中国教育装备行业协会专家库建立办法

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中国教育装备行业协会

中国教育装备行业协会
中国教育装备行业协会是一家非营利性社会组织，成立
于1990年，是全国范围内从事教育装备及相关行业产品开发、生产、销售、服务的企事业单位、个体工商户、专业市场及科研机构自愿结成的群众团体。

协会总部设在北京市朝阳区。

协会的宗旨是依法维护教育装备行业合法权益，推动行
业发展，促进行业间合作与交流，提供行业服务与信息服务以及推动教育信息化建设。

协会一直秉承“自律、创新、协作、服务”的价值观，积极推进教育装备行业自律管理和标准化建设，推动技术创新，打造品牌建设，服务会员和社会大众。

协会的会员涵盖了教育装备及相关行业从事企业、公司
和机构，包括硬件设备、教育软件、课程设计、培训服务、学习评价、与教育相关的互联网及智能硬件等领域。

协会会员遍布全国各地，在促进行业发展和技术创新方面发挥着积极作用。

协会组建了行业领域多个专业委员会，各委员会与会员
单位密切联系，从不同领域共同推进行业发展。

同时，协会还与多个国内外教育行业组织和协会建立了良好的合作关系，不断开展行业交流与合作。

为了促进教育装备行业的发展与创新，协会每年举办多
次行业展会、研讨会、学术交流会等活动，邀请业内专家及行业精英分享经验和研究成果，促进行业技术创新和行业发展。

协会还积极引导教育装备行业企业推进“双创”活动，
推动国内教育装备企业从“制造”向“创造”转型，促进企业创新、提高企业核心竞争力。

总之，中国教育装备行业协会一直致力于维护教育装备行业合法权益，促进行业发展，提升行业服务水平，推动技术创新和行业发展，为推进教育事业的现代化和信息化发挥着积极的作用。

中教协文[2011]18号

中国教育装备行业协会文件中教协文[2011]18号中国教育装备行业协会关于做好中国教育装备行业协会2012年度推荐产品工作的通知各省、自治区、直辖市及计划单列市教学仪器设备行业协会：为进一步规范教学仪器设备产品市场，支持新技术、新产品在教育、教学中的应用，扩大优秀产品的知名度，扶优扶强，进而创名牌产品，中国教育装备行业协会将继续开展向各级各类学校、采购招标单位推荐教学仪器设备产品的活动。

现将2012年度中国教育装备行业协会推荐产品申报等有关事项通知如下：一、申报条件：1. 申报企业必须是中国教育装备行业协会会员单位；2. 申报企业必须通过ISO 9000系列质量管理体系认证（提供认证证书复印件）；3. 申报产品必须依据现行有效的国家标准、行业标准以及报当地政府标准化行政主管部门备案的企业标准组织生产（提供标准文本复印件），已有有效国家标准、行业标准的产品，企业应优先执行相应的国家标准、行业标准；4. 申报产品应提供国家授权的检测机构出具的2009年12月31日后合格检测报告（复印件）。

5. 申报产品必须具有国内注册商标（提供商标注册证复印件）；6. 申报产品属于国家强制认证管理产品、生产许可证管理产品必须获得相关证书（提供相关证书复印件）；7. 申报产品必须在上两届“中国教育装备展示会”连续参展并编入《参展产品及企业名录》；8. 申报产品的企业三年内参加各类质量检验无不合格记录、无重大质量事故、无违反国家法规的行为；9. 申报产品中关于同类产品的评审，将视其在国内外市场的占有率作为评审依据；10. 申报产品的主体与申报材料中的主体不一致，将不受理评审；11. 对于在申报过程中弄虚作假的企业，一经发现，取消其申报资格，予以通报；12. 对有技术创新或获国家专利的产品，视情况可适当放宽评审条件。

二、申报产品数量：原则上一个企业申报的规格产品不能超过10个，产品已连续三年获推荐，将不受此限。

三、请申报企业认真填写《中国教育装备行业协会推荐产品申报表》（见附件），经所在地区省级教学仪器设备行业协会审查、核实、汇总后，连同应提供的全部资料于10月底之前报送中国教育装备行业协会；凡未成立教学仪器设备行业协会的地区，请教育技术装备处（部、站、中心、办）给予支持，协助办理相关事宜。

顾问、主任、副主任、秘书长、副秘书长候选人名单

第二届职业教育装备专业委员会顾问、主任、副主任、秘书长、副秘书长名单
序号
职务
姓名
所在单位及职务
1
顾问
刘占山
中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长
2
主任
李兴植
中国教学仪器设备有限公司总裁
3
副主任
王富
中国教育装备行业协会会长
4
副主任
林宇
教育部职成教司高职高专处处长
5
副主任
刘景
教育部财长
景维华
北京中教仪科技有限公司总经理
刘诗海
教育部教育装备研究发展中心副主任
7
副主任
李怡民
北京市交通运输职业学院党委书记
8
副主任
李瀛
中国教学仪器设备有限公司副总裁
9
副主任
陈传周
浙江亚龙教育装备股份有限公司总经理
10
副主任
郑玲玲
浙江天煌科技实业有限公司总经理
11
秘书长(兼)
林宇
教育部职成教司高职高专处处长
12
常务副秘书长
张利华
北京中教仪国际会展有限公司总经理

中国教育装备行业协会简介20190916

教育信息化装备分会
教育信息化装备分会成立于2018年5月，以促进我国教育信息化事业的发展为宗旨，聚焦教育信息化装备领域，充分发挥参谋助手作用、桥梁纽带、组织协调、通联服务等方面的作用，在政策协调、标准制定、资源整合、信息汇聚、理念宣传、渠道打造、营销咨询等方面发力，着力打造教育信息化装备生态体系，推动教育新科技在一线的实践应用。
城市教育装备工作委员会
城市教育装备工作委员会（简称城市工作委员会）于2018年5月成立。城市工作委员会是由全国各级城市教育技术装备管理部门、中国教育装备行业协会企业会员单位、各级各类学校和专业人员自愿组成，是中国教育装备行业协会建立起在城市一级的工作机制，搭起城市间教育技术装备工作交流协作的平台，提高城市间教育装备工作水平。宗旨是以服务城市教育装备改革创新工作为目的，打造成为教育装备管理人员专业化发展、教育技术装备创新发展、教育装备工作成果集中展示的交流平台，成全企业教育服务，推进学校教学改革创新，提高装备管理水平。
提供技术、经济、管理、法律、政策咨询
为了加快教育装备行业发展，做好教育装备行业基本建设，进一步做好优秀产品的推荐、新产品的鉴定、新技术和新材料的创新与应用的评估等工作，为行业和会员发展提供技术、经济、管理、法律、政策咨询，为行业产业发展出谋划策、排忧解难，协会建立了由170余名专家组成的专家库。
教育装备产融结合分会
产融结合分会（简称产融结合分会）成立于2018年5月，由长期从事教育装备生产、经营和科研的企业以及投融资企业代表共同组成。分会全力为教育装备和金融企业会员之间搭建互动合作平台，有效发挥桥梁和纽带作用，加速教育装备产品品质与标准的提升，促进教育装备产品的迭代升级速度；促进行业内外的资源共享，推动教育装备产业与金融资本的深度融合。

专家库建设方案

专家库建设方案专家库建设方案篇一:市科技专家库建设方案“英才之家”建设方案为实现科技专家管理的动态化、高效化和科学化，加强与高层次科技专家的沟通交流，方便专家和企业之间的合作，更好地组织专家开展科技咨询、项目论证、奖励评审等活动，市科技局决定建设“英才之家”，建设科技专家服务网络平台。

一、建设目标和任务按照专家层次高、学科领域全、服务高效化的原则，基于网络技术开发建设涵盖化工、机械、电子、新能源、新材料、环保节能、农业、水产、畜牧等专业领域的科技专家库，为我市开展科技咨询、项目论证、奖励评审和科技成果评价等提供智力支撑。

同时开设服务窗口，为专家东营创新之旅提供参考。

收录专家以参加我市重要科技活动的具有高级职称的市外专家为主。

二、主要模块及功能(一)专家信息港1、数据录入和维护功能通过与用户交互的窗口完成数据录入和维护，具有一定的纠错能力。

用户可通过浏览器实现数据的动态查询。

提供按专业、地域、学校 2、查询功能等多种汉字条件进行组合查询或模糊查找等多种查询功能。

3、统计功能系统可根据用户要求提供多种条件的统计报表和数据，为用户数据分析提供支持。

4、归类管理功能根据录入专家信息，能够自动按从事专业等进行归类。

5、手机、电子邮件信息实时发送功能系统可根据用户指令编制和发送手机信息和电子邮件。

6、打印和输出功能对有关信息的查询和统计结果进行报表形式的输出、打印，并具有数据导出功能。

7、安全保密功能对管理员和不同用户设置不同的权限，禁止没有权限或权限不够的用户随意调阅和修改专家库资料。

不同权限用户，根据权限，对专家信息进行浏览或修改。

8、系统恢复功能包括数据库的创建、备份、恢复功能。

定期对服务器上的信息进行备份，服务器出现故障时，可快速通过备份的数据恢复系统的正常运行。

9、扩展功能管理员可根据实际需求对系统模块进行扩展。

(二)创新在东营主要介绍专家来东营参加科技活动的概况。

1、图文简讯可以以图文的形式发布活动简讯。

中国教育装备行业协会第五届理事单位名册

中国教育装备行业协会第五届理事单位名册教育部教学仪器研究所王富中国教学仪器设备有限公司李兴植中央电化教育馆蔡耘教育部基础教育二司乔玉全中国教育装备行业协会王长毅教育部教学仪器研究所夏国明北京教学仪器设备协会杨立湖北京市教育技术设备中心柴旭津北京中庆现代技术有限公司宋东茂北京鑫三芙教学设备制造有限公司魏洪惠北京友高教育科技有限公司尤丹立北京智发伟业科技发展有限责任公司张文瑞北京鸿合盛视数字媒体技术有限公司张树江北京市丽日办公用品有限责任公司姜成天津市普通教育技术装备管理中心喻进天津圣迪乐器有限公司王玉春天津华韵乐器有限公司罗金琦天津市宇博蓝德科技有限公司宋光允河北省教育技术装备管理中心赵立华河北省教育技术装备管理中心郭晋保河北省教学仪器设备行业协会吴英臣河北沧狮文化体育产业有限公司刘殿房河北大宾美术用品有限公司张斌山西教学仪器设备行业协会刘成山内蒙古自治区教学仪器设备行业协会程哲辽宁省教育装备行业协会肖京辽宁新世界教具制品有限公司张德林吉林省教学仪器设备行业协会杜吉胜黑龙江省教学设备管理中心吕裔顺大连市教学仪器设备行业协会王华上海市教育技术装备部罗一华上海教学仪器设备行业协会姚毅健华东师范大学科教仪器厂沈荣贵上海华师京城高新技术开发有限公司龚浩上海明洲教学用品有限公司翁国明上海五指峰信息科技有限公司卢明昌上海东方教具有限公司季祥义江苏省教育装备与勤工俭学管理中心陈峥嵘江苏省教育装备与勤工俭学管理中心何永树江苏省教育装备行业协会张丽君江苏省共创教育发展有限公司顾呈荣南京金陵教具集团有限公司陈金根江苏麒麟科教设备有限公司孙元成南京有志教学电子仪器有限公司郑有志南京万德游乐设备有限公司吴万鹏溧阳江南玻璃仪器有限公司李菊芳苏州育龙科教设备有限公司崔海玉张家港市浪花生物制片有限公司何汉成江苏红叶视听器材股份有限公司丁荣祖江苏教育家教学装备有限公司夏操煜江苏华东施河教具城有限公司王强众靖江市京昊教学仪器制造有限公司方铭江苏省安泰教学设备有限公司王玉东江苏苏威尔科技有限公司王知非浙江省教育技术中心施建国浙江省教学仪器设备行业协会蒋辉浙江教育用品发展有限公司曾隽杭州久良科技发展有限公司吕琳浙江天煌科技实业有限公司黄华圣杭州科锋科教仪器技术有限公司夏国锋浙江亚龙教育装备股份有限公司陈继权育才控股集团有限公司苏尚州嘉兴市南湖摄影仪器有限公司杨培忠安徽省教育技术装备中心王东华安徽安联教育设备有限公司李宽宏蚌埠市瑞祥教育装备有限公司陈宏刚安徽科大讯飞信息科技股份有限公司韩广付福建省教育厅教育生产供应管理办公室吴吓凤福建省教育装备行业协会张小平泉州杰龙科教有限公司林灿杰江西省教学仪器设备行业协会娄理明凤凰光学控股有限公司张翌山东省学校生产供应管理处冯俊华山东省教育装备行业协会彭学善青岛市教育技术装备办公室刘后起山东省远大网络多媒体股份有限公司李鼎泰安北方光电仪器有限公司徐光营栖霞市弘儒生物标本有限公司衣晓慧山东欧普科贸有限公司刘长生青岛金天祺科技开发有限公司刘妍宁波市学校装备管理与电化教育中心陈建平宁波华茂文教股份有限公司徐立勋青华科教仪器有限公司叶青华余姚市神马教仪成套有限公司赵明乔河南省教育装备行业协会景泽强郑州利生科教设备有限公司丁党军河南雨林教育工程有限公司马玉林偃师市正浩仪器设备有限公司赵治安河南天力教育科技发展有限公司任涛湖北省教育技术装备处石必汉湖北省教学仪器设备行业协会朱铁乔湖北世安科技有限公司万品刚武汉华工紫龙科技股份有限公司师明义武汉万高达科教设备有限公司陈勇武汉科贝科技有限公司刘传斌湖南省教育生产装备处何升华湖南省教育装备行业协会李亚星长沙科源教学设备实业有限公司杨洌祁阳县精工科教仪器设备有限公司唐柏生广东省教育装备中心薛彪广东省教育装备行业协会王桂花广东教学仪器厂刘耀钟广东广视通科教设备有限公司陈登贵汕头市东珠科技有限公司詹水坤广州市奥威亚电子科技有限公司欧俊文蓝鸽集团有限公司毛幼梅广西壮族自治区教育技术装备中心江福龙深圳市电化教育馆装备中心谢华深圳市浪涛科技有限公司江波深圳市巨龙科教高技术股份有限公司诸健深圳市尧如达实业有限公司吴尧深圳市天雁电子有限公司胡宏深圳市艾博德科技有限公司许军深圳中电数码显示有限公司张雪松重庆市教学仪器设备协会余跃重庆斯威特钢琴有限公司王建华重庆聚宝教学设备有限公司张泽均重庆市海华教育设备有限公司汪应品四川省教育装备行业协会张生四川天平仪器有限公司袁定金成都益创教育科技文化实业有限公司蒋小兰成都瑞德利科技有限公司王建华四川东山教学设备有限责任公司秦殿平成都纵横六合科技有限公司彭寒冰贵州省教育技术装备管理中心杨凤林贵州华信家具有限公司杨信民云南省教育厅教学仪器装备中心尹海川陕西省教育厅教育技术装备管理中心曹岩西安恒谦教育科技有限公司方可青海省中小学实验图书指导中心宁栋宁夏回族自治区教育装备和校园风险管理中心贾占江新疆生产建设兵团教育技术装备管理中心杨明新疆维吾尔自治区教学仪器设备行业协会雪合来提中国教育装备行业协会学校体育装备分会唐勤勇北京京海体大体育科技发展有限公司李智勇江苏金陵体育器材股份有限公司施永华南京有志运动场地铺设有限公司蒋晓秋广州爱奇实业有限公司强力成都奥兰多体育发展有限公司窦廷军广州市赛琳康体设备有限公司郑亦非中国教育装备行业协会图书装备分会金学方北京中文在线数字出版股份有限公司张晓凌星球地图出版社周瑞祥北京华控(清华大学)通力科技有限公司纪建民北京中教仪科技有限公司李瀛中国教育装备行业协会学校后勤装备管理分会王良鸿《中国教育技术装备》杂志社王双全中国教育装备网网站徐伟。

中国教育装备行业协会教育装备研究院章程

中国教育装备行业协会教育装备研究院章程第一章总则第一条本院名称为中国教育装备行业协会教育装备研究院，简称中国教育装备研究院。

第二条本院由中国教育装备行业协会发起成立,接受中国教育装备行业协会的管理与指导，是从事本领域非营利性科学研究和社会教育活动的民间学术机构，非独立法人单位。

第三条本院致力于成为中国教育装备行业最具权威性和影响力的新型智库，将秉承为政府决策咨询服务、为行业服务、为教育装备发展促进教育教学改革培养创新型人才服务的宗旨，凝聚行业力量，汇聚人才智慧打造教育装备行业高端研究平台，为实现装备强教梦提供智力支持，促进教育装备行业健康持续发展。

第四条本院办公地址设在北京市海淀区文慧园北路10号中教仪办公楼2层。

第二章业务范围第五条本院的业务范围：（一）研究工作1.为政府部门提供教育装备方面的调研数据、咨询报告、决策分析、规划方案等服务，提升教育装备行业决策科学化、行业管理专业化水平，回应社会诉求。

2.开展教育装备理论与应用研究。

3.开展多类型多层次课题研究，促进产学研用协同创新发展。

4.开展教育装备行业标准研究，参与本行业标准的制修订工作。

5.开展国际交流，提升我国教育装备行业在国际上的影响力。

（二）评审工作6.协助组织开展新产品鉴定、创新产品评审、优秀产品推荐等活动，鼓励行业创新，扶持优秀产品推广。

7.开展指导会员企业申报国家科学技术进步奖、中国专利奖等相关奖项工作。

（三）培训工作8.依托高校及本院专业人才资源，培养一批知识基础好、经验丰富、具有创新能力强的教育装备管理和研发专业人才队伍。

（四）出版工作9.协助组织编写和出版行业学术著作、培训教材等。

（五）其他相关工作第三章组织管理制度第六条本院设置院长1名、副院长若干，负责本机构学术和行政事务。

第七条院长和副院长由中国教育装备行业协会聘任。

第八条本院设置办公室、专家委员会和咨询委员会。

（一）研究院办公室设在中国教育装备行业协会理论研究部，办公室设置主任和副主任各1名。

民政部关于中国教学仪器设备行业协会更名为中国教育装备行业协会的批复

民政部关于中国教学仪器设备行业协会更名为中国教
育装备行业协会的批复
文章属性
•【制定机关】民政部
•【公布日期】2011.04.21
•【文号】民函[2011]107号
•【施行日期】2011.04.21
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】民间组织管理
正文
民政部关于中国教学仪器设备行业协会更名为中国教育装备
行业协会的批复
（民函〔2011〕107号）
中国教学仪器设备行业协会：
你会关于更名为中国教育装备行业协会的申请及有关材料收悉。

经审查，符合法律法规规定的条件。

根据《社会团体登记管理条例》，决定准予你会更名中国教育装备行业协会。

你会更名后，应当严格遵守宪法、法律、法规和有关政策，依照我部核准的章程开展活动，自觉接受业务主管单位、登记管理机关以及有关部门的指导和监督管理，为促进我国教育装备行业发展、改善我国教育现代化服务作出积极贡献。

二○一一年四月二十一日。

2018年度中国教育装备行业协会会员单位名单

附件：2018年度中国教育装备行业协会会员单位名单（第一批2694个已换证会员单位）北京市 (127个单位)会员编码会员名称会员编码会员名称111000100北京教育装备行业协会6511011837北京川布兰教育科技有限公司211010107北京新星教学装备有限公司6611011847镭神东方激光技术（北京）有限公司311010112北京京慧聪广告有限公司6711011859汉王科技股份有限公司411010206北京智发伟业科技发展有限责任公司6811011867北京翰博尔信息技术股份有限公司511010207北京中庆现代技术股份有限公司6911011868北京魔力科技有限公司611010210北京天极星光学仪器有限公司7011011871明博教育科技股份有限公司711010214北京东方中原数码科技有限公司7111011873北京中教美育科技有限公司811010222中国教学仪器设备有限公司7211011883北京世纪超星信息技术发展有限责任公司911010227北京神宏桥教学仪器有限公司7311011899北京中广上洋科技股份有限公司1011010232北京环宇智业教育咨询有限公司7411012807北京汉博信息技术有限公司1111010236北京成均科技有限公司7511012812北京云端时代科技股份有限公司1211010243北京华文众合科技有限公司7611012821易慧创新（北京）智能科技有限公司1311010244天闻数媒科技（北京）有限公司7711012822北京国浩清源科技有限公司1411010309北京乾邦科技发展有限公司7811012824同方股份有限公司1511010404北京天仕博科技有限公司7911012825康智达数字技术（北京）有限公司1611010405北京崇宝欧美科贸有限公司8011012826北京悠客网信息技术有限公司1711010407北京天成源通科技股份有限公司8111012829新联合众（北京）科技有限公司1811010408田联阳光(北京）体育发展有限公司8211012837北京金三惠科技有限公司1911010502北京龙羽时代科技有限公司8311012838同方知网（北京）技术有限公司2011010509北京东方中科达科技有限公司8411012839北京四维拓智教育科技有限公司2111010511北京时代新知书刊发行有限公司8511012845北京市博汇科技股份有限公司2211010529北京中版国际教育技术装备有限公司8611012850北京拓思德科技有限公司2311010548北京厚德通建安科技发展中心8711012851北京乐步教育科技有限公司2411010555北京华夏宏展国际教育科技有限公司8811012853北京戈骆科技有限公司2511010566北京博大经典文化发展有限公司8911012855北京神州中联教育科技有限公司2611010575北京齐盛清扬文化传播有限公司9011012858北京三众科技有限公司2711010576亿雷东方教学仪器设备（北京）有限公司9111012863北京康力优蓝机器人科技有限公司2811010579北京安因普科技有限公司9211012866北京阳光易德心理学应用技术有限公司2911010581北京汇丰书源文化发展有限公司9311012868北京四宏伟业科技发展有限公司3011010582北京北斗儒林文化发展有限公司9411012872北京方物软件有限公司3111010585北京立丰天文化传播有限公司9511012875北京文香信息技术有限公司3211010586北京邺水朱华图书发行有限公司9611012890北京润科天下科技有限公司3311010591北京盛世宣合信息科技有限公司9711012893北京弘博智慧国际文化发展中心有限公司3411010599北京丰信达科技有限公司9811012894禅境科技股份有限公司3511010611北京鑫台华科技有限公司9911012895北京万联讯通科技有限公司3611010615环宇新秀（北京）国际教育科技有限公司10011012897北京中盛普阳科技发展有限公司3711010617北京市奥科育龙教学仪器设备有限公司10111012898北京海码迷笛多媒体技术有限公司3811010618北京晟盈鼎华科技有限责任公司10211013802北京微视酷科技有限责任公司3911010626北京天舟科教设备有限公司10311013803北京中航健科技有限公司4011010627北京海华永昌文教用品有限公司10411013805北京视友科技有限责任公司4111010632北京中兴博科技有限公司10511013807美科科技（北京）有限公司4211010639北京力方力合体育发展有限公司10611013808北京永恒信业科技有限公司4311010706北京同思佳创电子技术有限公司10711013809北京晓羊教育科技有限公司4411010708北京日月星云科技发展有限公司10811013816北京智云达科技股份有限公司4511010709北京国研世纪科技发展有限公司10911022108北京爱芝音教教学设备有限公司4611010710北京铭乐扬科技发展有限公司11011022112创客非凡（北京）科技有限公司4711010711北京寓乐世界教育科技有限公司11111022302北京市丽日办公用品有限责任公司4811010712北京六度方圆办公设备进出口有限公司11211022305北京科教兴通工贸有限公司4911010713北京东方烁洋科技发展有限公司11311022307北京创意东都科技有限公司5011010801北京市京海新艺生物标本厂11411022308北京弘大运河科技发展有限公司5111010803北京鑫三芙教学设备制造有限公司11511022319北京星光铭智文化发展有限公司5211010820北京青锋仪器制造有限公司11611022322北京文达利通科技有限公司5311010823北京鸿合智能系统股份有限公司11711022323北京天和书苑文化传播有限公司5411010843北京大恒创新技术有限公司11811022403北京海利华科教育科技股份有限公司5511010847北京金迈视讯科技发展有限公司11911022404北京紫光基业科教设备制造有限公司5611010908北京隆盛文化有限公司12011022406北京汇中顺成科技有限责任公司5711011001北京中良文教器材有限公司12111022407北京威成亚实验室设备有限公司5811011003北京育华世纪商贸有限公司12211022409北京新东方柏溢科教设备有限公司5911011505北京世纪博研文化发展有限公司12311022416北京东方百草园科技有限公司6011011506北京众诚天合系统集成科技有限公司12411022420北京花都家美办公家具有限公司6111011819北京汇洋时代科技有限公司12511022421北京机器猫教育科技有限公司6211011824北京中教启星科技股份有限公司12611022422北京学创时代科技有限公司6311011826北京凯迪兴业网络技术有限公司12711022704北京伟森盛业家具有限公司6411011835北京盛兴利合网络科技有限公司天津市 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(318个单位)会员编码会员名称会员编码会员名称132000100江苏省教育装备行业协会16032088217江苏星杨月科教设备有限公司232000200江苏省教育装备与勤工俭学管理中心16132088218淮安市成达教学用品有限公司332010226南京纳加软件股份有限公司16232088219江苏兴特教学设备有限公司432010228南京博瑞杰数码科技有限公司16332088220江苏瑞普科教设备有限公司532010229南京恒新天朗电子科技有限公司16432088221淮安市欣达教学用品有限公司632010230南京茂立科技有限公司16532088222淮安市经纬教学设备有限公司732010232江苏卓顿电子科技有限公司166********江苏航天光电科技有限公司832010233南京苏亿能电子科技有限公司16732088227江苏欧玛教学用品有限公司932010235江苏四海兄弟教育科技有限公司16832088229江苏华辰教学设备有限公司1032010237南京东晖光电有限公司16932088230淮安市福乐教学设备有限公司1132010240南京康轩文教图书有限公司17032088231淮安市龙华教学用品有限公司1232010242南京森杰盛金教学仪器设备有限公司17132088232江苏华光科教设备有限公司1332010244南京迈宸科技有限公司17232088233江苏华腾教学设备有限公司1432010404南京大普电子实业有限公司173********江苏飞鹰科教设备有限公司1532010405江苏正方体科教设备有限公司17432088235江苏万里科教设备有限公司1632010407江苏普罗弥生教育科技有限公司175********淮安市辰星教育科技有限公司1732010408江苏三步科技股份有限公司176********江苏锡光教学设备有限公司1832010411江苏华叶跨域教育科技发展股份有限公司177********江苏华东施河教具城有限公司1932010413江苏学力教育科技有限公司178********淮安市迅腾教学设备有限公司2032010503南京安睿科教学设备有限公司17932088240淮安市博翔电子科技有限公司2132010505南京超然科技有限公司180********淮安市诚信教学仪器有限公司2232010507江苏乐百仕教育科技有限公司181********江苏行一实业有限公司2332010605江苏省共创教育发展有限公司182********江苏奇乐娃实业有限公司2432010612江苏苏威尔科技有限公司183********江苏喜洋洋科教设备有限公司2532010616南京远飞科技有限公司184********淮安市玉鹏教学用品有限公司2632010617南京高盛信息产业有限公司185********淮安市乾阳科教设备有限公司2732010619南京汉韬科技有限公司186********江苏正楷科教设备有限公司2832010705南京江南永新光学有限公司187********江苏华轩科教设备有限公司2932011104南京江南光电仪器有限公司188********江苏润晨科教设备有限公司3032011106焦点教育科技有限公司189********江苏大鹏科教设备有限公司3132011107南京小牛智能科技有限公司19032088253江苏利生科教设备有限公司3232011301南京宇迪教学设备有限公司19132088254江苏雪峰科教设备有限公司3332011304南京方瑞科技有限公司19232088255江苏富祥科教设备有限公司3432011305南京銮清电子科技有限公司19332088256江苏齐龙电子科技有限公司3532011306江苏凤凰出版传媒股份有限公司19432088257江苏乾坤教学设备有限公司3632011307江苏可一文化产业集团股份有限公司19532088258江苏华睿科教设备有限公司3732011310江苏凤凰新华书店集团有限公司19632088259江苏宇辉教学用品有限公司3832011401南京金陵教具集团有限公司19732088260江苏月星科教设备有限公司3932011408美耐家具有限公司198********江苏成达振哲实业有限公司4032011409南京永创教学仪器设备有限公司199********江苏瑞翔科教设备有限公司4132011413江苏中协智能科技有限公司20032088264江苏新起点实业有限公司4232011416南京莱医特电子科技有限公司20132088265江苏翱翔工贸有限公司4332012102江苏麒麟科教设备有限公司20232088266江苏科创科教设备有限公司4432012103南京有志教学电子仪器有限公司20332088267江苏百灵鸟科教设备有限公司4532012105南京极域信息科技有限公司20432088268淮安市浙苏工贸有限公司4632012108南京新立讯科技股份有限公司20532088269淮安市恒信教具有限公司4732012302江苏艾迪生教育发展有限公司20632088270江苏东大科教设备有限公司4832012303南京诚善科技有限公司20732088271江苏飞翔体育设施有限公司4932012304江苏库利南实验设备有限公司20832088272江苏卓铭科教设备有限公司5032012402南京大德科教设备有限公司20932088273江苏长三角科教设备有限公司5132012405 南京万德体育产业集团有限公司21032088274淮安市佳业教学设备有限公司5232012406南京艺成教育科技发展有限公司21132088275江苏俊才科教设备有限公司5332012504江苏欧帝电子科技有限公司21232088276江苏欣泽科教设备有限公司5432012506江苏埃德伯格电气有限公司21332088277江苏优艺博实业有限公司5532020109无锡市星迪仪器有限公司21432088278江苏浩海科教设备有限公司5632020116无锡泛太科技有限公司21532088279江苏淮天科教设备有限公司5732020117无锡爱睿芯电子有限公司21632088280江苏文景科教设备有限公司5832020120江苏曲速教育科技有限公司21732088281江苏海汇科教设备有限公司5932020121无锡铭安安全设备有限公司21832088283江苏少儿春互联教育科技有限公司6032020122江苏北斗心悦健康科技有限公司21932090102江苏清源科教设备有限公司6132020124光峰光电（无锡）有限公司22032092401射阳县仙鹤生物标本工程有限公司6232020126江苏巨安教学设备科技有限公司22132092603江苏多能科教仪器设备有限公司6332022217江苏方略教育装备有限公司22232102302江苏康乐玩具有限公司6432022219无锡赛弗安全装备有限公司22332102303江苏宝乐实业有限公司6532022220江苏新广联光电股份有限公司22432102304江苏玉河教玩具有限公司6632028106江阴金杯安琪乐器有限公司22532102305扬州云飞教学设备有限公司6732028108江阴市中佳文具发展有限公司22632102306江苏米奇妙教玩具集团有限公司6832028110江阴市远洋文教用品有限公司22732102308扬州东方娃玩具有限公司6932028112江阴圣菲德乐医疗器械有限公司22832102309江苏金阳光游乐设备有限公司7032028202宜兴市张渚教学仪器厂22932102310江苏苏乐教玩具有限公司7132028204无锡羿飞教育科技有限公司23032102311扬州市楚楚文体玩具有限公司7232030103徐州市微网网络技术有限公司23132102312扬州奇乐玩具有限公司7332030104江苏康力源健身器材有限公司23232102313扬州市七巧板文体教玩具有限公司7432040108吟飞科技（江苏）有限公司23332102314江苏思礼实业有限公司7532040109江苏昊润电子科技有限公司23432102315江苏润宝教玩具有限公司7632040110江苏三善文化发展有限公司23532102317江苏业豪教学设备有限公司7732042103常州市馨雨教学仪器有限公司23632102318江苏爱贝尔玩具有限公司。

国家教委关于加强教学仪器设备行业管理工作的意见

国家教委关于加强教学仪器设备行业管理工作的意见文章属性•【制定机关】国家教育委员会(已更名)•【公布日期】1997.05.27•【文号】•【施行日期】1997.05.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文国家教委关于加强教学仪器设备行业管理工作的意见（１９９７年５月２７日）教学仪器设备是重要的办学条件，是教育现代化的手段和教育事业发展的物质基础，它的配备状况和质量水平是一个国家教育、教学水平的重要标志之一。

近几年在市场经济逐步完善的过程中，教学仪器设备的开发、生产、供应工作取得了长足的发展，但是也存在一些亟待解决的问题。

因此采取切实措施加强管理，坚持以质量为中心，对教学仪器设备的研制、生产和流通等环节进行综合治理，是教学仪器设备行业今后一个时期的重点工作。

一、坚持技术标准，加强产品检验和质量监督１．积极贯彻教学仪器设备行业标准。

标准化是社会大生产的产物，是保证和提高产品质量的重要措施。

对推动技术进步，消除贸易中技术壁垒起着重要作用。

产品标准是技术、生产管理等工作的基础，也是检验产品合格与否的依据。

面对教学仪器设备行业的现状，加速制订、修订行业标准是当务之急。

全国教学仪器标准化技术委员会在认真贯彻实施《标准化法》的基础上，结合当前教学仪器配备重点，制订并印发了《制（修）订教学仪器行业标准“九五”规划》，并组织实施。

对目前尚没有国家标准或行业（专业、部）标准的产品，各地区教学仪器设备管理部门要督促和指导工厂制订有效的企业标准。

企业标准的制订也应依照标准化法的规定办理审批、备案，不合规定的标准无效。

各地区要加强对标准实施的监督工作。

无标产品不准生产和销售，“九五”末期要杜绝无标生产。

２．强化产品质量监督工作。

教学仪器设备生产企业必须按要求参加国家教委和各地教委组织的产品质量监督检测，无故不参加的，按不合格产品对待。

经检测产品质量不合格的工厂，必须进行整改，整改期间工厂不得生产、销售不合格产品。

中国教育装备行业协会专家库建立办法

1.《中国教育装备行业协会专家库建立办法》中国教育装备行业协会专家库建立办法(2011年5月)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》对更新教育观念，改进教学模式，促进教学手段和方法的现代化对教育装备行业提出了新的更高的要求。

为了加快教育装备行业的发展，做好教育装备行业基本建设、进一步做好优秀产品的推荐、新产品的鉴定、新技术和新材料的创新与应用的评估，中国教育装备行业协会(以下简称“行业协会”)决定建立中国教育装备行业协会专家库。

一、专家库成员应具备的条件1.了解有关法规，知晓教育规律、熟悉教学，在某个学科或某个专业，具有较高的学术造诣;2.熟悉教学仪器设备产品，在教育装备方面有较丰富的实践经验或管理经验;3.长期从事教育装备领域工作，一般应具有副高级(含)以上专业技术职称;热心为教育装备事业服务，且身体健康，年龄一般不超过65周岁;4.具有良好的政治思想素质和职业道德，坚持原则、秉公办事、作风正派、廉洁自律。

二、专家库建立办法1.专家库由行业协会负责建立和管理;2.各省、自治区、直辖市及计划单列市由当地教学仪器设备行业协会负责推荐工作，在没有成立行业协会的地区，请当地教育技术装备部门负责推荐工作。

在征得具备条件的专家本人同意后，填写《专家库成员推荐表》并报送到行业协会秘书处;3.行业协会秘书处负责汇总《专家库成员推荐表》，并召集行业协会各部、处和各分支机构进行预审;4.行业协会秘书处将预审的专家库成员名单提交给会长会议审议通过;5.审议通过的专家库成员由行业协会聘任，并由行业协会秘书处颁发聘任证书;6.行业协会秘书处负责建立专家库成员的档案，以及整理、归档、保管有关文件资料。

三、专家库成员的权利和义务(一)享有权利：1.向行业协会秘书处提出工作意见和建议;2.参加行业协会秘书处组织的学术交流等活动;3.优先获取行业协会秘书处提供的信息与资料;4.法律、法规明确赋予的其他权利。

中国教育事业统计专家库组建方案

附件1中国教育事业统计专家库组建方案（试行）为进一步加强我国教育事业统计工作，充分发挥各级教育事业统计骨干在统计调查、统计分析、统计监督、统计培训等方面的重要作用，带动我国教育事业统计工作人员整体素质的全面提升，按照“集中管理、信息共享、有序使用”的原则，拟组建队伍稳定、素质过硬、结构优化、效能良好、覆盖全国的中国教育事业统计专家库（以下简称专家库）。

为做好专家库的组建工作，特制订本方案。

一、组织实施教育部发展规划司负责专家库的组建工作；省级教育行政部门负责向教育部发展规划司推荐符合专家入选条件的专家人选；被推荐专家人选在本人自愿的基础上，如实填写《中国教育事业统计专家推荐表》。

二、专家库组建㈠专家组成专家由各级教育行政部门、各级各类学校以及科研院所等单位中从事教育事业统计工作的人员组成。

专家分为综合管理类、业务类（基础教育类、中等职业教育类和高等教育类）、信息技术类和科学研究类。

各省可推荐专家10-15人，请合理分配辖区内各类专家推荐名额。

㈡入选条件入选专家库的各类专家，需具备以下基本条件：1. 具有良好的政治素质、工作作风和职业道德。

2. 熟悉我国教育事业统计的法律法规、基本政策及报表制度。

3. 具有较高的理论水平和丰富的工作经验，从事教育事业统计相关工作五年以上。

4. 身体健康，在时间和精力上能够保证参加国家组织的有关工作和活动，能够认真履行专家义务和职责。

5. 除上述条件外，综合管理类专家应具有较丰富的教育统计行政管理工作经验，全面系统掌握我国教育事业统计报表制度；基础教育类、中等职业教育类和高等教育类专家应分别精通基础教育、中等职业教育和高等教育事业统计报表；信息技术类专家应具有较丰富的软件开发、管理应用经验，能熟练操作、管理、维护教育统计信息管理系统；科学研究类专家应具有较丰富的统计研究经验、较高的学术造诣和一定的研究成果。

㈢入选程序专家库的专家人选采取省级教育行政部门遴选推荐、教育部发展规划司审批入库的方式予以确定。

教育装备行业协会的发展历程及成就

教育装备行业协会的发展历程及成就教育装备行业协会的发展历程及成就教育装备行业协会是一个由教育装备生产企业、科研机构、教育部门、学校等相关机构组成的行业自律组织，旨在推动教育装备行业的发展与创新，提升国内教育装备的质量和标准，促进教育装备产业与教育事业的有机融合，为教育信息化建设提供支持。

下面将从协会的成立背景、发展历程及取得的成就三个方面进行阐述。

一、成立背景随着科技的不断进步和社会的发展，教育信息化建设日益受到重视。

教育装备作为教育信息化的重要组成部分，承载着促进学生全面发展、提高教学质量的重要任务。

然而，由于行业发展不平衡、产品质量不稳定等问题，教育装备市场存在着诸多的存问题，严重制约了教育事业的发展。

为了解决教育装备行业面临的各种问题，推动行业的健康发展，行业内的企业、科研机构、教育部门等相关机构积极行动，决定成立教育装备行业协会。

通过协会的平台，相关机构可以加强合作与交流，共同研究解决技术难题，促进行业标准与规范的制定与执行，提升产品的质量和性能，为广大教育工作者和学生提供更好的教育装备服务。

二、发展历程教育装备行业协会的发展历程可以分为初期探索、积极探索和全面发展三个阶段。

（一）初期探索阶段（1990年-2000年）在20世纪90年代，随着教育信息化的发展，教育装备行业的发展开始受到关注。

在这个阶段，相关企业和机构通过广泛的交流与合作，开始探索建立一个行业组织，以便共同推动行业的发展。

他们积极参与各类展会、论坛等活动，推广先进的教育装备产品和理念。

（二）积极探索阶段（2000年-2010年）21世纪初，教育装备行业进入了一个高速发展的时期。

在这个阶段，相关企业和机构加强了协作与合作，逐渐形成了一定的行业共识。

他们积极发起研讨会、研讨班等活动，深入研究行业的发展趋势和需求，推动行业标准的制定与执行，并积极参与相关政策的制定与修订。

（三）全面发展阶段（2010年至今）进入21世纪10年以后，教育装备行业协会逐渐进入了一个全面发展的时期。

《中国XX集团公司专家库建设管理办法》PPT课件

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第三章管理职责
• 第十一条 • 集团公司人力资源部是专家库建设的归口管理部门，负责
全面工作。主要职责如下： • （一）负责专家库的建设规划与计划、工作体系的建立、
相关规章制度的制定以及工作部署和实施。 • （二）负责对集团公司级专家申报资料的审核，以及使用、
培养、开发、考核等相关工作。 • （三）负责对总部申报人员的积分登记等工作。
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第一章总则
• （三）分级分类，动态管理。 • 专家库建设按管理层级和专业类别设计，任期内根据专家
的岗位、业绩等变化情况，对专家库实行“能进能出、能上能下”的动态管理。 • （四）标准统一，量化评价。 • 专家库建设采用量化手段，统一设置各级各类专家的积分标准，重业绩贡献和创新创效，通过积分排序，体现选拔过程的客观公正。
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第五章选拔流程
• （二）符合集团公司级申报条件人员，由集团公司统一按照专业排序方式进行积分排序；符合二级企业级和基层企业级申报条件人员，由二级企业、基层企业按照专业排序方式或分类排序方式进行积分排序，具体由企业根据实际自行确定。
• （三）按照专业排序方式的企业，根据专家库建设规模和各专业积分排序情况，确定各专业的入库人选;按照分类排序方式的企业，根据专家库建设规模和各类积分排序情况，确定各子类的入库人选。
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第一章总则
• 第四条专家库建设坚持以下原则： • （一）专业引领，突出能力。 • 专家库建设强调专家的专业水平及实际经验，注重专家在
业内的知名度和公认度，以及在各专业领域的影响力。 • （二）以用为本，价值创造。 • 专家库建设旨在整合人才资源，使优秀人才充分发挥作用，

教育部教育装备专家指导委员会成立

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教育部教育装备专家指导委员会成立
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来源：《中小学信息技术教育》2014年第04期
2014年3月18日，教育部教育装备工作领导小组在京召开教育部教育装备专家指导委员会暨教育装备协同创新研究机构成立大会。

教育部教育装备工作领导小组组长、教育部副部长刘利民指出，教育部成立教育装备专家指导委员会，设立教育装备协同创新研究机构和教育装备综合改革试验区，是完善教育装备治理结构，提高治理能力的必然要求；也是提高公共教育装备服务水平，遵循教育规律、人才成长规律的必然选择。

刘利民要求，各位专家委员要深入基层，积极建言献策，当好教育装备领域政策研究者、改革推动者。

教育装备协同创新研究机构要加大力度、加快进度，围绕已经确定的研究方向，集聚创新团队，切实推进科研工作。

教育装备综合改革试验区，要敢于先行先试，冲破陈旧观念和体制的束缚，探索符合教育装备工作实际的有效办法，特别是在改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作中创新经验。

基础教育装备标准建设现状与对策

基础教育装备标准建设现状与对策作者：仝志贤郑宏亮赵米卓来源：《中国教育技术装备》2020年第13期摘要教育裝备是实现教育信息化与现代化的基本保障。

教育装备标准化建设，对于提高教育装备技术水平，推动教育装备行业发展，服务教育教学改革，具有重大意义。

在总结现阶段我国基础教育装备标准建设现状基础上，分析存在的主要问题，提出针对性的建设对策，以期为基础教育装备标准建设提供参考和借鉴。

关键词基础教育;教育装备;教育行业标准;教学改革中图分类号：G48 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2020）13-0001-041 前言标准是通过标准化活动，按照规定的程序经协商一致制定，为各种活动或其结果提供规则、指南或特性，供共同使用和重复使用的文件。

标准是可量化、可监督、可比较的规范，是配置资源、提高效率、推进治理体系现代化的工具，是衡量工作质量、发展水平和竞争力的尺度，是一种具有基础性、通用性的语言[1]。

教育是国家发展的基础，教育装备是提高教育水平的重要保障和关键支撑。

《国家标准化体系建设发展规划（2016—2020年）》将完善教育装备标准纳入社会领域标准化重点。

近年来，我国基础教育装备标准建设取得很大成绩，但也面临标准体系不完善、覆盖面窄、标准更新滞后、宣传贯彻工作有待加强等情况。

本文通过对基础教育装备标准现状及存在问题进行总结分析，提出完善基础教育装备标准建设的建议。

2 基础教育装备标准建设现状教育装备是指学校（及其他专门教育机构）对教育教学产生作用的可移动物质资源，由学习资源、教学仪器、教学设备、育人设备组成[2]。

这个概念是随着教育发展、技术进步，由教具、教学仪器设备等逐步扩展、演变而来的。

教育装备产品系统可以说是多门类、多行业产品的集合，实验教学仪器、音体美卫器材、课桌椅、图书、教学软件、课件、校园网络以及国旗旗杆、校车、安全监控，饮水、食堂、取暖设备等均属教育装备。

这些产品所执行的标准分布甚广，据中国教育装备行业协会2016年编制的《教育装备标准目录》，共收录标准1932条目，其中国家标准860条，行业标准1072条。