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姓名 吴普英 王小芳 谢幸达 柴慧莲 顾海燕 宋东建 虞静儿 胡丽珠 石巧玉 李彩周 闻丹丹 郑林麟 王利红 杨雪冲 吴吉圆 陆贤 朱宏雷 曹侠君 王璐 周盈盈 何海兰 岑叶波 徐宏锋 徐志彦 葛耀军 王安安 郁高标 陈锦芳 崔杰 戴伟光 徐能 罗坚 鲍聪颖 吴晶晶 连锡金 周李峰 王飞 蔡芷桐 谷明勇 黄秋梅 唐志清 宋时铭 张剑波 林达亚 苏良飞 林海玲 沈怡嘉 叶玉梅 应珊珊 宋士杰
2012宁波心理论文获奖名单
宁波市第十二届中小学心理健康教育论文评选获奖名单一等奖(56名)1 毛燕云宁波市实验学校一例初中生情绪偏激的咨询案例报告2 王瑶海曙区广济中心小学“抱团行动”——班级中游群体教育模式的探索3 姚俊宁波市达敏学校自闭症学生情绪行为辅导个案4 胡佶林晓花宁波市第一幼儿园父爱旅程——“隐形爸爸变身动力火车”5 张秀君海曙闻裕顺南苑幼儿园“尴尬”的启示6 丁艳宁波市机关一幼为内向型幼儿提供释放自我的“支架”策略7 丁岑维宁波市新城实验学校新教师,“心”开始8 林敏江东区实验小学关注写作倾吐心理实施有效教学导引9 吴昊旦宁波市镇安小学失败长得什么样?10 卢丹江东区外国语实验小学做一个好“听众”11 王巧萍江东区中心幼儿园自闭症幼儿的早期干预四部曲12 徐侠江东区中心幼儿园尊重幼儿放飞童心13 庞艳江北区江花小学后30%学生英语学习心理调控对策研究14 姜艳琰江北区中心小学不良竞争心理的疏导15 郑萍波杨雪岳江北区实验幼儿园大班幼儿“蛋壳心理”的干预研究16 童燕斌葛君萍江北区甬港幼儿园大班幼儿注意力培养的实践研究17 刁东辉胡珍艳江北区绿梅幼儿园运用档案袋评价提高5~6岁幼儿自信心的实验研究18 臧燕红镇海中学高中性别角色教育研究19 徐峰嵇健军镇海区中兴中学城郊初中生幸福感现状的调查研究20 邬亚珍镇海区立人中学记9.15发生冲击校园突发事件后的心理疏导案例21 陈晓娜镇海区精英小学探析心理教学中实施“心情日记”策略22 邹蓉北仑中学高一新生人格特点与其学习适应的相关研究23 冯伊北仑职高单亲家庭职高生的心理障碍剖析24 郑春燕北仑区九峰小学小学高年级女生性健康教育的有效途径25 陈荷妃北仑区蔚斗小学减负对小学生的心理影响及对策26 陈颖北仑区霞浦小学“斗鱼”学生行为分析与心理辅导对策27 周英北仑区中心幼儿园幼儿教育中爱的情感教育方式再探28 张岚北仑区新蕾幼儿园以聆听式评价缓解插班生入园焦虑29 方如意鄞州区姜山中学中学教学过程中的名次刻板印象30 俞贝贝鄞州区古林职高让我们与非理性情绪说“Goodbye”31 张海琴宁波东钱湖旅游学校“噱”出来的男生激情32 林静鄞州区雅戈尔中学基于初中生性别心理差异的班级管理思考33 谢抒语鄞州区实验中学职业倦怠——教师幸福感缺失的隐形杀手34 杨筱燕鄞州区特殊教育中心积极心理健康教育在培智语文教学中的渗透35 繆洁鄞州区东南小学小学生偶像崇拜现象的调查分析36 李安鄞州区横溪镇中心小学小学教师工作满意度问卷的编制37 孙滢鄞州区实验小学小学语文课堂导入与心理健康教育整合的探究38 贺欣雨鄞州区小城春秋幼儿园姜山镇小城春秋小区4-7岁幼儿分享行为调研39 邬洪妙戴杨林慈溪市崇寿初级中学农村初中生时间管理倾向的现状分析及其对策研究40 邹硕慈溪市第四实验小学小学生考试焦虑影响因素及辅导策略研究41 岑怡慈溪市第四实验小学父母教养方式与社交焦虑自尊关系的调查研究42 孙恩伟慈溪市南门小学儿童心理健康——性别偏爱的调查研究43 胡央珍慈溪市城区中心小学小学生归因方式与学业成就的调查与访谈研究44 顾黎娜余姚四中民办高中学生学习动机的调查研究45 廖夏俊余姚市舜水中学我的压力我做主46 王文珠余姚市舜北小学小学低段语文教学无痕渗透心育初探47 朱卫阳余姚市工业幼儿园爱在感受中开始,在施予中延伸48 罗亚波余姚市梁辉幼儿园幼儿快乐情绪体验课程的开发与研究49 林常绿奉化市实验小学利用书面交流构建和谐师生关系50 邬子丹宁海县跃龙中学初中生英语课堂学习焦虑及与教师教育行为的关系51 郏蒙蒙象山中学许我一个未来52 程赞红象山二中珍惜生命,珍惜拥有53 陈宁宁象山县实验小学为学困生撑起一片晴空54 蒋芝象山县城南幼儿园混龄教育对幼儿心理发展的利弊55 张亚薇大榭开发区第一小学追寻梦想见证成长56 张晴红宁波市职教中心高一女生受抑郁情绪困扰的心理问题咨询报告二等奖(111名)1 吴宇青宁波市东恩中学在学科教学中调节初中中等生学习心理的对策2 忻芳蓉宁波市东恩中学不必掏出心来,学生也会感激你3 钟琳琳宁波市十五中实验校区发现尊重包容——个别化教育案例4 周蓉海曙区广济中心小学行为问题学生(绘画特长)个案5 王成本宁波市实验小学“同理心”在师生沟通中的运用6 童菲宁波市高塘幼儿园幼儿心理之攻击性行为探析7 钱海英宁波市新芝幼儿园树立规则意识,引导中班幼儿的自律意识8 孙天波宁波市尹江岸幼儿园音乐游戏对幼儿良好个性的培养9 杨晓燕海曙区竹福园幼儿园选择性缄默症幼儿的教育方法10 施丽娅宁波市机关一幼小班性别角色行为的教育11 赵彭燕宁波市机关二幼有效培养小班幼儿亲他性行为的策略与途径12 王静宁波市外经贸幼儿园轻微自闭倾向孩子的心理调适13 张庆庆海曙区闻裕顺幼儿园幼儿园年轻教师的教学评价对幼儿心理影响的研究14 杜碧波宁波市曙光中学“静心听花开”教学设计15 金培忠宁波市明楼中学我对学校心理健康工作的思索16 翁红园宁波市荷花庄小学写字养心用心促行17 严君娜宁波市太古小学落单孤雁早归群18 方芳江东区实验小学城市小学生亲社会行为的现状调查与对策19 石建光宁波市通途小学给合理合法的“惩戒”一些空间20 柳则俐江东区东郊中心小学让情感教学之花点燃课堂的“兴奋点”21 辛晨燕江东区常青藤幼儿园培养大班幼儿社会适应能力22 蔡康江北区洪塘中学思品课堂中学生共情能力的培养23 王静静江北区实验中学集体自卑心理的危机干预24 杨晓玲江北区实验中学科学监督,帮助学生真实地成长25 曹丽君江北区实验小学对儿童中“小大人”现象的探究26 王洁江北区中城小学学困生心理问题的成因及施教对策27 高丹江北区庄桥中心小学小学生自卑心理的矫正28 陈亦琼宁波市泗洲路小学-一则病程超长的心理辅导个案29 洪芝萍江北区洪塘中心小学给点阳光让他灿烂30 陈勇江北区洪塘中心小学我的个性名片31 王燕顾芳芳江北区实验幼儿园“混合性矛盾型心理”儿童的个案研究32 董晓颖镇海区骆驼中学“心理日记”在心理辅导中的运用33 陈圣军镇海区澥浦中学“新课桌文化”的心理成因及辅导策略35 刘波镇海区仁爱中学以推进教师读书为抓手,提升教师职业幸福感35 徐燕镇海区古塘中学男生女生对对碰36 张丽群镇海区张和祥小学外来民工子女心理问题的归因及对策37 乐波儿北仑区柴桥中学高中心理健康教育实践探索案例38 杨国军北仑区郭巨中学农村留守学生心理成因及对策39 陈小艳北仑区东海实验学校从设计方案的三次调整看心理健康辅导课设计的几个关注点40 周晓亚北仑区新碶小学一个网络成瘾孩子的个案研究41 许晶晶北仑区霞浦小学大胡教学点让师爱填补残缺的母爱42 方莉婷北仑区大碶小学纠正小学生不良行为习惯的有效尝试43 王瑛瑛北仑区绍成小学小学生学习心理现状44 胡迎春北仑区华山小学呵护每朵花等待花满园45 闻文北仑区长来幼儿园幼儿心理早熟之透析46 康莉北仑区梅山中心幼儿园农村留守儿童心理弹性调查报告朱激文北仑区梅山中心幼儿园教师在幼儿自闭症教育中的作用47刘立意48 王巧红北仑区小港城区幼儿园用爱,打开“星星孩子”的心锁北仑开发区幼儿园蔚斗49 郑朝亚批评教育对幼儿心理健康发展的影响分园50 邬春芳北仑区小港中心幼儿园“温室家教”与幼儿的心理健康51 邵巧倍鄞州中学心理活动课教案:《选择》52 徐丹琼鄞州区咸祥中学通过师生对话强化学生抗挫意识的策略研究53 戴李霞鄞州区同济中学积极心理学对高中心理健康教育的启示54 张姝鄞州区古林职高“正确对待青春期情感”主题心理活动辅导课教案55 宋传冰鄞州区高桥镇中学为了炼成一双火眼金睛——《学会观察》教学设计56 董小微宁波东钱湖旅游学校职高班级同伴心理互助模式的尝试57 王霞鄞州区洞桥镇中学我该给学生什么——参加心理辅导优质课后的反思58 李其鄞州区姜山镇中学心理行为训练提高初中学困生自我效能感的实践59 毕蓓蓓鄞州区雅戈尔中学论新课程文化背景下教师的心理冲突60 翁丹阳鄞州区古林镇中心小学运用积极心理学策略破译负面情绪儿童61 张凤飞鄞州区东南小学走出小学课堂代币奖励法的三大误区62 孙莹鄞州区洞桥镇中心小学如何帮助学生避免消极从众行为63 王桂素鄞州区高桥镇中心小学一例考试焦虑情绪的心理咨询个案64 郑聪丽鄞州区东湖小学巧借知心妈妈慧心共筑孩子心灵城堡65 徐柳亚鄞州区华泰小学矫正孩子不良情绪的个案研究66 柴溪洪鄞州区金家漕小学幸福教育校本课程探索与实践67 朱玲鄞州区首南第一小学小学生心理问题的现状分析和对策研究68 刘静鄞州区雅戈尔小学留守儿童进城心理辅导个案69 熊开武鄞州区实验小学小学生“网瘾倾向”的“五步四法”干预研究70 李家盛鄞州区钟公庙中心小学打开学习百宝箱71 周慈慧鄞州区古林中心幼儿园消除幼儿恐惧障碍个案研析72 张琴鄞州区姜山朝阳幼儿园试论开展野趣活动促进幼儿自信心理发展的策略73 何荆鄞州区姜山幼儿园学前儿童内隐、外显行为问题与同伴接纳的关系74 王金立慈溪中学“喜欢”与“爱”的困惑75 黄晓燕慈溪市三山高级中学S.C.O.R.E模式在个案心理咨询中的运用76 陈锡铭慈溪市慈吉中学一例强迫性人格学生的放松治疗77 邱燕华慈溪市龙山中学一例强迫症心理辅导案例报告78 毛曙君慈溪市浒山中学论师道解惑与朋辈辅导的关系79 卢孟君慈溪市天元镇中心小学注重人性解读培养健康心理80 方丽宓慈溪市掌起镇中心小学初探低段学生创编心理绘本81 桂彬余姚市高风中学你好,愤怒!——高一心理活动课设计82 吴钏郑少波余姚市梁辉中学克服外来学生“自我保护与渴望交往”心理的策略83 叶卫庆余姚市世南中学心理暗示潜入心滋润心田细无声84 沈牡丹朱斌余姚市特教中心谈孤独症儿童对同伴、教师和环境的认同与安全感85 谢红建余姚市泗门镇小学校开展心理健康教育建设的尝试86 张琪余姚市陆埠镇小农村小学生幸福感提升的策略研究87 周狄余姚市工业幼儿园幼儿的烦躁情绪干预88 诸鉴慧余姚市浙东实验幼儿园提高幼儿语言表达能力,促进幼儿心理健康89 徐波余姚市舜水幼儿园托儿哭闹行为的成因及应对策略研究90 袁凤珍余姚临山镇中心幼儿园亲社会活动促进农村幼儿个性和谐发展的实践研究91 陈文成奉化中学实施加减乘除策略,优化高中心理课堂活动设计92 欧阳菁奉化市舒家小学让“流动花朵”的心灵充满阳光93 陈凌靓奉化市第一实验幼儿园体验教学法在幼儿园团体心辅活动中的运用94 姜红霞奉化市教师进修学校奉化市初中心理健康教育现状的调研报告95 吴沙沙宁海县深圳镇初级中学利用“心语周记”促进“优等生”心理环保的思考96 娄国官宁海县潘天寿中学浅谈蝴蝶效应与偶像效应97 朱婉平宁海实验集团城南校区学会竞争师生共长98 胡洁宁海县桥头胡幼儿园“心”入剖析对症下“药”99 孙相朝象山二中例谈影响家庭教育的四“感”度100 李岩宁波市滨海学校从对手机的使用现象看中学生的成长101 董亦君象山县金星学校抵制冲动,解开误解之结102 毛国平象山县高塘学校社政,“差生”的学习成就感从这里来103 李丽象山县荔港学校晴雨由我心——学会情绪ABC104 戴梦旭象山县东陈中学农村初中开展校园心理剧的探索105 干忠宏俞琴琴象山县延昌小学积极生活平安是福106 林婷月象山县塔山幼儿园“丑小鸭”与“宝巾”107 张晔象山县春晖幼儿园你真的给孩子自由了吗?108 朱丹喜象山县春晖幼儿园从小建立健康的心态——爱嫉妒的日怡109 刘吉友大榭中学大榭中学学生离家出走的原因分析和对策研究110 江松维大榭开发区第二小学不做“小皇帝”111 翟文杰宁波三中心理咨询师的专业成长境界三等奖(182名)1 姚佩琴宁波市第十五中学“让我怎么走近你?我的学生”2 吴宁宁波市段塘学校对初中生心理健康教育的几点认识3 孙旭萍宁波市翰香小学消除小学语文学困生心理障碍的课堂策略4 周伊君宁波市华天小学考试了,悠着点5 阮瑞霞宁波市范桂馥小学压力与动力并存——小学教师心理健康的自我纾解6 张宁一宁波市实验小学爱和鼓励是点亮孩子自信心的魔法棒7 施成红宁波市新芝小学用爱雕塑心灵,巧设和谐心理氛围8 屠莹莹宁波市南苑小学一朵迟开的花——多动症学生干预个案9 舒瑾宁波市尹江岸小学问题家庭给孩子带来的影响10 陈文燕宁波市解放南路小学对任性男孩的心理辅导11 吴喆宁波市孙文英小学学会关心,心中有他人12 姚满意海曙区中心小学关注新生心理,精心组织教育13 吕秀华宁波市实验幼儿园幼儿园心理健康教育的途径和方法14 王蝶琪宁波市高塘幼儿园游戏与儿童“观点采择”能力的培养15 许亚波宁波市新芝幼儿园小班幼儿任性行为矫正的策略研究16 吕琴海曙区清林闲庭幼儿园抚慰幼儿的心灵——谈幼儿教师的冷暴力17 虞红艳宁波市外经贸幼儿园幼儿园教育中的师幼沟通18 江曾艳海曙区闻裕顺幼儿园缓解新生入园焦虑新措19 蔡敏君宁波市四眼碶中学亮出你自信的笑脸——中学生自卑心理个案分析20 王贵宁波市明楼中学学校应给教师创设一片心灵晴空21 鲁琦宁波七中管与不管,这是个问题22 邬葵葵宁波十九中学一例中学生一般心理问题的心理咨询案例报告23 朱英英宁波市戎徐小学浅谈“问题学生”有效教育的技巧24 蔡婷尔宁波市白鹤小学心语卡,点亮一片晴空25 马松娃宁波市朱雀小学“欧弗斯托原则”在批评上的应用26 李明艳江东区第二实验小学心理效应在品德课堂评价中的运用初探27 陈吉维李慧梅江东区第二实验小学心理辅导在班主任工作中的渗透28 王凌宁波市李惠利小学小学生冷漠心理辅导个案29 吴望舒宁波市曙光小学减负对低段小学生的心理影响及对策调研30 赵爱芳宁波市黄鹂小学小学生“涂鸦”心理个案研究31 李亚芳江东区东郊中心小学让任务点燃孩子主动探究的欲望32 戴婷婷宁波市栎木小学巧用心理暗示促进后进生转化的案例研究33 黄吉雁宁波市镇安小学运用博客互动引导积极心理34 陶文澜江东区中心小学青春少年样样红35 赖紫竹江东区外国语实验小学巧引孩子轻叩青春之门36 陈红红宁波市明楼幼儿园幼小衔接之三方调查的分析与思考37 林燕江东区常青藤幼儿园关注调皮幼儿呵护心理健康38 应武敏江东区实验幼儿园慢孩子加速记39 郑雯江东区李惠利幼儿园一个自闭症倾向的宝宝档案40 邬晓燕宁波新城第一幼儿园对小班拔尖幼儿自尊心过强的几点看法41 邵迎江北区洪塘中学一堂师生沟通的心理健康活动课教学设计42 严海芸江北区实验小学他的火爆脾气不见了——小学生个别心理辅导案例43 金妍江北区中城小学心理辅导活动课中游戏引入的误区及对策探究44 宓孟锦江北区中心小学后排现象成因及心理疏导45 阮超力江北区庄桥中心小学走进优秀生的心理46 徐婕江北区慈城中心小学单亲家庭孩子心理教育策略47 任波袁海萍江北区中心幼儿园培养小班幼儿良好道德认知的策略研究48 陈夏梅江北区甬港幼儿园4~5岁幼儿积极情绪培养的策略研究49 翁海娜郑晓晓江北区洪塘街道中心幼儿园童话引路重拾自信50 骆蓉江北区绿梅幼儿园4~5岁幼儿抗挫折能力的培养策略51 宋美英江北颐和艺术幼儿园大班心理健康教案:告状风云52 胡蓉镇海中学电影资源的心育魅力及其在高中心理健康教育中的应用53 牟丽霞镇海区龙赛中学中学三好生与普通生人格特征的比较研究54 陈灵丸镇海区中兴中学拟同胞关系构建下提升小学生快乐感的实践55 潘波镇海区澥浦中学一例行为偏差学生的个案辅导56 王佳英镇海区立人中学学会做心理世界的主人57 赵洁镇海区乔梓学校外来务工人员子女自尊水平调查分析及教育策略58 王靓镇海区澥浦中心学校“心病”还需“心药”医59 王霞镇海区实验小学“后进生”的转化个案辅导实践60 李培菊镇海区三公司学校扬起自信的风帆一一单亲家庭孩子心理辅导61 李红雨镇海区镇海幼儿园儿童社交退缩行为的个案追踪研究62 庄萱北仑区明港中学“爱”,你准备好了吗?63 翁佳芬北仑区长江中学巧用心理暗示处理学生厌学情绪的实践探索64 张林北仑区郭巨中学学习习惯,你离我到底有多远?65 徐飞春北仑区芦渎中学我的青春我做主——价值与决定66 王晓燕北仑区江南中学心“晴”67 赵颖北仑区松花江中学中学生厌学心理分析及矫治策略研究68 刘晨北仑区泰河学校由一条短信引发的家长心理关注69 陈宁宁北仑区灵山学校慢教育转变学生的逆反心理70 张菱北仑区新碶小学转变小学生攻击性行为的若干方法71 郑依云北仑区九峰小学依托语文课堂,培养学生良好心理素质72 孙林君北仑区淮河小学小学高段“逃避”心理及对策73 吕穆娜北仑区淮河小学寻找快乐74 龚红燕北仑区小港实验学校转化小学生“无所谓”消极心态的案例分析75 董秀珊北仑区小港中心学校“陪读”爸爸,请你放手76 刘海英北仑区长江小学寓心理策略于语文教学77 胡肖波北仑区长江小学低段班级和谐心理环境的营造78 乐陶陶北仑区大碶小学我是小小螺丝钉79 柴肖蓓北仑区绍成小学离异家庭儿童的心理特点及其补偿教育80 陆晴琼北仑区长来幼儿园拯救宝贝计划81 张淘儿北仑区中心幼儿园大班幼儿自觉性行为的形成82 马珺萍北仑区新蕾幼儿园通过亲子互动促进幼儿健康成长83 郑蓉蓉北仑区小港城区幼儿园小班孩子咬人心理教育案例84 张郡郡北仑区柴桥幼儿园偶发事件中教师的行为方式对幼儿心理的影响85 傅洲红北仑区友飞幼儿园家园合力巧应反抗86 王芳北仑区友飞幼儿园幼儿追逐游戏心理问题的干预策略87 李启区鄞州中学单亲家庭问题学生心理问题的诊疗88 彭晓林鄞州区咸祥中学巧用随笔,帮助学生克服自闭心理89 徐楠鄞州区职教中心心理辅导活动课的情境创设模式90 叶峥峥鄞州四明职业高级中学提升职高生自信心的策略91 徐蕾鄞州区职业高级中学Say you, say me——人际交往之师生关系教案92 毛科达鄞州区古林镇中学主观幸福感视角下的初中教师职业幸福感小析93 史微波鄞州区古林镇中学一例初中女生体相烦恼的案例报告94 张烨鄞州区集仕港镇中学一例初中生“隐蔽性自卑”的心理分析与对策95 戴秀江鄞州区李关弟中学书法训练矫治初中生浮躁心理初探96 李海玲鄞州区宋诏桥中学战胜遗忘留住记忆97 程金和鄞州区塘溪中学悦纳行为辅导浅谈98 杜平湖鄞州区塘溪中学一个初二残疾男生案例剖析99 李静雅鄞州区钟公庙中学老师缘何会让“小学生‘脱裤跑’”?100 戚玲玲鄞州区古林镇中心小学协议的魅力——学生心理咨询案例101 方红维鄞州区洞桥镇中心小学一例学校适应问题的咨询案例报告102 毛春芳鄞州区高桥镇望春小学“天才学生”改造记103 陈可伟鄞州区高桥镇中心小学小学语文教学渗透心理健康教育新探104 冯赛飞鄞州区古林镇蜃蛟小学一个性格孤僻儿童心理矫正的个案研究105 李科美鄞州区白岳小学当“爱的教育”碰上了问题小孩106 王红梅鄞州区古林镇布政小学运用“聚焦改变”辅导模式引导插班生适应新环境107 叶柳君鄞州区古林镇布政小学品味阅读感受幸福108 胡琳琳鄞州区华泰小学静待花开——谈小学生的性健康教育109 王月姣鄞州区栎社小学儿童孤僻心理的成因及维护110 陈飞波鄞州区茅山小学应对挫折,我能行111 施君斌鄞州区邱隘镇中心小学小学三年级科学实验中同伴交往问题的个案研究112 吴丹盛鄞州区石碶镇冯家小学改善社会环境因素,让学困生健康发展113 陈姣鄞州区首南第一小学儿童多动症的成因分析及教育干预措施114 韩英鄞州区宋诏桥小学一名非自愿个案的焦点解决之路115 赖慧燕鄞州区古林中心幼儿园如何正确看待幼儿有意识说谎116 潘儿娜鄞州区姜山幼儿园在隔代家庭教育中看幼儿行为117 包静君鄞州区宁舟幼儿园幼儿挫折教育的现状和对策118 胡巧红鄞州区机关幼儿园大班幼儿幸福感调查研究杨晓娜119 李姣鄞州区机关幼儿园儿童心理性尿频的个案研究120 陈娜鄞州钟公庙中心幼儿园失去亦是获得——记一个“好强”女孩的个案研究121 陈锋英慈溪市浒山中学我的好心情,全由我决定122 杨宏斌慈溪市育才中学思想品德课中如何进行心理健康教育123 胡巧钺慈溪市育才中学一例学习焦虑个案的研究报告124 丁丽娜慈溪市上林中学对一名有轻生念头初中生的心理干预及反思125 傅益红慈溪市新世纪实验学校驱散阴云拥抱阳光126 张怡慈溪市阳光实验学校一个叛逆的女孩127 王凌燕慈溪市实验中学乱云飞渡仍从容——谈谈挫折及其应对128 陈海霞慈溪市天元镇中心小学爱,让特殊学生绽放灿烂的笑容129 韩利君慈溪市实验小学沟通架起心灵之桥130 徐益南慈溪市逍林镇镇东小学让师爱深入学生的心田131 徐一塘慈溪市慈吉小学倡导快乐减压促进心理健康132 孙永传慈溪市慈吉小学构建健康完美人格塑造成功快乐人生133 沈丹慈溪市第二实验小学多一份沟通多一点快乐134 谢丽丽慈溪市机关幼儿园探索幼儿攻击行为成因、心理分析及对策135 陈华慈溪市博爱幼儿园天平的另一端你放什么136 陈建萍余姚二中人际沟通——从重建信任开始137 戴雪梅余姚市实验学校初三年级开设心理辅导课的实践与反思138 贾金怀余姚市实验学校班级团体辅导的设计与组织。
宁波市2006年教师多媒体教育软件获奖名单
附件1:宁波市2006年教师多媒体教育软件获奖名单一等奖(8名)作品名称作者单位作者姓名中国政区图余姚临山镇初级中学戚红芬楞次定律宁波职教中心学校邓德成傅卫东代数画板象山丹城中学顾熙杰黄桂青VB多媒体课堂教学演示系统余姚四职校蒋宇杰唐小儿单摆受力分析和简谐振动周期宁波七中陈超Ads. 宁波职教中心学校张燕几何体的截面慈溪市文棋小学沈吉成平抛运动(积件) 海曙区尹江岸小学戴志浩二等奖(13名)物理之光慈溪市慈吉小学陶晓英《反比例函数》宁海中学知恩中学娄青贝跃敏2006年会考导引综合练习系统奉化中学王丰《电工基础》第6-2节宁波职教中心学校邓德成圆周长的计算江北区怡江中心小学郑旖旎一氧化碳还原氧化铜宁海跃龙中学鲍鸿泽凸透镜成像东钱湖中学施增丙《小蝌蚪找妈妈》镇海区贵驷小学王静芳荷叶圆圆北仑区大碶小学阮宏蕾FTP密码修改器江北庄桥实验学校马龙圆柱体的认识海曙区南苑小学朱爱萍灭火机器人算法集锦象山丹城中学石路顾熙杰力的合成宁波荣安实验中学孙毅斐三等奖(31名)前滚翻北仑职业高级中学佟效瑜氢气还原氧化铜的错误操作宁海县跃龙中学鲍鸿泽空间与图形北仑区新碶小学胡维艇计算机基础教学北仑区大碶小学胡海斌提醒幸福宁海职教中心郑定达车金圆柱体侧面展开(积件) 海曙区教研室李世喜五月端阳江东黄鹂小学杨柳多媒体演示文稿的制作鄞州职高忻尚乾杜瑾敏集合概念宁波甬江职高汪海光依法保护消费者的合法权益宁波甬江职高王韬千变万化的线海曙区高塘小学陶宁搭建城市建筑物江东镇安小学黄吉雁色彩的基础知识余姚市五职校张重欣鲁善波财务管理北仑职业高级中学褚成凤word排版基础鄞州职高杜瑾敏忻尚乾桂林山水江东栎木小学陈峰《假如》慈溪浒山街道城北小学罗央芬红军长征慈溪浒山中学应红玲第二次世界大战的爆发和扩大慈溪浒山中学应红玲一个小村庄的故事鄞州鄞江镇校裴静娜棉花姑娘奉化实验小学王世力叶洁芸十几减几海曙镇明中心小学祝霞雨巷宁波建设中专史佩琚地形图东钱湖中学戎和丰空气的存在宁波七中屠静辉城市的文物与文化慈溪市锦堂职高蔡张萍《animals》英语课件奉化锦屏中心小学陈达赞我的祖家是歌乡镇海骆驼中学顾聚兰地球上的生物宁波三江中学程静娜多媒体作文教学软件慈溪市云龙中学陈剑傲雪梅花象山文峰学校罗晓红附件2:宁波市2006年高中组学生电脑作品获奖名单一等奖(2名)作品名称所在学校作者姓名诺宝包装设计宁海职教中心高远游遍北京镇海中学陈姗二等奖(3名)莎菲尔产品包装设计宁海职教中心沈星怡方向余姚市四职校章哲宇无烟日余姚市四职校吴明明三等奖(5名)墓上的花朵余姚市四职校谢洁节能先锋余姚市四职校叶伟立国画大师潘天寿专题网站宁海职教中心戴海江宁海元亨大酒店标志设计宁海职教中心郭宁宁教师信息管理系统宁波四明中学岑磊附件3:宁波市2006年初中组学生电脑作品获奖名单一等奖(3名)作品名称所在学校作者姓名阳光周末系列镇海古塘中学袁梦璠严斌陈吉思源“金”环保系列招贴镇海古塘中学包超军朱潇锋唐琴陈欢萍夏嘉杰大海我的故乡镇海仁爱中学刘航琦二等奖(8名)梦荷江北区修人学校毛茂日湖秘密档案江北区惠贞书院周梦蝶电子黑板报宁海桥头胡初中王琳芸吴晟昊坦克游戏宁海深圳中学俞振宁傅艺存自残余姚市马渚镇中陈婷婷《青风文苑》余姚市实验学校潘泓超龚翎杰故乡的早春江北区修人学校毛茂师恩难忘宁海跃龙中学张文文三等奖(11名)抗日魂慈溪崇寿初中俞梦茜美霞文学慈溪鸣鹤中学余丹红韩红郑益凯宓梦佳爱护森林镇海炼化中学蒋凯未来世界宁波东海实验学校江海磊人间第一爱余姚市马渚镇中黄佳维文学江南慈溪市掌起初级中学许逸霞叶成露教师节快乐宁海跃龙中学周祖弘环境保护四幅图片镇海骆驼中学陈天翼唱响奥运余姚市马渚镇中韩宇雨心语心愿鄞州区宋诏桥中学王华神七发射余姚市实验学校赵泽榆附件4:宁波市2006年小学组学生电脑作品获奖名单一等奖(8名)作品名称所在学校、年级作者姓名大耳朵图图之一毛钱北仑大碶小学吴家辉七彩乐园邱隘镇中心小学503班我的翅膀北仑淮河小学虞挺沟通从心开始江北区红梅小学王晨望庐山瀑布江北区洪塘中心小学江泽霖奥运福娃镇海张和祥小学王菡戏迷爷爷北仑区实验小学於波杰节约从我做起万里国际学校小学丁旦柳圣吉二等奖(16名)农家小院大榭二小胡瑜祖国统一江北中心小学施祚坐俞允小动物之家北仑淮河小学胡雯熊猫团团圆圆宁海桑洲小学周鑫怡卖西瓜北仑淮河小学邬佳杰棋魂江东黄鹂小学徐可节约水资源江北区广厦小学张璐五指连心_反对台独万里国际学校小学杨洁奢望鄞州区钟公庙中心小学洪源胡媛丽相亲相爱的一家人江北区红梅小学朱梦琦三峡鄞州区下应街道中心小学林妙栋双语学习万里国际学校小学娄天华陈家辉争艳邱隘镇中心小学俞颖小学生学习八荣八耻系列北仑绍成小学邱洁在植物上安家大榭二小徐妙妙和谐家园万里国际学校小学谢意章誉州三等奖(33名)捉迷藏大榭二小李莹天上的阳光邱隘镇中心小学徐昭婕假日学电脑鄞州区下应街道中心小学汪力阳光沙滩童年邱隘镇中心小学崔挺挺世界公路日慈溪实验小学吴佳雨预防禽流感拒绝流行万里国际学校小学沈武昂黄越丰收象山晓塘中心校胡海贝庆祝国庆邱隘镇中心小学程安琪绿色之窗北仑区实验小学李蓓蓓陶瓷-china 宁海桑洲小学周鑫怡快乐的寒假鄞州区集士港镇中心小学耿皓迎接奥运镇海骆驼中心学校何文珂淘气——踢足球慈溪实验小学岑丛楠节日的夜晚大榭二小周倩音忆园北仑大碶小学史贺贇李奕涵与福娃一起赛跑江东区朱雀小学史梦碟中秋话月北仑新碶小学杨子杰文明健康在身边江北区洪塘中心小学王杨脸谱北仑蔚斗小学赵晨春邱隘镇中心小学史盛盛大树底下好乘凉鄞州区石桥小学黄张杰动物世界鄞州区洞桥中心小学冯栋柳树的幸福车站慈溪浒山街道南门小学刘澍海底能源开发邱隘镇中心小学庄经宇清晨慈溪实验小学罗佳莹陶陶日记之“恐龙”让梨北仑淮河小学马明春天来了象山爵溪小学郑飞侠用心去爱树木余姚市低塘小学杨琦梦月球家园北仑新碶小学沃夏圯湖畔暮色邱隘镇中心小学邱梦巧生肖邱隘镇中心小学张易贝奇思妙想北仑绍成小学张冰雅邱琳翰墨香----个人书画展余姚市东风小学毛震附件5:2006年中小学生电脑机器人比赛获奖名单小学灭火:一等奖鄞州宋诏桥小学朱天禹缪天磊二等奖镇海张和祥小学王佳豪象山爵溪小学励宛真三等奖鄞州王笙舲小学李阳张晓媛慈溪崇寿中心小学舒步清张涛镇海应行久外语实验学校叶骏翔徐芳汀象山新港小学陈帧颖小学足球:一等奖江东太古小学徐亦舟二等奖北仑小港实验学校张泽宇镇海区实验小学史博文三等奖象山新港小学胡昱晟镇海张和祥小学胡晓迪宁波惠贞书院池嘉禾镇海应行久外语实验学校边燊旸慈溪崇寿中心小学卢刚初中灭火:一等奖江北洪塘中学任煜翰二等奖象山丹城中学石磊鄞州云龙镇中学史豪杰三等奖象山文峰学校郑骥镇海应行久外语实验学校张慧杰北仑联合实验中学王世炯初中足球:一等奖镇海应行久外语实验学校徐丁丁徐旭东二等奖镇海仁爱中学牟鹏鲁挺三等奖象山新港中学徐圣周琦象山荔港学校陈焕陈坚高中灭火:一等奖余姚市职成教中心学校洪剑峰高中足球:一等奖宁波三中徐家祥袁晖机器人舞蹈表演:一等奖宁波三中王一岚董潇洁机器人擂台表演:一等奖镇海应行久外语实验学校施昶波主题词:教育教师学生计算机表彰通知抄送:各县(市)、区教育装备部门,直属学校。
鄞州区2010年度中小学心理健康教育论文评选获奖名单
盛冠军
李关弟中学
凑出青春和谐曲——青春期男女生正常交往的教学设计
13
李海玲
宋诏桥中学
我笑起来是不是很难看?——初中生心理咨询个案
14
毕蓓蓓
雅戈尔中学
中学生考试焦虑辅导方案探索
15
李家盛
钟公庙中心小学
一例一般心理问题的合理情绪疗法的案例报告
16
张晶晶
宋诏桥小学
我把焦虑传染给了学生——分析一女生的习作焦虑症
30
方芳
云龙王笙舲小学
农村小学生心理健康现状及心理健康教育形式探讨
31
徐健君
云龙王笙舲小学
单亲家庭学生的心理健康辅导探索
32
陈美英
机关宁舟幼儿园
幼儿不良情绪的家庭策略研究
33
郑琴
姜山幼儿园
家幼关系中,家长消怠情绪的应对策略
34
俞玲艳
姜山幼儿园
“二元制”幼儿园民办教师消极心理的教研干预对策
35
杨超颖
古林中心幼儿园
我的快乐我做主——关于情绪调节的教学设计
3
杨琦晖
正始中学
心会跟爱一起走——论赏识教育在班级管理中的运用
4
徐楠
职教中心
我国心理咨询发展现状及存在的问题
5
冯朋员
职业高级中学
手机文化对职高生人格形成的影响及对策研究
6
李静波
东钱湖旅游学校
与你同行
7
徐峰
古林职高
中职学校心理健康教育实践中的几点想法
8
崔海瑛
高桥中学
鄞州区2010年度中小学心理健康教育论文评选获奖名单
一等奖12项
序号
姓名
学校
台州市第五届中小学教师教学大比武结果
附件:台州市第五届中小学教师教学大比武结果小学语文一等奖方君琴温岭市方城小学金婉贞临海小学沈远铭仙居县实验小学汪婉君路桥小学二等奖於海丽黄岩区实验小学杨阳临海市大洋小学刘杰椒江区前所小学董珊萍玉环县环山小学郑雪芬温岭市横湖小学王玲菲台州市实验小学奚欧华天台小学三等奖陈小红椒江区人民小学张群丽黄岩区院桥镇中心小学王文雅路桥区实验小学叶玲娇临海市哲商小学翁海勇临海市巾山实验小学叶敏群温岭市太平小学罗金日温岭市泽国第二小学徐小芳玉环县坎门中心小学丁秀平天台县实验小学吴丽丽仙居县安洲小学董群三门县实验小学李敏三门县海游镇中心小学小学数学一等奖单方军临海市哲商现代实验小学王菊女临海市哲商小学林土法椒江区云健小学郑素梅温岭市太平小学二等奖方芳仙居县安洲小学朱英英天台小学毛荣鑫温岭市泽国镇第二小学周金友玉环县环山小学张震宇黄岩区实验小学陈小丹路桥小学张世龙台州市实验小学三等奖楼秀鸣三门县实验小学周银花椒江区实验小学王慧黄岩区东城街道中心小学施仙素路桥小学朱小洪临海市永丰镇中心校叶晓青临海小学潘巧燕温岭市方城小学庞云霄温岭市城北小学俞苏军三门县海游镇中心小学彭柳萍仙居县安洲小学蔡美雪玉环县城关中心小学罗莉天台县实验小学小学英语一等奖王影天台县实验小学吴乐佳黄岩区实验小学二等奖郑彬临海市哲商小学杜英英温岭市方城小学陶美玲路桥区横街小学三等奖花漪虹椒江区人民小学张利芬仙居县第一小学林平玉环县坎门西台小学尤晓萍临海市大洋小学马灵芝三门县海游镇中心小学刘莉莉温岭市太平小学小学科学一等奖徐寒英临海市大洋小学庞连科天台县实验小学二等奖屈彦新玉环县城关中心小学林斌黄岩区新前街道中心小学王小永椒江区东山中心小学三等奖陈增国温岭市方城小学周杨荣仙居县实验小学吴巧敏路桥小学李林河临海小学叶卫芬三门县海游镇中心小学小学思想品德一等奖张灵姿路桥小学吴静温岭市横湖小学二等奖胡军伟临海市哲商现代实验小学周慧玲仙居县实验小学谢敏娇天台县赤城第二小学三等奖阮晶萍椒江区人民小学陈月琴玉环县坎门中心小学王素月黄岩区北城街道中心小学王家珏三门县沿赤乡中心小学蔡云娥温岭市石塘小学奚海燕临海市大洋小学小学信息技术一等奖刘美燕仙居县安洲小学林峰黄岩区锦江教育集团二等奖徐小波玉环县环山小学金伟临海市哲商小学蔡鸿强椒江区第二实验小学三等奖范孔明天台县坦头镇中心小学林洁温岭市方城小学蔡世温岭市太平小学陈军临海市古城街道小学王育路桥区路北街道中心小学娄万统三门县实验小学小学体育一等奖林海军临海市哲商现代实验小学陈武天台县实验小学二等奖尚才军路桥小学杜剑波临海市杜桥实验小学陈小辉椒江区人民路小学三等奖陶建伟黄岩区实验小学劳丹玉环县坎门中心小学严海飞三门县海游悬渚小学徐玲玲仙居县第一小学余江大温岭市横湖小学刘玉红温岭市实验小学小学音乐一等奖粱小佩温岭市锦圆小学陆敏临海市哲商小学二等奖周炜椒江区白云小学朱丽娅仙居县安洲小学詹晓临海师范附属小学三等奖章灵芝温岭市三星小学韩子琳三门县实验小学狄琼晓玉环县城关中心小学梁怡路桥区蓬街中心小学陈妮娜天台县实验小学何雪秋黄岩区东城街道中心小学小学美术一等奖周卫玲临海小学龚虹辉椒江区中山路小学二等奖李秀芬仙居县第一小学林玉红玉环县城关中心小学杜琴君临海市回浦实验小学三等奖曹坚波温岭市泽国小学毛雪燕温岭市方城小学赵丽霞黄岩区实验小学潘敏燕路桥区路桥街道实验小学陈设忠天台县平桥小学郑晓红三门县实验小学中小学劳动与技术一等奖泮淑芬仙居县实验小学张中温岭市素质教育实践学校二等奖廖君温岭市横湖小学夏雪英黄岩区东城街道中心小学徐莎路桥区实验小学三等奖卢海红临海小学张隆林玉环县实验小学徐晓虹椒江区云健小学方海会天台县实验小学林红敏临海师范附属小学幼儿教育一等奖李秋仙居县实验幼儿园罗芳芳椒江区机关幼儿园程丹君温岭市中心幼儿园王燕萍黄岩区中心幼儿园二等奖庞慧芳天台县福娃幼儿园王允珠玉环县中心幼儿园方珍临海市机关幼儿园杨洁温岭市中心幼儿园毛小奇台州市枫南实验托幼中心郑洪波临海市机关幼儿园王玲玉三门县中心幼儿园三等奖洪婉丽路桥区机关幼儿园包临华椒江区通巨幼儿园陈益都黄岩区机关幼儿园陈秀丽路桥区机关幼儿园朱碧玉临海小学附属幼儿园徐海红临海市邵家渡中心校林云琴温岭市市级机关幼儿园江海丽温岭市市级机关幼儿园邵海亚三门县机关幼儿园陆卫珍天台县机关幼儿园朱芬芬仙居县中心幼儿园郭春明玉环县清港中心幼儿园初中语文一等奖包永尚临海市外国语学校虞选俭台州市白云学校江匡明温岭市第四中学管心音黄岩区实验中学陈敏玉环县坎门第一中学二等奖林抗温岭市第三中学李彩娅仙居县第二中学朱淑君天台县平桥镇中学胡新华椒江区第二中学顾华英临海中学王毓敏路桥区第三中学三等奖梁萍椒江区书生中学牟张敏黄岩区江口中学徐美萍路桥区峰江中学应海燕台州初级中学陈春晖台州初级中学朱荣华温岭市温中实验学校温德斌温岭市第五中学叶桂桃玉环县干江镇中学龚红梅天台县赤城中学潘燕仙居县安洲中学王巧玲三门县广润书院陈邦堂三门县海游中学初中数学一等奖王志渊临海市外国语学校徐连弟仙居县第二中学徐高龙台州市白云学校王飞兵台州初级中学蒋朝阳温岭市第三中学二等奖张吉黄岩区实验中学徐晓红路桥区实验中学张显钢三门县广润书院蒋万煊天台县外国语学校陈林香椒江区第二中学林霜玉环县城关第一中学三等奖陈军标温岭中学实验学校李锋椒江区前所中学徐谢飞黄岩区城关中学王莉飒路桥区第二中学王茂炜台州初级中学周美英临海市学海中学陈海波温岭市第三中学吕云彬温岭市新河镇中学黄成满玉环县实验学校曹彩华天台县赤城中学吴刚仙居县安洲中学叶灵芝三门县城关中学初中英语一等奖管晨祎台州市白云学校葛晨颖温岭市大溪第二中学施光花玉环县实验学校陈晨怡台州市双语学校吕虹路桥区桐屿中学二等奖王柳芳仙居县第二中学钱明姝台州初级中学梁丹萍临海市外国语学校蒋文英黄岩区实验中学丁敏荷温岭市第四中学牟永女三门县城关中学三等奖洪翠芬天台县赤城中学管瑛智椒江区第二中学蒋丽华黄岩区东浦中学罗敏霞路桥区实验中学高晓慧临海市外国语学校娄素萍台州初级中学李颖温岭中学实验学校应春红温岭市第三中学陈玉琴玉环县实验学校丁帅将天台县实验中学方淑秀仙居县白塔中学余凯三门县广润书院初中科学一等奖蒋灵灵台州初级中学任海亚三门县城关中学倪娇蓉仙居县官路中学梁素玲路桥区实验中学何明媚台州市白云学校二等奖蔡六玲临海中学赵丽芳黄岩区实验中学林丹玲温岭市第四中学陈秀飞天台县赤城中学叶双萍椒江区书生中学李勤富玉环县陈屿中学三等奖郑识军椒江区洪家第二中学周渊黄岩区城关中学王燕红路桥区峰江中学杜理源台州初级中学汪小三临海市外国语学校张雪艳温岭市第三中学赵军分温岭市温中实验学校钟艳温岭市敬业中学游爱艳玉环县实验中学郑小平天台县外国语学校罗海芬仙居县安洲中学王以明三门县海游中学初中历史与社会一等奖潘仁云台州市白云学校陈志远路桥区实验中学朱丽琴台州初级中学二等奖杨迎珠黄岩区实验中学李丽琴临海市学海中学方晓嫣仙居县安洲中学三等奖陈玉伟三门县城关中学陈翠芹天台县平桥镇中学江雅君温岭市箬横镇中学戴艳红温岭市松门镇中学胡丹清玉环县陈屿中学初中思想品德一等奖徐仁夫台州市白云学校蒋森临海市外国语学校陈灵平黄岩区实验中学二等奖李亚敏椒江区第二中学方虹临海市外国语学校王桂芳天台县赤城中学三等奖李玲丽温岭市实验中学林卫近仙居县安洲中学余训敏玉环县干江中学李世平三门县城关中学李金聪路桥区实验中学张菊芬温岭市箬横镇中初中体育一等奖叶海涛台州市白云学校余美珍仙居县官路中学林妹临海中学二等奖许芬芳天台县实验中学蔡哲温岭市第三中学屈灵燕临海市外国语学校三等奖罗敏路桥区实验中学蔡培霆黄岩区城关中学卓春梅温岭中学实验学校王彩荣玉环县陈屿中学柯荣强三门县海游中学中学音乐一等奖葛巧影临海市回浦中学顾海苗温岭市第二中学二等奖颜晓慧温岭市第三中学章慧丹路桥区第三中学王薇枫台州初级中学三等奖范晓霞天台县赤城中学周洁黄岩区院桥中学张玲娜玉环县楚门中学王敏仙居县第二中学李伟平椒江区洪家第二中学戴小环三门县城关中学中学美术一等奖黄学芳黄岩区实验中学张俊杰温岭市箬横中学二等奖金济彬玉环县楚门中学蔡乐温岭市石塘中学陈欢临海市杜桥中学三等奖胡亚红路桥中学卢伟芬椒江区第八中学候忠三门中学曹轶伦临海市回浦中学中学信息技术一等奖徐勇兵温岭市温中实验学校陈斌温岭市第二中学二等奖范诚黄岩中学金西凯路桥中学张斌台州中学三等奖马魏临海市外国语学校王薇薇仙居县安洲中学耿君兴玉环县楚门第二中学袁华三门中学周娇阳天台县外国语学校李海燕椒江区第二中学高中语文一等奖项琪台州中学黄自伟台州中学李秋平温岭市箬横中学卢守强路桥中学二等奖高飞仙居中学杨艳玲黄岩中学陈丽红温岭市新河中学董威力台州市第一中学刘淑玉玉环县玉城中学陈丹丹天台中学三等奖温逸林椒江区洪家中学范蓉黄岩区第二高级中学应胜会路桥中学张永飞临海市回浦中学王光临海市大田中学林芝温岭中学王伟平温岭市新河中学刘国梁玉环县玉城中学叶威武天台县平桥中学项海燕仙居中学陈伟凯三门中学张平三门县第二高级中学高中数学一等奖李建明台州市第一中学蒋茵台州中学吴丽霞路桥中学陈绍群仙居中学二等奖牟洪宇黄岩区第二高级中学林丽卫温岭中学江庆君温岭市新河中学邢守亮三门县第二高级中学陈灵平临海市杜桥中学许仲天台中学三等奖叶会新玉环县实验学校张灵红台州市书生中学杨林森黄岩中学田丽君路桥中学吴晓蕾台州中学李昌湛临海市回浦中学林新华温岭中学金加斌温岭市新河中学施小斌玉环县楚门中学陈琼芳天台县苍山中学钟水艳仙居县白塔中学方勇兵三门中学高中英语一等奖靳燕台州市第一中学李鸣温岭市新河中学陈双路桥中学张小华黄岩中学二等奖吴超玲临海市回浦中学唐娟温岭中学周萍台州中学吴惠月三门中学陈琴华天台县育青中学张仙女仙居县城峰中学三等奖张友光玉环县楚门中学胡碧清台州市第一中学陈娟苏黄岩区第二高级中学梁建红路桥区金清中学杨雪丽台州中学马玲红临海市第六中学陈子祥温岭中学黄海丽温岭市大溪中学李素芳玉环县陈屿中学洪天锋天台县平桥中学王媚仙居中学左建学三门县第二高级中学高中物理一等奖徐立海玉环县楚门中学张新华天台中学韩静波台州市实验中学二等奖李鸿陵椒江区洪家中学徐建新临海市大田中学朱朝信临海市回浦中学三等奖叶美红温岭市新河中学范英杰路桥中学陈见封仙居县城峰中学谢敏云温岭市第五中学严光黄岩中学刘堂锦三门中学高中化学一等奖徐营华台州中学姜孟台州市第一中学二等奖孙银河温岭中学何晓红三门中学陈成温岭中学三等奖陈循斌黄岩区灵石中学梁书路桥中学陈明标玉环县楚门中学陈友胜台州中学洪照霞天台中学尹沧浪仙居中学高中生物一等奖冯素媛温岭中学王玲敏临海市回浦中学二等奖肖连刚台州中学廖金岳黄岩中学崔洪斌天台县育青中学苏雪竹台州市实验中学三等奖曾吉路桥中学应秀凤仙居中学张春琴玉环县玉城中学朱君芬温岭市双语学校洪秀祥椒江区洪家中学林雅琴三门县第二高级中学高中政治一等奖陈茂彪椒江区洪家中学胡正晓三门中学二等奖林巧台州中学梅其蕉路桥中学郭利兵仙居中学三等奖廖建华黄岩区宁溪中学金美君临海市大田中学汤辽敏天台中学陈航波温岭市之江高中林敏玉环县玉城中学林萍温岭市第二中学高中历史一等奖李友焱温岭市新河中学桂俊临海市回浦中学二等奖彭婵蓉黄岩中学张刷新仙居中学史林杰温岭中学三等奖徐丰来台州中学胡佩芬台州市第一中学颜帮琴玉环县玉城中学李爱飞天台中学陈伟君路桥区新桥中学许丽霞三门县第二高级中学高中地理一等奖毛庆云黄岩中学林霞温岭市新河中学二等奖季义敏台州中学何必相玉环县玉城中学包宇珺路桥中学三等奖梁俊台州中学孔海君温岭中学何贤东三门中学王均海仙居中学徐国平椒江区三甲中学林璇天台县苍山中学高中体育一等奖陈芳临海市大田中学丁海珠台州市第一中学罗祥江台州市实验中学二等奖谢赛军温岭市之江高中方贞燕临海市回浦中学陈银凤路桥中学三等奖林贤忠温岭市箬横中学郑灵江仙居中学柳成三门县第二高级中学潘志明黄岩区灵石中学张挻威天台中学黄崇明玉环县楚门中学。
关于公布2009年全国初中数学联赛
关于公布2009年全国初中数学联赛获奖名单的通知各县(市)、区教育局教研室、市直属中学:4月12日举行了2009年全国初中数学联赛,在各县、市、区教研室及学校的大力支持下,已圆满结束。
现将团体优胜奖、学生一二三等奖及优秀指导教师奖予以公布,请校对。
附件1:2009年全国初中数学联赛团体优胜奖名单附件2:2009年全国初中数学联赛获奖名单附件3:2009年全国初中数学联赛优秀指导教师奖名单宁波市教育局教研室2009年4月23日附件1:2009年全国初中数学联赛团体优胜奖名单团体优胜奖(共7名)镇海区蛟川书院慈溪实验中学宁波外国语学校鄞州区田莘耕中学慈溪阳光实验学校鄞州宋诏桥中学鄞州古林镇中学附件2:2009年全国初中数学联赛获奖名单一等奖张馨怡镇海区蛟川书院干于越镇海区蛟川书院张挺鄞州区田莘耕中学钱旭楠鄞州区宋诏桥中学王宁鄞州区古林镇中学邵峰鄞州区李关弟中学曹旸慈溪实验中学陈栋慈溪实验中学高笑潇慈溪实验中学龚梦佳慈溪市新世纪实验学校王瑞瑆慈溪市观海卫初中房君锋慈溪实验中学蒋晓天慈溪育才中学陈哲晖慈溪阳光实验学校周正泽镇海区蛟川书院竺俊博镇海区蛟川书院陈佳云镇海区蛟川书院王聪镇海区蛟川书院崔爽怡镇海区蛟川书院吴思晗镇海区蛟川书院郑小东镇海区蛟川书院周笑天镇海区蛟川书院郑天海北仑顾国和外国语学校周琛宁波外国语学校胡九匀宁波外国语学校韩鑫宁波外国语学校王佳栋镇海区蛟川书院周逸云镇海区蛟川书院毛行健象山县文峰学校陈科彪鄞州区姜山实验中学袁淦慈溪实验中学徐旭程慈溪实验中学吴奇鲁北仑顾国和外国语学校张泽寰鄞州区宋诏桥中学毕腾锋鄞州区李关弟中学金焕鄞州区田莘耕中学崔丹杰鄞州区田莘耕中学周超男鄞州区古林镇中学毛佳乐鄞州区横街中学陈姣姣慈溪阳光实验学校任沛伦慈溪实验中学张成竹镇海区蛟川书院吕晨镇海区蛟川书院马梦琪镇海区蛟川书院董舒羽镇海区蛟川书院李瑞洲宁波华茂外国语学校杨陈昕镇海区蛟川书院谢李兴镇海区仁爱中学滕皓鄞州区宋诏桥中学耿皓鄞州区宋诏桥中学柴珏辉鄞州区宋诏桥中学余阳慈溪阳光实验学校周军杰慈溪育才中学王丰镇海区蛟川书院吴可凡宁波市明楼中学陈双乐宁波外国语学校严煜东慈溪市新世纪实验学校梁海浪鄞州区集士港中学朱煜宗鄞州区宋诏桥中学王铖慈溪市上林中学黄舒荟镇海区蛟川书院范勇镇海区蛟川书院周斐鄞州区姜山实验中学王家宁鄞州区古林镇中学吴雪松慈溪阳光实验学校岑益鹏慈溪育才中学俞雷钧宁波外国语学校陈哲泳宁波外国语学校杨旭雷鄞州区田莘耕中学孙强鄞州区田莘耕中学龚科铭鄞州区宋诏桥中学汪力晟鄞州区宋诏桥中学谢静含鄞州区宋诏桥中学毛凯杰鄞州区集士港中学胡航恺慈溪实验中学胡超元慈溪市新城中学李明慈溪实验中学岑晟慈溪实验中学何人可宁海跃龙中学吕宣融镇海区蛟川书院王一舟宁波外国语学校张光宇宁波外国语学校叶万达宁波外国语学校叶凯文宁波华茂外国语学校叶明翔镇海应行久外语实验学校成励翊慈溪阳光实验学校胡觅阳慈溪实验中学二等奖林繁荣鄞州区塘溪中学陈彬鄞州区姜山镇中心中学邬乐婷奉化实验中学周志毅宁海跃龙中学金焱波宁波东海实验学校张寒之宁波外国语学校夏立伟宁波外国语学校干文捷宁波外国语学校赵斌鄞州区田莘耕中学王荣晟宁波市东恩中学胡冯钦宁波外国语学校马宇桥宁海跃龙中学殷学杰鄞州区李关弟中学周易宁海潘天寿中学胡艇艇北仑芦江书院蒋哲宁波外国语学校王乐乐宁波外国语学校王逸璐宁波东海实验学校丁燕岚北仑芦江书院石强宁波市东恩中学沈汪莹鄞州区横街中学马浙平奉化城北中学吴鹏飞宁海城关中学尤小龙宁海跃龙中学方舟象山县文峰学校杨屹羚象山县文峰学校袁梦阳宁波东海实验学校楼昕烨北仑顾国和中学徐雨哲宁波外国语学校周柯琪宁波东海实验学校周馨奉化实验中学王启楠宁波东海实验学校冯迭乔宁海潘天寿中学胡丁冉象山丹城中学朱浩宁波惠贞书院江海奉化实验中学尤淑华宁海桃源中学金宇阳宁波七中姜仑宁波七中邱立本宁海跃龙中学王一雯象山县文峰学校竺金磊奉化城北中学王琛象山县文峰学校殷俊杰象山县文峰学校王俊恺象山县文峰学校王安琪顾国和外国语学校张捷宁波市东恩中学刘奇磊宁波市第十五中学徐晨宁波惠贞书院顾鹏真宁波市第十五中学吴朝阳宁波市明楼中学颜华卿宁波市东恩中学王挺奉化实验中学翁亦青宁波市第十五中学刘泽春宁波市东恩中学忻光耀宁波市第十五中学周汝栋宁波市第十五中学周啸霄宁波市曙光中学胡钦赢宁波七中孔津聿江北实验中学蓝旭丹奉化锦屏中学金协城宁海跃龙中学顾博超象山县文峰学校俞翰毅象山县荔港学校崔宁宁波市曙光中学陈昀臻奉化锦屏中学薛佳伟宁海跃龙中学黄建华宁海跃龙中学王艳玲象山滨海学校何立伟宁波市第十五中学许倩倩宁波市东恩中学周凡宁波市翠柏中学毛临风宁波七中翁哲伟宁波外国语学校葛腾辉宁海跃龙中学应海旭宁波市第十五中学李依纯象山县丹城中学房伟康宁波七中张雨鸣奉化奉港初中朱李栋奉化锦屏中学陈玮奉化锦屏中学应京含奉化锦屏中学娄学思宁海跃龙中学王洁科宁海长街镇中史丹丽象山县文峰学校周嘉懿象山县文峰学校竺琦玫象山县文峰学校吴珂璟宁波市东恩中学范佳乐宁波市东恩中学忻仕杰宁波市曙光中学李雯倩宁波惠贞书院周芸宁波市幸福苑实验学校朱旭律宁波惠贞书院莫伊娜奉化实验中学徐鑫奉化锦屏中学吴祚煜象山文峰学校李时天宁波惠贞书院乌帅宁波庄桥中学张意楠宁波七中陈正宇宁波惠贞书院唐晨宁波惠贞书院吴佳成宁波七中楼哲炜宁波惠贞书院陈旭东宁波七中陈欣源宁波惠贞书院罗靖茜宁波惠贞书院顾圣涛宁波惠贞书院周梦蝶宁波惠贞书院三等奖毛佩琦鄞州区集士港中学潘露微鄞州区田莘耕中学吴欣怡鄞州区宋诏桥中学虞炎彬鄞州区古林镇中学徐广渊鄞州区姜山实验中学蒋阳阳鄞州区集士港中学陈玲丹鄞州区古林镇中学胡柯立鄞州区横街中学徐慧鄞州区田莘耕中学章莎莎鄞州区宋诏桥中学黄焕鄞州区宋诏桥中学周卓超鄞州区古林镇中学任超敏鄞州区古林镇中学应瑜鄞州区樟村中学殷学杰鄞州区李关弟中学徐倩梦鄞州区田莘耕中学周秀秀鄞州区逸夫中学戴科泉鄞州区宋诏桥中学熊雪婷鄞州区宋诏桥中学蒋雨晴鄞州区宋诏桥中学潘俊杰鄞州区宋诏桥中学朗天楠鄞州区宋诏桥中学王政鄞州区集士港中学楼莹雯鄞州区古林镇中学任启盈鄞州区古林镇中学余黄伟鄞州区古林镇中学陈宇迪鄞州区集士港中学俞晓露鄞州区集士港中学高胜寒慈溪市实验中学孙蒙召慈溪市新城中学孙莉慈溪市阳光实验余树干慈溪市阳光实验毛梦丹慈溪市实验中学何伟栋慈溪市实验中学陈裕梁慈溪市锦纶中学徐金金慈溪市育才中学陈嘉瑜慈溪市阳光实验褚云峰慈溪市锦纶中学楼霆慈溪市巷城初中冯榆晨慈溪市逍林中学陈曦孛慈溪市实验中学邹云剑慈溪市新世纪沈启慈溪市实验中学孙一材慈溪市实验中学沈翔慈溪市实验中学张译慈溪市育才中学孙家乐奉化市实验中学张晟奉化市实验中学毛柔燕奉化市实验中学傅丽琴宁波东方外国语学校林泼奉化市锦屏中学陈攀绩奉化市锦屏中学余路炜奉化市实验中学周函婷奉化市城北中学单许桓奉化市城北中学徐飞奉化市奉港初中胡悠宁波求真学校邬炳科奉化市西坞中学肖浩泉奉化市莼湖初中李夏蔚奉化市实验中学周经纬奉化市实验中学任珂朴宁海跃龙中学徐海松宁海桃源中学应俊宁海跃龙中学潘俊飞宁海跃龙中学江伊丽宁海跃龙中学葛先科宁海桃源中学徐如媚宁海桃源中学陈纤予宁海桃源中学崔露允宁海西店中学葛为宗宁海跃龙中学陈田甜宁海桃源中学赵坚宁海跃龙中学范嘉帆宁海潘天寿中学葛东波宁海潘天寿中学何贤武宁海城关中学胡锦浩宁海西店中学葛素素象山县文峰学校鲍文焕象山县文峰学校徐嘉楠象山县文峰学校章牧遥象山县文峰学校王翰江象山县文峰学校鲍舒云象山县文峰学校赖一鸣象山县滨海学校钱栩象山县丹城二中杨莎莎象山县滨海学校王启帆象山县文峰学校余晨沁象山县文峰学校陈波象山县新港中学王蓓佳象山县滨海学校吕蜂象山县新港中学陈瑜超象山县文峰学校沈应豪象山县文峰学校周璐象山县文峰学校范中杰镇海区蛟川书院顾天长镇海区蛟川书院李哲燏镇海区蛟川书院王竹升镇海区蛟川书院陈凯琦镇海区蛟川书院顾全镇海区蛟川书院仇明月镇海区蛟川书院刘嘉威镇海区仁爱中学金辉镇海区蛟川书院胡金杰镇海区蛟川书院施信超镇海区蛟川书院周天漪镇海区蛟川书院徐文凯镇海区蛟川书院章维明镇海区蛟川书院范天奇镇海区蛟川书院刘媛镇海区蛟川书院翁文涛镇海区蛟川书院蔡哲宁镇海区蛟川书院张学磊镇海区蛟川书院翁凯浩镇海区蛟川书院王铮镇海区蛟川书院张易凡镇海区蛟川书院袁鑫北仑区顾国和外国语学校方鑫磊北仑区东海实验董浩凯北仑区芦江书院宋晶晶北仑区东海实验吴卓辉北仑区东海实验虞小英北仑区顾国和外国语学校张丹维北仑区东海实验王钢杰北仑区松花江中学沈麒北仑区东海实验毛一帆北仑区东海实验冯璐北仑区顾国和外国语学校赵宇翔北仑区顾国和外国语学校吴松展北仑区东海实验乐可辛北仑区长江中学陈鑫北仑区江南中学奚洋洋北仑区联合实验中学黄鹤鸣宁波市东恩中学毛天慧宁波市第十五中学杨默宁波市第十五中学张仁杰宁波市东恩中学梅奕欣宁波市第十五中学黄杰宁波市第十五中学陈晔宁波市第十五中学石俊宁波市李兴贵中学朱家琰宁波市东恩中学吴海宁波市东恩中学马淑君宁波市第十五中学张一诺宁波市第十五中学杨峥宁波市第十五中学陈勇道宁波市翠柏中学王慧质宁波市第十五中学史笛宁波市第十五中学项溥原宁波市李兴贵中学徐嘉烨宁波市东恩中学孙怡然宁波七中孙卓宁波七中王欣轶宁波市第十九中学钟逸霏宁波市曙光中学施哲朴宁波七中金俊琦宁波七中陈冠宇宁波七中陈盛臻宁波七中罗吉君宁波市春晓中学徐俊杰宁波七中朱怡宁波市幸福苑实验学校吴悦旻宁波市曙光中学张文嵩宁波七中杨展宁波七中薛嵩宁波市曙光中学洪磊宁波市洪塘中学陈瑜宁波市惠贞书院王亦君宁波市慈湖书院唐亚正宁波市洪塘中学张文杰宁波市修人学校郑佳浩宁波市洪塘中学陈思澹宁波市惠贞书院马夏冰宁波市实验中学方磊宁波市妙山学校任凯宁波市妙山学校汤雨欣宁波市惠贞书院王梁坤宁波市惠贞书院梁善林宁波市洪塘中学戴妍妍宁波市惠贞书院汪儒灏宁波市三江中学郑思超宁波市三江中学源逸宁波市惠贞书院胡玄烨宁波兴宁中学王梦阳宁波外国语学校伍天禾宁波外国语学校杨汐宁波万里学校李乾宁波外国语学校严喆宁波华茂外国语学校王品安宁波万里学校罗玥琦宁波兴宁中学徐天忆宁波外国语学校任佳星宁波外国语学校熊天竹宁波外国语学校卓家隆宁波外国语学校刘震宁波外国语学校姚文婕宁波兴宁中学张文瑜宁波华茂外国语学校胡霄月宁波外国语学校周迪龙宁波外国语学校王虹宁波信懋学校附件3:2009年全国初中数学联赛优秀指导教师奖名单鄞州区袁君吴亚红王可芳华亚君戴华君张勇陈军张亚波慈溪市华漫天陈雪峰戴萍袁浩杰曹太星郑建忠王震曹太星陈国文叶建丰陈海波邹波奉化市谢寒竺孟辉何春芳邬世芬殷志存郑小玉俞武彬王亚芬王琳宁海县林红年胡亚云金齐斌杨芬仙陈建华林红年陈黎丽胡建勋周银芬国漫春鲍丽娜祁春琴李华蒋景贤胡余建象山县孙兴法王萍韩苏文方德懿朱炜炜王如启韩海亚镇海区刘清泉邓俊徐其学縢丽陈琦余维俭北仑区阮肖锋洪永忠陈孝凯邹微微王建垂张洪波丁燕波洪永忠周志程海曙区朱斌康潘菁菁徐平平顾信华董景荣邬珊珊冯玲青顾美琴徐淑贞江东区厉红信陕全录樊贞慧章剑雄杜斌蒋晓琳包伊娜张幼云卓晓敏孟笑宇梁卫东江北区直属鲍雨红郑瑄潘红波孙碧嫣卢芳芳胡翔鲁玲莉洪利芳周伟蔚方岩。
甬教研200921号
甬教研…2009‟21号
关于公布2009年“舜水杯”初三科学竞赛
获奖名单的通知
各县(市)区教研室、直属学校:
2009年“舜水杯”初三科学竞赛初赛、复赛工作,在各地、各校的大力支持下,已圆满结束。
现将我市获奖名单公布如下,请及时通知有关学生和教师。
附件1:2009年“舜水杯”初三科学竞赛团体优胜奖名单附件2:2009年“舜水杯”初三科学竞赛个人获奖名单
宁波市教育局教研室
宁波市教育学会自然科学分会
2009年4月12日
附件1:2009年“舜水杯”初三科学竞赛团体优胜奖名单
附件2:2009年“舜水杯”初三科学竞赛个人获奖名单。
宁波中小学环保教案评比获奖名单
镇海区龙赛中学
绿色化学——大气环境保护
潘静
宁海县柔石中学
Unit 10 The world around us
张利明
宁波市第九中学
恰如一江春水向东流
褚荣伟
宁波市第四中学
生物多样性及其保护教学案例设计
朱文捷
余姚第四职业技术学校
优秀奖
在心中播一颗“绿色种子”
周华利
宁海高级职业技术中心学校
非可再生资源的利用与保护
宁波市春晓中学
数学环保教案《频数分布直方图》
俞锋
余姚市黄家埠中学
爱护我们的家园—环保是每个人的责任
王建超
余姚市梨洲中学
酸雨就在我们身边
陈献中
镇海区炼化中学
小学组
一等奖
榨菜污水的危害
张永连
余姚市泗门镇中心小学
二等奖
让生命远离噪音
陆晓燕
镇海区张和祥小学
我们只有一个地球
顾云云
余姚市梁弄镇中心小学
地球妈妈,我能使你更漂亮
龙渊洲
余姚市梁弄镇中心小学
垃圾变奏曲——如何处理垃圾
虞素文
江东区实验小学
合理使用电器,节约每一度电
叶明立
余姚市三七市镇二六市小学
优秀奖
汽车·环境·未来
沈静
江东区黄鹂小学
拯救地球妈妈
任洁
江北第二实验小学
《污水和污水处理》案例
戴柏根
鄞江镇中心小学
生态海洋,环保宁波
吴盛航
鄞州区华泰小学
绿色镇海
吕炳群
镇海区中心学校
叶芳琼
北仑职业高级中学
《放射性的应用与防护》教学设计
张海军
宁波市效实中学
宁波市2018年高级教师(小学、幼儿园)职称(职务)评审通过人员名单
序号姓名县市区学校(单位)申报专业1何伟北仑区宁波市北仑区岷山学校小学语文2毛敏敏慈溪市慈溪市南门小学小学语文3王徐慈溪市慈溪市实验小学教育集团小学语文4张鲁维东钱湖鄞州区东钱湖镇中心小学小学语文5陈慧奉化区宁波市奉化区实验小学小学语文6范春叶奉化区宁波市奉化区萧王庙街道中心小学小学语文7黄昱晖奉化区宁波市奉化区江口街道中心小学小学语文8蒋吉芬奉化区奉化龙津实验学校小学语文9吕小波奉化区宁波市奉化区裘村镇中心小学小学语文10王佩佩奉化区宁波市奉化区居敬小学小学语文11俞海强奉化区宁波市奉化区武岭小学小学语文12陈佳美高新区宁波国家高新区实验学校小学语文13程碧静海曙区宁波市海曙区海曙中心小学小学语文14汤春亚海曙区宁波市海曙区章水镇中心小学小学语文15王瑶海曙区宁波市华天小学小学语文16毛瑞珍江北区宁波市惠贞书院小学语文17王俭波江北区宁波市泗洲路小学小学语文18陈丽娜宁海县浙江省宁海县教师进修学校小学语文19陈栽英宁海县宁海县桃源中心小学小学语文20王新玲宁海县宁海县实验小学教育集团小学语文21邬明芬宁海县宁海县实验小学教育集团小学语文22张亚明宁海县宁海县潘天寿小学小学语文23陈微娅象山县象山文峰学校小学语文24冯惠洋象山县石浦镇番头小学小学语文25韩照华象山县象山县石浦镇新港小学小学语文26何芳象山县象山县石浦镇新港小学小学语文27励常林象山县象山县浙师大附属大目湾实验学校小学语文28芦爱琴象山县象山县石浦镇中心小学小学语文29史丹颖象山县象山县汉章小学小学语文30季建委鄞州区宁波市鄞州区塘溪镇中心小学小学语文31金妍鄞州区宁波市鄞州区堇山小学小学语文32邱萍鄞州区鄞州区邱隘实验小学小学语文33许明霞鄞州区鄞州区邱隘镇中心小学小学语文34俞彩霞鄞州区鄞州区钟公庙中心小学小学语文35覃晓丽余姚市余姚市泗门镇中心小学小学语文36王燕群余姚市浙江省余姚市实验学校小学语文37吴金燕余姚市浙江省余姚市实验学校小学语文38周丽亚余姚市余姚市梁辉小学小学语文39陈灵丸镇海区宁波市镇海区庄市中心学校小学语文40顾红飞镇海区宁波市镇海应行久外语实验学校小学语文41王艳蓉镇海区宁波市镇海区张和祥小学小学语文42吴路军镇海区宁波市镇海区九龙湖中心学校小学语文2018年高级教师(小学、幼儿园)职称(职务)评审通过人员名单43姚军镇海区镇海蛟川双语小学小学语文44虞红镇海区宁波市镇海区俞范学校小学语文45毛益利奉化区宁波市奉化区莼湖镇下陈小学小学全科46王海维奉化区宁波市奉化区溪口镇中心小学东岙教学点小学全科47褚炳君海曙区宁波市海曙区高桥镇望江小学小学全科48乔军芳海曙区宁波市达敏学校特教语文49周增辉鄞州区宁波市鄞州区特殊教育中心特教语文50沈牡丹余姚市余姚市特殊教育中心特教语文51刘明市直属宁波市特殊教育中心学校特教体育52李浩达北仑区宁波市北仑区柴桥实验小学小学数学53梅玲玲北仑区宁波市北仑区泰河学校小学数学54赵薇萍北仑区宁波市北仑区大碶博平小学小学数学55宋文武慈溪市慈溪市第四实验小学小学数学56余晔慈溪市慈溪市龙山镇实验小学小学数学57郑小琳慈溪市慈溪市第三实验小学小学数学58邬益伟大榭宁波大榭开发区第二小学小学数学59陈雪香奉化区宁波市奉化区江口街道中心小学小学数学60孙科峰奉化区宁波市奉化区武岭小学小学数学61王凯端奉化区奉化区锦屏中心小学小学数学62邬盼盼奉化区奉化龙津实验学校小学数学63郑娟娟奉化区奉化区江口街道方桥小学小学数学64李丹音海曙区宁波市海曙第二外国语学校小学数学65邬珂静海曙区宁波市海曙区鄞江镇中心小学小学数学66郑旭海曙区宁波市海曙外国语学校小学数学67黄雄英杭州湾杭州湾新区世纪城实验小学小学数学68李翠宁海县宁海县实验小学教育集团小学数学69潘伟强宁海县宁海县大佳何镇中心小学小学数学70童志华宁海县宁海县前童镇中心小学小学数学71盛增勇象山县象山县实验小学小学数学72王敏象山县象山县丹城第三小学小学数学73史晓艳鄞州区宁波市鄞州区中河实验小学小学数学74朱海燕鄞州区宁波市鄞州区横溪镇金峨小学小学数学75庄丽君鄞州区宁波市鄞州区中河街道宋诏桥小学小学数学76姜立身余姚市余姚市第二实验小学小学数学77鲁迎春余姚市余姚市梁辉小学小学数学78戚利萍余姚市余姚市兰江小学小学数学79孙洁余姚市浙江省余姚市实验学校小学数学80邹丽丹余姚市余姚市姚北实验学校小学数学81陈建中镇海区宁波市镇海区骆驼中心学校小学数学82郑春燕镇海区宁波市镇海区艺术实验小学小学数学83毛云良慈溪市慈溪市慈吉小学小学英语84冯木华东钱湖鄞州区东钱湖镇中心小学小学英语85蒋晗奉化区宁波市奉化区尚田镇中心小学小学英语86鲍旭平海曙区宁波市海曙区镇明中心小学小学英语87陈亚飞海曙区宁波市中原小学小学英语88孔飞江北区宁波市江北区新城外国语学校小学英语89苏礼巧宁海县宁海县实验小学教育集团小学英语90王利杰宁海县宁海县城中小学小学英语91闻人姝娴余姚市余姚市阳明小学小学英语92王芬北仑区宁波市北仑区新碶小学小学思品93励娜慈溪市慈溪市蓝天小学小学思品94杨彦妍慈溪市慈溪市碧海学校小学思品95黄吉奉化区宁波市奉化区居敬小学小学思品96邬敏敏奉化区奉化龙津实验学校小学思品97宋敏尔海曙区宁波市海曙区海曙中心小学小学思品98苏海未宁海县宁海县实验小学教育集团小学思品99张德辉宁海县宁海县桑洲镇中心小学小学思品100肖群慧象山县象山县实验小学小学思品101边如辉鄞州区鄞州区下应中心小学小学思品102蔡岳伟鄞州区鄞州区五乡镇中心小学小学思品103姚娟余姚市余姚市临山镇中心小学小学思品104朱杨军余姚市余姚市梁弄镇中心小学小学思品105周建娜镇海区宁波市镇海区中心学校小学思品106邵琦海曙区宁波市海曙区青少年宫小学德育107余淑敏市直属宁波市青少年宫(市志愿者服务指导中心)小学德育108周雪燕海曙区宁波市海曙区海曙中心小学小学心理健康109蔡春亚象山县象山县丹城第三小学小学心理健康110郑聪丽鄞州区宁波市鄞州区东湖小学小学心理健康111刘振宇北仑区宁波市北仑区新碶小学小学科学112童麒麟慈溪市慈溪市保德实验学校小学科学113王宇宇奉化区宁波市奉化区锦溪小学小学科学114钟九生奉化区宁波市奉化区实验小学小学科学115叶友福江北区宁波市江北区洪塘实验学校小学科学116李玲玲宁海县宁海县梅林中心小学新校区小学科学117王银萍象山县象山县实验小学小学科学118朱优跃鄞州区鄞州区咸祥镇中心小学小学科学119鲁永达余姚市余姚市大岚镇中心小学小学科学120沈立军慈溪市慈溪市庵东实验学校小学信息技术121陈少华海曙区宁波市海曙区镇明中心小学小学信息技术122狄勇海曙区宁波市海曙区广济中心小学小学信息技术123沈斌帅江北区宁波市江北区实验小学小学信息技术124陈怡余姚市余姚市新城市小学小学信息技术125张琳奉化区奉化区岳林中心小学小学综合实践126王波海曙区宁波市海曙区集士港镇广德湖小学小学综合实践127宋国伟江北区宁波市士康学校小学综合实践128葛华飞宁海县宁海县梅林中心小学新校区小学综合实践129屠本忠宁海县宁海县城东小学小学综合实践130张志刚宁海县宁海县长街镇中心小学小学综合实践131戴孝平鄞州区鄞州区王笙舲小学小学综合实践132叶敏飞余姚市余姚市三七市镇二六市小学小学综合实践133虞亚飞余姚市余姚市河姆渡镇罗江小学小学综合实践134叶静霞镇海区宁波市镇海区三公司学校小学综合实践135陈宗杰慈溪市慈溪市第二实验小学小学音乐136陈露寅奉化区奉化区岳林中心小学小学音乐137董春丽奉化区宁波市奉化区莼湖镇中心小学小学音乐138冯冰峰江北区宁波市中城小学小学音乐139胡丽娅象山县象山县石浦镇中心小学小学音乐140石守蓉象山县象山县丹城第五小学小学音乐141翁潇潇余姚市余姚市东风小学教育集团小学音乐142杨旦妮镇海区镇海蛟川双语小学小学音乐143蔡仲员慈溪市慈溪市周巷镇中心小学教育集团小学体育144徐桂国慈溪市慈溪市城区中心小学小学体育145胡益兴大榭宁波大榭开发区第一小学小学体育146孙斌奉化区宁波市奉化区萧王庙街道中心小学(乡镇)小学体育147孙斌杰奉化区宁波市奉化区武岭小学小学体育148车益明海曙区宁波市范桂馥小学小学体育149沈技峰海曙区宁波市海曙区高桥镇中心小学小学体育150汤芹江北区宁波市江北区实验小学小学体育151马捷宁海县宁海县第二实验小学小学体育152任维娜鄞州区宁波市鄞州区惠风书院小学体育153邹军权余姚市余姚市泗门镇第二小学小学体育154乐春波北仑区宁波市北仑区绍成小学小学美术155应雪丹慈溪市慈溪市观海卫镇中心小学小学美术156陆世英海曙区宁波市海曙区古林镇布政小学小学美术157许超海曙区宁波市实验学校小学美术158葛晶晶宁海县宁海县桃源中心小学小学美术159胡余山宁海县宁海县岔路镇中心小学小学美术160崔静鄞州区宁波市鄞州区华泰小学小学美术161王晓娇鄞州区鄞州区钟公庙街道钟公庙中心小学小学美术162徐志远鄞州区宁波市鄞州区栎木小学小学美术163黄旭君余姚市余姚市第一实验小学小学美术164李毕辉奉化区奉化区江口街道方桥小学小学美术(书法)165孙可杰海曙区宁波市海曙区洞桥镇宁锋小学小学全科166马尔娜慈溪市慈溪市长河镇实验幼儿园学前教育167宓玉燕慈溪市慈溪市实验幼儿园教育集团学前教育168曹剑月东钱湖宁波市东钱湖镇中心幼儿园(东湖分园)学前教育169何婷奉化区奉化溪口实验幼儿园学前教育170姜雪娜奉化区奉化区萧王庙街道中心幼儿园学前教育171陈延文海曙区宁波市闻裕顺幼儿园学前教育172马燕飞海曙区宁波市市级机关第一幼儿园学前教育173陈夏梅江北区宁波市江北甬港幼儿园学前教育174朱晓瑜江北区江北区中心幼儿园学前教育175陈晓燕宁海县宁海县实验(闻裕顺)幼儿园学前教育176徐敏聪宁海县宁海县跃龙中心幼儿园学前教育177赵娇彩宁海县宁海县中心幼儿园学前教育178张晔象山县象山县春晖幼儿园学前教育179陈虹萍鄞州区宁波市鄞州区钟公庙街道金地幼儿园学前教育180程莺鄞州区宁波市鄞州区江东中心幼儿园学前教育181董艳芳鄞州区宁波市鄞州区江东中心幼儿园学前教育182徐侠鄞州区宁波市鄞州区江东中心幼儿园学前教育183胡素音余姚市余姚市阳明街道中心幼儿园学前教育184罗亚波余姚市余姚市梁辉幼儿园学前教育185潘姝敏余姚市余姚市四明幼儿园学前教育186苏宇霞余姚市余姚市工业幼儿园学前教育187吴芳余姚市余姚市牟山镇第一幼儿园学前教育188张英余姚市余姚市凤山街道中心幼儿园学前教育189赵一飞余姚市余姚市实验幼儿园教育集团学前教育190辛小红镇海区宁波市镇海艺术实验幼儿园学前教育。
2012宁波心理论文获奖名单
宁波市第十二届中小学心理健康教育论文评选获奖名单一等奖(56名)1 毛燕云宁波市实验学校一例初中生情绪偏激的咨询案例报告2 王瑶海曙区广济中心小学“抱团行动”——班级中游群体教育模式的探索3 姚俊宁波市达敏学校自闭症学生情绪行为辅导个案4 胡佶林晓花宁波市第一幼儿园父爱旅程——“隐形爸爸变身动力火车”5 张秀君海曙闻裕顺南苑幼儿园“尴尬”的启示6 丁艳宁波市机关一幼为内向型幼儿提供释放自我的“支架”策略7 丁岑维宁波市新城实验学校新教师,“心”开始8 林敏江东区实验小学关注写作倾吐心理实施有效教学导引9 吴昊旦宁波市镇安小学失败长得什么样?10 卢丹江东区外国语实验小学做一个好“听众”11 王巧萍江东区中心幼儿园自闭症幼儿的早期干预四部曲12 徐侠江东区中心幼儿园尊重幼儿放飞童心13 庞艳江北区江花小学后30%学生英语学习心理调控对策研究14 姜艳琰江北区中心小学不良竞争心理的疏导15 郑萍波杨雪岳江北区实验幼儿园大班幼儿“蛋壳心理”的干预研究16 童燕斌葛君萍江北区甬港幼儿园大班幼儿注意力培养的实践研究17 刁东辉胡珍艳江北区绿梅幼儿园运用档案袋评价提高5~6岁幼儿自信心的实验研究18 臧燕红镇海中学高中性别角色教育研究19 徐峰嵇健军镇海区中兴中学城郊初中生幸福感现状的调查研究20 邬亚珍镇海区立人中学记9.15发生冲击校园突发事件后的心理疏导案例21 陈晓娜镇海区精英小学探析心理教学中实施“心情日记”策略22 邹蓉北仑中学高一新生人格特点与其学习适应的相关研究23 冯伊北仑职高单亲家庭职高生的心理障碍剖析24 郑春燕北仑区九峰小学小学高年级女生性健康教育的有效途径25 陈荷妃北仑区蔚斗小学减负对小学生的心理影响及对策26 陈颖北仑区霞浦小学“斗鱼”学生行为分析与心理辅导对策27 周英北仑区中心幼儿园幼儿教育中爱的情感教育方式再探28 张岚北仑区新蕾幼儿园以聆听式评价缓解插班生入园焦虑29 方如意鄞州区姜山中学中学教学过程中的名次刻板印象30 俞贝贝鄞州区古林职高让我们与非理性情绪说“Goodbye”31 张海琴宁波东钱湖旅游学校“噱”出来的男生激情32 林静鄞州区雅戈尔中学基于初中生性别心理差异的班级管理思考33 谢抒语鄞州区实验中学职业倦怠——教师幸福感缺失的隐形杀手34 杨筱燕鄞州区特殊教育中心积极心理健康教育在培智语文教学中的渗透35 繆洁鄞州区东南小学小学生偶像崇拜现象的调查分析36 李安鄞州区横溪镇中心小学小学教师工作满意度问卷的编制37 孙滢鄞州区实验小学小学语文课堂导入与心理健康教育整合的探究38 贺欣雨鄞州区小城春秋幼儿园姜山镇小城春秋小区4-7岁幼儿分享行为调研39 邬洪妙戴杨林慈溪市崇寿初级中学农村初中生时间管理倾向的现状分析及其对策研究40 邹硕慈溪市第四实验小学小学生考试焦虑影响因素及辅导策略研究41 岑怡慈溪市第四实验小学父母教养方式与社交焦虑自尊关系的调查研究42 孙恩伟慈溪市南门小学儿童心理健康——性别偏爱的调查研究43 胡央珍慈溪市城区中心小学小学生归因方式与学业成就的调查与访谈研究44 顾黎娜余姚四中民办高中学生学习动机的调查研究45 廖夏俊余姚市舜水中学我的压力我做主46 王文珠余姚市舜北小学小学低段语文教学无痕渗透心育初探47 朱卫阳余姚市工业幼儿园爱在感受中开始,在施予中延伸48 罗亚波余姚市梁辉幼儿园幼儿快乐情绪体验课程的开发与研究49 林常绿奉化市实验小学利用书面交流构建和谐师生关系50 邬子丹宁海县跃龙中学初中生英语课堂学习焦虑及与教师教育行为的关系51 郏蒙蒙象山中学许我一个未来52 程赞红象山二中珍惜生命,珍惜拥有53 陈宁宁象山县实验小学为学困生撑起一片晴空54 蒋芝象山县城南幼儿园混龄教育对幼儿心理发展的利弊55 张亚薇大榭开发区第一小学追寻梦想见证成长56 张晴红宁波市职教中心高一女生受抑郁情绪困扰的心理问题咨询报告二等奖(111名)1 吴宇青宁波市东恩中学在学科教学中调节初中中等生学习心理的对策2 忻芳蓉宁波市东恩中学不必掏出心来,学生也会感激你3 钟琳琳宁波市十五中实验校区发现尊重包容——个别化教育案例4 周蓉海曙区广济中心小学行为问题学生(绘画特长)个案5 王成本宁波市实验小学“同理心”在师生沟通中的运用6 童菲宁波市高塘幼儿园幼儿心理之攻击性行为探析7 钱海英宁波市新芝幼儿园树立规则意识,引导中班幼儿的自律意识8 孙天波宁波市尹江岸幼儿园音乐游戏对幼儿良好个性的培养9 杨晓燕海曙区竹福园幼儿园选择性缄默症幼儿的教育方法10 施丽娅宁波市机关一幼小班性别角色行为的教育11 赵彭燕宁波市机关二幼有效培养小班幼儿亲他性行为的策略与途径12 王静宁波市外经贸幼儿园轻微自闭倾向孩子的心理调适13 张庆庆海曙区闻裕顺幼儿园幼儿园年轻教师的教学评价对幼儿心理影响的研究14 杜碧波宁波市曙光中学“静心听花开”教学设计15 金培忠宁波市明楼中学我对学校心理健康工作的思索16 翁红园宁波市荷花庄小学写字养心用心促行17 严君娜宁波市太古小学落单孤雁早归群18 方芳江东区实验小学城市小学生亲社会行为的现状调查与对策19 石建光宁波市通途小学给合理合法的“惩戒”一些空间20 柳则俐江东区东郊中心小学让情感教学之花点燃课堂的“兴奋点”21 辛晨燕江东区常青藤幼儿园培养大班幼儿社会适应能力22 蔡康江北区洪塘中学思品课堂中学生共情能力的培养23 王静静江北区实验中学集体自卑心理的危机干预24 杨晓玲江北区实验中学科学监督,帮助学生真实地成长25 曹丽君江北区实验小学对儿童中“小大人”现象的探究26 王洁江北区中城小学学困生心理问题的成因及施教对策27 高丹江北区庄桥中心小学小学生自卑心理的矫正28 陈亦琼宁波市泗洲路小学-一则病程超长的心理辅导个案29 洪芝萍江北区洪塘中心小学给点阳光让他灿烂30 陈勇江北区洪塘中心小学我的个性名片31 王燕顾芳芳江北区实验幼儿园“混合性矛盾型心理”儿童的个案研究32 董晓颖镇海区骆驼中学“心理日记”在心理辅导中的运用33 陈圣军镇海区澥浦中学“新课桌文化”的心理成因及辅导策略35 刘波镇海区仁爱中学以推进教师读书为抓手,提升教师职业幸福感35 徐燕镇海区古塘中学男生女生对对碰36 张丽群镇海区张和祥小学外来民工子女心理问题的归因及对策37 乐波儿北仑区柴桥中学高中心理健康教育实践探索案例38 杨国军北仑区郭巨中学农村留守学生心理成因及对策39 陈小艳北仑区东海实验学校从设计方案的三次调整看心理健康辅导课设计的几个关注点40 周晓亚北仑区新碶小学一个网络成瘾孩子的个案研究41 许晶晶北仑区霞浦小学大胡教学点让师爱填补残缺的母爱42 方莉婷北仑区大碶小学纠正小学生不良行为习惯的有效尝试43 王瑛瑛北仑区绍成小学小学生学习心理现状44 胡迎春北仑区华山小学呵护每朵花等待花满园45 闻文北仑区长来幼儿园幼儿心理早熟之透析46 康莉北仑区梅山中心幼儿园农村留守儿童心理弹性调查报告朱激文北仑区梅山中心幼儿园教师在幼儿自闭症教育中的作用47刘立意48 王巧红北仑区小港城区幼儿园用爱,打开“星星孩子”的心锁北仑开发区幼儿园蔚斗49 郑朝亚批评教育对幼儿心理健康发展的影响分园50 邬春芳北仑区小港中心幼儿园“温室家教”与幼儿的心理健康51 邵巧倍鄞州中学心理活动课教案:《选择》52 徐丹琼鄞州区咸祥中学通过师生对话强化学生抗挫意识的策略研究53 戴李霞鄞州区同济中学积极心理学对高中心理健康教育的启示54 张姝鄞州区古林职高“正确对待青春期情感”主题心理活动辅导课教案55 宋传冰鄞州区高桥镇中学为了炼成一双火眼金睛——《学会观察》教学设计56 董小微宁波东钱湖旅游学校职高班级同伴心理互助模式的尝试57 王霞鄞州区洞桥镇中学我该给学生什么——参加心理辅导优质课后的反思58 李其鄞州区姜山镇中学心理行为训练提高初中学困生自我效能感的实践59 毕蓓蓓鄞州区雅戈尔中学论新课程文化背景下教师的心理冲突60 翁丹阳鄞州区古林镇中心小学运用积极心理学策略破译负面情绪儿童61 张凤飞鄞州区东南小学走出小学课堂代币奖励法的三大误区62 孙莹鄞州区洞桥镇中心小学如何帮助学生避免消极从众行为63 王桂素鄞州区高桥镇中心小学一例考试焦虑情绪的心理咨询个案64 郑聪丽鄞州区东湖小学巧借知心妈妈慧心共筑孩子心灵城堡65 徐柳亚鄞州区华泰小学矫正孩子不良情绪的个案研究66 柴溪洪鄞州区金家漕小学幸福教育校本课程探索与实践67 朱玲鄞州区首南第一小学小学生心理问题的现状分析和对策研究68 刘静鄞州区雅戈尔小学留守儿童进城心理辅导个案69 熊开武鄞州区实验小学小学生“网瘾倾向”的“五步四法”干预研究70 李家盛鄞州区钟公庙中心小学打开学习百宝箱71 周慈慧鄞州区古林中心幼儿园消除幼儿恐惧障碍个案研析72 张琴鄞州区姜山朝阳幼儿园试论开展野趣活动促进幼儿自信心理发展的策略73 何荆鄞州区姜山幼儿园学前儿童内隐、外显行为问题与同伴接纳的关系74 王金立慈溪中学“喜欢”与“爱”的困惑75 黄晓燕慈溪市三山高级中学S.C.O.R.E模式在个案心理咨询中的运用76 陈锡铭慈溪市慈吉中学一例强迫性人格学生的放松治疗77 邱燕华慈溪市龙山中学一例强迫症心理辅导案例报告78 毛曙君慈溪市浒山中学论师道解惑与朋辈辅导的关系79 卢孟君慈溪市天元镇中心小学注重人性解读培养健康心理80 方丽宓慈溪市掌起镇中心小学初探低段学生创编心理绘本81 桂彬余姚市高风中学你好,愤怒!——高一心理活动课设计82 吴钏郑少波余姚市梁辉中学克服外来学生“自我保护与渴望交往”心理的策略83 叶卫庆余姚市世南中学心理暗示潜入心滋润心田细无声84 沈牡丹朱斌余姚市特教中心谈孤独症儿童对同伴、教师和环境的认同与安全感85 谢红建余姚市泗门镇小学校开展心理健康教育建设的尝试86 张琪余姚市陆埠镇小农村小学生幸福感提升的策略研究87 周狄余姚市工业幼儿园幼儿的烦躁情绪干预88 诸鉴慧余姚市浙东实验幼儿园提高幼儿语言表达能力,促进幼儿心理健康89 徐波余姚市舜水幼儿园托儿哭闹行为的成因及应对策略研究90 袁凤珍余姚临山镇中心幼儿园亲社会活动促进农村幼儿个性和谐发展的实践研究91 陈文成奉化中学实施加减乘除策略,优化高中心理课堂活动设计92 欧阳菁奉化市舒家小学让“流动花朵”的心灵充满阳光93 陈凌靓奉化市第一实验幼儿园体验教学法在幼儿园团体心辅活动中的运用94 姜红霞奉化市教师进修学校奉化市初中心理健康教育现状的调研报告95 吴沙沙宁海县深圳镇初级中学利用“心语周记”促进“优等生”心理环保的思考96 娄国官宁海县潘天寿中学浅谈蝴蝶效应与偶像效应97 朱婉平宁海实验集团城南校区学会竞争师生共长98 胡洁宁海县桥头胡幼儿园“心”入剖析对症下“药”99 孙相朝象山二中例谈影响家庭教育的四“感”度100 李岩宁波市滨海学校从对手机的使用现象看中学生的成长101 董亦君象山县金星学校抵制冲动,解开误解之结102 毛国平象山县高塘学校社政,“差生”的学习成就感从这里来103 李丽象山县荔港学校晴雨由我心——学会情绪ABC104 戴梦旭象山县东陈中学农村初中开展校园心理剧的探索105 干忠宏俞琴琴象山县延昌小学积极生活平安是福106 林婷月象山县塔山幼儿园“丑小鸭”与“宝巾”107 张晔象山县春晖幼儿园你真的给孩子自由了吗?108 朱丹喜象山县春晖幼儿园从小建立健康的心态——爱嫉妒的日怡109 刘吉友大榭中学大榭中学学生离家出走的原因分析和对策研究110 江松维大榭开发区第二小学不做“小皇帝”111 翟文杰宁波三中心理咨询师的专业成长境界三等奖(182名)1 姚佩琴宁波市第十五中学“让我怎么走近你?我的学生”2 吴宁宁波市段塘学校对初中生心理健康教育的几点认识3 孙旭萍宁波市翰香小学消除小学语文学困生心理障碍的课堂策略4 周伊君宁波市华天小学考试了,悠着点5 阮瑞霞宁波市范桂馥小学压力与动力并存——小学教师心理健康的自我纾解6 张宁一宁波市实验小学爱和鼓励是点亮孩子自信心的魔法棒7 施成红宁波市新芝小学用爱雕塑心灵,巧设和谐心理氛围8 屠莹莹宁波市南苑小学一朵迟开的花——多动症学生干预个案9 舒瑾宁波市尹江岸小学问题家庭给孩子带来的影响10 陈文燕宁波市解放南路小学对任性男孩的心理辅导11 吴喆宁波市孙文英小学学会关心,心中有他人12 姚满意海曙区中心小学关注新生心理,精心组织教育13 吕秀华宁波市实验幼儿园幼儿园心理健康教育的途径和方法14 王蝶琪宁波市高塘幼儿园游戏与儿童“观点采择”能力的培养15 许亚波宁波市新芝幼儿园小班幼儿任性行为矫正的策略研究16 吕琴海曙区清林闲庭幼儿园抚慰幼儿的心灵——谈幼儿教师的冷暴力17 虞红艳宁波市外经贸幼儿园幼儿园教育中的师幼沟通18 江曾艳海曙区闻裕顺幼儿园缓解新生入园焦虑新措19 蔡敏君宁波市四眼碶中学亮出你自信的笑脸——中学生自卑心理个案分析20 王贵宁波市明楼中学学校应给教师创设一片心灵晴空21 鲁琦宁波七中管与不管,这是个问题22 邬葵葵宁波十九中学一例中学生一般心理问题的心理咨询案例报告23 朱英英宁波市戎徐小学浅谈“问题学生”有效教育的技巧24 蔡婷尔宁波市白鹤小学心语卡,点亮一片晴空25 马松娃宁波市朱雀小学“欧弗斯托原则”在批评上的应用26 李明艳江东区第二实验小学心理效应在品德课堂评价中的运用初探27 陈吉维李慧梅江东区第二实验小学心理辅导在班主任工作中的渗透28 王凌宁波市李惠利小学小学生冷漠心理辅导个案29 吴望舒宁波市曙光小学减负对低段小学生的心理影响及对策调研30 赵爱芳宁波市黄鹂小学小学生“涂鸦”心理个案研究31 李亚芳江东区东郊中心小学让任务点燃孩子主动探究的欲望32 戴婷婷宁波市栎木小学巧用心理暗示促进后进生转化的案例研究33 黄吉雁宁波市镇安小学运用博客互动引导积极心理34 陶文澜江东区中心小学青春少年样样红35 赖紫竹江东区外国语实验小学巧引孩子轻叩青春之门36 陈红红宁波市明楼幼儿园幼小衔接之三方调查的分析与思考37 林燕江东区常青藤幼儿园关注调皮幼儿呵护心理健康38 应武敏江东区实验幼儿园慢孩子加速记39 郑雯江东区李惠利幼儿园一个自闭症倾向的宝宝档案40 邬晓燕宁波新城第一幼儿园对小班拔尖幼儿自尊心过强的几点看法41 邵迎江北区洪塘中学一堂师生沟通的心理健康活动课教学设计42 严海芸江北区实验小学他的火爆脾气不见了——小学生个别心理辅导案例43 金妍江北区中城小学心理辅导活动课中游戏引入的误区及对策探究44 宓孟锦江北区中心小学后排现象成因及心理疏导45 阮超力江北区庄桥中心小学走进优秀生的心理46 徐婕江北区慈城中心小学单亲家庭孩子心理教育策略47 任波袁海萍江北区中心幼儿园培养小班幼儿良好道德认知的策略研究48 陈夏梅江北区甬港幼儿园4~5岁幼儿积极情绪培养的策略研究49 翁海娜郑晓晓江北区洪塘街道中心幼儿园童话引路重拾自信50 骆蓉江北区绿梅幼儿园4~5岁幼儿抗挫折能力的培养策略51 宋美英江北颐和艺术幼儿园大班心理健康教案:告状风云52 胡蓉镇海中学电影资源的心育魅力及其在高中心理健康教育中的应用53 牟丽霞镇海区龙赛中学中学三好生与普通生人格特征的比较研究54 陈灵丸镇海区中兴中学拟同胞关系构建下提升小学生快乐感的实践55 潘波镇海区澥浦中学一例行为偏差学生的个案辅导56 王佳英镇海区立人中学学会做心理世界的主人57 赵洁镇海区乔梓学校外来务工人员子女自尊水平调查分析及教育策略58 王靓镇海区澥浦中心学校“心病”还需“心药”医59 王霞镇海区实验小学“后进生”的转化个案辅导实践60 李培菊镇海区三公司学校扬起自信的风帆一一单亲家庭孩子心理辅导61 李红雨镇海区镇海幼儿园儿童社交退缩行为的个案追踪研究62 庄萱北仑区明港中学“爱”,你准备好了吗?63 翁佳芬北仑区长江中学巧用心理暗示处理学生厌学情绪的实践探索64 张林北仑区郭巨中学学习习惯,你离我到底有多远?65 徐飞春北仑区芦渎中学我的青春我做主——价值与决定66 王晓燕北仑区江南中学心“晴”67 赵颖北仑区松花江中学中学生厌学心理分析及矫治策略研究68 刘晨北仑区泰河学校由一条短信引发的家长心理关注69 陈宁宁北仑区灵山学校慢教育转变学生的逆反心理70 张菱北仑区新碶小学转变小学生攻击性行为的若干方法71 郑依云北仑区九峰小学依托语文课堂,培养学生良好心理素质72 孙林君北仑区淮河小学小学高段“逃避”心理及对策73 吕穆娜北仑区淮河小学寻找快乐74 龚红燕北仑区小港实验学校转化小学生“无所谓”消极心态的案例分析75 董秀珊北仑区小港中心学校“陪读”爸爸,请你放手76 刘海英北仑区长江小学寓心理策略于语文教学77 胡肖波北仑区长江小学低段班级和谐心理环境的营造78 乐陶陶北仑区大碶小学我是小小螺丝钉79 柴肖蓓北仑区绍成小学离异家庭儿童的心理特点及其补偿教育80 陆晴琼北仑区长来幼儿园拯救宝贝计划81 张淘儿北仑区中心幼儿园大班幼儿自觉性行为的形成82 马珺萍北仑区新蕾幼儿园通过亲子互动促进幼儿健康成长83 郑蓉蓉北仑区小港城区幼儿园小班孩子咬人心理教育案例84 张郡郡北仑区柴桥幼儿园偶发事件中教师的行为方式对幼儿心理的影响85 傅洲红北仑区友飞幼儿园家园合力巧应反抗86 王芳北仑区友飞幼儿园幼儿追逐游戏心理问题的干预策略87 李启区鄞州中学单亲家庭问题学生心理问题的诊疗88 彭晓林鄞州区咸祥中学巧用随笔,帮助学生克服自闭心理89 徐楠鄞州区职教中心心理辅导活动课的情境创设模式90 叶峥峥鄞州四明职业高级中学提升职高生自信心的策略91 徐蕾鄞州区职业高级中学Say you, say me——人际交往之师生关系教案92 毛科达鄞州区古林镇中学主观幸福感视角下的初中教师职业幸福感小析93 史微波鄞州区古林镇中学一例初中女生体相烦恼的案例报告94 张烨鄞州区集仕港镇中学一例初中生“隐蔽性自卑”的心理分析与对策95 戴秀江鄞州区李关弟中学书法训练矫治初中生浮躁心理初探96 李海玲鄞州区宋诏桥中学战胜遗忘留住记忆97 程金和鄞州区塘溪中学悦纳行为辅导浅谈98 杜平湖鄞州区塘溪中学一个初二残疾男生案例剖析99 李静雅鄞州区钟公庙中学老师缘何会让“小学生‘脱裤跑’”?100 戚玲玲鄞州区古林镇中心小学协议的魅力——学生心理咨询案例101 方红维鄞州区洞桥镇中心小学一例学校适应问题的咨询案例报告102 毛春芳鄞州区高桥镇望春小学“天才学生”改造记103 陈可伟鄞州区高桥镇中心小学小学语文教学渗透心理健康教育新探104 冯赛飞鄞州区古林镇蜃蛟小学一个性格孤僻儿童心理矫正的个案研究105 李科美鄞州区白岳小学当“爱的教育”碰上了问题小孩106 王红梅鄞州区古林镇布政小学运用“聚焦改变”辅导模式引导插班生适应新环境107 叶柳君鄞州区古林镇布政小学品味阅读感受幸福108 胡琳琳鄞州区华泰小学静待花开——谈小学生的性健康教育109 王月姣鄞州区栎社小学儿童孤僻心理的成因及维护110 陈飞波鄞州区茅山小学应对挫折,我能行111 施君斌鄞州区邱隘镇中心小学小学三年级科学实验中同伴交往问题的个案研究112 吴丹盛鄞州区石碶镇冯家小学改善社会环境因素,让学困生健康发展113 陈姣鄞州区首南第一小学儿童多动症的成因分析及教育干预措施114 韩英鄞州区宋诏桥小学一名非自愿个案的焦点解决之路115 赖慧燕鄞州区古林中心幼儿园如何正确看待幼儿有意识说谎116 潘儿娜鄞州区姜山幼儿园在隔代家庭教育中看幼儿行为117 包静君鄞州区宁舟幼儿园幼儿挫折教育的现状和对策118 胡巧红鄞州区机关幼儿园大班幼儿幸福感调查研究杨晓娜119 李姣鄞州区机关幼儿园儿童心理性尿频的个案研究120 陈娜鄞州钟公庙中心幼儿园失去亦是获得——记一个“好强”女孩的个案研究121 陈锋英慈溪市浒山中学我的好心情,全由我决定122 杨宏斌慈溪市育才中学思想品德课中如何进行心理健康教育123 胡巧钺慈溪市育才中学一例学习焦虑个案的研究报告124 丁丽娜慈溪市上林中学对一名有轻生念头初中生的心理干预及反思125 傅益红慈溪市新世纪实验学校驱散阴云拥抱阳光126 张怡慈溪市阳光实验学校一个叛逆的女孩127 王凌燕慈溪市实验中学乱云飞渡仍从容——谈谈挫折及其应对128 陈海霞慈溪市天元镇中心小学爱,让特殊学生绽放灿烂的笑容129 韩利君慈溪市实验小学沟通架起心灵之桥130 徐益南慈溪市逍林镇镇东小学让师爱深入学生的心田131 徐一塘慈溪市慈吉小学倡导快乐减压促进心理健康132 孙永传慈溪市慈吉小学构建健康完美人格塑造成功快乐人生133 沈丹慈溪市第二实验小学多一份沟通多一点快乐134 谢丽丽慈溪市机关幼儿园探索幼儿攻击行为成因、心理分析及对策135 陈华慈溪市博爱幼儿园天平的另一端你放什么136 陈建萍余姚二中人际沟通——从重建信任开始137 戴雪梅余姚市实验学校初三年级开设心理辅导课的实践与反思138 贾金怀余姚市实验学校班级团体辅导的设计与组织。
2015年课题
2015年课题台教研室〔2015〕8号关于公布台州市2015年教研系统立项课题的通知各县(市、区)教育局教研室:根据《台州市教研系统教学研究课题与成果管理办法》精神,经县(市、区)教育局教研室和开发区各学校推荐、评审委员会评审,确定台州市2015年教研系统立项课题共194项,其中重点课题21项,市规划课题173项。
现予以公布。
重点课题由我室规划办负责管理,规划课题由我室相应学科教研员任指导与管理。
过程研究的指导与管理委托县(市、区)教研室,市教研室组织抽查。
希各县(市、区)教研室课题管理负责人和相关学科教研员结合教研活动开展灵活多样的指导,切实有效地做好开题论证、中期检查、成果推广等工作。
教研系统课题结题材料受理时间为每年的4月10日-15日。
台州市2015年教研系统立项课题目录重点课题(21项)序号课题名称负责人工作单位参与研究人员1 初中英语教师“电子错题集”的建立与应用章波勇温岭市温中实验学校林玉邦、陈钰云、谢菊玲、叶莉莉2 利用时事促进社政研究性学习的研究卢斐三门县沿江中学王加勤胡敏3 新教材引发作文教学策略变动的研究陈霞玉环坎门第一初级中学张艳凤4 在化学实验教学中培养学生质疑能力的研究张建平黄岩中学陈俊杰高飞王小娇胡玲清5 基于初中数学后进生的错例研究陈霄剑台州市白云学校张安军、陶明、陈颖6 《物理与生活》高中校本选修课程开发与实践研究郑旭玉环玉城中学陈林锋、谭承梅、潘乐彬7 基于微课优化英语语音教学的行动研究徐玲英临海市临海小学侯艳、赵洪艳、王玲芝、徐亚飞8 翻转课堂下的小学品德教学探究单方标临海市邵家渡中心校许优敏、朱小云、王蔚敏、徐晓玲9 农村小学语文综合性学习课程开发的实践研究林爱萍温岭市城南小学王晶鑫、徐秀春、毛亚红、虞海娟10 以“乐考一角色体验”评价低段口语交际的实践研究徐肃波仙居县实验小学曹小丽、张燕芬、王丹华、姚文11 小学语文“创意三学”课堂教学模式的实践与研究范小娟天台县赤城四小周立新、叶海燕、徐胡云、吴丹华12 基于“比较阅读”的小学生课外阅读指导的实践研究尤爱芳台州市白云小学李彩娟、金卫红、陈霄、陈仙忠13 小学数学教师隐性不良教学行为的成因及对策的实践研究叶爱萍椒江区中山小学李加汉、吴芬萍、陈曦、王彩贞14 生态学视角下小学数学课堂心理环境的开发研究潘丹芬黄岩西江小学胡丹益李慧丽王毓芳15 小学数学“三构互动”阳光高效课堂教学的实践研究王瑶温岭市横峰小学黄珍珍、周朝敏、梁红16 中职语文“口语交际”课堂训练体式构建探究毛顺友温岭市职业中等专业学校张明文、周君敏、王梅芬、颜雪萍17 在数学区域活动中发展幼儿空间智能的研究王秀飞椒江区中心幼儿园黄慧丽、周雅、王巧珍18 幼儿园班级家园网络互动有效性的实践研究顾晓晓仙居县安洲街道中心幼儿园朱飞美、周天飞、张琴、王盈19 听障数学课堂中个别化教学的实施研究陈忆晓温岭市特殊教育学校张晓敏、陈丹丹、冯笑笑、蔡金香20 将民间艺术融入小学美术课堂教学的实践研究吴倩倩临海市哲商现代实验小学金彬彬、洪燕、叶金婷、金丹21 仙乡特色的儿童水墨画教学实践的研究朱克迪仙居县下各镇第二小学顾为民、陈见见、蒋卫华、潘张燕立项课题(173项)序号课题名称负责人工作单位参与研究人员1 基于学生写作起点的初中作文讲评课的实践研究郑群亚仙居县实验中学王慧彬、王可干、吴燕2 提高农村初中英语课堂有效教学的研究项燕萍仙居县广严学校陈志平、暨静、朱燕、张利芳3 初中语文课堂文言文教学品质的实践研究李彩娅仙居县第二中学王慧彬、朱匡飞、俞彩鸽、沈婵丽4 高中英语微课教学模式及应用研究张爱零仙居县横溪中学季伊珠、胡巧梅、张永良、吕婷婷5 台州市中学生数字阅读状况调查与对策研究林巧台州市第一中学林锦荷、徐营华、李佳敏、张鹏6 基于C.E.O特色下的洪家中学历史选修课程开发的研究王永中椒江区洪家中学李志慧、潘道敏、陈晶晶、余令梅7 初中思想品德体验式教学的策略研究雷玲玲台州市双语学校林波、黄玲敏、傅丽琴8 借助思维导图探索“学为中心”英语课堂课堂教学的研究王雪莉黄岩江口街道中学余金杯洪冬斐周群玲卢小燕9 初中英语多元化作业的实践与研究朱卫君黄岩西城中学李玉红10 初中生从地理图像中获取地理信息的教学方式研究杨斌黄岩教育局教研室范敦伦周齐云李卫平卢晓蓉11 中学生写作的情感总问题和调适方法研究何慧台州学院附中陈蓉、汤敏敏、陈巧燕、吕彩莉12 “611”高效课堂模式下微课与高中英语教学的整合与研究陈冠军临海市第六中学13 高中思想政治教学生态德育的实施与研究尹美红临海市大田中学孙悠悠、金美君、虞新富、蒋菊彩14 提高农村初中生名著阅读兴趣和阅读质量的研究杨旦红临海市杜桥实验中学周玲菊、周玲琴、郏金花、项振广15 新高考背景下农村高中实施英语学科分层走班教学的实践与研究周海英临海市灵江中学吕加正、陈玟伊、欧黔萌16 基于小组互助的初中语文层次式学案学习的研究陈海亮温岭市泽国三中陈君清、陈旦阳、王小彬、章红斌17 初中生作文心理障碍及对策研究吴永胜温岭市温中实验学校颜金云、陈水荣、陈清玉18 “体裁分析法”在高中英语阅读教学中的实践研究梁巍巍温岭市箬横中学李鸣、黄元芳、林慧君、蒋灵军19 地理必修一教材二次开发的实践与思考金群温岭市箬横中学徐玲巧20 初中思想品德课堂有效开发时政资源的研究与实践曹丽娅三门县城关中学罗慧平金莉莉叶丹21 高中思想政治法治教育课程体系的开发与教学研究滑华三门中学项先银、郑琴卫、胡正晓、何赛军22 内“导”外“督”提高英语课外阅读有效性的研究余文敏天台县教研室邢喜爱、叶碧君、许从芳、姚斌23 基于初中英语新题型"语法填空"的教学与研究陶盼依台州市白云学校金倩倩、梁菊英、杨妮茜、陈荣华24 农村初中语文教学名著导读的策略研究张秀红玉环坎门第一初级中学庄艳华25 初中语文记叙文写作教学微课的设计与开发的实践研究肖爱敬玉环陈屿中学叶林峰、潘小英26 高中提取历史材料有效信息能力培养的研究林丽娇玉环玉城中学朱俊辉、徐海花27 初中英语教师课堂话语分析及提升的行动研究杨妮茜台州市白云学校陈荣华、梁微微、陈玲芬、陶盼依28 微课辅助中小学数学教学衔接的案例研究郑群椒江区三甲中学洪琴华、陈筱肖、郭雪君、陈彩霞29 数学新课程下教师有效教学行为深化研究蒋良云黄岩实验中学张美智黄智明章晓斌30 构建学生《科学》实验设计能力的教学策略实践研究朱婉萍黄岩实验中学何肖平黄永标徐志群陈思如31 农村初中数学“前置性作业”有效设计的实践研究章伟红路桥横街中学程爱平、张考云、林星星32 “找问题”式预习方式在科学学习中的应用研究何玲丽台州初级中学蒋灵灵、赖红燕、李丹丹、卢晓红33 心理健康教育在初中科学教学中渗透的研究王如撑临海市杜桥实验中学郑皖云、葛美萍、王良会、周桂献34 初中科学作业形式和评价多样化的实践和研究张云飞临海市大田初级中学高贤熙、叶平、高尤俊、姚兆云35 七年级数学“基础运算”微课的制作与应用钟晓秀温岭市泽国四中陈雪珍、应兰萍、叶晓燕、叶永军36 同伴互助学习在高中信息技术课堂中的探索陈灵红温岭市之江高级中学林仁蛟、陈昌佳、陈晓37 台州市通用技术教师知识结构的调查研究张宏辉温岭市大溪中学梁灵辉、杨晓慧、陈福才、王高峰38 高中电化学核心概念及学习进阶研究姜瑞华温岭中学余卜秋、林敏燕、李甲虎39 初中数学教材的“微创”研究林咸俊三门县六敖中学高帆罗丽敏林星荣40 高中物理课堂对话式习题教学研究李柏成三门中学41 高中化学教学中问题探究教模式的构建王彩霞天台中学许海卫、陈秀珍、王海洋、陈娟娟42 新O2O模式在高中化学教学中的实践应用研究彭云涛天台平桥中学杨晓华、张斌、冯柳、郑文娟43 高中生物教材的拓展活动的实践与研究褚姣娇天台育青中学何文彬、王爱军、范小卫、陈彩桂44 利用"微课"提升初中科学实验教学效果研究陈红辉台州市白云学校陶晨、苏爱娣、曹晓晓45 初中科学新教材中“图表”实效性的研究周爱青玉环陈屿中学林雪芳、冯莹、许华、张世娇46 八年级物理教学中“知识树的建构”的实践研究王丹瑛玉环楚门镇第一初级中学邱卫荣、黄晨辉47 通用技术设计性学习活动教学的实践研究陈恩仕玉环中学张虎、林巍48 基于“体验式”的小学低年级拓展性主题阅读的实践研究冯晓芬仙居县第四小学王益芳、徐雪琴、童慧燕、吴建英49 基于主题的“读、做、说、写”一体化训练研究俞丽萍仙居县横溪镇中心小学陶甜甜、王景娟、陈丽红、曹冰冰50 单元联动下的小学习作起步教学的实践研究郑柳青仙居县白塔镇中心小学张超、徐秀燕、王艳霞、崔银银51 基于语篇的小学英语语音课堂教学模式的探究李甜椒江区实验小学徐婷、陈青鸥、徐巧平52 平行阅读教学课型的研究金鸥椒江区第二实验小学陶恩玲、陈荷青、陈德兰、杨玲军53 小学品德课动态生成促进学生行为习惯养成的研究李艳丽椒江区三甲街道中心小学王玲玲、王彬、金小群、徐莺54 小学语文教学目标细化的策略研究孟林青黄岩樊川小学牟锡钊周冰洋解瑜娜邱洁55 小学中段语文前置性作业的策略研究徐君飞黄岩院桥中心小学谭金芳潘佳包玲梨卢军壮56 基于文本开展小学语文拓展性阅读的实践研究王金萍黄岩北城中心小学李丽娜施冬笑郑森施春红57 基于PEP新教材文本插图有效解读与利用的研究陶美玲路桥区横街镇中心小学叶丽春、尚海红、阮嫣嫣、叶霄58 小学说明文教学内容选择及教学策略运用的研究蒋小彩路桥教研室尚菊红、杨典云、林菊丽、乔任59 基于“心情日记”的亲子沟通的实践研究罗玲琪路桥区横街镇中心小学王正华、陈丽君、陈正云、蒋丹丹60 小学“群文阅读”教学的探索周慧路桥区路南小学蒋小彩、池伟萍、缪雪芬61 第一学段学生写话途径和策略的研究余利素路桥区金清镇中心小学阮雪平、梁香领、陈菊芬、缪云恍62 小学低段语文依托课文进行仿写的探究李珍芬路桥街道实验小学赵玲玲、戴萍斐、梁秀丽、陈艳63 同伴互助激活小学英语晨读中的实践研究梁燕路桥区金清镇实验小学陈君丽管小羽顾玲意胡敏洁64 城效小学中段主题式“亲子阅读”的实践研究尚雪玲路桥峰江街道中心小学梁秋红、罗茜、蔡慧65 小学品德课合理利用校园资源的实践研究陶委利路桥区路北街道中心小学施玲媛林菊丽王平陈菊瑾66 小学高段语文小型综合实践活动课前展示的研究王卫芹临海市哲商小学王乐芬、姚海红、张瑞剧、宋笑平67 在小学课堂教学中演绎感恩教育的实践与研究王玲红临海市大田中心校葛素红、林小华、孙佳佳68 小学英语单元主题作业的探究毕灵丽临海市大田中心校颜巧玲、罗美芳、王荷芬69 小学生英语认读能力培养的策略研究颜慧慧临海市杜桥镇第二小学夏侯光、张珍珍、孙优优、张亚亚70 农村小学语文海量阅读的研究冯海英临海市汛桥镇中心校周萍萍、娄方飞、黄丽质71 在小学语文教学中渗透心理健康教育的研究詹卫勇临海市上盘镇城山小学胡莘晔、马双秧、金人江72 小学《品德与社会》学科前置性学习的探索虞选清临海市涌泉镇中心校周柳娅、毛华军、叶灵波73 基于微课有效突破《品德与社会》教学难点的研究陈春燕临海市涌泉镇实验小学徐向阳、陈慧、张玲娇74 小学语文童话阅读教学的实践与研究叶玲娇临海市永丰镇中心校吴奔奔、郭欢欢、林芝75 小学中高段语文教学中架设“阅读桥梁”的探究张琦温岭市滨海镇第二小学颜云芬、林敏、朱荣根、李敏卫76 小学语文积累“双语”提高习作能力的实践研究陈雪波温岭市横峰小学张懿、杨芳芳、庞娇君、陈旦77 基于语用背景下奔跑式遣词造句训练的研究朱群萍温岭市实验小学朱群华、罗丹蕾、王丽丽、黄元定78 基于流动学生语文素养调查及对策的研究何玲亚三门县海游镇中心小学胡亚妮杨喜菊罗红萍79 农村小学国学进课堂的教材选编和教学研究罗东芳三门县六敖中心小学马传昌许伟玲梅胜利杨玲80 小学第二学段经典古诗文诵读的实践研究朱敏华三门县亭旁镇中心小学赖邦辉朱凤阳卢海萍81 促进“高能低分”型学困生的语文素养养成的研究郑文龙三门县外国语小学余惠丽李爱萍叶春芬俞洪华82 基于学习起点实施小学语文有效教学的研究滕严艳三门县心湖小学侯玉莲、杨梅、陈妃玲、陈慧青83 小学语文阅读教学目标确定的实践研究董服相玉环县教师进修学校林春晓、毛仙云84 绘本在小学英语教学中运用的研究张晓霞仙居县横溪镇实验小学崔意茹、李土忠、陈上顺、吴丹妮85 小学群文阅读有效教学的研究陈柳娇天台县外国语学校张敏、齐晓丽、葛萧君、奚苏娇86 台州海文化资源寻绎与美术校本课程研究奚慧萍台州市学院路小学赵笑敏、杨倩、陶丽丽、王雅87 微课在小学英语语音教学中应用的研究陈雪飞台州市文华小学杨?、林林88 第二学段学生几何直观能力培养策略的研究陈伟君椒江区云健小学卢海燕、朱金德、王丽、王海兵89 小学数学探究型主题式教学活动的设计与实践研究林建华椒江区云健小学灵济校区张菊华、苏林平、徐莎、潘陈90 小学生“自发式”家庭科学实验的辅导研究王亮富黄岩实验小学黄江沈明娥许玲美施珍丹91 农村学生错题管理与数学成绩相关性的研究陆熙婷黄岩北城王林小学戴振伟陈琳金盼虞亚萍92 “预学后教,以学定教”教学模式的实践研究周文婉黄岩院桥中心小学蔡悠悠屠丽芬郏艳红孙丽华93 小学数学班本作业多维设计的研究蔡红阳临海市大洋小学虞婉青、杨阳、颜莲仙、陈春仙94 小学生数学学习分析的现状与对策研究周爱芳临海市杜桥镇凤山小学吴安官、周友春、单方军95 小学数学课堂师生有效对话的实践与研究娄玲娇临海市杜桥小学项云飞、梁建锁96 小学生数学解决问题自我纠错能力培养的探索鲍慧桔临海市沿江镇西岑小学冯金女、李君花、冯映红、周元夫97 亲近自然寻找田头科学回归课堂的实践与研究叶玲琴临海市河头镇实验小学翁秀丽、叶敏、许薇薇、朱永军98 “支架式教学”在小学数学问题解决中的应用杨平锋温岭市大溪镇照洋小学叶安娜、卢敦良、郑晓庆、卢海平99 电子白板本土化促进农村小学数学课堂灵动高效的研究黄玲卡温岭市大溪镇潘郎小学郑琳琳、王小红、吴晓寅、陈巧100 高段数学作业“三人互助式自助纠错”的实践研究颜晓君温岭市大溪镇潘郎小学瓦屿校区王海军、陈颖挺、陈巧微、王丽娜101 小学高段数学“课前导学任务单”设计与实践的研究梁珍萍温岭市泽国镇第二小学干兴军、罗金日、李红、江云飞102 借助微课煨热小学科学实验教学的实践探索颜倩倩温岭市三星小学谢蒙蒙、蔡思思、陈卫利、郭敏红103 利用思维导图优化小学高段数学复习课的研究莫玲超温岭市城东小学赵霞、张灵芝、胡伟珍、颜寿春104 “接地气式”的小学科学课外实践活动研究徐俏静温岭市泽国镇中小学郑海微、林巧巧、赵冠军105 “四基”背景下小学生数学基本思想获得的实践研究杨琼三门县海游镇中心小学陈加宝杨伟胡蕾蕾106 小学数学课堂问题情景创设的策略研究林海省三门县六敖中心小学郑春斌林祥宝陈基础王爱达107 运用“动态想象”建构小学生空间观念的研究叶敏霞玉环城关中心小学潘纪平108 小学数学“阶梯式”练习设计的应用研究梁辉安玉环城关中心小学徐爱国、张利珍109 微课在小学高段数学的开发与应用研究徐晓丽玉环陈屿中心小学高青香、李玲丽110 小学数学自主认知活动设计方法与演绎技术的研究吕春女仙居县第一小学应中其、陈森华、王娅玲、张燕燕111 农村小学数学“潜能生”纠错本设计与使用的策略研究张悄玲仙居县上张乡中心学校张平平、徐璐颖、陈芳菲112 小学数学学习起点有效运用的实践研究陈志远仙居县第六小学王军、冯瑟、陈敏菲、杨仙仙113 微视频教学资源在小学数学教学中的实践与研究庞碧峰天台小学王才东、李鑫东、庞强、林伟扬114 小学数学随堂练习有效性的策略研究姚宇蓝天台小学陈优优、陈彩飞、潘肖敏、徐敏娟115 基于导学案的“自主导学精彩主讲”课堂模式的研究陈云英天台县福溪中心小学许笑平、何英飞、许福伟、周小利116 小学高段教学“学展互助式”教学模式的实践研究邢袁玫天台县始丰街道中心小学林伟扬、丁彩霞、张超凡、汤君飞117 小学科学任务驱动式教学模式的应用研究徐君玲天台县平桥中心小学余娇霞、庞英芬、庞彩君、齐铭华118 小学数学新教材主题图使用的实践研究张萍华天台县平桥镇东林小学曹树新、袁秀飞、庞小月、庞建军119 小学生“家庭实验室”的实践与研究赵笑敏台州市学院路小学奚慧萍、毛晓丹、林梦依120 课堂教学中互动交流的策略研究孙腾飞台州市实验小学冯小燕,许海燕121 小学数学“导学案”模式教学误区与对策的研究陈晓琳台州市白云小学陶悠悠、林巧、於方婷、林佩红122 基于“翻转课堂”理念的中职学前专业课教学创新研究任茜黄岩第一职业技术学校陈献春陈佳蔡婷婷蒋晶晶123 中职《会计实务》实训数字书写规范化训练研究朱晓珍黄岩第一职业技术学校王雅红何奇辉潘巧玲周羚佳124 中职数学几何与机械识图整合的实践研究黄丹君温岭市太平高级职业中学郑建明、彭兴建、林伟红、林金海125 基于中职语文课程的蓝领自主创新能力培养研究应文坚椒江区职业中专解菊燕、李丽菊126 中职数控专业微课程设计及教学应用研究郭文彬椒江区职业中专华斌、郑剑文、王茜菊127 职业技能与职业精神高度融合的探索与实践詹江燕椒江区职业中专胡恩建、何珍珍、於丽娜128 自主性户外活动中发展优势体能的实践研究杨智淋温岭市城南镇中心幼儿园周丹晓、江海洪、方松、柯瑞晓129 音乐聆听:培养幼儿音乐感受力的策略研究王红燕温岭市新河镇中心幼儿园王丽君、陈利萍、李霞、林芳芳130 开展幼儿园球类区域活动的实践研究李娴温岭市大溪镇中心幼儿园陈小娥、颜斌英、江燕、赵优优131 依托绘本提高幼儿性别意识的实践研究潘伟伟温岭市松门镇幼儿园郑祺匀、王旭慧、王腾虹、王菁菁132 利用椅子游戏促进幼儿体能发展的实践与研究单青春临海市东塍镇中心幼儿园王群、章曲平、侯凤娇、周丹133 幼儿园大班“1+X”建构游戏的实践研究林一婧临海市机关幼儿园大洋分园赵学萍、杨秀娟、俞金芬、陈双双134 剪纸艺术活动促进幼儿创造力发展的实践研究朱丽娜临海中心幼儿园陈晖、叶娌娜、王玲英135 中班幼儿区角游戏多样化观察记录的实践研究陈晓萍临海中心幼儿园孙晓丹、梁会、陈慧虹、徐燕136 幼儿园中大班混龄闯关式户外体育活动的实践与研究徐牡丹临海市大洋街道中心幼儿园第一分园林玲、张苗苗、王彩燕、徐梦秋137 基于民间童谣开展玉环本土方言教学的研究颜蓓蓓玉环县中心幼儿园娄雪剑、叶颖琳、张静、徐玉138 运用“绘画日记”发展幼儿语言能力的研究施琼安玉环县机关幼儿园陈华芝139 促进幼儿科学探究的幼儿园公共环境创设的研究王允珠玉环楚门镇中心幼儿园张婷慧、刘亦红、徐琼瑶、戴晓璇140 乡镇幼儿园《幼儿成长档案》建立的实践研究郑倩倩玉环坎门公立幼儿园张婷慧、支超、颜琴141 主题背景下美工区的“纸趣”创设研究陈慧聪台州市机关中心幼儿园康平分园张琰、徐文婷、罗安蒙、郑赛142 农村幼儿园户外体育活动器具开发和利用的研究洪灵燕椒江区章安中心幼儿园倪恩凤、金君、蔡红强143 幼儿园足球游戏课程建构的实践研究何小红椒江区书生景元幼儿园林晨、周婉萍、陈爱芬、石君金144 幼儿园开放式晨间户外活动的实践研究陈柳燕仙居县经济开发区幼儿园朱维维、蒋雅江、应方明、朱丹芳145 城区幼儿园创意手工有效途径的研究范淑霞天台县机关幼儿园谢向荣、徐优、张欣怡、曹慧丹146 幼儿园创意水粉画在大班区域活动中的有效实施与探索叶玲天台县机关幼教集团天都园区李罕婴、王昭君、何萌萌、陈晨霞147 音乐游戏中培养中班幼儿社会交往能力的实践研究陈银银天台县始丰街道幼儿园许燕平、夏美芬、范梦娇、陈锦萍148 传统游戏融入幼儿自主活动的实践研究陆灵君天台县平桥中心幼儿园戴美珍、洪菊飞、翁莎莎、郑红敏149 小学低年级音乐欣赏“听唱融合”教学策略的研究童琳黄岩锦江小学郑定英李丽娜朱霄霓150 《生命成长中的传统节日》校本课程的开发和实践唐涛路桥区蓬街中学罗永才、陈君丽、应美芳、张文云151 基于课程整合的校本研训模式的实践研究王美燕温岭市九龙学校项卫珍、沈艳艳、庞云霄、郭爱红152 农村初中心理健康教育起步的实践与研究彭大清三门县亭旁镇初级中学叶文亚卢邵惜洪山先153 基于省初中信息技术学习平台有效教学实践研究狄晗琪台州市白云学校李美贞、刘浩、陈静154 高中生生涯规划教育的实施策略探究王杰荣台州市实验中学苏雪竹、李汉桥、江丽君、肖红霞155 中学生静心聆听音乐习惯养成的研究沈春芬台州学院附中徐淑玲、郑丹、杨海琪、项静156 微课程与信息技术学科教学深度融合的研究吴海容临海市第五中学沈化敏、林清、谢美玲、谢敏红157 在准备活动中安排跳绳作为课课练的实效性研究林妹临海市临海中学陈兆文、陶坚、金洋军、陈必浑158 对飞镖运动在初中课堂推广的实践研究叶微微临海市邵家渡中学陈崇新、徐琴招、尤玲琴、周君妹159 少儿趣味田径与传统田径教学的分析比较研究吴善君临海市临海小学方匡欢、汪剑英、许林星、谢玲英160 小学低年级结构性家庭作业设置的研究王文英临海市巾山实验小学徐灵芳、郭凤娇、叶玲玲、邵琴知161 关于小学低段激励卡使用的研究陈卫丽临海师范附属小学卢志方、冯圣军、许优薇、潘敏芬162 小学“环保创意”的美术教学实践研究杨明富椒江区云健小学灵济校区卢小飞、洪昌林。
浙江省教育学会外语教学分会关于公布省2006年小学英语
浙江省教育学会外语教学分会关于公布省2006年小学英语教师英语书法比赛评比结果的通知各市中小学外语教学分会:由浙江省教育学会外语教学分会组织的2006年小学英语教师英语书法比赛评比工作,在各地中小学外语教学分会的大力支持下已圆满结束。
根据各市推荐,经评审组评审,本届小学英语教师英语书法比赛活动共评出一等奖5名,二等奖17名,三等奖36名。
现予以公布。
具体获奖情况详见附件。
请及时通知有关学校和个人。
浙江省2006年小学英语教师英语书法比赛获奖名单一等奖(共5名)宁波江东区李惠利小学乐加颖温州瓯海梧田二小孔赛华温州龙湾永兴一小王微微嘉兴秀洲区洪合镇中心小学柴祖蔚衢州江山城南小学毛辉二等奖(共17名)杭州江心岛小学汪燕虹杭州翠苑二小王昱宁波余姚市低塘小学华燕波温州新村小学徐璐温州市实验小学夏恩力温州苍南龙港四小鲍尾央湖州南浔区菱湖三小罗晓霁嘉兴海宁实验小学赵玉琴绍兴上虞实验小学徐菊南绍兴嵊州市城南小学周小锋金华市西苑小学於艳金华磐安县安文镇校潘灿群衢州龙游实验小学杨筱丽台州市仙居一小戴天龙丽水遂昌县实验小学刘萍舟山市南海实验学校李亚玲舟山市岱山县高亭小学孔宁宁三等奖(共36名)杭州临安市城南小学厉潘霞杭州半山实验小学吴丹娜杭州永天实验小学周祎杭州萧山区市北小学高爱神杭州富阳永兴小学叶丽娟杭州卖鱼桥小学吴燕宁波江北区实验小学蒲巧玲宁波海曙光区孙文英小学魏巍宁波北仑区实验小学汪海波宁波鄞州区德培小学张萍艳宁波镇海区炼化小学施力温州洞头实验小学叶文辉温州市实验小学林曦曦温州龙湾永中三小王微微湖州长兴实验小学施伟平湖州吴兴区上禅小学张国萍湖州安吉递铺三小汪丽娟嘉兴平湖市乍浦小学过晓华嘉兴嘉善县魏塘一小赵文晖绍兴嵊州城南小学冯淑炜绍兴鲁迅小学许瑾绍兴上虞市滨江小学展翠翠金华市红湖路小学顾霄霞金华磐安县安文镇校陈小燕金华义乌市朝阳小学何宝琴金华东阳实验小学陈旭丹衢州衢江太真中心小学方仕珍衢州柯城新星学校郑文慧台州市临海巾山小学胡子瑶台州市温岭方城小学林晓萍台州市椒江区人民路小学徐凌霞丽水松阳县实验小学吴晖丽水遂昌县实验小学林青丽水缙云县第二实验小学麻锦灵舟山市普陀区朱家尖中心小学李卓君舟山舟嵊小学张逸君二○○六年七月五日。
校本教研培训
培训主题
鄞州区音乐学科送教暨送高雅艺术进校园活动
培训时间
9月29日8时——9月29日11:15时,共4学时
培训形式
舞台演出
主持人
屠霁萍
培训内容与过程:
一、主持人介绍本次活动的目的与意义,以及活动安排;
二、节目表演,全体师生观摩:
节目名称
节目形式
表演教师
1
《美丽心情》
女声独唱
古林镇中心小学楼佳琦
11
《同一首歌》
古林中心小学周项辉
三、音王集团给横街中心小学赠送音响仪式;
四、领导讲话。
活动感言与后记:
区教研室音乐学科送教送高雅活动三位一体的新型教研活动,让我们音乐教师们感受到了做一名音乐教师的快乐,让孩子们享受到了学习音乐的快乐。赠人玫瑰,手有余香,活动让我区的音乐教师成为一个个传播幸福艺术的人。
屠霁萍
2
《鼠你快乐》
群舞(2012区舞蹈大赛一等奖获得学校)
鄞州区实验小学
(舞蹈社团指导王治)
3
《新春乐》
小提琴合奏
高桥中心小学史文博
古林礼嘉桥小学裘晓莹
4
《玛依拉变奏曲》
女生独唱
栎社小学张慧
5
《十面埋伏》
琵琶独奏
集士港镇中心小学蔡黎婧
6
《山楂树》、《青春舞曲》
女生二重唱、表演唱
布政小学沈丹樱陆静飞
高桥中心小学张培培、周盛ห้องสมุดไป่ตู้
7
《土耳其进行曲》、《匈牙利舞曲》
钢琴独奏、钢琴四手联弹
集士港镇中心小学徐丹丹
古林中心小学、沈曙艳
布政小学周俏
8
《民舞汇》
民族舞串烧
微课在中职数学教学中的作用及应用
科教论坛科技风2019年10月DO#10.19392/ki.1671-7341.201930049微课在中职数学教学中的作用及应用王琼浙江省宁波市鄞州职教中心学校浙江宁波315100摘要:随着信息教育技术在课堂教学中的逐步深入,微课教学已然成为课堂教学中的一道亮丽风景线。
微课不“微”,“以微见著”是微课教学的根本价值。
如何利用微课点燃课堂魅力,成就卓越课堂是我们今时今日教学探讨的重要话题。
本文笔者就以中职数学教学为切入点,重点解析微课在中职数学教学中的具体作用及应用。
关键词:中职数学;课堂教学;微课微课最显著的特点就是时间短,内容精炼,多用于突破课堂教学重难点,能够为课堂教学节约时间。
同时,微课也是互联网发展下的技术之一,能够实现课堂教学的空间跨越,打破传统课堂教学模式,为学生提供一个开放的学习平台,最终实现教学质量的提升。
作为新时代教学工作者,我们也应该借助微课的优势,科学的运用微课教学,以微课的优势助力中职数学高效课堂教学,让高效课堂在中职数学教学中生根发芽。
1巧用微课视频导入新课,激发课堂活力课堂导入是教学的主要环节之一,导入是否有效,是否精彩直接决定着课堂教学的效率。
所以,我们教学者一直都在探索课堂导入策略,不断优化课堂导入内容,希望能够以课堂导入为载体,助力课堂教学,提高学生课堂参与度。
微课的引入正好可以帮助我们更好的进行课堂导入,让课堂导入变得更精彩,更吸引学生的眼球,更容易调动学生的积极性。
例如教学“阅读与欣赏解析几何的创始人一一笛卡儿”这一知识时,我们就可以导入一段关于卡迪尔的视频资料,通过资料认识和了解卡迪尔,以名人效应激励学生努力学习,激发学生学习兴趣,调动学生的求知欲望。
当然,微课具有这样的价值,我们也不能随意设计课前导入内容,仍然需要注重微课素材的运用,其必须是符合课堂教学内容的,也必须是符合学生身心发展规律的,更应该是切合实际的,切记“漫天夜谈”,严格以调动学生积极性,提高学生课堂参与度,充分发挥学生主体地位,引导学生积极探知,层层递进为目标。
精彩源于对个体差异的关注
精彩源于对个体差异的关注
张颖颖
【期刊名称】《小学教学研究(教学版)》
【年(卷),期】2005(000)011
【摘要】对于客观存在的个体差异,我们都是普遍认同的,我们都知道要关注个体差异,照顾到每一个学生的数学学习,但是普遍认同并不代表普遍有行动、普遍有策略。
鉴于此,我认为身为教师的我们不但要尊重学生的个体差异,更重要的还要将口号付诸于行动,考虑怎样关注学生的个体差异这个问题。
为此,在设计《能被3整除的数的特征》这节课的导入时,我认真思索了学生的认知基础:从知识的逻辑基础而言,基于学生刚学过“能被2、5整除的数的特征”,学生很有可能会运用知识迁移的方式,从个位人手思考“能被3整除的数的特征”;而从知识的现实基础而言。
【总页数】2页(P30-31)
【作者】张颖颖
【作者单位】浙江宁波市鄞州区邱隘镇中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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核心素养下小学体育教学改革与发展的路径思考汪静
核心素养下小学体育教学改革与发展的路径思考汪静发布时间:2021-07-28T01:40:52.899Z 来源:《当代教育家》2021年16期作者:汪静[导读] 从而对历史更加感兴趣,培养学生的德智体美劳,提高运动能力,加强学生的人际交往和沟通能力,培养学生的合作意识,形成健康的心理,促进学生核心素养的发展。
浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学 315010摘要:在教育改革的大背景下,小学体育的教学方式越来越多样化,随着课堂高效化的不断深入,体育课堂也发生了质的变化,体育教师强健学生体魄的同时,也注重学生学习兴趣的培养,让学生能够更好地去了解锻炼身体的重要性;学生在学习过程中会更加具体,能够激发学生学习的积极性,从而对历史更加感兴趣,培养学生的德智体美劳,提高运动能力,加强学生的人际交往和沟通能力,培养学生的合作意识,形成健康的心理,促进学生核心素养的发展。
关键词:核心素养;小学体育;教学模式探究在新课改观念的影响下,体育在素质教育的作用逐渐提高。
体育是集体的活动,小学体育课堂的开展要满足学生身心健康的发展,也要遵行新课标的指引,让体育教学活动顺利进行。
为了能够引起学生的关注,激发学生的兴趣,小学体育教育必须建立在符合学生成长的教育模式;在教学中,教师要培养学生的自主能力,而不是让学生被动地接受。
体育是义务教育的组成部分,在其中扮演着很重要的角色,教师和学校要以“健康第一”的教学指导方针,锻炼学生的意志和体魄,确保学生的身心健康。
1.核心素养的重要性和其中的含义教育改革以提高学生的核心素养为目标,是社会发展的必要条件。
挖掘学生的潜力,促进学生的全面发展,核心素养是其中最关键的部分,核心素养的提高带动学生综合能力的提升。
在日常生活中,具有核心素养的学生可以做出正确的选择。
在小学阶段,教师的专业程度和学生对学习的兴趣会影响到课堂教育的质量和效率;让学生掌握学习技巧。
能够做到良好的自我管理,对学生核心素质的培养都有巨大的帮助。