影响价格的因素 教学设计-文档资料
影响价格的因素教学案
影响价格的因素教学案影响价格的因素教学案【学习目标】1、知识目标：①理解供求关系对商品价格的影响②理解价格与价值的关系③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的④理解企业提高劳动生产率的意义⑤知道价值规律的内容及其表现形式2、能力目标：①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力②透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力3、情感、态度与价值观目标①以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性②通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定4、企业提高劳动生产率的意义、价值规律的基本内容及其表现形式1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、价值规律的基本内容及其表现形式BBB【教学重点和难点】1、供求关系影响商品价格，价值决定价格。
2、商品价值量是由社会必要劳动时间决定3、价值规律的内容及其表现形式【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津透过现象看本质。
运用抽象思维的方法，通过不等价交换，理解价值规律。
【时安排】1时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）供求影响价格1．造成价格变动和差异的因素（1）间接因素：★（2）直接因素：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的实现的。
供不应求——价格——方市场供过于求——价格——方市场（二）价值决定价格★1．价格与价值的关系：忆一忆：价格的含义是2．商品的价值量的决定因素：★（1）商品的价值量不是由决定的，而是由决定。
（2）什么是社会必要劳动时间？★（3）商品的价值量与社会必要劳动时间成比。
与社会劳动生产率成比。
（注意：通常人们所说的商品的价值量即指单位商品的价值量。
要特别注意个别劳动生产率及其对应的个别劳动时间，与社会劳动生产率及其对应的社会必要劳动时间的不同。
影响价格的因素教学案(精选2篇)
影响价格的因素教学案（精选2篇）影响价格的因素教学案篇1【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！）1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关学问解释生活中某些商品价格变动的缘由。
【学习重点】理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。
【学习难点】劳动生产率与价值量的关系【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究【学习过程】（一）课前预习筑牢基础（信任我能行！）1.供求影响价格：1）引起价格变动的因素许多，如______、________、_______、________、_______等，甚至_______、______等文化因素也能对价格产生影响。
这些因素是通过转变商品的______来实现的。
2）当供不应求时，就会消失______________现象，这就是所谓的_______市场。
这种市场是由_______起主导作用，_______在市场交易中处于有利地位。
当供过于求时，就会消失____________现象，这就是所谓的_________市场。
这种市场是由_______起主导作用，_______在市场交易中处于有利地位。
2.价值打算价格：1）虽然价格的变动受___________影响，但价格最终是由_______打算。
价值与价格的关系是____________________________，___________________________。
各种商品的价格凹凸不等，首先是由于它们所包含的__________不同。
2）商品的价值量是由________________打算的。
社会必要劳动时间是指_____________________________________________________________________ __________.3）每个商品生产者生产的商品，都只能按________________打算的________出售。
高一教案《影响价格的因素》教学设计1
过渡: 播放幻灯片9, 探究七: 拿一辆自行车去换一辆小轿车能成功吗？ 生: 不会成功。
因为商品交换要以价值量为基础实行等价交换
师：非常好, 如果再加上价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定, 这就是价值规律的基本内容
（三）、价值规律的基本内容和表现形式。
（板书）
（1）、价值规律的基本内容（板书）
①商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
②商品交换要以价值量为基础, 实现等价交换。
（2）、价值规律的表现形式（板书）
商品价格受供求关系的影响, 围绕价值上下波动 播放幻灯片10
思考: 价格为什么会围绕价值波动？
生: 价格由价值决定
师: 正因为价值决定价格, 才使得价格在受到供求关系影响时不会离开价值太远, 而是以价值为中心上下波动。
思考：商品交换要以价值量为基础, 实现等价交换,最初商品交换的形式是物物交换, 1只羊＝2把斧子, 之所以它们能交换, 其原因是它们所包含的价值量是相等的, 货币出现之后等价交换就表现为商品的价格要与它自身的价值相等了, 但现实生活中, 由于供求关系的影响, 价值与价格完全相等的情况非常少, 如图这个表现形式, 价格围绕价值上下波动是否违背等价交换原则？
无关
正比
反比
个别劳动生产率
个别劳动时间
商品价值量
商品价值总量 反 比 无关。
高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计
《影响价格的因素》教学设计高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。
那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的高中政治必修1《影响价格的因素》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《影响价格的因素》教学设计篇1【课程标准的基本要求】理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
【教学目标】（一）知识目标理解商品本身价格变动及相关商品的价格变动对商品需求的影响；识记替代品和互补品的含义；掌握不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的；理解商品价格变动对生产的影响。
（二）能力目标分析商品价格变动如何影响消费者需求及生产经营的实际生活能力。
能辩证地看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济活动的实践能力。
3、培养学生分析问题和解决问题的能力，能够运用抽象思维方法揭示内在的、本质的联系，即价值规律。
（三）情感、态度和价值观目标通过探讨价格变动对生活和生产的影响，培养学生科学消费、合理消费的意识。
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习自主性和积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争，提高竞争意识、。
【教学重难点】重点：价格变动对生活、生产的影响难点：需求弹性问题五、教学方法案例分析法、讨论法、归纳法【教学过程】一、导入新课教师活动：PPT展示两幅漫画。
同学们都知道90年代香港的四大天王是谁吗？学生活动：自由回答。
教师活动：乐坛的四大天王是郭富城、黎明、刘德华、张学友。
目前，食品界也评出了四位身价很高的商品，同学们了解吗？学生活动：思考回答。
教师活动：它们是蒜你狠、逗你玩、姜你军、猪你涨。
那么同学们想一想是谁把这四种食品推到了这个位置呢？学生活动：学生思考，发言。
教师点评：价格变动的影响，影响人们的生活和生产经营。
[设计意图]激趣设疑。
兴趣是最好的老师，所以在导入时应尽可能激发学生兴趣。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案一、教学目标1. 让学生理解价格的概念及其在市场经济中的重要性。
2. 分析影响价格的因素，包括供求关系、成本、竞争等。
3. 培养学生运用经济学原理分析实际问题的能力。
二、教学内容1. 价格的概念与作用2. 供求关系对价格的影响3. 成本对价格的影响4. 竞争对价格的影响5. 政府政策对价格的影响三、教学重点与难点1. 教学重点：供求关系、成本、竞争、政府政策对价格的影响。
2. 教学难点：如何运用经济学原理分析实际问题。
四、教学方法1. 讲授法：讲解价格的概念、影响价格的因素等基本知识。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生深入理解影响价格的因素。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作与沟通能力。
五、教学过程1. 引入新课：通过讲解价格的概念，引导学生了解价格在市场经济中的重要性。
2. 讲解供求关系对价格的影响：分析供过于求、供不应求等情况下的价格变动。
3. 讲解成本对价格的影响：阐述成本上升或下降时，价格会发生怎样的变化。
4. 讲解竞争对价格的影响：分析竞争激烈程度与价格之间的关系。
5. 讲解政府政策对价格的影响：介绍政府干预市场价格的各种手段。
6. 案例分析：选取具体案例，让学生运用所学知识分析价格变动的原因。
7. 小组讨论：让学生分组讨论，分享各自对影响价格因素的理解。
8. 总结与反馈：总结影响价格的各种因素，解答学生疑问，给予反馈。
六、教学拓展1. 引入拓展内容：通过对比不同国家的价格水平，让学生了解汇率对价格的影响。
2. 讲解汇率对价格的影响：分析汇率波动如何影响商品的国际竞争力。
3. 分析其他因素对价格的影响：如通货膨胀、季节性等。
七、实践环节1. 设计实践任务：让学生收集不同商品的价格信息，分析价格变动的原因。
2. 引导学生运用所学知识分析实际问题：如商品价格战、原材料价格变动等。
八、课堂小结1. 回顾本节课的主要内容：价格的概念、影响价格的因素等。
2. 强调价格在市场经济中的重要作用：如引导资源配置、调节供需关系等。
《影响价格的因素》教案
一、教案基本信息1. 课程名称：影响价格的因素2. 课程类型：理论课3. 课时：45分钟4. 授课对象：高中经济学爱好者5. 教学目标：a. 让学生了解影响价格的基本因素b. 让学生掌握供求关系对价格的影响c. 让学生能够分析实际生活中的价格变动现象二、教学内容与步骤1. 导入：a. 教师简要介绍商品价格的定义及重要性b. 提问：“你们认为影响商品价格的因素有哪些？”c. 学生回答，教师总结2. 基本因素：a. 教师讲解影响价格的基本因素，如生产成本、政策法规等b. 举例说明基本因素对价格的影响c. 学生笔记，提问互动3. 供求关系：a. 教师详细讲解供求关系对价格的影响b. 举例分析供求关系变动对价格的影响c. 学生参与讨论，提问互动4. 实际案例分析：a. 教师提出几个实际案例，如油价波动、电子产品降价等b. 学生分组讨论，分析案例中价格变动的原因c. 各组汇报讨论成果，教师点评5. 总结与拓展：a. 教师总结本节课的主要内容b. 提问：“你们认为还有哪些因素会影响商品价格？”c. 学生回答，教师拓展讲解三、教学方法与手段1. 讲授法：教师讲解影响价格的基本因素和供求关系2. 案例分析法：教师提供实际案例，学生分组讨论3. 互动提问：教师提问，学生回答，增强课堂活跃度4. 多媒体辅助教学：使用PPT、视频等辅助教学，提高学生兴趣四、作业与评价1. 作业：b. 让学生收集几个实际案例，分析案例中价格变动的原因2. 评价：a. 课堂表现：参与讨论、提问互动等b. 作业完成情况：短文质量和案例分析五、教学反思1. 教师在课后对自己的教学进行反思，了解教学效果2. 针对学生的反馈，调整教学方法和手段，提高教学质量3. 关注学生的学习进度，及时解答学生的疑问六、教学内容与步骤（续）6. 心理因素：a. 教师讲解心理因素对价格的影响，如消费者预期、商家炒作等b. 举例说明心理因素对价格的影响c. 学生笔记，提问互动7. 竞争与垄断：a. 教师讲解竞争与垄断对价格的影响b. 分析竞争激烈和垄断市场下价格的变动c. 学生讨论，提问互动8. 政策与法规：a. 教师讲解政策与法规对价格的影响b. 分析政策调整对价格的影响案例c. 学生了解相关政策法规，提问互动9. 国际市场：a. 教师讲解国际市场对价格的影响b. 分析国际市场变动对国内价格的影响c. 学生了解国际市场动态，提问互动10. 总结与拓展（续）：a. 教师总结本节课的主要内容b. 提问：“你们认为未来影响价格的因素会有哪些变化？”c. 学生回答，教师拓展讲解七、教学方法与手段（续）5. 互动提问：教师提问，学生回答，增强课堂活跃度6. 案例分析法：教师提供实际案例，学生分组讨论7. 多媒体辅助教学：使用PPT、视频等辅助教学，提高学生兴趣8. 小组合作：让学生分组进行案例分析和讨论，培养团队协作能力八、作业与评价（续）1. 作业：b. 让学生收集几个实际案例，分析案例中价格变动的原因2. 评价：a. 课堂表现：参与讨论、提问互动等b. 作业完成情况：短文质量和案例分析九、教学反思（续）7. 教师在课后对自己的教学进行反思，了解教学效果8. 针对学生的反馈，调整教学方法和手段，提高教学质量9. 关注学生的学习进度，及时解答学生的疑问十、教学资源与材料1. 教材：经济学基础2. 参考书籍：市场经济导论、价格理论与实践3. 网络资源：经济学相关网站、新闻报道、学术论文等4. 视频资源：相关经济学讲座、案例分析视频等5. 软件工具：PPT、Word、Excel等办公软件十一、教学内容与步骤（续）11. 价格与宏观经济：a. 教师讲解价格与宏观经济的关系b. 分析价格变动对宏观经济的影响c. 学生了解宏观经济指标，提问互动12. 价格泡沫与崩盘：a. 教师讲解价格泡沫的形成与破裂b. 分析价格泡沫对经济的影响c. 学生讨论，提问互动13. 价格控制与干预：a. 教师讲解政府对价格的控制与干预b. 分析价格控制与干预的利弊c. 学生了解政府相关政策，提问互动14. 价格策略与竞争：a. 教师讲解企业价格策略与竞争b. 分析不同价格策略对市场的影响c. 学生讨论，提问互动15. 总结与复习：a. 教师总结本节课的主要内容b. 提问：“你们认为价格在未来的发展趋势如何？”c. 学生回答，教师点评十二、教学方法与手段（续）7. 互动提问：教师提问，学生回答，增强课堂活跃度8. 案例分析法：教师提供实际案例，学生分组讨论9. 多媒体辅助教学：使用PPT、视频等辅助教学，提高学生兴趣10. 小组合作：让学生分组进行案例分析和讨论，培养团队协作能力十三、作业与评价（续）1. 作业：b. 让学生收集几个实际案例，分析案例中价格变动的原因2. 评价：a. 课堂表现：参与讨论、提问互动等b. 作业完成情况：短文质量和案例分析十四、教学反思（续）8. 教师在课后对自己的教学进行反思，了解教学效果9. 针对学生的反馈，调整教学方法和手段，提高教学质量10. 关注学生的学习进度，及时解答学生的疑问十五、教学计划与安排1. 课时安排：共15课时，每课时45分钟3. 教学评价：结合课堂表现、作业完成情况等方面进行评价4. 教学拓展：推荐学生阅读相关书籍、论文，参加经济学讲座等活动，提高学生对经济学知识的兴趣和认识。
高中政治必修一影响价格的因素优秀教案教学设计优秀教案
高中政治必修一影响价格的因素优秀教案教学设计优秀教案一、教学目标1.让学生理解供求关系对商品价格的影响，掌握价格与供求之间的相互关系。
2.培养学生运用经济学知识分析现实生活中的价格问题，提高学生的实践能力。
3.引导学生树立正确的消费观，关注社会热点问题，提高学生的社会责任感。
二、教学重难点1.重点：供求关系对价格的影响，价格变动对生产、消费的影响。
2.难点：价格与供求之间的相互关系，价格变动对生产、消费的具体影响。
三、教学过程1.导入新课通过展示我国近年来房价走势图，引导学生思考：房价上涨的原因是什么？让学生初步感受供求关系对价格的影响。
2.新课讲解（1）供求关系对价格的影响介绍供求关系的基本概念，分析供求关系对价格的影响。
通过实例讲解，让学生理解供不应求时价格上涨，供过于求时价格下跌的规律。
（2）价格变动对生产的影响讲解价格变动对生产的影响，如价格上涨时生产者增加产量，价格下跌时生产者减少产量。
引导学生分析价格变动对生产的具体影响。
（3）价格变动对消费的影响分析价格变动对消费的影响，如价格上涨时消费者减少购买，价格下跌时消费者增加购买。
引导学生关注价格变动对消费的具体影响。
3.案例分析以我国近年来猪肉价格波动为例，让学生分析猪肉价格波动的原因及对生产、消费的影响。
引导学生运用所学知识解决实际问题。
4.课堂讨论（1）讨论题目：如何降低房价？让学生分组讨论，提出降低房价的措施，并说明理由。
（2）讨论题目：如何看待价格上涨对消费者的影响？让学生分组讨论，分析价格上涨对消费者的影响，并提出应对措施。
归纳本节课的主要内容，强调供求关系对价格的影响，价格变动对生产、消费的影响。
引导学生关注社会热点问题，提高学生的社会责任感。
四、课后作业1.结合本节课所学，分析我国近年来房价上涨的原因及对生产、消费的影响。
2.思考：在价格变动时，生产者和消费者应如何应对？五、教学反思1.加强对学生的引导，让学生更好地理解价格与供求之间的相互关系。
1.2.1影响价格的因素 教学设计doc
1.2.1影响价格的因素（教学设计）一、设计理念1.以学生的全面发展为本，以回归学生的生活世界、注重学生的合作交流、鼓励学生的创新精神我主进线教学设计。
2.充分发挥学生主体作用，把课堂还给学生，既让学生学到经济理论知识，还要引导其学会运用所学知识参与现实经济生活，学以致用。
3.以情境创设为基础，层层设问，合作探究。
在角色体验、思考和回答问题的过程中完成自主探究和获取知识的目的。
重视知识的建构生成。
使学生在知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个方面和谐发展。
二、学法指导1.自学引导法。
使用导学案，让学生在自学中对知识点有基本认识。
让学生作学习的主人，“爱学、乐学”，并培养学生终身学习的能力。
2.合作学习法。
通过小组分工合作，在生生互动中促使学生克服“以自我为中心，合作精神差，实践能力弱”等不足，培养综合素质。
3.知识迁移法。
关注经济生活，理论联系实际，学以致用。
三、教学策略和手段1.多媒体教学法。
展现视频和图文资料，使教学更直观、更感性。
2.讨论教学法。
针对教材重点难点展开讨论，法学生主体作用3.启发是教学法。
通过启发提问，引导学生思考，开发思维，培养科学思维能力。
4.时事教学法。
通过经济新闻播报的形式，引导学生关注社会，联系实际。
四、教学过程设计环节教师活动学生活动设计意图环节一：创设情境体验导新今年上半年，我国诞生了许多网络流行语，如逗你玩、蒜你很、姜你军等，我们的邻国韩国也不甘落后，出现了一辆“蔬菜法拉利”，“法拉利”是什么呢？请看视频并思考是什么因素导致了“法拉利”的出现。
播放视频《韩国白菜、萝卜价格上涨》1.在视频情境中，学生联系已有生活经验分析思考视频所反映的问题，归纳总结。
并理解气候、时间、生产、地域、国家政策等因素改变供求关系影响商品的价格。
2.根据教师提供的韩国白菜平时价格、视频反映的当时的价格，在坐标轴上画出白菜价格走势图。
创设一个教学情境，激发学生学习兴趣、并在体验中积极思考。
影响价格的因素教案
影响价格的因素教案第一章：引言1.1 课程目标本章节旨在让学生了解价格的概念，认识影响价格的因素，并理解价格与市场供求关系的关系。
1.2 教学内容价格的定义与表达方式市场供求关系及其对价格的影响1.3 教学方法采用讲授法，结合案例分析，让学生通过实际案例理解价格的形成过程。
1.4 教学活动引入价格的概念，解释价格的表达方式，如单价、总价等。
通过案例分析，让学生了解市场供求关系对价格的影响。
第二章：供求关系与价格2.1 课程目标本章节旨在让学生深入理解市场供求关系与价格之间的联系，掌握供求关系变化对价格的影响。
2.2 教学内容市场供求关系的定义与分类供求关系变化对价格的影响2.3 教学方法采用案例分析法，结合图形演示，让学生直观地感受供求关系变化对价格的影响。
2.4 教学活动讲解市场供求关系的定义与分类，如供过于求、供不应求等。
通过图形演示，让学生直观地了解供求关系变化对价格的影响。
分析实际案例，让学生深入理解供求关系与价格之间的关系。
第三章：价值决定价格3.1 课程目标本章节旨在让学生了解价值的概念，认识价值对价格的决定作用。
3.2 教学内容价值的定义与表达方式价值对价格的决定作用3.3 教学方法采用讲授法，结合案例分析，让学生通过实际案例理解价值对价格的影响。
3.4 教学活动引入价值的概念，解释价值的表达方式，如使用价值、交换价值等。
通过案例分析，让学生了解价值对价格的决定作用。
第四章：生产成本与价格4.1 课程目标本章节旨在让学生了解生产成本的概念，认识生产成本对价格的影响。
4.2 教学内容生产成本的定义与分类生产成本对价格的影响4.3 教学方法采用讲授法，结合案例分析，让学生通过实际案例理解生产成本对价格的影响。
4.4 教学活动讲解生产成本的定义与分类，如固定成本、变动成本等。
通过案例分析，让学生了解生产成本对价格的影响。
第五章：市场竞争与价格5.1 课程目标本章节旨在让学生了解市场竞争的概念，认识市场竞争对价格的影响。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案一、教学目标：1. 让学生理解价格的概念及其在市场经济中的重要性。
2. 使学生掌握影响价格的三大因素：价值、供求和市场环境。
3. 培养学生分析价格变动的能力，提高其经济素养。
二、教学内容：1. 价格的概念与市场经济2. 价值因素对价格的影响3. 供求因素对价格的影响4. 市场环境因素对价格的影响5. 价格变动的分析方法三、教学重点与难点：1. 教学重点：价格的三大影响因素，价格变动的分析方法。
2. 教学难点：价值规律的作用，市场环境因素的复杂性。
四、教学方法：1. 案例分析法：通过具体案例让学生理解价格的变动及其影响因素。
2. 讨论法：分组讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 启发式教学：引导学生主动探索，发现影响价格的因素。
五、教学准备：1. 案例材料：收集相关的价格变动案例，如商品价格战、政策调整等。
2. 教学工具：多媒体设备，用于展示案例和图表。
3. 教材：准备相关章节的教学内容，以便学生课堂学习。
六、教学过程：1. 导入：通过展示一个生活中的价格变动案例，引发学生对价格的关注，激发学习兴趣。
2. 讲解价格的概念与市场经济，让学生理解价格在市场经济中的重要性。
3. 分析价值因素对价格的影响，引导学生了解价值规律。
4. 讨论供求因素对价格的影响，让学生明白供求关系如何影响价格。
5. 讲解市场环境因素对价格的影响，帮助学生认识到市场环境对价格的制约作用。
6. 练习：让学生运用所学知识分析实际案例，锻炼分析价格变动的能力。
七、教学反思：课后对教学效果进行反思，了解学生的掌握情况，针对存在的问题进行调整教学方法和解题策略。
关注学生的学习兴趣，激发他们对经济学知识的热爱。
八、课后作业：2. 选取一个生活中的价格变动案例，分析其原因及影响。
3. 查阅相关资料，了解我国价格政策及其调整。
九、评价方式：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解他们的学习状态。
《影响价格的因素》教学设计.doc
《影响价格的因素》教学设计一、设计思想以关注学生自身发展和个性需要为指导思想，不仅让学生学到经济理论知识还要引导学生学会运用知识参与现实的经济生活，让他们能用其所学，解其所惑，为中国特色的社会主义市场的发展培养自主创新型实用人才，本教学设计主要以情景创设为基础，引导学生进行不同角色的体验，在角色体验的过程中完成自主探索获取知识的过程，达到润物细无声的教学效果。
二、教材分析《影响价格的因素》是人教版必修1,《经济生活》第一单元第二课第一框的内容，主要包括两目：供求影响价格，价值决定价格，根据《课程标准》和《学科教学指导意见》的要求，本框主要给学生介绍引起商品价格变化的因素，使学生通过学习能够明确日常经济生活中价格变动的原因，本框既是对前一课内容的承接又是下框内容得以展开的基础，在本模块学习中起着承前启后的作用。
三、学情分析作为高一新生，刚刚从初中阶段过渡到高中阶段，形象思维得到一定的发展，但学生的抽象思维能力发展不够，所以对纯粹的经济理论把握有一定的难度，而且会使学生兴趣不足，但是他们对身边的一些现象有一定的了解和关注，所以通过对感性材料的分析使他们获取理性知识，从而培养他们的抽象思维能力。
四、教学目标a) 知识目标（1）了解影响价格变动的因素（间接因素和直接因素）、价格与价值的关系、社会必要劳动时间与商品价值量的关系、价值规律的表现形式，并能运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因（2）了解价值规律的基本内容和表现形式（3）理解价格与价值的关系2、能力目标（1）懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象（2）知道价格的变动不是任意的，是围绕价值上下波动的。
（3）培养学生分析问题的能力，提高参与经济生活的能力，激发学生的竞争意识，以适应激烈的社会竞争。
3、情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活中的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
培养学生珍惜时间，注重效率的生活习惯。
五、教学的重、难点教学重点：1、供求影响价格 2、价值决定价格 3、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定教学难点：商品价值量必须由社会必要劳动时间决定六、教学策略和手段本框教学主要运用学生主体教学模式，通过多媒体辅助，创设情景，引导学生进入角色，开展活动，在角色体验中获取知识，使学生学会自主、合作探究的学习方法。
高一政治教案 影响价格的因素9篇
高一政治教案影响价格的因素9篇影响价格的因素 1★新课标要求（一）知识目标1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。
2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。
3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
（二）能力目标1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。
2、知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。
（三）情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
★教学重点理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。
★教学难点劳动生产率与价值量的关系。
★教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程（一）引入新课教师活动：指导学生阅读教材设置的镜头一至四，并回忆生活中商品价格变动情况，提出问题：日常生活中，商品的价格是不是固定不变的？为什么？学生活动：通过阅读教材，回忆生活活动，得出商品价格是经常变动的结论，思考讨论它为什么变动，从而引发探究欲望和兴趣。
（二）进行新课一、影响价格的因素1、供求影响价格教师点评：影响价格的因素很多，气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等，都可以引起价格变动。
因为这些因素的变化，往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化，也就是改变供求关系，从而引起商品价格变化。
供求关系是怎样引起价格变化的呢？（1）、各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。
学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师活动：引导学生讨论，并进行点评。
（2）、商品供不应求，买者争相抢购，价格上涨，形成卖方市场教师活动：引导学生阅读教材，了解卖方市场含义。
（3）、商品供过于求，卖者争相出售，价格下降，形成买方市场教师活动：引导学生阅读教材，了解买方市场含义。
《影响价格的因素》教案（精选8篇）
《影响价格的因素》教案（精选8篇）《影响价格的因素》篇1《影响价格的因素》[教学目标]1、知识目标：识记：买方市场和卖方市场的含义；影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；劳动生产率的含义；价值规律的基本内容。
理解：供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；商品价值量与劳动生产率的关系；价值规律的表现形式。
2、能力目标：解释生活中导致某种商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；由生活中不断变动的价格深入到价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。
3、情感、态度与价值目标：通过学习，使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；学习商品价值量与劳动生产率的关系，让学生树立竞争意识。
[教学重点]供求影响价格，价值决定价格，价值规律；[教学难点]供求影响价格，价值决定价格；[案例更换]导课：大宅门片段；影响价格的因素：菠萝、玫瑰花、成品油、铁矿石；提高生产率的意义：宝马降价。
[教学方法]教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
[课时安排] 两课时导入新课：（多媒体显示1：展示视频《大宅门》片段）多媒体显示2内容简介：七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100斤，继而放出口风说还需要1000斤，并持币待购，各药商见有利可图纷纷收进黄连，结果几天内市场上黄连泛滥，价格狂降，七爷等人此时购买进大宗黄连，节省了大批银两。
问题设置：（1）七爷为什么要放出口风说还需要1000斤黄连？（2）为什么几天后市场上黄连多了，价格下降了？（3）你还能举出生活中价格变化的例子吗？（4）影响价格的因素有哪些，是如何影响价格的？（5）黄连的价格能高过人参的价格吗？能低过萝卜的价格吗？（6）商品的价格到底是由什么决定的？教师：学习完这一节课，我们就能很好地解答以上的问题，体会七爷的智慧过人。
多媒体显示3一、供求影响价格（板书）教师：请同学们阅读课本13、14页并共同探讨1-3题。
学生讨论回答：学生1：七爷放出口风要再买1000斤黄连，药商见有利可图，大量购进黄连，市场上黄连多了，黄连价格下降。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案一、教学目标：1. 让学生理解影响价格的因素，包括供求关系、成本、竞争等。
2. 培养学生分析市场现象的能力，提高他们的经济素养。
3. 引导学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的实践能力。
二、教学内容：1. 影响价格的因素概述2. 供求关系对价格的影响3. 成本对价格的影响4. 竞争对价格的影响5. 政府政策对价格的影响三、教学重点与难点：1. 教学重点：供求关系、成本、竞争、政府政策等因素如何影响价格。
2. 教学难点：如何引导学生运用所学知识分析实际问题。
四、教学方法：1. 案例分析法：通过分析具体案例，让学生理解各种因素对价格的影响。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，培养他们的合作意识和沟通能力。
3. 实践教学法：引导学生运用所学知识分析实际问题，提高他们的实践能力。
五、教学过程：1. 导入新课：通过一个生活实例，引出影响价格的各种因素。
2. 讲解与分析：分别讲解供求关系、成本、竞争、政府政策等因素对价格的影响。
3. 案例分析：分组讨论给出的案例，让学生深入理解各种因素对价格的影响。
4. 实践环节：让学生运用所学知识分析实际问题，如商品价格波动等。
5. 总结与反思：总结本节课所学内容，引导学生反思自己在分析价格问题时存在的不足。
六、教学评价：1. 评价学生对影响价格因素的理解程度，通过课堂提问、讨论和作业等方式进行。
2. 评价学生分析市场现象的能力，通过案例分析和实践环节的表现进行。
3. 评价学生的实践能力，通过实际问题分析和作业完成情况进行。
七、教学资源：1. 教材：《经济学原理》、《市场经济学》等。
2. 案例材料：包括各类商品价格波动的案例、企业成本数据等。
3. 网络资源：用于查找相关资料，拓展学生视野。
八、教学进度安排：1. 第一课时：介绍影响价格的因素概述。
2. 第二课时：讲解供求关系对价格的影响。
3. 第三课时：讲解成本对价格的影响。
4. 第四课时：讲解竞争对价格的影响。
影响价格的因素教案
影响价格的因素教案第一章：引言教学目标：1. 让学生了解价格的概念及其在市场经济中的重要性。
2. 引导学生认识到影响价格的因素是多方面的。
教学内容：1. 价格的概念与意义2. 影响价格的因素概述教学方法：1. 讲授法：讲解价格的概念和意义，引导学生了解影响价格的因素。
2. 互动法：分组讨论，让学生分享对影响价格因素的认识。
教学准备：1. 课件：价格的概念和意义，影响价格的因素。
2. 教学素材：相关案例或新闻，用于引导学生分析影响价格的因素。
教学步骤：1. 引入价格的概念，让学生了解价格在市场经济中的作用。
2. 讲解价格的意义，强调价格对于商品交换的重要性。
3. 引导学生思考影响价格的因素，概述多方面因素。
4. 让学生分享对影响价格因素的认识，进行互动讨论。
作业布置：1. 让学生收集相关案例或新闻，分析其中影响价格的因素。
第二章：供求关系1. 让学生了解供求关系对价格的影响。
2. 培养学生分析供求关系变化对价格的影响的能力。
教学内容：1. 供求关系的概念及其对价格的影响2. 供求关系变化对价格的影响教学方法：1. 讲授法：讲解供求关系的概念及其对价格的影响。
2. 案例分析法：分析具体案例，让学生了解供求关系变化对价格的影响。
教学准备：1. 课件：供求关系的概念及其对价格的影响，供求关系变化对价格的影响。
2. 教学素材：相关案例或新闻，用于分析供求关系变化对价格的影响。
教学步骤：1. 讲解供求关系的概念，让学生了解供求关系对价格的影响。
2. 分析供求关系变化对价格的影响，举例说明。
3. 让学生通过案例分析，了解供求关系变化对价格的实际影响。
作业布置：1. 让学生收集相关案例或新闻，分析供求关系变化对价格的影响。
第三章：成本因素教学目标：1. 让学生了解成本对价格的影响。
2. 培养学生分析成本变化对价格的影响的能力。
1. 成本的概念及其对价格的影响2. 成本变化对价格的影响教学方法：1. 讲授法：讲解成本的概念及其对价格的影响。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案第一篇：《影响价格的因素》教案《影响价格的因素》教案一、教材分析：㈠教材的地位和作用《影响价格的因素》承接前面“价格是价值的货币表现”，后面是“价格变动的影响”，它在整个教材中起承上启下的作用，为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础，因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。
㈡教学目标及依据：⒈知识目标⑴识记：买方市场和卖方市场；社会必要劳动时间；劳动生产率；价值规律的基本内容。
⑵理解：影响价格变动的因素；价格与价值的关系；劳动生产率与价值量的关系；价值规律的表现形式。
⑶运用：解释生活中某些商品价格变动的原因；列举并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。
⒉能力目标⑴懂得：价格的不断变动是一种正常的经济现象。
⑵知道：价格的变动不是任意的，是围绕价值上下波动的。
⑶培养学生分析问题的能力，提高参与经济生活的能力，激发学生努力学习的意识，以适应激烈的社会竞争。
⒊情感、态度与价值观目标培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。
依据程标准：归纳价格变化的因素，理解价格变动的意义，认清价格与价值的关系，评价商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
㈢教学重、难点教学重点：供求影响价格、价值决定价格、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的依据：只有掌握了供求关系、价值量、社会必要劳动时间，才能真正理解和掌握影响价格的因素。
教学难点：劳动生产率与商品价值量的关系。
依据：商品价值量与劳动生产率的关系较抽象；学生没有这方面的基础知识。
二、学情与学法指导：、学情分析：学生于晋江市各地较为富裕的家庭，有一定阅历，能谈出一些经济现象，但理论基础单薄，较难将教材知识与现实生活进行联系。
但受教师的导向影响，比较敢于发言，利于在堂上生成所需要的教学资源。
基于上述理由，既要在教学过程中及时肯定其点滴进步，激发其参与教学的热情和兴趣，又要引导其很好的将感性知识上升到理论的成果，学会用所学理论联系实际进行运用。
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影响价格的因素
学习目标
知识目标：识记影响价格变动的因素
理解供求关系如何影响价格
理解价值对价格的决定
能力目标：通过各种具体因素对价格的影响，得出供求关系影响价格，培养学生分析概括问题的能力
通过分析商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系，提
高学生逻辑思维能力
情感目标：通过学习，使学生初步明白价值规律如何发挥作用，树立按价值规律办事的思想
学习重点：供求关系影响价格；价值决定价格
学习难点：价值决定价格
难点突破：对于价值决定价格这个难点，首先让学生回顾之前学习的价值的概念，理解对价值的衡量主要是通过劳动时间，由此引出，不同厂家生产一种商品
所用的劳动时间可能不同，带入个别劳动时间和社会必要劳动时间讲解，
然后让学生合作探究，商品的价值量应该由哪个时间决定，通过讨论得出，
商品的价值量只能由社会必要劳动时间决定。
教学方法：学生合作探究、导学案、多媒体辅助教学相结合
学情分析：学生刚进入高中，一定的思维方式还未形成；初中政治考试的开卷方式，使得学生对本科目重视不够，所以学科知识基础较薄弱；我校是一所普通
高中，学生情况参差不齐，也给教学过程带来一定程度的挑战。
教材分析：价格变动的影响这节课，是政治必修一第一单元第二课第一框题的内容，在第一单元中，有承上启下的作用，上承货币，下启消费；在整个经济生活
中，与现实生活联系紧密，学好它，具有很好的现实意义。
课时安排：一课时
学习过程：
导课：今天去市场买西瓜，每斤1元，两天前还是1.5元每斤呢，西瓜降价啦。
众观所有商品，会发现它们的价格不是固定不变的，而是有时高，有时低。
到
底什么因素在影响商品的价格呢？带着这个问题，我们进入本节课的学习。
一：供求影响价格
探究活动一：
材料一：下雨了，露天菜市场的蔬菜降价抛售。
材料二：在秋冬换季时，皮衣能卖上好价钱。
材料三：羽绒服在东北卖的火爆，在海南降价也少有人买。
材料四：石油输出国组织宣布减产原油，导致世界性的油价上涨。
问题1、是什么具体因素导致商品价格变动？
问题2、这些具体因素如何影响商品价格？
问题3、列举身边的事例，要体现供求关系的影响。
（学生讨论探究3分钟）
学生1：分别是天气、季节、地域、政策影响商品的价格。
学生2：天气、季节、地域、政策都是通过改变了商品的供求关系来影响商品价格的。
教师：
的现象；
当供给不变，需求增加，商品紧缺，供不应求时，导致价格上升，出现“物以稀为贵”的现象。
1、供不应求，价格上涨，会出现“物以稀为贵”的现象
2、供过于求，价格下跌，会出现“货多不值钱”的现象
过渡：即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价格高；即
使供过于求，一台电视机的价格再降，也不会比一台收音机便宜，为什么？
--------除了供求对价格有影响，还有一个因素在背后决定着价格，使得价格不会无限
制上涨和无限制下跌，它就是----价值。
二：价值决定价格
1、价值和价格的关系
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，即：价值决定价格。
其他条件不变的情况下，价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（学生回顾价值的含义：凝结在商品中无差别的人类劳动。
）
2、商品价值量的决定因素
探究活动二：
阅读课本13页，明确对个别劳动时间和社会必要劳动时间的理解，据此讨论回答以
下问题。
问题1、商品的价格量由哪个时间决定？
问题2、商品的价值量如果由个别劳动时间决定，会产生什么结果？
问题3、商品生产者要处于有利地位，该怎么做？当大家都这样做时，会出现什么情况？
（学生探究讨论4分钟）
学生1、商品的价值量应该由社会必要劳动时间决定。
学生2、商品的价值量如果由个别劳动时间决定，那些生产工具越差、工人越懒惰、
劳动技能越低的生产者的商品，价值量反而越大，价格越高，不符合事实。
学生3、商品生产者如果要处于有利地位，就要不断缩短个别劳动时间，提高劳动生
产率。
当大家都缩短个别劳动时间，将导致社会必要劳动时间缩短，商品价格下降。
教师：商品的价值量只能由生产该商品的社会必要劳动时间时间决定。
当个别劳动时
间小于社会必要劳动时间，按社会必要劳动时间决定的价值量出售商品，就会有盈利；当个别劳动时间大于社会必要劳动时间，却按社会必要劳动时间决定的价值量出售商品，就会亏损。
所以，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，
提高劳动生产率。
当所有生产者都意识到这一点，并纷纷缩短个别劳动时间时，社会
必要劳动时间就会随之缩短，商品价值量下降，价格下跌。
3、几个关系
教师提问：生产效率与生产时间是什么关系？
学生：反比
探究活动三：
问题1、商品的价值量与个别劳动时间的关系？
问题2、商品价值量与社会必要劳动时间的关系？
问题3、商品价值量与社会劳动生产率的关系？
（学生探究讨论3分钟）
学生1、商品的价值量与个别劳动时间无关，因为商品的价值量由社会必要劳动时间决定。
学生2、商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，社会必要劳动时间越长，商品的价值量越大，价格越高。
学生3、商品的价值量与社会必要劳动生产率成反比，社会劳动生产率越高，商品的价值量越小，价格越低。
教师：商品的价值量不是由个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定。
生产该商品的社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间就会缩短，导致该商品的价值量下降，价格降低。
所以，在其他因素不变的情况下，单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动生产率成反比。
综合上述，影响价格变动的因素主要是供求关系和价值。
受供求关系的影响，商品的价格有时高于价值，有时低于价值。
但是，价格既不可能无限制上涨，也不可能无限制下跌，而是以商品的价值为基础，始终围绕价值上下波动，这就是价值规律。
三：价值规律
1、价值规律的基本内容
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
从单个交换过程来看，价格时高时低，但从一段较长时间看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。
2、价值规律的表现形式
商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。
变动着的市场价格
随堂练习：
1、2019年春节前后，某地羊肉价格是每千克38元，黄瓜虽然比平时贵，但
每千克只有12元。
羊肉之所以比黄瓜贵，主要是因为（）
A.羊肉的营养价值高于黄瓜
B.买黄瓜的人更多
C.羊肉的价值大
D.黄瓜的需求量大，羊肉的需求量大
2、每年“十一”黄金周期间，旅游景点门票、宾馆、餐饮都比平时价格很多。
这反映了（）
A.价格受供求关系影响而波动
B.竞争使价格总是上涨
C.价格围绕价值上涨，主要是国家调控的结果
D.景点商品价值量大
3、如果原来1双皮鞋和2件上衣的价值相等，现在生产皮鞋的社会必要劳动
时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，那么1双皮鞋可以
换（）
A.1件上衣
B.4件上衣
C. 8件上衣
D.16件上衣
4、“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。
荔枝曾经是一种很奢侈的水果，
现在却进入寻常百姓家。
这说明()
A．荔枝的价格由供求决定
B．生产和运输荔枝的社会必要劳动时间减少
C．生产荔枝的价值量增大
D．生产荔枝的个别劳动时间减少
课后作业：
近年来，电子产品的价格一降再降，为什么？
课后反思：
本节课学习的是影响价格的因素，在学习的过程中，供求关系影响价格变动的部分，联系生活中的实际事例，学生较好理解；价值决定价格部分，价值的概念较抽象，学生的思维能力还较差，加之里面涉及几个正反比关系，学生理解起来稍有难度。
板书设计：
一、供求影响价格
1、供不应求，价格上涨，出现“物以稀为贵”的现象
2、供过于求，价格下跌，出现“货多不值钱”的现象
二、价值决定价格
1、价值与价格的关系
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现
2、价值量的决定因素
商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的
3、几个关系
商品的价格量与个别劳动时间无关
商品的价值量与社会必要劳动时间成正比
商品的价值量与社会劳动生产率成反比
三、价值规律
1、价值规律的基本内容
商品的价值量有生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2、价值规律的表现形式
商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。