八年级物理力的示意图练习

合集下载

八年级下册物理作图题试卷练习(Word版含答案)

八年级下册物理作图题试卷练习(Word版含答案)

八年级下册物理作图题试卷练习(Word版含答案)1.如图所示,让你随电梯匀速向上运动,画出人所受力示意图。

答案:【详解】因为人站在匀速上升的电梯上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);两条线段长度相等,如图所示解析:【详解】因为人站在匀速上升的电梯上,所以受到的重力和支持力是一对平衡力;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);两条线段长度相等,如图所示2.在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。

答案:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示解析:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示3.如图所示,装有重10牛物体置于水平桌面上,请用图示法画出桌面所受的压力F。

答案:【详解】物体静止在水平面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上,方向垂直于桌面向下;设定标度为5N,过压力的作用点,沿压力的方向画一条有向线段解析:【详解】物体静止在水平面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上,方向垂直于桌面向下;设定标度为5N,过压力的作用点,沿压力的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如下图所示:4.重为10牛的物体漂浮在液面上,请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。

答案:【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示解析:【详解】物体漂浮在液面上,则所受的浮力大小等于重力的大小10N,方向始终竖直向上,作用在物体上,力的作用点可画在重心位置,如下图所示5.如图所示,一个木块静止在水平桌面上,请画出木块所受重力和支持力的示意图。

答案:【详解】如图物体静止在水平方向上,处于平衡态,在竖直方向上满足二力平衡,即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力,如下图所示解析:【详解】如图物体静止在水平方向上,处于平衡态,在竖直方向上满足二力平衡,即竖直向下的重力大小等于竖直向上的支持力,如下图所示6.图中,轻质杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2为力F2的力臂。

力的三要素 +力的示意图 八年级物理下册

力的三要素 +力的示意图       八年级物理下册

导入新课
足球比赛中,运动员 作用在足球上的力的 大小、方向、位置稍 有不同,就会使足球 的运动大不相同。
力作用于物体所产生的不同效果,与力的哪些 因素有关呢?
讲授新课
一 力的三要素和力的示意图 1.力的三要素
提出问题 影响力的作用效果的因素有哪些? 进行猜想 力的大小、方向、作用点 设计并进行实验
所以F和F’ 互为 作用力和反作用力。
小结
对“力的作用是相互的”的理解
➢ 一对相互作用力在任何情况下,大小相等、方向相反、作用在 不同物体上。
➢ 一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力。
➢ 施力物体同时也是受力物体。
➢ 物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分。
作用力与反作用力的特点: 1、同时产生,同时消失 2、大小相等,方向相反 3、作用在 同一 直线上 4、作用在 两个 物体上
请利用桌上的实验器材和身边的物品设计并进行实验, 研究影响力的作用效果的因素有哪些? (讨论1)
讲授新课
力的大小 能够影响力的作用效果。
比如:大人和小孩提水,拉 弹簧,坐沙发。
力的方向 能够影响它的作用效果。
比如:拧茶杯,关门与开门, 拧螺丝。
讲授新课
A B
➢ 推门的时候,推力作用在离门轴较远
的点,比作用在离门轴较近的点易于
3.用150N的力按图钉 F=150N
4.用300N的力向右上方拉小车 F=300N
讲授新课
小结
力的示意图: 在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段并
标出力的作用点,表示物体在这个方向上受到的力。 力的表示:
(1)力的作用点画在受力物体上。 (2)箭头表示力的方向。 (3)箭头末端标注力的大小(符号)。

八年级物理下册《重力 力的示意图》练习题(含答案)

八年级物理下册《重力 力的示意图》练习题(含答案)

二、重力力的示意图知识点1 重力的概念1.由于而使物体受到的力叫作重力,重力的施力物体是.2.下列工具中可用于测量重力的是( )A.天平B.杆秤C.弹簧测力计D.磅秤3.生活中常把简称为物重,物重的单位是,如图所示弹簧测力计测得的物重为.知识点2 重力的大小与质量的关系4.(1)钩码所受重力的大小用进行测量,测量时钩码必须处于状态;(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是: .5.物体所受重力的大小与它的质量成比.公式G= mg中,g表示物体所受重力与的比,约等于N/kg.在粗略计算中,g取10 N/kg.甲、乙两同学的质量之比是10: 9,甲同学重为540 N,则乙同学重为N.6.下列说法正确的是( )A.“G=mg”表示:物体受到的重力跟它的质量成正比B.“Gm=g”表示:物体的质量跟它的重力成正比C. g = 9. 8 N/kg,且是一个恒定的值D.上述说法都正确7.对下列物体的重力,估计错误的是( )A.一个苹果的重力大约是1.5 NB.一只鸡的重力大约是15 NC.一本物理书受到的重力大约是30 ND.一个中学生受到的重力大约是500 N8.下列图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )9.物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一,在地球上重660 N 的人,在月球上的“体重”为N,质量是kg.(g取10 N/kg)10.瓶子的质量是300 g,瓶内装有重4. 5 N的水.求瓶和水的总重. (g取10 N/kg)知识点3 重力的方向11.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置.(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角 ,会观察到悬线OA的方向(填“不变”或“变化”);(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是;(3)从以上实验现象分析得到的结论是.12.重力的方向“竖直向下”,以下理解“竖直向下”的四个选项中,正确的是( )A.垂直向下B.垂直于地面向下C.垂直于桌面向下D.垂直于水平面向下13.关于重力的方向,下列说法正确的是()A.用绳悬挂着的物体所受的重力竖直向下B.物体放在支持面上时,所受的重力垂直于支持面向上C.竖直上抛的物体在空中时,所受的重力竖直向上D.物体放在斜面上时,所受的重力垂直于斜面向下14.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的是( )A B C D15.如图所示,利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,下列做法正确的是( )知识点4 力的三要素16.开门、关门是我们生活中很平常的事情,如图所示,让我们从力学的角度来回答下列开、关门的问题.(1)按照图中F A(指向门轴)所表示的方向用力,(填“能”或“不能”)打开门.(2)用方向相同但大小不同的两个力,先后作用在B点,关门容易的是较(填“大”或“小”)的力.(3)用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时,关门容易的是作用在(填“B”或“C”)点的力.(4)由以上实验,可以得出结论:力产生的效果与力的、、有关.17.如图所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同.此现象说明力的作用效果与力的有关.18.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( )A.大小有关B.方向有关C.作用点有关D.大小、方向、作用点都有关19.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而用同样大小和方向的力推课桌的上部,则课桌可能会翻倒.这说明力的作用效果( )A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关知识点5 力的示意图20.下列“关于重心的表述正确的是( )A.重心是物体所受重力的作用点B.重心是物体上最重的点c.重心的位置一定在物体上D.质量不均匀但形状规则的物体的重心在它的几何中心上21.水平冰面上有一重为300 N的雪橇,受到的拉力为35 N,方向与水平面成35º角.画出雪橇所受拉力的示意图.22.如图所示,重4. 5 N的足球从斜面上加速滚下,请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图.【作业精选】1.过春节时贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正.如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了把年画贴正,下列操作方法正确的是( )A.换用质量大的重锤B.上下移动年画的位置C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行2.航天员在不受重力的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动可采用的是( )A.举哑铃B.仰卧起坐C.用弹簧拉力器健身D.引体向上3.某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,下列说法中错误的是( )次数重力G/N 质量m/g 比值(G/m ) /(N·kg-1)1 0.98 100 9.82 1.47 150 9.83 1.96 200 9.8A.小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验B.小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图像(如图),可得重力与质量成正比C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比D.小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差4.如图所示,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以5.小明游览某古塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图甲、乙所示.相对于立柱底端,该立柱顶端( )A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜C.略向西北方向倾斜D.略向东北方向倾斜6.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生a、b、c、d各图中的形变,如果力的大小F1 = F3=F4> F2,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是( )A.图a和图bB.图a和图cC.图a和图dD.图b和图d7.如图所示的情景中,物体所受重力的示意图正确的是( )8.一座限重为5 ×104 N的桥,一辆自身质量为1. 1 t的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过kg.( g二10 N/kg)9.如图所示,用扳手拧螺母,手握在扳手手柄上的不同位置,所用力的大小不同,这说明力的作用效果跟它的有关.实验证明,力的作用效果还跟力的及力的大小有关.10.如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重力的示意图;②木箱受到的拉力的示意图.11.如图所示为手拉小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的示意图.12.某物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究.第一组:探究物体重力的大小与物体形状的关系,他们用相同质量的橡皮泥作为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示.分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?判断并对此实验过程及实验结论作出评价:.第二组:探究物体重力的大小与物体质量的关系,他们有质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的过程.(1)猜想:物体的重力与物体的质量成.(2)在实验过程中,需要的测量工具有和.13.下表是小华在探究“重力的大小与什么因素有关”的实验中得到的实验数据.(1)分析表中数据,可以得出的结论是.(2)在通常情况下,我们将g值取为9. 8 N/kg.但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异.下表列出了一些城市和地区的g值大小.根据上表中提供的信息,回答下列问题:①g 值相同的城市是 . ②造成g 值不同的原因可能是 . ③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的 .14.小军用水桶提水给刚栽上的树苗浇水.已知桶的质量是1 kg ,容积是15 L ,ρ水=1.0×103kg/m 3.(g 取10 N/kg)(1)桶内装满水后,总重为多少牛?(2)小军用150 N 的力能否提起这满桶水?二、重力 力的示意图1. 地球的吸引 地球2. C3. 物体所受重力的大小 N 2. 8 N4. (1)弹簧测力计 静止(或平衡)(2)1.5 N 在同一地点,物体所受重力与质量成正比 5. 正 质量 9.8 486 6. A 7. C 8. A 9. 110 6610. 瓶子的质量3000.3m ==瓶g kg瓶子重0.33G m g ==⨯=瓶瓶kg 10N/kg N 瓶和水总重 4.5N 3N=7.5N G G G =+=+总水瓶 11. (1)不变(2)竖直向下(3)重力的方向总是竖直向下的 12. D 13. A 14. B 15. A 16. (1)不能 (2)大 (3)B(4)大小 方向 作用点 17. 大小18. B 19. C 20. A 21. 如图所示22. 如图所示【作业精选】1. C2. C3. D4. B5. B6. C7. B8. 3 9009. 作用点 方向 10. 如图所示11.如图所示12. 不正确,用小刀雕刻来改变橡皮泥的形状时,橡皮泥的质量也发生了改变 (1)正比(2)天平 弹簧测力计13. (1)物体所受重力的大小和它的质量成正比 (2)①武汉和上海②地理位置(或地理纬度)不同 ③质量14. (1)装满水后水的质量331.010151015m V ρ-==⨯⨯⨯=33kg/m m kg装满水后总重(')(151160G m m g =+=⨯=kg+kg)10N/kg N(2)小军所用的力小于装满水后捅和水的总重,故他提不起这满桶水.。

2020-2021学年沪教版(上海)八年级第一学期物理 第3章 3.4重力 力的示意图重力同步练习

2020-2021学年沪教版(上海)八年级第一学期物理 第3章 3.4重力 力的示意图重力同步练习

沪教版八上物理第3章 3.4.1 重力同步练习一、单项选择题(共13小题;共26分)1. 下列选项中与牛的力大小相当的是A. 个鸡蛋所受的重力B. 一头大象所受的重力C. 科学家牛顿的体重D. 一只蚂蚁所受的重力2. 常数牛/千克所表示的物理意义是A. 质量为牛的物体受到的重力是千克B. 千克的质量等于牛的力C. 质量为千克的物体受到牛的力D. 质量为千克的物体受到的重力是牛3. 在桥头上往往可以看到如图所示的限重标志牌(牌面上的表示吨),则这座桥允许通过车辆的最大重力为A. 牛B. 牛C. 牛D. 牛4. 下列关于重力概念的说法中,正确的是A. 重力的方向总是垂直于物体的支持面B. 重力不随物体位置的变化而变化C. 粉笔在使用时,质量变小,重力变小D. 空中上升的气球没有受到重力5. 用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是A. 天平弹簧测力计测的都相同B. 天平测的相同,弹簧测力计测的不同C. 天平测的不同,弹簧测力计测的相同D. 天平、弹簧测力计测的都不同6. 关于重力,下列说法中正确的是A. 物体的质量与重力成正比B. 重力的方向是垂直向下的C. 所有物体的重心都在物体的中心D. 地球上与地面不接触的物体也会受到重力7. 在宇宙飞船上,处于失重状态,下列说法中不正确的是A. 可用弹簧测力计测物体的重力B. 不可用天平测物体的质量C. 喝水时水不会自动向下流D. 人正立和倒立时感觉是一样的8. 关于物体所受重力的方向,以下图中表示正确的是A. B.C. D.9. 以下选项中,用力的图示法正确表示物体所受到的重力为牛的是A. B.C. D.10. 竖直向上抛出一个小球,下列说法中正确的是A. 小球在上升过程中受到的重力越来越大B. 小球在上升过程中受到的重力越来越小C. 小球上升时受到的重力越来越小,下落时受到的重力越来越大D. 不论小球上升还是下落,受到重力的大小不变11. 关于物体的重心,下列说法中正确的是A. 形状规则的物体,其重心在它的几何中心B. 质量分布均匀、形状规则的物体,其重心在它的几何中心C. 重心总是在物体上,不可能在物体之外D. 空心的铁球没有重心12. 某同学在用测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,如图所示,当物体静止时,测力计的读数为牛,则物体的重力A. 一定等于牛B. 一定小于牛C. 一定大于牛D. 以上判断都不正确13. 测量物体的重力时,估计被测物体的重力小于牛,则以下几个测力计中最好选用的是A. 量程为牛,最小分度值为牛B. 量程为牛,最小分度值为牛C. 量程为牛,最小分度值为牛D. 量程为牛,最小分度值为牛二、填空题(共7小题;共28分)14. 由于地球吸引而使物体受到的力叫力,该力的作用点叫做物体的,这个力的方向总是。

初中八年级物理力的示意图作图专项练习

初中八年级物理力的示意图作图专项练习

作图题专项练习1.作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子所受力的示意图.2.如图,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受力的示意图.3.如图所示,一梯子静止斜靠在竖直的墙壁上,请画出梯子顶端A对墙壁的压力的示意图.4.如图所示,是火箭起飞的情形,请作出火箭起飞的受力示意图(不计空气阻力)5.在自动化生产线上,常用传送带传送工件.如图所示,一个工件与传送带一起以0.2m/s 的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件的受力示意图.1题 2题 3题 4题 5题6.物体M是静止在一水平匀速行驶的车厢里的一木箱.如图请作出M所受力的示意图.7.如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.8.如图所示,一物体沿着固定的光滑斜面下滑,请画出物体在图示位置处所受力的示意图9.一只篮球挂在墙壁上处于静止,请在图上画出篮球所受的力的示意图.10.课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示.请作出小球在图中位置时水平方向上的受力示意图.6题 7题 8题 9题 10题11.如图,物体沿着粗糙斜面下滑,试画出物体受力的示意图.12.如图所示,弹簧一端固定在竖直墙上,另一端固定在物块B上,A、B相互叠加放置光滑水平面上.现将A、B从弹簧的原长位置O点拉至位置l,松手后,A、B保持相对静止并向O点运动.请在图中画出当A、B运动到位置2时,物块A受力的示意图.13.如图所示的A物体处于静止状态.请画出在水平方向的受力示意图.14.如图所示,实心铅球静止在斜面上,请用力的示意图作出铅球受到的重力和挡板对铅球的支持力.15.如图所示为足球运动员顶出去的足球,试画出足球在空中飞行时的受力示意图(不计空气阻力).11题 12题 13题 14题 15题16.图是超强磁悬浮照片,上面是用超强永磁体制成的圆片,下面是被液氮冷却的“高温”超导体,请在图上画出圆片的受力示意图.17.图中,木块A、B叠放在水平桌面上,一起做匀速直线运动,画出木块B的受力示意图.18.如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对地面压力的示意图.19.如图甲,物体在拉力F的作用下向右做匀速直线运动,试画出物体受到的摩擦力;如图乙,小球在弹性杆的作用下保持静止,试画出小球受到的弹力.16题 17题 18题 19题20.如图所示,在地球表面有四棵大树,处在不同位置,O点视为地球的中心.请在图画出1号、2号大树所受重力示意图.21.如图所示,货物随传送带一起加速斜向上运动,请画出货物所受摩擦力的示意图.22.如图所示,A物体放置在B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动.请画出A物体所受摩擦力f和B物体所受重力G的示意图(其中G>f).23.如图,金属块A在粗糙的水平面上向右滑行,请在图中画出金属块所受重力和摩擦力的示意图.20题 21题 22题 23题24.物体所受重力是100N,当如图对它施加一个水平向左的30N的压力将它压在竖直墙面上处于静止,画出此时它受到的摩擦力并标出大小.25.请在图中画出木棒受到的力的示意图.26.画出图各图中物体A受力的示意图(a)斜面上的物体A匀速下滑;(b)A被水平传送带匀速传送;(c)车减速前进,悬挂在车厢内的物体A; 24题 25题(d)放在水平桌面上的A物体,受到向右的拉力后匀速直线运动.(B未落下)(a) (b) (c) (d)27.如图所示,物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右运动.当小车遇物体B受阻停止后,物体A在小车上仍向右运动,且速度越来越慢,请在图中画出这一过程中物体A 在水平方向受力的示意图(忽略空气阻力).28.如图中运动员正在奔跑,请作出该运动员鞋底受到地面对它产生的摩擦力的示意图.29.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力和重力的示意图.(力的作用点画在物体的重心)30.如图所示,小华把铁锁悬挂起来,从A点放手后摆到B点再返回.请画出铁锁在B点时的受力示意图(不计空气阻力).27题 28题 29题 30题31.如图所示,B物体叠放在A物体上,随A物体在拉力F作用下在水平面上匀速运动,请画出B物体受力的示意图. 32.在图中画出此时小球受力的示意图.33.如图所示,是某同学站在商场内的自动扶梯上,与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动.请你画出该同学所受力的示意图. 34.如图所示,一个氢气球用绳子系在地面上,在风的作用下静止在空中时的场景,请作出氢气球所受力的示意图.35.如图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请画出此时橡皮受力的示意图.31题 32题 33题 34题 35题36.如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行.请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向,并画出木块滑行过程中的受力示意图.37.如图所示,一气象探测器随气球一起加速上升,请你画出这时探测器的受力示意图.38.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出,如图所示.滑块离开弹簧后沿斜面向上运动,不考虑空气阻力,请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的示意图.39.①.如图1所示,将一篮球以某一初始速度竖直向上抛出,请画出篮球离开手后竖直上升过程中所受力的示意图(空气阻力f不能忽略,浮力不计).②.大坝总是修成上窄下宽的形状,如图2为一大坝的截面图,A、B为大坝上两点,请画出A、B两点处大坝受到水压力的示意图.36题 37题 38题 39题40.如图所示汽车上有一个箱子,请画出汽车启动时箱子所受力的示意图.41.如图为在空气中飞行的导弹,请在图中作出导弹的受力示意图.42.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停下来.请画出木块离开弹簧后向右运动过程中受力示意图.43.在一场篮球比赛中,A同学向前扔出篮球,篮球落地后反弹正好到达队友B的手中.图中虚线为球在空中的运动轨迹,请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图.40题 41题 42题 43题44.如图所示,在水平路面上匀速行驶的小车,其支架上固定一铁球,画出铁球受力示意图.45.如图,一个木块A放在粗糙的长木板B上,弹簧一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在力F作用下,B向左运动而A保持静止,作出物体A的受力示意图.46.如图8所示是一台正在转动的电风扇,请用力的示意图表示出它受到的力。

人教版八年级下学期物理 第八章 专项综合全练(一)力的示意图

人教版八年级下学期物理 第八章 专项综合全练(一)力的示意图

人教版八下物理第八章专项综合全练(一)力的示意图1.在图甲中画出质量为1kg物体所受支持力的示意图。

(g取10N/kg)2.如图所示,用细线拉住的小球静止在水中,请画出小球所受重力的示意图(重心已画出)。

3.如图所示,小球在A、C之间来回摆动,请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图。

4.在图中的A点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。

5.画出小球与被压缩的弹簧接触时受到的弹力的示意图。

6.如图所示,水平向右做匀速直线运动的平板小车右端放置一小木块,当使小车突然停止运动,木块滑出小车。

请你作出:(1)木块滑出小车前受重力的示意图;(2)木块从离开小车到落地这一过程的运动轨迹。

7.如图所示,一根弹簧的左端固定在墙上,压缩的弹簧推着小球在光滑的水平面上向右运动,请画出小球离开弹簧后的受力示意图。

8.如图所示,汽车沿平直公路向前行驶,但不知是“加速、匀速、减速”中的哪种状态。

车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处。

车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。

画出木箱C的受力示意图。

9.冲浪是一种以海浪为动力的极限运动,图描述了一小孩沿直线朝斜向上方向匀速滑行冲浪的情景。

假设图中小孩和滑板重80N,用O点表示小孩和滑板的重心,G表示他们的重力,F表示空气对他们的作用力,请画出该过程中他们的受力情况。

10.如图所示是乒乓球训练器,学生在防疫期间居家上网课可以利用它来强身健体,改善视力。

请画出乒乓球静止时的受力示意图。

11.如图,是一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地的一瞬间,请画出此刻地面对他的支持力和摩擦力的示意图(A点是作用点)。

12.如图,小明用双手握住轻质笔杆(笔杆粗糙),其中右手向右滑动,另一只手不动,试作出笔杆对两手的摩擦力示意图。

13.如图,是一块质量均匀分布的半圆形量角器,将其用细线悬挂在天花板上,请你用作图的方法找到重心O点的位置。

(A点是圆心,保留作图痕迹)14.一个物体从斜面下滑到水平面上继续向右运动时受到的力的示意图。

第八章力-力的示意图素养训练苏科版物理八年级下册

第八章力-力的示意图素养训练苏科版物理八年级下册

【解】如图所示.
11 [2023·扬州]如图,用一根细绳拴着一个沙袋,甩动起
来,请画出此时沙袋的受力示意图.(不考虑空气对沙
袋的作用)
【解】如图所示.
7 [2023·大连]如图是冰壶比赛中正在水平向右运动的冰
壶,请画出冰壶所受摩擦力f的示意图.设O点是摩擦
力f的作用点.
【解】如图所示.
8 [2023·遂宁]如图为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的 实验装置,迅速拉动长木板B,作出当弹簧测力计示 数稳定时,木块A水平方向的受力示意图. 【解】如图所示.
9 [2023·泰州]如图,请作出斜面上小球所受重力G和它
对斜面压力F的示意图. 【解】如图所示.
10 [2023·眉山]如图所示是某运动员在2022年北京冬奥会 上沿赛道向上滑行的某一情景的示意图.请你在此示 意图中以O点为力的作用点,画出该 运动员受到的重力G人和此时赛道对 他产生的摩擦力f的示意图.
(作用点在O点).
【解】如图所示.
பைடு நூலகம்
4 我国传统节日有悬挂灯笼的习俗,请在图中画出灯笼 受到拉力F的示意图. 【解】如图所示.
5 [2023·邵阳]请画出图中物体所受支持力的示意图. 【解】如图所示.
6 [2023·黄冈]如图所示,斜面的正前方有一块磁铁,小 铁球从斜面滚落到水平桌面上,在靠近磁铁时运动越 来越快.请画出此时小铁球在水平方向受力示意图(O 点为小铁球的重心). 【解】如图所示.
第八章 力
力的示意图 素养训练
1 [2023·重庆]在图中小车的重心O处画出小车所受重力
的示意图.
【解】如图所示.
2 [2023·临沂]如图所示,一个小球在竖直挡板的作用下
静止在斜面上,请作出小球所受重力的示意图.(O为

八年级下册物理作图题试卷(Word版含解析)

八年级下册物理作图题试卷(Word版含解析)

八年级下册物理作图题试卷(Word版含解析)1.如图中木块A处于静止状态,请画出斜面对A的作用力的示意图。

答案:【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:解析:【详解】斜面对木块A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如图所示:2.物块A静止在水平地面上,对地面的压力为30牛,请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

答案:【详解】先选取标度为15N,然后过压力的作用点(接触面的中点)作垂直于地面向下的力,使线段的长度为标度的2倍,并标明压力F的大小,如下图所示解析:【详解】先选取标度为15N,然后过压力的作用点(接触面的中点)作垂直于地面向下的力,使线段的长度为标度的2倍,并标明压力F的大小,如下图所示3.在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。

答案:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示解析:【详解】足球对斜面的压力作用点在斜面,方向垂直于斜面向下,如图所示4.如图所示,一重力为G的棋子被吸附在竖直的磁性黑板上,请作出该静止的棋子所受力的示意图。

答案:【详解】对棋子受力分析可知,在水平方向上,棋子受水平向左的黑板的支持力FN和水平向右的黑板的吸引力F;在竖直方向上,棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f,力的示意图如下图所示解析:【详解】对棋子受力分析可知,在水平方向上,棋子受水平向左的黑板的支持力F N和水平向右的黑板的吸引力F;在竖直方向上,棋子受到竖直向下的重力G和竖直向上的黑板的摩擦力f,力的示意图如下图所示5.物体重6牛,静止在水平地面上,请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

答案:【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力作用在物体的表面,并指向物体的内部。

物体重6牛,静止在水平地面上,压力大于等于物体的重力大小。

先规定标度大小,一格表示3N ,它对地面的压力的示意图如解析:【详解】垂直作用在物体表面上的力叫压力,压力作用在物体的表面,并指向物体的内部。

八年级下学期物理人教版《力学》作图题专项练习(解析版)

八年级下学期物理人教版《力学》作图题专项练习(解析版)

《力学》作图题一、作图题1.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图.(力的作用点画在物体的重心)2.在图中画出重为6N的木块,在斜面上下滑时所受重力及木块对斜面压力的示意图。

3.如图,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的力的示意图.(力的作用点画在物体的重心)4.如图所示,物体以初速度V沿表面粗糙的固定斜面向上运动,请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图(力的作用点画在物体的重心)5.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受力的示意图。

(力的作用点画在物体的中心)6.如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心)。

7.在如图中,画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图。

8.如图所示,物体随传送带向上匀速运动,画出该物体的受力示意图。

9.如图所示,为小明观察到的向右前进的汽车车厢顶蓬上用细绳悬挂着的重物所处的情形,试画出此时站在车厢底板上的小明受力的示意图.10.如图所示,物块A随传送带一起向右匀速运动,请画出物块A所受力的示意图.(不计空气阻力)11.请画出如图所示中球所受的重力和球对墙壁的压力的示意图。

12.画出图中A的重力和A对斜面的压力13.如图所示,一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速直线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图。

14.重为20N的木箱静止在斜面上,请在图中作出木箱受到重力的示意图。

15.在墙角放置一球体,且地面是水平粗糙的,请画出该球体所受力的示意图。

16.如图所示,一辆小车在水平面上向右减速运动时,画出静止在小车上的物块A在水平方向上的受力示意图.17.用力的示意图表示灯受到的重力和线对灯的拉力。

18.如图,重为20N的小球,在细绳25N的拉力作用下来回摆动,请用力的示意图表示小球所受到的重力和细绳对小球的拉力。

人教版八年级物理力学作图专题训练

人教版八年级物理力学作图专题训练

人教版八年级物理力学作图专题训练1. (2022徐州市中考物理模拟试卷)(2分)放风筝是我国的一项民俗。

如图为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。

(O点为风筝的重心)2. 作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图。

3. 静止在水平桌面上的排球受到哪几个力的作用?施力物体分别是谁?请在图中画出排球受力的示意图。

4. 如图所示用绳拴着一物体在水平面内,沿箭头方向做圆周运动,画出物体所受力的示意图(不考虑空气阻力)。

5. 如图所示,一悬挂在空中的小球正在左右摆动,请画出其在A处所受力的示意图(不计空气阻力)。

6. 如图所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,请画出铅笔尖对手指弹力的示意图.7. 作出下列各力的示意图.(1)如图甲所示,小车A受到与水平面成45°角的斜向右上方、大小是25N的拉力,作用点在C点.(2)用细绳系住小球B挂在墙上,如图乙所示,球受到绳子的拉力是20N.试画出绳子对小球的拉力.8. 如图所示,质量为30kg的小明沿滑道下滑,所受滑道对他的弹力大小为250N,请画出小明受到的重力和弹力的示意图.(g取10N/kg)9. 如图所示,带支架的小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,物块B在表面粗糙的小车上,请画出此时物块B的受力示意图。

10. 如图甲,小丽站在商场的手扶电梯上,随梯匀速下楼,运动轨迹如图乙虚线所示。

在图乙中画出小丽的受力示意图。

(图中“⋅”表示小丽)11. 如图所示,一物块沿固定的光滑斜面下滑请画出物块的受力示意图。

12. 如图所示,竖直墙壁上用细线悬挂重20N的球,请画出球所受的拉力和支持力的示意图。

13. (1)如图甲,一个重2N的木块静止在斜面上,请作出木块对斜面的压力F及木块所受静摩擦力f的示意图。

(2)如图乙所示,车正在减速前进,A是悬挂在车厢内的物体,悬挂A的细线没有画出。

请画出悬挂A物体的细线,并画出物体A的受力示意图。

人教版八年级下册物理期末复习《第10章浮力》-作图题专练(有答案)-解析板

人教版八年级下册物理期末复习《第10章浮力》-作图题专练(有答案)-解析板

人教版八年级下册物理期末复习第10章浮力作图题专练1.一乒乓球漂浮于杯内的水面,电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉,请画出此时乒乓球的受力示意图。

【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上。

【解答】答:当电梯开始向上运动时发现乒乓球下沉,排开水的体积变大,由F浮=ρ液gV排可知,乒乓球所受的浮力变大,重力不变,故浮力大于重力,故此时乒乓球的受力示意图如下图所示:。

【点评】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。

2.在图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。

【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。

【解答】解:小球在水中处于漂浮状态,受重力和浮力的作用,二力是一对平衡力,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,二力的大小相等,两个力的作用点都画在小球的重心上。

据此作出小球所受力的示意图,如图所示:【点评】因为小球在烧杯中悬浮,所以重力与浮力相等,示意图中线段一样长,应注意浮力的方向竖直向上。

3.在图中,重为4牛的小球静止在水中,用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。

【考点】6H:力的示意图与图示;8S:物体的浮沉条件及其应用.【分析】根据二力平衡得出浮力大小,明确浮力的三要素,再确定一个标度,并用这个标度去准确表示出力的大小。

【解答】解:重为4N的小球静止在水中,受到的竖直向下的重力及水对其施加的竖直向上的浮力F浮为一对平衡力,大小相等,F浮=4N,浮力作用点可认为在球的球心,规定标度为2N,该球所受的浮力F浮的力示意图如下所示:【点评】本题考查二力平衡的运用及力的图示的画法,注意力的图示必须要确立一个标度,这样才能准确表示力的大小。

人教版八年级物理下册第八章运动和力专题训练画力的示意图

人教版八年级物理下册第八章运动和力专题训练画力的示意图

第八章专题训练画力的示意图1.如图所示,A处于静止状态,B在拉力作用下向右加速运动.请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出).2.如图所示,灯笼用细线悬挂,处于静止状态.请画出它所受重力和拉力的示意图;3.如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随机在小车的平板上滑行,请画出木块滑行过程中的受力示意图.Av4.物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中,受一水平向左的推力F,请画出该物块此时在水平方向上的受力示意图(请将力的作用点画在物块重心处)。

5.如图乙所示,小明沿滑道下滑,画出滑道对小明作用力的示意图.(作图时用方框代替小明)6.如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图.A7.铁球用细绳悬挂在倾斜杆上处于静止状态,O为重心.请画出铁球所受力的示意图;8.如图所示,物体沿斜面匀速下滑,请画出物体所受重力G、支持力F及滑动摩擦力f的示意图(O为物体的重心).9.如图,小球A用钢管固定在小车的支架上,小车向左作匀速直线运动,不计空气阻力,画出小球A受力的示意图。10.在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块A。

从某时刻起,发现小球向左(运动的反方向)摆开,并持续一段时间,如图所示。

请画出这段时间内物块A受力的示意图。

11.如图,A、B两物体叠放在水平地面上静止.请画出物体A的受力示意图.12.如图所示,一小球从弧形槽上的A点静止释放,小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点.试作出由A点滚至C点过程中,小球在B点(即弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力).13.如图所示,一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下,请画出小球运动至最高点c时所受重力和支持力的示意图.14.在探究“推断物体不受力时的运动”实验中,小车从斜面顶端A自由滑下,在水平面上滑行经过B点,最终在C点静止.请以“O”为力的作用点,在图中作出小车经过B点时受到的摩擦力和重力示意图.15.如图所示,两个质量均匀的长方体A、B叠放在水平桌面上,水平拉力F作用在物体B上,使物体A、B一起沿水平桌面做匀速直线运动。

2019-2020苏科版八年级物理下册一课一测(包含答案)——8.2重力 力的示意图提高训练

2019-2020苏科版八年级物理下册一课一测(包含答案)——8.2重力 力的示意图提高训练

8.2重力力的示意图提高训练1.重600 N的物体可能是A.一头牛B.一个成年人C.一本书D.一块橡皮2.下列关于重力的说法,错误的是A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B.物体的重心不一定是在物体上C.重力在物体上的作用点叫做重心D.重力的单位是kg3.关于重心,下列说法正确的是A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了D.物体受到的力全部都作用在重心上4.完全失重的太空轨道舱里航天员进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()A.举哑铃B.做俯卧撑C.用弹簧拉力器健身D.引体向上5.两个力先后作用在同一物体上,要产生相同的效果,那么A.只要两个力大小相同B.只要两个力方向相同C.只要两个力大小相同且方向相同D.两个力大小、方向都相同并且作用在物体的同一处6.关于重力,下列说法中正确的是()A.小朋友玩的气球,不小心一松手,升到了天空,可见它不受重力B.停在斜坡上的汽车,不刹车,汽车沿斜坡下滑,可见重力方向有时是沿斜坡向下的C.物体的重心一定在物体上D.重力跟质量有关,质量越大的物体重力越大7.关于重力说法正确的是( )A.重力没有施力物体B.重力的方向竖直向下C.有些物体有重心,有些没有重心D.漂浮在空中的气球不受重力作用8.关于重力,下列说法中正确的是A.物体的质量与重力成正比B.重力的方向是垂直向下的C.所有物体的重心都在物体的中心D.地球上与地面不接触的物体也会受到重力9.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是A.1g等于9.8N,重力方向总是竖直向下B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比10.处理物理实验数据时,经常选用坐建立坐标系.如图所示,所建立的坐标系符合物理要求的是A.质量与体积的关系B.重力与质量的关系C.电流与电压的关系D.路程与时间的关系11.成熟的苹果从树上自然掉落,因为苹果受到了______的作用,这个力的方向是_______,施力物体是______,向下运动的苹果做的是_____直线运动。

八年级物理第七章第一节力的示意图练习

八年级物理第七章第一节力的示意图练习

1、(1)如图所示,小刚同学用200N的力水平推墙壁,请画出这个推力的图示。

(2)小兰同学用10N的水平力拉弹簧,如图所示。

作出小兰对弹簧拉力的示意图。

(3)如图所示,画出用手提水桶的提力的示意图。

(4)如图所示的是正在足球场上滚动的足球,请画出足球对草坪的压力的示意图。

2、(1)如图所示,工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子推上斜面,请作出推力的图示。

(2)如图所示,物体静止在斜面上,画出它所受支持力的示意图。

(3)画出与水平方向成45º角斜向左上方拉小车的拉力的示意图。

3、(1)如图所示,一铁块放在水平地面上,请画出当条形磁铁靠近铁块时,铁块所受磁力
的示意图。

(2)如图所示,在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦,画出黑板擦所受支持力的示意图。

4、(1)天花板上悬吊着一盏电灯,作出电灯受绳拉力的示意图。

(2)如图所示,画出静止的小球受的拉力和支持力的示意图。

(3)如图所示,挂在天花板上的铁球受到一个条形磁铁的吸引处于静止状态,画出铁球所受拉力和磁力的示意图。

(4)如图所示,车减速前进,画出悬挂在车厢内的物体A所受拉力的示意图。

苏科版八年级下册物理力学作图题(一)

苏科版八年级下册物理力学作图题(一)

2020-2021学年下学期八年级物理期末试题分类选编:作图题(一)1.(2021·江苏苏州·八年级期末)如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图.( )2.(2021·江苏南通·八年级期末)如图所示,观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动,画出车中重物A所受力的示意图.( )3.(2021·江苏无锡·八年级期末)请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f和它对斜面的压力的示意图;( )4.(2021·江苏·靖江市靖城中学八年级期末)质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下降,请作出此时小球所受重力G和弹力F的示意图。

5.(2021·江苏泰州·八年级期末)如图(a)所示,空缆车随缆绳做匀速直线运动,在图(b)中画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。

6.(2021·江苏淮安·八年级期末)如图中木块A处于静止状态,请画出斜面对A的作用力的示意图。

7.(2021·江苏宿迁·八年级期末)在图中画出物体对斜面的压力示意图。

8.(2021·江苏泰州·八年级期末)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”的支持力和“不倒翁”所受重力的示意图。

(O为不倒翁的重心)( )9.(2021·江苏·射阳县初级中学八年级期末)请在图中画出静止在斜面上的木箱对斜面的压力的示意图。

10.(2021·江苏·梅岭中学教育集团运河中学八年级期末)如图,物块从斜面滑下,画出物块在水平面滑行时受到的摩擦力f和物块对水平面压力F的示意图。

( )11.(2021·江苏苏州·八年级期末)(1)如图所示,将玩具竹蜻蜓的尖嘴放在支架上,竹蜻蜓恰好处于静止状态。

人教版物理八年级下册(初中)第七章 力(共3节)

人教版物理八年级下册(初中)第七章 力(共3节)
C
课堂练习
例7.下列关于力的大小的估计,不可能的是( ) A.一名中学生的体重约为400NB.拿起两只鸡蛋所用的力大约是1NC.九年级物理课本重约3ND.一只普通的苹果受到的重力约0.15N
假设没有下面的墙呢
F
(2)
采用假设法:
F1
把墙拆了。。。
F2
说明受到了墙的弹力
如果抽掉斜面呢?
说明受到了斜面的弹力
F1
球受到墙和斜面两个弹力的作用
一、弹力
说明只受绳子的拉力
0
假设去掉斜面
0点有弹力么?
球保持原状,说明0点……
假设绳子断开
(3)弹力的种类: 按效果分为
压力 支持力 拉力
形变
运动状态
课堂练习
例2. 如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)、(b)两图,可知力的作用效果与力的_______有关。
方向
课堂练习
例3.图(a)、(b)表示了力作用在物体上产生的作用效果。其中图(a)主要表示力能使物体______________________;图(b)主要表示力能使物体_______________________。
1.使用弹簧测力计不必要的是( )A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜B.使用前指针要“校零”C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力
A
课堂练习
2、下列关于弹力产生条件的说法中, 正确的是( ) A、物体间不相互接触,也能产生弹力。 B、只要两物体接触就一定会产生弹力。 C、只有弹簧才能产生弹力。 D、两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力。
弹力方向
形变趋于恢复的方向
2、弹力的作用点:

人教版八年级下册物理习题课件 期末提分练习 第1讲 第3课时 作力的示意图中的易错点

人教版八年级下册物理习题课件 期末提分练习 第1讲   第3课时   作力的示意图中的易错点

期末提分练案
2.(202X·孝感)如图所示,小车A与B一起向右做匀速直线 运动,当小车A与正前方的墙碰撞时,请画出物体B受 到的重力和摩擦力的示意图(两力均画在重心上)。
期末提分练案
解:如图所示。
期末提分练案
3.(中考·随州)如图,汽车沿平直公路向前行驶,但不知是 “加速、匀速、减速”中的哪种状态,车顶A处滴落的水 滴最终落在靠前的B处。车厢地板上的木箱C始终相对 车厢静止。画出木箱C的受力示意图。
17.(202X·衡阳)如图所示,小球被固定在静止的金属框架 上,画出小球所受力的示意图。
期末提分练案
解:如图所示。
期末提分练案
18.(202X·南充)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状 态,在图中画出A所受重力G和对斜面的压力F的示意 图。
期末提分练案
解:如图所示。
期末提分练案
19.如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画 出水对水杯侧壁A点压力的示意图。
16 见习题 17 见习题 18 见习题 19 见习题 20 见习题
答案呈现
期末提分练案
1.(202X·南京)图中物块正在水平向左滑动并紧缩弹簧, 在O点画出物块水平方向受力的示意图。
期末提分练案
【点拨】物块正在水平向左滑动并紧缩弹簧,分析可知物 块在水平方向上受到弹簧对它水平向右的弹力、地面对它 水平向右的摩擦力,在O点沿水平向右的方向作出这两个力。 解:如图所示。
14.(202X·湘西州)如图所示的是小丽站在某商场匀速向上 运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出小丽所受 力的示意图(O点为小丽的重心)。
期末提分练案
解:如图所示。
期末提分练案
15.如图所示,是一株向日葵,作出它受到力的示意图。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级物理力的示意图
练习
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
八年级物理力的示意图练习
班级姓名学号
【当堂反馈】
1.物理学中把力的、和称为力的三要素,通常可以用
来表示力的三要素。

2.如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2,观察比较甲、乙、丙三图可知,力的作用效果与力的有关。

3.如图所示,用扳手拧螺母,图(甲/乙)所示的方法效果好,说明力的作用效果与力的有关。

4.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一根弹簧,该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的
A.大小有关B.作用点有关
C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关
5.三峡水电站是利用大坝把水拦住,使水位变高,从上游流下的水带动发电机发电。

这说明被大坝拦在上游的水具有
A.弹性势能B.重力势能C.动能
D.以上三种能均具有
6.用力的示意图表示下列各力。

(1)如图甲所示,作出某人用大小为15N按图钉的力。

(2)如图乙所示,小球用细线悬挂在天花板上,作出它对天花板的拉力。

(3)如图丙所示,工人用200N沿斜面向上的推力,将一个重300N的木箱推上斜面。

请作出木箱受到的重力和推力的示意图。

【课后作业】
1.叫做重力,地球上的所有物体都受到,其施力物体是。

,将12kg的物体放到月球上,其质2.一物体在月球上受重力等于在地球上所受重力的1
6
量是 kg,重力是 N(取g=10N/kg)
3.下列说法中正确的是
A.1kg=9.8N
B.杆秤是用来测量物重的
C.物体的质量跟它受到的重力成正比
D.质量是1kg的物体,受到的重力是9.8N
4.有关重力方向的讨论,正确的是
A.重力的方向总是垂直向上
B.重力的方向总是竖直向下
C.重力方向总是竖直向下,也就是垂直于地面向下
D.重力方向总是垂直向下,也就是竖直向下
5.关于物体的重心,以下说法中不正确的是
A.重心是物体所受重力的作用点
B.重心不一定在物体上
C.质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心
D.一切物体的重心都在它的几何中心
6.有一块质量大约为400g的金属,为了测量它受到的重力,最好使用
A.测量范围是500g的托盘天平B.最大刻度是5N的弹簧测力计
C.最大刻度是2.5N的弹簧测力计D.最大刻度是2000N的牵引测力计7.甲、乙两位同学的质量之比为10:9,若甲同学的体重是588N,那么乙同学的质量和体重分别为
A.52.9kg,529.2N B.54kg,529.2N C.667kg,653.2N D.60kg,588N
8.我们在研究物体受重力作用的时候,可以认为重力作用在物体的一个点上,这个点叫做物体的,形状规则、质地均匀的物体的重心在其上。

9.如图是褔娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。

(不考虑空气阻力)
10.一条绳子最大能承受490N的拉力,使用这条绳子能不能提起体积是5dm3的铁块?
(ρ=7.9×103kg/m3)。

相关文档
最新文档