《胆小鬼》PPT下载【优质版】

第8-10自然段：瓦尼亚保护安德留沙 （忘记一切）飞快 栅栏 冲 沙堆
挺身 一只手 小铁铲 护住 另一只手 小煎锅 长毛狗（凶狠 龇牙咧嘴） 瓦尼亚（猛地 掷 用尽全力）
5.瓦尼亚明明很害怕，为什么还 要跑出来？
因为安德留沙小弟弟一个人留在 沙堆上，凶恶的狗正朝他跑去， 瓦尼亚要保护小弟弟。
6. 体会第8自然段中“冲”、“ 抓”、“挺身”、“护住”这些 词的好处？
这个破折号表示解释说明，说明男 孩们不要瓦尼亚和安德留沙一起游戏 的理由。
第3-5自然段： 危险来临
长毛狗
3.为什么沙堆上只剩下安德留沙？
因为所有的孩子都躲起来了，只 有安德留沙太小，爬不快，跌坐 在了沙堆上。
4. 体会“砰”在这里的好处？
“砰”是一个拟声词，是瓦尼 亚关门的声音，这里也可以看 出瓦尼亚害怕极了。
9. 随着现代社会的劳动发展，单个的 劳动者 已经没 有可能 依靠自 己完成 某项任 务。 10.涂尔干指出，劳动者将会越来越依 赖社会 和他人 ，成为 某个集 体或整 体的环 节。
。
仿照第一段第一句话，写 一个排比句。
第2自然段：介绍背景： 男孩们
玩游戏 瓦尼亚和小弟弟“做饭” 不在一起玩
瓦尼亚（胆小鬼） 小弟弟（太小）
2.为什么瓦尼亚和小弟弟安德留 沙不跟孩子们一起玩？
因为瓦尼亚是胆小鬼，安德留沙 太小，打仗派不上用场。
“男孩子们不要他们——瓦尼亚是 胆小鬼”中破折号的作用是什么？
瓦尼亚胆子很小，害怕老鼠，害 怕青蛙，害怕蜘蛛，甚至连毛毛虫 也害怕。大家都叫他胆小鬼。
1.大家为什么叫瓦尼亚胆小鬼？ 理解“甚至”。
01 因为瓦尼亚胆子很小，害怕老鼠，害怕青 蛙，害怕蜘蛛，甚至连毛毛虫也害怕，所以 大家叫他胆小鬼。“甚至”一词是强调突出的 事例，有更进一层的意思，这里是突出瓦尼 亚的胆子小。
瓦尼亚是一个善良勇敢，爱护 弱小的好孩子。
想一想
1.材料一和材料二中，都写到了国内 媒体对 机器人 新闻的 重视， 但前者 重在介 绍机器 人新闻 写作新 样态， 后者重 在介绍 新闻写 作机器 人的应 用情况. 2．机器人新闻，具有“多、快、好” 的特点 ，主要 在体育 、财经 、地震 报道几 个领域 取得了 巨大成 功，正 在不断 满足受 众的个 性化阅 读需求 。 3．“奇点”的来临虽然对写作者产生 了巨大 的冲击 ，但人 工智能 并不理 解那些 数值背 后的含 义，更 缺乏写 作者的 个性化 思考。
7.颈联的“客心洗流水”，是说听了 蜀僧的 琴声， 自己的 心像被 流水洗 过一般 畅快、 愉悦。 “霜钟 ”点明 时令， 与尾联 的“秋 云暗几 重”照 应。8.尾 联写听 完蜀僧 弹琴后 的感觉 ，举目 四望， 不知从 什么时 候开始 ，青山 已暮， 秋云灰 暗，诗 人的心 情也随 之变得 惆怅、 沉重起 来。利
《胆小鬼》PPT下载【优质版】
胆小鬼
《胆小鬼》PPT下载【优质版】
1. 有感情地朗读课文，能联系上下文理解 “胆小鬼”、“龇牙咧嘴”等词语。
2.理解课文内容,理解“胆小鬼”，明白瓦 尼亚在危险面前不再胆小的原因。
自由读课文，读准字音， 读通句子,说一说课文讲了一 件什么事？
本文主要讲述的是胆小鬼瓦尼 亚为了保护小弟弟安德留沙，勇 敢地面对凶恶的长毛狗的故事。
4．人工智能不仅可将人从日常繁重的 写作流 水线上 解脱出 来，而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天， 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急 5.本文细致介绍了张小姐的书架，这 一细节 描写颇 有意味 ，既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景，又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开，相 亲路上 初见外 套，麻 将桌上 惦记外 套，最 终买到 外套， 情节紧 凑，趣 味横生 。功近
街上
平静
孩子们 钻出来
安德留沙 笑 抹去眼泪
瓦尼亚 害怕 大哭
百度文库
9.街上恢复了平静，瓦尼亚为 什么会大哭？
因为瓦尼亚保护小弟弟的时候 忘记了一切，现在一切恢复平 静，他感到害怕极了。
仿照第12自然段第二句话，用 “一边……一边……”的句式 造句。
10.根据课文内容，说说瓦尼 亚是个什么样的孩子。
从这些词中可以看出瓦尼亚对 小弟弟的爱护，以及他当时的 勇敢。
7. 第9自然段中“龇牙咧嘴”、“ 猛地”、“掷”、“用尽全力” 这些词说明了什么？
“龇牙咧嘴”说明长毛狗的凶狠。“ 猛地”“掷”“用尽全力说明瓦尼亚 当时十分害怕。
第11自然段： 危险解除
看狗人牵走长毛狗
第12-15自然段： 平静 众人反应