作文提纲格式如下

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作文提纲格式如下:

题目:记一场鼓号仪仗队比赛

主题(中心):团结就是力量。

内容简介:通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。

结构:纵向式

正文:

一、开头:概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。

二、主体:从前到后详细叙述事情过程。

1.出发。时、地、人等以及心理。

2.到达。有场面描写。

3.表演。细节。个人。自己的感受。

4.成绩。心情。点出意义即主题句。

三、结尾:重申意义,照应开头,发出感慨。

作文提纲示例

题目:在学习中成长

主旨:通过描写一次击剑比赛的过程,写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历, 表现了我明白了可以通过学习他人长处, 从而使自己获得成功的人生感悟.

开头部分: 人成长的过程是一个不断学习的过程.成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断学习,完善自己,才会有所提高,取得好成绩. 对于这一点,我深有体会.

主体部分:

开端:(略)交代参加比赛的时间,地点等基本要素发展: ( 次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败. 高潮: (详)在接下来的比赛中,我观察并模仿对手的动作和技巧,调整自己的心态,改进动作,反败为胜. 结局:我获得了本场比赛的胜利.(也可以简单写写自己的心情)

结尾部分:

开心之余,我对自己的表现进行了一番总结:其实,对于我这个初学者来说,利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来.这是一次难得的经历, 是我成长过程中一笔宝贵的财富.

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作文题目

一、以“学会”为题,写一篇不少于650字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。

[思路点拨]

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以?一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩。

二、请以“生活好比?”为题写一篇文章。

要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。(2除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于650字。

[思路点拨]

本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,

即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,“生活”是本体,“好比”是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求“先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味”来思考,填好题,填妙题。如:“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”,则是读不通的怪题。

三、阅读下面的材料,根据要求作文。?

人生有"四气":奋发向上、百折不回的志气;铁面无私、令人敬畏的正气;披荆斩棘、舍生取义的勇气;求新求好、能做善做的才气。?

请根据材料,以"人生的关键"为话题写一篇文章。?

【要求】①立意自定;②文体不限;③题目自拟;④不少于650字。?

【提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气",如:人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。?

四、阅读下面的材料,根据要求作文。?

每一个人的心灵深处都希望能得到别人的肯定,而来自他人的一句普普通通的喝彩,也将给我们的生活注入鲜活的美丽,有时甚至会影响一个人的一生。?

请以"喝彩"为话题写一篇文章。?

【要求】①思想健康,感情真挚,立意自定;②文体不限;③题目自拟;④不少于800字。?

【提示】本题属思想感情的限制。所谓思想健康,具体要做到"三不要":①不要选择毫无意义的材料;②不要流露出低沉消极的情绪;③不要表现片面或错误的观点。所谓感情真挚,要注重"三贵":①贵亲历;②贵坦诚;③贵自然。思想感情的限制是考纲的要求,我们写任何文章都必须坚定不移地遵循。?

五、阅读下面的材料,根据要求作文。?

一位少年问智者:"我怎样才能成为一个自己快乐,也能给别人快乐的人呢?智者回答说:"把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。"?

请以智者四句话中的一句话或几句话为话题写一篇文章。?

【要求】①文体不限;②题目自拟;③不少于650字。?

【提示】这四句话有两层意思:前两句的意思是要学会换位思考:"把自己当成别人",就是要设身处地为别人着想;"把别人当成自己",就是要将心比心,推己及人。后两句话的意思是要尊重独立的个性,"把别人当成别人",就是要尊重他人,不把自己的思想、观点、意志强加于人;"把自己当成自己",就是要尊重自己的个性,要有自信,不要轻易地丢失自我。?

关于勇气的作文500字(6篇)

关于勇气的作文500字(6篇) 【第1篇】勇气 什么是勇气?”有人会问。“勇气是一种看不见,摸不着的东西。”有人会答。看不见?摸不着?我不禁产生了疑问,因为勇气总能在我迷茫时帮我找到成功的光亮。毛毛虫变成蝴蝶需要勇气,虽然在这次变形之后毛毛虫将会发生巨大的变化,他将从受人啜泣的虫子变成美丽的蝴蝶,但是你知道么,这通向新生的梦之路上,是多么危机重重,它必须在毫无保护自己能力的情况下,抵御自然的灾害,抑制天敌的进攻,每一项人类看似简单的事情,对于毛毛虫来说,需要付出多么巨大的勇气。唯有战胜自己,无所畏惧的虫子,才可以展开美丽的翅膀,在花朵的簇拥下翩翩起舞。 谈起勇气,让我很自然的就想起了一个人。他就是——董存瑞。那是多么伟大的勇气才可以鼓舞他作出那样的举动。当炸弹举在头顶时,董存瑞的表情是安详,幸福的。因为他明白,即使自己的生命再宝贵,但是在同祖国的和平相比起来,就变得渺小起来。这种对于祖国,对于革命的忠诚,就是出于一种勇气,一种大无畏的精神。以至于他在祖国的利益与尊严面前,毅然放弃了自己的生命。 我们的生活也需要勇气。当遇到难题时,要拿出能解决它的勇气。在遇到困难时,要拿出能克服它的勇气。当受到挫折时,要拿出站起来的勇气。在尝到成功时,要拿出更加努力的勇气。

我明白到了什么,做什么事都要有勇气和信心,因为信心是让你站起来,勇气则是让你去做。只有这样,人生才会更加精彩!勇气——推动前进的动力! 【第2篇】勇气 天崩地裂,山河波动,在你面前依然挺立着一座高山,是前进,还是后退? 你是否也像他一样:茫然,无奈,一次次面临失败?他曾经找过一位老者:哪一条是通向成功的道路?老者指了一个方向,他沿着那条路前行,没多久就听见“咚!”一声炸响,他狼狈的回来了。他又问老者,哪一条是呢?老者还是指得那个方向,不难想象,又一声炸响。第三次后,老者开口了:“其实在那一声炸响后,你再往前走一步就到达了成功,只是你却放弃了。” 你是不是也一样,只是没有勇气再往前行了,你怕前方又有炸响,你怕失败,但你又何曾想过,哪怕拿出万分之一的勇气,前方就是一座金色城堡。 现实生活中,这样的事情数不胜数: 好多大学生不敢面对未来,依然做自由落体,好多人不敢面对未来,学古人隐居,好多人不敢面对未来,做出让世人愤恨的事。 只是没有勇气,只是缺乏自信。若是心中真有勇气,再大的苦痛在你的内心已全然消失。为何不带着勇气前行?让它如一叶扁舟载你度过汪洋大海,让他如一双翅膀带你飞向广阔的天空。让你去需找

论文提纲范文样本

论文提纲范文样本 篇一:毕业论文提纲 题目:汉语言类电视文化节目创新研究 目录 摘要 Abstract 绪论 一、研究缘起 二、研究背景 三、文献综述 四、研究内容和研究方法 五、研究价值 第一章汉语言类电视文化节目现状分析 第一节汉语言类电视文化节目内涵界定 一、汉语言类电视文化节目的概念 二、汉语言类电视文化节目的特征 三、汉语言类电视文化节目的功能 第二节汉语言类电视文化节目创新现状分析 一、汉语言类电视文化节目创新背景分析 二、汉语言类电视文化节目创新动力分析 第二章汉语言类电视节目内容和形式创新

第一节陌生化理论应用下的汉语言类电视文化节目 一、“陌生化理论”概念解读 二、汉语言类电视文化节目对陌生化理论的应用 第二节节目题材内容的创新 一、创作理念的突破和革新 二、节目定位的鲜明和精准 三、文化符号的引入和传承 第三节节目结构形态的创新 一、赛制悬念重重,设计扣人心弦 二、专家权威上阵,诠释锦上添花 三、选手引爆收视,策略各有路数 四、主持人加互动,展现经典文化 五、视听元素综合,摆脱传统录制 第三章汉语言类电视文化节目传播创新 第一节汉语言类电视文化节目传播渠道 一、电视媒介把握汉语言文化节目推广方向 二、多平台多形态传播优势互补 第二节汉语言类电视文化节目的传播效果 一、汉语言类电视文化节目传播效果调查问卷及分析 二、汉语言类电视文化节目传播效果调查结论 第四章汉语言类电视文化节目品牌创新 第一节品牌的概念综述

一、品牌的含义 二、电视节目品牌化概念 第二节汉语言类电视文化节目的品牌化意义 一、品牌化有利于增加节目知名度、美誉度 二、品牌化有利于形成忠实的受众群体 三、品牌化有利于节目的第二次生长 第三节汉语言类电视文化节目品牌化途径 一、坚持本土化原则,创新文化品牌 二、坚持专业化制作,发展文化品牌 三、坚持多样化探索,坚固文化品牌 第五章汉语言类电视文化节目创新的反思与展望第一节汉语言类电视文化节目创新的反思 一、“传承”与“创新”割裂 二、“生产主体”与“接受主体”割裂 三、“当下创新”与“可持续创新”割裂 第二节汉语言类电视文化节目创新的展望 一、坚守“文化使命”绝不动摇 二、台网沟通机制的合理优化 三、行之有效的管理机制 结语 参考文献 致谢

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作文提纲格式如下: 题目: 记一场鼓号仪仗队比赛 主题(中心): 团结就是力量。 内容简介: 通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程,反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形,受到了团结就是力量的启迪。 结构: 纵向式 正文: 一、开头: 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。 二、主体: 从前到后详细叙述事情过程。 1.出发。时、地、人等以及心理。 2.到达。有场面描写。 3.表演。细节。个人。自己的感受。 4.成绩。心情。点出意义即主题句。 三、结尾: 重申意义,照应开头,发出感慨。

作文提纲示例 题目: 在学习中成长 主旨: 通过描写一次击剑比赛的过程,写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历,表现了我明白了可以通过学习他人长处,从而使自己获得成功的人生感悟. 开头部分: 人成长的过程是一个不断学习的过程.成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的,只有不断学习,完善自己,才会有所提高,取得好成绩.对于这一点,我深有体会. 主体部分: 开端: (略)交代参加比赛的时间,地点等基本要素发展: (次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败.高潮: (详)在接下来的比赛中,我观察并模仿对手的动作和技巧,调整自己的心态,改进动作,反败为胜.结局: 我获得了本场比赛的胜利.(也可以简单写写自己的心情) 结尾部分: 开心之余,我对自己的表现进行了一番总结: 其实,对于我这个初学者来说,利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的,但是,我在比赛中,及时学习了对方的长处和技巧,这不仅使我赢得了比赛,也使我在这个过程中成长了起来.这是一次难得的经历,是我成长过程中一笔宝贵的财富. 作文题目

初中生关于勇气作文600字

初中生关于勇气作文600字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初中生关于勇气作文600字篇1 安藤忠雄的建筑以纯粹素净风格见称,没有大屋顶,没有木结构,他大胆创新,抛弃前人的固定模式,但从那透着阳刚之气的极具男性化的建筑里你绝对可以嗅出现代化的气味。在他手下,建筑不是象形之物,而是行云流水的上乘艺术。安藤将现代施工方式留下的模板痕迹,分缝和圆点经过归整,用纯天然的纹理装饰代替冗繁的室内装潢,素混凝土直墙成为压倒一切的建筑语言,一切素净简单。 我佩服他,有勇气,敢创新,是英雄。 隋朝女将花木兰,代父从军,英勇无畏,多立奇功,受到皇帝赞扬,参军前,她为一介女流,只负担轻松的家务,参军后的她,身披铠甲,上阵杀敌,面临的恐怕不只是明枪暗箭吧。想她数年身在边关,一定经历过生死悠关的考验,一定有过命丧黄泉的危险,也一定有过临阵脱逃的想法,可她还是坚持了数年战争,成为一代巾帼英雄。 我欣赏她,有勇气,可坚持,是英雄。 一代伟人毛泽东曾写过“问苍茫大地,谁主沉浮?”和“俱往矣,数风流人物,还看今朝”的伟大诗篇。毛泽东的一生战火连连,虽然没有拿过一次枪,没有打过一发子弹,但他却指挥千军万马,缔造了新中国,这是什么样的气魄?“谁主沉浮?”这又是何等铿锵有力,究竟是怎样一代伟人才会有如此胸襟! 我敬重他,有勇气,善谋略,是英雄。 勇气是一种无形的财富,总会有人懂得珍惜,懂得利用,相信在我们这一代人身上,它会得到更好的展现,也许我把这篇文章写下来,也能算得上是一种勇气吧! 初中生关于勇气作文600字篇2 天空灰蒙蒙的,我的心也是如此,怀着因考试成绩不理想而格外沉重的心情,独自一人走在回家的路上,想起老师那严厉的话语,同学那鄙视的目光,爸妈那失望的表情,心头便又蒙上一层阴云。一阵寒风吹,我不仅打了个寒颤,风,好冷,心,也好冷。

议论文写作提纲范本

议论文写作提纲(示例1) 《谈意气》 一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。(类比) 二、本论(2—7)分三层论证中心论点。第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。(例证、引证) 论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法) 第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比) 论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)

第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。(例证) 论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法) 三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。(比喻) 谈意气 如果说雏鹰腾飞苍穹要经历风雨的击打,那么那搏击长空的意气就是它那犀利的双眼;如果说骏马奔驰于旷野要经历千万里奔跑的锤炼,那么那奔腾万里为夙愿的意气就是助其翻越千山万水的铁蹄;人,欲傲立于世,成为一代雄杰,成就一世伟业,那舍

我其谁,勇战万方的意气就是其成功的基石。

舍我其谁的意气,使人奋起。 看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。舍我其谁,使我们重新审视自己,重新找到自己身上的闪光点,重新树立起一个全新的自我形象。舍我其谁的意气,使我们充分认识到自己的价值与能力,使我们为了自己身上所担负的重任而勇猛作战。

——舍我其谁的意气,是人们腾飞的起点。 献身理想的意气,使人勇敢。 凡人欲成大事者,皆需受尽千磨万砺。也许上天就是喜欢捉弄那矢志于成功的人们,他总是要为孜孜于辉煌的人们设置障碍。那障碍, 可能是罗马宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥伦布远航新大陆中连天风雷,可能是红军长征中的雪山草地。然而,幸运的人们呵,他们还有理想,在献身理想的意气的指引下,他们如布鲁诺一般投身于火海,为捍卫真理而与烈火永生;他们在献身理想的意气指引下,如哥伦布一般义无反顾地踏上征途为探寻未知世界而披肝沥胆;在献身理

作文提纲格式+例子

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。 同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲: 题目:美好一瞬间 主要内容:体育课时,同学小时在跑步过程中晕倒了,同学纷纷上前探看。 中心思想:关心同学、急人所急。 结构安排: 一、同学小时在体育课上,跑步时晕倒。(略) 二、同学热心上前探看。(重点段) 1.同学把我扶到小时扶到树荫下。(次详) 2.几位同学帮她倒水。(详) 3.同学们小老师报告情况,情绪焦急。(次详)

三、对同学们的行为我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题) 制定作文提纲时,要注意哪些问题呢? 第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。 第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。 第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。 第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。 作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。 这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。 '.

高中关于勇气的议论文三篇

高中关于勇气的议论文三篇 【篇一】 人生需要金钱,智慧,诚信,诚实,力量等。但我认为最需要的是勇气。 我和赵清涛是好朋友,但有一次,我跟他闹着玩,趁他不注意,我在背后推了他一把,可我下手太重,把他推到了,他生气了。使劲撞我,我被他撞倒在地上。我气坏了,趁赵清涛出去玩的时候,我把他的书包仍到了花坛里,还踩了好几脚泄愤。 赵清涛回来看见自己的书包被扔到了花坛里了,便告诉了班主任。班主任“飞奔”到教室,怒气冲天的问:“是谁把赵清涛的书包仍到了花坛里了?”教室里鸦雀无声,没有一个人承认。我心里想:活该,谁叫他撞我。但是,看到赵清涛着急和委屈的样子,我有点心软:我也有不对的地方,是我先打他的,我到底承不承认是我干的。如果我承认了,会被挨一顿揍,如果我不承认,心里会憋得慌,怎么办呢? 最后,我终于做出了决定,我要承认是我做的,即使挨揍也值。我鼓起勇气,站起来说:“对不起,老师,这件事

是我做的,因为我当时非常生气,所以把他的书包扔到了花坛里了。”班主任听了,笑着说“敢于承认错误是一件好事,回去把他的书包洗干净就行了。”赵清涛看见我主动承认竟然没有怪我。 人生需要勇气,尤其是在自己的错误面前,如果没有勇气,就不会继续前进。 【篇二】 在人的一生中,都会经历很多磨难,每个人都必须经历这些磨难才能够成长。没有捷径可走。经历人生的悲、欢、离、合后才能领悟到人生的道理。而经历这些磨难大家首先需要的就是勇气。 “同学们,这个星期就学到这,放学!”老师在讲台上宣布到,台下的同学都欢呼起来:“欧耶!放学咯!终于回家咯!”由于上初中后,同学们一个星期才回家一次,所以大家都非常想念父母的唠叨,想念家庭的温暖。终于熬到星期五了,大家都异常兴奋。渐渐的,同学们都走了,班里只剩我和班长了。糟糕了,怎么妈妈还不来啊!“小倩,怎么啦?还不走吗?我的家长来接我咯!我先走啦!你走最后记得关好

提纲的写作及范文

提纲的写作及范文 提纲的写作 提纲在工作中多有运用,特别是在当今时代,人们都很忙,有时写材料,不要全文写出来,只写一个体纲要,可以节约不少时间,因此,应当学会提纲写作。 〖文体概念〗 提纲是一种概要式的书面材料。它不要求把全文的所有内容写出来,只把那些主要内容,提纲挈领式地、概要式地写出来即可。在时间异常宝贵的当今,这类文体具有无限生命力。 〖使用范围〗 提纲使用于汇报工作、传达会议精神和行旅发言。因为有些情况,材料很繁杂,又很具体,而且本人对它们也特别熟悉,这些具体材料都装在头脑里,用不着一一写出来,只把纲目列出,就可以把有用材料带动起来。在这种情况下,才使用提纲。并不是所有文件都能以提

纲的形式代替的。它是在特定情况、特定会场下使用的一种文体。 〖分类情况〗 提纲,按其使用情况,可以分为汇报提纲、伟达提纲、讲话提纲和写作提纲几种。 汇报提纲,是向上级领导机关汇报工作时所使用的一种文字材料,汇报人,按照提纲中的纲目,加上头脑中记忆的具体材料,向领导、同级或下级讲的问题提纲挈领式的写出来的一种文字材料。 写作提纲,是进行实际写作之前,把文章或作品的主要观点,有时还把重要材料,提纲挈领地写出来的一种文字材料。写作提纲不属于公文范畴,故此不作具体讲述。 〖主要特点〗 提纲,可分汇报提纲、传达提纲和讲话提纲,其基本特点在于它的纲要性和条理性。所谓纲要性,即把汇报、传达的发言的纲目、要点,提纲挈领地写出来,不把全文一字不漏地写到材料中去,因此,在写作中应突出“纲目”和“要点”这四个字。就像网的纲线一样。所谓条理性,即这种文字材料应该条理特别清楚,共讲几个大问题,

作文提纲格式

作文提纲格式 怎样写作文提纲 一、写作文提纲的意义 不少中学生作文时都没有写提纲的习惯,有的是不懂得写提纲的意义。 老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。 列作文提纲,就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。 有些同学怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。 二、作文提纲的格式 提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。 作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写

作文提纲怎么写

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内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。 1.审清题意,确定中心: 写出文章的中心思想,是整个提纲的灵魂,中心不明确,列提纲就成了毫无意义的事情了。 文章的题目可以分为许多种,有以人物为题的,有以时间为题的,有以地点为题的,还有以事件为题的, ……遇到一个题目,我们首先找出限制词、中心词,考虑题目要求、限制的范围,即审清题意,然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来,就完成了列作文提纲的第一步。 有些作文题目,本身已明显地点出了要表达的中心,我们只要弄清楚它的限制词和中心词,就可以确定出文章要表达的中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中,“一个”是限制词,中心词“助人为乐”就是要表达的中心。 另外,有一些作文题,只规定了写作的范围,如时间、地点,或者人物和事件……。对这类题目,先弄清限制的词语,然后按限制范围的要求,确定出自己要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目,先弄清限制的词语是“六一节”,规定了“时间”的范围之后,就可以确定出要表达的中心了。你通过写“六一节”的见闻,可以表现党和国家对我们少年儿童的

小学作文提纲格式

[小学作文提纲格式]小学作文提纲格式如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目,小学作文提纲格式.要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间. (2)主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想. (3)结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来. ②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序. ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明. ④设计好点题的时机及具体的方式、方法. ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下. 同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲: 题目:难忘的一件事 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我. 中心思想:关心同学、急人所急. 结构安排: 一、在练习跳绳时,我扭伤了脚.(略) 二、周丽同学热心照顾我.(重点段) 1.周丽把我扶到她的家.(次详) 2.周丽给我洗脚,喷“好得快”.(详) 3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家,作文指导《小学作文提纲格式》.(次详) 三、我十分感动,至今记忆犹新.(略,点题) 制定作文提纲时,要注意哪些问题呢? 第一,形式可以灵活.总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定.一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些. 第二,要认真推敲、修改.列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改.自己满意了,才可以动笔行文. 第三,一定要先列提纲后作文.制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的.它具有很强的实用性.有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲.这实在是本末倒置、自欺欺人之举. 第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯.常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写.结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量.这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯. 作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四.因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法. 这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文.平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样.要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文.

以勇气为话题的作文700字_高二勇气作文五篇精选

以勇气为话题的作文700字_高二勇气作文五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 勇气作文一 勇气至上,生活中处处都需要我们用勇气去面对。勇气至上! 对于小孩而言,他们需要用勇气去面对自己所犯得错误。考试成绩不好时,他们必须要有有足够的勇气去面对自己的这一次失败;一不小心损坏了什么东西,他们必须要有勇气去向大人承认自己的错误;父母关系、家庭矛盾,他们必须要有勇气去接受这个残酷的事实;无意中把别的小孩弄哭了,他们必须要有勇气负起责任。虽然,他们很小,但是他们也需要很多很大的勇气!! 对于青年而言,他们需要有勇气去面对自己的人生。中考、高考时,他们需要有勇气开始为自己的未来而着想;大学毕业的青年,他们要有勇气为自己的工作该如何而思考;刚刚步入工作岗位的青年们,他们要有勇气去面对接下来只能靠自己的生活。这些年轻的人们,他们的身上又背负起了重担,这些需要用他们的勇气来维持担子的平衡。他们需要勇气,很多勇气!! 对于大人而言,他们也需要勇气。结婚以后,他们需要有勇气去扛下家庭的重任;人入中年,他们需要有勇气去面对别人的一些嘲讽;在工作岗位上,他们需要有勇气去接受别人的批评;年龄不小,他们需要有勇气去接受自己即将下岗就没有收入的现实。他们肩上的担子更重,他们的勇气更要比别人的大得多!! 对于老人而言,他们需要的勇气也不少。老人们必须要有勇气面

对自己身体一天不如一天的事实;必须要有勇气接受自己满头白发、一脸皱纹的摸样;必须要有勇气面对自己即将步入极乐世界的现实。这些可能足以让他们心里极度恐惧,他们需要勇气!!! 对于残疾人而言,他们需要有勇气去面对别人的冷嘲热讽;对于穷人而言,他们需要有勇气去面对别的轻视;对于坏人而言,他们需要有勇气去做坏事。人人都需要勇气,人人的内心都藏着一份压抑,诉说这些,他们也需要勇气! 让我们多一些勇气去面对自己的生活,也不要抱怨什么,只要用心去过生活。让我们化压力为勇气,坚强一些,勇气至上!!!! 勇气作文二 生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气。 一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信。有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语。是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切。 古往今来,有多少事不是有勇气才去做的? 当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信。

(完整版)作文提纲范例

作文提纲一般包括三部分内容: 一、题目。(正中间) 二、主要内容和中心。在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中 心思想。 三、结构安排。这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点: (1)安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题的形式罗列出来。 (2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。 (3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提纲中简明注明。 (4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。 (5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。 从百草园到三味书屋 内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发作者对少年生活的追忆。 结构: 一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活 1.总写百草园是“我”儿时的乐园。 2.百草园的景物和童年生活的情趣。 3.百草园中关于美女蛇的故事。 4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。 二、三味书屋里单调乏味的生活 1.三味书屋的单调陈设。 2.三味书屋里的生活。 他的背影感动了我 内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理解了父母的爱。 结构: 一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交 待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心) 二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己 的父母。(详) 1.父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写) 2.父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写) 3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动) 三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍详) 1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特写)

关于勇气的作文800字(5篇)

关于勇气的作文800字(5篇) 【第1篇】勇气 天行健,君子以自强不息。 曾几何时,从古到今,哪儿不需要勇气。在古代,在国家面临衰败之时,他用勇气与国家共存亡;忠臣之士们为了保全自己的国家,战胜君王的懦弱,在百姓面前需要勇气;在今世,她用勇气战胜生活中的挫折。这也需要勇气,没了它,我们永不会胜利;有了它,我们才会有战胜挫折的喜悦之喜。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原他对着苍穹发出悲凉的感叹,《天问》,你何所悲?你为何悲?只为那支离破碎的山河的沉浮,今却全城的瓦砾。在无穷的天河之间徘徊中等待。一次怀石投江的一道弧线,他丝毫没有犹豫,纵身一跃。180°的完美的弧线在黄昏的照耀下显得完美无瑕,一道金光在一瞬间消逝。勇气,是他爱国情感的中流砥柱,因为有了它,才会有不朽的《天问》。问君何所思?问君何所忆?只为那大好江山,至今却…… “出师一表真名世,千古谁堪伯仲间”。陆游为《出师表》的悲壮的情怀。诸葛亮一生为蜀鞠躬尽瘁死而后已。他的一生只为兴复汉室,正如他所说的:“受命于败军之际,奉命于危难之间,尔来由二十又一年以。”他用他过人的胆识去北定中原。勇气,是对他兴复汉室的信心与奠定北伐的信念,是伟大的情感的忠贞的所铸造的精华所

在。 “黑夜给了我黑色的眼睛,我用它去寻找光明”,这句话莫不过于海伦。她用他那双眼睛去寻找她心中光明,这一切的外力所做的都是无用功,只有用自己的心去聆听,用心去寻找光明,用心去替代光明才会进入“人类”的世界,但这条路太漫长了,一路上的荆棘布满了,但在她铸梦的路途上,她却拥有了勇气。勇气,使她的心比眼睛还要明亮。《假如给我三天光明》的心灵的呼唤。 文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的壮志雄心:辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”的信念:苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的勃勃雄心。生活需要勇气,需要它去战胜困难。但我们每个人拥有勇气并心手相连时,九州大地上便有无穷的力量,在那一刻我们都有永恒的勇气,也将在不竭的奇迹出现——勇气是挫折最大我敌人,是中华民族那最亮丽的风景线。 【第2篇】勇气 “终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。 1年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。 到了1年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一

[作文提纲怎么写 举个例子]关于作文提纲春节怎么写(Word可编辑版)

[作文提纲怎么写举个例子]关于作文提纲 春节怎么写 (最新版) -Word文档,下载后可任意编辑和处理- 篇一:作文提纲的写法 1.标题式提纲 这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。 这是一个标题式的作文提纲,勇简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。 2.要点式提纲 这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。编写提纲的要求 1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排 详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。 主要的例子有: 叙事类作文: 一、起因 二、经过 三、高潮 四、结果 写人类作文: 一、外貌 二、性格 三、事例 四、品质 篇二:作文提纲格式+例子 作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。 (2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的

小学生关于勇气的作文【三篇】笑X人的小学生作文

小学生关于勇气的作文【三篇】笑X人的小学生作文 我觉得勇气就是早上不赖床,早早起床锻炼身体; 如果我和弟弟都想看一本书,我把书让给弟弟先看,也需要勇气;勇气就是每天主动去练习弹琴;勇气就是每天坚持练跳远,为了班级取得好成绩;勇气就是每天自己睡觉,并且不开灯;勇气就是做事不拖拉······ 我读完这本书后,也想做一个有勇气的人,将来成为一个飞行员。 我很幸运,教练是一个很有耐心的人。他先教我学习憋气,再教我蹬腿,接着是换气,最后把这些动作连贯起来,就会游泳了。教练很用心地教我,我学得也很认真。因为教练跟我们说,女孩子游泳,姿势一定要优美。当第三天时,我已经能游20米了,我很开心,教练也对我很满意。当第6天时,我已经能游好几个50米了。因为我的信念,甚至我每次都成为别人练习的典范呢!我原以为我不行,甚至连妈妈都担心我不行,但现在,我成功了。我就像一条美人鱼一样,能在水里轻松随意而优美地舞动身体。

自从学习游泳后,这让我变得比以前更勇敢了。无论面对什么事情,只要我一想到自己学习游泳的过程,我就会全身充满力量、充满勇气,勇敢地去面对。也让我的自信心大增,相信自己一定行! 而我们生活中也有许多活生生的例子。就说桑兰吧。她曾经是我国最的体操队员。可惜的是,再一次比赛中,她在鞍马摔了下来,摔成了高位截瘫。这就意味着,她再也不可以参加比赛,再也不可以站起来,连最起码的生活自理都不能独立完成。每天早上,她都要忍着剧痛配合医生为她的治疗,在空余的时间,她也从不停止对自己的训练。因为她相信,她总有一天会站起来。最近,我在报纸上了解到一条新闻。桑兰不但完成了治疗,还生了一个可爱的小宝宝。从这里看出来,桑兰是多么热爱生命啊,虽然她面对着强大的困难。但她并没有放弃,没有气馁,反而是勇敢的战胜它。 所以,我们要桑兰这种精神,生命不息,自强不止。 内容仅供参考

毕业论文提纲(范文)

提纲 一、序论 1、中心论题:***纺织集团信息化建设的策略研究 2、写作意图:对集团现有信息化程度的考察,并结合集团业务提出信息化建设 的有价值的建议,以提高集团的整体效率,改善现有计算机体系。最直接的意义是:运用本专业的相关知识来思考实际问题。 二、本论 (一)简述信息化对企业发展的重要性改成:简述纺织行业信息化的概况。(进行时,查资料) 1、当今时代发展对信息化的要求(纺织行业对信息化的需求趋势和原因是什么?) 2、世界各地成功企业信息化的介绍(为企业经营成功的主要因素之一是:信息 化) (二)阐述集团现有的信息化体系状况 1、集团的业务处理信息化程度介绍 2、集团的信息化设备状况介绍 3、集团的信息化技术人才的介绍 (三)提出集团目前信息化的不足和存在的问题 1、集团处理业务的复杂性,主要以手工、人力为主 2、集团的计算机设备很缺乏,数量极少,质量也不佳 3、集团的高层管理层都是70后的长辈,大多数缺乏基本的计算机技能,不懂 得基本的计算机操作 (四)提出自己的解决方案 必须从集团整体利益来考虑,要考虑到成本费用和高效率问题。 1、关于设备:在原来基础上,进行补充不足的,维修有毛病的,变卖废弃的。 (成本核算) 2、关于人员:由于老员工对集团的忠诚度很高,经验也充足,所以,对老员 工进行相关的计算机技能的培训,在实践中学习;相应地,为企业注入新鲜的血液,得招聘一定的计算机专业的人员,给予一定的培训,即刻可以上岗。在实践中,新老员工互相学习,老员工叫新员工相应的纺织知识,谈谈经验,也可向新员工讨教基础的计算机操作知识,在实践中一起成长。 三、结论 1、概括当前世界各地成功企业的信息化程度和我们的任务所在 2、呼应开头的序言

关于勇气的话题作文600字5篇

关于勇气的话题作文600字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 在每个人成长的旅途中都会经历过很多的事情。这一路走来,有多少人翻阅了喜与悲,是与非呢?又有多少人经历了爱与恨,错与对呢? 现在的我很忧愁,每天晚上都会和星星倾诉我的心声。心里仿佛有千千万万个烦人的情绪在困扰着我,同时心里又笼罩着一些恐怖气息,让我窒息。 回忆起那段时光又是多么的美好啊!那是一个令人愉快的的星期天,爸爸决定带我和哥哥一起去公园玩。走在去公园的路上,爸爸牵着我的手,妈妈牵着哥哥的手,看起来是多么幸福的家庭啊。在公园里,我和哥哥像刚放出牢笼的小鸟,叽叽喳喳的吵个不停,对任何事物都充满着好奇。这时,我和哥哥停止了脚步,我们兄妹俩眼巴巴的看着那个闪闪的泡泡水,由于家里很穷,我俩也很懂事,都知道爸爸妈妈的难处,所以那时并没有要求买,只是静静的看着。原以为爸爸会拉着我们走开。但这一次他并没有这样做,不仅帮我和哥哥买下了两个20元的泡泡水,还买了两个漂亮的风车。那是我和哥哥最开心的一天。我在草地上跑着,哥哥在后面追,泡泡就这样不停地飞,有时泡泡会聚成一个“心”形,有时又会形成一些数字,坐在一旁的爸爸妈妈都会笑着夸奖我们聪明。这时我俩跑得更快了,有时我会幻想:希望一直这样奔跑下去,希望一直这样幸福下去。但不是所有的结果都是那么的唯美,都会有改变的一天,这一天还是来了。 “我不要你管啊,你给我走开。”哥哥的这一句话打破了那份沉默,原本捉着哥哥实实的手的妈妈终于放开了,掉下了那席如珍珠般剔透的眼泪。爸爸说话了:“你长大了,翅膀硬了,想要飞了是不是啊。怎么可以这样对妈妈说话。”这时的哥哥又再次吼道:“我就是长大了,我就是想要飞了,怎么样,我还真想快点到18岁,离开这个家。”爸爸的脸早已生气的通红通红的,只听见“啪”的一声在空旷的房间里回荡着,再看看哥哥,那五个红掌印深深的留在哥哥的脸上,爸爸狮子吼地说道:“你走,你现在就给我走,给我走出这个家。”叛逆的哥哥也毫不示弱地说;"好,是你们叫我走的,以后别后悔。"说完哥哥就摔门出去了。哥哥刚离开,妈妈就晕倒了。我和就爸爸急忙送妈妈去医院。听着120

关于勇气的高中作文800字-精选学习文档

关于勇气的高中作文800字 关于勇气的高中作文800字篇一 成功与失败只有一步之遥,向前多走一步不需要多大勇气。——题记 人生重在积累,成功是一个从量变到质变的过程。一步登天只是人们对成功的幻想,脚踏实地才是一种平淡的真实。 “拔苗助长”的故事告诉我们,成功不能一味的走捷径。每一分收获都是由每一滴汗水堆积起来的。只要你愿意,向前多走一步不需要多大勇气。 伟大的发明家诺贝尔,他一生拥有355项专利发明。并广泛得到了世界人民的认可和好评。 1862年夏天,诺贝尔开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在伴随着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸得无影无踪。五个助手全部牺牲,就连他最小的弟弟也未能幸免。他的邻居出于恐惧,纷纷向政府控告诺贝尔。 此后,政府不准诺贝尔在市区内进行实验。但是诺贝尔百折不挠,他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期对失败的积累和研究,他终于发现了一种容易引起爆炸的物质——镭酸汞。他用镭酸汞做成炸药的引爆物,成功解决了炸药的引爆问题。 成功或许只是你在面对困难时的一种选择。

爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明了电灯;如晋代着名书法家王献之写字,用尽18缸水,最终成了一代书法大师;又如李时珍花了31年的功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方。 为了了解一些草药解毒的效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨着《本草纲目》;再如英国 生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写成了《物 种起源》一书;还有法国着名物理学家居里夫人,历经了12 年的实验,不怕挫折和失败,从几十顿的矿物质中提取了几克镭;古往今来,勤奋是人们获得成功的必要前提。 多一滴汗水的付出会是另一种收获,懒惰的去应付会是另一种结果。成功需要我们一步一步的去积累,成功与失败不是一步的距离,而是一步一步叠加起来的距离。 “平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”,俄国着名物理学家列别捷夫如是说。很多时候坚持可以改变一种结局,当我们被挫折战败想要放弃的时候,记得告诉自己:向前多走一步不需要多大勇气。 关于勇气的高中作文800字篇二 也许是千百次努力挥之一去,无数次的失败让我迷茫。我在每次看着失败的同时也在仰望着这个世界,为什么命运

关于勇气的作文20篇

关于勇气的作文20篇 关于勇气的作文关于勇气的作文(1): 我最后有了勇气 我是一个胆小的女孩,甚至一个人进房间都不敢。一个寒冷的夜晚。天空黑漆漆的,寒风呼呼地吹着,就像狼在嚎叫,可爸爸妈妈都不在家,我只能自我进去,可里面阴森森的,可怕极啦。怎样办呢?正当我犹豫不决的时候, 我想起了《绿野仙踪》里面的小姑娘多萝茜。 多萝茜是一个美丽善良的小姑娘,由于一场龙卷风远离了家乡,来到神秘的奥兹国。在渴望回家而又无助的时候认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们并肩作战打败了许多“拦路虎”,凭着自我的勇气与智慧,最终如愿以偿地回到家乡。 想到那里,我鼓足勇气冲进了房间,我兴奋极了。原先事件并没有我想象的那么困难,漆黑也没什么可怕的。和故事中的多萝茜的遭遇比起来,这算得上什么!多萝茜经历了种种的挫折与困难,她都不向困难低头,她有梅花的秉性,不肯低头折节。假如多萝茜遇到困难就退缩,那么她回家的愿望能达成吗?对,不能。她就是经历了种种困境,在困境中努力求生,不怕困难,不向困难低头,她才能如愿以偿的。 一个人如此,一个国家也不例外。在抗美援朝的时候, 在 朝鲜战场上就出现了多少可歌可泣的中国英雄人物,他们 不怕牺牲、坚强勇敢,例如用胸膛挡住敌人枪口的黄继光;

为了战友不让被发现而活活被烧死的邱少云。要是没有他们的团结一心、不怕困难、奋勇杀敌的勇气,怎样能迎来这天人们当家作主的幸福安宁生活。 由此,我想到一个人最就应具备的就是勇气。只要有了勇气,生活就会更精彩。老一辈人不是说过嘛:一个有勇气的人,走到哪都有活路!的确如此,人的一生不可能一帆风顺,总会遇到些困难,要么你被困难吓倒,要么你就以勇气战胜困难,除此以外,你别无选取。 勇气,一个多么富有生命力的词语!感谢多萝茜给了我勇气,我就应好好使用它,因为它是我人生道路上不可缺少的财富。 关于勇气的作文(2): 向上的勇气 每一个成功者的背后,都会有一段艰辛的历程,这是自古以来不可扭曲的事实。成功需要努力,同时,更需要勇气。 人生就好比一座山峰,不可能不经过攀登就能到达山顶,同样,想要成功,就务必努力付诸行动。当你想要迈开第一步前行,你是否在思考途中将会遇到许多挫折而害怕前行?或者是在半山腰上遇到挫折而临阵脱逃,半途而废?当然,对于每个想要成功的人,都有可能应对这些事, 可是这也是跨域成功者与失败者之间的一道海峡。如果你害怕困难,畏惧挫折,没有恒心,没有毅力,那你就是没有勇气,就是弱智永远也不可能

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