苏教版三年级下册科学第二单元《植物的一生》
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苏教版三年级下册科学第二单元《植物的一生》
1;果实和种子
1;植物的六大器官是:《根》;《茎》;《叶》;《花》;《果实》;《种子》。
2;凡是有《果皮》和《种子》两部分构造的;都是《果实》;也就是果实一般都有《果皮》和《种子》。
3;种子里面的《子叶》;《胚根》;《胚芽》;科学上把它叫做《“胚”》。4;种子萌芽的外部条件主要有《适宜的温度》;《水分》和《空气》。
5;每种果实都有它传播《种子》的方式;以使种子获得更大的《生存机会》。6;种子的内部构造有《种皮》;《子叶》;《胚根》;《胚芽》。在种子萌发过程中;《胚根》发育成植物的根;《胚芽》发育成植物的茎和叶;营养物质主要由《子叶》提供。
7;观察种子萌芽时无论种子如何摆放;发芽后总是《根朝下;小苗朝上》。8;解剖一朵油菜花应该从《外》到《内》。
9;植物传播种子的方法有:
《1》利用风力:如蒲公英;挪威枫。
《2》利用水力:如椰子;莲蓬。
《3》利用弹力:如豆类的种子;油菜种子。
《4》利用动物或人:如浆果;刺果;苍耳等。
10;交流比较“种子萌发需要的条件”实验计划。
要改变的条件不改变的条件实验方法
水光照;温度给一组种子加适量水;一组
种子不加水
光照水;温度一组种子受到光照;一组种
子放在黑暗的环境中
温度水;光照一组种子放在常温下;一组
种子放在冰箱里
我们发现了:种子萌发需要的条件是适宜的温度;水和空气。
不需要的条件是光照。
11;用线连接植物播种的方式:
2;根和茎
1、根可分为《直根》和《须根》。《胡萝卜》是一种特殊的《直根》;《菠菜》的中间有一条比较粗壮的根;这条粗根周围有许多细小的根;这类根是《直根》;《葱》的根是由许多粗细差不多的根构成的;中间没有明显的粗根;这
类根是《须根》。
2、《根》是植物非常重要的组成部分。《根》将植物牢牢地固定在《土壤》中;同时又从土壤中吸收植物生长所必需的《水分和养料》。
3;大多数植物都有《茎》。茎有多种多样的《形态》;大致可分为《缠绕茎;
如牵牛花的茎》;《匍匐茎;如西瓜的茎》;《攀缘茎;如爬山虎的茎》;
《直立茎;如杉树的茎》。
4;把一株有茎;叶的植物;插入红水中;一段时间后;叶子会《变红》;说明
茎有《输送水分和养料》的作用。
5;形态各异的《茎》把植物身体的各部分连成一个整体;它承担着《运输》的
任务——把《水和土壤中的养料》从根部运送到叶子中去;又把叶子制造的《“食物”》传送给植物的其他部分。
6;土壤中的水分和养料是由植物的《根》吸收;通过植物的《茎》输送到植物
的其他部分。
7;把一株植物的根插进装有水的试管中;过几个小时;里面水的高度会《降低》;这说明根有《吸收水分和养分》的作用。
3、叶和花
1;不同植物的叶子;它们的《颜色》;《形状》;《大小》是不同的。
2;大多数植物利用《阳光》;泥土中的《水分》和空气中的《二氧化碳》;在叶子里自己制造《“食物”》。
3;植物生活和生长所需要的营养物质主要是靠《绿叶》制造的。被称为绿色
“食品”加工厂的是植物的《叶》。
4;植物的叶子都是由《叶柄》和《叶片》两部分构成;叶片上有《叶脉》。
7;花可分为《完全花》和《不完全花》;一朵完全花内有《萼片》;《花瓣》;《雄蕊》;《雌蕊》。雄蕊能《制造花粉》;雌蕊能《接受花粉》;花瓣能利
用鲜艳的色彩《吸引昆虫》前来帮助传粉;萼片能《保护未开的花》。其中
《雄蕊》和《雌蕊》是植物的繁殖器官。
8;《花粉》落在雌蕊的《柱头上》;这一过程就叫做《传粉》;传粉后植物就
有可能结出《果实》。
9;植物能通过多种途径进行传粉;常见的是借助《昆虫》和《风力》。为了弥
补自然状态下的传粉不足;人们常常还会进行《人工辅助授粉》。
10;依靠《昆虫》传粉的花叫《虫媒花》;如《油菜花》;《桃花》等。常见
的传粉昆虫有《蜜蜂》;《蝴蝶》等。
11;依靠《风力》传粉的花叫《风媒花》;如《玉米》;《水稻》的花等。
12;填出下面这朵花各部分的名称。
13;如右图所示是研究植物体内水分是怎样散失的实验;
《1》给一盆植物浇水后;选择两根大小差不多的枝条。
《2》将其中一根枝条的叶全部摘除。
《3》给两根枝条同时罩上塑料袋并扎紧。
实验现象:枝条上有叶的那个塑料袋上有很多小水滴;而枝条上没有叶的塑料
袋上没有小水滴。
实验结论:植物体内的水分是靠叶散失到空气中的。
4;植物和我们。
1;我们吃的食物属于植物的哪部分:甘薯——根胡萝卜——根马
铃薯《土豆》——茎西红柿——果实花生——种子
2;说说植物对人类有哪些贡献?答:植物对人类的贡献非常大;我们可以利用
植物:
①做家具。②做建筑材料。③做食物。④做药材。⑤做纺织材料。⑥做燃料。
⑦做饮料。⑧环境维护等。
3;填出下图各部分的名称。