浮力探究实验(含答案)

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探究浮力的大小与哪些因素有关实验报告

探究浮力的大小与哪些因素有关实验报告

探究浮力的大小与哪些因素有关
1、探究浮力大小与物体浸没后的深度的关系
(改变物体浸没在水中的深度,其它因素应控制不变)
结论:浮力大小与物体浸没在水中的深度关。

2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
(改变物体浸在水中的体积,其它因素控制不变)
结论:浮力大小与物体浸入水中的体积关。

且物体浸入水中的
越大,物体受到的浮力越大。

3.探究浮力大小与液体的密度的关系
(改变液体的密度,其它因素控制不变)
结论:浮力大小与液体的密度关。

当物体浸入液体体积一定时,液体的越大,物体受到的浮力越大。

实验结果表明:
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的有关,
跟有关。

浸在液体中的越大、液体的越大,浮力就越大。

人教版物理八年级下册:第十章 实验专题四 浮力的实验探究 习题课件(附答案)

人教版物理八年级下册:第十章 实验专题四 浮力的实验探究 习题课件(附答案)
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(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳 定,读数困难。请你写出一种改进措施:将__弹__簧__测__力__计__固__定__在__ _铁__架__台__上__,__通__过__改__变__铁__夹__的__高__度__来__改__变__金__属__块__浸__入__液__体__中_____ __的__体__积_____________。
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(1)为了观察物体逐渐放入水中时所受浮力的变化情况,弹簧测 力计吊着物体要匀速、缓慢下放,这是为了保证物体处于 __平__衡____状态。
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(2)铁块从位置 1→2→3 的过程中,弹簧测力计的示数_变__小____, 说明铁块受到的浮力___变__大___;从位置 3→4 的过程中,弹簧测 力计的示数__不__变____,说明铁块受到的浮力__不__变____。(均选填 “变大”“变小”或“不变”)
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5.小明和小华各自做“验证阿基米德原理”的实验,如图(a)所 示为小明实验的示意图,图(b)所示为小华实验的部分示意图。
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(1)在小明的实验中,弹簧测力计的示数分别为F1、F2和量筒中 水面刻度值分别为V1、V2,浸没时物体上下表面压力差为 _F__1-__F_2__,若满足关系式__F_1_-__F_2_=__ρ_水 __(V__2_-__V_1_)g______时,则 可以验证阿基米德原理(水的密度ρ水已知)。
船身会上浮一些;
密度有关;
常识3:人从泳池浅水区走向深 猜想3:与物体的
水区,感Байду номын сангаас身体变轻
密度有关
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(2)为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:
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①根据 A、B、C 的结果,可得猜想 1 是__正__确____(选填“正确” 或“错误”)的;根据 A、C、D 的结果,可得猜想 1 是错__误__

中考物理热身:浮力探究实验及答案

中考物理热身:浮力探究实验及答案

中考物理:浮力探究实验及答案1、如图,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯屮,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙);(图丙);③测出接水后小桶与水所受的总重力G1④将小桶中的水倒出,测岀小桶所受的重力G(图丁);2⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同"甲乙丙丁回答下列问题:(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=____________,被排开的水所受的重力G排_________。

(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)_____________________________________________________;(b)_________________________________________________ o(3)物体没有完全浸没在水中,___________(选填“能”或“不能“)用实验验证阿基米德原理。

2、小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系.(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是__ __ (用实验步骤对应的字母表示).A B C(2)小明进行实验并把数据记录在下表中.从表中数据可知石块受到的浮力是__ _N,排开液体的重力是___ N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是____,接下来的实验操作应该是____.(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取____相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.3、为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系,小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上,溢水杯口下方放置一空量筒。

浮力大小与什么因素有关的试验探究一——二有答案

浮力大小与什么因素有关的试验探究一——二有答案

浮力大小与什么因素有关的实验探究(一)ρ)后,推导得出F=(F1、(2008年南宁市)小刚在学习了阿基米德原理液浮浮捧Vg,从而知道物体受到的浮力大小与液体的和物体有关。

排他小刚进一步猜想,物体所受浮力大小是否与物体的形状有关针对这个问题,?选用以下实验器材进行探究:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各—块、烧杯、细线和水。

实验步骤如下:①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力;、G分别为G21②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数 F;。

1③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数 F;2的大小关系为;G 则:(1)比较两铝块的重力、G21 _,说明浮力大小与物体形状无关;若(2)利用以上实验数据比较:若,说明浮力大小与物体形状有关。

2、(2008年大连市)小明猜想“浮力大小F与液体的密度ρ和物体排开液体的体积V有关”,他为了探究F与V的关系,自制了6个塑料块(密度大于水),333333,将各塑料块分别挂在弹簧测60 、40 、50 、、其体积分别为1020 、30力计上,记下各塑料块在空气中和完全浸没在水中时弹簧测力计的示数。

(1)小明记录的实验数据见下表。

根据表中的数据在坐标纸上画出F与V的关系图象。

(2)根据图象,可得出F与V的关系是:。

时为)通过分析图象,得出当(3V =。

F所对应的浮力3 75(4)通过提取和处理表中的相关信息,回答下列问题:a、现有量程为0.5N和1N两个弹簧测力计,哪一个测力计符合该实验的要求?。

B、实验中,小明每一次用弹簧测力计时,其指针都恰好在刻度线上,则该弹簧测力计的分度值不超过多少N?。

3. (2008年广安市)如图所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,弹簧测力计下挂着同一物体,其示数依次是5N,4N、4N、3N。

浸没在液体里的物体所受浮力的大小与无)比较图乙和丙得到的结论是:(l 关。

探究影响浮力大小的因素的合集含答案

探究影响浮力大小的因素的合集含答案

实验21 探究影响浮力大小的因素典例〔2011年中考·卷〕*同学在"探究浮力大小与什么因素有关〞时,做了如以下图所示的实验。

根据要求完成以下探究过程。

〔1〕石块的重力G=N。

〔2〕石块浸没在水中后测力计的示数G′=N,由此可得石块所受浮力F浮=N。

〔3〕石块排开水所受到的重力G排=N。

〔4〕比拟F浮和G排的大小,可以发现:F浮G排。

解析:此题重点是弹簧测力的读数,关键是认清分度值和指针所指示的刻度;物体在液体中受到的浮力等于在空气中时弹簧测力计的示数减去物体浸没在在液体中的时弹簧测力计的示数.〔1〕弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在3N刻度上,所以在空气中石块的重力为3N;〔2〕石块浸入水中后,弹簧测力计的指针指在1N下面第3个小格上,示数为1N+0.2N×3=1.6N,石块在水中所受浮力F浮=G﹣G′=3N﹣1.6N=1.4N;〔3〕空桶的重力为0.4N,空桶和石块排开的水总重力为1.8N,所以石块排开水所受的重力G排=1.8N﹣0.4N=1.4N;〔4〕比拟浮力和排开的水的重力发现,二者大小相等,浮力的大小等于排开的水所受的重力.答案:〔1〕3.0〔2〕1.6;1.4〔3〕1.4〔4〕=点评:浸在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力,由本实验可以得出著名的阿基米德原理。

"实验21 探究影响浮力大小的因素"针对练习1.〔2011年中考·卷〕小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。

他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置,如下图。

〔1〕上述四种情况,图中金属块所受到的浮力最小。

〔2〕做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与有关。

〔3〕做两次实验,是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度无关。

1.〔1〕甲〔2〕液体种类〔液体密度〕〔3〕乙、丙解析:〔1〕因为在数值上重力=浮力+拉力,所以受到的浮力最小,弹簧测力计的示数最大,应该是甲图;〔2〕丙、丁两次实验,金属块排开液体的体积和浸没的深度都一样,只有液体的种类不同,因此是探究浮力与液体种类的关系;〔3〕探究浮力与深度的关系时,根据控制变量法的思想,应控制液体种类和排开液体的体积一样,只改变浸没的深度,符合条件的只有乙、丙,数据显示浮力与浸没的深度无关.2.〔2011年中考·卷〕在探究"影响浮力大小的因素〞时,同学们做了如下图的一系列实验。

浮力实验专题二 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

浮力实验专题二  探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系

浮力实验专题二探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系1(2010莱芜)在探究有关浮力的实验中:(1)如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化。

依据这个小实验,对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想是______________。

(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是______________。

(3)下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中_____________两个步骤测出了浮力(选填代号即可)。

(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。

但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是_____________________(选填代号即可)。

2.(2011•丹东)如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程。

(1)这个小组设计实验记录表格如下,请将计算结果正确填入表中。

(2)某小组根据表格内容,通过分析比较,得出结论____________________即:阿基米德原理。

该原理用公式表示为________。

(3)在进行交流时,某同学提出一个猜想“浸没在液体里的物体受到的浮力可能与浸没在液体里的深度有关”。

如果你利用上述器材怎样完成这个探究实验。

①你进行实验的主要步骤是:②分析论证:3,(2015,龙东)小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力计每小格示数为0.5N)(1)请在A图中画出被测物体所受力的示意图。

(2)你认为更为合理的实验顺序是。

(3)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于__________________。

(4)请你根据小强在实验中获得的数据,计算物体的体积是 m3 ;你认为通过本实验获得的数据(填“能”或“不能”)计算出此物体的密度。

探究浮力的大小与哪些因素有关 练习(含解析)

探究浮力的大小与哪些因素有关 练习(含解析)

探究浮力的大小与哪些因素有关练习学校:____________姓名:___________班级:___________一.实验探究题(共2小题)1.如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置。

(1)物块的重力为N,物块完全浸没在水中时受到的浮力是N。

(2)由图(1)、(2)、(3)、(4)可得:当液体密度一定时,物体越大,所受浮力越大;(3)由图(1)、(4)、(5)三次实验可得出结论:。

(4)如图(6),溢水杯中装满水,电子秤测出空烧杯质量为m1,将物块缓慢浸入水中,测得烧杯和水的总质量为m2,物块浸入水中前后弹簧测力计示数变化为ΔF,若ΔF=(用已知量表示),则验证阿基米德原理成立。

(5)小华同学用下面的方法还测出正方体B的密度,具体操作如下:将边长为10cm的正方体B放入容器底部,如图(7)所示;逐渐向容器内倒入水(未溢出),测量容器内水的深度h,计算出该物块受到的浮力F浮,绘制了如图(8)所示的图像(g取10N/kg),则物块重力为N,物块密度ρ物=kg/m3。

2.探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置与步骤如图所示:(1)图B中,弹簧测力计的示数为N,金属块受到的浮力为N。

(2)分析图B、C数据可得:物体在液体中受到浮力的大小与有关。

(3)分析图C、D数据可得:物体在液体中受到浮力的大小与无关。

(4)图D小桶内液体的重力为N。

(5)请推测图A、B、C中电子秤的示数大小关系m1m2m3。

探究浮力的大小与哪些因素有关参考答案与试题解析一.实验探究题(共2小题)1.如图所示是探究浮力大小与哪些因素有关的实验装置。

(1)物块的重力为 2.9N,物块完全浸没在水中时受到的浮力是 1.5N。

(2)由图(1)、(2)、(3)、(4)可得:当液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,所受浮力越大;(3)由图(1)、(4)、(5)三次实验可得出结论:当排开液体体积相同时,液体的密度越大,浮力越大。

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析

人教版初中物理中考专题《浮力》实验探究及例题解析考点01—影响浮力因素的实验探究题:1:根据F浮=ρ液gV排可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小只与液体的密度及排开液体的体积有关,液体的密度越大,物体排开液体的体积越大,物体受的浮力越大;物体所受浮力的大小与容器的形状、物体自身的形状、物体浸在液体中的深度及物体的密度等其它因素均无关。

2:在探究影响浮力的其中一个因素时,必须同时控制另一个因素不变。

且应多次实验,使结论更具有普遍性。

【帮你归纳】在探究影响浮力的因素的实验中常采用多次悬挂的方法,通过观察并读取测力计的示数根据测力计的示数变化可推知浮力的变化情况,从而得出影响浮力的因素。

例1:(2020·四川乐山)物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。

(g取10N/kg)12(1)通过a 、c 两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N ;(2)通过______两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;(3)通过c 、e 两次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系;(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f 所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______kg/m 3。

【答案】(1)0.5;(2)c 、d ;(3)液体密度;(4)0.8×103。

【解析】(1)由a 、c 两次实验中测力计示数可知,物体浸没在水中所受的浮力为F浮水=G-F c =2N-1.5N=0.5N(2) 由图c 、d 所示实验可知,物体排开液体的种类与物体排开液体的体积都相同而物体浸入液体的深度不同,这两次实验可以探究物体浸没在水中时受到的浮力大小与浸没深度是否有关。

(3)由图c 、e 所示实验可知,物体排开液体的体积相同而液体密度不同,该实验可以探究浮力大小与液体密度的关系。

物理试题—探究浮力大小的实验(含解析)

物理试题—探究浮力大小的实验(含解析)

探究浮力大小的实验一.填空题(共4小题)1.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是 N;(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?,理由是;(3)在实验中,你还可以观察到什么现象?(写出一个) .2.如图所示是某同学用同一个物块做的一个探究实验,通过该实验可以得出的结论是;该实验中盐水是配制的,只知密度比水大,根据该实验中弹簧秤的度数,可以求出盐水和的密度,大小分别是和.3.为了“探究浮力的大小与哪些因素有关”,小芳用弹簧测力计、鸡蛋、烧杯、水做了如图A、B、C、D所示的实验:(1)通过观察三图中数据,小芳得出:浸在液体中的物体所受浮力与排开液体的体积有关. (2)小芳观察发现C、D两图中弹簧测力计的示数相等,即鸡蛋所受到的浮力相等.由此可知:完全浸没在液体中的物体所受浮力与物体浸没的深度关.(选填“有”或“无”)(3)通过图中的实验数据,可算出鸡蛋的密度约 g/cm3(结果保留一位小数).(4)小芳又找来一个相同的烧杯,倒入适量的洗发露,她将挂在弹簧测力计下的鸡蛋放入洗发露中,结果发现鸡蛋漂浮在洗发露表面,弹簧测力计的示数为0(如图E所示).小芳通过计算发现D、E两图中鸡蛋的浮力不相等,得出结论:浮力大小与液体密度有关.你认为这个结论的得出是否可靠?并说明理由 .(5)小芳通过E图实验可知:洗发露的密度鸡蛋的密度(选填“大于、小于或等于”).她很想知道洗发露的密度是多大.于是,她又找来一架天平(带砝码)、一根细竹筷,利用刚才算出密度的鸡蛋(密度已知为ρ蛋)设计了如下实验.请你将小芳的实验步骤补充完整:①用天平称出鸡蛋的质量为m1;②烧杯中装满洗发露,用天平称出烧杯和洗发露的总质量m2;③将鸡蛋放入洗发露中,用竹筷将鸡蛋,(选填“移走竹筷”或“保持竹筷不动”),用抹布擦净溢出液体后,用天平秤烧杯、洗发露和鸡蛋的总质量为m3,则洗发露的密度ρ洗发露= (用字母表示).4.小凡同学学习了阿基米德原理后,猜想:物体受到的浮力大小与物体的密度有关,于是小凡进行了如图所示的实验进行了新的探究:她选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块,(铜分密度大于铁的密度),进行了如图所示的实验.①小凡在探究过程中选取的步骤是和进行了对比,可得到铜块和铁块受到的浮力相等;②小凡在实验中测得:铜块受到的浮力(选填“大于”“小于”或“等于’)铁块受到的浮力,由此得出物体受到的浮力大小与物体的密度关(填“有”或“无”).③聪明的小凡还计算出了铜块的体积为 m3,密度为 g/cm3.二.解答题(共16小题)5.如图1是探究影响浮力大小因素的实验.(1)由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是 N.乙图中,若将绳子剪断,物体将(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).(2)由乙、丙两图可知物体所受浮力大小跟浸没的深度关(选填“有”或“无”). (3)如果要探究物体受到的浮力与物体的重力是否有关,可以选择图所示的两个物体,将它们浸没在液体中,测出所受浮力的大小来进行比较.(4)本实验中,主要采用的方法是(如图2) .6.小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示.(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏.遗漏额步骤为.若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为(用实验步骤对应的字母表示).(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为F a、F b、F c、F d.若这些示数之间的关系满足(用式子表示),则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小.7.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N.(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关.(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”).(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了 Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)8.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与有关.(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图的装置来进行操作. (3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N,圆柱体的体积是 m3.(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3.9.在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了下列4种猜想:猜想1:浮力的大小与液体的密度有关.猜想2:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关.猜想3:浮力的大小与物体的形状有关.猜想4:浮力的大小与物体所受的重力有关.(1)如图1所示,小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐变小.此实验说明了猜想是正确的.(2)如图2所示,小明将同一块石头浸没在水和盐水中,此实验是为了验证猜想.在实验中,观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明石块在盐水中所受浮力(选填“大”或“小”).(3)为了验证猜想3,小明将同一个橡皮泥做成不同的形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关.请你指出他的实验方法的错误: .(4)为了验证猜想4,小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受的浮力大小不相等,由此得出结论:浮力大小与物体所受的重力无关.请指出他的实验方法的错误: .10.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,物体A静止时,弹簧测力计示数分别如图所示,试回答下列问题:(1)物体A所受浮力大小与和有关.(2)物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为 .11.某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他进行了如图所示的实验.(1)分析图中提供的信息,可知图丁中木块所受浮力大小为 N.(2)根据图乙和图戊两次测量的目的是间接测量.12.在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,小强做了图1所示的实验.(1)根据图1甲乙两图可,物体在水中受到的浮力是 N;(2)图1乙丙两次实验是为了探究浮力的大小与的关系;(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水在,它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图2所示,由此得到:结论一:物体所受浮力大小与排开液体的体积有关;结论二:物体未浸没前,它所受浮力大小可能还与有关;结论三:当物体浸没于水中后,浮力大小与无关.(4)为了探究结论二是否正确,老师为同学们准备了以下实验器材:弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体,长方体表面标有等距离的线,如图3所示.为了便于弹簧测力计挂住长方体,在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣.请仅用以上器材设计实验,并写出实验步骤和分析论证.实验步骤:①用弹簧测力计,读出并记录弹簧测力计的示数F1;②用弹簧测力计,读出并记录弹簧测力计的示数F2;分析论证:①若F1=F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与;②若F1≠F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与 .13.小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中,做了如图所示的实验:(1)比较甲和乙可知,物体受到的浮力F浮= .(用图中的物理量符号表示)(2)分析乙和丙可知,弹簧测力计测得拉力大小关系是:F1F2(选填“>”、“=”或“<”). (3)通过乙和丁的探究,不能得到浮力大小与液体密度的关系,其原因是不同.14.某兴趣小组在探究浸在液体中动物体所受浮力大小规律的实验中,做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论:(1)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越,分析比较实验序号可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,物体所受浮力与浸没在液体中的深度(选填“有关”或“无关”).(2)由实验可知A物体的重力为 N,A物体浸没在液体中所受的浮力是 N.(3)同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度,她具体操作如下:①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中,待其静止后用刻度尺测出有高度露出液面,如图甲所示,则木块浸入液体中的深度是,木块底部所受液体的压强是(以上两空均用相关的物理量表示).②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1,如图乙.③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央,放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2,如图丙.④则B物体的密度ρB= (用相关的物理量表示),实验结束后同学们展开了激烈讨论,认为小薇同学的操作还是有一些不足,请你说出一条不足之处 .15.在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中,李娟同学将一块重4.2N的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上:(1)当她受体弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中,发现弹簧测力计的示数逐渐变,说明物体排开液面的体积变大,所受浮力变;(2)实验过程中,若弹簧测力计示数如图所示,此时铁块所受浮力为 N;(3)当铁块完全浸没在水中后,改变它在水中的深度,弹簧测力计的示数将,说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度 .16.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小丽提出如下猜想:猜想一:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关.(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验,该实验验证了猜想是正确的,可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力.实验中,物体A浸没时受到的浮力为 N,方向.(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:分析比较表中数据和图1实验中(选填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可知:浮力的大小与液体的密度 .(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验,她将物体B逐渐浸入水中,容器中的水面上升至图示O位置时,发现棉线松弛,弹簧测力计示数变为0,如图2所示,取出物体B后,小丽又将物体A缓慢浸入水中,她在水面上升到(选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制相同,以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关.17.某实验小组的同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,将圆柱体挂在弹簧测力计下.当圆柱体下表面与水面相平时,圆柱体开始缓慢下降(整个过程水未溢出).根据实验数据,绘制出如图所示的弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面没入水中的深度h的关系图象.则:(1)圆柱体的重力为 N.(2)圆柱体浸没在水中时所受浮力为 N.(3)图象中(选填“AB”或“BC”)段表明物体所受浮力的大小随其排开液体的体积的改变而改变.(4)圆柱体由h1到h2的过程中,所受浮力;其下表面所受水的压强(均选填“变大”、“变小”或“不变”).(5)圆柱体的密度为 kg/m3.(6)实验小组又选用其它液体进一步探究.发现圆柱体浸没时,弹簧测力计的示数与在水中浸没时不同,说明浮力的大小还与有关.18.在进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,同学们提出了如下的猜想:A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;B:可能与物体的密度有关;C:可能与液体的密度有关;D:可能与物体浸在液体中的体积有关.为了验证上述猜想,小明选用了物块甲和乙(甲和乙的体积相等但密度不同)、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等器材,做了如图所示的实验.(1)分析比较实验①⑤,可以知道甲浸没在水中时所受到的浮力是 N;(2)分析比较实验①④⑤,可以验证猜想是错误的;(3)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想是错误的;(4)分析比较实验,可以验证猜想D是正确的.(5)分析比较实验可得:浸在液体中的物体所受的浮力的大小与液体的密度有关.(6)综合以上分析,得出最后的实验结论是:浸在液体中的物体所受浮力的大小与有关. (7)在进行实验⑥⑦过程中,也运用了控制变量法,保持了不变,进行探究、验证.19.小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力每小格示数是0.5N)(1)请在A图中画出被测物体所受力的示意图.(2)你认为更合理的实验顺序是 .(3)通过实验你得到的结论是:浸在液体中的物体,所受浮力的大小等于 .(4)请你根据小强在实验中获得的数据,计算物体的体积是 m3;你认为通过本实验获得的数据(填“能”或“不能”)计算出此物体的密度.(5)请你指出实验中的注意事项,(说出一条即可) .20.图甲是“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验过程示意图.(1)通过实验步骤②、③和④可以探究浮力大小与圆柱体排开液体的关系;通过步骤②和步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力F浮;通过步骤①、④和步骤可以测出圆柱体排开水所受重力G排,比较F浮与G排,可以得到F浮与G排的关系.(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度变化的关系图象.由图象可知:圆柱体的高度是 cm.圆柱体浸没后,所受的浮力大小与圆柱体浸没的无关.探究浮力大小的实验参考答案与试题解析一.填空题(共4小题)1.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题:(1)从A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是 0.5 N;(2)根据B、C两实验,他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为对吗?不对,理由是实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同;(3)在实验中,你还可以观察到什么现象?(写出一个)浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大 .考点:探究浮力大小的实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)鸡蛋的重力与鸡蛋浸没在水中时弹簧测力计的示数之差是鸡蛋在水中受到的浮力.(2)要探究鸡蛋受到的浮力与液体密度的关系,应控制鸡蛋排开液体的体积相同,分析图示实验然后答题.(3)观察图示情景,根据图示情景答题.解答:解:(1)由图A所示可知,鸡蛋的重力G=0.6N,由图B所示实验可知,鸡蛋浸没在水中时,弹簧测力计的示数F=0.1N,鸡蛋在水中受到的浮力F浮=G﹣F=0.6N﹣0.1N=0.5N;(2)由图BC所示实验可知,鸡蛋排开水与排开盐水的体积不同,由于没有控制鸡蛋排开液体的体积相同,不能根据BC所示实验得出鸡蛋所受浮力与液体密度的关系.(3)由图AB所示实验可知,鸡蛋浸没在水中看起来比在空气中大.故答案为:(1)0.5;(2)不对;实验中没有控制鸡蛋排开液体的体积相同;(3)浸没在水中的鸡蛋看起来比在空气中的大.点评:本题考查了实验现象分析,应用控制变量法、认真分析图示实验现象即可正确解题.2.如图所示是某同学用同一个物块做的一个探究实验,通过该实验可以得出的结论是液体密度一定时,排开液体的体积越大,浮力越大;排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大;该实验中盐水是配制的,只知密度比水大,根据该实验中弹簧秤的度数,可以求出盐水和物块的密度,大小分别是1.2×103kg/m3和9×103kg/m3 .考点:探究浮力大小的实验.专题:浮力.分析:分析②与③或②④可得浮力大小与排开液体体积的关系;分析③与⑤或④与⑤可得浮力大于与液体密度的关系.解答:解:(1)分析②与③或②④可得浮力大小与排开液体体积的关系,其结论是:液体密度一定时,排开液体的体积越大,浮力越大;分析③与⑤或④与⑤可得浮力大于与液体密度的关系,其结论是排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大.(2)据图①和图③可得,物块在水中受到的浮力F浮1=9N﹣8N=1N,根据公式F浮1=ρ水gV排得,物块的体积V=V排===1×10﹣4m3;据图①和图⑤可得,物块在盐水中受到的浮力F浮2=9N﹣7.8N=1.2N,根据公式F浮2=ρ盐水gV3kg/m3;排得,ρ盐水===1.2×10物块的密度ρ物====9×103kg/m3.故答案为:液体密度一定时,排开液体的体积越大,浮力越大;排开液体体积一定时,液体密度越大,浮力越大;物块;1.2×103kg/m3;9×103kg/m3.点评:本题考查浮力大小的探究实验,解答此题的关键是知道影响浮力大小的因素及物体浮沉条件的灵活运用.3.为了“探究浮力的大小与哪些因素有关”,小芳用弹簧测力计、鸡蛋、烧杯、水做了如图A、B、C、D所示的实验:(1)通过观察 ABC或ABD 三图中数据,小芳得出:浸在液体中的物体所受浮力与排开液体的体积有关.(2)小芳观察发现C、D两图中弹簧测力计的示数相等,即鸡蛋所受到的浮力相等.由此可知:完全浸没在液体中的物体所受浮力与物体浸没的深度无关.(选填“有”或“无”)(3)通过图中的实验数据,可算出鸡蛋的密度约 1.1 g/cm3(结果保留一位小数). (4)小芳又找来一个相同的烧杯,倒入适量的洗发露,她将挂在弹簧测力计下的鸡蛋放入洗发露中,结果发现鸡蛋漂浮在洗发露表面,弹簧测力计的示数为0(如图E所示).小芳通过计算发现D、E两图中鸡蛋的浮力不相等,得出结论:浮力大小与液体密度有关.你认为这个结论的得出是否可靠?并说明理由不可靠,没有控制排开液体的体积相等 . (5)小芳通过E图实验可知:洗发露的密度大于鸡蛋的密度(选填“大于、小于或等于”).她很想知道洗发露的密度是多大.于是,她又找来一架天平(带砝码)、一根细竹筷,利用刚才算出密度的鸡蛋(密度已知为ρ蛋)设计了如下实验.请你将小芳的实验步骤补充完整:①用天平称出鸡蛋的质量为m1;②烧杯中装满洗发露,用天平称出烧杯和洗发露的总质量m2;③将鸡蛋放入洗发露中,用竹筷将鸡蛋完全浸没在洗发露中,保持竹筷不动(选填“移走竹筷”或“保持竹筷不动”),用抹布擦净溢出液体后,用天平秤烧杯、洗发露和鸡蛋的总质量为m3,则洗发露的密度ρ洗发露=•ρ鸡蛋(用字母表示).考点:探究浮力大小的实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)根据阿基米德原理,分析实验中各图中数据得出结论;(2)利用CD两图信息求出在两次中物体所受浮力,分析解答此题;(3)利用重力G=mg求出物体质量,根据浮力求出物体的体积V,结合ρ=求出密度;(4)观察图中所示信息,对比弹簧测力计示数,分析解答;(5)根据物体状态判断浮力与重力的关系,确定物体与液体密度的关系;根据ρ=设计实验推出所求液体的密度.解答:解:(1)通过观察图ABC或ABD三图数据,可知B、C或B、D物体浸入液中体积不同,测力计示数不同,由此可知浸在液体中的物体所受浮力与排开液体的体积有关;(2)观察发现C、D两图中鸡蛋在同种液体完全浸没,排开液体的体积相同,浸没深度不同,但是弹簧测力计的示数相等,即鸡蛋所受到的浮力相等.由此可知:完全浸没在液体中的物体所受浮力与物体浸没的深度无关;(3)因为鸡蛋的重力G=0.5N,根据G=mg得:m===0.05kg,由图A、C可知鸡蛋所受浮力为:F浮=G﹣F=0.5N﹣0.04N=0.46N又知F浮=G排=ρ水gV排,鸡蛋浸没,故鸡蛋的体积为:V=V排===0.46×10﹣4m3鸡蛋的密度为:ρ==≈1.1×103kg/m3=1.1g/cm3;(4)对比D、E发现两次示数不同,说明两次所受浮力大小不同,从图中可以看出两次鸡蛋浸入液体的体积不同,因此小芳得出浮力大小与液体密度有关的结论是不可靠的,原因是两次排开液体的体积不同;(5)由E图可知,鸡蛋在洗发露中漂浮,因为物体漂浮的条件是ρ物<ρ液;测量洗发露的密度时,原理为ρ=,测出了鸡蛋的质量m1后,利用鸡蛋浸没在洗发露中排出的洗发露的体积等于鸡蛋的体积,即V=V鸡=;根据以上实验数据可知排开的洗发露的质量为:m=m1+m2﹣m3,故洗发露的密度为:ρ===•ρ鸡蛋故答案为:(1)ABC或ABD;(2)无;(3)1.1;(4)不可靠,没有控制排开液体的体积相等;(5)大于;完全浸没在洗发露中;保持竹筷不动;•ρ鸡蛋.点评:此题为实验综合题,主要考查学生对于浮力和密度测量的理解和掌握,熟悉实验原理是解题关键.4.小凡同学学习了阿基米德原理后,猜想:物体受到的浮力大小与物体的密度有关,于是小凡进行了如图所示的实验进行了新的探究:她选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块,(铜分密度大于铁的密度),进行了如图所示的实验.①小凡在探究过程中选取的步骤是 AD 和 BE 进行了对比,可得到铜块和铁块受到的浮力相等;②小凡在实验中测得:铜块受到的浮力等于(选填“大于”“小于”或“等于’)铁块受到的浮力,由此得出物体受到的浮力大小与物体的密度无关(填“有”或“无”).③聪明的小凡还计算出了铜块的体积为0.5×10﹣4 m3,密度为 8.8 g/cm3.考点:探究浮力大小的实验.专题:探究型实验综合题.分析:(1)要验证物体受到的浮力与密度是否有关,需要使密度不同的物体浸入同一种液体,并且排开液体的体积相同,根据称重法得到密度不同的物体受到的浮力进行比较;(2)同一物体排开液体体积不同,受到的浮力不同,对应关系从拉力大小确定;(3)已知铜块受到的浮力和水的密度,利用阿基米德原理变形公式得到铜块排开水的体积,也就是铜块的体积;已知铜块的重力,可以得到质量,已知质量和体积,利用公式ρ=得到密度.解答:解:①要验证物体受到的浮力与物体密度的关系,需要分别测出体积相同的铁块和铜块的重力,然后金属块浸没在水中,分别读出弹簧测力计的拉力,最后利用称重法计算金属块受到的浮力,所以实验过程为ABDE;②铁块受到的浮力为F铁=4N﹣3.5N=0.5N,铜块受到的浮力为F铜=4.4N﹣3.9N=0.5N,所以铜块受到的浮力等于铁块受到的浮力,说明物体所受的浮力大小与物体的密度无关;③由实验步骤E得铜块此时受到的浮力为0.5N,所以铜块的体积为V=V排===0.5×10﹣4m3,铜块的密度为ρ====8.8×103kg/m3.=8.8g/cm3;故答案为:①AD;BE;②等于;无;③0.5×10﹣4;8.8.点评:此题是阿基米德原理的验证性实验,同时还探究了浮力与物体密度的关系以及利用阿基米德原理测量不规则固体密度,综合性较强,注意实验设计的严谨性和正确应用控制变量法.二.解答题(共16小题)5.如图1是探究影响浮力大小因素的实验.。

初中物理实验报告(含答案)

初中物理实验报告(含答案)

初中物理实验报告(含答案)
实验目的
探究重物在水中的浮力大小与物体的密度有何关系。

实验器材
弹簧测力计、砝码、圆形塑料、水。

实验过程与结果
1. 把圆形塑料放入水中,记录下的浮力大小。

2. 把不同数量的砝码加入中,再记录浮力大小。

3. 用弹簧测力计把拉出水面,记录下重力大小。

4. 根据实验数据,计算出物体的密度和水的密度。

5. 分析数据得出结论:重物在水中的浮力大小与物体的密度成反比例关系。

实验结论
重物在水中的浮力大小与物体的密度成反比例关系。

答案
1. 浮力中和重力相等时的砝码数量为3个。

2. 水的密度为1g/cm^3,物体的密度可以根据公式 {物体的质
量 ÷ (加入砝码前的容积 - 加入砝码后的容积)} 计算得到。

实验思考
1. 为什么会有浮力?
2. 除了重力和浮力以外,物体在水中还受到哪些力?
3. 如果将中的水换成盐水,会对实验结果产生影响吗?为什么?
实验拓展
探究不同形状和材质的物体在水中的浮力大小是否不同。

实验总结
通过这次实验,我们发现重物在水中的浮力大小与物体的密度
成反比例关系,进一步加深了我们对浮力的理解和认识。

2021年中考物理满分重点专题13 浮力实验 (学生版+解析版)

2021年中考物理满分重点专题13 浮力实验 (学生版+解析版)

专题13 浮力实验中考问题1.考查方式(1)已知实验现象,寻找实验原因。

(2)已知实验表格或图象,寻找物理规律。

(3)已知实验数据,算出需要的物理量。

2.必记需要牢记的知识(1)认真分析实验现象或实验数据,找出原因和结果两个因素。

(2)判断原因和结果是相同还是不同,如果不同,其不同点是什么。

(3)关注物理条件改变与物理现象变化之间的联系,寻求数据之间的相互关系的特征。

(4)用自己的语言力求客观、准确和简洁地对探究结果进行表述。

3.解答相关实验类问题的答题规则(1)如果实验过程中用到了控制变量法,要写明这个探究结论的前提条件。

(2)若归纳定性结论,应“由表及里,由具体到抽象,由特殊到一般,由个性到共性”进行抽象概括得出结论。

(3)若是归纳定量结论,应注意从“和、差、积(反比)、商(正比)、平方”等方向寻找规律。

【例题1】(2020苏州)小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。

(1)小明列举了三个常识,分别做出了三个猜想,其中符合常识1的是猜想(填序号)。

(2)为了验证上述猜想是否正确,小明依次做了如下实验:①根据A 、B 、C 的结果,可得猜想1是 (正确/错误)的;根据A 、C 、D 的结果,可得猜想1是 (正确/错误)的。

深入分析上述现象,可得:浮力大小与 有关,与浸入液体的深度; ②接下来根据A 、D 和E (能/不能)对猜想2进行验证;③为验证猜想3,小明在老师的指导下,将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度。

接着他仿照步骤D 进行实验,发现此时测力计示数小于1.8N ,便认为该猜想是正确的。

小明在该实验环节中存在的问题是 。

【对点练习】同学们在认识和研究浮力时,进行了如下的探究.(1)小华将乒乓球按入水中,松手后,发现乒乓球竖直上浮,这说明了什么__________(2)小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材,进行了如图所示的实验.你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系?并写出你这样认为的理由.____________(3)小勇也用水做了上面的实验,还换用酒精和盐水做了下图的实验.则小勇的实验较小帅的实验有哪些优点?(写出两点)第一点:____________;第二点:____________。

2021年 中考物理二轮复习能力提升训练5-浮力探究实验(有答案)

2021年 中考物理二轮复习能力提升训练5-浮力探究实验(有答案)

2021年中考物理二轮复习能力提升训练5-浮力探究实验1、物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,以下图a、b、c、d、e分别为实验情景。

(g取10N/kg)(1)通过a、c两次实验,可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N;(2)通过______两次实验,可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系;(3)通过c、e两次实验,可探究物体所受浮力大小与______的关系;(4)在某种液体中进行探究的过程中,记录实验数据,得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像,则该液体的密度为______kg/m3。

2、为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如下图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数。

图乙中物体未放入前,溢水杯装“满”了水,物体浸没后,水全部溢出到旁边的小烧杯中,溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示。

(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择________两图,结论是________。

(2)该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________ 。

(3)根据浮力的知识,由图示信息可得:物体浸没在水中时所受浮力的大小为________ N。

图丙中盐水的密度为 ________kg/m3. (g取10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)3、小徐同学在缺少量筒和溢水杯的情况下,做了“验证阿基米德原理”的实验,实验器材和步骤如图所示。

①该实验目的是:研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体之间的关系。

②如图所示,实验步骤有所遗漏,遗漏的步骤为,若将遗漏的步骤标注为E,则正确的实验步骤依次为(填写实验步骤对应的字母)。

4、小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力计每小格示数为0.5N)A B C D(1)请在A图中画出被测物体所受力的示意图。

物理浮力题20套(带答案)含解析

物理浮力题20套(带答案)含解析

物理浮力题20套(带答案)含解析一、浮力1.在探究浮力问题时,某同学做了如图所示实验.测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4.其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是()A.F l>F3>F4>F2 B.F1﹣F3=F4﹣F2 C.F1+F2=F3+F4 D.F1﹣F2=F3﹣F4【答案】B【解析】由称重法知道,物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数,即F浮=F1-F3;由图知道水桶和排出的水的重力,还知道空桶的重力,所以排开水的重力为:G排=F4 -F2;由阿基米德原理知道F浮=G排,所以F1 -F3 =F4 -F2,也就可是B符合阿基米德原理的等量关系,故选B。

2.小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中,测量出液面到吸管下端的深度为h,如图所示.则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中,可能正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】密度计漂浮在不同的液体中,根据漂浮条件,所受浮力等于自身重力,即浮力不变,据此判断浮力F与浸没液体中深度h的关系;根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排=ρ液gSh,浮力和密度计的横截面积一定时,判断出液体密度与浸没液体中的深度的关系.【详解】同一只密度计,重力G不变,竖直漂浮在不同液体中,由漂浮条件F浮=G可知,浮力不变,与浸没液体中的深度无关,故AB错误;由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得,g是定值,ρh的乘积为定值,所以ρ、h的关系呈现反比例函数图象,故C错误,D正确.3.如图所示,甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙.同一只鸡蛋先后放入两杯中,在甲杯中处于悬浮状态,所受浮力为F甲;在乙杯中处于漂浮状态,所受浮力为F乙.可以肯定的是A.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲<F乙D.ρ甲>ρ乙,F甲<F乙【答案】B【解析】【详解】因为鸡蛋在甲盐水中悬浮,所以甲盐水的密度等于鸡蛋的密度,即ρ甲=ρ鸡蛋,鸡蛋在乙盐水中漂浮,则乙盐水的密度大于鸡蛋的密度,即ρ乙>ρ鸡蛋,所以ρ甲<ρ乙;鸡蛋在甲中悬浮,则鸡蛋受到甲盐水的浮力:F甲=G鸡蛋,鸡蛋在乙中漂浮,则鸡蛋受到乙盐水的浮力:F乙=G鸡蛋,所以鸡蛋在甲和乙中所受浮力相等,即F甲=F乙.4.如图所示,边长为10cm的实心正方体,静止在乙液体中。

中考物理能力提升训练:浮力探究实验(答案)

中考物理能力提升训练:浮力探究实验(答案)

中考物理能力提升训练:浮力探究实验及答案1.如图所示,“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:①用弹簧测力计测出物体所受的重力G (如图甲所示);②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时弹簧测力计的示数F (如图乙所示);③测出接水后小桶与水所受的总重力G 1(如图丙所示);④将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G 2(如图丁所示);⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同回答下列问题(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F 浮= ,被排开的水所受的重力G 排 = (均用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因:(写出两点)AB(3)若物体没有完全浸没在水中, (选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。

答(1)G-F G 1-G 2(2)a .测量时弹簧测力计未保持静止等b .小桶中的水未倒净,排开的水未全部流入小桶等(3)能2.春辉同学做“探究浮力大小与液体密度、物体排开液体体积的关系”实验,如下图所示,A 、B 为同种材料的金属块(体积V A <V B ),液体密度ρ浓盐水>ρ海水,均在物体静止时对弹簧测力计进行读数(其中F 1、F 2分别为乙、丙两图中测力计示数)。

(1)如图甲所示,春辉测量金属块A所受重力为 N;(2)他将金属块A分别浸没在浓盐水和清水中,如图乙、丙所示,初步得出的实验结论是: 相同时,液体密度越大,物体所受浮力越(3)春辉又将金属块B浸没在清水中(如图丁所示),测得其受到的浮力为1.2N。

春辉分析图甲、图丙和图丁得出了“浮力大小与物体排开液体体积的关系”;而玉丽同学思考:对比图甲,图乙和图丁,同时结合(2)的实验结论,是否也能分析出“浮力大小与物体排开液体体积的关系”呢 ?请针对玉丽的思考写出你的分析答 4 排开液体体积 大 不能 没有控制液体密度相同3.小虹利用弹簧测力计、实心圆柱体物块、烧杯等器材,探究浮力的大小跟哪些因素有关。

人教版八年级下学期物理 实验6 探究浮力的大小跟哪些因素有关

人教版八年级下学期物理 实验6 探究浮力的大小跟哪些因素有关

人教版八下物理实验6 探究浮力的大小跟哪些因素有关1.如图所示是物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。

(1) 金属块浸没在水中时,受到的浮力是N。

(2) 比较(填字母代号)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积有关。

(3) 比较(填字母代号)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其浸没在液体中的深度无关。

(4) 金属块的密度为kg/m3。

(5) 在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因:。

(6) 纠正了错误,继续实验,兴趣小组得出结论:物体所受浮力的大小等于它排开液体所受的重力。

有同学对此结论提出质疑,他认为仅采用浸没的金属块做实验不具备普遍性,使用漂浮的蜡块做实验未必遵循以上结论。

针对这个质疑,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、蜡块、细线、量筒、烧杯、小木块、小桶、轻质塑料袋(质量可忽略)、适量的水。

请你根据需要选择器材并设计实验,研究使用漂浮的蜡块做实验是否遵循兴趣小组所得出的结论。

实验器材:。

实验步骤:。

分析与论证:。

2.木块在水中漂浮,铁块在水中下沉。

浮力的大小是否跟物体的密度有关呢?兴趣小组的同学用溢水杯、质量不计的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙等器材进行了如下实验:第一步:往玻璃瓶里装满水并拧紧盖子;第二步:把玻璃瓶放入装水的溢水杯中,用塑料杯接住溢出来的水(如图);第三步:将玻璃瓶里的物质分别换成浓盐水、蜂蜜、食盐、细沙并装满,重复以上实验;第四步:比较每次溢出来水的体积。

请回答下列问题:(1) 溢水杯里水的多少应该以为准。

(2) 若每次溢出来水的体积,则初步说明物体所受的浮力与物体的密度无关,否则与物体的密度有关。

(3) 本实验是通过比较每次溢出来水的体积来比较浮力,这里运用了的思想方法,其依据是。

3.小明同学在探究浮力的实验中:(1) 如图甲,把半径为3cm、密度均匀的实心小球A用细线挂在弹簧测力计上,测得其重力为N,他用手竖直向上轻轻托起小球,弹簧测力计示数将变。

中考物理实验真题:压强和浮力探究实验(附答案解析)

中考物理实验真题:压强和浮力探究实验(附答案解析)

中考物理实验真题:压强和浮力探究实验1.(2020•烟台)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中:(1)实验前,小明利用U形管、软管、扎紧橡皮膜的探头等组装成压强计后,发现U 形管两侧液面不相平,如图甲所示,他应做的调节是(选填“A”或“B”)。

A.取下软管重新安装B.将右侧管中高出的液体倒出(2)调整好压强计后,小明按图乙所示开始实验,实验记录的数据如表:序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm①水5朝上 4.9②水5朝下 4.9③水5朝侧面 4.9④水10朝侧面9.7⑤水15朝侧面14.6⑥盐水15朝侧面16.7①比较序号1、2、3三组数据,探究的问题是什么?②比较序号三组数据,可以得出结论:同种液体中,深度越大,液体的压强越大。

③比较序号5、6两组数据,可得出的结论是什么?(3)1648年,物理学家帕斯卡做了著名的“帕斯卡裂桶实验”,如图丙所示。

实验中帕斯卡只用了几杯水就让装满水的木桶向四周裂开,这个实验现象能够验证液体压强的哪些特点?2.(2020•甘南州)在“探究液体压强的特点”实验中,小明进行了如下的猜想:猜想一:液体内部压强大小可能与液体深度有关。

猜想二:液体内部压强大小可能与液体密度有关。

猜想三:液体内部压强大小可能与方向有关。

为了验证以上猜想,小明进行了如图所示的操作:(1)实验过程中探头受到的液体压强大小是通过反映的。

(2)为了验证猜想一,应选择两组实验对比,可初步验证出猜想一是正确的。

(3)探究液体压强与液体密度的关系时,对比乙、丙两组实验,小明可得出的结论是:当液体深度相同时,液体的密度越大,液体的压强就越。

3.(2020•青岛)探究液体内部压强的特点。

(1)用压强计和盛有水的容器进行实验,情形如图甲所示。

比较A、B可知:在液体内部的同一深度,向的压强都相等;比较A、C可知:液体内部压强的大小跟有关。

(2)用如图乙所示的容器也可以探究液体内部的压强。

容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

实验14 探究浮力大小的影响因素实验(原卷版)

实验14 探究浮力大小的影响因素实验(原卷版)

实验十四、探究浮力大小的影响因素【实验目的】探究浮力的大小与哪些因素有关【实验器材】透明玻璃筒、鸡蛋、食盐、弹簧测力计、金属圆柱体、细线、烧杯、小石块【实验原理】称重法测浮力:F浮二G-F【实验步骤】①把鸡蛋放入盛水的透明玻璃筒中,鸡蛋沉入筒底,然后向水中撒盐并搅动,观察鸡蛋的浮沉情况。

②用弹簧测力计提着金属圆柱体慢慢浸入水中,观察弹簧测力计的示数变化情况,③用弹簧测力计提着小石块浸没在水中,改变其深度观察弹簧测力计的示数变化情况,【实验结论】物体在液体中所受浮力的大小不仅与液体的密度有关,还与物体排开液体的体积有关,而与浸没在液体中的深度无关。

【考点方向】1、探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验中,用到了「法”测浮力:%=G∙J,弹簧测力计的示数越小,说明物体受到的浮力o2、探究浮力的大小跟哪些因素有关,实验中利用“”,把多因素问题变成多个单因素问题。

3、注意完全浸没和不完全浸没对实验的影响。

4、实验原理:o5、弹簧测力计以及盐水的浓度会对实验产生一定的误差。

6、换用不同的物体和液体重复实验目的是:o7、用手拉弹簧测力计的不知之处是:o8、通过实验可以得出影响浮力大小的根本因素是:。

9、浮力与物体排开液体的体积有关,其他因素一定时,排开液体体积越大,浮力o10、浮力与液体的密度有关,其他因素一定时,液体的密度越大,浮力。

11、浮力大小与物体浸没在液体中的深度。

如图所示,是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。

图甲、乙、丙容器中装的液体是水,图丁容器中装的液体是酒精,£、K、A、A分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。

请回答以下问题:(1)图甲中,弹簧测力计的示数内二No若在测量过程中,弹簧测力计向右倾斜一定的角度,其测得结果会(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

(2)物体完全浸没在水中时所受的浮力为_______ No(3)分析图中乙、丙两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与有关;分析图中两图实验数据可得:物体所受的浮力大小与液体密度有关。

八年级下第10章浮力实验题(共14题含答案)

八年级下第10章浮力实验题(共14题含答案)

八年级下册物理第十章实验题专题(共14题含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、实验题1.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和某液体,对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.(1)为了探究浮力大小与物体浸在液体中的深度有无关系,可选用________图的装置来进行操作.(2)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________N,圆柱体的体积是________m3.(3)根据图中实验数据可算出某液体的密度是________kg/m3.(g取l0N/kg)2.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.图表示探究过程及有关数据.(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟__________________有关.(2)分析图__________________,说明浮力大小跟液体密度有关.(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N.(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法.3.如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与____________的关系。

(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_____(填序号)。

(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为____________ N。

4.如图甲所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验过程示意图.(1)通过实验步骤②③和④,可以探究浮力大小与物体排开液体的__________的关系;通过实验步骤②和步骤________,可以测出物体浸没在水中所受浮力F浮;通过实验步骤①④和_______,可以测出圆柱体排开水所受到的重力G排;比较F浮与G排,可以得出F浮与G排的关系.(2)图乙是物体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F与物体浸入水中深度变化的关系图.由图可知:物体的高度为______cm;物体浸没后,所受浮力大小与物体浸没的________无关.5.探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,请你根据她的实验探究回答下列问题:①比较图B和C可知,问题受到的浮力大小与排开液体的______________有关.②比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的__________________有关.③比计较图C和________________可知,浮力的大小与物体浸没液体中的深度无关.④图E中物体受到的浮力大小为____________N.6.在探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系时,某同学进行了下图所示的实验:甲:测出实心合金块所受的重力。

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专训2浮力探究
名师点金:
探究浮力大小的影响因素的测量方法:称重法。

探究浮力大小的影响因素的实验方法:控制变量法(每组实验中,只能改变一个变量)。

验证阿基米德原理实验的基本方法:分别测出物体所受的浮力和排开液体所受的重力,再进行比较,从而得出结论。

利用公式ρ
物=ρ

G/(G-F)测密度大于水的物体密度时,应让物体全部浸没
在水中。

探究浮力大小的影响因素
1.【中考·昆明】在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,小强做了如图所示的实验。

(1)由甲、乙两图可知,物体在水中受到的浮力是______N;
(2)图乙、丙两次实验是为了探究浮力的大小与____________的关系;
(第1题图)
(3)从物体刚开始接触水面至浸没于水中,它所受浮力大小与浸入水中深度的关系如图丁所示,由此得到:
结论一:物体所受浮力大小与排开液体的体积有关;
结论二:物体未浸没前,它所受浮力大小可能还与______有关;
结论三:当物体浸没于水中后,浮力大小与______无关。

(4)为了探究结论二是否正确,老师为同学们准备了以下实验器材:
弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长方体,长方体表面标有等距离的线,如图戊所示。

为了便于弹簧测力计挂住长方体,在长方体上设置了a、b、c、d四个挂扣。

请仅用以上器材设计实验,并写出实验步骤和分析论证。

实验步骤:
①用弹簧测力计__________________________________________________,
读出并记录弹簧测力计的示数F1;
②用弹簧测力计__________________________________________________,
读出并记录弹簧测力计的示数F2。

分析论证:
①若F1=F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与__________________________;
②若F1≠F2,说明物体未浸没前,它所受浮力大小与________________________。

验证阿基米德原理
2.【中考·厦门】小鹭做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图所示。

(1)小鹭处理数据时,发现实验步骤有所遗漏。

遗漏的步骤为____________。

若将遗漏的步骤标注为d,则最合理的实验步骤依次为____________(用实验步骤对应的字母表示)。

(2)实验步骤a、b、c、d中,弹簧测力计的示数依次为F a、F b、F c、F d。

若这些示数之间的关系满足(用式子表示)____________,则可证明,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。

(第2题图) (第3题图)
称重法测密度
3.【中考·河北】小明利用弹簧测力计测量石块的密度(ρ水=1.0 g/cm3,g取10 N/kg):
(1)用细线将石块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示,石块重______N。

(2)将石块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示,石块受到的浮力F浮=______N。

(3)石块的体积V=______cm3。

(4)石块的密度ρ石块=______g/cm3。

【拓展】完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的石块浸没在不同液体中,收集了下表中的数据。

(1)将表格补充完整。

(2)分析上表,小明得出此装置可制作“密度计”的分度值是____________。

专训答案
专训2
1.(1)1(2)液体密度(3)深度;深度(4)实验步骤:①挂着长方体a挂扣,
将长方体浸入水中直到水面到达第一条线处
②挂着长方体b挂扣,将长方体浸入水中直到水面到达第一条线处分析论证:①深度无关②深度有关
2.(1)测量空桶的重力;dabc (或adbc)(2)F a-F b=F c-F d点拨:(1)根据实验要求,要测量溢出水的重力,必须用水和小桶的总重力减去空桶的重力,则题目中缺少测空桶重力的实验步骤;可按照adbc或dabc的顺序进行实验;(2)用称重法求出浮力F

=F a-F b,排出水的重力G 排=F c-F d,若F a-F b=F c-F d,则可验证阿基米德原理的正确性。

3.(1)4.8(2)2(3)200(4)2.4【拓展】(1)1.45(2)0.05 g/cm3点拨:(1)
石块的重力G=4.8 N;(2)石块受到的浮力F

=G-F=4.8 N-2.8 N=2 N;(3)
石块的体积V=V
排=
F浮
ρ水g=
2 N
1.0×103 kg/m3×10 N/kg
=2×10-4m3=200 cm3;(4)
石块的密度ρ
石块=
m
V=
G
gV=
4.8 N
10 N/kg×2×10-4m3
=2.4×103kg/m3=2.4 g/cm3。


展:(1)由第一组数据知石块受到的浮力F

′=G-F′=4.8 N-3.2 N=1.6 N,分析可知,浮力的大小与液体密度成正比,由第三组数据知石块所受液体的浮力为
4.8 N-1.9 N=2.9 N,则1.6 N
0.8 g/cm3=2.9 N
ρ液,解得液体的密度ρ液=1.45 g/cm
3。

(2)
由于弹簧测力计的刻度盘上的刻度是均匀的,可以取弹簧测力计相邻的两个刻度为研究对象。

假设弹簧测力计示数为3.1 N,此时石块所受液体的浮力为F

″=
4.8 N-3.1 N=1.7 N,则
1.6 N
0.8 g/cm3=
1.7 N
ρ液′,液体的密度ρ液′=0.85 g/cm
3,故此“密
度计”分度值为0.85 g/cm3-0.8 g/cm3=0.05 g/cm3。

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