二年级语文下册第十五周练习题

二年级语文周练（15）

班级（）姓名（）

一、选择正确的读音

1.我待（d ai d a i ）在家里等待（d ai d a i ）妈妈回来。

2.在我的房间（ji a n ji a n）里有一只黑白相间（ji a n ji a n)的花猫。

3.滴滴答答（d a d a）的钟声提醒我快点回答（d a d a）冋题。

4.玫瑰（gui gu i）花长出了花骨（g u gu ）朵。

二、火眼金睛

1、这些字你会认吗？请连线。

xi an c u shu ai p e ng ji ao q i m o z an

sh ou ru o

陌舷簇衰篷砌嚼弱兽赞

2、下面句中的字或拼音有错误，用“画出并在括号中改正。

①老师是幸勤的园丁。( )

②洪水把麦子淹没（m ei）了。( )

③细细的雨丝像银钱一样。( )

④小红的妈妈是大（d a）夫。（)

⑤即然你已经决定了，就这么做吧！( )

三、这学期你一定积累了不少好词，相信一定能正确填写

不（）不（) 不（）不（)

大（) 大（) 大（）大（) ( ) (）洋洋自以（) ( )

春风（)( ) 春风（)( )

( ) (）犹豫

/忐丿忑

（

)

（）

春暖（园

四、阅读

大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”

我说：“大海是鱼儿的家。”

1、在括号里填上合适的词语。

一（）小鱼一（）浪花一（）脚印

一（）杜鹃一（）工厂一（）山沟

2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

（1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）

（2）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上雪白的一排排）

3、大海是什么？照样子，写句子。

例：大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的（

大海是渔民的（

蜓（）地拿在手里，（）地看了起来。小蜻蜓长着一对

亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。

2、写出和下面词意思相近的词。

美丽——（）赶紧——（）

3、短文共有（）句话，写了 ________ 和__________ 的事。

4、小蜻蜓是什么样子的？用“一一”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的

_______________________________________________________________________________ :

_______ 和 ________ 。

5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“一”画出来。

6、因为蜻蜓是 _________ 所以我把它放了。

五、看图些话

)。

)

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻