一社会群体及其类型 ppt课件
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第五章 社会群体
二、社会群体的类型
• （五）根据成员的身份归属，将社会群体分 为两种类型 1、成员群体（所属群体）：是个人所在、 所属的群体。 2、参考群体（参照群体）：是相对成员群 体而言的，它一般是指个人没有加入但又接 受其规范来比较、评定及指导自己行为的群 二、社会群体的类型
四、社会群体的作用过程
社会群体作为个人与社会之间的桥梁，其内部因成员之间 的相互作用而产生一定的结构模式。
（一）群体凝聚力 1、群体凝聚力的含义
群体吸引其成员，把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。
2、影响群体凝聚力的因素
（1）群体吸引力及其成员对吸引力的觉察。
（2）群体利益的一致性与否。 （3）成员是否遵循一致性原则和互补性原则。 （4）群体对领导的了解与信任程度、领导资格获取是否合 法。
俗和道德等非正式控制手段组成的群体。如：临时性调 查组、旅游伙伴、朋友群、“沙龙”等。
第八页，编辑于星期一：十八点 十一分。
二、社会群体的类型
（三）根据群体形成原因，将社会群体分为多种类型
1、血缘群体 ：是因婚姻和血缘关系而结成的群体。如家庭 2、地缘群体：是因长期居住在一起而结成的群体。如邻里 3、业缘群体：是因某一职业或工作的联系而结成的群体 。如作业班组
（六）根据人数特征，将社会群体分为两
种类型
1、小群体：通常指有两个人以上到20个人以 下参与共同活动的群体。 如：家庭、兴趣 小组、生产小组等。
2、大群体：20个人以上的群体可称大群体。
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二、社会群体的类型
（七）根据群体的社会功能，将社会群体分为多种类 型
1、生产性群体：是直接与社会物质生产活动相关的社会群体。 如：工业、农业、交通运输群体等。 2、服务性群体：是为社会生产、生活服务的各种群体。 如：
第五章 社会群体
但是，“外来威胁能增强凝聚力”是有条 件的。
如果群体成员认为他们的群体无力应付 外部攻击，群体作为安全之保障的重要性 就会下降，此时群体的凝聚力很难提高。
（周润发主演：《和平饭店》）
总结：
影响群体凝聚力的因素 可以概括为两个字： “利益”
第二节 初级社会群体
一 初级群体的含义和特征 初级群体（primary group 库利提
二 形成的条件 1 活动空间接近 （近水楼台先得月、远亲不如近邻） 2 接触时间长 （路遥知马力，日久见人心） 3 地位、角色相近 4 交往比较自由
三 初级群体的功能 1 正功能：
（1） 承担社会化的任务 （2） 满足情感需要 （3） 有助于维护社会秩序 2 负功能 （1）压抑个性和积极性的发挥 （2）干扰组织关系，破坏组织结构，妨碍
典型的初级群体有家庭、邻里、朋友和 亲属等等。
初级群体反映着人们员简单、最初步的 社会关系，即初级社会关系。
次级群体（secondary group） ，又 叫次属群体或间接群体，它指的是其成员 为了某种特定的目标集合在一起，通过明 确的规章制度结成正规关系的社会群体。
群体成员问的感情联系相对不如初级群 体，面对面的互动有限。
第五章 社会群体
第一节 社会群体概述
一 社会群体的含义与特征 是指通过一定的社会互动和社会关系
结合起来并共同活动的人群集合体。
两个或者两个以上的个人在相对持久与经 常性的互动中形成的、具有一定角色与地 位安排的、分享一些共同价值规范的、并 具有共同归属感的社会生活共同体。
应当注意，并非所有人群集合体都是社会 学意义上的群体。
具体说来，群体意识也就是一种群体 归属感，就是成员认为自己属于某个群体。 这种意识一旦建立起来，群体成员就与群 体外的人有了明显的区别感，对群体有了 相应的期望和规范的作用下，社
第四章 初级社会群体
个体决策与群体决策
个体决策最大的长处是速度 个体决策同时具有清晰的责任 个体决策第三个优点是决策通常传递一致的价值观 群体能产生更完整的信息和知识 群体能给决策带来多样化 群体可带来方案接受度的增加 个体比群体更有效率，而群体比个体更有效力
人类结合成社会群体的原因
结成群体是人类 共同对付外在压 力、寻求安全感 和相互支持的需 要
思考：如果你家是三口之家，想想家里联盟与仲裁的情况？
群体角色
群体成员在群体中扮演不同的角色，以不同的方式 对群体的任务和活动作出贡献
领导者、顺从者、协调者、执行者…… 角色期待是规范的一种表现 角色可以很自然的出现（紧急事故将一群人转化为
一个群体）
群体对个人的影响
群体规模对个人的影响 群体角色对个人的影响 群体对个人决策的影响
会特征——如年龄或文化程度——的人归并为一类，但是他们之间 不一定有什么交往，也不必然有什么共同的规范或利益。（男性， 40岁以上，公务员）
社会群体的特征
（1）社会群体成员之间具有直接、明确和持久的社会关系
（2）群体成员具有共同的身份和群体意识 （3）有一定的群体边界 （4）群体成员有共同的期待和行动能力
典型的社会群体
区别于“社会群体”的类似概念
聚集体或集群：暂时处于同一空间而互不隶属的个体之和。（飞机和火车
中的旅客、剧场中的观众、电梯中的乘客等，虽然是集中起来的一群人，但通 常都不是社会群体。他们或许有共同的规范，但他们之间的关系只是临时性的， 目的地一到或演出一结束，就各奔东西。）
社会类属或者类群：统计学上的“群体”：将具有某种特别社
社会群体的类型
依据群体内人际关 系发生的缘由及其 性质划分
血缘群体
•基于血统关 系而形成
社会群体
4
初级社会群体 初级群体的基本特征
• • • • • • •
成员有限 成员间有直接的、经常的面对面互动 成员在交往中表现了全部个性 成员间的交往富有感情 成员难以替代 群体整合程度高 群体控制依靠非正式手段
4
初级社会群体
初级社会群体的本质特征——情感关系
• 从群体的形成来看，初级群体是自然形成的， 其自发性主要表现在人与人之间情感的自然交 流上 • 从群体维系的方式看，初级群体主要依靠情感 维系和控制成员 • 从群体的区别看，情感关系的密切程度是区分 初级群体和次级群体最重要特征
1
社会群体的内涵及特征 社会群体的特征
• • • • • 明确的成员关系 具有特定的目标和行为规范 一致行动的能力 分工和依赖 共同的归属感
社会群体与乌合之众的根本区别就 在于有没有一致行动的能力。
1
社会群体的内涵及特征
社会群体形成和发展的基础
• •
个体需要的产物：个体的需要（生理、安全、社交、 尊重、自我实现）只有在群体生活中才能满足 社会需要的产物：群体是社会生产过程的产物，群体 生活是社会生活的本质
在什么情况下，群体或个人会以外群 为参照群体呢？
内群越不团结，越容易以外群为参照群体 成员从所属群体中所得的满足越小，以外群为参照 群体的可能就越大 在一个地区内，如果多个群体并存，那些生存能力 和适应能力明显的优于其他群体的，作为参照群体 的可能性较高 社会流动性越高，以外群为参照群体的可能性越大
• • • •
社会群体的内涵及特征 社会群体的类型 社会群体的结构 初级社会群体
1. 一群在机场候机的、互不相识的旅客 是社会学意义上的社会群体吗？ 2. 农民工群体是一个社会群体吗？
社会学概论_ppt课件
三、冲突模型
科瑟尔在《社会冲突的功能》(1956)中最早使用了“冲突理论”这一术语。他反对帕森斯认为冲突只具有破坏作用的片面观点，力图把结构功能分析方法和社会冲突分析模式结合起来，修正和补充帕森斯理论。 达伦多夫则认为，社会现实有两张面孔,一张是稳定、和谐与共识,另一张是变迁、冲突和强制。为此，社会学必须走出帕森斯所建构的均衡与和谐的“乌托邦”，建立起一般性冲突理论。 赖克斯从马克思主义的基本立场出发，反对帕森斯以价值规范为重心的秩序理论，强调物质生活手段的分配应该在建构社会模型时占据优先地位。 柯林斯的《冲突社会学:迈向一门说明性科学》一书出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。
参考书
郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民大学出版社，1998年版。 韩明谟主编：《社会学概论》，中央广播电视大学出版社，1997年版。 贾春增主编：《外国社会学史》，中国人民大学出版社，1989年版。
复习参考题
什么是社会？ 社会的构成要素？ 试述社会唯名论和社会唯实论？ 社会有哪些功能？
第一章 社会学意义与范畴 第一节 社会学性质
二、社会学与其他学科的关系 社会学与经济学：后者研究生产、分配、交换、消费；前者研究经济行为的社会基础。 社会学与政治学：社会学偏重于研究政治行为；政治学研究整治过程如何运转 社会学与心理学：社会学着重研究人群共同体中的社会；心理学偏重于个人。
三、如何学习社会学 掌握社会学观点，运用社会学理论框架，进行客观分析 熟悉社会学术语 培养综合考虑社会现象的能力 根据社会现象变化趋势来思考问题 要有避免陷入错误的能力 超越个人 通过社会中社会作用观察个人行为
第二节 社会学的应用
一、社会目标： 解释、预测、控制 二、社会学的功能 1、 认识功能：描述、解释、预测和规范 2、 实践功能：教育、管理、咨询、监督
科瑟尔在《社会冲突的功能》(1956)中最早使用了“冲突理论”这一术语。他反对帕森斯认为冲突只具有破坏作用的片面观点，力图把结构功能分析方法和社会冲突分析模式结合起来，修正和补充帕森斯理论。 达伦多夫则认为，社会现实有两张面孔,一张是稳定、和谐与共识,另一张是变迁、冲突和强制。为此，社会学必须走出帕森斯所建构的均衡与和谐的“乌托邦”，建立起一般性冲突理论。 赖克斯从马克思主义的基本立场出发，反对帕森斯以价值规范为重心的秩序理论，强调物质生活手段的分配应该在建构社会模型时占据优先地位。 柯林斯的《冲突社会学:迈向一门说明性科学》一书出版,标志着冲突问题的研究进入了一个新的阶段。
参考书
郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民大学出版社，1998年版。 韩明谟主编：《社会学概论》，中央广播电视大学出版社，1997年版。 贾春增主编：《外国社会学史》，中国人民大学出版社，1989年版。
复习参考题
什么是社会？ 社会的构成要素？ 试述社会唯名论和社会唯实论？ 社会有哪些功能？
第一章 社会学意义与范畴 第一节 社会学性质
二、社会学与其他学科的关系 社会学与经济学：后者研究生产、分配、交换、消费；前者研究经济行为的社会基础。 社会学与政治学：社会学偏重于研究政治行为；政治学研究整治过程如何运转 社会学与心理学：社会学着重研究人群共同体中的社会；心理学偏重于个人。
三、如何学习社会学 掌握社会学观点，运用社会学理论框架，进行客观分析 熟悉社会学术语 培养综合考虑社会现象的能力 根据社会现象变化趋势来思考问题 要有避免陷入错误的能力 超越个人 通过社会中社会作用观察个人行为
第二节 社会学的应用
一、社会目标： 解释、预测、控制 二、社会学的功能 1、 认识功能：描述、解释、预测和规范 2、 实践功能：教育、管理、咨询、监督
社会学4(社会群体)
第四，有一定的分工协作。
第五，有一致行动的能力。
第一节
二、社会群体产生的原因
（一）个体需要的产物
社会群体概述
个体的聚群本能，个体需要通过群体生活得到满足（亚里士多德、 达尔文、麦独孤、霍曼斯、马斯洛）。
生理需要、安全需要、自尊与友爱需要、归属需要、自我实现的需要
（二）社会需要的产物 群体是社会生产过程的产物，群体生活是社会生活的本质特征。 1.物质生产 2.精神生产 3.人口生产 4.社会关系的生产
C.最后，群体规范由于能够促成群体成员行为的一致 和协调，从而发挥了维持群体生存的功能。
第二节
二、群体规范与群体压力 2、群体压力
社会群体的运行机制
（1）群体压力的涵义： 是指已经形成的群体规范，对其成员行为构成一种 无形的压力，使得群体成员不得不顺从群体行动，如果成 员违背群体的规范或一致意见，不仅会感受到不同意见的 压力，更主要的是担心群体的负向道德评价和惩罚，他会 感到孤立无援并有所顾忌。
第二节
二、群体规范与群体压力 2、群体压力 （1）群体压力的涵义：
社会群体的运行机制
多数成员对群体规范的评价，决定群体规范的约束力。群体规范对群体成员的约束力 取决于多数成员对规范的评价。对群体规范的评价基本上是采取承认（赞成）和否认（反 对）两种方式。因此，规范的约束力是建立在各种评价基础上的一种平均值、一种合力。 当人们在一种盛大宴会的场合下，表示喜欢某种服装或者不喜欢另一种服装时已经表现出 对 某 种 穿 着 规 范 的 赞 赏 。
第二节
一、群体凝聚力
社会群体的运行机制
2、影响群体凝聚力的因素 (4)外部的影响因素
外部压力也是影响群体凝聚力的一个重要因素。研究证明，当群体遭到外 部压力时，群体成员会放弃前嫌，紧密地团结起来一起抵抗外来威胁，从而 有利于增强群体成员的团结精神，提高群体的凝聚力。
社会学 第6章 社会群体
2、群体凝聚力与群体冲突
群体凝聚力又称群体内聚力，是指群体对其成员、群体内成员彼此之间 的吸引力。影响群体凝聚力强弱的主要因素有：
（1）群体与成员的利益关系。当成员与群体，成员与成员之间具有互惠
性或一致性利益关系时，群体凝聚力就会增强；反之就会削弱。
（2）群体内人际关系状况。良好的人际关系会产生较大的吸引力，而紧
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第八页，编辑于星期一：十六点 二十分。
正式群体和非正式群体在组织程度、群体目标、控制手段、满足需
要等方面都有很大的不同。（1）在组织程度方面，非正式群 体较低，而正式群体较高；（2）在群体目标方面，非正式 群体是不明确的，是泛目标，而正式群体是明确而专一的； （3）在控制手段方面，非正式群体依靠的道德、习俗的力 量，而正式群体则主要是依靠纪律、制度的力量；（4）非 正式群体能满足人们多方面的需要，而正式群体则只能满 足人们的部分需要。
第十八页，编辑于星期一：十六点 二十分。
五、基本群体的功能（《教程》p127）
1、社会化功能。 2、经济功能。 3、人类自身的再生产。 4、社会稳定和社会整合的功能。
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第十九页，编辑于星期一：十六点 二十分。
第三节 婚姻与家庭概述
一、家庭的形态 家庭不是从来就有的。最早的原始人没有 家庭，没有婚姻制度。整个一群男子和整个 一群女子互为所有，是一种血亲杂交。
份和边界线。 （2）冲突具有群体保护功能，或者说具有“安全阀”作用。
（3）群体内成员的关系亲密程度与冲突的后果有密切联系。 群体成员关系越紧密，群体内的冲突破坏性后果可能会越 强烈。
（4）与外群体的冲突会增强内部的团聚力。因此，寻找敌 人是增强群体凝聚力的必要手段。
第八章社会网络与社会群体ppt课件
三、社会群体结构和过程
社会群体作为个人与社会之间的桥梁， 其内部已因成员间的相互作用而产生了一定 的结构模式。规范、地位、角色、权威及成 员间的关系，都是这种结构模式中的要素。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
三、社会网络的功能 第一，社会资源获取功能。 第二，组织管理辅助功能。 第三，日常生活联系功能。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（1）成员有限 （2）成员间有直接的、经常的面对面互动。 （3）成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。 （4）成员间的交往富于感情。 （5）成员难以替代。 （6）群体整合程度高。 （7）群体控制依靠非正式手段。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
一、什么是社会网络 社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
二、社会网络的类型
社会网络是社会行动者（个人、群体、 组织乃至国家）及其相互关系的集合。组成 网络的结点可能是单个的人，但关系的种类 可以是多样的，如亲属关系、朋友关系、邻 居关系等，因此而形成多种社会网络。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
社会群体作为个人与社会之间的桥梁， 其内部已因成员间的相互作用而产生了一定 的结构模式。规范、地位、角色、权威及成 员间的关系，都是这种结构模式中的要素。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
三、社会网络的功能 第一，社会资源获取功能。 第二，组织管理辅助功能。 第三，日常生活联系功能。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
（1）成员有限 （2）成员间有直接的、经常的面对面互动。 （3）成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。 （4）成员间的交往富于感情。 （5）成员难以替代。 （6）群体整合程度高。 （7）群体控制依靠非正式手段。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
一、什么是社会网络 社会网络是行动者在互动中形成的社会联系。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
二、社会网络的类型
社会网络是社会行动者（个人、群体、 组织乃至国家）及其相互关系的集合。组成 网络的结点可能是单个的人，但关系的种类 可以是多样的，如亲属关系、朋友关系、邻 居关系等，因此而形成多种社会网络。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
第六章 社会群体
二、群体规范
• １、含义：
• 群体规范指在某一特定群体活动中，
被认为是合适的成员行为的一种期望， 是群体所确立的一种标准化的观念。 两种类型： • 正式规范 • 非正式规范
２、群体规范的形成：
（1）群体规范的形成有其一定的心理机制。 受模仿、暗示、从众、服从等因素影响。 （2.）群体中人与人的相互作用，形成了成 员共同的判断标准或依据原则，使各成员 的判断趋于稳定，这个过程就是群体规范 形成的过程（美国心理学家谢里夫
群体规模(应用)
我应该与几个人住一屋？
• 2人：既是友好的体现，又是 紧张之源； • 3人：如其中两个人意见一致， 第三个人可能心理失衡； • 5人：奇数成员使平衡成为可 能；如果分裂成了三人多数派 和两人少数派，也没有人会感 到被抛弃；群体的大小可以使 成员从一个角色转换到另一个 角色；而不会使某个人总处在 一种位置。（最合适）
自我实现需要
尊重需要
归属与爱的需要 安全需要 生理需要
（二）社会的需要
• 是社会整合的必要条件 • 是实现社会目标的基本单位
思考题：
人类与动物 群体生活的不同？
人类与动物群体生活的不同：
•
• • •
动物 生物现象 遗传结果 靠本能控制
人类 社会现象 学习结果 靠规范控制
•三、群体的类型
1、初级群体和次级群体
group）
一、涵义：
• 初级社会群体最早由库利提出 • 费孝通主编《社会学概论》：“是由面 对面的交往形成的，具有亲密人际关系 的群体” • 郑杭生主编《社会学概论新修》：“指 其成员相互熟悉、了解因而以感情为基 础而结成的社会群体。”
二、基本特点：
• • • • • • • 规模小，成员有限 成员间直接的、经常的面对面互动 成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性 成员间的交往富于感情 成员难以替代 群体整合程度高 群体控制依靠非正式手段
第八章初级社会群体详解
一、社会群体及其类型 二、初级社会群体的特征与功能 三、初级社会群体的典型——家庭
1
一、社会群体：是指人们通过互动而形成的、由某种社 会关系连接起来的共同体，在这个共同体中，成员具 有共同身份和某种团结感以及共同的期待。
二、社会群体的特征 1、社会群体成员之间具有直接、明确和相对持久的 社会关系。 2、社会群体成员具有共同的身份和群体意识。 3、某社会群体与其它社会群体有一定的群体心理边 界。 4、社会群体成员有某种共同期待与行动能力。
当今离婚率上升的原因： 社会限制因素减少 两性互相依赖下降 婚姻质量期望值提高 家庭结构小型化
家庭暴力问题
（1）表现 生理暴力：肉体伤害 心理暴力：精神折磨 （2）原因 第一，家庭冲突。 第二，法律制度不完善。 第三，社会支持匮乏。 第四，权利观念落后。 第五，男女不平等。
4
一、初级社会群体是美国社 会学家库利首先提出来的， 其基本涵义是：由面对面 的交往形成的，具有亲密 成员关系的社会群体。
二、初级社会群体的特征 1、规模小 2、直接而全面的持续交往 3、人际关系亲密 4、非正式控制
5
三、初级社会群体的类型 家庭、儿童游玩群体、邻居、朋友圈子 四、初级社会群体的维持 1、经常性的交往 2、保持适当人际距离 3、非利己的动机 4、互助互惠 5、宽容的态度
2
三、社会群体的类型
1、按社会群体成员间关系的亲密程度分类 初级社会群体、次级社会群体 2、按群体内部行为规范的正式程度分类 正式群体、非正式群体 3、按群体形成的基本缘由分类 血缘群体、地缘群体、业缘群体、趣缘群体
3
四、社会群体形成的一般原因 1、共同对付外在压力 2、合作的需要 3、寻求安全感 五、群体凝聚力 1、群体凝聚力：是指群体成员之间互相吸引并整 合为一体的力量。 2、影响群体凝聚力的主要因素： ①群体目标 ②群体规范 ③ 群体意识 ④人际吸引 ⑤ 群体利益 ⑥ 群体中的权力
一、社会群体及其类型PPT课件
.
34
离婚限制和离婚标准
汉唐之前:
对性的控制比较宽松，对离婚的限制也较少
宋明清时期：
程朱理学兴起，封建礼教的禁欲主义盛行，形封闭比 较严重，对离婚的约束也非常严格
清末：
西风东渐，留学志士提出了离婚自由的口号，女性权 利有所提高
建国后：
《婚姻法》，男女平等、婚姻自由
.
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宋明清时期对离婚的约束
莫里诺
B
E
D
A
F
C
G
社网图
H
从中可以看到A、B、C是内群体；B是群体领袖；E、F是游 离群体外的人；H是孤独者。
.
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二、初级群体的基本特点
1.成员有限。 2.成员之间有之间地、经常地面对面互动。 3.成员间相互扮演多种角色，表现了全部个性。 4.成员间的交往富于感情。 5.成员难以替代。 6.群体整合程度高。 7.群体控制依靠非正式手段。
.
13
二、 社会群体的内聚力
（一）群体凝聚力含义
也称群体内聚力，指群体吸引其 成员，把成员聚集于群体中并整 合为一体的力量。
（二）影响群体凝聚力的因素
.
14
1.群体凝聚力表现为三个层次：
（1）人际吸引 （2）成员对规范的遵从 （3）成员把规范的内化
2.影响群体凝聚力的因素： （1）从个人和群体的心理互动上看 （2）从个人和群体之间的利益关系看 （3）从成员在关系结构看 （4）从群体成员与其领导关系看 （5）从群体与其环境的关系看 （6) 群体规模的大小程度
.
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研究表明：一个小群体的最合适的规 模是五个人。
1、奇数的成员数目使犄角平衡成为可能； 2、这样的群体倾向于分裂成一个三人的多
社会学课件(王思斌社会学教程)
社会学的基本问题： 个人与社会的关系问题（最基本）；社 会结构与社会秩序；社会变迁。
第三节
社会学的知识体系
社会学的学科特点与功能
社会学知识体系的分工举例
对贫困问题的研究
何为“贫困”？
怎么研究？
怎么解决？
理论社会学研究 要解决的问题
社会学研究方法 要解决的问题
应用社会学 要解决的问题
社会学的学科特点
当代社会学的发展：德国：法兰克福学派的批判理论；达伦多夫的 社会冲突论；卢曼的系统理论。 法国：布迪厄的结构主义建构论，对文化资本和社会资本的研究，以 及对实践、场域、惯习的研究；福柯对权力、权力的谱系学的分析， 展示了后现代主义的观点，以及对现代权力观的否定。 英国：吉登斯结构化理论在一定程度上弥合了行动与结构二元对立。 发展中国家：形成了本土社会学理论。如拉美国有社会学家对发展问 题的研究，依附理论的提出。
人的两重属性
自然属性（生物性） 社会性（本质属性）
是人与生俱来的属性，即 生物性。表现为：生命、 本能（P31麦独孤：本能 是先天遗传的、固定的行 为倾向和行为模式）。生 物性是一个存在和活动的 社会基础。
是指个体接受群体和社会 的文化而表现为群体和社 会的特征，是个人遵照社 会规范参与群体和社会生 活的特征。表现为：制造 和使用工具的能力、能动 性、有共同的生活模式等。 社会性是人区别于动物的 最本质的特征。
★学院图书馆期刊《社会学》、《社会学研究》等 ★学院图书馆人大复印资料：《社会学分册》
网络学习资源
★学院图书馆电子资源维普资讯（院内有效IP地址免费使用） ★中国知网（有偿使用） ★中国数字化期刊群（有偿使用） ★超星电子图书馆（有偿使用）
网络学习资源
网络学习资源
社会学概论(厦门大学)第8章 社会群体
1.群体决策的含义：群体活动中，群体针对遇 到的问题而做出判断和决定的过程，是群体 发挥作用的重要步骤。
❖ 群体决策的发展阶段：
搜集信息
评估 决定 维持
2.群体思维和群体转移
❖ 群体思维是指一个团结的很紧密、凝聚力 很高的群体，由于群体压力等这样那样的 原因，往往会做出脱离实际的决议，造成 不良后果。
2．内群体和外群体
❖ 内群体是自己所属的群体，成员之间有 共同归属感，相互团结与合作的群体。
❖ 外群体是与内群体相对应的一个概念， 指凡是自己没有加入的由他人组成的或 这群人与自己无关的群体 。
3．正式群体和非正式群体
❖ 正式群体是组织结构确定，职务分配明确 的群体。
❖ 非正式群体是指既没有正式结构，也不是 由组织确定，而是单纯以个人之间的好感、 喜爱或共同兴趣为基础构成的群体。
三、社会群体形成的动因
❖ 生物性需要 ❖ 工具性需要 ❖ 表意性需要
四、社会群体的分类
1．初级群体和次级群体 ❖ 初级群体是指群体成员相互熟悉、了解，
因而以感情为基础结成亲密关系的社会 群体。 ❖ 次级群体是指其成员为了某种特定的目 标集合在一起，通过明确的规章制度结 成具有正式关系的社会群体 。
二、初级群体形成的条件
❖ 交往各方活动空间接近 ❖ 互动时间比较频繁和长久 ❖ 交往各方的社会地位、角色差异较小
三、初级群体的主要类型
1.家庭 ❖ 核心家庭 ❖ 主干家庭 ❖ 联合家庭 ❖ 其他类型家庭 2. 邻里 3. 伙伴群体
四、初级群体的功能
1.正功能 ❖ 社会化的功能 ❖ 满足人的多方面需要的功能 ❖ 社会稳定和社会整合的作用 2.负功能 ❖ 从微观心理角度看 ❖ 从宏观结构角度看
❖ 群体转移是指在群体决策过程中，群体成 员倾向于夸大自己最初的观点和立场。
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2020/10/22
一社会群体及其类型
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（三）类型
社会学界通常划分为五种：
（1）初级群体和次级群体（根据群体成 员之间关系的亲密程度来划分）。
A 初级群体
指的是其成员之间其成员相互熟悉、了解， 因而以感情为基础结成亲密关系的社会 群体。例：家庭、邻里、朋友、战友群、 哥们儿
B 次级群体
指的是其成员为了某种特定的目标集合在
书面、明确
不明确、不成文 自然、暗语性的
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（3）内群体与外群体
主要依据是成员对群体的心理归属
A 内群体 指成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群
体，也就是成员在心理上自觉认同并归属于其 中的群体。
B 外群体 泛指内群体成员之外的其他任何“别人”的结合。
内群体同外群体之间处于相互对立的地位
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二、 社会群体的内聚力
（一）群体凝聚力含义
也称群体内聚力，指群体吸引其 成员，把成员聚集于群体中并整 合为一体的力量。
（二）影响群体凝聚力的因素
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1.群体凝聚力表现为三个层次：
（1）人际吸引 （2）成员对规范的遵从 （3）成员把规范的内化
一起，通过明确的规章制度结成正规关
系的社会群体。例：军营、学校、政府 2020/10/22
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（2）正式群体与非正式群体
主要依据群体的正规化程度及其成员间 互动方式来划分。
区别 正规化 互动
正式群体 高 制度化、规范化
非正式群体 低 随意的、常规的
权利、义务 结合方式
关系明确、书面形 式
理解
有目标，无法靠个人努力圆满实现
内部结构形成，有界限、规范、价值标准 和相互关联的地位和角色
群体不同于集合体
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精品资料
（二）特征
成员之间有直接、明确和持久的社会关系 群体成员有共同的身份和群体意识 有一定的群体边界 群体成员有某种共同的期待与行动能力
虚拟社群 2020/10/22
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（5）血缘群体、地缘群体与业缘群体与 趣缘群体
主要依据群体内人际关系发生的缘由及其性质。
A 基于成员之间血统或生理联系而形成的群体叫血 缘群体。
例：家庭、家族、部落、氏族
B 基于成员间空间或地理位置关系而形成的群体叫 地缘群体。
例：邻里、老乡、民族社区
我应该与几个人住一屋？
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二人群与三人群的比较（齐美尔）
1、依赖性 2、无匿名性 3、无中间人 4、无帮派性
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三个和尚抬水的方式： 1、自愿（随意） 2、规定其中的两人干（权威行政命令） 3、个人自己抬自己用 4、轮流抬大家用 5、三人一起抬 6、都不抬
怀特研究对象是20多岁，30出头的年轻人“街角 小伙子们”有一套严格的规范，等级观念高度发 达。依靠传统惯例控制群体行为。
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街角社会远非是一种无组织的社会群体。 它们具有调节所有成员行为的复杂群体规 范。这些规范与任何其他社会的规范一样 充满意义：它们精确地告诉这些帮伙成员 在大多数情景下如何行动，即使这些行动 看起来对其他人来说非常特殊。
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研究表明：一个小群体的最合适的规 模是五个人。
1、奇数的成员数目使犄角平衡成为可能； 2、这样的群体倾向于分裂成一个三人的多
数派和一个两人的少数派，因此没有人会完 全感到被抛弃；
3、这样的群体大小足可以使其成员轻易地 从一种角色转到另一种角色。
C 基于成员间劳动与职业间的联系而形成的群体叫 业缘群体。
D基于成员间兴趣、爱好、志向等的相同或相近而形
成的群体叫趣缘群体。
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差序格局——中国文化中的”圈子”
我们的社会结构本身和西洋的
团体格局不相同的，我们的格局不
是一捆一捆扎清楚地柴，而是好像
把一块石头丢在水面上所发生的一
圈圈推出的波纹，每个人都是他社
会影响所推出的圈子的中心。被圈
子的波纹所推及的就发生联系，每
个人在某一时间某一地点所动用的
圈子是不一定相同的。 2020/10/22
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以“己”为中心形成的社会关系，一 圈圈的推出去，愈推愈远，也愈推愈 薄。
以“差序方式建构的社会关系，离圆 心越近，道德性和工具性责任越重， 这就是中国社会结构的基本特征。
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（4）所属群体与参照群体
主要依据成员的身份归属来划分
A 所属群体
指的是成员身份所属的群体。它规定着 成员的身份及其日常活动。
B 参照群体(reference groups)；参照群 体一般是与所属群体同类的群体，是 作为参照对象的群体。
例：a班级与b班级，a中的成员可能拿 b来作为检验自己班的一个参照。
第五章 社会群体
第一节社会群体概述
一、社会群体及其类型
人是社会性动物
——从“双规”说起：人对孤独的忍耐力？ 《日内瓦公约》30天以上单独监禁是残忍的折磨。 所属群体塑造了其行为和个性——孟母三迁
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（一) 社会群体
定义
人们通过互动而形成的，由某种社会关系 连结起来的共同体，在这个共同体中，成 员具有共同身份和某种团结感以及共同的 期待。
2.影响群体凝聚力的因素： （1）从个人和群体的心理互动上看 （2）从个人和群体之间的利益关系看 （3）从成员在关系结构看 （4）从群体成员与其领导关系看 （5）从群体与其环境的关系看 （6) 群体规模的大小程度
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一个和尚有水喝，两个和尚抬水 喝，三个和尚没水喝？
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“圈子关系的距离“”
离圆心越近 ，道德性和工具性责任越重
亲 属
父 母
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怀特：街角社会
“科纳维尔” 20世纪30年代后期及40年代意大 利人居住的城区。
“很少有澡堂，孩子们在狭窄、无人注意的街上 到处乱跑，青少年犯罪率高，成年人犯罪很普遍， 并且在大萧条时期，大多数人靠救济过日 子”“可怕的人群混杂，社会混乱”