我的亲情树作文(通用3篇)

我的亲情树作文(通用3篇)
我的亲情树作文(通用3篇)

我的亲情树作文(通用3篇)

我的亲情树作文(通用3篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的亲情树作文(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的亲情树作文1没有一丝华美的装饰,没有一曲雄壮的歌曲,更没有伟人留下的足迹……有的,尽是那么一片一缕淡淡的朴实之气,散于空中,渗进我的心,你的心……

我生活在这片土地,到处铺满绿意,四处飘香的土地,这里的一草一木,甚至是一颗雨露,都是我幼小心灵的根,它的茎,它赖以支持的营养物。

在寂静中,在朴实之气弥漫的土地上,在充满着乡邻们欢声笑语的故乡,我渐渐长大了。

第一次,爸爸、妈妈指着家门前的那颗小杏子树,对我说:“娜,你知道这棵树是谁种的吗?”我张大了灵动的眼睛,高兴地欢呼:“妈妈,我知道,这是上帝种的,他老人家为我

们送杏子来了呢!”爸妈笑了,沉默不语。

时间一年又一年过去了,小杏树竟成长得如此迅速,高过了我家的两层小木楼。每年初夏,品尝着它一年“劳动的结晶”——杏子,我欢快地蹦啊,跳啊,仿佛此刻我已是世上最快乐的小天使。

那年夏天,一个个红通通的果实挂满树梢,在阳光下亮光光的,甜甜的又带些酸意,简直要美到我心里去。惹得我口水直流,心痒难耐。我迫切地寻找着失踪了一天的爸妈,去摘下我渴望已久的杏儿。

天渐渐黑了,隐约中,我听到一阵谈话声。“要建滩坑水电站了,我们都必须移走……”夹杂着悲伤,这是爸爸的声音。“这是我的故土啊,这儿有我们的亲人,有我们的家,还有……还有家门前那棵杏子树,那是我们结婚时种的。”

我要离开这儿,不,我怎舍得下我的故土,我的亲情树。我的脑子隆声一片,交错着变化……十几年了,我从来没有想过这个问题。

夜色笼罩着乡村,一切都显得那么平静,又觉得那么令人不平静!面对着这棵伴我长大的杏子树,我哭了。我现在才知道,它们都是爸妈爱情的见证。

第二天,爸妈对我说:“娜,你看重‘情’这个字吗?”我用力地点点头。“那么,妈妈告诉你,不久的将来,我们要离开这。”“为什么?”我无法置信地望着母亲,无法将她的这

番话同昨日的她联系在一起。

妈妈轻抚着我的脑袋,“娜,你有没有想过,是谁养育了你?”“当然是你和爸了。”“不。”妈妈慈爱地说,“孩子,记住眼前的亲情,也别忘了祖国母亲的那份情。没有她的养育之情,哪来我们的这份情呢!”

我动容了,迎上哈哈哈视线,说:“妈妈,我听您的。”

夜晚,来得这般迅速,时光这般易逝,伴着这淡淡的`故土的气息,沉默了。我的亲情树,你生长在祖国的这片土地上,只有祖国的土地肥沃了,才有你的成长,才会有我赖以支撑着的亲情。

夜色呀,请掩护我的这份情吧!让我再在故土的怀抱里感受一下它的气息,听一回它的摇篮曲,体会一下它的心跳。

我的亲情树作文2亲情是一支古老的藤,遒劲的枝蔓里写满了思念、宽容、等待,凝聚了过去、现在、未来。亲情是人类最无私的情感、最珍贵的财富。但因为它来得太容易而又不求回报。致使于年轻气盛的我们常常忽视亲情的存在……记得小时侯,母亲曾经给我讲过一篇名为《亲情树》的故事:一个男孩在他出生的时候,父母为他种下了一棵树。随着男孩渐渐长大,小树也和男孩一起长大。他们每天都非常快乐。

直到有一天,男孩在树底下呜呜大哭起来,小树急忙问他出了什么事。男孩说,他没有钱买心爱的玩具,接着又大

哭起来。小树沉思了一下,说:“你把我的果子摘了去买玩具吧。”男孩听了喜出望外,把树上的果子摘了个精光。从此,男孩再也没有来过。终于,有一天男孩又回来了。此时的男孩已长成了一名健壮的青年,小树也长成了一棵大树。青年苦恼的对大树说:“我想造一栋房子,可是找不到木材。”大树想了想说:“你把我的树枝拿去造一栋房子吧。”青年听了非常感激,谢别大树走了。

就在大树以为青年再也不会回来时,一位白发苍苍的老人出现在它的面前。大树一眼就认出了是男孩。老人说“我年纪大了,活不了多长时间。所以我想出去走走看看,你能帮我吗?”大树长叹了一口气说:“我身上没有值钱的东西了,不如你把我的树干拿去造船吧。”老人感动得流下了泪水,拿走了树干,去了很远的地方,从此再也没有回来过……

我的亲情树作文3从懂事起,边有一棵树长在家门口,一直陪我走过那段快乐的时光。

小时候,我还没有上学,那时候就在家门口玩耍,奶奶便在树上挂一根绳子,上面串一个板,挽成秋千状。每每这个时候,奶奶就在树下做手工,我便在那里荡秋千。奶奶看着我那红扑扑的脸颊,充满着笑意,嘴角便不由得往上翘,划成一个美丽的弧线,像一个个美丽的花边。那充满幸福的童年便在秋千的一摇一摆中慢慢远去了。

夏天,微风轻轻地划过蝉儿长长的薄翼,给它带来一阵

清凉,蝉儿激动得放声歌唱。此时,门口的树枝繁叶茂,透过树顶上的那层薄膜,似乎可以看到叶脉中隐隐流动的树汁。“哥,真的要爬吗?”我对哥哥说。“怕什么,没事,一会儿我帮你下来。”哥哥似乎看出我的担忧。接着,我们便七手八脚地爬上树了。看着地下劳作的人们,我还向他们微笑呢!太阳要下山了,我们便想下树,这才发现自己爬得那么高,只能在树上哇哇的哭。直到天黑了,爸爸妈妈才用梯子把我抱下来。看着这成长的树,我才发现时间早已加快了脚步了。

步入初中,紧张的学习气氛萦绕着我们,每次回到家里,看到门口那棵高大的树,就觉得自己的目标是多么的遥不可及,不可逾越。那种无形的压力顿时使我迷失了前进的道路。但是直到那次,爸爸对我说:“家是你最好的港湾。无论你感觉好坏,成功还是失败,它都会让你感到幸福和温暖……”这又使我想起小时候我和小树比赛谁长得快,但是每次都是我输给它,但是每次我都是信誓旦旦下决心下次要超过它。是的,只有确定更高的目标,才能使自己不断超越过去已经取得的成绩,才能飞的更高。所以,我要抬起脚步,追上时间的步伐,努力超过时间,勾画出属于自己的蓝图。而父亲深沉的话语,更是让我的心灵得到升华了。它使我明白永远有一个地方,在静静地守候着我。

家门口的大树,你承载着太多的美好回忆,你就是我家的亲情树……

第一单元 亲情树下我成长

第一单元亲情树下我成长 一、前几册同类主题内容的回顾(同属家庭生活主题系列) 我爱我家(品生第一册) 我的家庭(品社第一册) 温馨一家人(品社第三册) 二、本单元的主题内容: 知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情,以恰当的方式表示对他们的感激、尊敬和关心,孝敬父母长辈;体会健康文明的生活方式有利于家庭幸福和个人身心健康,养成良好的生活习惯;知道家庭生活中要讲道德,有家庭责任感,家庭成员之间应该相互沟通、平等相待,能正确处理自己与家庭成员之间的矛盾。 三、本单元三课之间的关系: 螺旋上升,层层递进。 《我是文明家庭一份子》:家庭生活倡导健康、文明、科学。 《父母——我特别的朋友》:时代的进步,家庭成员关系日趋民主、平等。 《家庭万花筒》:家庭是社会的细胞。随着时代的变迁,家庭的模式也在发生变化。 四、目标要点: 情感与态度: 1、感受亲情,关爱家人; 2、试着与父母相互了解,主动沟通,成为朋友; 3、承担“文明家庭一份子”的重任,养成良好习惯。 过程与方法: 1、查阅资料,编写家谱,加深对家族的了解; 2、讨论独生子女与非独生子女家庭的利弊; 3、心理小测试,了解自己和父母的沟通情况;心理分析,学会和父母沟通;开展讨论,试着和父母沟通。

4、开展自评,建设幸福的家; 5、制定家庭读书计划,创建学习型家庭。 行为与习惯: 1、养成关爱家人、孝敬长辈的良好品德; 2、养成主动与父母沟通的好习惯; 3、养成健康、文明、科学的生活方式。 知识与技能: 1、了解家庭模式变迁的历程,知道忠孝节义是传统家庭所倡导的美德,懂得继承优良的传统; 2、了解我国的计划生育与现代新型家庭的关系; 3、学习和父母沟通的方式; 4、学习健康、文明、科学的生活发方式。 五、各课重点、难点分析,及版块: 1、《家庭万花筒》 重点:懂得家庭是社会的细胞,随着社会的发展,家庭的模式也在不断发生变化,了解家庭演变的历程。 难点:如何从传统的家庭生活中体会到维系现代家庭的美德。 “知识窗”展示巴金的小说《家》,让学生对中国传统大家庭有一个感性的认识。“老照片”通过列举我国历史上曾出现过的特殊家庭“郑义门”,让学生了解到家庭的稳定关系到社会的稳定。 “时空隧道”编写家谱,了解家庭,增进家人间的亲情。 “小讨论”分析独生子女家庭和非独生子女家庭的利弊,明确自己在家中应该如何做。 总之,家庭的模式不断演变,家庭的功能也在不断发生变化,但家的亲情是延续不断的,家是我们永远的港湾。 2、《父母——我们特殊的朋友》 重点:理解父母,与父母及时沟通。建立民主平等的新型家庭关系。 难点:理解父母,与父母及时沟通。 “新旧对比”体会现代社会家庭关系日趋民主、平等。知道有所谓的代沟。

描写植树节种下一棵树的作文

描写植树节种下一棵树的作文 2020描写植树节种下一棵树的作文 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿年年植树树成荫,代代造林林成森。下面是2020描写植树节种下一棵树的作文,欢迎借鉴参考。 三月十二日是植树节,小记者网组织小记者们去良渚郎诗美丽洲植树。 一来到美丽洲,这里山清水秀,鸟语花香,感觉太美了。不过,我们很快排好队,领了种树工具,爬上小山坡,戴好手套就开始种树了。 我们种的是银杏树,树苗高高的,树根上还绑着土。爸爸说:“我们分工,你来铲土,我扶着树。”我拿着铲子,使劲铲土,可是土好像不听话,铲了半天铲不起来,一会儿我便气喘吁吁了。妈妈在旁边着急地说:“铲松的土,铲不动的土用脚踩一踩铲子。”我照妈妈说的方法铲土,可又失败了,我低着头有点泄气。爸爸在一边不断鼓励我,我拿着铲子努力地铲土,终于成功,看着种好的树,我欣喜若狂。接着就是浇水,我提着水桶,接了半桶水,水沉沉的可重了,水还直晃洒到了外面。浇水的时候,我把一大桶水都

倒了下去,水滋润了泥土,我仿佛闻到了泥土的清香。我们又种了第二棵,这次可熟练多了,很快五分钟就种好了。我学会种树了! 时间到了,我依依不舍地望着自己种的`小树,轻轻地说:“小树,我会回来看你的,再见了!” 植树节到了,老师动员大家每人植一棵树,为地球妈妈的绿化努力。于是,我和爸爸妈妈决定一起去外婆家植树。 星期天一大早,我们便去市场买树。我们走进一家花木店,看到各种各样的小树苗正靠在墙头,好像在等着主人来认领似的。买树的人也很多,你买一棵苹果树,我买一棵桔子树,看起来大家植树的劲儿都很足。我们在花木园丁的指导下,买下了一棵枣树,兴致勃勃地向外婆家出发了。 到了外婆家,我拉开了噪门喊:“外婆,开始种树啦!”外婆和外公笑盈盈地从屋里走出来,手里拎着早已准备好的铁锹、水桶。种树开始了,我们抬水的抬水,挖坑的挖坑,快乐地忙活起来。我先负责挖坑,别看我个儿小,力气可大啦!不一会儿,就挖出了一个小坑,可是挖到一半,一段老树根挡住了铁锹的去路,怎么使劲也挖不下去,只好请外公来帮忙。外公真厉害,三下两下就把老树根给

植树节的诗歌——《种一棵树吧》.doc

植树节的诗歌——《种一棵树吧》 《种一棵树吧》原文 在目所能及的地方种一棵树吧, 守望着它, 在春风中发芽, 在夏雨中成长, 在金秋中硕果累累, 在寒冬中孕育希望。 春华秋实, 树长轮, 人添岁。 在必经的路旁种一棵树吧, 不为别人,只为你自己。 你需要畅快地呼吸, 你需要歇脚纳凉, 你需要蓝色天空, 你需要绿色灵感。 没有索取, 只有回报, 这就是绿色的精灵。

植树节小知识 随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,人类生存的环境将会得到不断的改善。 据联合国统计,目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不相同,如日本称为"树木节"和"绿化周";以色列称"树木的新年日";缅甸称为"植树月";冰岛称为"学生植树日";印度称为"全国植树节";法国称为"全国树木日";加拿大称为"森林周"。 全年个月,每月都会有国家欢度植树节:约旦的植树节是1月15日; 西班牙的植树节是2月1日; 伊拉克的植树节是3月6日; 法国于1977年规定每年3月为法定的"植树月",月末那天为"植树日",全国绿化这一天进入高潮; 日本于1922年规定每年 4月1~7日为绿化周,4月3日(神武天皇祭日)为植树节;4月29日是该国的绿之日,也可以被当作该国植树节; 朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为"植树月"; 澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五; 委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节; 芬兰的植树节是6月24 日; 墨西哥1954年的法令规定,植树节在每年6月至9月的

雨季举行; 印度的植树节是7月的第一周; 巴基斯坦的植树节是8月9日; 菲律宾的植树节已有70多年历史,他们把每年9月的第二个星期六定为植树节; 泰国的植树节是9月24日; 古巴的植树节是10月10 日; 英国的植树节是11月6日至日; 意大利1898年就决定每年11月21日为植树节; 叙利亚的植树节是月的最后一个星期四。 当然,中国的植树节是3月日。 《种一棵树吧》原文 在目所能及的地方种一棵树吧, 守望着它, 在春风中发芽, 在夏雨中成长, 在金秋中硕果累累, 在寒冬中孕育希望。 春华秋实, 树长轮, 人添岁。

家有亲情树中考作文

家有亲情树中考作文 一 世界上有一种树,它结出的并不是果实,也不是金银财宝,而是人人都能拥有的东西—情,而情也有一个大家族:亲情、友情、爱情等,其中最常见的就是亲情,没错,我想 说的这种树就是亲情树。亲情树是由我和爸爸妈妈组成的。在我的生命里,最需要感谢的 就是我的爸爸妈妈,他们给了我一生,也是他们带我来到了这个美丽的世界。 我先要谢谢坚挺的树干——我的爸爸。爸爸他每天起早贪黑地挣钱,为的就是供我上学。小时候,他教我认字,教我做人做事,我对爸爸充满了感激之情。恰巧今天是爸爸的 生日,在此,我要由衷的对爸爸说一句:生日快乐! 我还要感谢茂盛的树冠——我的妈妈。是妈妈哺育我成长,她也是家里的大厨。每天 都会做几道美味的菜,即使这几道菜很普通,但是,里面却充满了浓浓的母爱。这种感激 也是我无法用文字来表达的。 我——大叔下的小树苗,一直都在茁壮成长,这十几年来的生活离不开父母的照顾, 我感谢我的父母,是他们撑起了这个幸福美满的家,是他们构建了这棵高大威武的亲情树。谢谢爸爸妈妈,感谢你们的爱,我会快乐成长! 二 父亲是大树的躯干,为了让大树枝繁叶茂,拼命地吮吸着大地的营养供给树叶;母亲 就是树叶,无私地把阴凉和温暖供给树上的花蕊,而我就是那花蕊,在树干和树叶的呵护 下茁壮成长。我是一个生活相对优越的孩子,比起那些穷困的的农村孩子,我真是堪称世 界上最幸福的人。 而为我创造这一切的便是我那性格乐观,啥事也难不倒的父亲父亲身材不算高大,但 很魁梧。他经常调侃地说:“亏得我这一身健壮的肌肉啊,不然怎么供你这臭小子上学?”父亲是一个门厂的销售员,每天都很忙,早上吃完早饭就要急赶着去公司,到了晚上七、 八点钟才拖着疲惫的身躯回到家中,饭菜都已经凉了。母亲就不得不再为他热一次。一次 难得的闲谈中,我问父亲:“你干嘛要那么努力的工作,多累呀?”父亲习惯性的拍了一下 我的头:“臭小子,不工作靠什么供你读书?”顷刻,父亲脸上的表情忽然凝重起来, “老爸是想给你创造更好的生活和学习环境,希望你的生活过得比你老爸好,明白吗,儿子?”听到这里,我喉头一紧,眼睛微有湿润,心中被一种异样的温暖笼罩起来……那年 的冬天那么冷,雪那么大,父亲的公司又要让父亲出差。父亲要走的那天,整个世界已被 雪覆盖,我们甚至已经无法透过雪看到对面的楼,我和母亲都劝父亲不要去了,父亲凝望 着外面那令人生畏的“雪幕”,轻叹了气:“还是去吧,走这一次能挣七千多块,而且这是 个大客户,别丢了!”说完,父亲穿好棉衣拿起公文蹬蹬蹬的快速跑下楼,我站在阳台目 送着父亲,直到他并不高大的身影被风雪所吞噬。我默默地走回房间,想到父亲这些年来 拼命的工作,拼命的赚钱,那一刻我的心如刀割!

画颗家庭树

我来画棵家庭树 【教材分析】 《我来画棵家庭树》是浙教版《道德与法治》三年级上第二单元“我和我的家”中的第一个学习主题。对学生们来说,家庭是她们最熟悉的地方,他们与父母和他们与父母和其他家人生活在一起,朝夕相处,他们之间有着密切的物质和精神的联系,他们是家庭的重要成员。课文从画家庭树入手,将学生与家庭成员之间关系的零散感知加以整合,让他们认识家庭,知道自己是家庭中的一员,自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情,并以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。 【设计意图】 鲁洁教授说:如果用一句话来概括本课程在基本理念上的主要变革,那就是“回归生活”。课程源于生活,生活是第一性的,道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的“纯道德的生活”,儿童品德的形成源于他们对生活的体验,认识和感悟,只有在自己的生活中才能进行有意义的学习。在思想品德教学中,只有不断丰富学生的生活体验,扩大思品教育的外延,让教育意图蕴含在学生无拘无束的生活中,才能使让他们真正去享受生活的乐趣,感受生命的意义和价值。毕竟,体验生活和感悟生活才是儿童品德形成的源泉呀。 【教学目标】 1、认识家庭成员之间的关系和称谓。 2、知道自己是家庭中的一员,体会家庭成员间的亲情。 【教学重难点】 重点:认识家庭成员之间的关系和称谓。 难点:体会家庭成员之间的亲情。 【课前准备】 教师准备:课件、一棵大树(卡纸画) 学生准备:一张大树形状的卡纸 【教学时间】一课时

【教学过程】 一、欣赏音乐,情境导入 1、我给大家猜个谜语:这里有温暖的床,这里有丰盛的食物,这里有新鲜的水果,这里更有深爱你的人,这里是什么地方? 2.家,是我们心灵的港湾;家是一颗亲情树,里面包含着每个人对亲人的浓浓深情。家,就是一个用爱心筑就的城堡。同学们,你们会唱有关家的歌吗? 2、播放视频《让爱住我家》,感受一家人其乐融融,互相关爱的场面。 3、从视频中,我们可以看到他们一家人相亲相爱,非常幸福。那你猜猜视频中的小女孩还有哪些亲人呢? 4、能带上你全家人的照片,向同学们介绍一下你的家人吗?(拿出全家福,小组介绍家人。) 5、抽生介绍自己的家人。 6、无论是小家庭,还是大家庭,大家共同生活,互相关爱,互相依赖,这就形成了一颗温馨的家庭树。今天我们就来看《我来画棵家庭树》。(揭示课题) 二、画画我的家庭树 1、确定称谓 想要画好家庭树,首先我们要理清楚家庭成员的关系,接下来老师来考考你们:爸爸的哥哥叫()?妈妈的弟弟叫()? 接下来你们能不能当小老师,考考大家:爸爸的()叫(),妈妈的()叫()。 为了更好的记住称谓,有人专门编了有一首儿歌,让我们跟这儿歌一起再来学习学习称谓。(出示家庭歌) 这首歌在我们小时候应该就耳熟能详了,老师要加大难度,再来考考大家。(冲关我最棒) 2、理清关系 瞧,我们的这棵家庭树,多茂盛啊,有那么多的成员。可是,同学们,我们仔细看看这棵家庭树,你觉得怎么样?(乱)

赞美植树节的句子大全

赞美植树节的句子大全 【赞美植树节的句子一】 1、植树不是喊喊口号,要一锹一铲的种出树苗。植树不是抬手指挥,要春夏秋冬的浇水施肥。多种一棵树,也能增添绿意。植树节到了,从房前屋后开始,植建风景如画的美家园! 2、植树就是在战斗,保护水土不东流,打的沙漠缩回头,挡住风沙不乱走,强迫空气换新流,荒郊野外勇留守,忠诚无语不吹牛。植树节,种树就是交朋友,保护环境到永久! 3、肥沃的土地把收获的梦想放飞,盎然的群山把参天的希望寄托,一片浓荫把美好的前景书写,一树绿叶把繁茂的快乐播撒,植树节到了,植下万千树木,把生命的快乐前景,把生命的收获希望植入宽广的大地。 4、植树节,为你种棵开心树,让快乐把你呵护;为你种棵如意树,让好运把你陪住;为你种棵长寿树,让健康把你照顾;为你种棵祝福树,让幸福随你一路。 5、今天植树节,多栽几棵树吧,现在社会竞争越来越激烈,有朝一日没饭吃的时候,你就能够说:此山是我开,此树是我栽,要想从此过,留下买路财!呵呵! 6、植树造林人有责,绿树成荫幸福多。空气新鲜呼吸畅,鸟鸣声声多嘹亮。空气污染雾霾散,四季如春满园香。植树节到了,种一棵树,献一份爱! 7、植树节到,你在我心中,就是一棵树。沾湿着雨露,笑成一片绿。我弯下腰,刨开烦恼的土,浇上开心的水,施加富有的肥,扎好健康的桩,只愿你幸福久长!

8、一片绿荫,植根于肥沃的土壤;一缕情意,萌动在牵挂的心田;一声问候,将幸福风吹向耳边;一道祝福,愿你事业枝茂叶繁。植树节到了,祝你幸福参天! 9、种下一株相思树,牵挂生根,情意伸枝;植下一棵友情树,感情生长,友谊散叶;栽下一根祝福树,快乐伸展,幸福茂盛;植树节到,愿你植树节快乐! 10、植树造林功万代,祖国山川尽锦绣。今日种下一棵苗,他年绿树成荫如画图。新鲜空气他制造,防风固沙功绩伟。植树节到了,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量! 11、植树造林千山绿,万里松涛翻巨浪,防风固土风沙退,义务植树建家乡,生态平衡护农田,万顷林果送小康,装点家园花草香,人间也能胜天堂。植树节,愿你根植快乐,造就美好。 12、植树节了,问候前来吹吹风。愿你生活幸福绿树成荫,事业成功独树一帜,气度不凡玉树临风,努力追求屡有建树,锦绣前程非你莫“树”!植树节快乐! 13、在共享网站,我搜到了一粒幸福种子。由开心上传,由健康整理,由好运编辑,烦恼已被严重压缩,快乐能够尽情释放,财富能够无限复制。经我下载后,在植树节发给你,愿你双击出无限美好,拖拽出日日平安,永远存储在幸福的硬盘。植树节快乐! 14、种下梧桐树,引来凤凰翩翩舞;种下摇钱树,大盘小盘落玉珠;种下情意树,喜结连理同船渡;种下幸福树,吉祥花开欢乐谷。植树节,祝你幸福永驻! 15、十年树木,百年育人。呵护一株幼苗长成参天大树,也许不用十年;哺育一颗纯真的心炼至社会之魂,百年或未可。树犹人,正直者刚正不阿,曲曲者坚劲不屈,唯空心、无皮者,内无所养、外无所遮,终叶落枝枯。植树节,齐动手,植下灵魂,植下希望! 【赞美植树节的句子二】

种植一棵爱情树要多少g

种植一棵爱情树要多少g 她遇到他的时候,他刚经历过一段铭心刻骨的爱情。她的心是且喜且忧的,因为自己太过平常而他俊朗挺拔,温润如玉。 开始,她觉得自己是他掌心里最美的那朵花,在他呵护的掌心里旖旎盛放,馨香娇美。可是,渐渐地,她越来越感到心里一阵阵绝望的冰冷。因为偶尔在他拥着她亲密的片刻,他竟然会唤出另一个女人的小名。 一次,两次,她原谅了他,第三次,她终于爆发了,然后不顾他的苦苦哀求,毅然地收拾行李离开了他。在飞往另一个城市的飞机上,她的泪流了整整一程。她想,原来,自己不过是其他女子的替代而已。 他们自此断了联系,直到多年后从好友那里听到关于他的消息。与她分手后,他一度消沉,后来迫于父命成婚。她听了,看着寥寥夜空,想起离开的夜晚,想起他的现在,久久无语。 她以为他近乎被包办的婚姻生活是不幸的,带着这种心情,她答应了去参加同学会。见到他,她霎时停止了呼吸,差点端不住手里的酒杯。他并未出现颓败,还是那样的温良轩昂,彬彬有礼,见了她,浅浅微笑,从容淡定。 聚会结束,她鼓足勇气邀请他去附近的酒吧,他拒绝了,说妻子在等他。她在心里冷笑,原来他的从容都是装的,他终究还是怕面对。

可是,就在转身时她看到他上了门口停着的一辆车上,车显然等了好一会儿了,上面已经凝结了一层水雾。身边的同学羡慕地说,他太太怕他喝了酒开车,总是来接他,可从来不打扰他。 她看着车子离去若有所思,可是,看到同学手里的照片时,她失望了,因为照片上的女子并无特别之处,笑容清浅,容颜庸常。她甚至有点怜悯她,以这样卑微的姿态去守候一位不属于自己的人。 再次不期而遇,是她将要离开前两天的商场里,他正陪妻子买衣服,她远远地看着他细心地挑选,然后安静地等待她换好衣服,仔细端详,替她理好衣领,点头或摇头,那眼神温暖得如同春天的山泉。很多年前,她就在那样的眼神里毅然转身离去。 他的妻子竟然认得她,热情地邀请她去他们家,她怀着一丝不甘心与好奇答应了。 在他们的庭院里,她看到了一排青翠的小树,就在他去煮咖啡的间隙,她对她说,这些树是在新婚时种的。那时候,他是奉了父命成婚,因此对我很冷淡,他的手机桌面就是你的照片。于是,我开始种树,精心地照料这些树来释放自己的心情。 有一天,我在浇水的时候突然想到,为什么不以种树的心情去种一份爱情?从播种开始,慢慢地生根发芽,直到开花结果,都需要一步步耐心地等待,精心地侍弄。 她指着另外几颗小树说,那是他种下的,这是关于我们的一个约定。

亲情树下我成长作文1000字高品质版

亲情树下我成长作文1000字 英文单词“family tree”,相信很多人都见过,知道是“家族谱”的意思,没见过的人呢,大多会直译为“家庭树”。在我看来,这都是正确的。家庭就代表着亲情,亲情的光辉笼罩着你,不就是让你站在树下安心地成长吗? 记得我小时候,因为体质不是很好,所以每年总要生一场大病,要么是呕吐发烧,要么就是长时间感冒。父亲对我说过,他刚认识母亲的时候,母亲就是一个啥也不懂的小女生,仅仅只会炒蛋炒饭还很不好吃,后来他俩结婚,生下我之后才开始学会照顾人。 我对此也是有印象的。记得在我二三年级的时候,有位同学生日,邀请我到她家去玩,我答应了。想着正好期末考试刚考完,我也闲着没事,就在她家待了一天也玩了整整一天。正值火热的夏天,气温高达三十几摄氏度,我们玩累了觉得热直接就往空调房里钻,之后又出来玩,热了再进去,同学家也没有人,就如此反反复复进出多次空调房,在冰火两重天的世界中来回穿梭,换作是谁都受不住的吧。当天傍晚,我就感到头发昏,空气中似乎有一种特别难闻的味道,怎么也消不散,躺在床上迷迷糊糊的。似乎是睡了那么一小会儿吧,一阵强烈的恶心感让我猛然清醒,胃里翻云覆雨,刚想唤母亲,还没说得出口,就吐了出来。很痛苦,很难受。 我连续着吐了几次,胃里都空了,可一直在干呕,并没有好转。我很渴,一下喝了很多水,胃里有了东西舒服了很多,躺下就睡。母亲见我好了这么多,趁此机会,就去洗了澡。我在哗啦啦的水声中又睡了。一阵强烈的恶心感再次袭来,逼着我从睡梦中清醒过来直面它。我又吐了。吹风机的声音响着,骤然而止,急促的脚步声向我靠近,我头脑发昏,又因为胃里没有东西而得不到能量,虚弱地躺在枕头上,很晕,就像刚坐过过山车。 还记得那个场景。母亲半跪在地面上,头发正滴着水,用心且认真地擦拭着地面,时不时抬头望望她那躺在床上虚弱的女儿,眼里满是担忧,却温柔得能滴出水来。画面那么安详与美好,可如今啊,却怎么也描绘不出来了。 半夜,我高烧不退,总觉得像是度过了一个世纪,很漫长。母亲翻出医药箱,在整个房子里忙来忙去,因为我觉得医院里有股难闻的气味,母亲怕我又呕吐,为了体谅我就没去医院。我喝了药后就沉沉地睡去,一觉睡醒。我一睁眼,就看到母亲趴在我床边,应该是忙碌了一整夜吧,平日能干的母亲褪去了那层精练严肃的外表,现在的她,很柔和。 夏天,绿树投下一片阴凉,供我休息。母亲也正是在那个夏天,撑起一片爱的天空,投下一片爱的光辉,供我依赖,让我安心地成长。

春种一棵树范文

春种xxxx 春种一棵树,秋收万颗子,以下的春种一棵树美文,请继续品读: 春种xx【1】 在春天种下xx,就是种下一份希望。 春日里,阳光温柔似花开,飞鸟掠过蓝天划下一道美丽的弧线。 淡淡暖暖的春风里,隐藏着梦幻,希望在发芽。 清晨,儿子站在阳台上,指着不远处的一棵树,树上有一硕大的鸟巢,妈妈,快来看,小鸟飞进窝里了,我也要种一棵树,让小鸟在我种的树上安家。 我和儿子在路边的空地上,选种一棵枫杨,童年记忆里,无数绿色手掌,随风拍手唱歌的情景好美,我们刨土、放苗、浇水、踩实,然后再培土。每至周末,儿子来看它长出童话般的绿芽,好似熟睡的婴儿,睁开惺忪的睡眼,儿子眼里满是欣喜。 记得小时候,在乡下,我家房子周围种满了大树,那大树遮天蔽日,风一过,树叶哗哗作响……我们喜欢抱着树干玩,发现每棵树,都有许多天然的花纹,每棵树不同,像人的指纹各异。有的树干花纹,像人的眼睛,很奇特的。对着有眼的树,小伙伴们不敢说谎话。 其实,每一棵树,都有自己的图腾,像尘世中的每一个人,哪怕再低微,都有自己的梦想。我如此地迷恋绿色,一直固执地认为,绿色,是这世界上最美的色彩,我常梦见自己,在深深树林里奔跑。和自然相处有一种清远的静美。 每当我静下心来,那棵树,已在心间扎根成长,随风摇曳,乌亮的叶子跳动着阳光的音符,鸟儿在枝杈间做巢,鸣叫,让人感觉到自然的岑寂与清新,有一种淡然出世的心境。 在无数稠密如叶的日子里,心灵懈怠了,想想那棵树,演绎着生命的乐章,春芽,夏叶,秋日它凋零,寒风里,它敛起生命的叶子,默默蓄积来春的力量。

其实,恪守一方心灵的净土,总有希望,就像冬日听到鸟叫,想,鸟在,春天总会回来的。 每个人生命里,有三件事一定要做:种一棵树,谈一次恋爱,写一本书。这样,你的生命之树,才真正地繁茂过,你可以无悔地说,我活过了。像一生坎坷的法国作家斯丹达尔,为自己撰写的墓志铭:生活过,恋爱过,写作过,此生足矣。 春种一棵树,让岁月化作一把绿伞,有绿伞相伴的日子,是宁静祥和的。 春种xx【2】 在这个春天的午后,我忽然觉得必须要写点文字了。 在这刚刚植树归来,双手还沾着新鲜泥土的午后,在这个临窗沐浴着初春阳光,听着优美的萨克斯曲子《回家》,悠闲地品着上等绿茶的午后,我觉得我一定要写点东西出来,不少柔美的句子,仿佛春天阳光下的鸟儿在头脑中飞翔,如同即将绽开花朵的蓓蕾在枝头激动着,犹如融雪之后的幽深山溪在甜蜜而兴奋地低声合唱着一首歌…… 总之,在这样的时刻,我忽然获得了灵感和愉悦,一种想写作的灵感,一份想表达的愉悦。 这真是个美好的时刻,就象平淡的日子里好不容易到来的高潮一样,我喜欢这样的时刻,因为它仿佛一首绵长乐曲中的华彩乐章,并不多见。 我感觉到我流畅的文字已经从派克钢笔中有序地流落在整洁素雅的稿纸上了,尽管有了电脑,但我更喜欢看见自己亲笔写出的文字,它们是有生命力的符号。或者说,就是我此刻思想和情感的花朵,在一朵一朵真实地盛开。 就在刚才,半小时之前的两个小时内,我一直在山坡上植树。 树坑已打好,方方正正,长、宽、深均达80公分,让人感到踏实。 在树坑深处,我感觉到大地真的已作好准备,准备迎接它们的孩子回家。

种下一棵树400字作文

种下一棵树400字作文 导读:种下一棵树作文1: 在一个平平凡凡的城市里,一条平平淡淡的街道上,长了一棵平平无奇的树。 这棵树越长越高,终于有一天,她开花了,还结了果子。小鸟们一户接一户地搬进来,令密密的树冠下响起不绝的歌声。鸟皃们一代一代地住了下来。它们有父母,有同伴,还有很多很多的快乐。 看着鸟儿的开心,树,忽然觉得很孤单:“咦为什么我独个儿在这里我的父母呢”树看见小鸟们有着父母的看顾;同伴的关心,不禁有点羡慕。 小鸟妈妈看到树这么困惑,便安慰她说:“其实,你真是得天独厚唷!你看,上天赐给你茁壮的身体,翠绿的叶子,繁盛的枝桠,还定时开花结果。” 对啊,树突然醒觉,原来每天太阳都在给她温暖,微风都在给她拥抱,大地都在给她支持。晚上还有月亮和星星作伴,而雨水更成为她的亲密朋友,滋养了她的心灵。这一切都给了她,但她却忽略了。 树回头一看,咦怎么会有一些小树苗在这里呢这些小树苗就像她小时候的样子。当树还在犹豫的时候,这些小树苗便异口同声地叫:“妈妈!”这时,喜悦从她的心里涌上来。她知道,这些小树苗长大以后,会令这平平淡淡的街道,换上灿烂又欢欣的景象。 种下一棵树作文2: 一阵阵微风轻轻地吹拂着。一片落叶飘到了我家窗口上,这是我

的朋友大树发给我的邀请函,我忍不住拉起妈妈奔向小区。 我和妈妈一边散步一边欣赏着五颜六色的花、绿油油的草、枝繁叶茂的树,它们好象在微风中翩翩起舞,它们的舞姿真生动。好一派生机勃勃的景象啊! 突然,听到妈妈惊讶的声音:“啊?这棵树怎么枯萎了啊!”我定睛一看,这棵树的叶子绿得发白,有些叶子的边缘布满了班驳的褐色小点,像老年斑一样,一片片叶子好象被挤干了水一般,干巴巴地卷了起来,再按了按这棵树的树枝和其他树的树枝,我发现这棵树的树枝显得特别没韧性。 我和妈妈猜想,使它枯黄的.原因是:它以前长在泥土肥沃的农田里,农民伯伯为了让它早点长大买个好价钱,所以就每天给它浇水、施肥,结果它产生了依赖性,使它的根系不发达了。可现在到了我们的小区,没人每天给它浇水施肥小区的土壤也比较贫瘠,它生活在这种恶劣的环境下它又不会自己找水喝,当然要枯萎啦,如果它不再学会自己照顾自己,把根扎向更深的泥土找水分就可能会死去! 小朋友们我们也要学会独立,要自己奋斗不能什么都依赖爸爸妈妈。 种下一棵树作文3: 今天,我来到了妹妹家的小区里玩。 我们正在兴高采烈的玩着。忽然,刮起了一阵大风。呼——呼——,我们连忙躲到了屋檐底下,接着一个闪电啪的一下打到了我的脚前,吓得我全身冒冷汗。忽的一下,一颗颗硕大的雨点,从天空中飘

小学“同种一棵树,情谊更坚固”活动方案和总结.docx

“同种一棵树,情谊更坚固”活动方案和总结小学六年级是小学阶段的最后一年,队员们在这六年里建立了美好的情谊,为了让这一份情谊保鲜,在家委们的精心策划之下,开展了“同种一棵树,情谊更坚固”的植树活动,以此来寄托队员和辅导员之间难忘深厚的感情。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 1 活动方案: 一、活动主题 小学六年级是小学阶段的最后一年,队员们在这六年里建立了美好的情谊,为了让这一份情谊保鲜,在家委们的精心策划之下,开展了“同种一棵树,情谊更坚固”的植树活动,以此来寄托队员和辅导员之间难忘深厚的师生之情。 二、活动背景 为了助力XX市“创建国家森林城市”,给XXX大地植绿,市文明办、市直工委、团市委、市总工会、市妇联、市工商联、市林业局等有关部门于3月16日在潘XXX纪念公园共同启动“有喜事,来种树”为主题的公益植树活动。借着这个有意义的活动,XXX市福华小学六(9)中队的队员们和家长们积极响应,并结合我们想留给队员们一

个难忘并意义深远的毕业回忆,家委们用中队集体的名义认种了一棵香樟树,以该形式作为见证,睹树思喜,让师生情、同学情在时间上不断延续,像大树一样根深蒂固枝繁叶茂,激励队员们在求学的道路上不断前行。 三、活动过程 活动当天必须由家长全程陪同队员参加。 1、早上8:30分前家长自行选择出游方式带领队员们在潘XXX 公园门前集合。 2、明确活动主题,队员代表、家长代表发言,大家拍照留念。 3、分发心愿卡,队员自行写好心愿卡交到辅导员处,装进心愿瓶,电视台记者拍照,采访队员感受。 4、家长代表领取植树工具,自行提取矿泉水,排好队到植树处等待。 5、大家动手挖好树坑,把香樟树扶正、培土浇水,埋好心愿瓶,挂牌。 6、中队辅导员发言,队员代表给老师献花,合照留念。 7、稍作休息排队下山,家长陪同队员各自回家。 活动总结: 通过这次有意义的植树活动,不但让队员得到了历练,增进了彼此的感情,还认识到植树造林的重要性,参与到XXX市“创森”中来,在享受中队乐趣的同时也为创建国家森林城市贡献了自己的一份力量,距离优秀的少先队员又进了一步。

种下一棵树_初三作文

种下一棵树 前年,爷爷在院子里小心翼翼地种下一棵柿子树,她像个孩子似的飞出屋子,她的确还是个孩子,她瞪着爷爷好奇地问:“怎么突然种柿子树了,爷爷?”爷爷拍了拍她的脑瓜说:“以前,你说过喜欢吃柿子的。”她听后,若有所思的低下头,继而抬起,“爷爷,以后我长大了,也会给你想要的。”说着,欢快地走开了。 自那以后,她在自己的心里埋下了一颗种子,这颗种子,包含了许多许多,也改变了她的生活。 她开始努力学习,她开始学会付出,她开始为梦想而奋斗,她知道,爷爷种下的柿子树,不仅包含着对她的关爱,更多的是爷爷对她的期望。 八年级,成绩本来还不错的她经过不懈的努力,更是在班里名列前茅,她的同学羡慕她闪眼的成绩,却不知她背后的努力,不知她每天挑灯夜战于书海的艰辛。 九年级时,即将毕业的她,面对大山似的作业和学习的压力,成绩竟一度下滑,她迷茫,不知如何是好……很快,她来到了爷爷的院子里,每当心情不好,她总会找爷爷倾诉,爷爷看到她脸上的泪痕,语重心长的说:“怎么又哭了?”是的,她很爱哭,她觉得哭是最好的宣泄方式,她压低着嗓子,对爷爷说:“我这次没考好,妈妈很失望。”爷爷笑着说:“我还当是什么事呢,只不过是一次考试失利而已,有付出才会有回报,只要你肯付出,不怕艰辛,什么坎也不是问题,下次你照样是全班第一。”她听后,望了望长高了的柿子树,心里宽————来源网络整理,仅供参考 1

慰了许多,心里的信念在呼唤:不要让爷爷失望,相信自己,闯过去。她再次抬起头,冲白发苍苍的爷爷坚定地点了点头。 她明天就要体考了。她心里悬着,是一丝紧张,她又去了爷爷的院子,柿子树已经冒出了绿叶,今年大概就会长出柿子来了。她莞尔一笑,梦想再遥远,她也要向前,她也要奋斗,她也要努力实现自己的梦想。 种下一棵树,付出心血与汗水,发芽,生枝,开花,结果。她心里的那颗种子已长成参天大树,枝叶繁茂,每一片叶都载着她的汗水,希望就在前方,她相信她可以让那棵树结出果实…… 2 ————来源网络整理,仅供参考

我的亲情树作文(通用3篇)

我的亲情树作文(通用3篇) 我的亲情树作文(通用3篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的我的亲情树作文(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 我的亲情树作文1没有一丝华美的装饰,没有一曲雄壮的歌曲,更没有伟人留下的足迹……有的,尽是那么一片一缕淡淡的朴实之气,散于空中,渗进我的心,你的心…… 我生活在这片土地,到处铺满绿意,四处飘香的土地,这里的一草一木,甚至是一颗雨露,都是我幼小心灵的根,它的茎,它赖以支持的营养物。 在寂静中,在朴实之气弥漫的土地上,在充满着乡邻们欢声笑语的故乡,我渐渐长大了。 第一次,爸爸、妈妈指着家门前的那颗小杏子树,对我说:“娜,你知道这棵树是谁种的吗?”我张大了灵动的眼睛,高兴地欢呼:“妈妈,我知道,这是上帝种的,他老人家为我

们送杏子来了呢!”爸妈笑了,沉默不语。 时间一年又一年过去了,小杏树竟成长得如此迅速,高过了我家的两层小木楼。每年初夏,品尝着它一年“劳动的结晶”——杏子,我欢快地蹦啊,跳啊,仿佛此刻我已是世上最快乐的小天使。 那年夏天,一个个红通通的果实挂满树梢,在阳光下亮光光的,甜甜的又带些酸意,简直要美到我心里去。惹得我口水直流,心痒难耐。我迫切地寻找着失踪了一天的爸妈,去摘下我渴望已久的杏儿。 天渐渐黑了,隐约中,我听到一阵谈话声。“要建滩坑水电站了,我们都必须移走……”夹杂着悲伤,这是爸爸的声音。“这是我的故土啊,这儿有我们的亲人,有我们的家,还有……还有家门前那棵杏子树,那是我们结婚时种的。” 我要离开这儿,不,我怎舍得下我的故土,我的亲情树。我的脑子隆声一片,交错着变化……十几年了,我从来没有想过这个问题。 夜色笼罩着乡村,一切都显得那么平静,又觉得那么令人不平静!面对着这棵伴我长大的杏子树,我哭了。我现在才知道,它们都是爸妈爱情的见证。 第二天,爸妈对我说:“娜,你看重‘情’这个字吗?”我用力地点点头。“那么,妈妈告诉你,不久的将来,我们要离开这。”“为什么?”我无法置信地望着母亲,无法将她的这

不老的亲情树读后感

《不老的亲情树》读后感 五年四班杨佳硕 在我看来,一本好书,就是打开心灵的金钥匙。著名文学家高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”现在,我终于明白了这名话的含义。 暑假里,我读了本心灵成长故事系列的书—《不老的亲情树》。其中,共有56个经典的、感人的、生动的故事。这次读书,让本来不对书籍有所迷恋的我也沉浸在书的海洋中,邀游着、享受着读书的乐趣。 “母亲永远是最支持孩子的那一个人。”这名话是作者提供的一篇文章的感悟,来自于《叶惠美的故事》,这篇普通的小故事,引起了我的注意。 叶惠美是谁?原来,她是周杰伦的母亲!就是这样一位可敬、伟大的母亲,培养出了现在的周杰伦。 周杰伦小时候,家里并不富裕。当母亲叶惠美发现他有音乐天赋时,就“过分”地培养孩子,支持孩子。父亲反对,父母离婚,周杰伦很钟爱音乐,叶惠美便又送周杰伦学音乐。万贯不好,他却又病。病后,周杰伦在母亲的协助下成为华语乐坛的歌星,他的第四张专辑名为《叶惠美》。 这个故事深深地感动了我:我的母亲也是如此,世界上的母亲都是如此。我们虽没能力为母亲写一张专辑,却完全可以为母亲干些家务活,做些力所能及的事。

除此篇,《不老的亲情树》中,还有一篇小故事,融动了我的心灵。 这篇文章的名字为《祈祷之手》。听到这,大家一定会想到德国画家阿尔布雷特·丢勒的一幅传世之作—《祈祷之手》。其实,这幅画背后的故事,震撼了许多人。 阿尔布雷特家中有十八个孩子,父亲因老了而将雕刻的技艺传给十八个孩子。其中,阿尔布雷特与哥哥阿尔伯特的作品十分精致,于是兄弟二人向父亲表示想去纽伦堡读书,而父亲却无能为力。兄弟二人决定用掷硬币的方法决出谁去谁留。弟弟胜了,努力用哥哥的工资读书,成为了名声很大的画家。而他的哥哥却因矿场工作使手指变得僵硬了。弟弟恍然大悟,于是将哥哥的双手刻在木板上,这幅木刻画,就是今天的—《祈祷之手》。 这是浓浓的兄弟情分,这情分早已比金钱更重要。当弟弟明白时,哥哥的一生的梦想都放弃了。一个人能为了兄弟舍弃自己,甚至一生……这双祈祷之手也不再是仅仅会雕刻,会赚钱的手了。 联想起我的表姐,也是一样。旅行进一路坎坷,她却慷慨地把好座位让给我,自己忍受着一路的折磨。也许这只是件小事,可它却让我感到了种莫名的心慰。 “煮书”谁知是什么意思?它并不是把书放在锅里煮熟,而是将一本书经过无限的思考,无穷的品味,无止境的

(观察记录)幼儿园小班主题活动――亲情树的效应

幼儿园小班主题活动――亲情树的效应 幼儿园小班主题活动――亲情树的效应 规划布景: 如今社会孩子们大多是独生子女,在家里是世人眼里的宝,特别是现在的爸爸妈妈由于平常作业的繁忙,把教养孩子这个作业交给了自己的爸爸妈妈。乃至有的爸爸妈妈爽性把孩子放到托幼组织或爷爷奶奶带养,这样使孩子短少了来自爸爸妈妈的关爱,由于是隔代教育,老一辈们对孩子大多数都有过火溺爱的现象。使孩子们构成了以自我为中心的不良习惯,他们有的自私、固执;有的对外界事物羞怯,缄默沉静。咱们洋洋便是一个典型的比如:由于爸爸妈妈平常忙于作业,她由保姆来带,在这期间我发现洋洋干事没有曾经仔细了,并且吃饭较慢,遇到不如意的作业就开端大哭大闹。如果有一天是妈妈自己送来的她一整天的心情都不是很好,嘴里一向喊着要回家找妈妈。眷恋心情较严峻。对伙伴短少耐性和沟通的勇气、看到自己的爸爸妈妈就抱着妈妈不愿甩手,生怕妈妈立刻脱离,不会换一种办法来表达自己与爸爸妈妈之间的爱情。 镜头一:

今日咱们展开的活动是《亲情树》,在活动的开端部分 是以故事引进主题:妞妞是妈妈心爱的好宝宝,但是立刻就要开学要上幼儿园了,她很舍不得脱离妈妈,依在妈妈的怀里说:“妈妈,我在幼儿园里很孤单,很想你。”妈妈接着也说了一句话:“妈妈也想你,你到幼儿园里妈妈的心也跟到幼儿园了。”妈妈也到幼儿园了?妞妞不相信,妈妈说的是自己的心跟到幼儿园了,所以就引导妞妞和她一块来制造一个亲情树叶,让妞妞带到幼儿园帖在幼儿园的亲情树上。听了故事今后孩子们觉得这是一个好办法,就想试试看,他们也想让妈妈陪着。出于对妞妞的了解,孩子们很快动起手来开端制造了。他们挑选的资料很丰厚,合理我暗自快乐的时分遽然听到,洋洋小朋友说:“教师,我的爱心剪坏了。”我走曩昔一看,真的坏了,这可怎么办呢?接着,又有小朋友也跟着叫了起来:“教师我的也剪坏了。”我说:“这可怎么办呢?有好几个小朋友都说把爱心给剪坏了,谁来给他们想个好办法。”孩子们都开端动起了小脑筋。洋洋却在周围悲伤的哭了起来。 镜头二: 过了一瞬间,我看洋洋的心情安稳了下来,就拿了两个 剪坏了的爱心走到了她的面前。洋洋看到我拿的两颗爱心遽然灵机一动,两只小手拿着爱心耍弄了一下,想了想说:“有了,教师,我再剪一颗爱心,然后把这一颗坏的粘在上面,做爱心

栽树

栽树(一) 【知识概要】 栽树的学问真不少,这里面有许多有趣的问题。做这类题目要多动脑筋,弄清题意,理解树的棵数与间隔数的关系,掌握栽树的解题方法,问题就迎刃而解了。 有关植树的问题,应该注意如果起点和终点都栽树,树的棵数比间隔数多(),如果起点和终点不载,树的棵数比间隔数少()。 例1学校门前的一条路长42米,从头到尾栽树,每7米栽一棵,一共能栽几棵树? 1A:在一条长15米的水泥路上,从头开始每隔3米摆一盆花,一共摆了()盆花. 1B:在一条长28米的水泥路上,从头开始每隔4米摆一盆花,一共摆了()盆花. 例2少先队员在路的两旁每隔5米栽一棵树,起点和终点都栽了,一共栽了8棵,这条路长多少米? 2A:两根同样长的绳子上,每隔2米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了7个,每根绳子长()米. 2B:两根同样长的绳子上,每隔4米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了9个,每根绳子长()米. 例3校门口的一条路长20米,路的两边从头到尾栽树,每隔2米栽一棵,一共栽多少棵? 3A:一条路长45米,少先队员们在路的两旁每隔5米栽一棵树,从头到尾一共要栽()棵树. 3B:校门口的一条路长35米,路的两边从头到尾栽树,每隔7米栽一棵,一共栽()棵. 例4两幢楼之间每隔2米种一棵树,共种了5棵,这两幢楼之间相距多少米?

4A:两根栏杆之间,每隔5米放一辆自行车,一共放了10辆,这两根栏杆之间相距()米. 4B:两根栏杆之间,每隔7米放一辆自行车,一共放了9辆,这两根栏杆之间相距()米. 例5两幢楼之间相距12米,每隔2米种一棵树,一共种了几棵树? 5A:两幢楼之间相距18米,每隔3米种一棵广玉兰,一共种了()棵广玉兰. 5B:两幢楼之间相距36米,每隔4米种一棵广玉兰,一共种了()棵广玉兰. 【课后练习】 1.平平在桌上摆小棒,每隔8厘米摆一根,到40厘米处可摆()根. 2.少先队员在路的两旁每隔2米栽一棵树,起点和终点都栽,一共栽了42棵,这条 路长()米 3.两幢楼之间距10米,每隔2米种一棵树,一共种了()棵树. 4.学校前后楼之间相距10米,为了迎接校庆,准备每隔10分米插一面彩旗,一共 需要()面彩旗. 栽树(二) 【知识概要】 在实际生活中,像植树这种特殊问题应用较广。解决这一问题,首先要应用植树问题的解题方法。两端都种树,种的棵数比间隔数多()。如果围成一个圆,棵数与间隔数()。如果要求种的棵数最少,应该公用的棵数越多越好;种的棵数要最多,应该没有公用的棵数。 例1 小红把10个黄圆片摆成一行,如果每两个圆片之间再插进1个红圆片,想一

我来画棵家庭树

我来画棵家庭树 龙湾区沙城镇第一小学项晓燕 【教材分析】 《我来画棵家庭树》是浙教版《品德与社会》三年级上第二单元“我的家庭”中的第一个学习主题。对学生们来说,家庭是她们最熟悉的地方,他们与父母和他们与父母和其他家人生活在一起,朝夕相处,他们之间有着密切的物质和精神的联系,他们是家庭的重要成员。课文从画家庭树入手,将学生与家庭成员之间关系的零散感知加以整合,让他们认识家庭,知道自己是家庭中的一员,自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情,并以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。 【设计意图】 鲁洁教授说:如果用一句话来概括本课程在基本理念上的主要变革,那就是“回归生活”。课程源于生活,生活是第一性的,道德寓于儿童生活的方方面面,没有能与生活分离的“纯道德的生活”,儿童品德的形成源于他们对生活的体验,认识和感悟,只有在自己的生活中才能进行有意义的学习。在思想品德教学中,只有不断丰富学生的生活体验,扩大思品教育的外延,让教育意图蕴含在学生无拘无束的生活中,才能使让他们真正去享受生活的乐趣,感受生命的意义和价值。毕竟,体验生活和感悟生活才是儿童品德形成的源泉呀。 【教学目标】 1、认识家庭成员之间的关系和称谓。 2、知道自己是家庭中的一员,体会家庭成员间的亲情。 【教学重难点】 重点:认识家庭成员之间的关系和称谓。 难点:体会家庭成员之间的亲情。 【课前准备】

教师准备:课件、一棵大树(卡纸画) 学生准备:一张大树形状的卡纸,会唱《让爱住我家》的歌曲。 【教学时间】一课时 【教学过程】 一、欣赏音乐,情境导入 1、家,是我们心灵的港湾;家是一颗亲情树,里面包含着每个人对亲人的浓浓深情。家,就是一个用爱心筑就的城堡。同学们,你们会唱有关家的歌吗? 2、播放歌曲《让爱住我家》,同时播放多张一家人其乐融融的照片。 (设计意图:给学生以亲切感。上课一开始,让学生听他们学过的一首《可爱的家庭》,并播放一些温馨家庭的画面,这首歌与今天的主题很接近,可以让学生动起来,拉近和学生距离,并给学生以亲切感。) 3、好听吗?温馨吗?说说你现在的感受好吗? 4、能带上你全家人的照片,向同学们介绍一下你的家人吗?(投影出示照片) 5、同桌互相介绍。 6、家是我们生活的地方,成长的摇篮,你愿意把家比作什么呢?是呀,充满温馨的家庭更像是一棵树,一棵家庭树。(黑板上贴一棵大树)这节课,我们共同来画棵家庭树。(揭示课题) 二、画画我的家庭树 1、找家庭成员

部编版三年级语文下册 17《我变成了一棵树》课后练习题

17我变成了一棵树 课时测评方案 字词模块 一、看拼音,写词语。 hú li dīnɡlínɡjìxù mìmìqiǎo kèlì 二、判断,对的打“√”,错的打“×”。 1.“醋”的声母是c,“肠”的声母是ch。( ) 2.“痒”和“羊”的读音相同。( ) 3.“形状、保密”书写全部正确。( ) 三、选择填空。 秘密蜜 1.狗熊走到茂( )的树林里去寻找蜂( )。 2.这是一座充满神( )色彩的大森林。 继续连续陆续 3.大雨( )下了两天。 4.清晨,同学们( )来到学校。 5.妈妈放下电话,( )做晚饭。 句子模块 四、按要求完成句子练习。 1.照样子,把句子写得更具体。 例:我变成了一棵树。 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

草地上开满了花。 _________________________________________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。 例:我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 我真希望________________________________________________________,这样___________________________________________________________。读写模块 五、(一)课内阅读。 你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。 1.我变成了一棵________________________的树。 2.读第二自然段,树上的鸟窝可以用四字词语( )来形容。 A.多种多样B.奇形怪状C.千奇百怪 3.“风一吹,它们就在枝头跳起了舞”,这里的“它们”指__________。它们实际上不能跳舞,这样写,进一步表现了“我”丰富的__________。 4.“我”请小兔子、小刺猬等小动物住进鸟窝,它们会在鸟窝里______________,会在鸟窝里______________,还会在鸟窝里______________。 (二)课外阅读。 我想 我想把小手 安在桃树枝上。 带着一串花苞, 随着风儿悠荡, 悠啊,悠—— 悠出布谷鸟的声声歌唱。

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