浮力的应用PPT教学课件

物体浮沉的判断
上浮
下沉
漂浮
悬浮
沉底
F浮 >G 合力方 向竖直向上
F浮<G 合力方 向竖直向下
F浮＝G 合力为零，即二力平衡
F浮＋N＝G 合力为 零，即三力平衡
ρ液>ρ物
ρ液<ρ物
处于动态(运动状态不断 改变)，受力不平衡
ρ液>ρ物
V 排＝V 物 V 排＝V 物
是 “ 上 浮 ” 过 程可以停留在液体
4．悬浮在水中的潜水艇排出水舱中的一部分水后，潜水艇
将( B )
A．下沉
B．上浮
C．悬浮在水中
D．先下降后上升
中图版新课标系列课件
《高中地理》
选修二
2.3 海底地形的形成
美国地震地质学家迪茨提出,海底扩张说认为，大洋
底部地壳不断生成一扩张一消亡的过程，是地幔中 物质对流的结果。
• 板块构造学说认为，大洋板块和大陆板块 相互碰撞时，大洋板块密度大，位置低， 俯冲到大陆板块之下。俯冲地带形成海沟、 岛弧和海岸山脉。
2 ．当一个物体完全浸没于水中后，物体的体积(V物) ___等__于___物体排开液体的体积(V排)，物体所受的浮力 F 浮＝ ___ρ_水_g_V_排_____，物体所受的重力 G 物＝___ρ_物__g_V_排_____，当物体 上浮时，由 F 浮>G 物推理得出ρ液___＞_ρ物．
3．潜水艇浸没在水中排开水的体积__不__变____，受到的浮力 __不__变___，要实现上浮和下潜，只能改变潜水艇自身的___重__力___．
板块构造
A E
B
D
C
F
六、浮力的应用
一、物体的沉浮条件
1．若 F 浮___＞___G 物，物体将上浮，最终漂浮． 2．若 F 浮___＝___G 物，物体将悬浮． 3．若 F 浮___＜___G 物，物体将下沉，最终沉底． 二、浮力的应用 1．轮船：轮船采用“_空__心_____”的办法，增大可以利用的浮力． 2．潜水艇：靠改变自身的___重__力___而实现上浮、下沉或停 留在水中． 3．气球和飞艇：通过改变自身的__密__度____，从而改变浮力 的大小．
的最终状态
的任何深度处
Leabharlann Baidu
ρ液<ρ物 ρ液＝ρ物 是“下沉”过程
的最终状态
[例题]如图 14－6－1 所示，有甲、乙两个质量相同的物体 分别悬浮在水面下 1 m 和 2 m 深处，由此可判定( )
图 14－6－1 A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D．无法判定
解析：由图可知，甲、乙两物体悬浮在水面以下，根据 物体浮沉条件可知F甲浮＝G 甲，F 乙浮＝G 乙因为 m 甲＝m 乙，所 以 G 甲＝G 乙，故 F 甲浮＝F 乙浮＝G 甲＝G 乙．
答案：B
1 ．浸在液体或气体中的物体其浮沉取决于它所受到的 ___浮__力___ 和___重__力___ 的大小．当___F_浮_>__G__ 时，物体上浮；当 ____F_浮_<_G___时，物体下沉，当__F__浮_＝__G___时，物体处于悬浮或 漂浮状态．