部编版八年级上册11《与朱元思书》精品试题练习题

《与朱元思书》练习题

1．下列加线词语解释有误的一项（）

A．风烟俱净（都）B．一百许里（许多）C．皆生寒树（都）D．窥谷忘反（返回）

2．下列句中加线词含义相同的一项是（）

A．天下独绝猿则百叫无绝 B．一百许里猿则百叫无绝

C．风烟俱净皆生寒树 D．在昼犹昏有时见日

3．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是( )

A、“风烟俱净，天山共色”一句从大处着笔，勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象。

B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个特点来表现富春江水之“异”。

C、“经纶世务者，窥谷忘反”表现出富春江山水巨大的诱人魅力，令人陶醉其中，流连不已。

D、文章生动而简练地描写了富春江山水的优美景色，抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。

4．作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是____________________。（请用文中的一个四字短语作答），并且重点从________________和_______________两方面进行了描绘。5．把原本静止的重山叠岭之状写活的句子是：________________________。

6．下列说法不正确的一项是（）

A．本文生动简练地描写了富阳、桐庐一带富春江上优美的景色，抒发了向往自然，厌弃尘俗的心态。

B．开头一段是总写，叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百许里沿江两岸的奇丽山水，诱人景色。

C．第二段前后两个层次形成了鲜明对照，通过对照，反映了江水的动静变化，补足了富春江水的特色。

D．第三段先描写了群山的静态美，再铺写山中的各种声音，这是以静写闹，显示春天山中热闹景象。

7．解释下列句中加线词的意思。

（1）风烟俱净，天山共色。共色：__________________

（2）奇山异水，天下独绝。独绝：__________________

（3）水皆缥碧，千丈见底。缥碧：__________________

（4）负势竞上，互相轩邈。轩：_______________ 邈：________________

（5）泉水激石，泠泠作响。泠泠：__________________________

8．文章理解。

(1)文章在总写中，用“从流飘荡，任意东西”表现了作者__________________________的情态。

(2)在分写“异水”时，用“______________________”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。

(3)在分写“奇山”时，通过响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的______________的特点。

(4)通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的泉抒情短论，含蓄表达了作者_____________________________________________________________________的思想。(5）文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文_____________________ 一句相照应。

9.翻译句子：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

___________________________________________________________________________。

10.翻译句子：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 11.翻译句子：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

12.《与朱元思书》的作者是_________（朝代）时期的，（人名）字__________。

13.《与朱元思书》描写富春江的美景时，抓住山_______________水_________________的特点，反映出作者_____________________的生活情趣。

14.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?

____________________________________________________________。

15.本文是从视觉和_________角度进行景物描写，体现从富阳至桐庐沿途“________________，_______________”（用原文回答）的特点。

16.本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

17.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？（用原文语句回答）你怎么理解他

发出的这些感慨？

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 18.“急湍甚箭，猛浪若奔”写出了富春江的什么特点？由此你想到《三峡》的哪些句子？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 19．根据《与朱元思书》、《小石潭记》、《三峡》三篇文章内容对对子。

21．下面分析有误的一项是（）。（3分）

A．“游鱼细石，直视无碍。”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B．“悬泉瀑布，飞漱其间。”运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。

C．“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。

D．“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。”侧面烘托了山的高耸。

22. 文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片”填写完整。