训练题组一

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2023届高考英语备考一轮复习资料七选五专题训练题组(1)

2023届高考英语备考一轮复习资料七选五专题训练题组(1)

全国百所名校2023年高考英语备考一轮复习资料七选五专练题组汇编(一)姓名:班级:得分:A(难度:❤❤❤)When reading Jack Reacher’s novel, I noticed that he would often answer questions with silence. It was very powerful indeed.___1___For some people, silence comes naturally. But there are quite a few of us who need to learn the art of practicing silence. Read on for more reasons to try silence in your daily communications.Silence gets people’s attentionIf you have ever been in a classroom, you have most likely experienced how silence often gets everyone’s attention. When the teacher stops talking, a signal goes to the brain that something has happened.___2__The same is true in our daily conversations. If we fall silent. people will notice it and we gain their attention.Silence uses body languageOften our body language is a more powerful way of communicating than what comes out of our mouth._3____The ability to understand and use body language is a powerful tool that can help you connect with others, express what you really mean, and build better relationships.Silence offers sympathy (同情) for othersThere are times in life when silence offers sympathy and understanding to others. Sometimes we simply don’t have the right words to communicate to someone who is struggling with a hurtful or painful situation. But we can still show them that we care and we are there for them.___4___ Silence is polite____5___From radio broadcasts, news channels, stores to the constant chatter of people around us. So when we do get the chance to talk, we usually feel like we have to fill every thought into a short period of time. However, when we are silent we give others a chance to speak. We show them that they matter.A.We can offer comfort by our calming silence.B.The silence often left the other person puzzled.C.To comfort them, you may tell them a similar painful situation.D.Often the other person would quickly get the needed answer in silence.E.Our facial expressions, eye contact, and even tone of voice speak the loudest.F.We live in a society where we are fighting with so many sources of information.G.All of a sudden you pay attention and wonder why communication has stopped.B(难度:❤❤❤)When you’re behind the wheel, distractions (分心) cost lives. Nevertheless, drivers takeselfies, and respond to text messages. ____1___Smartphones are often at the root of these tragedies. As Big Tech sets its sights on modern vehicles, it’s appropriate to ask if it’s time to limit attention-stealing technology that distracts the driver.Big Tech wants to take on the automotive industry. And it is good at grabbing both attention and information from users. At first, the goal of these technology companies was to give away services at no cost, simply to attract a customer base. ___2__ Their increasing thirst for valuable user information has led them to the automotive industry, where a whole new world of data awaits. Location data, frequent destinations, passenger preferences — such data is found in family cars. ___3___Mobile tech is walled off from vehicle operating systems by software that keeps infotainment (information and entertainment) features away from the mission-critical driving electronics. If auto makers give up their core operating system to tech powerhouses, they will essentially become hardware suppliers to Silicon Valley.___4___ Their responsibility is to keep attention on the road, providing vehicle information and a small amount of entertainment options while getting passengers from place to place as safely as possible. Smartphone makers and digital-media providers don’t have this priority. They want eyes on their products, not on the road.With electric vehicles transforming the auto industry, and artificial intelligence more common than ever, we’re at a dangerous moment. ____5___ Because their hardware is wrapped around families, they have a duty to keep them safe. The only way they can do that is to maintain control of the driver’s seat.The quality, safety and security will make or break trust in auto makers. Without it, cars will be simply one more intrusive and risky mobile device.A.Car companies have priorities opposed to those of Big Tech.B.Now they exist to sell information about their users to advertisers.C.They enjoy the convenience and fun brought by modern technology.D.Car makers are, and should be, the most trusted technology companies in the world. E.Currently video-streaming services are starting to be built into car operating systems. F.And operating systems and autonomous-driving software are all gateways for this information. G.Statistics show that an average of eight people a day die in accidents caused by distracted driving.C(难度:❤❤❤)Some ways to help and protect wildlifeThere are more than 7 billion people on Earth. Imagine what will happen if every one of us is willing to do one thing — no matter how small — to protect wildlife every day. ___1__. Here are some ways to help and protect wildlife.___2__Take a walk and see and enjoy the wildlife all around you — the birds, reptiles and small and large mammals (哺乳动物). Spend more time outside appreciating, enjoying and learning about wildlife.Speak up for wildlife__3___. Call on more people to become concerned about wild animals’ survival. Share your passion for wildlife conservation (保护) with your family. Tell your friends how they can help. Ask everyone you know to stop illegal wildlife trade, wild animals used for entertainment, and much more.Pick up litterPicking up litter can save the life of an animal. Litter isn’t just ugly, it’s harmful. Birds and other animals can trap their heads in plastic rings. Fish can get stuck in nets. Plus, trash pollutes everyone’s natural resources. ___4___.Donate or volunteerWhen you visit your local zoos and nature reserves, pay the recommended entry fee. Your donations help maintain these conservation areas. __5_. Many organizations and zoos have volunteer programs. You can help clean beaches, rescue wild animals or teach visitors.A.Go outside and connect with wildlifeB.Do your part by putting trash in its placeC.Become a voice for wildlife on social mediaD.Find new ways to use things you already ownE.If you don’t have money to give, donate your timeF.Learn more about our planet’s species from expertsG.Even minor actions can have a difference when we all work togetherD(难度:❤❤❤❤)How to get energetic after working hoursAfter a long workday, all you want to do is go home, sit on the couch and turn on the TV. So you’ve planned to go to the gym after work? “I’ll go tomorrow, I promise.” ___1___ Here are some tips for getting yourself to hit the gym after a tiresome workday, offered by Women’s Health magazine:___2__Why not change the “Keep calm and carry on” poster to some inspirationalshape-up-messages around your workplace? If you think “No pains, no gains” is too ordinary, how about “And though she may be but little, she is fierce.”? When your colleagues ask about it, tell them the quote is from Shakespeare’s A Midsummer Night’s Dream.Eat breakfast.Even though it’s hours before your trip to the gym, having a balanced breakfast will keep you energized throughout the rest of the day.___3___Eat a little lunch.No matter what you’re eating, if you have too much of it, your blood sugar is going to rise rapidly and then drop back down. ___4__ Try to avoid foods with refined carbohydrates or lots of sugar. Keeping your blood sugar steady will stabilize your energy, help you get more done, and feel awake enough to make it to the gym.Set the goal really low.____5__And once you’re at the gym, you might think: “Well, I could probably stay just a little longer.” Also remember, some HIIT (high intensity interval training) workouts are short but very effective. Just search for HIIT workouts online and you can find loads to teach yourself. A.Take advantage of tech.B.This will leave you sleepy and unproductive.C.But of course, tomorrow will be exactly the same.D.This will guarantee that you won’t “forget” to go to workout.E.Decorate your office space with motivational photos or slogans.F.Try to include eggs, fruits and whole grain bread in your breakfast.G.If you make your goal really easy, you won’t feel too reluctant (勉强的) to achieve it.E(难度:❤❤❤❤)At a time like the pandemic, not only do we miss hugs, but we need them. Touching someone reduces our own stress. _1_ . An expert said, “A warm touch is how our systems reach one another. It says we are safe, we are loved, and we are not alone.”__2_ . If you need a hug, take precautions. Wear a mask. Give and take your hugs outdoors. Try to avoid touching the other person’s body or clothes with your face or your mask during a hug.During a hug, the position of the faces matters most. The two of you should point your faces in opposite directions. Quickly approach each other and briefly embrace. ___3_ . And do the hug quickly. When you have finished hugging, back away quickly so you do not breathe onto each other’s faces. Wash your hands afterward.Don’t hug face to face. This position is a higher risk because the faces are so close. When the shorter person looks up, their breath travels up into the taller person’s breathing zone. __4__ if the taller person is looking down.Do let your child hug you around the waist or knees. Hugging at the knee or waist level lowers risk for direct exposure because faces are far apart. However, there is potential for the child’s face to pollute the adult’s clothing. You might change clothes and should wash your hands after a visit that includes hugs with a child. __5___ .“Most hugs last less than 10 seconds. Back away at least six feet before talking again. Holding your breath stops you from exhaling any virus into their breathing zone,” an expert said.A.It calms our nervous systemB.The huggers’ breaths can be mixedC.The shorter person will feel pressedD.Children are those who need hugs mostE.Do not talk or cough while you are huggingF.However,some hugs are riskier than othersG.The adult also should not breathe down on the child全国百所名校2023年高考英语备考一轮复习资料七选五专练题组汇编(一)DGEAF【导语】本文是一篇说明文。

【3年高考2年模拟】(新课标)高考英语一轮复习 语法专练一 动词的时态和语态题组训练

【3年高考2年模拟】(新课标)高考英语一轮复习 语法专练一 动词的时态和语态题组训练

语法专练一动词的时态和语态高考题组1.(2014北京,22)—Hi,let’s go skating.—Sorry,I’m busy right now.I (fill) in an application form for a new job.2.(2014北京,32)I found the lecture hard to follow because it (start)when I arrived.3.(2014山东,5)They made up their mind that they (buy) a new house once Larry changed jobs.4.(2014重庆,8)James has just arrived,but I didn’t know he(come)until yesterday.5.(2014安徽,23)The twins,who(finish)their homework,were allowed to play badminton in the playground.6.(2014浙江,11)Sofia looked around at all the faces:she had the impression that she (see)most of the guests before.7.(2014陕西,22)During his stay in Xi’an,Jerry tried almost all the local foods his friends (recommend).8.(2014大纲全国,22)Unless some extra money (find),the theatre will close.9.(2013北京,28)Hurry up!Mark and Carol (expect)us.10.(2013天津,13)The water supply has been cut off temporarily because the workers (repair)one of the main pipes.11.(2013重庆,21)I felt very tired when I got home,and I (go)straight to bed.12.(2013山东,24)I didn’t think I’d like the movie,but actually it (be)pretty good.13.(2013四川,3)Hurry up,kids!The school bus (wait)for us!14.(2013北京,23)Shakespeare’s play Hamlet (make)into at least ten different films over the past years.15.(2013辽宁,30)We are confident that the environment (improve)by our further efforts to reduce pollution.16.(2013湖南,26)If nothing (do),the oceans will turn into fish deserts.17.(2012辽宁,31)I feel so excited!At this time tomorrow morning I (fly)to Shanghai.18.(2012全国Ⅰ,23)“Life is like walking in the snow,”Granny used to say,“because every step (show).”19.(2012课标,33)I had been working on math for the whole afternoon and the numbers (swim)before my eyes.20.(2012安徽,33)Walmart,which is one of the largest American supermarket chains, (keep)some of its stores open 24 hours on Mondays through Saturdays.21.(2012湖南,25)Close the door of fear behind you,and you (see)the door of faith open before you.22.(2012浙江,13)Peter had intended to take a job in business,but (abandon)that plan after the unpleasant experience in Canada in 2010.23.(2012天津,12)The three of us (travel)around Europe for about a month last summer.24.(2012安徽,35)After school we went to the reading room to do some reading,only to be told that it (decorate).25.(2012湖南,22)Don’t worry.The hard work that you do now (repay)later in life.模拟题组1.(2014陕西咸阳模拟,12)In order to get good marks in the coming exam,my son (study)late every night over the past three weeks.2.(2014四川成都外国语学校2月月考,2)—Haven’t I told you that you should be home earlier?—Yes,but I (come)home earlier than I usually do.3.(2014浙江杭州质检,10)Mr.White (work)in our school for nearly forty years before he retired last month.4.(2014山东临沂3月质检,3)The tourism of Linyi (see)a rapid growth over the last decade.Now it’s the 2nd most visited city in Shandong Province.5.(2014山东青岛一模,6)Jack doesn’t smoke now,but he (smoke)for almost twenty years.6.(2014甘肃武威凉州区诊断,10)If only I had got up a little earlier this morning! I (miss)the bus by only a minute and waited half an hour for another.7.(2014江苏常州期末,31)This nationwide smog should serve as a reminder to all,indicating it’s high time that we (reflect)on what we’ve done to the environment.8.(2014山东潍坊3月模拟,6)—That must have been a terrible experience.—Yeah.I (stick) in the damaged car,unable to move.9.(2014江西重点中学盟校一联,26)This brand of knife is quite popular with customers,for it (cut)well.10.(2014重庆期末,9)—What’s up? The house is in a mess.—Oh,I forgot to tell you.It (paint).11.(2014山东日照3月模拟,5)The girl had been suffering from lung cancer,yet she acted as if nothing (happen)to her while we were together.12.(2014浙江衢州一中一模,9)Large quantities of information,as well as some timely help (offer)since the organization was built.13.(2014安徽马鞍山质检,31)—What do you want for breakfast,Joe?—I think I (have)some bread and milk.14.(2015福建德化一中、安溪一中摸底,22)We (drive)for over 2 hours.Are you sure this is the right way?15.(2015江西红色六校联考,30)My brother has ordered a ticket for the airplane that (take)off at 7:00 am.高考题组1.am filling 句意:——嗨,咱们去滑冰吧。

高中物理一案+题组训练_3.1 重力 基本相互作用 含答案

高中物理一案+题组训练_3.1 重力 基本相互作用 含答案

学案1重力基本相互作用[目标定位]1。

知道力的概念及矢量性,会作力的图示.2.了解重力产生的原因,会确定重力的大小和方向,理解重心的概念。

3。

了解自然界中四种基本相互作用.一、力和力的图示[问题设计]做一做以下实验,看看会发生什么现象,总结力有哪些作用效果.图1图2(1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动,在小钢球的正前方放一磁铁(如图1),小钢球靠近磁铁时;(2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁(如图2);(3)分别用手拉和压弹簧.答案(1)小钢球的速度越来越大;(2)小钢球的速度方向发生了变化;(3)用手拉弹簧,弹簧伸长;用手压弹簧,弹簧缩短.力的作用效果有:使物体的运动状态发生变化或使物体发生形变.[要点提炼]1.力的特性(1)力的物质性:力是物体间的相互作用,力不能脱离物体而独立存在.我们谈到一个力时,一定同时具有受力物体和施力物体.(2)力的相互性:力总是成对出现的.施力物体同时又是受力物体,受力物体同时又是施力物体.(3)矢量性:力不仅有大小而且有方向.2.力的作用效果:改变物体的运动状态或使物体发生形变.说明只要一个物体的速度变化了,不管是速度的大小还是速度的方向改变了,物体的运动状态就发生变化.3.力的表示方法(1)力的图示:用一条带箭头的线段(有向线段)来表示力.①线段的长短(严格按标度画)表示力的大小;②箭头指向表示力的方向;③箭尾(或箭头)常画在力的作用点上(在有些问题中为了方便,常把物体用一个点表示).注意(1)标度的选取应根据力的大小合理设计.一般情况下,线段应取2~5个整数段标度的长度.(2)画同一物体受到的不同力时要用同一标度.(2)力的示意图:用一条带箭头的线段表示力的方向和作用点.[延伸思考]是否只有接触的物体之间才有力的作用?举例说明.答案不是.例如:两个相距一定距离的同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引等.二、重力[问题设计]秋天到了,金黄的树叶离开枝头总是落向地面;高山流水,水总是由高处流向低处;无论你以多大的速度跳起,最终总会落到地面上……试解释产生上述现象的原因.答案地面附近的一切物体都受到地球的吸引作用.正是由于地球的吸引才会使物体落向地面,才会使水往低处流.[要点提炼]1.重力定义:由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力.2.产生原因:重力是由于地球的吸引而使物体受到的力.但不能说成“重力就是地球对物体的吸引力".3.大小:G=mg,g为重力加速度,g=9.8 m/s2,同一地点,重力的大小与质量成正比,不同地点重力的大小因g值不同而不同.(注意:重力的大小与物体的运动状态无关,与物体是否受其他力无关)4.方向:重力的方向总是竖直向下的(竖直向下不是垂直于支撑面向下,也不是指向地心).5.作用点:在重心上.(1)重心是物体各部分所受重力的等效作用点.(2)重心位置与质量分布和物体形状有关,质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何中心上.重心可以不在(填“可以不在”或“一定在”)物体上.一、对力的概念的理解例1下列关于力的说法中正确的是()A.甲用力把乙推倒,说明甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体D.两个力的大小都是5 N,则这两个力一定相同解析甲推乙的同时,乙也在推甲,力的作用是相互的,A错;不论物体是否有生命或是否有动力,它们受到别的物体作用时都会施力.例如马拉车时,车也拉马;书向下压桌子,桌子也向上支撑书,B错;由于自然界中的物体都是相互联系的,找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体,所以每一个物体都受到别的物体的作用,是受力物体,同时也对其他物体施力,即又是施力物体,C对;力是矢量,比较两个力是否相同,除了比较其大小还要比较其方向,D错.答案C二、力的图示和示意图例2在图3甲中木箱P点,用与水平方向成30°角斜向右上的150 N的力拉木箱;在图乙中木块的Q点,用与竖直方向成60°角斜向左上的20 N的力把木块抵在墙壁上.试作出甲、乙两图中所给力的图示,并作出图丙中电灯所受重力和拉力的示意图.图3答案如图所示三、重力和重心的特点例3关于重力和重心,下列说法正确的是()A.当物体漂浮在水面上时重力会减小B.放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力C.物体的重心位置总是在物体的几何中心上D.物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变解析物体的重力与物体所处状态无关,A错;物体对水平面的压力与物体的重力的施力物体及受力物体不同,B错;物体的重心位置与物体的形状及质量分布有关,只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心,C错,D对.答案D1.(对力的概念的理解)关于力,下列说法正确的是()A.有的物体自己就有力,如爆炸的手榴弹,所以这个力可以没有施力物体B.力不能离开物体而存在C.不接触的物体之间一定没有力的作用D.有的物体只是施力物体而不是受力物体答案B解析此题可根据力的产生条件来判断,抓住“力是物体与物体之间的相互作用”,要想有力,必须同时存在施力物体和受力物体,两者缺一不可.一个物体在对其他物体施加力的同时一定受到其他物体力的作用,即是施力物体同时又是受力物体,故A、D错误.C项则歪曲了力产生的条件,只要两物体发生相互作用即可产生力,不一定非得接触,故C错误.2.(重力的特点)关于物体所受的重力,以下说法正确的是() A.物体只有在地面上静止时才受到重力作用B.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受到的重力C.物体在向上抛出时受到的重力小于它静止时所受到的重力D.同一物体在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大的答案D解析物体所受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的,重力的大小为G=mg。

小学奥数培优题组(经典题库)

小学奥数培优题组(经典题库)

经典题库(一)题组训练1计算:999……99×999……99=9个9 9个9999……99×999……96=2008个9 2007个9999……99×777……78=2008个9 2007个7333……3×666……6=2008个3 2008个6题组训练21、车站每5分钟发一辆车,从上午6:00——上午6:30共发_________辆车。

2.车站每20分钟发一辆车,从上午6:00——上午8:00共发_________辆车。

3.四轮小汽车有一个备用胎,五个轮子轮流行驶,这辆车共行驶了10分钟,每个轮子平均行驶了________分钟。

4.四轮小汽车有一个备用胎,五个轮子轮流行驶,这辆车共行驶了20分钟,每个轮子平均行驶了________分钟。

5.有13人打牌比赛,四人一组,选一人继续比赛,淘汰3人,现要决出冠军,问要共比赛_________场(每一个四人小组当着一场来计算)。

6.有124人打牌比赛,四人一组,选一人继续比赛,淘汰3人,现要决出冠军,问要共比赛_________场(每一个四人小组当着一场来计算)。

题组训练31.一个六位数6□5能被7整除,这样的数是______2.一个两位数除以8,商是A,余数是B,A+B的最大值是_______.3.用10,10,4,4,四个数在它们之间添上运算符号“+,-,×,÷”及括号,使它们的结果等于24(每个数只能用一次)题组训练41、把四位数2abc扩大3倍后便成了另一个四位数abc8。

求abc=__________2.六位数1abcde扩大3倍后便成了abcde1,求1abcde=___________3.八位数2abcdefg×3= abcdefg4,求abcdefg=____________题组训练51.某商店规定,3个空汽水瓶换一瓶汽水,某人在这个商店至少需购买_______汽水,就可以喝到21瓶汽水。

高中数学 课时跟踪训练1 任意角 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题

高中数学 课时跟踪训练1 任意角 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题

课时跟踪训练(一)(时间45分钟) 题型对点练(时间20分钟)题组一 任意角的概念 1.给出下列说法: ①锐角都是第一象限角; ②第一象限角一定不是负角; ③第二象限角是钝角;④小于180°的角是钝角、直角或锐角.其中正确命题的序号为________(把正确命题的序号都写上).[解析]①正确;②错,若顺时针旋转终边落在第一象限,则为负角;③错,第二象限角不都是钝角,钝角都是第二象限角;④错,小于180°的角包括负角和零角.[答案]①2.将时钟拨快20分钟,则分针转过的度数是________.[解析] 时钟拨快20分钟,相当于转了13小时.因为时针转过1小时,分针转-360°,所以时针转13小时,分针转过的度数为13×(-360°)=-120°.[答案] -120°3.写出图(1),(2)中的角α,β,γ的度数.[解] 题干图(1)中,α=360°-30°=330°; 题干图(2)中,β=-360°+60°+150°=-150°;γ=360°+60°+(-β)=360°+60°+150°=570°.题组二 终边相同的角与象限角4.与405°角终边相同的角是( )A .k ·360°-45°,k ∈ZB .k ·180°-45°,k ∈ZC .k ·360°+45°,k ∈ZD .k ·180°+45°,k ∈Z[解析] 因为405°=360°+45°,所以与405°终边相同的角为k ·360°+45°,k ∈Z .[答案] C5.-435°角的终边所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限D .第四象限[解析] 因为-435°=-360°-75°,而-75°为第四象限角,所以-435°为第四象限角.[答案] D6.若角α,β的终边相同,则α-β的终边在( ) A .x 轴的非负半轴 B .y 轴的非负半轴 C .x 轴的非正半轴D .y 轴的非正半轴[解析]∵角α,β终边相同,∴α=k ·360°+β(k ∈Z ),∴α-β=k ·360°(k ∈Z ),故α-β的终边在x 轴的非负半轴上.[答案] A题组三 角αn,(n ∈N *)所在象限的确定7.已知α为第一象限角,则α2所在的象限是( )A .第一象限或第二象限B .第一象限或第三象限C .第二象限或第四象限D .第二象限或第三象限[解析] 由于k ·360°<α<k ·360°+90°,k ∈Z , 得k ·180°<α2<k ·180°+45°,当k 为偶数时,α2为第一象限角;当k 为奇数时,α2为第三象限角.[答案] B8.已知角2α的终边在x 轴的上方,那么α是( ) A .第一象限角 B .第一、二象限角 C .第一、三象限角D .第一、四角限角[解析] 由题意知k ·360°<2α<180°+k ·360°(k ∈Z ),故k ·180°<α<90°+k ·180°(k ∈Z ),按照k 的奇偶性进行讨论.当k =2n (n ∈Z )时,n ·360°<α<90°+n ·360°(n ∈Z ),∴α在第一象限;当k =2n +1(n ∈Z )时,180°+n ·360°<α<270°+n ·360°(n ∈Z ),∴α在第三象限.故α在第一或第三象限.[答案] C综合提升练(时间25分钟)一、选择题1.给出下列四个命题:①-75°角是第四象限角;②225°角是第三象限角;③475°角是第二象限角;④-315°角是第一象限角,其中真命题有( )A .1个B .2个C .3个D .4个[解析]①正确;②正确;③中475°=360°+115°,因为115°为第二象限角,所以475°也为第二象限角,正确;④中-315°=-360°+45°,因为45°为第一象限角,所以-315°也为第一象限角,正确.[答案] D2.终边在直线y =-x 上的所有角的集合是( ) A .{α|α=k ·360°+135°,k ∈Z } B .{α|α=k ·360°-45°,k ∈Z } C .{α|α=k ·180°+225°,k ∈Z } D .{α|α=k ·180°-45°,k ∈Z }[解析] 因为直线y =-x 为二、四象限角平分线,所以角终边落到第四象限可表示为k ·360°-45°=2k ·180°-45°,k ∈Z ;终边落到第二象限可表示为k ·360°-180°-45°=(2k -1)·180°-45°,k ∈Z ,综上可得终边在直线y =-x 上的所有角的集合为{α|α=k ·180°-45°,k ∈Z }.[答案] D3.若φ是第二象限角,那么φ2和90°-φ都不是( )A .第一象限角B .第二象限角C .第三象限角D .第四象限角[解析]∵φ是第二象限角,∴k ·360°+90°<φ<k ·360°+180°,k ∈Z , ∴k ·180°+45°<φ2<k ·180°+90°,k ∈Z ,∴φ2是第一或第三象限角,而-φ是第三象限角, ∴90°-φ是第四象限角,故选B. [答案] B 二、填空题4.与角-1560°终边相同的角的集合中,最小正角是________,最大负角是________. [解析] 由于-1560°÷360°=-4×360°-120° 即最大负角为-120°,最小正角为240°. [答案] 240° -120°5.若α,β两角的终边互为反向延长线,且α=-120°,则β=________. [解析] 由题意知,β角的终边与60°角终边相同,则β=k ·360°+60°,k ∈Z . [答案]k ·360°+60°,k ∈Z 三、解答题6.已知α,β都是锐角,且α+β的终边与-280°角的终边相同,α-β的终边与670°角的终边相同,求角α,β的大小.[解] 由题意可知,α+β=-280°+k ·360°,k ∈Z ,∵α,β都是锐角,∴0°<α+β<180°. 取k =1,得α+β=80°.① ∵α-β=670°+k ·360°,k ∈Z .∵α,β都是锐角,∴{ 0°<α<90°-90°<-β<0°, ∴-90°<α-β<90°.取k =-2,得α-β=-50°.② 由①②,得α=15°,β=65°.7.如图,分别写出适合下列条件的角的集合:(1)终边落在射线OB上;(2)终边落在直线OA上;(3)终边落在阴影区域内(含边界).[解](1)终边落在射线OB上的角的集合为S1={α|α=60°+k·360°,k∈Z}.(2)终边落在直线OA上的角的集合为S2={α|α=30°+k·180°,k∈Z}.(3)终边落在阴影区域内(含边界)的角的集合为S3={α|30°+k·180°≤α≤60°+k·180°,k∈Z}.。

2021年河南中考英语三轮复习冲刺:语法填空题组训练(一)

2021年河南中考英语三轮复习冲刺:语法填空题组训练(一)

2021年河南中考英语三轮复习冲刺:语法填空题组训练(一)1. 根据短文内容,用方框中的单词或其恰当形式填空,每词只用一次。

Mr. White is from the USA. He is(1)______ English teacher. His(2)______ are very funny. We all like him. There(3)______ four people in his family: Mrs. White, his wife and his two(4)______,Tom and Jim. Mrs. White(5)______ in a hospital. Tom and Jim are in our class. They are twins, but they are different. Tom is tall and he likes(6)______ T-shirts. Jim is short and he often wears black shirts. However, they both like(7)______ soccer.(8)______school, we often have a soccer game. Sometimes Mr. White plays(9)______us. We are good(10)______.2. 阅读短文,从方框中选择恰当的词并用其正确形式填空,使短文意思通顺、完整。

请将答案写在短文后相应题号的横线上每空限填一词,每词限用一次。

方框中有两个词是多余的。

My name is Jane. I have two good(66)________.They are Alan and Liu Jie. Nowwe________.(67)________students in Shanghai No.2 Junior High School. We study in the same school, but we come(68)________different countries(国家). Alan and I are from England,(69)________Liu Jie is from China.Alan(70)________ big blue eyes, a wide mouth and(71)________legs. Oh, he also has short blond(72)________.He looks cool. He has a micro-blog(微博). From the micro-blog, I know(73)________ favorite actor is Lu Han.(74)________eyes are small. And her hair is short,(75)________. She is a nice girl. She has a sister and her name is Liu Fang. She is only five years old. She is lovely(可爱的).3. 根据短文内容及所给提示,在文中的空白处填写一个正确的单词。

句子翻译训练题组(1-20)答案版

句子翻译训练题组(1-20)答案版

句子翻译训练——题组(一)1. A good book is equal to a good friend.【译】2. Never fear to think because we will benefit from thinking.【译】3. He hesitated for a long time before he made the decision to study in America.【译】4. You'd better go to the airport by underground, or you'll miss the flight.【译】5. Every one of us should do our part to make the world a better place to live in.【译】答案:1. 好书如益友。

2. 不要害怕思考,因为思考总能让人有所收益。

3. 他犹豫了好久才决定去美国留学。

4. 你最好乘地铁去机场,不然就要误点了。

5. 我们每一个人都应该尽自己的一份力使我们的生活环境更美好。

句子翻译训练——题组(二)1. The Chinese people warmly celebrate national Day on Oct. 1 every year.【译】2. It is obvious that the education of the young is vital to the future of a country.【译】3. Every one of us is sparing no effort to get prepared for the coming College Entrance Examination.【译】4. To his excitement, he realized his dream of becoming a volunteer for the 2010 World Expo in Shanghai.【译】5. Besides his routine work, he also has a part-time job at weekends and his monthly income adds up to 10,000 Yuan.【译】答案:1. 中国人民每年都要热烈庆祝十月一日的国庆节。

新教材高中化学专题1物质的分类及计量第三单元物质的分散系提升训练(含解析)苏教

新教材高中化学专题1物质的分类及计量第三单元物质的分散系提升训练(含解析)苏教

第三单元物质的分散系基础过关练题组一物质的分散系1.下列对溶液、胶体和浊液的认识不正确的是( )A.三种分散系的分散质粒子直径的大小顺序:浊液>胶体>溶液B.胶体在一定的条件下也能稳定存在C.溶液和胶体都是无色透明的液体,而浊液不透明D.胶体能透过滤纸2.借助新的显微技术,能成功观察到直径小于2×10-7m的粒子。

下列分散系中,分散质粒子直径最小的是( )A.雾B.蛋白质溶液C.石灰乳D.硝酸钾溶液3.下列关于硫酸铜溶液和泥水的说法中不正确的是( )A.都是混合物B.都是分散系C.分散剂相同D.分散质粒子相同4.(2021广东湛江二十一中高一上期中)溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是( )A.是否是大量分子或离子的集合体B.分散质粒子直径的大小C.是否能通过滤纸D.是否均一、透明、稳定5.(2020浙江金华曙光学校高一上月考)下列分散系中分散质粒子直径最大的是( )A.蔗糖溶液B.Fe(OH)3胶体C.稀豆浆D.少量植物油和水的混合物(乳浊液)题组二胶体的性质和应用6.(2021北京景山学校高一上期末)当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是( )A.泥浆4溶液C.Fe(OH)3胶体D.酒精溶液7.血液属于胶体,透析是除去肾衰竭病人血液中的毒性物质从而拯救病人生命的重要方法。

透析的原理是( )A.蒸发B.电泳C.过滤D.渗析8.(2021海南三亚华侨学校高一上月考)下列分散系不能产生丁达尔效应的是( )A.稀豆浆B.硫酸铜溶液C.淀粉溶液D.雾9.(2020甘肃兰大附中高一上期中)用饱和的氯化铁溶液制取氢氧化铁胶体,正确的操作是( )A.将饱和FeCl3溶液滴入蒸馏水中即可B.将饱和FeCl3溶液滴入热水中,生成棕黄色液体即可C.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,并继续煮沸至液体呈红褐色即可D.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,并继续煮沸至生成红褐色沉淀即可题组三电解质和非电解质10.电解质是指( )A.导电性很强的物质B.在溶于水或熔融状态下能导电的化合物C.在溶于水或熔融状态下能全部电离的化合物D.在溶于水或熔融状态下能导电的物质11.(2020天津高一学业考试)下列物质属于电解质的是( )溶液C.蔗糖12.下列状态的物质属于电解质且能导电的是 ( )A.金属铜B.碳酸钠晶体C.硝酸钠溶液D.熔融氯化钠13.下列各组物质,前者属于电解质,后者属于非电解质的是 (深度解析)溶液、BaSO4B.铜、二氧化硫C.液态的醋酸、酒精D.熔融的KNO 3、硫酸溶液题组四电离及电离方程式14.下列叙述正确的是 ( )A.氯化钠溶于水后,在电流作用下电离成钠离子和氯离子B.溶于水后能电离出氢离子的化合物一定是酸C.二氧化碳溶于水能导电,故二氧化碳属于电解质D.硫酸钡难溶于水,但硫酸钡属于电解质15.下列物质在水中的电离方程式正确的是 ( )4Na ++HS O 4- 3Na ++H ++C O 32- C.Ba(NO 3)2Ba 2++2N O 3- 2Ba 2++C l 22-16.下列电离方程式中正确的是 ( )3H ++N 5++3O 2-B.Ca(OH)2Ca 2++(OH -)23Al +3+3Cl -2(SO 4)32Al 3++3S O 42- 能力提升练题组一分散系的分类及特性1.(2020安徽六安第一中学高三下自测,)“钴酞菁(直径为1.3×10-9m)”分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似,我国科学家在世界上第一次为“钴酞菁”分子恢复了磁性。

高考语文复习3-1-3文言句式训练题带答案解析

高考语文复习3-1-3文言句式训练题带答案解析

3-1-3专题一文言文 文言句式(时间:60分钟 分值:88分)题组一 基础练一、判断句式练1.下列各组句子中,句式不相同的一组是( )(3分)A.⎩⎨⎧①非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也②如今人方为刀俎,我为鱼肉B.⎩⎨⎧①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋②非我也,兵也C.⎩⎨⎧①《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也②妪,先大母婢也D.⎩⎨⎧①攻之不克,围之不继,吾其还也②是寡人之过也解析 D 项,①为一般句式,②为判断句。

答案 D2.下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )(3分)A .鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也B .吾妻之美我者,私我也C .身死人手,为天下笑者D .莲,花之君子者也解析 C 项,为被动句,其他三句为判断句。

答案 C二、被动句式练3.下列各组句子中,不属于被动句的一组是( )(3分)A.⎩⎨⎧①身死人手,为天下笑者②欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺B.⎩⎨⎧①王之蔽,甚矣②荆州之民附操者,逼兵势耳C.⎩⎨⎧①其次毁肌肤断肢体受辱②此非孟德之困于周郎者乎?D.⎩⎨⎧①且立石于其墓之门②生乎吾前,其闻道也固先乎吾解析 D 项,①②均为状语后置句。

答案 D三、倒装句式练4.谓语前置句下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )(3分)A .渺渺兮予怀B .安在公子能急人之困也C .谁可使者D .事急矣,请奉命求救于孙将军解析 D 项,为介宾短语后置句,其余三项为谓语前置句。

A 项,应为“予怀渺渺”。

B 项,应为“公子能急人之困也安在”,C 项,应为“可使者谁”。

答案 D5.宾语前置句下列各组句子中,不是宾语前置句的一组是( )(3分)A .①三岁贯汝,莫我肯顾 ②古之人不余欺也B .①闻道百,以为莫己若者,我之谓也 ②彼且奚适也?C .①夫晋,何厌之有? ②然而不王者,未之有也D .①佚之狐言于郑伯曰 ②设九宾于廷,臣乃敢上璧解析 D 项,①②均为状语后置句。

答案 D6.定语后置句下列各句中,句式与其他三句不同的一项是( )(3分)A .计未定,求人可使报秦者B .石之铿然有声者,所在皆是也C .缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也解析D项,为判断句,其余三项均为定语后置句。

新课程高中数学测试题组(必修1)全套含答案(1)

新课程高中数学测试题组(必修1)全套含答案(1)

新课程高中数学测试题组(必修1)全套含答案(1)特别说明:《新课程高中数学训练题组》是由李传牛老师根据最新课[综合训练B组],[提高训练C组]目录:数学1(必修)数学1(必修)第一章:(上)集合[训练A、B、C]数学1(必修)第一章:(中)函数及其表[训练A、B、C]数学1(必修)第一章:(下)函数的基本性质[训练A、B、C]数学1(必修)第二章:基本初等函数(I)[基础训练A组]数学1(必修)第二章:基本初等函数(I)[综合训练B 组]数学1(必修)第二章:基本初等函数(I)[提高训练C组]数学1(必修)第三章:函数的应用[基础训练A组]数学1(必修)第三章:函数的应用[综合训练B组]数学1(必修)第三章:函数的应用[提高训练C 组]函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型。

高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系,同时还用集合与对应的语言刻画函数,函数的思想方法将贯穿高中数学课程的而不愠,不亦君子乎?来,不亦乐乎?人不知亦说乎?有朋自远方子曰:学而时习之,不始终。

新(数学1必修)第一章(上)集合[基础训练A组]一、选择题1.下列各项中,不可以组成集合的是()A.所有的正数B.等于2的数C.接近于0的数D.不等于0的偶数2.下列四个集合中,是空集的是()A.{某|某33}B.{(某,y)|y2某2,某,yR}C.{某|某20}D.{某|某2某10,某R}3.下列表示图形中的阴影部分的是()ABA.(AC)(BC)B.(AB)(AC)C.(AB)(BC)CD.(AB)C4.下面有四个命题:(1)集合N中最小的数是1;(2)若a不属于N,则a属于N;(3)若aN,bN,则ab的最小值为2;(4)某12某的解可表示为1,1;2其中正确命题的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个5.若集合Ma,b,c中的元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形6.若全集U0,1,2,3且CUA2,则集合A的真子集共有()A.3个B.5个C.7个D.8个二、填空题1.用符号“”或“”填空(1)0______N,(2)5______N,16______N 1______Q,_______Q,e______CRQ(e是个无理数)2(3)2323________某|某a6b,aQ,bQ2.若集合A某|某6,某N,B{某|某是非质数},CAB,则C的非空子集的个数为3.若集合A某|3某7,B某|2某10,则AB_____________.4.设集合A{某3某2},B{某2k1某2k1},且AB,则实数k的取值范围是5.已知Ayy某22某1,Byy2某1,则AB_________。

2025年云南中考道德与法治一轮复习 主题3中华优秀传统文化教育题组训练1

2025年云南中考道德与法治一轮复习 主题3中华优秀传统文化教育题组训练1

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
题组训练一(中华文化、中华民族精神、社会主义核心价值观)
13.(2022云南)【文化冬奥 魅力中国】 北京冬奥会不仅是一场体育盛会,也是
一场文化盛宴。冬奥会会徽“冬梦”以汉字 “冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形 态,将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体;奥运奖 牌的构思来自中国古代的同心圆玉型,表达了“天地合,人心同” 的文化内涵……这些“中国元素”不仅成为展示中华文化的靓丽名 片,更不断擦亮了文化自信的“底色”。
答:甲同学的观点片面的。①爱国情感在很多情况下确实是一种自然而 然产生的情感,源于人们对家乡、对祖国的深厚眷恋、归属感和认同 感。这种自然情感可能源自个人的成长经历、文化传承、民族自豪感 等。②然而,仅仅依靠自然情感,爱国的表现和行为可能缺乏明确的引 导和规范,容易受到各种因素的干扰和影响。法律规范对于爱国行为的 明确和保障是非常重要的,它可以使爱国行为更加具体、稳定和一致, 避免爱国情感的随意性和不确定性。所以,虽然爱国情感可能自然产 生,但法律规范能够进一步强化和保障爱国的实践。
题组训练一(中华文化、中华民族精神、社会主义核心价值观)
观点一 有些非物质文化遗产在今天没有实用价值,没有必要 保护。 观点二 非遗的传承就是要注重守正,保持本色,不忘历史。 观点三 非遗的传承就是要注重创新,符合时代需要,让它们 “潮”起来。
题组训练一(中华文化、中华民族精神、社会主义核心价值观)
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
题组训练一(中华文化、中华民族精神、社会主义核心价值观)
3.(2023云南)历史川流不息,精神代代相传。下列精神与其产生的 历史时期对应不正确的是( C )

八下英语题组训练unit-3复习专练

八下英语题组训练unit-3复习专练

八下英语题组训练一(unit1-3)Unit1一..1.—Jenny,who's that girl with a scarf (围巾) around her ____ ?—She's Mike's sister,Gina.2.Now his uncle is ___ _ on the sofa,enjoying the music.3.—Do you have a ____ ,John?—No.My head doesn't hurt but my stomach hurts.4.Those days I didn't drink too much water and I felt I had a sore ____ .5.Peter has a __ __because he often eats sugar.1.Just now I saw a car ___ _a big stone.Luckily,people in the car were all safe.2.This math problem is very easy and I think Mary can work it out by ____ .3.John doesn't feel well so please help me get him ___ _the sofa.4.Hey,Mr.Wang,the two _ __will get off at New Park.Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。

1.听,有人在呼救!Listen! Someone is ____________!2.使我惊讶的是,这个班所有女孩子都喜欢足球。

____________,all the girls in this class like soccer.3.她说晚饭马上就准备好了。

She said the dinner would be ready __t__ ____.4.那些孩子总是惹麻烦。

2021版《高考调研》大一轮复习(新课标,数学理)题组训练第一章集合与简易逻辑题组1

2021版《高考调研》大一轮复习(新课标,数学理)题组训练第一章集合与简易逻辑题组1

题组层级快练(一)1.下列各组集合中表示同一集合的是()A.M={(3,2)},N={(2,3)}B.M={2,3},N={3,2}C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}D.M={2,3},N={(2,3)}答案 B2.若P={x|x<1},Q={x|x>-1|,则()A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P答案 C解析由题意,得∁R P={x|x≥1},画数轴可知,选项A,B,D错,故选C.3.(2021·新课标全国Ⅰ)已知集合A={x|x=3n+2,n∈N},B={6,8,10,12,14},则集合A∩B中元素的个数为()A.5 B.4C.3 D.2答案 D解析由已知得A={2,5,8,11,14,17,…},又B={6,8,10,12,14},所以A∩B={8,14}.故选D.4.(2021·陕西)设集合M={x|x2=x},N={x|lgx≤0},则M∪N=()A.[0,1] B.(0,1]C.[0,1) D.(-∞,1]答案 A解析由已知得M={0,1},N={x|0<x≤1},则M∪N=[0,1].5.设P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},则()A.P⊆Q B.Q⊆PC.∁R P⊆Q D.Q⊆∁R P答案 C解析依题意得集合P={y|y≤1},Q={y|y>0},∴∁R P={y|y>1},∴∁R P⊆Q,选C.6.已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|x≤4,x∈Z},则A∩B=() A.(0,2) B.[0,2]C.{0,2} D.{0,1,2}答案 D解析由已知得A={x|-2≤x≤2},B={0,1,…,16},所以A∩B={0,1,2}.7.(2022·湖北宜昌一中模拟)已知集合M={x|(x-1)2<4,x∈R},N={-1,0,1,2,3},则M∩N=() A.{0,1,2} B.{-1,0,1,2}C.{-1,0,2,3} D.{0,1,2,3}答案 A解析不等式(x-1)2<4等价于-2<x-1<2,得-1<x<3,故集合M={x|-1<x<3},则M∩N={0,1,2},故选A.8.(2022·山东省试验中学月考)若集合A={x|x2-2x-16≤0},B={y|C5y≤5},则A∩B中元素个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个答案 D解析A=[1-17,1+17],B={0,1,4,5},∴A∩B中有4个元素.故选D.9.若集合M={0,1,2},N={(x,y)|x-2y+1≥0且x-2y-1≤0,x,y∈M},则N中元素的个数为() A.9 B.6C.4 D.2答案 C解析N={(x,y)|-1≤x-2y≤1,x,y∈M},则N中元素有:(0,0),(1,0),(1,1),(2,1).10.(2022·高考调研原创题)已知集合A={1,3,zi}(其中i为虚数单位),B={4},A∪B=A,则复数z的共轭复数为()A.-2i B.2iC.-4i D.4i答案 D解析由A∪B=A,可知B⊆A,所以zi=4,则z=4i=-4i,所以z的共轭复数为4i,故选D. 11.(2022·衡水调研卷)设集合M={y|y=2sinx,x∈[-5,5]},N={x|y=log2(x-1)},则M∩N=() A.{x|1<x≤5} B.{x|-1<x≤0}C.{x|-2≤x≤0} D.{x|1<x≤2}答案 D解析∵M={y|y=2sinx,x∈[-5,5]}={y|-2≤y≤2},N={x|y=log2(x-1)}={x|x>1},∴M∩N={y|-2≤y≤2}∩{x|x>1}={x|1<x≤2}.12.设函数f(x)=lg(1-x2),集合A={x|y=f(x)},B={y|y=f(x)},则图中阴影部分表示的集合为()A.[-1,0] B.(-1,0)C.(-∞,-1)∪[0,1) D.(-∞,-1]∪(0,1)答案 D解析由于A={x|y=f(x)}={x|1-x2>0}={x|-1<x<1},则u=1-x2∈(0,1],所以B={y|y=f(x)}={y|y≤0}.所以A∪B=(-∞,1),A∩B=(-1,0].故图中阴影部分表示的集合为(-∞,-1]∪(0,1),故选D.13.(2022·沧州七校联考)已知集合A={-1,0},B={0,1},则集合∁A∪B(A∩B)=()A.∅B.{0}C.{-1,1} D.{-1,0,1}答案 C解析∵A∩B={0},A∪B={-1,0,1},∴∁A∪B(A∩B)={-1,1}.14.(2022·天津南开区一模)已知P={x|4x-x2≥0},则集合P∩N中的元素个数是()A.3 B.4C.5 D.6答案 C解析由于P={x|4x-x2≥0}={x|0≤x≤4},且N是自然数集,所以集合P∩N中元素的个数是5,故选C. 15.(2022·浙江温州二模)集合A={0,|x|},B={1,0,-1},若A⊆B,则A∩B=________,A∪B=________,∁B A=________.答案{0,1}{1,0,-1}{-1}解析由于A⊆B,所以|x|∈B,又|x|≥0,结合集合中元素的互异性,知|x|=1,因此A={0,1},则A∩B ={0,1},A∪B={1,0,-1},∁B A={-1}.16.设全集U=A∪B={x∈N*|lgx<1},若A∩(∁U B)={m|m=2n+1,n=0,1,2,3,4},则集合B=________.答案{2,4,6,8}解析U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A∩(∁U B)={1,3,5,7,9},∴B={2,4,6,8}.17.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求适合下列条件的a的值.(1)9∈A∩B;(2){9}=A∩B.答案(1)a=5或a=-3(2)a=-3解析(1)∵9∈A∩B且9∈B,∴9∈A.∴2a-1=9或a2=9.∴a=5或a=±3.而当a=3时,a-5=1-a=-2,故舍去.∴a=5或a=-3.(2)∵{9}=A∩B,∴9∈A∩B.∴a=5或a=-3.而当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9}≠{9},故a=5舍去.∴a=-3.讲评9∈A∩B与{9}=A∩B意义不同,9∈A∩B说明9是A与B的一个公共元素,但A与B允许有其他公共元素.而{9}=A∩B说明A与B的公共元素有且只有一个9.18.设U=R,集合A={x|x2+3x+2=0},B={x|x2+(m+1)x+m=0}.若(∁U A)∩B=∅,试求实数m的值.答案m=1或m=2解析易知A={-2,-1}.由(∁U A)∩B=∅,得B⊆A.∵方程x2+(m+1)x+m=0的判别式Δ=(m+1)2-4m=(m-1)2≥0,∴B≠∅.∴B={-1}或B={-2}或B={-1,-2}.①若B={-1},则m=1;②若B={-2},则应有-(m+1)=(-2)+(-2)=-4,且m=(-2)×(-2)=4,这两式不能同时成立,∴B≠{-2};③若B={-1,-2},则应有-(m+1)=(-1)+(-2)=-3,且m=(-1)×(-2)=2,由这两式得m=2.经检验知m=1和m=2符合条件.。

细胞呼吸训练题

细胞呼吸训练题

细胞呼吸专题训练题组一 有氧呼吸与无氧呼吸的过程图1.下列关于“葡萄糖―→①丙酮酸―→②CO 2”的过程的叙述,错误的是( )A.①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行B.②过程可产生ATP ,也可不产生ATPC.②过程可产生[H],也可消耗[H]D.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行 2.如图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是( )A.①和②都是线粒体的组成部分B.在②和③中都能产生大量的ATPC.在②和③中所含酶的种类相同D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]3.甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图。

下列说法中正确的是( )A.①②④阶段均放出少量能量B.水参与第④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b 处C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放的CO 2量是④阶段的1/3D.①⑤分别发生在乙图中的a 、c 处4.下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径,其中X 、Y 、M 、N 代表物质。

下列叙述正确的是A.糖原水解主要发生在骨骼肌细胞中B.X →Y 过程发生在细胞质基质中C.M 、N 分别代表乳酸和酒精D.Y 、M 、N 中的氧元素均来自于X 题组二 柱形图5.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a 、b 、c 、d 时,CO 2释放量和O 2吸收量的变化。

下列相关叙述正确的是( )A.氧浓度为a 时,最适于储藏该植物器官,此时呼吸产物 除CO 2外还有酒精和乳酸B.氧浓度为b 时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C.氧浓度为c 时,只进行有氧呼吸D.氧浓度为d 时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等6.不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同。

若分解底物是葡萄糖,下列对呼吸作用方式的判断不正确的是( )A.若只释放CO 2,不消耗O 2,则细胞只进行无氧呼吸B.若CO 2的释放量多于O 2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸C.若CO 2的释放量等于O 2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸D.若既不吸收O2同时也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡考点二影响细胞呼吸的外界因素及其应用题组一温度、氧气等对细胞呼吸的影响曲线图7.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图。

硫及其化合物题组训练带答案

硫及其化合物题组训练带答案

硫及其化合物题组训练规律及方法一、(1)实验室中,残留在试管内壁上的硫可用CS 2溶解除去,也可用热的NaOH 溶液除去,反应方程式为3S +6NaOH=====△2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O 。

(2)硫单质的氧化性较弱,与变价金属反应时一般生成低价态金属硫化物(和Cl 2与变价金属的反应情况相反),如FeS 、Cu 2S 等。

(3)汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理。

(4)单质硫燃烧时,产物只能是SO 2,无论O 2的量是否充足,均不会生成SO 3。

(5)CO 2中的碳元素处于最高价,因而只具有氧化性(CO 2―→CO ,CO 2―→C)。

SO 2中的硫元素处于中间价态,因而既具有氧化性,又具有还原性。

(6)除去CO 2中的SO 2气体,可将混合气体通入酸性KMnO 4溶液或溴水中,也可通入饱和的NaHCO 3溶液(H 2SO 3的酸性大于H 2CO 3)。

(7)因SO 2造成的褪色现象分类归纳SO 2⎩⎪⎨⎪⎧ 酸性:使滴有酚酞的NaOH 溶液褪色漂白性:使品红溶液褪色还原性:使氯水、溴水、碘水、酸性高锰酸钾溶液褪色二、(1)二氧化硫性质的复习方法在复习二氧化硫的性质时,要从以下几个角度复习:①属性:属于酸性氧化物,所以具有酸性氧化物的性质,可类比CO 2气体的化学性质,但应注意与CO 2的区别。

②价态:二氧化硫中的硫为+4价,处于中间价态,所以既能升,也能降,既具有氧化性,也具有还原性,但主要表现还原性。

③特性:漂白性。

(2)熟记中学化学中的四大还原性离子还原性:S 2->SO 2-3>I ->Fe 2+ ①能被空气中的氧气氧化而变质。

②易被KMnO 4(H +)、HNO 3、溴水、氯水、Fe 3+(还原成Fe 2+)等氧化。

③SO 2、H 2SO 3、Na 2SO 3均有较强的还原性,且还原性:SO 2-3>H 2SO 3>SO 2。

一年级填量词训练题

一年级填量词训练题

一年级填量词训练题1. 一()鱼。

答案:条
2. 一()鸟。

答案:只
3. 一()尺子。

答案:把
4. 一()花。

答案:朵
5. 一()牛。

答案:头
6. 一()猫。

答案:只
7. 一()狗。

答案:只
8. 一()山。

答案:座
9. 一()房子。

答案:间
10. 一()车。

答案:辆
答案:幅
12. 一()星星。

答案:颗
13. 一()门。

答案:扇
14. 一()窗户。

答案:扇
15. 一()钢琴。

答案:架
16. 一()床。

答案:张
17. 一()书。

答案:本
18. 一()笔。

答案:支
19. 一()电视机。

答案:台
20. 一()灯。

答案:盏
21. 一()手套。

答案:副
答案:顿
23. 一()菜。

答案:道
24. 一()油。

答案:瓶
25. 一()醋。

答案:瓶
26. 一()酒。

答案:瓶/杯/壶,视具体情况而定,如瓶装酒、一杯酒、壶装酒等。

27. 一()茶。

答案:杯/壶,视具体情况而定,如杯装茶、壶装茶等。

修辞手法专题训练(选择题)

修辞手法专题训练(选择题)

修辞手法专题训练(选择题)【题组一】1.下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)( )A.水面风回聚落花B.数峰无语立斜阳C.楼上春容带雨来D.蝉曳残声过别枝【答案】 1.A【解析】依据对联的对仗原则,“墙头”对“水面”,“雨”对“风”,“垂”对“聚”,“草”对“花”。

2.下列语句没有采用比喻修辞的一项是()A.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

B.还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。

C.这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。

D.紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。

【解析】本题考查修辞方法的辨析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法,最后辨析各项修辞是否正确,用排除法选出分析正确的选项。

A.“身体”比作“飞天”,是比喻;B.“身体”比作“箭”,比喻;C.该句属于一般的陈述句,没有使用修辞手法;D.“身体”比作“流星”,是比喻。

故选:C。

3.【辽宁卷】对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是()①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。

②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!④老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!A①比喻②反问③排比④比喻B①夸张②设问③排比④比喻C①比喻②反问③排比④夸张D①比喻②反问③夸张④夸张【试题分析】此题主要考查考生能否正确理解和辨识几种常用的修辞手法,题型是一道正选题。

从所给的选项看,设计意图非常明确,把几种判断上容易混淆的修辞手法拿来让考生分辨,这就要求在解答是一定要用心捕捉文句中体现修辞手法特点的信息,结合有关的知识加以判断。

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训练题组一
1.有一个老太太提着一个篮子去卖鸡蛋,•第一个人买走了她的鸡蛋的一半又半个;第二个人买走了剩下的一半又半个;第三人买走了前两个人剩下的一半又半个,•正好卖完全部鸡蛋,问老太太一共卖了多少个鸡蛋.
2.甲乙两车间共120人,其中甲车间人数比乙车间人数的4倍少5人.
(1)求甲、乙两车间各有多少人?
(2)若从甲、乙两车间分别抽调工人,组成丙车间研制新产品,并使甲、乙、丙三个车间的人数比为13∶4∶7,那么甲、乙两车间要分别抽调多少人?
3.如图,已知,比大,OB是的平分线,求的度数.
训练题组二
1.如图,几块大小不等的正方形纸片无重叠地铺满了一块长方形.已知正方形纸片A的边长为7,求最小的正方形纸片的边长.
2.延庆区某中学七年级(1)(2)两个班共104人,要去延庆地质博物馆进行社会大课堂活动,老师指派小明到网上查阅票价信息,小明查得票价如图:
其中(1)班不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位购票,一共应付1240元.
(1)两个班各有多少学生?
(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?
(3)如果七年级(1)班单独组织去博物馆参观,你认为如何购票最省钱?
3.如图所示,在数轴上有两点A、B,回答下列问题
(1)写出A、B两点所表示的数,并求线段AB的长;
(2)将点A向左移动个单位长度得到点C,点C表示的数是多少,并在数轴上表示出来
(3)数轴上存在一点D,使得C、D两点间的距离为8,请写出D点表示的数.
训练题组一答案
1.设原有鸡蛋x个,那么得方程:(x+1)+(x+1)+(x+1)=x,解得:x=7
2.(1)解设乙有x 人则甲有4x-5,由题意可得x+4x-5=120,解得x=25人,所以甲有4×25-5=95人,乙有25人。

(2)由人数比例可知抽调以后,各车间人数为:甲车间人数=120×=65(人);乙车间人数
=120×=20(人);丙车间人数=120×=35(人)。

设甲车间抽调了x人,则乙车间抽调了(35-x)人, 由题意可得(65+x)=4(35-x+20)-5,解得,x=30,则35-x=35-30=5,答案为:甲车间抽调了30人,乙车间抽调了5人
3.设∠AOD的度数为x ,则∠COD的度数为x+28°.
因为∠AOC=90°,
所以可列方程x+x+28°=90°,
解得x=31°,即∠AOD=31°,
又因为OB是∠AOC的平分线,
所以∠AOB=45°,
所以∠BOD=∠BOA-∠AOD=45-31°=14°.
训练题组二答案
1.设最小的正方形纸片的边长为x.
则B,C,D,E,F,G,H的边长依次为x+7,2x+7,3x+7,7x+7,4x,11x+7,x+14,根据H的边长列方程:11x+7﹣(7﹣4x)=14+x,
解得:x=1.
答:最小的正方形纸片的边长为1.
2.(1)设七年级(1)班x人,则七年级(2)班(104﹣x)人,
由题意可得:13x+11(104﹣x)=1240,
解得x=48,
则104﹣x=56.
答:七年级(1)班48人,七年级(2)班56人;
(2)1240﹣104×9=304(元);
(3)七年级(1)班按照实际人数购票的费用为:48×13=624元,
购51张票的费用为:51×11=561元.
∵624>561,
∴购买51张票划算些.
3.(1)点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2,
AB=2﹣(﹣1)=3;
(2)点C表示的数为﹣1,在数轴上表示为:
(3)设D点表示的数为x,
由题意得,|﹣1﹣x|=8,
解得:x=6或﹣9.
即点D表示的数为:6或﹣9.。

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