高丰小学祖国在我心中征文绘画作品比赛方案

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小学国庆节绘画比赛方案

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。

为弘扬爱国主义精神，激发学生的创作热情，丰富校园文化生活，我校决定举办小学国庆节绘画比赛。

通过比赛，让学生用画笔描绘祖国的美好，表达对祖国的热爱之情。

二、活动目的1. 培养学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能。

2. 通过绘画比赛，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。

3. 增进学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。

三、活动主题“祖国在我心中——庆祝中华人民共和国成立XX周年”四、参赛对象我校全体小学生五、比赛时间2023年9月20日至10月10日六、比赛流程1. 初赛：各班级组织内部选拔，每班推荐3-5幅优秀作品参加校级比赛。

2. 复赛：各年级组根据作品质量进行评选，选出10-15幅作品进入决赛。

3. 决赛：评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

七、作品要求1. 作品内容：围绕国庆节主题，表现对祖国的热爱之情，可描绘祖国的大好河山、名胜古迹、民俗风情等。

2. 作品形式：国画、水彩画、油画、版画、手工画等均可。

3. 作品尺寸：不超过A3纸大小。

4. 作品要求原创，不得抄袭。

八、评选标准1. 主题鲜明，表现力强，富有创意。

2. 绘画技巧熟练，色彩搭配合理，构图新颖。

3. 作品整体美观，富有艺术感染力。

九、奖项设置1. 特等奖：1名2. 一等奖：3名3. 二等奖：5名4. 三等奖：10名5. 优秀奖：若干十、活动宣传1. 通过校园广播、班级微信群等渠道宣传比赛活动。

2. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。

3. 邀请家长参与，共同关注比赛盛况。

十一、活动总结1. 比赛结束后，对获奖作品进行展示，扩大活动影响力。

2. 组织评委对参赛作品进行点评，提高学生绘画水平。

3. 对组织比赛的教师和学生进行表彰，激发师生参与热情。

4. 撰写活动总结报告，为今后类似活动提供借鉴。

通过本次小学国庆节绘画比赛，我们相信同学们能够在活动中感受到祖国的伟大，激发出对祖国的热爱之情，同时提高自己的绘画技能，为校园文化建设贡献力量。

小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案

小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案
小学颂祖国展望未来绘画比赛活动方案一活动目的：为迎接建国周年，以绘画为形式，以比赛为平台，使学生在创作的过程中，激发绘画的兴趣，培养学生的创作技能，用色彩鲜明的绘画作品来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬，营造庆国庆的氛围，丰富校园文化。

二活动时间：年月日-月日三活动对象：--年级全体学生。

四比赛要求：内容要求：参加绘画比赛的学生以颂祖国展望未来为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿。

绘画要求：绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨腊笔水彩水粉油画棒等。

纸张采用素描纸大小。

要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。

（围绕本主题，题目自定）。

色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。

作品的画面上不要出现班级作者姓名和作品的题目等信息。

信息一律出现在反面右下角五作品上交时间，数量请在月日前上交作品，每班-张作品六奖项设置：学校将组织人员对参赛的作品进行统一评比，并按比例进行表彰。

本次绘画比赛设一二三等奖若干名。

苊燕小学大队部。

爱祖国绘画比赛活动方案

一、活动背景为了弘扬爱国主义精神，激发青少年对祖国的热爱之情，提高青少年的艺术素养，培养他们的创新精神和实践能力，我校决定举办“爱祖国”绘画比赛活动。

通过这次活动，让同学们在绘画中表达对祖国的热爱，增强民族自豪感，同时提高他们的审美能力和创作能力。

二、活动主题以“爱祖国，绘未来”为主题，通过绘画作品展现对祖国的热爱、对美好生活的向往以及对未来发展的憧憬。

三、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日四、活动对象全校学生五、活动组织1. 主办单位：学校德育处2. 承办单位：美术教研组3. 协办单位：各年级组、班级六、活动内容1. 线上宣传阶段（10月1日-10月15日）（1）通过学校官网、微信公众号等平台发布活动通知，广泛宣传比赛主题和内容。

（2）组织各班级开展主题班会，让学生了解比赛的意义和目的。

2. 创作阶段（10月16日-11月10日）（1）学生根据主题进行绘画创作，作品形式不限，可以是油画、水彩、素描、版画等。

（2）各班级组织评选，选出优秀作品上报学校。

3. 展览阶段（11月11日-11月15日）（1）在学校美术展厅举办优秀作品展览，让全校师生共同欣赏。

（2）邀请专业评委对展览作品进行评选，选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖若干名。

4. 颁奖阶段（11月16日）（1）举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。

（2）邀请部分获奖学生代表分享创作心得，鼓励更多同学积极参与。

七、活动要求1. 作品内容要积极向上，体现爱国主义精神，展现新时代青少年的风采。

2. 作品风格不限，鼓励创新，要求原创。

3. 作品尺寸不限，但需保证画面清晰，便于展览。

4. 参赛作品需附上作者姓名、班级、联系方式等信息。

八、评选标准1. 爱国主义精神：作品能够充分体现爱国主义情感，表达对祖国的热爱之情。

2. 创新性：作品具有独特的创意和表现手法，具有较高的艺术价值。

3. 技术水平：作品构图合理，色彩搭配和谐，技法运用熟练。

国庆绘画作文比赛实施方案

国庆绘画作文比赛实施方案一、比赛宗旨为了丰富学生的国庆活动内容，激发学生对祖国的热爱情感，提高学生的绘画和写作能力，我校决定举办国庆绘画作文比赛。

二、比赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组。

三、比赛时间比赛时间为国庆节前一周，具体时间为10月1日上午。

四、比赛形式1. 绘画比赛：参赛选手需以国庆为主题进行创作，可以用彩笔、水彩、油画等任何绘画方式进行创作。

2. 作文比赛：参赛选手需以国庆为题材进行创作，要求字数不少于800字。

五、比赛要求1. 参赛选手必须按照规定时间和地点完成作品，并在规定时间内提交。

2. 参赛作品必须是原创作品，不得抄袭、剽窃他人作品。

3. 参赛选手必须按照要求完成作品，否则将被取消参赛资格。

4. 参赛选手必须保持作品的整洁和完整，不得涂改、破坏作品。

六、评选办法1. 绘画比赛评选办法：由学校美术教师组成评审团，对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖各一名，并颁发奖状及奖品。

2. 作文比赛评选办法：由语文教师组成评审团，对参赛作文进行评选，评选出一、二、三等奖各一名，并颁发奖状及奖品。

七、奖励办法1. 绘画比赛奖励：一等奖奖金100元，二等奖奖金50元，三等奖奖金30元。

2. 作文比赛奖励：一等奖奖金100元，二等奖奖金50元，三等奖奖金30元。

八、组织保障1. 学校将成立比赛组织委员会，负责比赛的具体组织工作。

2. 学校将提供比赛所需的场地、设备和材料。

3. 学校将组织相关老师进行比赛前的培训，确保比赛顺利进行。

九、其他事项1. 参赛选手必须遵守比赛规定，不得迟到、早退。

2. 参赛选手必须保持比赛秩序，不得在比赛现场嘈杂、喧闹。

3. 参赛选手必须遵守比赛纪律，不得作弊、舞弊。

十、总结通过此次国庆绘画作文比赛，学校旨在激发学生的爱国情感，提高学生的绘画和写作能力，同时也为学生提供展示自己才华的舞台。

希望全体学生积极参与，共同营造一个和谐、热闹的国庆氛围。

小学国庆节征文比赛方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，为了弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和民族自豪感，提高学生的写作能力，我校决定举办国庆节征文比赛。

通过此次活动，让学生在感受国庆氛围的同时，表达对祖国的热爱之情，激发学生的创作热情。

二、活动主题“祖国在我心中”——庆祝中华人民共和国成立XX周年三、活动对象我校全体小学生四、活动时间2023年9月20日至10月10日五、活动流程1. 宣传发动阶段（9月20日-9月25日）（1）利用校园广播、班级微信群等渠道，广泛宣传国庆节征文比赛活动，提高学生的参与积极性。

（2）各班班主任组织学生讨论，鼓励学生积极参与征文活动。

2. 投稿阶段（9月26日-10月5日）（1）学生根据活动主题，结合自己的亲身经历或感悟，撰写一篇关于国庆节的征文。

（2）征文要求字数在500-800字之间，内容健康向上，表达真挚情感。

（3）各班班主任负责收集本班学生的征文作品，于10月5日前将征文作品电子版发送至指定邮箱。

3. 评选阶段（10月6日-10月8日）（1）成立评选小组，由学校语文老师、班主任及部分学生代表组成。

（2）评选小组对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段（10月9日）（1）在学校升旗仪式上，对获奖学生进行表彰，颁发奖状和奖品。

（2）获奖作品在学校宣传栏进行展示，扩大活动影响力。

六、活动要求1. 各班班主任要高度重视，认真组织学生参加征文比赛，确保活动顺利进行。

2. 学生在撰写征文时，要遵守国家法律法规，不得出现违背社会主义核心价值观的内容。

3. 征文作品要求原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。

4. 各班班主任要及时关注比赛进展，积极与评选小组沟通，确保比赛的公平、公正。

七、活动意义通过本次国庆节征文比赛，旨在提高学生的写作水平，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

同时，通过比赛，让学生在表达对祖国热爱之情的同时，培养良好的写作习惯，为今后的学习和生活奠定坚实基础。

爱国主题绘画活动计划方案

一、活动背景爱国主义是中华民族精神的核心，是激励全体中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的强大精神动力。

为了弘扬爱国主义精神，增强青少年学生的国家意识和民族自豪感，特举办本次爱国主题绘画活动。

二、活动目标1. 培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感。

2. 提高学生的绘画技能，激发学生的艺术创造力。

3. 通过绘画作品展示，促进校园文化建设，营造良好的艺术氛围。

三、活动主题“祖国在我心中”四、活动时间2022年10月1日-2022年10月31日五、活动对象全校中小学生六、活动内容1. 作品征集（1）作品形式：国画、油画、水彩画、素描、卡通画等。

（2）作品内容：以“祖国在我心中”为主题，表现对祖国的热爱之情，可以描绘家乡美景、革命先烈事迹、科技创新成就等。

（3）作品要求：尺寸不限，题材自选，要求原创。

2. 作品评选（1）评选标准：作品主题鲜明，内容健康向上，艺术表现力强。

（2）评选方式：组织专家评审团，对参赛作品进行评选。

3. 展览展示（1）展览时间：2022年11月1日-2022年11月10日。

（2）展览地点：学校美术馆。

（3）展览形式：线上线下相结合，线下展览作品以实物形式展示，线上展览作品通过学校官网、微信公众号等平台进行展示。

4. 颁奖仪式（1）评选结果公布：在展览结束后，公布获奖名单。

（2）颁奖仪式：邀请学校领导、专家、获奖学生代表等参加颁奖仪式。

七、活动组织1. 活动策划：成立活动策划小组，负责活动整体策划、组织、实施等工作。

2. 宣传推广：通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

3. 作品征集：设立投稿邮箱，方便学生提交作品。

4. 专家评审：邀请美术专家组成评审团，对参赛作品进行评选。

5. 展览布置：负责展览现场的布置和管理工作。

6. 颁奖仪式：负责颁奖仪式的筹备和实施。

八、活动预算1. 活动宣传费用：5000元2. 展览布置费用：3000元3. 颁奖仪式费用：2000元4. 奖品购置费用：10000元5. 其他费用：5000元总计：25000元九、活动总结活动结束后，对活动进行总结，分析活动效果，提出改进措施，为今后类似活动提供借鉴。

小学国庆节画展策划方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，为了庆祝这一盛大的节日，丰富校园文化生活，激发学生的爱国情怀，提高学生的艺术素养，我校决定举办国庆节画展。

本次画展旨在展示学生的绘画才华，弘扬爱国主义精神，同时为全校师生提供一个欣赏艺术、交流学习的平台。

二、活动主题“祖国在我心中，童画绘未来”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 画展主题作品征集（1）征集内容：以“祖国在我心中，童画绘未来”为主题，鼓励学生用绘画的形式表达对祖国的热爱、对美好生活的向往。

（2）作品形式：国画、水彩画、油画、版画、卡通画等。

（3）作品要求：作品尺寸不限，内容健康向上，富有创意。

2. 画展布展（1）布展时间：10月1日上午8:00-10:00。

（2）布展地点：学校多功能厅。

（3）布展要求：作品按照类别分区摆放，确保展览整齐美观。

3. 开幕式（1）时间：10月1日上午10:00-10:30。

（2）地点：学校多功能厅。

（3）内容：学校领导致辞，学生代表发言，宣布画展开幕。

4. 画展参观（1）时间：10月1日至10月7日，每天上午9:00-11:30，下午2:00-4:30。

（2）内容：全校师生参观画展，欣赏学生作品，感受艺术魅力。

5. 画展评选（1）时间：10月7日下午2:00-4:00。

（2）地点：学校多功能厅。

（3）内容：邀请校内外专家、教师组成评审团，对参展作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

6. 闭幕式（1）时间：10月7日下午5:00-5:30。

（2）地点：学校多功能厅。

（3）内容：宣布获奖名单，颁发奖品，合影留念。

七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校公告栏、教室门口等显眼位置。

2. 利用校园广播、微信群等渠道，发布活动信息，扩大宣传范围。

3. 邀请家长参与活动，共同感受画展的魅力。

八、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。

小学传承红色基因争做时代新人主题征文绘画大赛活动方案

小学“传承红色基因争做时代新人”主题征文、绘画大赛活动方案今年是中华人民共和国成立周年。

按照上级相关部署，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，庆祝祖国华诞。

我校为了加强对青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，现就组织全体学生积极参与并开展相关主题活动有关事项通知如下：一、活动主题“传承红色基因争做时代新人”二、参赛内容征文、绘画比赛1.征文要求：（1）文体不限，题目自拟。

（2）篇幅要求：不少于400字。

（3）征文格式：标题：方正小标宋简体二号，正文：仿宋GB2312三号；页边距：上下左右2.5cm，段落行距：固定值25磅；统一用A4纸张打印。

（4）校名、班级、姓名、指导教师写在封面，作品里不能出现相关信息。

2.绘画要求：（1）参赛作品可不装裱，绘画作品尺寸为4开纸，国画作品不超过四尺整。

（2）作品种类：国画类、彩画类（水彩画、水粉画、蜡笔画、儿童画等）；素描类：素描或速写（静物、人像、风景等）。

（3）统一在绘画作品背面右下角粘贴作品登记卡（附件5），要求字迹清晰工整、易于辨认。

3.参赛要求：（1）参赛者每人每个项目限投一份作品，每份作品限报一位指导教师。

所有参赛作品需紧扣主题，围绕“爱我中国·军事强国”展开创作,展示少年儿童积极向上、热爱祖国的精神风貌。

参赛作品必须由作者个人独立完成，严禁剽窃抄袭，不允许他人代笔或加工。

如有抄袭，一经查实，将取消参赛和获奖资格。

（2）所有参赛作品不收任何费用，也均不退稿。

本次大赛不接受个人投稿。

三、奖项设置及评审办法参赛作品由中心小学组织人员评审，每个组别分别评出一、二、三等奖，颁发获奖证书。

六、作品报送征稿截止时间：20 年6月12日纸质、电子稿报送：中心小学德育处汇总表发送至邮箱：联系人：联系电话：附件1中心小学“传承红色基因争做时代新人”主题征文名额分配表附件2中心小学“传承红色基因争做时代新人”主题绘画名额分配表附件320 年“传承红色基因争做时代新人”主题征文汇总表注：汇总表2019年6月12日前发送至邮箱：附件420 年“传承红色基因争做时代新人”绘画比赛汇总表注：此表由各学校汇总于20 年6月12日前发送至邮箱：20 年“传承红色基因争做时代新人”绘画征稿大赛登记卡。

小学迎国庆绘画比赛方案

小学迎国庆绘画比赛方案方案一：国庆主题绘画比赛，我的祖国万岁活动目的：通过小学生绘画比赛，激发孩子对祖国的热爱之情，培养他们的爱国主义情操和艺术创作能力，同时展示孩子们的艺术才华。

活动内容：1.主题确定：以国庆节为主题，鼓励学生创作与国庆相关的绘画作品，表达对祖国的热爱之情。

2.宣传推广：学校组织宣传队伍，在校内外张贴海报，利用学生自身的影响力，口碑相传，扩大活动知名度，并且通过学校网站、班级群等渠道发布活动信息。

3.参赛要求：(1)对象：全校小学生年级，不分年级、不限制参赛人数。

(2)形式：以二维立体绘画作品为主，也欢迎适量的立体手工作品。

(3)大小：不限制大小，但需考虑展览的展示空间。

(4)材料：绘画作品可以使用水彩、油画、铅笔、彩铅等多种材料。

(5)内容：绘画作品必须与国庆节主题相关，可以表达对祖国的热爱、美景、人物、历史等。

4.评审与奖励：(1)组织评委团：邀请学校美术教师、艺术家、文化领域知名人士等组成评委团。

(2)评选标准：综合考虑创意、表达、技巧和艺术价值等方面评选获奖作品。

(3)奖项设置：设立一、二、三等奖，设立优秀奖若干，同时颁发优秀组织奖、最佳指导老师奖等特别奖项。

(4)奖励方式：为获奖作品提供颁奖证书、奖杯、奖金等奖项。

5.最终展览：将获奖作品及入围作品进行展览，并邀请相关媒体进行报道，让更多人了解和欣赏小学生的绘画才华。

活动时间：绘画比赛时间：提前2周开始报名，1周内收集参赛作品。

评审时间：1周。

最终展览时间：国庆节前后。

活动效果评估：1.参与人数：通过报名人数来评估孩子们对活动的参与度和热情。

2.评选作品数量：评审入围作品数量来评估孩子们的艺术创作水平和主题表达能力。

3.媒体报道：通过媒体报道的数量和触达人数来评估活动的知名度和影响力。

4.家长学生反馈：邀请家长和学生填写活动反馈表，评估他们对活动的满意度和对孩子艺术成长的认可度。

5.观众反馈：在展览期间设置意见箱，邀请观众对展览进行评价和反馈。

高丰小学祖国在我心中演讲比赛方案

高丰小学“祖国在我心中”演讲比赛方案为了大力讴歌有着悠久历史的伟大祖国,大力讴歌新中国60年取得的辉煌成就，也为丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代高小学生风采，学校教导处、语文组决定举行“祖国在我心中”为主题的演讲比赛，现将有关事宜公布如下：一、活动主题：以“祖国在我心中”为主题，弘扬爱国主义精神，激发师生爱国主义热情，对广大师生深入进行爱国主义教育，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律二、内容要求：做到主题鲜明、表达完整、精炼创新，积极健康。

三、参赛对象：三——六年级学生，本次比赛以班级为单位，各班推荐3名选手；五、比赛规则：1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。

2、参赛选手应脱稿演讲。

3、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

六、评分标准：比赛评分采取10分制：七、具体标准：1、演讲内容：4分。

主题明确,充分体现建国60周年的伟大成就，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上，语言流畅自然，富有真情实感。

2、语言表达：4分。

要求声音宏亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，文质优美，富有感情，讲究演讲技巧，动作恰当。

3、表演得体：1.5分。

情感真挚，自然大方，富有感染力4、演讲时间：0.5分。

时间控制在3—5分钟内，不超过5分钟，超时20秒以上将酌情扣分。

评分办法：最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分，再取其余评委的平均分。

得分保留小数点后两位数。

按得分高低设奖。

评分采用10分制，如无特殊情况，打分不低于7分。

八、活动时间及地点：2009年4月28日（星期三）下午第一节课学校大操场萍乡经济开发区高丰小学 2009年4月。

2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案

2024年学校“祖国在我心中”主题活动方案1. 活动目的本次主题活动旨在通过多种形式的活动，激发学生对祖国的热爱与责任感，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，进一步增强学生的国家意识和社会责任感。

2. 活动时间活动时间定于2024年9月15日，为期一周。

3. 活动内容（1）开展绘画比赛设立主题为“我爱祖国”的绘画比赛，鼓励学生用画笔表达自己对祖国的热爱之情。

比赛结束后，将选出优秀的作品进行展览，并进行奖励。

（2）组织“祖国歌曲”合唱比赛开展学校内的“祖国歌曲”合唱比赛，学生可以自由选择合唱曲目，通过合唱展示对祖国的热爱和敬意。

评选出优秀合唱团队，并给予奖励和表彰。

（3）举办“祖国记忆”故事演讲比赛鼓励学生分享自己或者自己家人经历的与祖国相关的故事，通过演讲的形式表达对祖国的感激之情。

评选出最具感染力的演讲者，并进行表彰。

（4）进行“祖国地理知识”竞赛开展针对祖国地理知识的竞赛，提高认识中国各个地方的学生对祖国的了解。

设立奖项，鼓励学生积极参与。

（5）举行“感知祖国”实地考察活动组织学生参观祖国的名胜古迹和重要历史场所，让他们亲自感受祖国的美丽与伟大。

通过实地考察，让学生加深对祖国的认识和理解。

4. 活动安排（1）9月15日开展绘画比赛，鼓励学生用绘画的方式表达对祖国的热爱。

（时间：上午9:00-11:00）（2）9月16日举办“祖国歌曲”合唱比赛，学生自由选择歌曲进行合唱。

（时间：上午8:30-10:30）（3）9月17日举行“祖国记忆”故事演讲比赛，学生分享与祖国相关的故事。

（时间：上午9:00-11:00）（4）9月18日进行“祖国地理知识”竞赛，学生通过比赛检验对祖国地理知识的掌握程度。

（时间：上午9:00-11:00）（5）9月19日进行“感知祖国”实地考察活动，学生参观祖国的名胜古迹和重要历史场所。

（时间：全天）5. 活动评估与总结活动结束后，组织评委对比赛的结果进行评估，并对各个活动进行总结与反思，以便于今后更好地组织类似活动。

高丰小学祖国在我心中主题活动方案

高丰小学“祖国在我心中”主题教育活动实施方案一、活动目的今年是新中国成立60周年。

60年风雨兼程，60年丰功伟绩。

为了帮助少先队员更多地了解新中国成立60周年来祖国的发展历程和所取得的辉煌成就，增强爱国情感，担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命,使全体少先队员受到一次系统的深刻的爱国主义、社会主义教育,更加坚信"没有共产党,就没有新中国"，更加坚信没有马克思主义与中国实际的结合就没有新中国的繁荣昌盛。

从而激发学生更加热爱中国共产党,热爱社会主义祖国；更加努力学习,奋发向上；更加积极争做中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。

二、活动时间从2009年3月中旬开始,为期约两个月,整个主题教育活动纳入学校工作安排,但不影响学校的正常教学为原则。

三、组织领导“祖国在我心中”主题教育活动领导小组组长：吴向兵副组长：谢敏成员：各班班主任四、活动内容和形式1、《五旗教育知识讲座》，负责：教导处2、国旗下的颂歌学校利用每周星期一升旗仪式，挑选一个优秀学生作短小精悍的国旗下讲话，歌颂伟大的祖国六十年取得的辉煌成就。

3、主题班、队会（1）学校紧紧围绕“祖国在我心中”这个主题，要求学生听完主题讲座后，自己认识和体会最深刻的东西，撰写成发言稿，在班会课中踊跃发言，学校从班会课中精选部分发言稿进行专版展示。

（2）举行主题班会示范课，学校从每个年级选出1—2个班的主题班、队会进行示范观摩，以点带面，推动整个“祖国在我心中”主题教育班会全面铺开，并取得实效。

4、演讲比赛学校从主题班会发言中，要求每班推荐一至两名较好的学生参加演讲比赛，对全校比赛前6名给予适当奖励，并颁发奖状。

5、征文比赛学校要求语文教研组组织“祖国在我心中”为主题的征文活动，并出好征文作品专版。

6、手抄报、绘画比赛萍乡经济开发区高丰小学2009年3月。

国庆绘画作文比赛实施方案

国庆绘画作文比赛实施方案为了丰富学生的课余生活，提高学生的绘画能力和审美情趣，我校决定举办一场国庆绘画作文比赛。

本次比赛旨在激发学生的创作热情，展现学生的绘画才华，营造积极向上的校园文化氛围。

为了确保比赛顺利进行，特制定以下实施方案：一、比赛时间本次绘画作文比赛定于国庆节前一周举行，具体比赛时间为10月1日上午8:00-12:00。

二、参赛对象本次比赛面向全校学生开放，鼓励全体学生积极参与。

分为小学组、初中组、高中组，每个年级设立一等奖、二等奖、三等奖各一名，并设立优秀奖若干名。

三、比赛要求1. 参赛作品需以国庆为主题，内容要求积极向上，体现爱国情怀，可以表现国庆节的庆祝活动、家国情怀、祝福祖国等。

2. 参赛作品形式不限，可以是绘画、书法、摄影等形式，要求原创作品，不得抄袭他人作品。

3. 参赛作品需注明作者姓名、年级、班级，并交到指定地点进行评选。

四、评选方式1. 由学校组织专家评审团对参赛作品进行评选，评选标准包括创意、表现技法、主题表达等。

2. 评选结果将在国庆节当天公布，并进行颁奖仪式。

五、奖励办法1. 一等奖：奖金200元、荣誉证书一张；2. 二等奖：奖金100元、荣誉证书一张；3. 三等奖：奖金50元、荣誉证书一张；4. 优秀奖：荣誉证书一张。

六、活动宣传学校将通过校园广播、校园网站、班会课等形式进行比赛的宣传工作，鼓励更多的学生参与其中。

七、安全保障在比赛期间，学校将加强对学生的安全教育，确保比赛期间学生的人身安全。

八、其他事项1. 参赛学生要自备绘画用具，并注意保管好个人物品；2. 参赛学生在比赛期间要保持良好的比赛秩序，遵守比赛规则。

以上就是本次国庆绘画作文比赛的实施方案，希望全体学生积极参与，展现自己的才华，共同营造和谐美好的校园氛围。

愿本次比赛取得圆满成功！。

“祖国在我心中”作文竞赛活动方案

增强青少年对祖国的认识和了解，引导他们树立正确的价值观和世界观。
活动的目标
01
选拔出优秀的青少年写作人才，为他们提供一个展示才
华的平台。
02
通过写作竞赛，引导青少年关注国家大事和民族命运，
激发他们的爱国热情。
03
促进学校之间的交流与合作，共同推进青少年语文教育
的进步。
02
活动内容
参赛对象
。
食品和饮料安全
对提供的食品和饮料进行质量检查，确保无过期或有害物质
。
医疗急救措施
配备急救设备和专业人员，以应对可能的突发状况。
风险控制措施
风险评估
在活动开始前进行全面的风险评估，识别潜在的风险源。
应急预案
制定针对可能出现的风险的应急预案，如火灾、地震等。
安全宣传教育
对参与者进行安全教育，告知他们在遇到紧急情况时应如何应对。
作品提交方式
参赛者需将作品发送至指定邮箱（邮箱地址将在活动正式启动时公布）
提交的作品需为电子版，文件格式为 Word或PDF
作品提交截止日期为XXXX年XX月XX日
提交的作品需包含作者姓名、学校名称、联系方式等信息
03
活动安排
活动时间
01
初赛时间
XXXX年XX月XX日 XXXX年XX月XX日
改进建议
根据活动总结，提出对未来活动的改进建议和展望。
THANKS
“祖国在我心中”作文竞赛活动方案
ห้องสมุดไป่ตู้
汇报人：
汇报时间：202X-01-08
目录
• 活动背景 • 活动内容 • 活动安排 • 宣传方案 • 预算和资源需求 • 安全与风险控制 • 效果评估和总结

小学国庆绘画比赛方案

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一，为了庆祝中华人民共和国成立74周年，增强学生的爱国主义情感，激发学生的艺术创造力，丰富校园文化生活，特举办小学国庆绘画比赛。

二、活动目的1. 培养学生的爱国主义情怀，增强学生的民族自豪感。

2. 提高学生的绘画技能，激发学生的艺术创造力。

3. 丰富学生的校园生活，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“庆祝祖国华诞，描绘美好未来”四、活动对象全校一至六年级学生五、活动时间2023年9月20日至10月10日六、活动地点学校美术教室及各班级教室七、活动流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）学生根据自身兴趣和特长，选择合适的绘画主题进行创作。

班主任负责收集学生作品，并填写报名表。

2. 创作阶段（9月20日-10月5日）学生在规定时间内完成绘画作品，作品主题需与国庆节相关。

3. 展览阶段（10月6日-10月8日）将学生作品在校内进行展览，邀请家长和教师共同欣赏。

4. 评选阶段（10月9日-10月10日）由学校美术教师、班主任及部分家长代表组成评审团，对作品进行评选。

5. 颁奖阶段（10月10日）举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰。

八、奖项设置1. 一等奖：各年级组评选出前3名，颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖：各年级组评选出前6名，颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖：各年级组评选出前9名，颁发荣誉证书及奖品。

4. 优秀奖：各年级组评选出若干名，颁发荣誉证书。

九、活动要求1. 作品要求原创，不得抄袭他人作品。

2. 作品内容健康向上，体现国庆节的主题。

3. 作品形式不限，可以是水彩画、素描、油画、国画等。

4. 作品尺寸统一为A3纸张大小。

十、注意事项1. 参赛学生需在规定时间内完成作品，逾期作品将不予评选。

2. 作品在评选过程中不得有任何标记，以保持公平公正。

3. 评选结果将在学校公示，如有异议，请在公示期内提出。

通过本次绘画比赛，我们希望学生们能够在艺术创作中感受到祖国的繁荣昌盛，激发他们对祖国的热爱之情，同时提高他们的绘画技能，为我国培养更多具有艺术才华的新一代。

小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案

小学“颂祖国、展望未来”绘画比赛活动方案一、活动背景作为社会主义核心价值观的传承者和践行者，培养青少年正确的国家观、民族观和文化观是十分重要的。

为了激发小学生对祖国的热爱，加深他们对未来的展望，提高他们的艺术素养和绘画能力，我校决定组织一场小学生绘画比赛，主题为“颂祖国、展望未来”。

二、活动目标1.培养小学生对祖国的热爱和对未来的展望；2.提高小学生的艺术素养和绘画能力；3.激发小学生的创新和想象力；4.增强小学生的团队合作和交流能力。

三、活动时间和地点1.活动时间：XX年XX月XX日；2.活动地点：学校大礼堂。

四、活动内容1.开展绘画比赛：每个班级选派若干代表参赛，以个人作品形式进行比赛。

2.组织绘画培训：在活动开始前，安排专业绘画老师进行绘画技巧的培训，指导学生创作。

3.作品展览：将比赛作品进行展览，供全校师生欣赏。

五、活动流程1.报名阶段（前一周）：–通知各班级组织参赛代表报名；–要求学生填写报名表，注明参赛题目。

2.绘画培训阶段（活动前一天）：–安排专业绘画老师进行培训，指导学生如何表达颂祖国、展望未来；–借助课件、视频等形式，讲解绘画技巧和注意事项。

3.比赛阶段（活动当天）：–安排专人负责布置比赛场地，准备绘画工具和纸张等材料；–按照规定时间进行比赛，每个学生有固定时间完成作品。

4.作品展览阶段（次日）：–将参赛作品进行分类整理，进行展览；–在学校大礼堂或画廊等地进行展览。

六、评选方式1.老师评选：由校内专业绘画老师和美术老师组成评审团，根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行评选，并给予评语和建议。

2.学生评选：开展学生间的评选活动，邀请全校学生参与评选，并根据投票结果评选出人气最佳奖。

七、奖项设置1.一等奖：1名，奖品：XXX；2.二等奖：3名，奖品：XXX；3.三等奖：5名，奖品：XXX；4.人气奖：1名，奖品：XXX。

八、活动宣传1.利用校内广播、橱窗、校网站等多种形式进行宣传，提醒学生报名参加；2.制作宣传海报，张贴在各个班级、教室、走廊等地方。

小学国庆主题创作方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是每个中国人都应该铭记的重要节日。

为了增强小学生的爱国主义情感，培养他们的集体荣誉感和民族自豪感，特制定本国庆主题创作方案。

二、活动目标1. 激发小学生的爱国热情，让他们了解国庆节的由来和意义。

2. 培养小学生的创作能力，提高他们的审美情趣。

3. 增强小学生的团队协作精神，培养良好的集体意识。

4. 丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2023年9月30日至10月7日四、活动对象小学全体学生五、活动内容1. 国庆主题绘画比赛（1）参赛对象：全校小学生（2）作品要求：以“祖国在我心中”为主题，展现祖国的壮丽山河、民族精神、家乡变化等，要求画面色彩鲜明，富有创意。

（3）评选标准：作品主题鲜明，富有创意；画面构图合理，色彩搭配和谐；表现手法独特，具有艺术感染力。

2. 国庆主题征文比赛（1）参赛对象：全校小学生（2）作品要求：以“我爱我的祖国”为主题，抒发对祖国的热爱之情，要求语言流畅，情感真挚。

（3）评选标准：主题鲜明，情感真挚；语言流畅，富有感染力；结构完整，有逻辑性。

3. 国庆主题朗诵比赛（1）参赛对象：全校小学生（2）作品要求：选取与国庆节相关的诗歌、散文等文学作品，要求朗诵富有感情，表现力强。

（3）评选标准：朗诵感情真挚，富有感染力；发音标准，吐字清晰；表情丰富，动作协调。

4. 国庆主题手抄报比赛（1）参赛对象：全校小学生（2）作品要求：以“祖国在我心中”为主题，设计手抄报，要求内容丰富，形式多样，富有创意。

（3）评选标准：内容丰富，形式多样；创意独特，具有吸引力；版面设计合理，色彩搭配和谐。

六、活动安排1. 9月30日：各班级开展国庆主题班会，讲解国庆节的由来和意义，激发学生的爱国热情。

2. 10月1日：举办国庆主题绘画比赛、征文比赛、朗诵比赛、手抄报比赛初赛。

3. 10月2日：举办国庆主题绘画比赛、征文比赛、朗诵比赛、手抄报比赛决赛。

国庆节绘画创意比赛方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一，旨在庆祝中华人民共和国成立。

为了弘扬爱国主义精神，丰富青少年文化生活，提高他们的绘画技能，特举办“国庆节绘画创意比赛”。

本次比赛旨在激发青少年的创作热情，展现他们对祖国的热爱之情，同时促进艺术教育的普及与发展。

二、活动主题“祖国在我心中——庆祝中华人民共和国成立XX周年”三、参赛对象全国范围内热爱绘画的青少年，年龄不限。

四、比赛时间即日起至XX年XX月XX日。

五、比赛内容1. 绘画主题：参赛作品必须围绕国庆节主题，展现对祖国的热爱之情，可以描绘祖国的壮丽山河、悠久历史、繁荣景象等。

2. 绘画形式：参赛作品可以是素描、水彩、油画、国画、漫画等多种形式。

3. 作品尺寸：A3纸大小，不超过1平方米。

4. 作品数量：每位参赛者限投送1幅作品。

六、比赛流程1. 报名阶段：参赛者将作品电子版发送至指定邮箱，并填写报名表。

2. 初选阶段：评委根据作品质量、创意等因素进行初选，选出优秀作品进入复赛。

3. 复赛阶段：入选复赛的作品将在官方网站、社交媒体等平台进行展示，公众投票选出人气作品。

4. 决赛阶段：评委对复赛作品进行最终评选，选出获奖作品。

七、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金人民币XXX元，颁发证书。

2. 二等奖：2名，奖金人民币XXX元，颁发证书。

3. 三等奖：3名，奖金人民币XXX元，颁发证书。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

5. 优秀组织奖：若干名，颁发奖牌。

八、活动宣传1. 通过官方网站、社交媒体等渠道发布活动信息。

2. 与各大媒体合作，进行赛事报道。

3. 邀请知名艺术家、教育专家担任评委。

4. 组织线上线下活动，扩大活动影响力。

九、活动总结比赛结束后，将组织获奖作品展览，并对优秀组织奖获得者进行表彰。

同时，对本次比赛进行总结，分析参赛作品的特点，为今后类似活动提供借鉴。

十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

2. 参赛者需保证作品真实、合法，不得侵犯他人权益。