初中音乐乘着歌声的翅膀课件
合集下载
202X春人教版音乐九下第5单元《乘着歌声的翅膀》ppt课件
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 5.308:5 1:4408: 51May-213-Ma y-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。08:51: 4408:5 1:4408: 51Monday, May 03, 2021
-
同学们 ，在这 几幅图 中你看 到了什 么？
作者门德尔松简介
雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔迪，（1809年2月 3日－1847年11月4日），通称费利克斯·门德尔松，德国犹太裔作 曲家，生于德国汉堡的一个富裕家庭，逝于莱比锡。门德尔松为德 国浪漫乐派最具代表性的人物之一。他的《〈仲夏夜之梦〉序曲》 为浪漫主义作曲家描绘神话仙境提供了先例。他独创了“无言歌” 的钢琴曲体裁，对于标题音乐和钢琴艺术的发展都有着巨大的启示 价值。他的审美趣味和创作天才都深刻的影响了后来的浪漫主义音 乐。
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午8时51 分44秒 上午8 时51分0 8:51:44 21.5.3
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年5月上 午8时5 1分21. 5.308:5 1May 3, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年5月3 日星期 一8时51 分44秒 08:51:4 43 作于1834年。这首歌的 歌词是海涅的一首抒情诗。全曲以清畅的旋律 和由分解和弦构成的柔美的伴奏，描绘了一幅 温馨而富有浪漫主义色彩的图景：乘着歌声的 翅膀，跟亲爱的人一起前往恒河岸旁，憧憬幸 福的梦……曲中不时出现的下行大跳音程，生 动地渲染了这美丽动人的情景。
《乘着歌声的翅膀》PPT课件4
音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。
合唱学习：
合唱学习指南： 1、清晰的了解拍号，正确识读乐谱，分声部演唱旋律。 2、两个声部尝试合练一个小节，然后更多的小节，注意彼此 间 的音量不要太大。 3、用歌词演唱，注意调节声部的平衡！
我们的舞台：
生活因为歌声而美丽， 学习因为歌唱而精彩！
乘着歌声的翅膀
我们喜欢的歌曲：
孤独的牧羊人 中国娃 众人划桨开大船
长城谣 龙的传人
森林水车
快乐的歌唱
我们能用轻松的歌唱状态演唱， 相信我们，我们很棒！
《中国娃》
《众人划浆开大船》
歌唱秘诀：头正，身直，腔圆，气顺！
音乐知识长廊
1、常见的拍子
2、我们要了解的歌手有付笛声、王力宏等。
我们的舞台：
也许我的演唱技巧并不高明， 但我的歌声是诚挚的， 也许这是我第一次上台表演， 但我的勇气是宝贵的， 谢谢大家对我的支持， 我会越来越棒的， 我们会越来越棒的！
我们新的目标：
在这一课时里，我们将要学习二部合唱，大家可 以先尝试学唱《长城谣》的合唱哦，如果我们能 唱好合唱，这表示我们的音乐实践和与人合作的 能力越来越强了！加油吧！
单元回眸：
吗？ 4、我能说出下面的音乐标记的含义吗？
下一单元学习准备：
1、请学习了乐器的同学准备一个节目， 可以独奏，也可以合奏哦！ 2、请没有学习乐器的同学尝试准备一 只竖笛哦，我们将学习简单的竖笛吹 奏！
形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。 认清这个世界，然后爱它。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 勤奋，是步入成功之门的通行证。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 利人乎即为，不利人乎即止。——《 墨子》 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗
人教版音乐九下《乘着歌声的翅膀》PPT教学课件
2、融情入景，情景交融。
李海鹰创作的《弯弯的月亮》“遥远的夜空，有一个弯 弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥，小桥 的旁边，有一条弯弯的小船，弯弯的小船悠悠，是那 童年的阿娇……”展现在人民眼前的是一副南国水乡 风情画，对那一种有距离的爱情的重温和怀想，言词 简洁、真挚，没有审美高深词汇却让人感到一种任性 的温馨。
二、巧饰精彩“凤头“——先声夺人
Байду номын сангаас
写作难在开篇之笔。若能以一句优 美的歌词作“引子”开篇，无疑能 使读者倍感亲切，也有助于下文自 然引出中心，且具有吸引力。
题记
《爱拼才会赢》 把握生命中的每一分钟，全力以赴我们 心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人 能随随便便成功。——题记
借用《真心英雄》的歌词，表达要想成功就要 拼搏的思想，这正好对题目《爱拼才会赢》作了很 好的补充和注解，起到了提纲挈领的作用。
一、扮靓“善睐明眸”——眉目传情
题目是文章的眼睛，是心灵的窗口，标 题好文章才能顾盼生情。具有浓郁的抒情 诗味的歌词，若能化为“善睐的明眸”， 往往能够出奇制胜。
1.照搬曲名或歌词
亲情：
《 常回家看看》《踏着夕阳归去》《快乐老家》 《外婆的澎湖湾》等 拼搏： 《爱拼才会赢》《我的未来不是梦》《我有一双隐 形的翅膀》等 校园生活：
快手速写
请以 “思念”或“挫折”为 话题写题记 或开头
三、打通文章“关节”——脉络清晰
用整首歌曲作为构思的雏形，借此把素材串起来，让流行 歌曲成为文中起承转合关键点上独具魅力的语言，让整个 故事在流行音乐的伴奏下缓缓展开。
成长的烦恼
以一句邓丽君的“不知道为了什么，忧愁它围 绕着我”开 头，奠定感情基调，扣题贴切，自然引出下文对成长中碰 到的烦恼事及情感的变化过程。 结尾处再以歌声“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就 算很受伤也不闪泪光，我知道，一直有双隐形的翅膀，带 我飞，飞过绝望”。升华主题，抒情主人公的形象更显丰 满，寓意更深刻。
《乘着歌声的翅膀》初中音乐PPT课件
竖笛演奏《乘着歌声的翅膀》
练习提示：
注意力度的变化和蔼息的控制，吐音要柔和。
再见！
《乘着歌声的翅膀》歌曲介绍
《乘着歌声的翅膀》创作于1834年。这首歌的歌词是 海涅的一首抒情诗。全曲以清畅的旋律和由分解和弦 构成的柔美的伴奏，描画了一幅温馨而富有浪漫主义 色彩的图景：乘歌声的翅膀，跟亲爱的人一起前往 恒河岸旁，向往幸福的梦……曲中不时出现的下行大 跳音程，生动地渲染了这美丽动人的情景。
同学们，在 这几幅图中 你看到了什 么？
作者门德尔松简介
雅科布·路德维希·费利克斯·门德尔松·巴托尔迪，（1809年 2月3日－1847年11月4日），通称费利克斯·门德尔松，德国犹 太裔作曲家，生于德国汉堡的一个富裕家庭，逝于莱比锡。门德 尔松为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一。他的《〈仲夏夜之 梦〉序曲》为浪漫主义作曲家描画神话仙境提供了先例。他独创 了“无言歌”的钢琴曲体裁，对于标题音乐和钢琴艺术的发展都有 着巨大的启示价值。他的审美趣味和创作天才都深刻的影响了后 来的浪漫主义音乐。
乘着歌声的翅膀.ppt
精选可编辑ppt
9
课后作业
拓展什么是艺术歌曲，研究艺术歌曲的特点。并且多找几首艺 术歌曲，可以的话进行演唱。
10
精选可编辑ppt
乘着歌声的翅膀
精选可编辑ppt
李希
1
内容分析
《乘着歌声的翅膀》，艺 术歌曲，创作于1834年。 当时门德尔松在杜塞尔多 夫担任指挥，完成了他作 品第34号的六首歌曲， 其 中第二首《乘着歌声的翅 膀》是他独唱歌曲中流传 最广的一首。这首歌的歌 词是海涅的一首抒情诗。
精选可编辑ppt
2
作者简介：雅科布·路德 维希·费利克斯·门德尔松·巴托 尔迪（德文：Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy， 1809年2月3日－1847年11月4 日），通称费利克斯·门德尔 松，德国犹太裔作曲家，生于
精选可编辑ppt
迷人的异国情调就象一层 轻柔的淡雾，飘逸在诗人所创 造的这个神奇的世界里，而且 全诗的色调透着一股秀气，象 是怕着色太浓而破坏了这和谐 里透着的温馨和甜蜜的气氛。 诗人故意用淡淡的近乎“水彩” 的笔墨，把这个恬静的天地描 绘出来。这种素雅、宁静的意 境里透着的憧憬的甜蜜，流溢 着诗人满腔的衷情， 而将莲花、 紫罗兰拟人化，又给这首诗增 添了不少灵气。浪漫主义诗人 经常追求的大自然的灵化，可 以说在这里以完美的形式得到 了体现。这种绮丽、淡雅而又 清新活泼的意境是海涅的诗， 尤其是爱情诗的主要特色。
6
精选可编辑达的感情，体会其中的气氛。
全曲以清畅的旋律和由分解和弦构成的柔美的伴奏，描绘了一幅温
馨而富有浪漫主义色彩的图景--乘着歌声的翅膀，跟亲爱的人一起
前往恒河岸旁，在开满红花、玉莲、玫瑰、紫罗兰的宁静月夜，听
《乘着歌声的翅膀》音乐课件
05
《乘着歌声的翅膀》相关作品 推荐
同类歌曲推荐
《茉莉花》
一首具有浓厚中国民族特色的歌曲，与《乘着歌 声的翅膀》有相似的艺术风格和情感表达。
《欢乐颂》
一首充满欢乐气氛的歌曲，与《乘着歌声的翅膀 》一样，能够激发人们内心的美好情感。
《送别》
一首表达离别之情的歌曲，其优美的旋律和歌词 与《乘着歌声的翅膀》相得益彰。
音乐会与演出信息
XX音乐厅
将于下月举办《乘着歌声的翅膀》专场音乐会，届时将有知名音乐家现场演奏这首经典歌曲。
XX剧院
即将上演的一部音乐剧《音乐之声》中，将有《乘着歌声的翅膀》作为经典唱段之一，喜欢这首歌曲的观众不容 错过。
06
总结与展望
本课程总结
课程内容回顾
本课程主要介绍了音乐基础知识、音乐欣赏方法、歌唱技巧等方面的内容，通过多种形式 的教学活动，帮助学生掌握音乐的基本要素，提高音乐欣赏和歌唱的能力。
乐器与音色
乐器
乐器是演奏音乐的工具。在课件中，展示各种乐器的图片和 音色特点，让学生了解不同乐器的演奏技巧和表现力。
音色
音色是声音的特色，由乐器的材质、结构和演奏方式等因素 决定。通过对比不同乐器的音色，让学生感受音色在音乐中 的表现力和美感。
02
《乘着歌声的翅膀》歌曲赏析
歌曲背景介绍
创作背景
音乐与社会文化
音乐与文化传承
音乐是文化的重要组成部分，通 过音乐可以传承一个民族或地区
的传统文化和价值观。
音乐与文化交流
音乐是一种跨越语言和文化的交 流方式，不同国家和民族可以通
过音乐来相互了解和交流。
音乐与文化创新
音乐可以作为一种创新的工具， 通过融合不同文化元素来创造出
《乘着歌声的翅膀》课件
音乐制作的艰辛
生产音乐的过程既需要艺术家的 创作天分，同时也需要团队协作、 专业技能等硬实力的支持。
中国传统音乐的背景与特色
唐诗之音
早在唐朝时期，我国就已经形成了一套完整的音乐 系统，以“唐诗之音”为代表。
器乐和歌唱
中国传统音乐中的器乐和歌唱各具特色。器乐有二 胡、琵琶等众多种类；歌唱代表有崑曲、京剧等歌 唱形式。
互动表演
音乐和舞蹈艺术家可以互相配合，拥有更丰富的舞 台演出体验，通常呈现出热情洋溢的演出风格。
音乐会的场馆与氛围的营造
交响乐团
交响乐团的表演通常在大型礼堂 或剧院进行，使听众更好地感受 音乐的魅力。
摇滚音乐会
摇滚音乐会在更开放的场馆和演 唱会中进行，以营造更加狂热和 激动人心的场面。
爵士音乐演出
音乐可以激发人们的创造 力和想象力，开拓人们的 思维视野。
流行歌曲的发展趋势
多样化的元素
歌曲经常与其他流派相融合， 涵盖了更多的音乐元素，令人 耳目一新。
数字化的制作
音乐制作的可达性使更多的人 制作自己的音乐，这导致了大 量原创歌曲和音乐样式的出现。
更广阔的市场
随着数字娱乐的兴起，世界范 围内的听众可以更加方便地访 问各种类的音乐，市场规模 扩大。
2 威尔士音乐会
举办于英国威尔士卡迪夫的音乐会，是欧洲最大的音乐节之一，整个城市充满了音乐、 疯狂和欢乐。
3 伍德斯托克音乐节
伍德斯托克音乐节是已故的六○年代文化象征，很多次在优秀的音乐人和观众的共同努力 下演变成为了一次成功的和平示威活动。
自我鉴定与提升的方法与技巧
定位自己
确定自己的音乐能力和偏好， 发掘自己真正喜欢的音乐风格。
猫王
猫王被许多人认为是摇滚音乐的 巨星，他的音乐成为了一种文化 符号，至今仍有着广泛的影响。
《乘着歌声的翅膀》PPT课件4 (共14张PPT)
也许我的演唱技巧并不高明， 但我的歌声是诚挚的， 也许这是我第一次上台表演， 但我的勇气是宝贵的， 谢谢大家对我的支持， 我会越来越棒的， 我们会越来越棒的！
我们新的目标：
在这一课时里，我们将要学习二部合唱，大家可 以先尝试学唱《长城谣》的合唱哦，如果我们能 唱好合唱，这表示我们的音乐实践和与人合作的 能力越来越强了！加油吧！
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，Байду номын сангаас应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
我们新的目标：
在这一课时里，我们将要学习二部合唱，大家可 以先尝试学唱《长城谣》的合唱哦，如果我们能 唱好合唱，这表示我们的音乐实践和与人合作的 能力越来越强了！加油吧！
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，Байду номын сангаас应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
新版人教版音乐九下《乘着歌声的翅膀》ppt课件
作者简介
• • 作者：（德国）门德尔松 雅科布· 路德维希· 费利克斯· 门德尔松· 巴托尔迪（德 文：Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy， 1809年2月3日－1847年11月4日），通称费利克斯· 门德 尔松，德国犹太裔作曲家，生于德国汉堡的一个富裕家庭， 逝于莱比锡。门德尔松为德国浪漫乐派最具代表性的人物 之一。他的《〈仲夏夜之梦〉序曲》为浪漫主义作曲家描 绘神话仙境提供了先例。他独创了“无言歌”的钢琴曲体 裁，对于标题音乐和钢琴艺术的发展都有着巨大的启示价 值。他的审美趣味和创作天才都深刻的影响了后来的浪漫 主义音乐。
乘着歌声的翅膀-- 海涅 （德） 歌词
乘着这歌声的翅膀 亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边 最美丽的地方 那花园里开满了红花 月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹
• • • • • •
我要和你双双降落 在那边椰子林中 享受着爱情和安静 做甜美幸福的梦 做甜美幸福的梦 幸福的梦
欢迎来到音乐课堂
《乘着歌声的翅膀》
----高中声乐
宁波行知中等职业学校 授课老师：戴秧利
歌曲赏析
• 海涅的“乘着歌声的翅膀”大约写于1822年，表达了诗 人对爱情的美好向往。诗人展开想象的翅膀，畅想印度恒 河原野的迷人景色，仿佛可以闻到紫罗兰、玫瑰、白莲花 的芳香；看到清澈的水波、碧绿的棕榈，月光下的花园， 还有那善良的羚羊，心爱的人……这一切都融入歌声里、 梦幻中，把人们带到了恬静、纯净，充满诗意的东方。迷 人的异国情调就象一层轻柔的淡雾，飘逸在诗人所创造的 这个神奇的世界里，而且全诗的色调透着一股秀气，象是 怕着色太浓而破坏了这和谐里透着的温馨和甜蜜的气氛。 这种素雅、宁静的意境里透着的憧憬的甜蜜，流溢着诗人 满腔的衷情， 而将莲花、紫罗兰拟人化，又给这首诗增 添了不少灵气。浪漫主义诗人经常追求的大自然的灵化， 可以说在这里以完美的形式得到了体现。这种绮丽、淡雅 而又清新活泼的意境是海涅的诗，尤其是爱情诗的主要特 色。
《乘着歌声的翅膀》音乐课件
《乘着歌声的翅膀》音乐 课件
这个音乐课件将带你深入探索《乘着歌声的翅膀》这首歌曲，从歌曲的创作 背景到歌曲的欣赏和创作技巧。
歌曲介绍
歌曲创作背景
探索《乘着歌声的翅膀》的创作背景，了解创作灵感和故事背后的意义。
歌曲主题和意义
深入了解歌曲的主题和表达的情感，以及它对听众的影响。
歌曲演唱者和发展历程
介绍歌曲的演唱和歌曲的发展历程，以及它在音乐界的影响。
歌曲的感受和引发的共鸣
分享听众对《乘着歌声的翅膀》 的感受和与之产生的共鸣。
歌曲的艺术价值和影响力
探讨《乘着歌声的翅膀》在艺术 上的价值和它对音乐界的影响。
歌曲创作与表演技巧
创作灵感和过程
分享《乘着歌声的翅膀》的 创作灵感和创作过程中的技 巧。
音乐创作技巧和概念
探讨创作这首歌曲时使用的 音乐创作技巧和概念。
歌曲分析
1
歌曲结构和曲调
分析《乘着歌声的翅膀》的结构和曲调，揭示其独特的音乐魅力。
2
歌词和歌曲表达的情感
解读歌曲歌词，探索其中蕴藏的情感和意义。
3
音乐元素和乐器运用
分析歌曲中运用的音乐元素和乐器，揭示其独特的音响效果。
歌曲欣赏
歌曲播放和聆听
通过播放《乘着歌声的翅膀》， 感受它带来的美妙音乐体验。
歌
学习如何演唱《乘着歌声的 翅膀》，掌握表演技巧和发 声技巧。
这个音乐课件将带你深入探索《乘着歌声的翅膀》这首歌曲，从歌曲的创作 背景到歌曲的欣赏和创作技巧。
歌曲介绍
歌曲创作背景
探索《乘着歌声的翅膀》的创作背景，了解创作灵感和故事背后的意义。
歌曲主题和意义
深入了解歌曲的主题和表达的情感，以及它对听众的影响。
歌曲演唱者和发展历程
介绍歌曲的演唱和歌曲的发展历程，以及它在音乐界的影响。
歌曲的感受和引发的共鸣
分享听众对《乘着歌声的翅膀》 的感受和与之产生的共鸣。
歌曲的艺术价值和影响力
探讨《乘着歌声的翅膀》在艺术 上的价值和它对音乐界的影响。
歌曲创作与表演技巧
创作灵感和过程
分享《乘着歌声的翅膀》的 创作灵感和创作过程中的技 巧。
音乐创作技巧和概念
探讨创作这首歌曲时使用的 音乐创作技巧和概念。
歌曲分析
1
歌曲结构和曲调
分析《乘着歌声的翅膀》的结构和曲调，揭示其独特的音乐魅力。
2
歌词和歌曲表达的情感
解读歌曲歌词，探索其中蕴藏的情感和意义。
3
音乐元素和乐器运用
分析歌曲中运用的音乐元素和乐器，揭示其独特的音响效果。
歌曲欣赏
歌曲播放和聆听
通过播放《乘着歌声的翅膀》， 感受它带来的美妙音乐体验。
歌
学习如何演唱《乘着歌声的 翅膀》，掌握表演技巧和发 声技巧。
《乘着歌声的翅膀》4PPT课件 图文
中年夫妻，有多少人还会在睡觉时相互拥抱、出门时牵着对方的手，互相夸赞对方？ “幸福的婚姻很少是机会的产物，它们如同建筑物似的，必须有理智的、用心的设计”。 婚姻是经营，不是赌博，只有让对方感受到你对她的爱，才能让婚姻更甜蜜、走得更远。 让婚姻生活得以保鲜的爱的表达，并不需要你煞费苦心的准备、大张旗鼓的浪费，它不一定非是一顿奢侈的法国大餐，一件特别昂贵的礼物。一、放下大概就是这样，即使我们没在一起，我也会好好的，谢谢时间惊艳了那段有你的记忆，也谢谢现在更努力变好的自己。 二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不能许你一世繁华，不过我能给你一个小家，里面温了杯暖茶。 三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从少年到老迈，从相遇到余生，只想和你十指相扣，从此再不分开。
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
爱人们追求爱情，追求永恒，却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人，还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言，“无论遭遇任何情况，都始终爱他如一”。 恋爱时，风花雪月可期，彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看，偶尔的小惊喜，总会让对方开心感动。 人生在世，草木一秋。一闪一灭，转瞬之间。你我都轻如云烟，渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火，照亮了整个世界。这人间的生与死，荣与辱，兴与衰，从来都让人无法左右，但我们终不负韶光，不负自己，守着草木，守着云水，演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱，脚踏着万物，一声绝唱，飘然落尘！也许，你我曾是几百年前的一株草，一朵花，一粒尘，经过几世轮回的转换变成了今生的亲人，朋友，爱人……也许，我们只是来兑现前世的一场盟约。也许，在百年之后，你我又都化为世间的生灵，守候在天地之间，彼此相望，相顾无言。然而，你我却心灵相犀，甘为绿叶，守护着这世间一朵花开的时光！ 这世间，有一种相逢叫做缘份。如若有缘，你我会迎着月，奔着光，在人生的某个岔路口相见，然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花，轻轻被风吹落，好像从未被时光染上任何颜色，永远素雅洁净。 有些人，在你生命里，走着走着就散了，走着走着就远了，转身是刹那，离别早已是天涯。有些人，如同在你的世界打马而过，走时如春风拂面，未曾留下一丝一痕。有些人，走时却如惊涛骇浪，让你痛彻心扉，就像长在你心里的一根刺，怎么拨也拨不出来，只留下浅浅淡淡的伤痕，也许，是思念;也许，是怨念;也许，只是记得……
乘着歌声的翅膀PPT课件 (人教课标版)
50、人活着要呼吸。呼者，出一口气 ；吸者 ，争一 口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来 嘲笑。
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
我们要在那里躺下， 在那棕榈树的下边， 吸引爱情和寂静， 沉入幸福的梦幻。
恒河
恒河被印度人民尊称为“圣河”和“印度的母 亲”。众多的神话故事和宗教传说构成了恒河 两岸独特的风土人情。这条世界名川，用丰沛 的河水哺育着两岸的土地，给沿岸人民以舟辑 之便和灌溉之利，用肥沃的泥土冲积成辽阔的 恒河平原和三角洲，勤劳的恒河流域人民世世 代代在这里劳动生息，历史学家、考古学家的 足迹遍布恒河两岸，诗人歌手行吟河畔。至今， 这里仍是印度、孟加拉国的精粹所在…同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
60、生活本没有导演，但我们每个人 都像演 员一样 ，为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。
16、你若坚持，定会发光，时间是所 向披靡 的武器 ，它能 集腋成 裘，也 能聚沙 成塔， 将人生 的不可 能都变 成可能 。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵 。自己 不奋斗 ，终归 是摆设 。无论 你是谁 ，宁可 做拼搏 的失败 者，也 不要做 安于现 状的平 凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜 欢的样 子，其 实很简 单，就 是把无 数个"今 天"过 好，这 就意味 着不辜 负不蹉 跎时光 ，以饱 满的热 情迎接 每一件 事，让 生命的 每一天 都有滋 有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会 同情假 勤奋的 人，你 有多努 力时光 它知道 。49、 如梦醒 来，暮 色已降 ，豁然 开朗， 欣然归 家。痴 幻也好 ，感悟 也罢， 在这青 春的飞 扬的年 华，亦 是一份 收获。 犹思“ 花开不 是为了 花落， 而是为 了更加 灿烂。
52、若不给自己设限，则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制，都是从自己的内心 开始的 。
我们要在那里躺下， 在那棕榈树的下边， 吸引爱情和寂静， 沉入幸福的梦幻。
恒河
恒河被印度人民尊称为“圣河”和“印度的母 亲”。众多的神话故事和宗教传说构成了恒河 两岸独特的风土人情。这条世界名川，用丰沛 的河水哺育着两岸的土地，给沿岸人民以舟辑 之便和灌溉之利，用肥沃的泥土冲积成辽阔的 恒河平原和三角洲，勤劳的恒河流域人民世世 代代在这里劳动生息，历史学家、考古学家的 足迹遍布恒河两岸，诗人歌手行吟河畔。至今， 这里仍是印度、孟加拉国的精粹所在…同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做！你是个人你就 会做！
60、生活本没有导演，但我们每个人 都像演 员一样 ，为了 合乎剧 情而认 真地表 演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在 什么环 境下都 能够生 存下去 的人。
16、你若坚持，定会发光，时间是所 向披靡 的武器 ，它能 集腋成 裘，也 能聚沙 成塔， 将人生 的不可 能都变 成可能 。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵 。自己 不奋斗 ，终归 是摆设 。无论 你是谁 ，宁可 做拼搏 的失败 者，也 不要做 安于现 状的平 凡人。 18、过自己喜欢的生活，成为自己喜 欢的样 子，其 实很简 单，就 是把无 数个"今 天"过 好，这 就意味 着不辜 负不蹉 跎时光 ，以饱 满的热 情迎接 每一件 事，让 生命的 每一天 都有滋 有味。 19、上天不会亏待努力的人，也不会 同情假 勤奋的 人，你 有多努 力时光 它知道 。49、 如梦醒 来，暮 色已降 ，豁然 开朗， 欣然归 家。痴 幻也好 ，感悟 也罢， 在这青 春的飞 扬的年 华，亦 是一份 收获。 犹思“ 花开不 是为了 花落， 而是为 了更加 灿烂。
苏少版初中初二八年级上册音乐(简谱)乘着歌声的翅膀_课件1
歌曲以优美流畅的曲调和协和柔 美的和声，描绘出一幅美丽温馨、富 有浪漫色彩的图景，表达了人们对美 好生活的憧憬。
练一练
在练习时注意力度的变化和气息 的控制，吐音要柔和。
变化音指法请参照下图。
部分诗句 欣赏
乘着这歌声的翅膀 亲爱的随我前往 去恒河的岸旁 最美丽的好地方 那花园里开满了红花 月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待
等她的小妹妹 玉莲花在那儿等待
等她的小妹妹 罗兰微笑地耳语 仰望着明亮的星 玫瑰花悄悄地讲着她芬芳的心情 那温柔而可爱的羚羊 跳过来细心倾听 远处那圣河的波涛
发出了喧嚣声 远处那圣河的波涛
发出了喧嚣声
课后讨论
你还知道哪些由诗词改编的歌曲吗？ 请和大家分享。
谢谢
乘着歌声的翅膀
作品介绍
《乘着歌声的翅膀》，艺术歌曲， 创作于1836年。当时门德尔松在杜塞尔 多夫担任指挥，完成了他作品第34号的 六首歌曲，其中第二首《乘着歌声的翅 膀》是他独唱歌曲中流传最广的一首。 这首歌的歌词是海涅的一首抒情诗。
作曲者介绍： 门德尔松，德国犹太裔作曲家，德国浪
漫乐派最具代表性的人物之一。生于汉堡的 一个富裕家庭，9岁开始登台表演钢琴独奏， 10岁着手音乐创作，12岁时和德国文学泰斗 歌德“忘年之交”，17岁时完成了为人所熟 知的《〈仲夏夜之梦〉序曲》。
诗人介绍： 海涅是歌德之后德国最重要的诗人。他
的早期创作主要是抒情诗《歌集》，作曲家 们为海涅的诗谱写了三千多首曲子，而为歌 德的诗只谱写了一千七百首。到一八八七年 为止，用海涅的诗谱成的独唱歌曲即达二千 五百首之多。由此可见，海涅的诗歌是何等 脍炙人口，雅俗共赏。
海涅与门 德尔松的
照片
听一听
初中音乐《乘着歌声的翅膀》PPT课件
色海水
湖水
❖ 欣赏不同形式的《乘着歌声的翅膀》
乘着歌声的翅膀
❖ 歌曲为什么会带给我们这样的美感？同样的音高 旋律换一个节奏节拍会有同样的感受吗？
❖ 歌曲有哪些音乐特征？（在节拍、节奏、旋律、 速度、情绪）
情绪 速度
乘着歌声的 翅膀
幽静地 优美的
中速
致音乐
宁静地 优美的 慢速
回声
神秘地 优美的 稍慢
节拍
6／8
2／2
4／4
旋律起伏像有波浪的绿 像宁静的蓝色 Nhomakorabea朦胧的山里
乘着歌声的翅膀
门德尔松
德国犹太作曲家、 钢琴家，是德国浪 漫派最具代表性的 人物，德国莱比锡 音乐学院的创始人。 一生中创作了很多 体裁：交响曲、协 奏曲、清唱剧、合 唱音乐、室内乐、 钢琴曲、管风琴奏 鸣曲以及歌曲
乘着这歌声的翅膀 亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边 最美丽的地方 那花园里开满了红花 月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乘着歌声的翅膀
? 歌曲为什么会带给我们这样的美感？同样的音高 旋律换一个节奏节拍会有同样的感受吗？
? 歌曲有哪些音乐特征？（在节拍、节奏、旋律、 速度、情绪）
情绪 速度
乘着歌声的 翅膀
幽静地 优美的
中速
致音乐
宁静地 优美的 慢速
回声
神秘地 优美的 稍慢
节拍
6／8
2／2
4／4
旋律起伏
像有波浪的绿 像宁静的蓝色 在朦胧的山里
乘着歌声的翅膀
门德尔松
德国犹太作曲家、 钢琴家，是德国浪 漫派最具代表性的 人物，德国莱比锡 音乐学院的创始人。 一生中创作了很多 体裁：交响曲、协 奏曲、清唱剧、合 唱音乐、室内乐、 钢琴曲、管风琴奏 鸣曲以及歌曲
乘着这歌声的翅膀 亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边 最美丽的地方 那花园里开满了红花 月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹
色海水
湖水
? 欣赏不同形式的《乘着歌声的翅膀》