初中音乐乘着歌声的翅膀课件
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色海水
湖水
? 欣赏不同形式的《乘着歌声的翅膀》
乘着歌声的翅膀
门德尔松
德国犹太作曲家、 钢琴家，是德国浪 漫派最具代表性的 人物，德国莱比锡 音乐学院的创始人。 一生中创作了很多 体裁：交响曲、协 奏曲、清唱剧、合 唱音乐、室内乐、 钢琴曲、管风琴奏 鸣曲以及歌曲
乘着这歌声的翅膀 亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边 最美丽的地方 那花园里开满了红花 月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹
乘着歌声的翅膀
? 歌曲为什么会带给我们这样的美感？同样的音高 旋律换一个节奏节拍会有同样的感受吗？
? 歌曲有哪些音乐特征？（在节拍、节奏、旋律、 速度、情绪）
情绪 速度
乘着歌声的 翅膀
幽静地 优美的
中速
致音乐
宁静地 优美的 慢速
回声
神秘地 优美的 稍慢
节拍
6／8
2／2
4／4
旋律起伏
像有波浪的绿 像宁静的蓝色 在朦胧的山里
色海水
湖水
? 欣赏不同形式的《乘着歌声的翅膀》
乘着歌声的翅膀
门德尔松
德国犹太作曲家、 钢琴家，是德国浪 漫派最具代表性的 人物，德国莱比锡 音乐学院的创始人。 一生中创作了很多 体裁：交响曲、协 奏曲、清唱剧、合 唱音乐、室内乐、 钢琴曲、管风琴奏 鸣曲以及歌曲
乘着这歌声的翅膀 亲爱的随我前往 去到那恒河的岸边 最美丽的地方 那花园里开满了红花 月亮在放射光辉 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹 玉莲花在那儿等待 等她的小妹妹
乘着歌声的翅膀
? 歌曲为什么会带给我们这样的美感？同样的音高 旋律换一个节奏节拍会有同样的感受吗？
? 歌曲有哪些音乐特征？（在节拍、节奏、旋律、 速度、情绪）
情绪 速度
乘着歌声的 翅膀
幽静地 优美的
中速
致音乐
宁静地 优美的 慢速
回声
神秘地 优美的 稍慢
节拍
6／8
2／2
4／4
旋律起伏
像有波浪的绿 像宁静的蓝色 在朦胧的山里