高二数学空间向量与立体几何单元测试卷一

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2024-2025学年上学期高二数学章末(空间向量与立体几何)测试卷

2024-2025学年上学期高二数学章末(空间向量与立体几何)测试卷

2024-2025学年上学期高二数学章末测试卷选择性必修第一册空间向量与立体几何姓名:___________班级:___________一、单选题1.已知空间向量()6,2,1a =,()2,,3b x =- ,若()2a b a -⊥ ,则x =()A .4B .6C .234D .2142.平面α的一个法向量是1(2n = ,1-,1)3,平面β的一个法向量是(3m =- ,6,2)-,则平面α与平面β的关系是()A .平行B .重合C .平行或重合D .垂直3.如图,四棱锥P OABC -的底面是矩形,设OA a = ,OC b = ,OP c =,E 是棱PC 上一点,且2PE EC =,则BE =()A .111333a b c--+ B .1133a b c--+C .1133a b c-++ D .1133a b c--- 4.如图,在空间直角坐标系O xyz -中,正方形ABCD 与矩形ACEF 所在平面互相垂直(C 与原点O 重合),2,1,AB AF M ==在EF 上,且//AM 平面BDE ,则M 点的坐标为()A .(1,1,1)B .22,,133⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭C .22,,122⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭D .22,,144⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭5.在一直角坐标系中,已知(1,6),(3,8)A B --,现沿x 轴将坐标平面折成60︒的二面角,则折叠后,A B 两点间的距离为A .241B .41C .17D .2176.已知平行六面体1111ABCD A B C D -的各棱长均为1,1160A AB A AD ∠=∠=︒,90DAB ∠=︒,则1AC =()A .3B .5C .2D .21+7.鳖臑是指四个面都是直角三角形的三棱锥.如图,在鳖臑P ABC -中,PA ⊥平面ABC ,2AB BC PA ===,D ,E 分别是棱AB ,PC 的中点,点F 是线段DE 的中点,则点F 到直线AC 的距离是()A .38B 4C .118D .48.在下图所示直四棱柱1111ABCD A B C D -中,底面ABCD 为菱形,π1,3AB DAB =∠=,12AA =,动点P 在体对角线1BD 上,则顶点B 到平面APC 距离的最大值为()A .12B C D 二、多选题9.(多选)下面关于空间直角坐标系的叙述正确的是()A .点(1,1,0)P -与点(1,1,0)Q 关于z 轴对称B .点(3,1,4)A --与点(3,1,4)B --关于y 轴对称C .点(3,1,4)A --与点(3,1,4)B --关于平面xOz 对称D .空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分10.已知空间中三点()2,1,1A -,()1,0,2B ,()0,3,1C -,则()A .AB =B .AB AC⊥C .cos 19ABC ∠=D .A ,B ,C 三点共线11.在正方体1111ABCD A B C D -中,1M AD ∈,N BD ∈,且满足113AM AD =,23BN BD =,则下列说法正确的是()A .1AD MN⊥B .1MN A C∥C .MN ∥平面11DCC D D .MN 为1AD 与BD 的公垂线三、填空题12.在Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,(2,1,1)A ,(1,1,2)B ,(,0,1)C x ,则x =.13.已知向量()()2,4,5,4,,a b x y ==,分别是直线12l l 、的方向向量,若12//l l ,则x y +=.14.如图所示,若P 为平行四边形ABCD 所在平面外一点,H 为棱PC 上的点,且12PH HC =,点G 在AH 上,且AGm AH=,若G ,B ,P ,D 四点共面,则实数m 的值是.四、解答题15.如图,在棱长为2的正方体中,,E F 分别是1,DD DB 的中点,G 在棱CD 上,且13CG CD =,H 是1C G 的中点.建立适当的空间直角坐标系,解决下列问题:(1)求证:1EF B C ⊥;(2)求异面直线EF 与1C G 所成角的余弦值.16.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,D ,E ,F 分别为AB ,BC ,1B B 的中点.(1)证明:11//AC 平面1B DE ;(2)若1AB =,AB AC ⊥,11B D A F ⊥,求点E 到平面11A FC 的距离.17.在平行六面体1111ABCD A B C D -中,设AB a =,AD b =,1AA c = ,E ,F 分别是1AD ,BD 的中点.(1)用向量a ,b ,c表示1D B ,EF ;(2)若1D F xa yb zc =++,求1D F 在基{},,a b c 下的坐标.18.如图,在平面四边形ABCD 中,//AB DC ,ABD △是边长为2的正三角形,3,DC O =为AB 的中点,将AOD △沿OD 折到POD 的位置,PC =.(1)求证:PO BD ⊥;(2)若E 为PC 的中点,求直线BE 与平面PDC 所成角的正弦值.19.如图,将等腰直角△ABC 沿斜边AC 旋转,使得B 到达B ′的位置,且BB ′=A B .(1)证明:平面AB ′C ⊥平面ABC ;(2)求二面角B -AB ′-C 的余弦值;(3)若在棱CB ′上存在点M ,使得14,,55CM CB μμ⎡⎤'=∈⎢⎥⎣⎦,在棱BB ′上存在点N ,使得BN BB λ'= ,且BM ⊥AN ,求λ的取值范围.参考答案题号12345678910答案C CBCDBBABDAB题号11答案ABD1.【详解】因为()()()26,2,122,,32,22,7a b x x -=--=- ,因为()2a b a -⊥ ,所以124470x +-+=,解得234x =.故选:C.2.【详解】 平面α的一个法向量是1(2n = ,1-,1)3,平面β的一个法向量是(3m =- ,6,2)-,∴6m n =-,∴平面α与平面β的关系是平行或重合.故选:C .3.【详解】由已知2()()3BE OE OB OP PE OA OC OP PC OA OC =-=+-+=+-+2()()3OP OC OP OA OC =+--+ 11113333OP OC OA a b c =--=--+.故选:B .4.【详解】设AC ,BD 交于点O ',连接O E ',因为正方形ABCD 与矩形ACEF 所在的平面互相垂直,点M 在EF 上,且//AM 平面BDE ,又平面BDE ⋂平面ACEF EO =',AM ⊂平面ACEF ,所以//AM O E ',又//AO EM ',所以O AME '是平行四边形,故1122FM O A AC EF '===,所以M 是EF 的中点,因为2,1AB AF ==,所以(0,0,1),(2,2,1)E F ,所以22,,122M ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭.故选:C 5.【详解】如图为折叠后的图形,其中作,AC CD BD CD ⊥⊥则6,8,4AC BD CD ===,∴0,0AC CD BD CD ⋅=⋅=沿x 轴将坐标平面折成60︒的二面角∴两异面直线,CA DB 所成的角为60︒.可得:.cos 6024CA DB CA DB ︒⋅=⋅=故由AB AC CD DB =++ 得22||||AB AC CD DB =++ 2222+22AC CD DB AC CD CD DB AC DB +++⋅⋅+⋅= 2222+22AC CD DB AC CD CD DB CA DB+++⋅⋅-⋅= 36166448=++-68=||AB ∴= D.6.【详解】取{}1,,AB AD AA 为空间向量的基底,因为11AB AD AA === ,90DAB ∠=︒,1160A AB A AD ∠=∠=︒,所以0AB AD ⋅=uuu r uuu r,1112AB AA AD AA ⋅=⋅= .因为11AC AB AD AA =++,所以()2211AC AB AD AA =++ 222111222AB AD AA AB AD AB AA AD AA =+++⋅+⋅+⋅1110115=+++++=,所以1AC =故选:B7.【详解】因为AB BC =,且ABC V 是直角三角形,所以AB BC ⊥.以B 为原点,分别以BC,BA的方向为x ,y 轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系B xyz -.因为2AB BC PA ===,所以()0,2,0A ,()2,0,0C ,()0,1,0D ,()1,1,1E ,则()2,2,0AC =-,11,1,22AF ⎛⎫=- ⎝⎭ .故点F 到直线AC的距离d =故点F 到直线AC故选:B8.【详解】连接AC 交BD 于点O ,由题意,得AC BD ⊥,1122OB OD AB ===,OA OC ====,如图,以O 为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则1110,,,0,0,0,,,0,22222A B C D ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以()()11,,1,0,22AC AB BD ⎛⎫===- ⎪ ⎪⎝⎭,设()101BP BD λλ=≤≤ ,所以()1111,0,2222AP AB BP AB BD λλλλ⎛⎫⎛⎫=+=+=+-=-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,设平面APC 的一个法向量为(),,n x y z = ,则n ACn AP⎧⊥⎪⎨⊥⎪⎩,所以001120222y n AC x n AP x z z λλλλ=⎧⎧⋅==⎪⎪⎪⎛⎫⇒-⎨⎨⎛⎫ ⎪⋅=-+++=⎝⎭⎪⎪ ⎪=⎝⎭⎩⎪⎩ ,取4x λ=,则()4,0,21n λλ=-,设顶点B 到平面APC 距离为d ,则AB n d n ⋅== 当0λ=时0d =,当01λ<≤时,d ===所以当12λ=即12λ=时点B 到平面APC 12=.故选:A.9.【详解】点(1,1,0)P -与点(1,1,0)Q 关于x 轴对称,故A 错误;点(3,1,4)A --与(3,1,4)B --关于y 轴对称,故B 正确;点(3,1,4)A --与(3,1,4)B --不关于平面xOz 对称,故C 错误;空间直角坐标系中的三条坐标轴组成的平面把空间分为八个部分,故D 正确.故选:BD .10.【详解】易得()1,1,3AB =-- ,()2,2,0AC =- ,()1,3,3CB =-,AB ∴= A 正确;因为0AB AC ⋅=,所以AB AC ⊥,B 正确,D 错误;而cos AB CB ABC AB CB⋅∠==⋅,C 错误.故选:AB.11.【详解】设正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,分别以1,,DA DC DD 为,,x y z 轴,建立空间直角坐标系.则()()11,0,0,0,0,1A D ,()1,1,0B ,()0,1,0C ,()11,0,1A 由113AM AD = ,则21,0,33M ⎛⎫⎪⎝⎭由23BN BD = ,则11,,033N ⎛⎫ ⎪⎝⎭所以111,,333MN ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,()11,0,1AD =-,则()11111010333MN AD ⎛⎫⋅=-⨯-+⨯+-⨯= ⎪⎝⎭,所以1AD MN ⊥,选项A 正确.又()11,1,1AC =-- ,则13AC MN = ,所以1//AC MN又1,MN A C 不在同一直线上,所以1//MN A C ,故选项B 正确.平面11DCC D 的一个法向量为()1,0,0n =r ,而1103MN n ⋅=-⨯≠ 所以MN 与平面11DCC D 不平行,故选项C 不正确.由()1,1,0DB = ,有1111100333MN BD ⎛⎫⋅=-⨯+⨯+-⨯= ⎪⎝⎭,所以NM DB ⊥,又1AD MN ⊥,且NM 与1,DB A D 均相交,所以MN 为1AD 与BD 的公垂线,故选项D 正确.故选:ABD12.【详解】||AC ==||BC ==,AB ==90BAC ∠=︒ ,222||||||BC AB AC ∴=+,22(1)22(2)1x x ∴-+=+-+,解得2x =.故答案为:2.13.【详解】12//l l ,//a b ∴,所以存在实数λ,使得b a λ= ,则4245x y λλλ=⎧⎪=⎨⎪=⎩,解得2λ=,8x =,10y =.18x y ∴+=.故答案为:18.14.【详解】连接BD ,BG 因为AB PB PA =- ,AB DC =,所以DC PB PA =- .因为PC PD DC =+,所以PC PD PB PA PA PB PD =+-=-++ .因为12PH HC =,所以13PH PC = ,所以111333PH PA PB PD =-++.又因为AH PH PA =- ,所以411333AH PA PB PD =-++.因为AG m AH=,所以4333m m m AG m AH PA PB PD ==-++ .又因为41333m m m PG PA AG PA PB PD ⎛⎫=+=-++ ⎪⎝⎭,且G ,B ,P ,D 四点共面,所以4103m -=,解得34m =.故答案为:3415.【详解】(1)证明:如图,以D 为原点,以射线DA 、DC 、1DD 分别为x 轴、y 轴、z 轴的正半轴,建立空间直角坐标系D xyz -,则()0,0,0D ,0,0,1,()1,1,0F ,()0,2,0C ,()10,2,2C ,()12,2,2B ,40,,03G ⎛⎫⎪⎝⎭,所以()1,1,1EF =-,()12,0,2B C =-- ,所以()()()()()11,1,12,0,21210120EF B C ⋅=-⋅--=⨯-+⨯+-⨯-=,所以1EF B C ⊥,故1EF B C ⊥.(2)因为120,,23C G ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,所以1C G =因为EF = ()12241,1,10,,22333EF C G ⎛⎫⋅=-⋅--=-+= ⎪⎝⎭ ,所以111443cos ,315EF C GEF C G EF C G⋅==⋅.16.【详解】(1)因为111ABC A B C -为直三棱柱,所以11//A C AC ,又D ,E ,分别为AB ,BC 的中点,所以//DE AC ,所以11//DE A C ,又11A C ⊄平面1B DE ,DE ⊂平面1B DE ,所以11//AC 平面1B DE .(2)因为111ABC A B C -为直三棱柱,且AB AC ⊥,以A 为坐标原点,分别以1,,AB AC AA 所在直线为,,x y z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,设()10AA a a =>,且1AB =,则()()1111,0,,,0,0,0,0,,1,0,22a B a D A a F ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则11,0,2B D a ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,11,0,2a A F ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,由11B D A F ⊥可得110B D A F ⋅= ,即21022a -+=,且0a >,解得1a =,设()0AC b b =>,则()10,,1C b ,即()11111,0,,0,,02A F A C b ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,设平面11A FC 的法向量为(),,n x y z =,则1111020n A F x z n AC by ⎧⋅=-=⎪⎨⎪⋅==⎩ ,解得20z x y =⎧⎨=⎩,取1x =,则2z =,所以平面11A FC 的一个法向量为()1,0,2n =,又1,,022b E ⎛⎫ ⎪⎝⎭,即11,,122b A E ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,所以点E 到平面11A FC的距离1A E n d n ⋅==17.【详解】(1)在平行六面体1111ABCD A B C D -中,连接AC ,EF ,1D F ,1BD ,如图,11D B D D DB =+ 1AA AB AD =-+- a b c =-- ,11122EF EA AF D A AC =+=+ 1)11()(22AA AD AB AD =-+++ 111112222AB AA a c =-=- .(2)111)1(2D F D D D B =+ 11)1(2AA D B =-+ 1()2c a b c =-+-- 1122a b c =-- xa yb zc =++ ,因此12x =,12y =-,1z =-,所以1D F 在基{},,a b c r r r 下的坐标为11(1)22--,,.18.【详解】(1)依题意ABD △是边长为2的正三角形,O 为AB 的中点,所以OD AB ⊥,所以OD PO ⊥,OD BO ⊥,2PD =,3CD =,PC =则222PD CD PC +=,所以PD CD ⊥,又//AB DC ,即//OB DC ,所以OB PD ⊥,又OD PD D ⋂=,,OD PD ⊂平面POD ,所以OB ⊥平面POD ,因为OP ⊂平面POD ,所以OB OP ⊥,又OB OD O = ,,OB OD ⊂平面BODC ,所以OP ⊥平面BODC ,又BD ⊂平面BODC ,所以PO BD ⊥;(2)如图建立空间直角坐标系,则1,0,0,0,0,1,()D,()C,3122E ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,所以11,222BE ⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭ ,()3,0,0DC =,()0,DP = ,设平面PDC 的法向量为(),,n x y z =,则300n DC x n DP z ⎧⋅==⎪⎨⋅=+=⎪⎩,令(n = ,设直线BE 与平面PDC 所成角为θ,则sin 5BE n BE nθ⋅===⋅ ,所以直线BE 与平面PDC19.【详解】(1)证明:设AC 的中点为O ,连接OB ,OB ',由题意可得,BB '=AB =AB '=BC =B 'C ,在△AB 'C 中,因为O 为AC 的中点,则OB '⊥AC ,即∠B 'OC =90°,则△OBB '≌△OCB ',所以∠B 'OB =∠B 'OC =90°,即OB '⊥OB ,因为AC ∩OB =O ,AC ,OB ⊂平面ABC ,故OB '⊥平面ABC ,又OB '⊂平面AB 'C ,所以平面AB ′C ⊥平面ABC ;(2)以点O 为坐标原点,建立空间直角坐标系如图所示,不妨设OA =1,则O (0,0,0),A (-1,0,0),B (0,1,0),B '(0,0,1),C (1,0,0),所以(1,1,0),(1,0,1)AB AB '== ,设平面ABB '的法向量为(),,n x y z = ,则00n AB n AB ⎧⋅=⎨⋅=⎩' ,即00x y x z +=⎧⎨+=⎩,令x =1,则y =z =-1,故(1,1,1)n =-- ,因为OB ⊥平面AB 'C ,所以平面AB 'C 的一个法向量为(0,1,0)OB = ,则|||cos ,|||||n OB n OB n OB ⋅〈〉=== 又二面角B -AB ′-C 为锐二面角,所以二面角B -AB ′-C的余弦值为3;(3)结合(2)可得,(1,1,0),(1,0,1),(0,1,1)BC CB BB ''=-=-=- 则(1,1,0)(0,1,1)(1,1,)AN AB BN AB BB λλλλ'=+=+=+-=- ,(1,1,0)(0,1,1)(1,1,)AN AB BN AB BB λλλλ'=+=+=+-=- ,因为BM ⊥AN,则0BM AN ⋅= ,即(1)(1)0μλμλ---+=,所以111λμ=-+,故λ是关于μ的单调递增函数,当14,55μ⎡⎤∈⎢⎣⎦时,14,69λ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦,故λ的取值范围为14,69⎡⎤⎢⎥⎣⎦.。

人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》测试卷(有答案解析)(1)

人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》测试卷(有答案解析)(1)

一、选择题1.三棱锥O ABC -中,M ,N 分别是AB ,OC 的中点,且OA a =,OB b =,OC c =,用a ,b ,c 表示NM ,则NM 等于( )A .1()2a b c -++ B .1()2a b c +- C .1()2a b c -+D .1()2a b c --+2.在棱长为2的正四面体ABCD 中,点M 满足()1AM xAB yAC x y AD =+-+-,点N 满足()1BN BA BC λλ=+-,当AM 、BN 最短时,AM MN ⋅=( ) A .43-B .43C .13-D .133.如图,平面ABCD ⊥平面ABEF ,四边形ABCD 是正方形,四边形ABEF 是矩形,且AF =12AD =a ,G 是EF 的中点,则GB 与平面AGC 所成角的正弦值为( )A 6B 3C 6D .234.如图,三棱锥S ﹣ABC 中,SA =SB =SC ,∠ABC =90°,AB >BC ,E ,F ,G 分别是AB ,BC ,CA 的中点,记直线SE 与SF 所成的角为α,直线SG 与平面SAB 所成的角为β,平面SEG 与平面SBC 所成的锐二面角为γ,则( )A .α>γ>βB .α>β>γC .γ>α>βD .γ>β>α5.在平行六面体ABCD A B C D ''''-中,若2AC x AB y BC z CC →→→→''=++,则x y z ++=( ) A .52B .2C .32D .1166.在底面为锐角三角形的直三棱柱111ABC A B C -中,D 是棱BC 的中点,记直线1B D 与直线AC 所成角为1θ,直线1B D 与平面111A B C 所成角为2θ,二面角111C A B D --的平面角为3θ,则( ) A .2123,θθθθ<<B .2123 ,θθθθ><C .2123 ,θθθθD .2123 ,θθθθ>>7.如图,在三棱柱111ABC A B C -中,1AA ⊥底面ABC ,13AA =,2AB AC BC ===,则1AA 与平面11AB C 所成角的大小为A .30B .45︒C .60︒D .90︒8.四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为直角梯形,AB AD ⊥,//BC AD ,且2AB BC ==,3AD =,PA ⊥平面ABCD 且2PA =,则PB 与平面PCD 所成角的正弦值为( )A .427B .33C .77D .639.已知1e ,2e 是夹角为60的两个单位向量,则12a e e =+与122b e e =-的夹角是( ) A .60B .120C .30D .9010.如图,平行六面体中1111ABCD A B C D -中,各条棱长均为1,共顶点A 的三条棱两两所成的角为60°,则对角线1BD 的长为( )A .1B .2C .3D .211.我国古代数学名著《九章算术》中记载的“刍甍”(chumeng )是底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如下图五面体ABCDEF 是一个刍甍,其中四边形ABCD 为矩形,其中8AB =,23AD =,ADE 与BCF △都是等边三角形,且二面角E AD B --与F BC A --相等,则EF 长度的取值范围为( )A .(2,14)B .(2,8)C .(0,12)D .(2,12)12.如图,在菱形ABCD 中,23ABC π∠=,线段AD 、BD 的中点分别为E 、F .现将ABD ∆沿对角线BD 翻折,当二面角A BD C --的余弦值为13时,异面直线BE 与CF 所成角的正弦值是( )A 35B .16C 26D .1513.有下列四个命题:①已知1e 和2e 是两个互相垂直的单位向量,a =21e +32e ,1b ke =-42e ,且a ⊥b ,则实数k =6;②已知正四面体O ﹣ABC 的棱长为1,则(OA OB +)•(CA CB +)=1;③已知A (1,1,0),B (0,3,0),C (2,2,3),则向量AC 在AB 上正投影的数量是55④已知1a e =-223e e +,1b e =-+32e +23e ,c =-31e +72e ({1e ,2e ,3e }为空间向量的一个基底),则向量a ,b ,c 不可能共面. 其中正确命题的个数为( ) A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题14.正四面体ABCD 的棱长为a ,点E 、F 分别是BC 、AD 的中点,则AE AF ⋅的值为_____________.15.a ,b 为空间两条互相垂直的直线,直角三角形ABC 的直角边AC 所在直线与a ,b 都垂直,斜边AB 以AC 为旋转轴旋转,30ABC ∠=︒,有下列结论: ①当直线AB 与a 成60°角时,AB 与b 成30°角; ②当直线AB 与a 成60°角时,AB 与b 成45°角; ⑤直线AB 与a 所成角的最大值为60°; ④直线AB 与a 所成角的最小值为30°;其中正确的是___________.(填写所有正确结论的编号)16.如图,四棱锥P ABCD -中,ABCD 是矩形,PA ⊥平面ABCD ,1==PA AB ,2BC =,四棱锥外接球的球心为O ,点E 是棱AD 上的一个动点,给出如下命题:①直线PB 与直线CE 所成的角中最小的角为45︒;②BE 与PC 一定不垂直;③三棱锥E BCO -的体积为定值;④CE PE +的最小值为22__________.(将你认为正确的命题序号都填上)17.已知空间向量(0,1,1),(1,0,1)a b ==,则向量a 与b 的夹角为_____________. 18.在空间直角坐标系中, ()()()2,1,1,3,4,,2,7,1,A B C AB CB 若λ-⊥,则λ=____ 19.在空间直角坐标系O xyz -中,已知(1,0,2)A -,(0,1,1)B -,点,C D 分别在x 轴,y 轴上,且AD BC ⊥,那么CD →的最小值是______.20.如图,在棱长为2的正方体中,点P 在正方体的对角线AB 上,点Q 在正方体的棱CD 上,若P 为动点,Q 为动点,则PQ 的最小值为_____.21.如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,11AD AA ==,2AB =,点E 在棱AB 上.若二面角1D EC D --的大小为4π,则AE =__________.22.如图,在空间四边形ABCD 中,AC 和BD 为对角线,G 为ABC ∆的重心E 是BD 上一点,3,BE ED =以,,AB AC AD 为基底,则GE =__________.23.如图,在空间四边形OABC 中,M ,N 分别为OA 、BC 的中点,点G 在线段MN 上,且3MG GN =,用向量OA 、OB 、OC 表示向量OG ,设OG x OA y OB z OC =⋅+⋅+⋅,则x 、y 、z 的和为______.24.如图,平行六面体1111ABCD A B C D -的所有棱长均为1,113BAD A AD A AB π∠=∠=∠=,E 为1CC 的中点,则AE 的长度是________.25.已知直线l 的一个方向向量为()2,8,1m =--,平面α的一个法向量为1,,22n t ⎛⎫= ⎪⎝⎭,且//l α,则实数t =______.26.已知向量a =(4,﹣5,12),b =(3,t ,23),若a 与b 的夹角为锐角,则实数t 的取值范围为_____.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】利用向量的平行四边形法则、三角形法则可得:1()2NM NA NB =+,1()2AN AO AC =+,1()2BN BO BC =+,AC OC OA =-,BC OC OB =-,代入化简即可得出.【详解】 解:1()2NM NA NB =+,1()2AN AO AC =+,1()2BN BO BC =+,AC OC OA =-,BC OC OB =-,∴1111()2222MN AN BN OA OB OC =+=--+111222a b c =--+, ∴111222NM a b c =+-,故选:B . 【点睛】本题考查了向量的平行四边形法则、三角形法则,考查了数形结合方法、推理能力与计算能力,属于中档题.2.A解析:A 【分析】根据题意可知M ∈平面BCD ,N ∈直线AC ,根据题意知,当M 为BCD ∆的中心、N 为线段AC 的中点时,AM 、BN 最短,然后利用MC 、MA 表示MN ,利用空间向量数量积的运算律和定义可求出AM MN ⋅的值. 【详解】由共面向量基本定理和共线向量基本定理可知,M ∈平面BCD ,N ∈直线AC , 当AM 、BN 最短时,AM ⊥平面BCD ,BN AC ⊥, 所以,M 为BCD ∆的中心,N 为AC 的中点,此时,242sin 603MC ==,23MC ∴=AM ⊥平面BCD ,MC ⊂平面BCD ,AM MC ∴⊥,22222326233MA AC MC ⎛⎫∴=-=-= ⎪ ⎪⎝⎭. 又()12MN MC MA =+,()2114223AM MN AM MC AM MA MA ∴⋅=⋅+⋅=-=-. 故选:A. 【点睛】本题考查空间向量数量积的计算,同时也涉及了利用共面向量和共线向量来判断四点共面和三点共线,确定动点的位置是解题的关键,考查计算能力,属于中等题.3.C解析:C 【解析】如图,以A 为原点建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(0,2a,0),C(0,2a,2a),G(a ,a,0),F(a,0,0),AG =(a ,a,0),AC =(0,2a,2a),BG =(a ,-a ,0),BC =(0,0,2a),设平面AGC 的法向量为n 1=(x 1,y 1,1), 由110{AG n AC n ⋅=⋅=⇒⇒111{1x y ==-⇒n 1=(1,-1,1).sinθ=11BG n BG n ⋅⋅=23a ⨯6. 4.A解析:A 【分析】根据题意可知,G 作SE 的垂线l ,显然l 垂直平面SAB ,故直线SG 与平面SAB 所成的角为β=∠GSE ,同理,平面SEG 与平面SBC 所成的锐二面角为γ=∠FSG ,利用三角函数结合几何性质,得出结论.因为AB ⊥BC ,SA =SB =SC ,所以AB ⊥SE ,所以AB ⊥平面SGE ,AB ⊥SG , 又SG ⊥AC ,所以SG ⊥平面ABC , 过G 作SE 的垂线l ,显然l 垂直平面SAB , 故直线SG 与平面SAB 所成的角为β=∠GSE ,同理,平面SEG 与平面SBC 所成的锐二面角为γ=∠FSG ,由tanγ=tan FG EGSG SGβ>=,得γ>β,γ也是直线SF 与平面SEG 所成的角, 由cosα=cosβ•cosγ<cosγ,则α>γ,所以α>γ>β, 故选:A .【点睛】本题考查了异面直线夹角,线面夹角,二面角,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.5.A解析:A 【分析】根据空间向量的线性运算,得出AB BC AC AC CC CC →→→→→→⎛⎫=+=++ ⎪⎭'''⎝,结合题意,即可求出11,2y z ==,从而得出x y z ++的值. 【详解】解:由空间向量的线性运算,得AB BC AC AC CC CC →→→→→→⎛⎫=+=++ ⎪⎭'''⎝, 由题可知,2AC x AB y BC z CC →→→→''=++, 则1,1,21x y z ===,所以11,2y z ==, 151122x y z ∴++=++=.【点睛】本题考查空间向量的基本定理的应用,以及空间向量的线性运算,属于基础题.6.A解析:A 【分析】以A 为坐标原点,建立空间直角坐标系,写出点的坐标,分别求出直线的方向向量以及平面的法向量,通过向量法即可求得各个角度的余弦值,再结合余弦函数的单调性即可判断. 【详解】由题可知,直三棱柱111ABC A B C -的底面为锐角三角形,D 是棱BC 的中点, 设三棱柱111ABC A B C -是棱长为2的正三棱柱,以A 为原点,在平面ABC 中,过A 作AC 的垂线为x 轴,AC 为y 轴,1AA 为z 轴,建立空间直角坐标系,则1(0,0,2)A ,1(3,1,2)B ,(0,2,0)C ,33,02D ⎫⎪⎪⎝⎭,(0,0,0)A , (0,2,0)AC =,131,22B D ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,11(3,1,0)A B =,因为直线1B D 与直线AC 所成的角为1θ,10,2πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦,111||cos ||||25θ⋅∴==⋅B D AC B D AC ,因为直线1B D 与平面111A B C 所成的角为2θ,20,2πθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦, 平面111A B C 的法向量()0,0,1n =,121||sin ||5∣θ⋅∴==⋅B D n B D n ,222cos 155θ⎛⎫∴=-= ⎪⎝⎭,设平面11A B D 的法向量(,,)m a b c =,则11130312022m A Ba b m B D a b c ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=-+-=⎪⎩, 取3a =,得33,3,2m ⎛⎫=--⎪⎝⎭, 因为二面角111C A B D --的平面角为3θ, 由图可知,其为锐角,33||2cos ||575749m n m n θ⋅∴===⋅∣,231cos cos cos θθθ>>, 由于cos y θ=在区间(0,)π上单调递减,故231θθθ<<, 则2123,θθθθ<<. 故选:A . 【点睛】本题考查利用向量法研究空间中的线面角以及二面角,属综合基础题.7.A解析:A 【分析】建立空间坐标系,计算1AA 坐标,计算平面11AB C 的法向量,运用空间向量数量积公式,计算夹角即可. 【详解】取AB 的中点D ,连接CD ,以AD 为x 轴,以CD 为y 轴,以1BB 为z 轴,建立空间直角坐标系,可得()1,0,0A ,()11,0,3A ,故()()()11,0,31,0,00,0,3AA =-=,而()()111,0,3,0,3,3B C -,设平面11AB C 的法向量为()=,,m a b c ,根据110,0m AB m AC ⋅=⋅=,解得()3,3,2m =-,111 1,?2|?|m AA cos m AA m AA ==.故1AA 与平面11AB C 所成角的大小为030,故选A . 【点睛】考查了空间向量数量积坐标运算,关键构造空间直角坐标系,难度偏难.8.C解析:C 【分析】以A 为坐标原点建立空间坐标系,进而求得PB 和平面PCD 的法向量,再由向量的数量积即可求得PB 与平面PCD 所成角的正弦值. 【详解】依题意,以A 为坐标原点,分别以,,AB AD AP 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系O xyz -,2,3,2AB BC AD PA ====,则()()()()0,0,2,2,0,0,2,2,0,0,3,0P B C D , 从而()()()2,0,2,2,2,2,0,3,2PB PC PD =-=-=- 设平面PCD 的法向量为(),,n a b c =,00n PC n PD ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即2220320a b c b c +-=⎧⎨-=⎩,不妨取3c =c=3,则1,2a b ==,所以平面PCD 的一个法向量为()1,2,3n =, 所以PB 与平面PCD 所成角的正弦值 ()22222267sin cos ,22123PB n θ-===+-++, 故选C.【点睛】本题主要考查了线面所成的角, 其中求解平面的法向量是解题的关键,着重考查了推理与计算能力,属于中档试题.9.B解析:B 【分析】利用平面向量的数量积公式先求解a b ⋅,再计算a 与b ,根据数量积夹角公式,即可求解. 【详解】由题意得:()()12122a b e e e e ⋅=+⋅-221122132111222e e e e =-⋅-=-⨯⨯-=-,2222121122()21a e e e e e e a ==+=++==⋅2222112122(2)4?41b b e e e e e e ==-=+-=-=设,a b 夹角为312,cos ,018032a b a bθθθ-⋅===-︒≤≤︒⋅,∴120θ=.故选:B. 【点睛】本题考查利用平面向量的数量积计算向量的夹角问题,难度一般,准确运用向量的数量积公式即可.10.B解析:B 【分析】在平行六面体中1111ABCD A B C D -中,利用空间向量的加法运算得到11BD BA BB BC =++,再根据模的求法,结合各条棱长均为1,共顶点A 的三条棱两两所成的角为60°,由()()2211BD BA BB BC =++222111222BA BB BC BA BB BC BA BB BC =+++⋅+⋅+⋅求解.【详解】在平行六面体中1111ABCD A B C D -中,因为各条棱长均为1,共顶点A 的三条棱两两所成的角为60°,所以111111cos120,11cos6022BA BB BA BC BC BB ⋅=⋅=⨯⨯=-⋅=⨯⨯=, 所以11BD BA BB BC =++, 所以()()2211BD BA BB BC =++,222111222BA BB BC BA BB BC BA BB BC =+++⋅+⋅+⋅,113+22+2222⎛⎫=⨯-⨯⨯= ⎪⎝⎭,所以12BD =,故选:B 【点睛】本题主要考查空间向量的运算以及向量模的求法,还考查了运算求解的能力,属于中档题.11.A解析:A 【分析】求得EF 长度的两个临界位置的长度,由此求得EF 的取值范围. 【详解】由于ADE ∆与BCF ∆都是等边三角形,且边长为23,故高为3.当E AD B --和F BC A --趋向于0时,8332EF →--=,如下图所示.当E AD B --和F BC A --趋向于π时,83314EF →++=,如下图所示.所以EF 的取值范围是()2,14. 故选:A 【点睛】本小题主要考查空间线段长度范围的判断,考查空间想象能力,属于基础题.12.A解析:A 【分析】过E 作EH BD ⊥,交BD 于H 点,设二面角A BD C --的大小为α,设BE 与CF 的夹角为θ,则0,2π⎡⎤θ∈⎢⎥⎣⎦,由向量数量积的运算律得出CF BE CF HE ⋅=⋅,由题意可得出12HE BE =,利用数量积的定义可求出cos ,CF BE <>的值,即可求出cos θ的值,进而利用同角三角函数的平方关系可求出sin θ的值. 【详解】如下图所示,过E 作EH BD ⊥,交BD 于H 点,设BE 与CF 的夹角为θ,则0,2π⎡⎤θ∈⎢⎥⎣⎦, 记二面角A BD C --的大小为α,()CF BE CF BH HE CF HE ⋅=⋅+=⋅, 即()cos CF BE CF HE πα⋅=⋅-,即11cos ,23CF BE CF BE CF BE ⎛⎫⋅<>=⋅⋅- ⎪⎝⎭, 1cos ,6CF BE ∴<>=-,所以1cos 6θ=,即35sin 6θ=,故选:A .【点睛】本题考查异面直线所成角的计算,同时也考查了二面角的定义,涉及利用空间向量数量积的计算,考查计算能力,属于中等题.13.C解析:C 【分析】利用向量的基本概念逐一进行判断,即可得出结论. 【详解】解:①a =21e +32e ,1b ke =-42e ,且a b ⊥,2212121122(23)(4)2()(38)12()2120a b e e ke e k e k e e e k ∴=+-=+--=-=,解得6k =,所以①正确.②()()OA OB CA CB OA CA OA CB OB CA OB CB ++=+++11cos6011cos9011cos9011cos60001=⨯⨯︒+⨯⨯︒+⨯⨯︒+⨯⨯︒++=,所以②正确.③(1,1,3)AC =,(1,2,0)AB =-,向量AC 在AB 上正投影1||(1)20AC AB AB ⨯===-++③正确. ④假设向量a ,b ,c 共面,则a xb yc =+, 所以123123122(32)(37)e e e x e e e y e e -+=-+++-+, 1231232(3)(37)2e e e x y e x y e xe -+=--+++,所以13x y =--,237x y -=+,12x =, 得12x =,12y , 所以向量a ,b ,c 共面,所以④不正确. 即正确的有3个, 故选:C . 【点睛】本题考查向量的基本概念,向量垂直,共面,正投影等,属于中档题.二、填空题14.【分析】结合由数量积定义计算【详解】正四面体中点EF 分别是BCAD 的中点连接则而所以平面又平面所以即所以故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考查向量的数量积运算解题时选择用向量的加减数乘运算表示出要计解析:24a【分析】AE AB BE =+,结合AD BC ⊥,由数量积定义计算. 【详解】正四面体ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、AD 的中点,连接,AE DE ,则,BC AE BC DE ⊥⊥,而AEDE E =,所以BC ⊥平面ADE ,又AD ⊂平面ADE ,所以AD BC ⊥,即AF BE ⊥,所以21()cos 6024a AE AF AB BE AF AB AF BE AF a a ⋅=+⋅=⋅+⋅=⨯⨯︒=.故答案为:24a.【点睛】关键点点睛:本题考查向量的数量积运算,解题时选择用向量的加减数乘运算表示出要计算的向量,然后由数量积定义计算,是基本方法,实质上也可以应用空间向量基本定理表示向量,把向量的运算转化为空间向量的基底进行运算.15.②④【分析】由题意知abAC三条直线两两相互垂直构建如图所示的长方体|AC|=1|AB|=2斜边AB以直线AC为旋转轴则A点保持不变B点的运动轨迹是以C为圆心为半径的圆以C坐标原点以CD为x轴CB为解析:②④【分析】由题意知,a、b、AC三条直线两两相互垂直,构建如图所示的长方体,|AC|=1,|AB|=2,斜边AB以直线AC为旋转轴,则A点保持不变,B点的运动轨迹是以C为圆心,3为半径的圆,以C坐标原点,以CD为x轴,CB为y轴,CA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求出结果.【详解】由题意知,a、b、AC三条直线两两相互垂直,画出图形如图,不妨设图中所示的长方体高为13故|AC |=1,|AB |=2,斜边AB 以直线AC 为旋转轴,则A 点保持不变, B 点的运动轨迹是以C为半径的圆,以C 坐标原点,以CD 为x 轴,CB 为y 轴,CA 为z 轴,建立空间直角坐标系,则D,0,0),A (0,0,1),直线a 的方向单位向量a =(0,1,0),|a |=1, 直线b 的方向单位向量b =(1,0,0),|b |=1,设B 点在运动过程中的坐标中的坐标B ′θθ,0),其中θ为B ′C 与CD 的夹角,[02θπ∈,),∴AB ′在运动过程中的向量,'AB =θθ,﹣1),|'AB |=2, 设'AB 与a 所成夹角为α∈[0,2π], 则)(10cos 23,,θα-⋅=='⋅sin a AB |sin θ|∈[0, ∴α∈[6π,2π],∴③错误,④正确. 设'AB 与b 所成夹角为β∈[0,2π], ()(1100c 323os ,-,,,θθβ-⋅'⋅===''⋅⋅cos sin AB b AB bb AB |cos θ|, 当'AB 与a 夹角为60°时,即α3π=,|sin θ|3πα===, ∵cos 2θ+sin 2θ=1,∴cos β=|cos θ|=,∵β∈[0,2π],∴4πβ=,此时'AB 与b 的夹角为45°,∴②正确,①错误. 故答案为:②④. 【点睛】本题考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,涉及空间向量的知识点,属于中档题.16.①③④【分析】由三垂直可采用以为轴建立空间直角坐标系①中通过异面直线的夹角公式和不等式性质即可判断正确;②中结合向量数量积公式可判断错误;③采用补形法将四棱锥还原为长方体再结合等体积法即可求解三棱锥解析:①③④ 【分析】由,,AB AD AP 三垂直,可采用以,,AB AD AP 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,①中通过异面直线的夹角公式和不等式性质即可判断正确;②中结合向量数量积公式可判断错误;③采用补形法将四棱锥还原为长方体,再结合等体积法即可求解三棱锥E BCO -的体积为定值;④中将平面ABCD 以AD 为轴旋转到平面PAD 内形成平面''AB C D ,结合两点间直线最短即可判断正确 【详解】如图所示:以,,AB AD AP 为,,x y z 轴建立空间直角坐标系,则(0,0,1)P ,()1,0,0B ,(1,2,0)C ,设(0,,0)E y ,[]0,2y ∈,则(1,0,1)BP =-,(1,2,0)CE y =--, 2||2cos ,2||||21(2)BP CE BP CE BP CE y ⋅〈〉==≤⋅⋅+-,当2y =时等号成立, 此时,4BP CE π〈〉=,故直线PB 与直线CE 所成的角中最小的角为45︒,①正确;(1,,0)(1,2,1)21BE PC y y ⋅=-⋅-=-,当12y =时,BE PC ⊥,②错误; 将四棱锥放入对应的长方体中,则球心为体对角线交点, 1111112323226BCE E BCO O BCE AP V V S --==⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=△,③正确;如图所示:将平面ABCD 以AD 为轴旋转到平面PAD 内形成平面''AB C D , 则22''2222CE PE C E PE PC +=+≥=+=,当'PEC 共线时等号成立,④正确.故答案为:①③④.【点睛】本题考查向量法在立体几何中的实际应用,合理建系,学会将所求问题有效转化是解决问题的关键,如本题求线线角的最小值转化为求线线夹角的余弦值,求两直线垂直转化为数量积为0,求三棱锥体积的补形法和等体积法,利用旋转将异面直线的距离转化为共面直线的距离,属于中档题17.【分析】根据两向量的夹角余弦公式即可求出两向量的夹角【详解】解:10向量与的夹角为故答案为:【点睛】本题考查空间两向量的夹角大小的应用问题是基础题目 解析:3π【分析】根据两向量的夹角余弦公式,即可求出两向量的夹角. 【详解】 解:(0a =,1,1),(1b =,0,1),∴·1a b =,||2a =,||2b =,cos a ∴<,12||||2a b b a b >===⨯⨯,向量a 与b 的夹角为3π. 故答案为:3π. 【点睛】本题考查空间两向量的夹角大小的应用问题,是基础题目.18.【分析】利用空间向量的结论将垂直的问题转化为向量数量积等于零的问题然后利用向量的数量积坐标运算计算的值即可【详解】又即解得故答案为【点睛】本题主要考查空间向量的应用向量垂直的充分必要条件等知识意在考 解析:3±【分析】利用空间向量的结论将垂直的问题转化为向量数量积等于零的问题,然后利用向量的数量积坐标运算计算λ的值即可. 【详解】()()()2,1,1,3,4,,2,7,1A B C λ-, ∴AB ()1,3,1,λ=+CB ()1,3,1λ=--,又,AB CB ⊥0AB CB ∴⋅=,即()()()1133110λλ⨯+⨯-++-=,解得3λ=±, 故答案为3±. 【点睛】本题主要考查空间向量的应用,向量垂直的充分必要条件等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.19.【分析】设0则由知所以由此能求出其最小值【详解】设001-即(当时取最小值)故答案为:【点睛】方法点睛:求最值常用的方法有:(1)函数法;(2)数形结合法;(3)导数法;(4)基本不等式法要根据已知【分析】设(C x ,0,0),(0D ,y ,0),则(1,,2)AD y →=-,(,1,1)BC x →=-,由20AD BC x y →→=--=,知2x y =+.所以||CD →【详解】设(C x ,0,0),(0D ,y ,0),(1A -,0,2),(0B ,1,-1),∴(1,,2)AD y →=-,(,1,1)BC x →=-, AD BC ⊥,∴20AD BC x y →→=--=,即2x y =+.(,,0)CD x y →=-,∴||CD →=2.(当1y =-时取最小值)【点睛】方法点睛:求最值常用的方法有:(1)函数法;(2)数形结合法;(3)导数法;(4)基本不等式法.要根据已知条件灵活选择方法求解. 20.【分析】建立空间直角坐标系利用三点共线设出点P(λλ2﹣λ)0≤λ≤2以及Q(02μ)0≤μ≤2根据两点间的距离公式以及配方法即可求解【详解】建立如图所示空间直角坐标系设P(λλ2﹣λ)Q(02μ)【分析】建立空间直角坐标系,利用,,A B P 三点共线设出点P (λ,λ,2﹣λ),0≤λ≤2,以及Q (0,2,μ),0≤μ≤2,根据两点间的距离公式,以及配方法,即可求解.【详解】建立如图所示空间直角坐标系,设P (λ,λ,2﹣λ),Q (0,2,μ)(0≤λ≤2且0≤μ≤2),可得PQ =∵2(λ﹣1)2≥0,(2﹣λ﹣μ)2≥0,∴2(λ﹣1)2+(2﹣λ﹣μ)2+2≥2,当且仅当λ﹣1=2﹣λ﹣μ=0时,等号成立,此时λ=μ=1,∴当且仅当P 、Q 分别为AB 、CD 的中点时,PQ .故答案为.【点睛】本题考查空间向量法求两点间的距离,将动点用坐标表示是解题的关键,考查配方法求最值,属于中档题.21.【解析】分析:以D 为原点建立空间直角坐标系设再求出平面和平面的法向量利用法向量所成的角表示出二面角的平面角解方程即可得出答案详解:以D 为原点以为轴的正方向建立空间直角坐标系设平面的法向量为由题可知平 解析:23【解析】分析:以D 为原点,建立空间直角坐标系,设(02)AE λλ=≤≤,再求出平面AECD 和平面1D EC 的法向量,利用法向量所成的角表示出二面角的平面角,解方程即可得出答案. 详解:以D 为原点,以DA ,DC ,1DD 为,,x y z 轴的正方向,建立空间直角坐标系,设(02)AE λλ=≤≤,平面1D EC 的法向量为(,,)m x y z =由题可知,1(0,0,1)D ,(0,2,0)C ,(1,,0)E λ,1(0,2,1)DC =-,(1,2,0)CE λ=- 平面AECD 的一个法向量为z 轴,∴可取平面AECD 的法向量为(0,0,1)n = (,,)m x y z =为平面1D EC 的法向量,∴120(2)0m D C y z m CE x y λ⎧⋅=-=⎨⋅=+-=⎩ 令1y =,则(2,1,2)m λ=- 二面角1D EC D --的大小为4π ∴cos 4m n m n π⋅=⋅,即 2222(2)12λ=-++ 解得 23λ=23λ=+ ∴23AE =-故答案为23点睛:空间向量法求二面角(1)如图1,AB 、CD 是二面角α-l -β的两个面内与棱l 垂直的直线,则二面角的大小θ=〈AB ,CD 〉.(2)如图2、3,12,n n 分别是二面角α-l -β的两个半平面α,β的法向量,则二面角的大小12,n n θ=(或12,n n π-).22.【解析】由题意连接则故答案为 解析:1131234AB AC AD --+ 【解析】 由题意,连接AE ,则32 43GE AE AG AB BD AM =-=+- 321432AB AD AB AB AC =+--⨯+()(). 1131234AB AC AD =--+ . 故答案为1131234AB AC AD --+. 23.【分析】利用向量的加法公式得出再由得出的值即可得出的和【详解】即故答案为:【点睛】本题主要考查了用空间基底表示向量属于中档题解析:78【分析】 利用向量的加法公式得出111222MN OA OB OC =-++,再由1324OG OM MG OA MN =+=+,得出,,x y z 的值,即可得出,,x y z 的和.【详解】MN MA AB BN =++11111()22222OA OB OA OC OB OA OB OC =+-+-=-++ 13131112424222OG OM MG OA MN OA OA OB OC ⎛⎫∴=+=+=+-++ ⎪⎝⎭813388OA OB OC =++ 133,,888x y z ∴=== 即78x y z ++=故答案为:78【点睛】本题主要考查了用空间基底表示向量,属于中档题. 24.【分析】根据向量的线性运算得出根据向量的数量积运算即可求出结果【详解】解:由题可知所以得故答案为:【点睛】本题考查向量的运算涉及到线性运算和向量的数量积同时考查学生的化归和转化思想【分析】 根据向量的线性运算,得出112AE AB BC CC =++,根据向量的数量积运算,即可求出结果.【详解】 解:由题可知,112AE AB BC CC =++, 所以2211()2AE AB BC CC =++ 222111124AB BC CC AB BC AB CC BC CC =+++⋅+⋅+⋅ 22211112cos60cos60cos604AB BC CC AB BC AB CC BC CC =+++⋅+⋅+⋅ 11111711242224=+++⨯++= 得17AE =.. 【点睛】 本题考查向量的运算,涉及到线性运算和向量的数量积,同时考查学生的化归和转化思想. 25.-1【解析】【分析】由直线的一个方向向量为平面的一个法向量为得到由此能求出的值【详解】∵直线的一个方向向量为平面的一个法向量为∴解得故答案为:【点睛】本题考查实数值的求法考查直线的方向向量平面的法向 解析:-1【解析】【分析】由直线l 的一个方向向量为m ,平面α的一个法向量为n ,//l α,得到 0m n ⋅=,由此能求出t 的值.【详解】∵直线l 的一个方向向量为()2,8,1m =--,平面α的一个法向量为1,,22n t ⎛⎫= ⎪⎝⎭,//l α,∴2420m n t ⋅=--+=,解得1t =-,故答案为:1-.【点睛】本题考查实数值的求法,考查直线的方向向量、平面的法向量等基础知识,考查运算与求解能力,考查化归与转化思想,是基础题.26.(﹣∞4)【分析】由题意利用两个向量的夹角的定义两个向量共线的性质求得实数的取值范围【详解】解:向量若与的夹角为锐角且与不共线即且不成立解得则实数的取值范为故答案为:【点睛】本题主要考查两个向量的夹 解析:(﹣∞,4)【分析】由题意利用两个向量的夹角的定义,两个向量共线的性质,求得实数t 的取值范围.【详解】 解:向量(4a =,5-,12),(3b =,t ,2)3,若a 与b 的夹角为锐角, ∴·0a b >,且a 与b 不共线, 即24351203t ⨯-+⨯>,且2334512t ==- 不成立,解得4t <, 则实数t 的取值范为(,4)-∞,故答案为:(,4)-∞.【点睛】本题主要考查两个向量的夹角,两个向量共线的性质,属于基础题.。

高二数学空间向量与立体几何测试题

高二数学空间向量与立体几何测试题

高二数学 空间向量与立体几何测试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列命题中:①若a 、b 共线,则a 、b 所在的直线平行;②若a 、b 所在的直线是异面直线,则a 、b 一定不共面;③若a 、b 、c 三向量两两共面,则a 、b 、c 三向量一定也共面;④已知三向量a 、b 、c ,则空间任意一个向量p 总可以唯一表示为p =x a +y b +z c .其中正确命题的个数为 ( ) A .0 B.1 C. 2 D. 3 2.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,向量1D A 、1D C 、11C A 是 ( )A .有相同起点的向量B .等长向量C .共面向量D .不共面向量3.若向量λμλμλ且向量和垂直向量R b a n b a m ∈+=,(,、则)0≠μ ( ) A .//B .⊥C .也不垂直于不平行于,D .以上三种情况都可能4.已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a 、b 、c 三向量共面,则实数λ等于( ) A.627 B. 637 C. 647 D. 6575.直三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,若CA =a ,CB =b ,1CC =c , 则1A B = ( )A.+-a b cB. -+a b cC. -++a b cD. -+-a b c6.已知a +b +c =0,|a |=2,|b |=3,|c |=19,则向量a 与b 之间的夹角><b a ,为( )A .30°B .45°C .60°D .以上都不对7.若a 、b 均为非零向量,则||||⋅=a b a b 是a 与b 共线的 ( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件8.已知△ABC 的三个顶点为A (3,3,2),B (4,-3,7),C (0,5,1),则BC 边上的 中线长为( )A .2B .3C .4D .59.已知的数量积等于与则35,2,23+-=-+=( )EM GDCBA10.已知(1,2,3)OA =,(2,1,2)OB =,(1,1,2)OP =,点Q 在直线OP 上运动,则当QA QB ⋅ 取得最小值时,点Q 的坐标为( )A .131(,,)243B .123(,,)234C .448(,,)333D .447(,,)333第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 11.若A(m +1,n -1,3),B(2m ,n ,m -2n ),C(m +3,n -3,9)三点共线,则m +n = .12.12、若向量 ()()1,,2,2,1,2a b λ==-,,a b 夹角的余弦值为89,则λ等于__________.13.在空间四边形ABCD 中,AC 和BD 为对角线,G 为△ABC 的重心,E 是BD 上一点,BE =3ED ,以{AB ,AC ,AD }为基底,则GE = .14.已知a,b,c 是空间两两垂直且长度相等的基底,m=a+b,n=b-c ,则m,n 的夹角为 。

最新人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》检测卷(包含答案解析)(1)

最新人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》检测卷(包含答案解析)(1)

一、选择题1.已知正三棱锥P ABC -的侧面PAB 上动点Q 的轨迹是以P 为焦点,AB 为准线的抛物线,若点Q 到底面ABC 的距离为d ,且2PQ d =,点H 为棱PC 的中点,则直线BH 与AC 所成角的余弦值为( ) A .8585B .21 C .38585D .3212.若(),,0OA m n =,40,,OB p n ⎛⎫= ⎪⎝⎭,()0,4,0F ,1AF m =+,1BF p =+,则m p +的最小值为( )A .1B .2C .3D .63.如图,在三棱锥P ﹣ABC 中,△ABC 为等边三角形,△PAC 为等腰直角三角形,PA =PC =4,平面PAC ⊥平面ABC ,D 为AB 的中点,则异面直线AC 与PD 所成角的余弦值为( )A .14B .24C .24-D .124.在棱长为2的正四面体ABCD 中,E ,F 分别是BC ,AD 的中点,则(AE CF ⋅= ) A .0B .2-C .2D .3-5.在直三棱柱111ABC A B C -中,120ABC ∠=,1AB BC CC ==,则异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值为( )A .34-B .34-C .34D 36.如图,三棱柱111ABC A B C -中,底面边长和侧棱长都相等,1160BAA CAA ∠=∠=︒,则异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值为( )A .306B .6C .3 D .6 7.如图,三棱锥S ﹣ABC 中,SA =SB =SC ,∠ABC =90°,AB >BC ,E ,F ,G 分别是AB ,BC ,CA 的中点,记直线SE 与SF 所成的角为α,直线SG 与平面SAB 所成的角为β,平面SEG 与平面SBC 所成的锐二面角为γ,则( )A .α>γ>βB .α>β>γC .γ>α>βD .γ>β>α8.如图,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,点,E F 分别是棱1,BC CC 的中点,P 是侧面11BCC B 内一点,若1A P 平行于平面AEF ,则线段1A P 长度的最小值为( )A 2B .322C 3D 59.已知向量{},,a b c 是空间的一组基底,则下列可以构成基底的一组向量是( )A .a b +,a ,a b -B .a b +,b ,a b -C .a b +,c ,a b -D .a b +,2a b -,a b -10.空间四点()(1,0,0)010(0,0,1)(,2,3)A B C D x 、,,、、共面,则x =( )A .4-B .1-C .1D .411.如图所示,在平行六面体1111ABCD A B C D -中,AB a =,AD b =,1AA c =,M 是1D D 的中点,点N 是1AC 上的点,且113AN AC =,用,,a b c 表示向量MN 的结果是( )A .12a b c ++ B .114555a b c ++C .1315105a b c --D .121336a b c --12.如图四边形ABCD 中,2AB BD DA ===,2BC CD ==,现将ABD △沿BD折起,当二面角A BD C --的大小为56π时,直线AB 与CD 所成角的余弦值是( )A 52B 32C 32D 2 13.如图,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,AB 是一条侧棱,()1,2,,8i P i =是上底面上其余的八个点,则()1,2,,8i AB AP i ⋅=⋅⋅⋅的不同值的个数为( )A .8B .4C .2D .1二、填空题14.若面α的法向量(1,,1)n λ=,面β的法向量(2,1,2)m =--,两面夹角的正弦值为346,则λ=________. 15.如图所示,长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,14CC =,点E 是线段1CC 的中点,点F 是正方形ABCD 的中心,则直线1A E 与直线1B F 所成角的余弦值为___16.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB =,11BC AA ==,则11D C 与平面11A BC 所成角的正弦值为______________.17.若向量()1,,1a λ=,()2,1,2b =-,且a 与b 夹角的余弦值为13,则λ=__________. 18.如图所示,在正方体1111ABCD A B C D -中,M 为棱1CC 的中点,则异面线1BD 与AM 所成角的余弦值为________.19.已知向量(1,2,1)a =-,(2,2,0)b =-,则a 在b 方向上的投影为________.20.已知()1,1,2AB =-,()1,1,BC z =-,()1,,1BP x y =--.若BP ⊥平面ABC ,则||CP 的最小值为___________.21.设向量(2,23,2),(4,21,32)a m n b m n =-+=+-,且//a b ,则a b ⋅的值为__________.22.若平面α,β的法向量分别为(4,0,3)u =,(1,1,0)v =-,则这两个平面所成的锐角的二面角的余弦值为________.23.如图所示,P ,Q 分别是四面体OABC 的边OA ,BC 的中点,M 是PQ 靠近P 的三等分点,且OM xOA yOB zOC =++,则x y z ++=__.24.如图,在平行六面体1111ABCD A B C D -中,以顶点A 为顶点的三条棱的长均为2,且两两所成角均为60°,则1||AC =__________.25.已知空间四边形ABCD 的每条边和对角线的长都等于2,点E ,F 分别是边BC ,AD 的中点,则AE AF ⋅的值为_____.26.平面α的法向量u =(x,1,-2),平面β的法向量v =1-1,,2y ⎛⎫⎪⎝⎭,已知α∥β,则x+y=______.参考答案【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C【分析】建立空间直角坐标系,用向量法求直线BH 与AC 所成角的余弦值 【详解】设△ABC 的中心为O ,如图示:以OA 为x 轴,过O 平行于BC 的Oy 为y 轴,OP 为z 轴建立空间直角坐标系,不妨设|BC |=2,则有:()23330,0,0,,,1,0,,1,0333O A B C ⎛⎫⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭过Q 作QD ⊥底面ABC 于D ,QE ⊥AB 于E ,由抛物线的定义知:|QE |=|PD |=2d ,|QD |=d . 在Rt △QDE 中,∠QDE =90°,所以°s 1in ,302QD QDE QDE QE ∠==∴∠=, 即侧面于底面所成的二面角为30°. 设()0,0,P z 则有31333z ==, 所以()311331,,,,,3,1,0,2626H BH AC ⎛⎫⎛⎫-=-=-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭设直线BH 与AC 所成角为θ,则||cos |cos ,|||||BH AC BH AC BH AC θ==⨯(()()()()22222233|310|331310626⎛⎫+-⨯-+ ⎪⎝⎭=⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-+⨯-+-+ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭385= 即直线BH 与AC 所成角的余弦值为38585故选:C 【点睛】向量法解决立体几何问题的关键: (1)建立合适的坐标系; (2)把要用到的向量正确表示; (3)利用向量法证明或计算.2.C解析:C 【分析】根据空间向量模的坐标表示,由题中条件,得到11m p =+=+,推出22163282230m p n n n n-+-++=,配方整理,即可求出最小值. 【详解】因为(),,0OA m n =,40,,OB p n ⎛⎫= ⎪⎝⎭,()0,4,0F ,1AF m =+,1BF p =+, 所以11m p =+=+,则()2222224214421m n m m p p p n ⎧+-=++⎪⎨⎛⎫-+=++⎪ ⎪⎝⎭⎩,即()224214421n m p n⎧-=+⎪⎨⎛⎫-=+⎪ ⎪⎝⎭⎩, 所以22221632164812261628822n n n m p n n n n n ⎛⎫⎛⎫-++-+-=++-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭+=22444822466n n n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+-++=+-+≥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,当且仅当44n n+=,即2n =时,22m p +取得最小值3,则m p +的最小值为3. 故选:C. 【点睛】 关键点点睛:求解本题的关键在于利用空间向量模的坐标表示,用n 表示出22m p +,即22164882222n n n m n p ⎛⎫⎛⎫++-++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭+=,配方整理,即可求解.3.B解析:B 【分析】取AC 的中点O ,连结OP ,OB ,以O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线AC 与PD 所成角的余弦值. 【详解】取AC 的中点O ,连结OP ,OB ,PA PC =,AC OP ∴⊥,平面PAC ⊥平面ABC ,平面PAC 平面ABC AC =, OP ∴⊥平面ABC ,又AB BC =,AC OB ∴⊥,以O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,PAC ∆是等腰直角三角形,4PA PC ==,ABC ∆为直角三角形,(22A ∴,0,0),(22C -,0,0),(0P ,0,22), (2D ,6,0),∴(42AC =-,0,0),(2PD =,6,22)-,cos AC ∴<,2||||424AC PD PD AC PD >===-⨯.∴异面直线AC 与PD 所成角的余弦值为24. 故选:B .【点睛】本题考查异线直线所成角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算与求解能力,考查化归与转化思想,是中档题.4.B解析:B 【分析】根据题意画出图形,结合图形,利用向量加法的运算法,分别用AB AC 、与CA CD 、表示出向量AE 与CF ,利用数量积的运算法则求解即可求. 【详解】如图所示,棱长为2的正四面体ABCD 中, 因为,E F 分别是,BC AD 的中点, 所以()()1122AE CF AB AC CA CD ⋅=+⋅+ ()14AB CA AB CD AC CA AC CD =⋅+⋅+⋅+⋅ ()122cos12022cos9022cos18022cos1204=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯ 2=-,故选B . 【点睛】本题考查了空间向量的线性运算与数量积的运算法则,是基础题.向量数量积的运算主要掌握两点:一是数量积的基本公式cos a b a b θ⋅=;二是向量的平方等于向量模的平方22a a =.5.C解析:C 【分析】作出图形,分别取AC 、11A C 的中点O 、1O ,连接OB 、1OO ,然后以点O 为坐标原点,OA 、OB 、1OO 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,设12AB BC CC ===,利用空间向量法可求出异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值.【详解】设12AB BC CC ===,分别取AC 、11A C 的中点O 、1O ,连接OB 、1OO ,在直三棱柱111ABC A B C -中,四边形11AAC C 为平行四边形,则11//AC A C 且11AC A C =,O 、1O 分别为AC 、11A C 的中点,所以,11//AO AO 且11AO A O =,所以,四边形11AAO O 为平行四边形,11//OO AA ∴,1AA ⊥底面ABC ,1OO ∴⊥底面ABC ,AB BC =,O 为AC 的中点,OB AC ∴⊥,以点O 为坐标原点,OA 、OB 、1OO 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系O xyz -,由于120ABC ∠=,则()3,0,0A、()0,1,0B 、()10,1,2B 、()13,0,2C -,()13,1,2AB =-,()13,1,2BC =--, 1111113cos ,42222AB BC AB BC AB BC ⋅===⨯⋅,因此,异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值为34. 故选:C.【点睛】本题考查利用空间向量法求异面直线所成角的余弦值,考查计算能力,属于中等题.6.D解析:D 【分析】根据三棱柱的边长和角度关系,设棱长为1,分别求得AB AC ⋅、1AB AA ⋅、1AC AA ⋅的数量积,并用1,,AA AC AB 表示出1AB 和1BC ,结合空间向量数量积的定义求得11AB BC ⋅,再求得1AB 和1BC ,即可由向量的夹角公式求得异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值. 【详解】三棱柱111ABC A B C -中,底面边长和侧棱长都相等,1160BAA CAA ∠=∠=︒,设棱长为1,则111cos602AB AC ⋅=⨯⨯︒=,1111cos602AB AA ⋅=⨯⨯︒=,1111cos602AC AA ⋅=⨯⨯︒=. 11AB AB AA =+,11BC AA AC AB =+-,所以()()1111AB BC AB AA AA AC AB ⋅=+⋅+-221111AB AA AB AC AB AA AA AC AA AB =⋅+⋅-++⋅-⋅11111112222=+-++-= 而()222111123AB AB AA AB AB AA AA =+=+⋅+=,()2111BC AA AC AB =+-==,所以111111cos 62AB BC AB BC AB BC ⋅<⋅>===⋅, 故选:D. 【点睛】本题考查了空间向量的线性运算,空间向量数量积的定义与运算,异面直线夹角的向量求法,属于中档题.7.A解析:A 【分析】根据题意可知,G 作SE 的垂线l ,显然l 垂直平面SAB ,故直线SG 与平面SAB 所成的角为β=∠GSE ,同理,平面SEG 与平面SBC 所成的锐二面角为γ=∠FSG ,利用三角函数结合几何性质,得出结论. 【详解】因为AB ⊥BC ,SA =SB =SC ,所以AB ⊥SE ,所以AB ⊥平面SGE ,AB ⊥SG , 又SG ⊥AC ,所以SG ⊥平面ABC , 过G 作SE 的垂线l ,显然l 垂直平面SAB , 故直线SG 与平面SAB 所成的角为β=∠GSE ,同理,平面SEG 与平面SBC 所成的锐二面角为γ=∠FSG ,由tanγ=tan FG EGSG SGβ>=,得γ>β,γ也是直线SF 与平面SEG 所成的角, 由cosα=cosβ•cosγ<cosγ,则α>γ,所以α>γ>β, 故选:A .【点睛】本题考查了异面直线夹角,线面夹角,二面角,意在考查学生的空间想象能力和计算能力.8.B解析:B 【分析】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z ,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出线段1A P 长度取最小值. 【详解】以D 为原点,DA 为x 轴,DC 为y 轴,1DD 为z 轴,建立空间直角坐标系,()()()()12,0,0,1,2,0,0,2,1,2,0,2A E F A ,(1,2,0),(2,2,1)AE AF =-=-,设平面AEF 的法向量(),,n x y z =, 则20220n AE x y n AF x y z ⎧⋅=-+=⎨⋅=-++=⎩,取1y =,得()2,1,2n =,设(),2,,02,02P a c a c ≤≤≤≤,则()12,2,2A P a c =--, ∵1A P 平行于平面AEF ,∴()()1222220A P n a c ⋅=-++-=,整理得3a c +=, ∴线段1A P 长度1||(A P a ===,当且仅当32a c ==时,线段1A P 长度取最小值2. 故选:B. 【点睛】本题考查线段长的最小值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.9.C解析:C 【分析】空间的一组基底,必须是不共面的三个向量,利用向量共面的充要条件可证明A 、B 、D 三个选项中的向量均为共面向量,利用反证法可证明C 中的向量不共面 【详解】 解:()()2a b a b a ++-=,∴a ,a b +,a b -共面,不能构成基底,排除A ;()()2a b a b b +--=,∴b ,a b +,a b -共面,不能构成基底,排除B ;()()31222a b a b a b -=-++,∴a b +,a b -,2a b -共面,不能构成基底,排除D ; 若c 、a b +,a b -共面,则()()()()c a b m a b m a m b λλλ=++-=++-,则a 、b 、c 为共面向量,此与{},,a b c 为空间的一组基底矛盾,故c 、a b +,a b -可构成空间向量的一组基底. 故选:C . 【点睛】本题主要考查了空间向量基本定理,向量共面的充要条件等基础知识,判断向量是否共面是解决本题的关键,属于中档题.10.A解析:A 【分析】由于四点A ,B ,C ,D 共面,可得存在实数λ,μ使得AD AB AC λμ=+,解出即可. 【详解】(1,1,0),(1,0,1),(1,2,3)AB AC AD x =-=-=-,∵四点A ,B ,C ,D 共面,∴存在实数λ,μ使得AD AB AC λμ=+,(1,2,3)(1,1,0)(1,0,1)x λμ∴-=-+-123x λμλμ-=--⎧⎪∴=⎨⎪=⎩解得4x =- 故选:A 【点睛】本题主要考查了向量共面定理,考查了计算能力,属于容易题.11.D解析:D 【分析】在平行六面体1111ABCD A B C D -中根据空间向量的加法合成法则,对向量MN 进行线性表示,即可求得答案. 【详解】 连接1C M113AN AC =可得:1123C N C A =()111AC AA AC AA AD AB c a b =+=++=++∴1122223333C N C A c a b ==---又112C M a c =--∴11MN C N C M =-22213332c a b a c ⎛⎫=------ ⎪⎝⎭121336a b c --= ∴121336a b N c M =--故选: D. 【点睛】本题考查了空间向量的加法运算,解题关键是掌握向量的加法运算和数形结合,属于基础题.12.A解析:A 【分析】取BD 中点O ,连结AO ,CO ,以O 为原点,OC 为x 轴,OD 为y 轴,过点O 作平面BCD 的垂线为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线AB 与CD 所成角的余弦值. 【详解】解:取BD 中点O ,连结AO ,CO ,2AB BD DA ===.BC CD ==CO BD ∴⊥,AO BD ⊥,且1CO =,AO =AOC ∴∠是二面角A BD C --的平面角,因为二面角A BD C --的平面角为56π, 56AOC π∴∠=以O 为原点,OC 为x 轴,OD 为y 轴,过点O 作平面BCD 的垂线为z 轴,建立空间直角坐标系,则(0B ,1-,0),(1C ,0,0),(0D ,1,0),3(2A -,∴3(2BA =-,(1,1,0)CD =-,设AB 、CD 的夹角为α,则3|1|||cos ||||2AB CD AB CD α+===, 故选:A .【点睛】本题考查异面直线所成角的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.13.D解析:D 【分析】根据平面向量运算法则可知2i i AB AP AB AB BP ⋅=+⋅,由线面垂直性质可知0i AB BP ⋅=,从而得到21i AB AP AB ⋅==,进而得到结果. 【详解】()2i i i AB AP AB AB BP AB AB BP ⋅=⋅+=+⋅AB ⊥平面286BP P P i AB BP ∴⊥ 0i AB BP ∴⋅= 21i AB AP AB ∴⋅== 则()1,2,,8i AB AP i ⋅=⋅⋅⋅的不同值的个数为1个 故选:D 【点睛】本题考查向量数量积的求解问题,关键是能够利用平面向量线性运算将所求向量数量积转化为已知模长的向量和有垂直关系向量的数量积的运算问题,考查了转化与化归的思想.二、填空题14.【分析】设平面的夹角为利用空间向量夹角公式得:由已知知建立关于的方程解方程即可得到答案【详解】设平面的夹角为又面的法向量面的法向量则利用空间向量夹角公式得:由已知得故故即解得:故答案为:【点睛】结论 解析:2±【分析】设平面,αβ的夹角为θ,利用空间向量夹角公式得:cos 3⋅==mn m nλθλ,由已知sin =θ,知21cos 18=θ,建立关于λ的方程,解方程即可得到答案.【详解】设平面,αβ的夹角为θ,又面α的法向量(1,,1)n λ=,面β的法向量(2,1,2)m =--,则利用空间向量夹角公式得:cos 1⋅===+m n m nθ由已知得sin 6=θ,故22221cos 1sin 1118=-=-=-=⎝⎭⎝⎭θθ 故2118=,即2222119(2)1822=⇒=++λλλλ,解得:λ=故答案为: 【点睛】结论点睛:本题考查利用空间向量求立体几何常考查的夹角:设直线,l m 的方向向量分别为,a b ,平面,αβ的法向量分别为,u v ,则 ①两直线,l m 所成的角为θ(02πθ<≤),cos a b a bθ⋅=;②直线l 与平面α所成的角为θ(02πθ≤≤),sin a u a uθ⋅=;③二面角l αβ--的大小为θ(0θπ≤≤),cos .u v u vθ⋅=15.【分析】以点为坐标原点所在直线分别为轴建立空间直角坐标系写出向量的坐标利用空间向量法可求得直线与直线所成角的余弦值【详解】如下图所示以点为坐标原点所在直线分别为轴建立空间直角坐标系则点因此直线与直线 解析:9【分析】以点D 为坐标原点,DA 、DC 、1DD 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,写出向量1A E 、1B F 的坐标,利用空间向量法可求得直线1A E 与直线1B F 所成角的余弦值.【详解】如下图所示,以点D 为坐标原点,DA 、DC 、1DD 所在直线分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系D xyz -,则点()12,0,4A 、()12,2,4B、()0,2,2E 、()1,1,0F , ()12,2,2A E =--,()11,1,4B F =---,11111126cos ,2332A EB F A E B F A E B F⋅<>===⨯⋅, 因此,直线1A E 与直线1B F 26. 26. 【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下: (1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角; (2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角; (3)计算:求该角的值,常利用解三角形; (4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是0,2π⎛⎤⎥⎝⎦,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角.16.【详解】如图建立空间直角坐标系则所以设平面的一个法向量为由题可得令可得设与平面所成角为则故直线与平面所成角的正弦值为故答案为:解析:13【详解】如图,建立空间直角坐标系D xyz -,则1(0,0,1)D ,1(0,2,1)C ,1(1,0,1)A ,(1,2,0)B ,所以11(0,2,0)DC =,设平面11A BC 的一个法向量为(,,)n x y z =, 由题可得111(,,)(1,2,0)20(,,)(0,2,1)20n AC x y z x y n A B x y z y z ⎧⋅=⋅-=-+=⎪⎨⋅=⋅-=-=⎪⎩,令1y =,可得(2,1,2)n =, 设11D C 与平面11A BC 所成角为θ, 则11111121sin cos ,233D C n D C n D C nθ⋅====⨯⋅, 故直线11D C 与平面11A BC 所成角的正弦值为13. 故答案为:13.17.【分析】根据条件可求出再根据夹角的余弦为即可求出解出即可【详解】解:又夹角的余弦值为解得故答案为:【点睛】本题考查空间向量数量积的坐标运算根据向量坐标求向量长度的方法向量数量积的计算公式解析:74【分析】根据条件可求出2||2,||3a b λ=+=,224a b λλ=-+=-,再根据,a b 夹角的余弦为13224λλ+-,解出λ即可. 【详解】解:2||2,||3a b λ=+=, 224a b λλ=-+=-,又,a b 夹角的余弦值为13,∴2||||cos ,24a b a b a b λλ=<>=+=-,解得74λ=. 故答案为:74. 【点睛】本题考查空间向量数量积的坐标运算,根据向量坐标求向量长度的方法,向量数量积的计算公式.18.【分析】建立空间直角坐标系以的方向为x 轴y 轴z 轴的正方向不妨设正方体的棱长为1则异面线与AM 所成角的余弦值转化为求向量的夹角的余弦值利用向量夹角公式即得【详解】分别以的方向为x 轴y 轴z 轴的正方向建立 【分析】建立空间直角坐标系,以1,,DA DC DD 的方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向,不妨设正方体的棱长为1,则异面线1BD 与AM 所成角的余弦值,转化为求向量1,BD AM 的夹角的余弦值,利用向量夹角公式即得. 【详解】分别以1,,DA DC DD 的方向为x 轴,y 轴,z 轴的正方向建立空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为1,则11(1,0,0),(1,1,0),(0,1,),(0,0,1)2A B M D ,可得11(1,1,1),(1,1,)2BD AM =--=-,则111111cos ,||||3BD AMBD AM BD AM -+⋅<>===,即异面直线1BD 与AM 所成角的余弦值为3.【点睛】本题考查利用空间向量求异面直线的夹角,运用了向量夹角公式.19.【分析】根据向量投影的计算公式计算出在方向上的投影【详解】依题意在方向上的投影为【点睛】本小题主要考查向量在另一个向量上的投影的计算考查空间向量的数量积的坐标运算属于基础题 解析:322-【分析】根据向量投影的计算公式,计算出a 在b 方向上的投影.【详解】依题意a 在b 方向上的投影为()223222222a b b ⋅===-+-. 【点睛】本小题主要考查向量在另一个向量上的投影的计算,考查空间向量的数量积的坐标运算,属于基础题. 20.【分析】利用平面得到两个向量垂直从而利用坐标运算得到之间的关系然后再利用模的坐标表示求解最值即可【详解】因为平面都在平面内所以所以又因为所以解得所以所以所以的最小值为故答案为:【点睛】方法点睛:解答 5【分析】利用BP ⊥平面ABC ,得到两个向量垂直,从而利用坐标运算得到y ,x ,z 之间的关系,然后再利用模的坐标表示求解最值即可.【详解】因为BP ⊥平面ABC ,,AB BC 都在平面ABC 内,所以,BP AB BP BC ⊥⊥,所以,BP AB BP BC ⊥⊥,又因为()1,1,2AB =-,()1,1,BC z =-,()1,,1BP x y =--,所以(1)20(1)0BP AB x y BP BC x y z ⎧⋅=-++=⎨⋅=---=⎩,解得1y x =--,2x z =所以(2,1,1)CP BP BC x y z =-=-+--,所以2222||(2)(1)(1)CP x y z =-+++--()()()222212x x x =-+-+--2655x =+, 所以||CP【点睛】方法点睛:解答立体几何中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将立体几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用配方法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法求解. 21.168【分析】根据向量设列出方程组求得得到再利用向量的数量积的运算公式即可求解【详解】由题意向量设又因为所以即解得所以所以故答案为:【点睛】本题主要考查了向量的共线的坐标运算以及向量的数量积的运算其 解析:168【分析】根据向量//a b ,设λa b ,列出方程组,求得12λ=,得到(2,4,8),(4,8,16)a b ==,再利用向量的数量积的运算公式,即可求解.【详解】由题意,向量//a b ,设λa b ,又因为(2,23,2),(4,21,32)a m n b m n =-+=+-,所以(2,23,2)(4,21,32)m n m n λ-+=+-,即2423(21)2(32)m m n n λλλ=⨯⎧⎪-=+⎨⎪+=-⎩,解得17,,622m n λ===, 所以(2,4,8),(4,8,16)a b ==,所以2448816168a b ⋅=⨯+⨯+⨯=.故答案为:168.【点睛】本题主要考查了向量的共线的坐标运算,以及向量的数量积的运算,其中解答中熟记向量的共线条件,熟练应用向量的数量积的运算公式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.22.【分析】直接利用空间向量的数量积求解两个平面的二面角的大小即可【详解】解:两个平面的法向量分别为则这两个平面所成的锐二面角的大小是这两个平面所成的锐二面角的余弦值为故答案为:【点睛】本题考查空间二面【分析】直接利用空间向量的数量积求解两个平面的二面角的大小即可.【详解】解:两个平面α,β的法向量分别为(4,0,3)u →=,(1,1,0)v →=-,则这两个平面所成的锐二面角的大小是θ,2cos a ba b θ→→→→===这两个平面所成的锐二面角的余弦值为5.故答案为:5. 【点睛】 本题考查空间二面角的求法,空间向量的数量积的应用,考查计算能力.23.【分析】用向量表示就能找到的值进而算出答案【详解】解:因为分别是四面体的边的中点是靠近的三等分点所以所以故答案为:【点睛】本题考查空间向量的表示考查空间向量加法法则等基础知识考查运算求解能力考查数形解析:23【分析】用向量OA ,OB ,OC 表示OM ,就能找到x ,y ,z 的值,进而算出答案.【详解】解:因为P ,Q 分别是四面体OABC 的边OA ,BC 的中点,M 是PQ 靠近P 的三等分点, 所以1111()2323OM OP PM OA PQ OA PA AB BQ =+=+=+++, 1111()2322OA OA OB OA BC =++-+, 1111(())2322OA OA OB OA OC OB =++-+-, 111366OA OB OC =++, 所以13x =,16y =,16z =,11123663x y z ++=++=, 故答案为:23. 【点睛】 本题考查空间向量的表示,考查空间向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.24.【分析】设且利用数量积运算即得解【详解】设故答案为:【点睛】本题考查了空间向量的模长数量积运算考查了学生空间想象数学运算能力属于中档题 解析:【分析】设1,,AB a AD b AA c===,且1|||++|AC a b c =,利用数量积运算即得解. 【详解】设1,,||||||2,,,60o AB a AD b AA c a b c a b a c c b ===∴===<>=<>=<>=, 222221|||++|||||||22224AC a b c a b c a b a c c b ==+++⋅+⋅+⋅=||26AC ∴=故答案为:【点睛】本题考查了空间向量的模长,数量积运算,考查了学生空间想象,数学运算能力,属于中档题.25.1【分析】结合已知条件运用向量的数量积运算法则即可求出结果【详解】因为点分别是边的中点则又因为空间四边形ABCD 的每条边和对角线的长都等于2所以原式故答案为:【点睛】本题考查了向量数量积的运算解题过 解析:1【分析】结合已知条件运用向量的数量积运算法则即可求出结果.【详解】因为点E ,F 分别是边BC ,AD 的中点,则111()()224AE AF AB AC AD AB AD AC AD ⋅=+⋅=⋅+⋅,又因为空间四边形ABCD 的每条边和对角线的长都等于2,所以原式1(22cos6022cos60)14=⨯⨯⨯︒+⨯⨯︒=. 故答案为:1【点睛】 本题考查了向量数量积的运算,解题过程中运用向量的加法运算进行转化,转化为空间四边形边之间的关系,然后再结合题意计算出结果,需要掌握解题方法.26.【解析】【分析】由α∥β可得∥利用向量共线定理即可得出【详解】因为α∥β所以u∥v则即故x+y=【点睛】本题考查了空间面面平行与法向量的关系向量共线定理考查了推理能力与计算能力属于中档题解析:15 4【解析】【分析】由α∥β,可得u∥v.利用向量共线定理即可得出.【详解】因为α∥β,所以u∥v.则1-21 -12 xy==,即4,1-,4xy=⎧⎪⎨=⎪⎩故x+y=154.【点睛】本题考查了空间面面平行与法向量的关系、向量共线定理,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.。

空间向量单元测试题(原卷版)

空间向量单元测试题(原卷版)

2021-2022年度高二第一学期单元测试空间向量与立体几何一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 如图所示,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为a ,M ,N 分别为1A B 和AC 上的点,123aA M AN ==,则MN 与平面11BB C C 的位置关系是( )A .相交B .平行C .垂直D .不能确定2. 已知正四面体ABCD 的棱长为1,点E 、F 分别是AD 、DC 中点,则(EF AB = )A .14B .14-C .34D .34-3. 三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面垂直,11AA AB AC ===,AB AC ⊥,N 是BC 的中点,点P 在11A B 上,且满足111A P A B λ=,当直线PN 与平面ABC 所成的角取最大值时,λ的值为( )A .12B 2C 3D 254. 如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB =,3BC =,16AA =,则异面直线1AB 与1BC 所成角的大小为( )A .60︒B .45︒C .30︒D .15︒5. 如图,60︒的二面角的棱上有A ,B 两点,直线AC ,BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB .已知4AB =,6AC =,8BD =,则CD 的长为( )A 17B .7C .217D .96. 在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,E ,F 分别为11A D ,11D C 的中点,则过B ,E ,F 三点的平面截该正方体,所得截面的周长为( )A .52B .62C 2213D 24137. 在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB =11BC AA ==,点M 为1AB 的中点,点P 为对角线1AC 上的动点,点Q 为底面ABCD 上的动点(点P 、Q 可以重合),则MP PQ +的最小值为( ) A 2B 3C .34D .18. 把正方形ABCD 沿对角线BD 折成直二面角,对于下列结论:①AC BD ⊥;②ADC ∆是正三角形;③AB 与CD 成60︒角;④AB 与平面BCD 成60︒角. 则其中正确结论的个数是( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13. 如图,动点P 在正方体1111ABCD A B C D -的对角线1BD 上,过点P 作垂直于平面11BB D D 的直线,与正方体表面相交于M ,N 两点,设BP x =,MN y =,则函数()y f x =的图象大致是 ② .(在横线上填上正确的序号,多选少选都不得分)14.如图,矩形ABCD 中,2AB AD =,E 为边AB 的中点,将ADE ∆沿直线DE 翻折成△1A DE .若M 为线段1A C 的中点,则在ADE ∆翻折过程中,下列命题正确的是 .(写出所有正确的命题的编号) ①线段BM 的长是定值; ②点M 在某个球面上运动; ③存在某个位置,使1DE AC ⊥; ④存在某个位置,使//MB 平面1A DE .15.正方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 分别是棱11A B ,BC 上的动点,且1A E BF =,P 为EF 的中点,则点P 的轨迹是 .16.正方体1111ABCD A B C D -的棱长为4,E ,F 分别是BC 和11C D 的中点,经过点A ,E ,F 的平面把正方体1111ABCD A B C D -截成两部分,则截面的周长为 .四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 如图,直线AQ ⊥平面α,直线AQ ⊥平行四边形ABCD ,四棱锥P ABCD -的顶点P 在平面α上,7AB =3AD ,AD DB ⊥,AC BD O =,//OP AQ ,2AQ =,M ,N分别是AQ 与CD 的中点. (1)求证://MN 平面QBC ; (2)求二面角M CB Q --的余弦值.18. 如图所示,该几何体是由一个直三棱柱ADE BCF -和一个正四棱锥P ABCD -组合而成,AD AF ⊥,2AE AD ==. (Ⅰ)证明:平面PAD ⊥平面ABFE ;(Ⅱ)求正四棱锥P ABCD -的高h ,使得二面角C AF P --的余弦值是223.19. 如图,已知长方形ABCD 中,2AB =,1AD =,M 为DC 的中点.将ADM ∆沿AM 折起,使得平面ADM ⊥平面ABCM . (1)求证:AD BM ⊥;(2)若点E 是线段DB 上的一动点,问点E 在何位置时,二面角E AM D --的余弦值为55.20. 如图,PD 垂直于梯形ABCD 所在的平面,90ADC BAD ∠=∠=︒.F 为PA 中点,2PD =,112AB AD CD ===. 四边形PDCE 为矩形,线段PC 交DE 于点N .(Ⅰ)求证://AC 平面DEF ; (Ⅱ)求二面角A BC P --的大小;(Ⅲ)在线段EF 上是否存在一点Q ,使得BQ 与平面BCP 所成角的大小为6π?若存在,求出Q 点所在的位置;若不存在,请说明理由.21. 已知长方形ABCD 中,1AB =,2AD =,现将长方形沿对角线BD 折起,使AC a =,得到一个四面体A BCD -,如图所示.(1)试问:在折叠的过程中,异面直线AB 与CD ,AD 与BC 能否垂直?若能垂直,求出相应的a 值;若不垂直,请说明理由.(2)当四面体A BCD -体积最大时,求二面角A CD B --的余弦值.22. 如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,PO垂直于圆O所在的平面,且1==,PO OB(Ⅰ)若D为线段AC的中点,求证:AC⊥平面PDO;(Ⅱ)求三棱锥P ABC-体积的最大值;(Ⅲ)若2BC=,点E在线段PB上,求CE OE+的最小值.。

高二数学选修21第3章空间向量与立体几何单元测试题(含答案)

高二数学选修21第3章空间向量与立体几何单元测试题(含答案)

高二数学选修2-1第3章空间向量与立体几何单元测试题(含答案)空间向量是解立体几何的一种常用方法,以下是第3章空间向量与立体几何单元测试题,希望对大家有帮助。

一、填空题1.判断下列各命题的真假:①向量AB的长度与向量BA的长度相等;②向量a与b平行,则a与b的方向相同或相反;③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;④两个有公共终点的向量,一定是共线向量;⑤有向线段就是向量,向量就是有向线段.其中假命题的个数为________.2.已知向量AB,AC,BC满足|AB|=|AC|+|BC|,则下列叙述正确的是________.(写出所有正确的序号)①AB=AC+BC②AB=-AC-BC③AC与BC同向;④AC与CB同向.3.在正方体ABCD-A1B1C1D中,向量表达式DD1-AB+BC化简后的结果是________.4.在平行六面体ABCD-A1B1C1D中,用向量AB,AD,AA1来表示向量AC1的表达式为___________________________________________________ _____________________.5.四面体ABCD中,设M是CD的中点,则AB+12(BD+BC)化简的结果是________.6.平行六面体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G,H,P,Q分别是A1A,AB,BC,CC1,C1D1,D1A1的中点,下列结论中正确的有________.(写出所有正确的序号)① +GH+PQ② -GH-PQ③ +GH-PQ④ -GH+PQ=0.7.如图所示,a,b是两个空间向量,则AC与AC是________向量,AB与BA是________向量.8.在正方体ABCD-A1B1C1D中,化简向量表达式AB+CD+BC+DA 的结果为________.二、解答题9.如图所示,已知空间四边形ABCD,连结AC,BD,E,F,G 分别是BC,CD,DB的中点,请化简(1)AB+BC+CD,(2)AB+GD+EC,并标出化简结果的向量.10.设A是△BCD所在平面外的一点,G是△BCD的重心.求证:AG=13(AB+AC+AD).能力提升11.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD 的中点,AE的延长线与CD交于点F.若AC=a,BD=b,则AF=______________________.12.证明:平行六面体的对角线交于一点,并且在交点处互相平分.解析①真命题;②假命题,若a与b中有一个为零向量时,其方向是不确定的;③真命题;④假命题,终点相同并不能说明这两个向量的方向相同或相反;⑤假命题,向量可用有向线段来表示,但并不是有向线段.2.④解析由|AB|=|AC|+|BC|=|AC|+|CB|,知C点在线段AB上,否则与三角形两边之和大于第三边矛盾,所以AC与CB同向.3.BD1解析如图所示,∵DD1=AA1,DD1-AB=AA1-AB=BA1,BA1+BC=BD1,DD1-AB+BC=BD1.4.AC1=AB+AD+AA1解析因为AB+AD=AC,AC+AA1=AC1,所以AC1=AB+AD+AA1.5.AM解析如图所示,因为12(BD+BC)=BM,所以AB+12(BD+BC)=AB+BM=AM.6.①解析观察平行六面体ABCDA1B1C1D1可知,向量EF,GH,PQ 平移后可以首尾相连,于是EF+GH+PQ=0.7.相等相反8.0解析在任何图形中,首尾相接的若干个向量和为零向量.9.解 (1)AB+BC+CD=AC+CD=AD.(2)∵E,F,G分别为BC,CD,DB的中点.BE=EC,EF=GD.AB+GD+EC=AB+BE+EF=AF.故所求向量AD,AF,如图所示.10.证明连结BG,延长后交CD于E,由G为△BCD的重心,知BG=23BE.∵E为CD的中点,BE=12BC+12BD.AG=AB+BG=AB+23BE=AB+13(BC+BD)=AB+13[(AC-AB)+(AD-AB)]=13(AB+AC+AD).11.23a+13b解析 AF=AC+CF=a+23CD=a+13(b-a)=23a+13b.12.证明如图所示,平行六面体ABCDABCD,设点O是AC的中点,则AO=12AC=12(AB+AD+AA).设P、M、N分别是BD、CA、DB的中点.则AP=AB+BP=AB+12BD=AB+12(BA+BC+BB)=AB+12(-AB+AD+AA)=12(AB+AD+AA).同理可证:AM=12(AB+AD+AA)AN=12(AB+AD+AA).由此可知O,P,M,N四点重合.故平行六面体的对角线相交于一点,且在交点处互相平分.第3章空间向量与立体几何单元测试题的全部内容就是这些,查字典数学网预祝大家新学期可以取得更好的成绩。

高二数学-空间向量与立体几何测试题及答案

高二数学-空间向量与立体几何测试题及答案

高二数学空间向量与立体几何测试题第1卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题共10个小题每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 在下列命题中:CD若a、b共线则a、b所在的直线平行;@若a、b所在的直线是异面直线,则a、b一定不共面;@若a、b、c三向量两两共面,则a、b、c三向量一定也共面;@已知三向量a、b、c,则空间任意一个向量p总可以唯一表示为p=a+yb+zc,, y, z R.其中正确命题的个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 32. 若三点共线为空间任意一点且则的值为()A. lB.C.D.3. 设,且,则等千()A. B. 9 C. D4. 已知a=(2, —1, 3) , b= C—1, 4, —2) , c= (7, 5, 入),若a、b、c三向量共面,则实数入等千()A. B. C.5.如图1,空间四边形的四条边及对角线长都是,点分别是的中点则等千()D.A.C...BD6. 若a、b均为非零向量,则是a与b共线的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分又不必要条件7. 已知点0是LABC所在平面内一点满足• = • = • '则点0是LABC的()A. 三个内角的角平分线的交点B. 三条边的垂直平分线的交点C. 三条中线的交点8. 已知a+b+c=O,al =2, bl =3,A. 30°B. 45°D.三条高的交点l e = , 则向量a与b之间的夹角为()C. 60°D. 以上都不对9. 已知, ' ,点Q在直线OP上运动,则当取得最小值时,点Q的坐标为()A.B.10. 给出下列命题:CD已知,则C. D.@为空间四点若不构成空间的一个基底,那么共面;@已知则与任何向量都不构成空间的一个基底;@若共线则所在直线或者平行或者重合.正确的结论的个数为()C. 3A.1B.2D.4 第II卷(非选择题,共100分)二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)11.已知LABC的三个顶点为A(3, 3, 2) , B (4, —3, 7) , C (0, 5, 1) , 则BC边上的中线长为12. 已知三点不共线为平面外一点若由向量确定的点与共面,那么13. 已知a,b,c是空间两两垂直且长度相等的基底,m=a+b,n=b-c,则m,n的夹角为14. 在空间四边形ABC D中,AC和B D为对角线G为L:.ABC的重心,E是B D上一点BE=3E D, 以{, , }为基底,则=15. 在平行四边形ABCD中,AB=AC=l,乙ACD=90, 将它沿对角线AC折起,使AB与CD成60角,则B,D两点间的距离为16. 如图二面角a-t -B的棱上有A,B两点直线AC,B D分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直千AB,已知AB=4,AC=6, B D=8, C D= ,二面角Q—t—B的大小三、解答题(本大题共5小题,满分70分),17. C lo分)设试问是否存在实数,使成立?如果存在,求出;如果不存在,请写出证明.18. (12分)如图在四棱锥中,底面ABC D是正方形,侧棱底面ABC D,, 是PC的中点,作交PB千点F.(1)证明PAIi平面EDB:(2)证明PB上平面E F D:(3)求二面角的大小.、、、、、、、、.、19. (12分)如图在直三棱柱ABC—AlBlCl中,底面是等腰直角三角形,乙ACB=90°.侧棱AA1=2, D. E 分别是CCl与AlB的中点点E在平面ABO上的射影是DAB D的重心G.(1)求AlB与平面ABO所成角的大小.(2)求Al到平面ABO的距离1) 20. 12分)如图在三棱柱ABC-AlBlCl中,AB上AC,顶点Al在底面ABC上的射影恰为点B,且AB=AC=A1B=2.2)求棱AA1与BC所成角的大小;在棱BlCl上确定一点P,使AP=, 并求出二面角P—AB—Al的平面角的余弦值A1C1B21. (12分)如图直三棱柱ABC-AlBlCl中AB上AC,D.E分别为AAl.B lC的中点DEl_平面BCCl.C I)证明:A B=ACC II)设二面角A-BD-C为60°,求B1C与平面BCD所成的角的大小c,22. (12分)P是平面ABC D外的点四边形ABC D是平行四边形,AP= (-1, 2, -1)(1)求证:PA 平面ABC D.(2)对千向量,定义一种运算:,试计算的绝对值;说明其与几何体P—ABC D的体积关系,并由此猜想向量这种运算的绝对值的几何意义(几何体P-ABC D叫四棱锥,锥体体积公式:V= ) .一、选 1 2 择题(本大题土2上、10小题,每3 4空间向量与立体几何(2)参考答案5 6 7 8 9 10小题5/刀\.让,/、50分)题号答案D D D A B C A 二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)11. (0, ,) 12. 0 13. 1, —3 14. 90° l厮—15。

人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》测试(有答案解析)(1)

人教版高中数学选修一第一单元《空间向量与立体几何》测试(有答案解析)(1)

一、选择题1.如图,在正方形中,点,E F 分别是线段,AD BC 上的动点,且,AE BF AC =与EF 交于G ,EF 在AB 与CD 之间滑动,但与AB 和CD 均不重合.在EF 任一确定位置,将四边形EFCD 沿直线EF 折起,使平面EFCD ⊥平面ABFE ,则下列选项中错误的是( )A .AGC ∠的角度不会发生变化B .AC 与EF 所成的角先变小后变大 C .AC 与平面ABFG 所成的角变小D .二面角G AC B --先变大后变小2.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,,M N 分别为111,BD B C 的中点,点P 在正方体的表面上运动,且满足MP CN ⊥,则下列说法正确的是( )A .点P 可以是棱1BB 的中点 B .线段MP 的最大值为32C .点P 的轨迹是正方形D .点P 轨迹的长度为2+53.如图所示,在三棱锥P –ABC 中,PA ⊥平面ABC ,D 是棱PB 的中点,已知PA =BC =2,AB =4,CB ⊥AB ,则异面直线PC ,AD 所成角的余弦值为A .3010-B .305-C .305D .30104.给出下列两个命题:命题:p 空间任意三个向量都是共面向量;命题:q 若0a >,0b >,则方程221ax by +=表示的曲线一定是椭圆.那么下列命题中为真命题的是( )A .p q ∧B .p q ∨C .()p q ⌝∧D .()p q ⌝∨5.若直线l 的方向向量,1)2(,m x -=,平面α的法向量2,2(),4n -=-,且直线l ⊥平面α,则实数x 的值是( )A .1B .5C .﹣1D .﹣56.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,且6AB AP ==,2AD =,60BAD BAP DAP ∠=∠=∠=︒,E ,F 分别为PB ,PC 上的点,且2PE EB =,PF FC =,EF =( )A .1B .2C .2D 67.已知(),(3,0,1),(131,2,3,1),55a b c =-==--给出下列等式:①a b c a b c ++=--;②()()a b c a b c +⋅=⋅+;③2222()a b c b c a =++++ ④()()a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅.其中正确的个数是 A .1个B .2个C .3个D .4个8.已知二面角l αβ--的两个半平面α与β的法向量分别为,a b ,且,a b 6π<>=,则二面角l αβ--的大小为( ) A .6π B .56π C .6π或56πD .6π或3π9.我国古代数学名著《九章算术》中记载的“刍甍”(chumeng )是底面为矩形,顶部只有一条棱的五面体.如下图五面体ABCDEF 是一个刍甍,其中四边形ABCD 为矩形,其中8AB =,23AD =ADE 与BCF △都是等边三角形,且二面角E AD B --与F BC A --相等,则EF 长度的取值范围为( )A .(2,14)B .(2,8)C .(0,12)D .(2,12)10.正方形ABCD 沿对角线BD 折成直二面角,下列结论:①AD 与BC 所成的角为60︒:②AC 与BD 所成的角为90︒:③BC 与面ACD 所成角的正弦值为63:④二面角A BC D --的平面角正切值是2:其中正确结论的个数为( ) A .4B .3C .2D .111.如图,已知空间四边形OABC ,其对角线为,OB AC ,,M N 分别是对边,OB AC 的中点,点G 在线段MN 上,2MG GN =,现用基向量,,OA OB OC 表示向量OG ,设OG xOA yOB zOC =++,则,,x y z 的值分别是( )A .111333x y z ===,, B .111336x y z ===,, C .111363x y z ===,, D .111633x y z ===,, 12.如图,在60︒二面角的棱上有两点A 、B ,线段AC 、BD 分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB ,若4AB AC BD ===,则线段CD 的长为( )A .3B .16C .8D .4213.已知A ,B ,C 三点不共线,O 是平面ABC 外一点,下列条件中能确定点M 与点A ,B ,C 一定共面的是( ) A .OM OA OB OC =++ B .23OM OA OB OC =++ C .111222OM OA OB OC =++ D .111333OM OA OB OC =++二、填空题14.已知下列命题:①若空间向量a ,b 满足a b =,则a b =;②已知()y f x =是R 上的连续可导函数,则“0x x =是函数()y f x =的一个极值点”是“()00f x '=”的充分不必要条件;③在空间中,已知A ,B ,C ,D 四点共面,若1136PA PB PC mPD =++,则12m =; ④已知函数()sin 2cos xf x x=+,当0x >时,函数()f x 的图象恒在直线y kx =的下方,则k 的取值范围是13k ≥(只填序号) 其中正确的命题是______.15.平行六面体1111ABCD A B C D -中,已知底面四边形ABCD 为正方形,且113A AB A AD π∠=∠=,其中,设1AB AD ==,1AA c =,体对角线12AC=,则c 的值是______.16.一个结晶体的形状为平行六面体,以同一个顶点为端点的三条棱长均为6,且它们彼此的夹角均为60︒,则以这个顶点为端点的晶体的对角线长为_________.17.已知空间三点(0,A 2,3),(2,B 5,2),(2,C -3,6),则以,AB AC 为邻边的平行四边形的面积为______.18.已知点P 是平行四边形ABCD 所在平面外一点,如果(2,1,4),(4,2,0),AB AD =--=(1,2,1)AP =--,对于结论:①AP AB ⊥;②AP AD ⊥;③AP 是平面ABCD 的法向量;④//AP BD .其中正确的说法的序号是__________.19.如图,已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,E ,F ,G 分别是棱111,,AA BC C D的中点,设M 是该正方体表面上的一点,若(,)EM xEF yEG x y =+∈R ,则点M 的轨迹所形成的长度是________.20.在空间直角坐标系O xyz -中,已知(1,0,2)A -,(0,1,1)B -,点,C D 分别在x 轴,y 轴上,且AD BC ⊥,那么CD →的最小值是______.21.已知()()1,1,0,1,0,2a b ==-,且ka b +与2a b -的夹角为钝角,则实数k 的取值范围为_____.22.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是底边为1的菱形,60BAD ∠=,2PB =,PA PD =,当直线PB 与底面ABCD 所成角为30时,二面角P CD A --的正弦值为______.23.如图,矩形ABCD 中,1,AB BC a ==,PA ⊥平面ABCD ,若在BC 上只有一个点Q 满足PQ DQ ⊥,则a 的值等于________.24.已知空间四边形OABC 中,OA a =,OB b =,OC c =,点M 在OA 上,2OM MA =,点N 在BC 上,3BN NC =,则MN 等于__________.(用a ,b ,c 表示)25.已知直线l 的一个方向向量为()2,8,1m =--,平面α的一个法向量为1,,22n t ⎛⎫= ⎪⎝⎭,且//l α,则实数t =______.26.已知三棱锥 A BCD -每条棱长都为1,点E ,G 分别是AB ,DC 的中点,则GE AC ⋅=__________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】以E 为原点,EA ,EF ,ED 所在的直线为,,x y z 轴,建立空间直角坐标系,设正方形的边长为1,AE a =,利用空间向量的数量积可判断A ,B ;求出平面ABFG 的一个法向量,设AC 与平面ABFG 所成的角为θ,利用向量的数量积可求线面角,进而判断C ;求出平面AGC 的法向量以及平面AGC 的法向量,利用空间向量数量积即可求解. 【详解】以E 为原点,EA ,EF ,ED 所在的直线为,,x y z 轴, 建立空间直角坐标系,设正方形的边长为1,AE a =,(),0,0A a ,()0,1,1C a -,()0,,0G a ,()0,1,0F ,(),1,0B a ,对于A ,(),,0AG a a =-,()0,1,1GC a a =--,()11cos 2221AG GC a a AGC a a AG GC⋅-∠===⋅-, 故AGC ∠的角度不会发生变化,所以A 正确; 对于B ,设AC 与EF 所成的角为θ,(),1,1AC a a =--,()0,1,0EF =, ()222cos 222111AC EF AC EFa a a a θ⋅===-+++-⨯,2222a a -+对称轴为12,且()0,1a ∈,所以2222a a -+先减小后增加, 所以cos θ先增加再减小,即AC 与EF 所成的角先变小后变大,故B 正确; 对于C ,平面ABFG 的一个法向量为()0,0,1m =, 设AC 与平面ABFG 所成的角为θ,()()()2222211sin cos ,1111AC m a a AC m a a AC ma a θ⋅--====++-++-()22112121112a a a a==+++--+, ()0,1a ∈,则1a a+单调递减,sin θ单调递减, 所以AC 与平面ABFG 所成的角变小,故C 正确;对于D ,设平面AGC 的法向量为()111,,n x y z =,则00n AG n AC ⎧⋅=⎨⋅=⎩,即()11111010ax ay ax y a z -+=⎧⎨-++-=⎩,令11x =,11y =,11z =-, 不妨设1,1,1n,设平面ACB 的一个法向量为()222,,p x y z =,则00p AB P CB ⎧⋅=⎨⋅=⎩,()222010y ax a z =⎧⎨+-=⎩,令2z a =,21x a =-,即()1,0,p a a =-,cos ,3n pn p n p⋅==33==2221a a -+对称轴为12,在()0,1先减小后增大,()0,1先减小后增大, 二面角G AC B --为钝角,cos ,n p ∴=-先增大后减小, 故二面角G AC B --先减小后增大,故D 错误. 故选:D 【点睛】 思路点睛:解决二面角相关问题通常用向量法,具体步骤为:(1)建坐标系,建立坐标系的原则是尽可能的使得已知点在坐标轴上或在坐标平面内; (2)根据题意写出点的坐标以及向量的坐标,注意坐标不能出错. (3)利用数量积验证垂直或求平面的法向量. (4)利用法向量求距离、线面角或二面角.2.D解析:D 【分析】在正方体1111ABCD A B C D -中,以点D 为坐标原点,分别以DA 、DC 、1DD 方向为x 轴、y 轴、z 轴正方向,建立空间直角坐标系,根据MP CN ⊥,确定点P 的轨迹,在逐项判断,即可得出结果. 【详解】在正方体1111ABCD A B C D -中,以点D 为坐标原点,分别以DA 、DC 、1DD 方向为x 轴、y 轴、z 轴正方向,建立空间直角坐标系, 因为该正方体的棱长为1,,M N 分别为111,BD B C 的中点, 则()0,0,0D ,111,,222M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,1,1,12N ⎛⎫⎪⎝⎭,()0,1,0C , 所以1,0,12CN ⎛⎫= ⎪⎝⎭,设(),,P x y z ,则111,,222MP x y z ⎛⎫=--- ⎪⎝⎭,因为MP CN ⊥, 所以1110222x z ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭,2430x z +-=,当1x =时,14z =;当0x =时,34z =; 取11,0,4E ⎛⎫ ⎪⎝⎭,11,1,4F ⎛⎫ ⎪⎝⎭,30,1,4G ⎛⎫ ⎪⎝⎭,30,0,4H ⎛⎫ ⎪⎝⎭,连接EF ,FG ,GH ,HE ,则()0,1,0EF GH ==,11,0,2EH FG ⎛⎫==- ⎪⎝⎭, 所以四边形EFGH 为矩形,则0EF CN ⋅=,0EH CN ⋅=,即EF CN ⊥,EH CN ⊥, 又EFEH E =,且EF ⊂平面EFGH ,EH ⊂平面EFGH ,所以CN ⊥平面EFGH , 又111,,224EM ⎛⎫=-⎪⎝⎭,111,,224MG ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,所以M 为EG 中点,则M ∈平面EFGH ,所以,为使MP CN ⊥,必有点P ∈平面EFGH ,又点P 在正方体的表面上运动, 所以点P 的轨迹为四边形EFGH , 因此点P 不可能是棱1BB 的中点,即A 错; 又1EF GH ==,5EH FG ==,所以EF EH ≠,则点P 的轨迹不是正方形;且矩形EFGH 的周长为522252+⨯=+,故C 错,D 正确; 因为点M 为EG 中点,则点M 为矩形EFGH 的对角线交点,所以点M 到点E 和点G 的距离相等,且最大,所以线段MP 的最大值为52,故B 错. 故选:D. 【点睛】关键点点睛:求解本题的关键在于建立适当的空间直角坐标系,利用空间向量的方法,由MP CN ⊥,求出动点轨迹图形,即可求解.3.D解析:D 【解析】因为PA ⊥平面ABC ,所以PA ⊥AB ,PA ⊥BC .过点A 作AE ∥CB ,又CB ⊥AB ,则AP ,AB ,AE 两两垂直.如图,以A 为坐标原点,分别以AB ,AE ,AP 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),P (0,0,2),B (4,0,0),C (4,−2,0).因为D 为PB 的中点,所以D (2,0,1).故CP =(−4,2,2),AD =(2,0,1).所以cos 〈AD ,CP 〉=AD CP AD CP⋅⋅==−.设异面直线PC ,AD 所成的角为θ,则cos θ=|cos 〈AD ,CP 〉|=.4.D解析:D 【分析】判断命题p 和命题q 为假命题,再判断复合命题的真假得到答案. 【详解】命题:p 空间任意三个向量都是共面向量,为假命题; 当0a b =>时,方程221ax by +=表示圆,故q 为假命题;故p q ∧,p q ∨,()p q ⌝∧为假命题,()p q ⌝∨为真命题. 故选:D . 【点睛】本题考查了命题的真假判断,意在考查学生的推断能力.5.C解析:C 【分析】根据直线与平面垂直时直线的方向量与平面的法向量共线,利用共线时对应的坐标关系即可计算出x 的值. 【详解】因为直线l ⊥平面α,所以//m n , 所以12224x -==--,所以1x =-. 故选:C. 【点睛】本题考查根据直线与平面的位置关系求解参数,其中涉及到空间向量的共线计算,难度一般.已知直线l 的方向向量为a ,平面α的法向量为b ,若//l α则有a b ⊥,若l α⊥则有//a b . 6.B解析:B 【分析】把EF 用,,AB AD AP 表示出来,然后平方转化为数量积求模. 【详解】∵2PE EB =,PF FC =,∴1132EF EB BA AP PF BP AB AP PC =+++=--++ 1111()()()()3232AP AB AB AP AB BC AP AP AB AB AP AB AD AP =--+++-=---+++-111626AB AD AP =-++,又62cos606AB AD AP AD ⋅=⋅=⨯⨯︒=,66cos6018AB AP ⋅=⨯⨯︒=, ∴2222111111111EF AB AD AP AB AD AP AB AD AB AP AD AP⎛⎫=-++=++-⋅-⋅+⋅ ⎪=. 故选:B . 【点睛】方法点睛:本题考查求向量的模,解题方法是用基底表示出向量,然后平方把模转化为数量积计算,本题在用基底表示向量时直接用向量的加法法则和数乘定义,如果结合减法可以更加容易理解,直接表示为:EF AF AE =-,再结合线性运算的结论分别基底去表示,AE AF .7.D解析:D 【详解】由题设可得197(,3,)55a b c ++=,则63525a b c ++== 923(,1,)55a b c --=-,63525a b c --=,则①正确;因1346()(4,2,2)(,1,)205555a b c +⋅=⋅--=-+-=, 1481424()(1,2,3)(,1,)205555a b c ⋅+=⋅-=+-=,故②正确;又因2635127()255a b c ++==,而22235714,10,255a b c ====, 所以22271272455a b c ++=+=,即③正确; 又3030a b ⋅=+-=,则()0a b c ⋅⋅=, 而330055b c ⋅=-++=,故()0a b c ⋅⋅=,也即④正确. 故选:D .8.C解析:C 【分析】由于方向量的方向性,平面的法向量有正向量或负向量;当a 、b 为异号向量,二面角为π减去两法向量夹角;当a 、b 为同号向量,二面角即为两法向量的夹角,由此即可求得二面角l αβ-- 【详解】两个半平面α与β的法向量分别为,a b ,且,a b 6π<>=由于向量的方向性,法向量与平面有两种情况 当a 、b 为异号向量,如下图示:,a b 6π<>=∴有二面角l αβ--为56π 当a 、b 为同号向量,如下图示:,a b 6π<>=∴有二面角l αβ--为6π 综上,有二面角l αβ--为6π或56π 故选:C 【点睛】本题考查了二面角与平面法向量夹角的关系,依据法向量的夹角判断平面所成二面角的大小,注意法向量的方向性,讨论在不同情况下二面角的大小9.A解析:A 【分析】求得EF 长度的两个临界位置的长度,由此求得EF 的取值范围. 【详解】由于ADE ∆与BCF ∆都是等边三角形,且边长为23,故高为3.当E AD B --和F BC A --趋向于0时,8332EF →--=,如下图所示.当E AD B --和F BC A --趋向于π时,83314EF →++=,如下图所示.所以EF 的取值范围是()2,14. 故选:A 【点睛】本小题主要考查空间线段长度范围的判断,考查空间想象能力,属于基础题.10.A解析:A 【分析】取BD 中点O ,连结AO ,CO ,以O 为原点,OC 为x 轴,OD 为y 轴,OA 为z 轴,建立空间直角坐标系,利用向量法和空间中线线、线面、面面间的位置关系逐一判断四个命题得结论. 【详解】解:取BD 中点O ,连结AO ,CO , ∵正方形ABCD 沿对角线BD 折成直二面角,∴以O 为原点,OC 为x 轴,OD 为y 轴,OA 为z 轴,建立空间直角坐标系, 设1OC =,则()0,0,1A ,()0,1,0B -,()1,0,0C ,()0,1,0D ,()0,1,1AD =-,()1,1,0BC =,1cos 222AD BC AD BC AD BC⋅⋅===⋅⋅, ∴异面直线AB 与CD 所成的角为60︒,故①正确:()1,0,1AC =-,()0,2,0BD =,∵0AC BD ⋅=,∴AC BD ⊥,故②正确: 设平面ACD 的一个法向量为(),,t x y z =,由00t AC x z t AD y z ⎧⋅=-=⎨⋅=-=⎩,取1z =,得()1,1,1t =,()1,1,0BC =,设BC 与面ACD 所成角为θ,则6sin cos ,332BC t BC t BC tθ⋅====⋅⋅③正确:平面BCD 的法向量()0,0,1n =,()0,1,1BA =,()1,1,0BC =,设平面ABC 的法向量(),,m x y z =,则00m BA y z m BC x y ⎧⋅=+=⎨⋅=+=⎩,取1x =,得()1,1,1m =-,cos ,3m n m n m n ⋅<>==⋅, ∴6sin ,3m n <>=. ∴二面角A BC D --的平面角正切值是:2,故④正确. 故选:A.【点睛】本题考查利用空间向量法解决立体几何中的问题,属于综合题.11.D解析:D 【分析】根据向量的加减法运算和数乘运算原则可表示出OG ,进而得到结果. 【详解】()1212121223232323OG OM MG OA MN OA MA AN OA OA AN=+=+=++=+⨯+()525221636332OA AB BN OA AB BC =++=++⨯()()521111633633OA OB OA OC OB OA OB OC =+-+-=++ 16x ∴=,13y =,13z =故选:D 【点睛】本题考查用基底表示向量,关键是能够熟练掌握向量的加减法运算和数乘运算原则.12.D解析:D 【分析】分别过点A 、点D 作BD 、AB 的平行线相交于点E ,连接CE ,则由题意可知ACE ∆为等边三角形,CDE ∆为直角三角形,求解CD 即可. 【详解】分别过点A 、点D 作BD 、AB 的平行线相交于点E ,连接CE , 则四边形ABDE 为平行四边形.线段AC 、BD 分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱AB .AC AB ∴⊥,AE AB ⊥则CAE ∠为二面角的平面角,即60CAE ∠= 4AB AC BD ===4AC BD AE AB DE ∴=====,如图所示.ACE ∴∆为等边三角形,4CE =AC DE ⊥,AE DE ⊥,AC AE A ⋂=,AC ⊂平面ACE ,AE ⊂平面ACEDE ∴⊥平面ACE 又CE ⊂平面ACE∴DE CE ⊥在Rt CDE ∆中22224442CD CE DE =+=+=故选:D 【点睛】本题考查空间的距离问题,属于中档题.13.D解析:D 【分析】首先利用坐标法,排除错误选项,然后对符合的选项验证存在,λμ使得AM AB AC λμ=+,由此得出正确选项.【详解】不妨设()()()()0,0,0,1,0,1,0,0,1,0,1,1O A B C .对于A 选项,()1,1,3OM OA OB OC =++=,由于M 的竖坐标31>,故M 不在平面ABC 上,故A 选项错误.对于B 选项,()231,3,6OM OA OB OC =++=,由于M 的竖坐标61>,故M 不在平面ABC 上,故B 选项错误. 对于C 选项,111113,,222222OM OA OB OC ⎛⎫=++= ⎪⎝⎭,由于M 的竖坐标312>,故M 不在平面ABC 上,故C 选项错误.对于D 选项,11111,,133333OM OA OB OC ⎛⎫=++= ⎪⎝⎭,由于M 的竖坐标为1,故M 在平面ABC 上,也即,,,A B C M 四点共面.下面证明结论一定成立: 由111333OM OA OB OC =++,得()()1133OM OA OB OA OC OA -=-+-, 即1133AM AB AC =+,故存在13λμ==,使得AM AB AC λμ=+成立,也即,,,A B C M 四点共面.故选:D.【点睛】本小题主要考查空间四点共面的证明方法,考查空间向量的线性运算,考查数形结合的数学思想方法,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.二、填空题14.②③④【分析】①根据向量相等的知识进行判断;②结合极值点和充分必要条件的知识进行判断;③根据四点共面的知识进行判断;④求得在处的切线方程结合切线的斜率基本不等式求得的取值范围【详解】①不正确方向不同解析:②③④ 【分析】①根据向量相等的知识进行判断;②结合极值点和充分、必要条件的知识进行判断;③根据四点共面的知识进行判断;④求得()f x 在0x =处的切线方程,结合切线的斜率、基本不等式求得k 的取值范围. 【详解】①不正确,,a b 方向不同,则a b ≠.②正确,由“极值点导数为0,导数为零不一定是极值点”以及充分、必要条件的知识可知正确.③正确,由四点共面结论可知1111362m m ++==⇒. ④正确,由()()2cos 2cos 21x x f x +'=+,由()103f '=,()00f =,则()f x 在()0,0处的切线方程为13y x =,令[]2cos 11,3t x =+∈-,则1cos 2t x -=,则()222co c 1s os x x ++可化为2246932t tt t t =+++⎛⎫⎪⎝⎭,当10t -≤<时,()0f x '<,()f x 递减, 当0t =时,()0f x '=, 当03t <≤时,2441096936t t t t t <=≤=++++,()f x 递增,当且仅当9,3t t t==时等号成立. 所以()()22113cos cos 2f x x x +'=≤+. 所以当13k ≥时满足条件. 故答案为:②③④ 【点睛】本小题主要考查空间向量、导数与极值点、导数与切线方程等知识.15.【分析】根据平方得到计算得到答案【详解】故解得故答案为:【点睛】本题考查了平行六面体的棱长意在考查学生的计算能力和空间想象能力 解析:13+【分析】根据11AC AB AD AA =+-,平方得到2224c c +-=,计算得到答案. 【详解】11AC AB AD AA =+-, 故2222211111222AC AB AD AA AB AD AA AB AD AA AB AD AA =+-=+++⋅-⋅-⋅ 2224c c =+-=,解得31c =+.故答案为:31+. 【点睛】本题考查了平行六面体的棱长,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.16.【分析】设根据平行四边形法则对角线再结合条件利用向量的模即可求出对角线长【详解】解:设因为所以所以对角线故答案为:【点睛】本题考查的知识点是点线面间的距离计算考查空间两点之间的距离运算根据已知条件构 解析:66【分析】设AB a =,AD b =,1AA c =,根据平行四边形法则,对角线1AC a b c =++,再结合条件,利用向量的模即可求出对角线长. 【详解】解:设AB a =,AD b =,1AA c =, 因为11AC AB AD AA a b c =++=++, 所以()222221222363636666cos60216AC a b ca b c a b a c b c =++=+++++=+++⨯⨯⨯︒=,所以对角线166AC =. 故答案为:66.【点睛】本题考查的知识点是点、线、面间的距离计算,考查空间两点之间的距离运算,根据已知条件,构造向量,将空间两点之间的距离转化为向量模的运算,是解答本题的关键.17.【解析】分析:利用终点坐标减去起点坐标求得对应的向量的坐标进而求得向量的模以及向量的夹角的余弦值应用平方关系求得正弦值由此可以求得以为邻边的平行四边形的面积详解:由题意可得所以所以所以以为邻边的平行解析:【解析】分析:利用终点坐标减去起点坐标,求得对应的向量的坐标,进而求得向量的模以及向量的夹角的余弦值,应用平方关系求得正弦值,由此可以求得以AB ,AC 为邻边的平行四边形的面积.详解:由题意可得(2,3,1),(2,1,3)AB AC =-=-,49114,41AB AC =++==+=,所以2)31(1)32cos 7BAC -+⨯+-⨯∠==-,所以sin BAC ∠=,所以以AB ,AC为邻边的平行四边形的面积为7S == 点睛:该题考查的是有关空间向量的坐标以及夹角余弦公式,在解题的过程中,需要对相关公式非常熟悉,再者就是要明确平行四边形的面积公式,以及借助于向量的数量积可以求得对应角的余弦值.18.①②③【解析】由在①中所以所以所以是正确的;在②中所以所以所以是正确的;在③中由于且可知是平面的法向量所以是正确的;在④中假设存在实数使得则此时无解所以是不正确的所以正确命题的序号为①②③点睛:本题解析:①②③ 【解析】由(2,1,4),(4,2,0),(1,2,1)AB AD AP =--==--,在①中,2240AP AB ⋅=--+=,所以AP AB ⊥,所以AP AB ⊥,所以是正确的; 在②中,4400AP AD ⋅=-++=,所以⊥AP AD ,所以AP AD ⊥,所以是正确的; 在③中,由于AP AB ⊥,AP AD ⊥,且AB AD A ⋂=,可知AP 是平面ABCD 的法向量,所以是正确的;在④中,(2,3,4)BD AD AB =-=,假设存在实数λ使得λ=AP BD ,则122314λλλ-=⎧⎪=⎨⎪-=⎩,此时无解,所以是不正确的,所以正确命题的序号为①②③.点睛:本题主要考查了命题的真假判定问题,其中解答中涉及到空间向量的数量积的运算,空间向量的坐标表示,平面法向量的概念,同时考查了向量垂直、向量平行等基础知识,着重考查了推理能力与计算能力,属于基础题,解答中熟记向量的坐标运算的基本公式是解答的关键.19.【分析】首先确定点的轨迹再求长度【详解】在平面上取的中点则点的轨迹是正六边形轨迹长度是正六边形的周长故答案为:【点睛】关键点点睛:本题的关键是确定在平面上并能作出平面与正方体的交线 解析:32【分析】首先确定点M 的轨迹,再求长度.【详解】(,)EM xEF yEG x y =+∈R ,M ∴在平面EFG 上,取11A D ,AB ,1CC 的中点,,N H P ,则点M 的轨迹是正六边形EHFPGN ,轨迹长度是正六边形的周长,632l EN ==.故答案为:32【点睛】关键点点睛:本题的关键是确定M 在平面EFG 上,并能作出平面EFG 与正方体的交线. 20.【分析】设0则由知所以由此能求出其最小值【详解】设001-即(当时取最小值)故答案为:【点睛】方法点睛:求最值常用的方法有:(1)函数法;(2)数形结合法;(3)导数法;(4)基本不等式法要根据已知2【分析】设(C x ,0,0),(0D ,y ,0),则(1,,2)AD y →=-,(,1,1)BC x →=-,由20AD BC x y →→=--=,知2x y =+.所以2||2(+1)2CD y →+ 【详解】设(C x ,0,0),(0D ,y ,0),(1A -,0,2),(0B ,1,-1),∴(1,,2)AD y →=-,(,1,1)BC x →=-, AD BC ⊥,∴20AD BC x y →→=--=,即2x y =+.(,,0)CD x y →=-,∴||CD →=2.(当1y =-时取最小值)【点睛】方法点睛:求最值常用的方法有:(1)函数法;(2)数形结合法;(3)导数法;(4)基本不等式法.要根据已知条件灵活选择方法求解. 21.【分析】利用去掉反向的情形即得【详解】由所以解得若与反向则则所以所以与的夹角为钝角则且综上的范围是故答案为:【点睛】思路点睛:本题考查向量的夹角与向量的数量积的关系根据向量夹角求参数时可由是两个非零解析:()7,22,5⎛⎫-∞-⋃- ⎪⎝⎭ 【分析】利用()()20a b ka b <+⋅-去掉反向的情形即得.【详解】 由()()1,1,0,1,0,2a b ==-,()1,,2ka b k k +=-,()23,22a b -=-,所以()()()231240a a k k b b k -=+⋅⨯-+-<,解得75k <若ka b +与2a b -反向,则()20a ka b b λλ-<+=,则21k λλ=⎧⎨=-⎩,所以2k =- 所以ka b +与2a b -的夹角为钝角则75k <且2k ≠- 综上k 的范围是()7,22,5⎛⎫-∞-⋃- ⎪⎝⎭.故答案为:()7,22,5⎛⎫-∞-⋃- ⎪⎝⎭【点睛】 思路点睛:本题考查向量的夹角与向量的数量积的关系,根据向量夹角求参数时,可由,a b 是两个非零向量,则,a b 夹角是锐角时,0a b ⋅>,,a b 夹角是钝角时,0a b ⋅<,反之要注意,a b 可能同向也可能反向.属于中档题.22.1【分析】取中点过作于点;由等腰三角形三线合一和线面垂直的判定定理可证得平面从而得到;再根据线面垂直判定定理得到面由线面角定义可知通过勾股定理可求得由此可知在直线上从而得到面面垂直关系可知二面角为从解析:1【分析】取AD 中点E ,过P 作PF BE ⊥于F 点;由等腰三角形三线合一和线面垂直的判定定理可证得AD ⊥平面PBE ,从而得到AD PF ⊥;再根据线面垂直判定定理得到PF ⊥面ABCD ,由线面角定义可知30PBF ∠=,通过勾股定理可求得EF BE =,由此可知F 在直线CD 上,从而得到面面垂直关系,可知二面角为90,从而得到正弦值.【详解】取AD 中点E ,连接BE 并延长,过P 作PF BE ⊥于F 点PA PD =,E 为AD 中点 PE AD ⊥∴四边形ABCD 为菱形,60BAD ∠= ABD ∴∆为等边三角形 BE AD ∴⊥,PE BE ⊂平面PBE ,PE BE E ⋂= AD ∴⊥平面PBEPF ⊂平面PBE AD PF ∴⊥又PF BF ⊥,,BF AD ⊂平面ABCD ,BFAD E = PF ∴⊥面ABCD ∴直线PB 与底面ABCD 所成角为PBF ∠ sin 2sin301PF PB PBF ∴=⋅∠=⨯=在PBE ∆中,由余弦定理得:22233372cos 444PE PB BE PB BE PBE =+-⋅∠=+-= 223EF PE PF ∴=-=,又3BE = F ∴在CD 延长线上 PF ∴⊂平面PCD ∴平面PCF ⊥平面ABCD∴二面角P CD A --的大小为90,正弦值为1故答案为:1【点睛】本题考查立体几何中二面角的求解问题,涉及到线面垂直的判定与性质、面面垂直的判定定理、直线与平面所成角、勾股定理等知识的应用;关键是能够通过线面垂直关系确定直线与平面所成角的位置.23.【详解】连接AQ取AD的中点O连接OQ∵PA⊥平面ABCDPA⊥DQPQ⊥DQ∴DQ⊥平面PAQ所以DQ⊥AQ∴点Q在以线段AD的中点O为圆心的圆上又∵在BC上有且仅有一个点Q满足PQ⊥DQ∴BC与解析:2【详解】连接AQ,取AD的中点O,连接OQ.∵PA⊥平面ABCD,PA⊥DQ,PQ⊥DQ,∴DQ⊥平面PAQ,所以DQ⊥AQ.∴点Q在以线段AD的中点O为圆心的圆上,又∵在BC上有且仅有一个点Q满足PQ⊥DQ,∴BC与圆O相切,(否则相交就有两点满足垂直,矛盾.)∴OQ⊥BC,∵AD∥BC,∴OQ=AB=1,∴BC=AD=2,即a=2.故答案为:2.考点:直线与平面垂直的性质.24.【分析】利用向量加法和减法的三角形法则以及向量线性运算的运算律即可用表示【详解】因为所以【点睛】主要考查向量的线性运算法则以及运算律属于基础题解析:213 344a b c -++【分析】利用向量加法和减法的三角形法则,以及向量线性运算的运算律即可用,,a b c表示MN 【详解】因为213344MN a b c =-++ 所以//AC BC【点睛】主要考查向量的线性运算法则以及运算律,属于基础题.25.-1【解析】【分析】由直线的一个方向向量为平面的一个法向量为得到由此能求出的值【详解】∵直线的一个方向向量为平面的一个法向量为∴解得故答案为:【点睛】本题考查实数值的求法考查直线的方向向量平面的法向 解析:-1【解析】【分析】由直线l 的一个方向向量为m ,平面α的一个法向量为n ,//l α,得到 0m n ⋅=,由此能求出t 的值.【详解】∵直线l 的一个方向向量为()2,8,1m =--,平面α的一个法向量为1,,22n t ⎛⎫= ⎪⎝⎭,//l α,∴2420m n t ⋅=--+=,解得1t =-,故答案为:1-.【点睛】本题考查实数值的求法,考查直线的方向向量、平面的法向量等基础知识,考查运算与求解能力,考查化归与转化思想,是基础题.26.【分析】构造一个正方体三棱锥放入正方体中建立坐标系利用数量积公式求解即可【详解】将三棱锥放入如下图所示的正方体中且棱长为分别以为轴故答案为:【点睛】本题主要考查了求空间向量的数量积属于中档题解析:12- 【分析】构造一个正方体,三棱锥A BCD -放入正方体中,建立坐标系利用数量积公式求解即可.【详解】将三棱锥A BCD - 分别以,,OC OD OB 为,,x y z 轴(,(,0,0),(,(,222244442A C G E(0,022,),(20,,2GE AC ==--1222)2(=2GE AC ∴⋅=--⨯ 故答案为:12-【点睛】本题主要考查了求空间向量的数量积,属于中档题.。

高二数学空间向量与立体几何测试题

高二数学空间向量与立体几何测试题

高二数学 空间向量与立体几何测试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列命题中:①若a 、b 共线,则a 、b 所在的直线平行;②若a 、b 所在的直线是异面直线,则a 、b 一定不共面;③若a 、b 、c 三向量两两共面,则a 、b 、c 三向量一定也共面;④已知三向量a 、b 、c ,则空间任意一个向量p 总可以唯一表示为p =x a +y b +z c,x,y,z ∈R .其中正确命题的个数为( )A.0B.1C.2D.32.若三点,,A B C 共线,P 为空间任意一点,且PA PB PC αβ+=,则αβ-的值为( ) A.1B.1-C.12D.2-3.设(43)(32)a b ==,,,,,x z ,且∥a b ,则xz 等于( )A.4- B.9 C.9- D.6494.已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a 、b 、c 三向量共面,则实数λ等于 ( ) A.627 B. 637 C. 647 D. 6575.若a 、b 均为非零向量,则||||⋅=a b a b 是a 与b 共线的 ( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件6.已知点O 是△ABC 所在平面内一点,满足OA ·OB =OB ·OC =OC ·OA ,则点O 是△ABC 的( ) A.三个内角的角平分线的交点 B.三条边的垂直平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点 7.已知a +b +c =0,|a |=2,|b |=3,|c |=19,则向量a 与b 之间的夹角为( )A .30°B .45°C .60°D .以上都不对8.已知(1,2,3)OA =,(2,1,2)OB =,(1,1,2)OP =,点Q 在直线OP 上运动,则当QA QB ⋅ 取得最小值时,点Q 的坐标为 ( )A .131(,,)243B .123(,,)234C .448(,,)333D .447(,,)333第Ⅱ卷(非选择题,共60分)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)9.已知△ABC 的三个顶点为A (3,3,2),B (4,-3,7),C (0,5,1),则BC 边上的 中线长为10.已知,,AB C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,若由向量 1253OP OA OB OC λ=++确定的点P 与AB C ,,共面,那么λ= .11.已知a,b,c 是空间两两垂直且长等的基底,m=a+b,n=b-c ,则m,n 的夹角为 .12.在空间四边形ABCD 中,AC 和BD 为对角线, G 为△ABC 的重心,E 是BD 上一点,BE =3ED ,以{AB ,AC ,AD }为基底,则GE = .13.在平行四边形ABCD 中,AB=AC=1,∠ACD=900,将它沿对角线AC 折起,使AB 与CD 成600角,则B,D 两点间的距离为三、解答题(本大题共3小题,满分35分),14.(10分)如图,二面角α-ι-β的棱上有A,B 两点,直线AC,BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB,已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=68求二面角α-ι-β的大小.EM GDCBA15.(12分)如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是正方形,侧棱⊥PD 底面ABCD ,DC PD =,E 是PC 的中点,作PB EF ⊥交PB 于点F. (1)证明 ∥PA 平面EDB ; (2)证明⊥PB 平面EFD ;(3)求二面角D -PB -C 的大小.16(13分)如图,在三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,AB ⊥AC,顶点A 1在底面ABC 上的射影 恰为点B,且AB=AC=A 1B=2.(1) 求棱AA 1与BC 所成角的大小; (2) 在棱B 1C 1上确定一点P,使AP=14,并求出二面角P-AB-A 1的平面角的余弦值.BC附加题:如图,已知⊥PA 面ABC ,BC AD ⊥于D ,1===AD CD BC 。

高二数学空间向量与立体几何单元测试卷一

高二数学空间向量与立体几何单元测试卷一

AA 1DCB B 1C 1 图高二(2)部数学《空间向量与立体几何》单元测试卷一班级____姓名_____一、选择题:(每小题5分,共60分). 1.在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,若AB =2BB 1,则AB 1与C 1B 所成的角的大小为( )A .60°B .90°C .105°D .75°2.如图,ABCD —A 1B 1C 1D 1是正方体,B 1E 1=D 1F 1=411B A ,则BE 1与DF 1所成角的余弦值是 ( )A .1715 B .21 C .178D .233.如图,A 1B 1C 1—ABC 是直三棱柱,∠BCA =90°,点D 1、F 1分别是A 1B 1、A 1C 1的中点,若BC =CA =CC 1,则BD 1与AF 1所成角的余弦值是 ( )A .1030 B .21 C .1530 D .1015 4.正四棱锥S ABCD -的高2SO =,底边长AB 则异面直线BD和SC 之间的距离 ( )A .515 B .55 C .552 D .1055.已知111ABC A B C -是各条棱长均等于a 的正三棱柱,D 是侧棱1CC 的中点.点1C 到平面1AB D 的距离 ( ) A .a 42 B .a 82 C .a 423 D .a 22 6.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,则平面1AB C 与平面11A C D 间的距离 ( )A .63 B .33 C .332 D .23 7.在三棱锥P -ABC 中,AB ⊥BC ,AB =BC =21PA ,点O 、D 分别是AC 、PC 的中点,OP ⊥底面ABC ,则直线OD 与平面PBC 所成角的正弦值( )A .621B .338 C .60210D .30210图8.在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是等腰直角三角形,90=∠ACB ,侧棱21=AA ,D ,E 分别是1CC 与B A 1的中点,点E 在平面AB D 上的射影是ABD ∆的重心G .则B A 1与平面AB D 所成角的余弦值( )A .32B .37C .23 D .73 9.正三棱柱111C B A ABC -的底面边长为3,侧棱3231=AA ,D 是C B 延长线上一点,且BC BD =,则二面角B AD B --1的大小( )A .3πB .6πC .65πD .32π10.正四棱柱1111D C B A ABCD -中,底面边长为22,侧棱长为4,E ,F 分别为棱AB ,CD 的中点,G BD EF =⋂.则三棱锥11EFD B -的体积V( )A .66B .3316 C .316D .1611.设空间两个不同的单位向量a =(m ,n ,0),b =(p ,q ,0)与向量(1,1,1)的夹角都为450,则m np q++的值为 A B C .-1 D .1 ( )12、已知A(4,1,3),B(2,-5,1),C 为线段AB 上一点,且13ACAB =,则点C 的坐标为( ) A .715(,,)222- B. 8(,3,2)3- C 107(,1,)33- D 573(,,)222-二、填空题:(每小题4分,共16分).13.在正方体1111ABCD A B C D -中,E 为11A B 的中点,则异面直线1D E 和1BC 间的距离 .14. 在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 分别是11A B 、CD 的中点,求点B 到截面1AEC F 的距离 . 15.已知棱长为1的正方体AB CD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是B 1C 1和C 1D 1的中点,点A 1到平面D B EF 的距离 .16.已知棱长为1的正方体AB CD -A 1B 1C 1D 1中,E 是A 1B 1的中点,求直线A E 与平面AB C 1D 1所成角的正弦值 . 三、解答题:(共74分).17.已知棱长为1的正方体AB CD -A 1B 1C 1D 1,求平面A 1B C 1与平面AB CD 所成的二面角的大小18.已知棱长为1的正方体AB CD-A1B1C1D1中,E、F、M分别是A1C1、A1D和B1A上任一点,求证:平面A1EF∥平面B1MC.19.在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,AD=2a,且PA⊥底面ABCD,PD与底面成30°角.(1)若AE⊥PD,E为垂足,求证:BE⊥PD;(2)求异面直线AE与CD所成角的余弦值.20.已知棱长为1的正方体A C1,E、F分别是B1C1、C1D的中点.(1)求证:E、F、D、B共面;(2)求点A1到平面的B DEF的距离;(3)求直线A1D与平面B DEF所成的角.21.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点,求:(Ⅰ)D1E与平面BC1D 所成角的大小;(Ⅱ)二面角D-BC1-C的大小;(Ⅲ)异面直线B1D1与BC1之间的距离.22.如图5:正方体AB CD-A1B1C1D1,过线段B D1上一点P(P 平面A C B1)作垂直于D1B的平面分别交过D1的三条棱于E、F、G.(1)求证:平面EFG∥平面A C B1,并判断三角形类型;(2)若正方体棱长为a,求△EFG的最大面积,并求此时EF与B1C的距离.。

全国100所名校单元测试示范卷高二(空间向量与立体几何)第一次综合测试(数学)+答案解析(附后)

全国100所名校单元测试示范卷高二(空间向量与立体几何)第一次综合测试(数学)+答案解析(附后)

全国100所名校单元测试示范卷高二(空间向量与立体几何)第一次综合测试(数学)一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.直线l :的倾斜角为A.B.C.D.2.若不重合的直线,的方向向量分别为,,则与的位置关系是( )A. B. C.,相交不垂直D. 不能确定3.若直线与圆O :交于A ,B 两点,则A.B. 2C.D. 44.在正四棱锥中,已知,,,则A.B.C.D.5.与直线l :关于y 轴对称的直线的方程为A.B.C.D.6.如图所示,在三棱柱中,底面ABC ,,,点E ,F分别是棱AB ,的中点,则EF 与所成角的大小为A. B. C. D. 7.已知四边形ABCD 为正方形,P 为平面ABCD 外一点,,,二面角的大小为,则点A 到平面PBD 的距离是A. B.C.D. 18.已知点是直线l :上的动点,过点P 作圆C :的切线PA ,A为切点,的最小值为2,圆M :与圆C 外切,且与直线l 相切,则m 的值为A. B. C. 4 D.二、多选题:本题共4小题,共20分。

在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。

9.已知直线:,直线:,则A. 直线可以与x轴平行B. 直线可以与y轴平行C. 当时,D. 当时,10.以下命题正确的是A. 两个不同平面,的法向量分别为,,则B. 若直线l的方向向量,平面的一个法向量,则C. 已知,,若与垂直,则实数D. 已知A,B,C三点不共线,对于空间任意一点O,若,则P,A,B,C四点共面11.如图,平面ABCD,,,,,,,则A. B. 平面ADEC. 平面BDE与平面BDF的夹角的余弦值为D. 直线CE与平面BDE所成角的正弦值为12.已知圆:,圆:,则.( )A. 若圆与圆无公共点,则B. 当时,两圆公共弦所在直线方程为C. 当时,P、Q分别是圆与圆上的点,则的取值范围为D. 当时,过直线上任意一点分别作圆、圆切线,则切线长相等三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

高二数学-空间向量与立体几何测试题及答案

高二数学-空间向量与立体几何测试题及答案

高二数学 空间向量与立体几何测试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.在下列命题中:①若a 、b 共线,则a 、b 所在的直线平行;②若a 、b 所在的直线是异面直线,则a 、b 一定不共面; ③若a 、b 、c 三向量两两共面,则a 、b 、c 三向量一定也共面;④已知三向量a 、b 、c ,则空间任意一个向量p 总可以唯一表示为p =x a +y b +z c,x,y,z ∈R . 其中正确命题的个数为 ( )A.0B.1C.2D.32.若三点,,A B C 共线,P 为空间任意一点,且PA PB PC αβ+=,则αβ-的值为( )A.1B.1-C.12D.2- 3.设(43)(32)a b ==,,,,,x z ,且∥a b ,则xz 等于( ) A.4-B.9C.9-D.6494.已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a 、b 、c 三向量共面,则实数λ等于 ( ) A.627 B. 637 C. 647 D. 6575.如图1,空间四边形ABCD 的四条边及对角线长都是a ,点E F G ,,分别是AB AD CD ,, 的中点,则2a 等于( ) A.2BA AC · B.2AD BD ·C.2FGCA ·D.2EFCB ·6.若a 、b 均为非零向量,则||||⋅=a b a b 是a 与b 共线的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件7.已知点O 是△ABC 所在平面内一点,满足OA ·OB =OB ·OC =OC ·OA ,则点O 是△ABC 的( ) A.三个内角的角平分线的交点 B.三条边的垂直平分线的交点C.三条中线的交点D.三条高的交点 8.已知a +b +c =0,|a |=2,|b |=3,|c |=19,则向量a 与b 之间的夹角为( )A .30°B .45°C .60°D .以上都不对9.已知(1,2,3)OA =,(2,1,2)OB =,(1,1,2)OP =,点Q 在直线OP 上运动,则当QA QB ⋅ 取得最小值时,点Q 的坐标为( )A .131(,,)243B .123(,,)234C .448(,,)333D .447(,,)33310.给出下列命题: ①已知⊥a b ,则()()a b c c b a b c ++-=···;②,,,A B M N 为空间四点,若BA BM BN ,,不构成空间的一个基底,那么A B M N ,,,共面;③已知⊥a b ,则,a b 与任何向量都不构成空间的一个基底; ④若,a b 共线,则,a b 所在直线或者平行或者重合. 正确的结论的个数为( ) A.1B.2C.3D.4第Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)11.已知△ABC 的三个顶点为A (3,3,2),B (4,-3,7),C (0,5,1),则BC 边上的 中线长为 12.已知,,A B C 三点不共线,O 为平面ABC 外一点,若由向量1253OP OA OB OC λ=++确定的点P 与AB C ,,共面,那么λ= . 13.已知a,b,c 是空间两两垂直且长度相等的基底,m=a+b,n=b-c ,则m,n 的夹角为 .14.在空间四边形ABCD 中,AC 和BD 为对角线,G 为△ABC 的重心,E 是BD 上一点, BE =3ED ,以{AB ,AC ,AD }为基底,则GE = .15.在平行四边形ABCD 中,AB=AC=1,∠ACD=900,将它沿对角线AC 折起,使AB 与CD 成600角,则B,D 两点间的距离为16.如图,二面角α-ι-β的棱上有A,B 两点,直线AC,BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB,已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=68, 二面角α-ι-β的大小 .三、解答题(本大题共5小题,满分70分),17.(10分)设123423223325=-+=+-=-+-=++,,,a i j k a i j k a i j k a i j k ,试问是否存在实数λμν,,,使4123a a a a λμν=++成立?如果存在,求出λμν,,;如果不存在,请写出证明.18.(12分)如图,在四棱锥ABCD P -中,底面ABCD 是正方形,侧棱⊥PD 底面ABCD , DC PD =,E 是PC 的中点,作PB EF ⊥交PB 于点F. (1)证明 ∥PA 平面EDB ; (2)证明⊥PB 平面EFD ; (3)求二面角D -PB -C 的大小.EM GDCBAιβα AD CBE z y xC 1B 1A 1D GC BA19.(12分)如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,底面是等腰直角三角形,∠ACB =90°.侧棱AA 1=2,D 、E 分别是CC 1与A 1B 的中点,点E 在平面ABD 上的射影是△ABD 的重心G . (1)求A 1B 与平面ABD 所成角的大小. (2)求A 1到平面ABD 的距离.20.(12分)如图,在三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,AB ⊥AC,顶点A 1在底面ABC 上的射影恰为点B,且AB=AC=A 1B=2. (1) 求棱AA 1与BC 所成角的大小;(2) 在棱B 1C 1上确定一点P,使AP=14,并求出二面角P-AB-A 1的平面角的余弦值.21.(12分)如图,直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB ⊥AC ,D 、E 分别为AA 1、B 1C 的中点,DE ⊥平面BCC 1.(Ⅰ)证明:AB =AC(Ⅱ)设二面角A -BD -C 为60°,求B 1C 与平面BCD 所成的角的大小ABCC B 1A 1ACBA 1B 1C 1DE22.(12分)P 是平面ABCD 外的点,四边形ABCD 是平行四边形,()2,1,4,AB =--()4,2,0,AD =()1,2,1AP =--.(1)求证:PA ⊥平面ABCD.(2)对于向量111222(,,),(,,)a x y z b x y z ==,定义一种运算:()a b c ⨯⋅=123231312132213321x y z x y z x y z x y z x y z x y z ++---,试计算()AB AD AP ⨯⋅的绝对值;说明其与几何体P-ABCD 的体积关系,并由此猜想向量这种运算()AB AD AP ⨯⋅的绝对值的几何意义(几何体P-ABCD 叫四棱锥,锥体体积公式:V=13⨯⨯底面积高).空间向量与立体几何(2)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案DDDABCACCB二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分) 11.(0,15,25) 12.0 13. 1,-3 14.90° 15。

高二数学选修2-1空间向量与立体几何单元测试题

高二数学选修2-1空间向量与立体几何单元测试题

东升学校《空间向量与立体几何》单元测试题一、选择题(本大题8 小题 , 每小题 5 分,共 40 分)1、若a ,b , c是空间任意三个向量 ,R ,下列关系式中,不成立的是()A.a b b a B. a b a bC.a b c a b c D.b a2、给出下列命题①已知 a b ,则 a b c c b a b c ;②A、B、M 、N 为空间四点 ,若BA, BM , BN不构成空间的一个基底 ,则 A、B、M、N 共面 ;③已知 a b ,则 a, b 与任何向量不构成空间的一个基底;④已知a,b, c 是空间的一个基底,则基向量a, b可以与向量m a c 构成空间另一个基底 .正确命题个数是()A.1B.2C.3D.43、已知a, b均为单位向量 ,它们的夹角为 60 ,那么a3b 等于()A.7B.10C.13D.44、a1, b 2, c a b, 且 c a ,则向量 a与b 的夹角为()A.30B.60C.120D.1505、已知a3,2,5 , b 1, x, 1 , 且 a b 2 ,则x的值是()A.3B.4C.5D.66、若直线 l 的方向向量为a ,平面的法向量为n,则能使l //的是()A.a1,0,0 , n2,0,0B.a1,3,5 , n 1,0,1C.a0,2,1 , n1,0, 1D.a1, 1,3 , n0,3,17、在平面直角坐标系中 ,A( 2,3), B(3, 2) ,沿x轴把平面直角坐标系折成120第1页共15页的二面角后 ,则线段 AB 的长度为()A.2B.2 11C.3 2D.4 2、正方体ABCD-AB11C1D1的棱长为 1,E 是 A中点 ,则 E 到平面 ABC的距离8 1 B11D1是()A.3B.2C.1D.3 2223二、填空题(本大题共 6 小题,每空 5 分,共 30 分)9、已知F1i 2 j3k, F22i 3 j k , F33i 4 j5k ,若 F1 , F2 , F3共同作用于一物体上,使物体从点M(1,-2,1)移动到 N( 3,1,2),则合力所作的功是.10 、在平行六面体 ABCD-A1B1C1D1中 , 已知∠ BAD= ∠ A1AB= ∠A1AD=60 ,AD=4,AB=3,AA1=5, AC1 =.11、△ABC和△ DBC所在的平面互相垂直,且 AB=BC=BD,∠CBA=∠DBC=60,则 AD 与平面 BCD所成角的余弦值为.12、若直线l 的方向向量为(4,2,m),平面的法向量为 (2,1,-1),且 l⊥ ,则 m =.13、已知 A(-3,1,5),B(4,3,1),则线段 AB 的中点 M 的坐标为.三、解答题(本大题共 6 小题,共 80 分)14、(本题满分 12分 )设空间两个不同的单位向量a x1, y1 ,0,b x2 , y2 ,0 与向量 c1,1,1的夹角都等于 45 .(1)求x1y1和 x1 y1的值;(2)求a,b的大小 .15、(本题满分 12 分)已知四棱锥 P-ABCD的底面是边长为 a 的正方形 ,侧棱 PA⊥底面 ABCD,E为 PC上的点且 CE:CP=1:4,则在线段 AB上是否存在点 F 使 EF// 平面 PAD?第2页共15页17、(本题满分 14 分) 如图 ,四棱锥 S-ABCD的底面是矩形 ,AB=a,AD=2,SA=1,且SA ⊥底面 ABCD,若边 BC上存在异于 B,C的一点 P,使得PS PD .(1)求 a 的最大值 ;(2)当 a 取最大值时 ,求异面直线 AP 与 SD所成角的大小 ;(3)当 a 取最大值时 ,求平面 SCD的一个单位法向量n及点 P 到平面 SCD的距离 .18、 (本题满分14 分)已知正方形ABCD 和矩形ACEF 所在的平面互相垂直, AB2, AF=1,M是线段EF的中点.(1)求证: AM// 平面 BDE;(2)求证: AM⊥平面 BDF.第3页共15页19、(本题满分14 分)如图所示 ,矩形 ABCD 的边 AB=a,BC=2,PA⊥平面 ABCD,PA=2,现有数据 :① a 3;②a 1;③a 3 ;④ a 2 ;⑤ a 4 ; 2(1)当在 BC边上存在点⊥QD 时,a 可能取所给数据中的哪些值 ?请说明理由 ; Q,使 PQ(2)在满足 (1)的条件下 ,a 取所给数据中的最大值时,求直线 PQ与平面 ADP所成角的正切值 ;(3)记满足 (1)的条件下的Q 点为 Q n(n=1,2,3, ⋯ ),若 a 取所给数据的最小值时,这样的点Q n有几个 ?试求二面角Q n-PA-Q n+1的大小 ;20、 (本题满分14 分 )如图所示,在底面是菱形的四棱锥 P-ABCD中,∠ABC=60 ,PA=AC=a,PB=PD= 2a,点E在PD上,且PE:ED=2:1.(1)证明: PA⊥平面ABCD;(2)求以 AC 为棱 ,EAC与 DAC为面的二面角θ的大小;(3)棱 PC上是否存在一点F,使 BF∥平面 AEC?证明你的结论 .第4页共15页参考答案: 一、选择题题号 1 23 4 5 6 7 8 答案 DCCCCDBB二、 填空题题号 9 1011 121314答案1497302-212, 2,32三、 解答题x 12 y 121x2y 21x y611112 ;15、解:( 1)依题意,x 1 y 12 x 1 y 16322x 1 y 114(2)∵单位向量 ax 1, y 1 ,0 ,bx 2 , y 2 ,0与向量 c 1,1,1 的夹角都等于45.x y 6x 162x 162112 4 或4 , ∴由x 1 y 11y 162 y 162444∴ a62 ,6 2,0 ,b62 ,6 2,04444x 1x 2y 1 y 26 2 6262 6 2 1由 cos a, b a b44442∴ a, b.316、解:建立如图所示的空间直角坐标系,设 PA=b ,则 A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,a,0),P(0,0,b),则 CPa, a, b ,∵E 为 PC 上的点且 CE : CP=1: 3,第5页共15页∴ CE1CP1a, a, b a , a , b44444∴由 CE AE AC AE CE AC3a , 3a , b,444设点 F 的坐标为 (x,0,0,) (0≤x≤a),则 EFx3a ,3a ,b,444又平面 PAD的一个法向量为AB a,0,0,依题意 , EF AB x3a a0 x3a ,443∴在线段 AB 上存在点 F,满足条件 ,点 F 在线段 AB 的处.17、解:建立如图所示的空间直角坐标系,则各点坐标分别为:A(0,,0,0),B(a,0,0),C(a,2,0),D(0,2,0),S(0,0,1),设 P(a,x,0). (0<x<2)(1) ∵PS a, x,1 , PD a, 2x,0∴由 PS PD 得: a2x(2 x)0即:a2x(2 x) (0 x 2)∴当且仅当 x=1 时,a 有最大值为 1.此时 P 为 BC中点 ;(2)由(1)知 : AP (1,1,0), SD (0,2, 1),AP SD210,∴ cos AP, SD2 55AP SD∴异面直线 AP 与 SD所成角的大小为arc cos10 .5(3) 设n1x, y, z 是平面SCD的一个法向量,∵DC (1,0,0), SD(0, 2,1),第6页共15页∴由n1DC n1DC0x0x02 y z 0y 1 得 n1 (0,1, 2),n1SD n1SD0取 y1z2n11∴平面 SCD的一个单位法向量 n0,1,2n155又 CP CP n5(0, 1,0), 在 n 方向上的投影为1n∴点 P 到平面 SCD的距离为 5 .518、解:建立如图的直角坐标系,则各点的坐标分别为:O(0,0,0),A(0,1,0),B(-1,0,0),C(0,-1,0,),D(1,0,0,),E(0,-1,1),F(0,1,1),M(0,0,1).(1) ∵AM(0, 1,1),OE (0,1,1)∴ AM OE ,即AM//OE,又∵ AM平面BDE, OE平面BDE,∴A M// 平面 BDE;(2) ∵BD(2,0,0), DF(1,1,1),∴ AM BD 0, AM DF0,∴AM⊥BD,AM⊥DF,∴AM⊥平面BDF.19、解:建立如图所示的空间直角坐标系,则各点坐标分别为:A(0,0,0,),B(a,0,0),C(a,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),设 Q(a,x,0).(0≤ x≤2)(1) ∵PQ a, x, 2 ,QD a,2x,0 ,∴由 PQ⊥QD 得PQ QD a2x(2x)0a2x(2 x)∵ x0, 2 , a2x(2x)0,1525 (0,,),555,5第7页共15页∴在所给数据中 ,a 可取 31两个值 .a和 a2(2) 由 (1)知 a 1,此时 x=1,即 Q 为 BC 中点 , ∴点 Q 的坐标为 (1,1,0)从而 PQ1,1, 2 , 又 AB 1,0,0为平面 ADP 的一个法向量 ,∴ cos PQ, ABPQ AB 1 6PQAB6 1,6∴ 直线 PQ 与平面 ADP 所成角的正切值为5 .5(3) 由(1)知 a31 或 x3,此时 x,,即满足条件的点 Q 有两个 ,222其坐标为 3 13 3Q 1, ,0 和Q 2 , ,02 22 2∵PA ⊥平面 ABCD,∴ PA ⊥AQ ⊥1,PA AQ 2,∴∠ Q 1AQ 2 就是二面角 Q 1-PA-Q 2 的平面角 .AQ 1 AQ 23 3 3由 cos AQ 1 , AQ 2 4 4AQ 1AQ 2 13,得∠Q 1AQ 2=30 ,2∴二面角 Q 12 的大小为 30 .-PA-Q20、解:( 1) ∵PA=AC=a ,PB=PD= 2a∴ PA 2 AB 2 PB 2 , PA 2 AD 2 PD 2,∴ PA ⊥AB 且 PA ⊥AD , ∴ PA ⊥平面 ABCD ,( 2)∵底面 ABCD 是菱形, ∴ AC ⊥BD ,设 AC ∩ BD=O ,∴以 O 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则各点坐标分别为:A 0, a,0 , B3a ,0,0 , C 0, a ,0 , D 3a,0,0 ,P 0,a, a ,22 222∵ 点 E 在 PD 上,且 PE :ED=2:1.∴ DP3DE ,即: DP3 OEOD第8页共15页∴ OE3a, a , a ,即点 E 的坐标为 E 3a, a , a3 6 33 63又平面 DAC 的一个法向量为 n 10,0,1EAC 个 法 向 量 为 n 2x, y, z , OC0,a 设 平 面的 一 ,0 ,23 a aOEa,,36 3ay 02x 1n 2OCn 2 OC3a a由y, 得axyz 0n 2OEn 2 OE3 63z3取x=1n 2 1 , 0 , 3 ,n 1 n 2 3 3 ,n 2∴cos n 1, n 2n 21 2n 1 6n 1 2∴由图可知二面角 E-AC-D 的大小为.6( 3)设在 CP 上存在点 F ,满足题设条件,由 CFCP (01) ,得 OF OCCP0,12 a, a2 ∴ BF0,12 a, a 3a,0,03 a,1 2 a, a2222依题意,则有 BFn 2∴3 a,1 2a, a 1,0, 3 03 a 3 a 012222∴点 F 为 PC 中点时 ,满足题设条件 .第9页共15页一 . 选择题: (10 小题共 40 分 )1. 已知 A、B、C 三点不共线,对平面ABC外的任一点O,下列条件中能确定点M与点 A、B、C 一定共面的是( )A. OM OA OB OCB. OM2OA OB OCC. OM OA 1OB1OC D. OM1OA1OB1OC 233332. 直三棱柱 ABC— A1B1C1中,若 CA a,CB b,CC1C,则 A1 B( )A. a b cB. a b cC. a b cD. a b c3. 若向量m垂直向量 a和 b,向量 na b( ,R且、0)则()A. m// nB. m nC.m不平行于 n, m也不垂直于 nD. 以上三种情况都可能4.以下四个命题中,正确的是( )A.若 OP 1 OA 1OB,则P、A、B三点共线2 3B.设向量 { a,b, c} 是空间一个基底,则{ a +b , b +c , c + a }构成空间的另一个基底C. (a b) c a b cD. △ ABC是直角三角形的充要条件是AB AC05. 对空间任意两个向量a,b(b o), a // b 的充要条件是( )第10页共15页A. a bB. a bC. b aD. a b6.已知向量 a(0,2,1), b(1,1,2),则 a与 b 的夹角为()A.0 °B.45°C.90°D.180 °7.在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,M为 AC与 BD的交点,若A1 B1 a, A1D1b, A1 A c ,则下列向量中与B1M相等的是()A. 1 a 1 b1c B. 1 a 1 b1c C. 1 a1b c D.- 1 a1b c22222222228.已知a(1,0,2), b(6,21,2), 若 a // b, 则与的值分()A.11B.5 ,2C. 1 ,1D.-5 , -2 5,2529.已知 a3i 2 j k, b i j2k, 则5a与 3b的数量积等于()A.-15B.-5C.-3D.-110. 在棱长为1 的正方体 ABCD— A1B1C1D1中, M和 N 分别为 A1B1和 BB1的中点,那么直线AM与CN所成角的余弦值是()A.2B.2C. 3D.1055510二. 填空题 : (4 小题共 16 分)11. 若 A(m+1,n-1,3),B(2m,n,m-2n),c(m+3,n-3,9)三点共线,则m+n=.第11页共15页12. 已知 A(0,2,3),B( -2 ,1,6),C( 1,-1 ,5),若| a |3,且 a AB, a AC ,则向量 a的坐标为.13.已知a,b是空间二向量,若| a |3, | b | 2, | a b |7,则 a与b 的夹角为.14. 已知点G 是△ ABC 的重心, O 是空间任一点,若OA OB OC OG ,则的值为.三. 解答题 :(10+8+12+14=44 分 )15.如图: ABCD为矩形, PA⊥平面 ABCD, PA=AD, M、 N 分别是 PC、AB中点,(1)求证: MN⊥平面 PCD;(2) 求 NM与平面 ABCD所成的角的大小 .16. 一条线段夹在一个直二面角的两个面内,它和两个面所成的角都是300,求这条线段与这个二面角的棱所成的角的大小.17. 正四棱锥S— ABCD中,所有棱长都是2, P 为 SA的中点,如图.第12页共15页(1)求二面角 B— SC— D 的大小; (2) 求 DP与 SC所成的角的大小 .18.如图,直三棱柱 ABC— A1B1C1,底面△ ABC中, CA=CB=1,∠ BCA=90°,棱 AA1=2,M、 N分别是 A1B1, A1A 的中点;(1)求 BN的长 ;(2)求 cos BA1 , CB1的值 ;(3)求证 : A1B C1M .(4)求 CB1与平面 A1ABB1所成的角的余弦值 .第13页共15页高中数学选修2-1 测试题 (10)—空间向量 (1) 参考答案DDBB DCDA AB 11.012.(1, 1,1)13.60014.315.(1)略016.45017.(1)1(2)45(2)318.(1)3(2)30(3)略310 10(4)1018.如图,建立空间直角坐标系O— xyz. ( 1)依题意得 B( 0, 1,0)、 N( 1,0, 1)∴| BN |=(1 0)2(0 1)2(1 0)23.( 2)依题意得 A ( 1,0, 2)、B( 0, 1,0)、 C( 0, 0, 0)、 B ( 0,1, 2)11∴ BA ={-1,-1,2}, CB ={0,1,2,}, BA · CB =3,| BA |= 6 ,11111| CB1 |= 5 ∴cos< BA1, CB1>=BA1 CB11|BA1 | |CB1 |30 .10图第14页共15页1,1, C1M ={1,1( 3)证明:依题意,得 C( 0,0,2)、M(,2),A1B ={ -1,1,2},1222211⊥ C1M ,∴AB⊥CM.0}. ∴A1B·C1M =-+0=0,∴A1B2211评述:本题主要考查空间向量的概念及运算的基本知识. 考查空间两向量垂直的充要条件.第15页共15页。

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A
A 1
D
C
B B 1
C 1

高二(2)部数学《空间向量与立体几何》单元测试卷一
班级____姓名_____
一、选择题:(每小题5分,共60分). 1.在正三棱柱ABC —A 1B 1C 1中,若AB =
2BB 1,则AB 1与C 1B 所成的角的大小为( )
A .60°
B .90°
C .105°
D .75°
2.如图,ABCD —A 1B 1C 1D 1是正方体,B 1E 1=D 1F 1=4
1
1B A ,则BE 1
与DF 1所成角的余弦值是 ( )
A .
1715 B .2
1 C .
17
8
D .23
3.如图,A 1B 1C 1—ABC 是直三棱柱,∠BCA =90°,点D 1、F 1分别
是A 1B 1、A 1C 1的中点,若BC =CA =CC 1,则BD 1与AF 1所成角的余弦值是 ( )
A .
10
30 B .
21 C .1530 D .10
15 4.正四棱锥S ABCD -的高2SO =,底边长2AB =,则异面直线BD
和SC 之间的距离 ( )
A .
5
15 B .
5
5 C .
5
5
2 D .
10
5
5.已知111ABC A B C -是各条棱长均等于a 的正三棱柱,D 是侧棱1CC 的中点.点1C 到平面1AB D 的距离 ( ) A .
a 42 B .a 82 C .a 423 D .a 2
2 6.在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,则平面1AB C 与平面11A C D 间的距离 ( )
A .
6
3 B .
3
3 C .
3
3
2 D .
2
3 7.在三棱锥P -ABC 中,AB ⊥BC ,AB =BC =
2
1
PA ,点O 、D 分别是AC 、PC 的中点,OP ⊥底面ABC ,则直线OD 与平面PBC 所成角的正弦值
( )
A .
6
21
B .
3
3
8 C .
60210
D .
30
210


8.在直三棱柱111C B A ABC -中,底面是等腰直角三角形,
90=∠ACB ,侧棱21=AA ,
D ,
E 分别是1CC 与B A 1的中点,点E 在平面AB D 上的射影是ABD ∆的重心G .则B A 1与平面AB D 所成角的余弦值
( )
A .
3
2
B .
37
C .
2
3 D .
7
3 9.正三棱柱111C B A ABC -的底面边长为3,侧棱32
3
1=
AA ,D 是C B 延长线上一点,且BC BD =,则二面角B AD B --1的大小
( )
A .
3
π
B .

C .65π
D .
3

10.正四棱柱1111D C B A ABCD -中,底面边长为22,侧棱长为4,E ,F 分别为棱AB ,
CD 的中点,G BD EF =⋂.则三棱锥11EFD B -的体积V
( )
A .
6
6
B .
3316 C .3
16
D .16
11.设空间两个不同的单位向量a =(m ,n ,0),b =(p ,q ,0)与向量(1,1,1)的夹角都
为450
,则
m n
p q
++的值为 A B C .-1 D .1 ( )
12、已知A(4,1,3),B(2,-5,1),C 为线段AB 上一点,且
1
3
AC
AB =,
则点C 的坐标为( ) A .715(,,)222- B. 8(,3,2)3- C 107(,1,)33- D 573(,,)222
-
二、填空题:(每小题4分,共16分).
13.在正方体1111ABCD A B C D -中,E 为11A B 的中点,则异面直线1D E 和1BC 间的距离 .
14. 在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,E 、F 分别是11A B 、CD 的中点,求点B 到
截面1AEC F 的距离 . 15.已知棱长为1的正方体AB CD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别是B 1C 1和C 1D 1的中点,点A 1到平面
D B EF 的距离 .
16.已知棱长为1的正方体AB CD -A 1B 1C 1D 1中,E 是A 1B 1的中点,求直线A E 与平面AB C 1D 1所
成角的正弦值 . 三、解答题:(共74分).
17.已知棱长为1的正方体AB CD -A 1B 1C 1D 1,求平面A 1B C 1与平面AB CD 所成的二面角的大小
18.已知棱长为1的正方体AB CD-A1B1C1D1中,E、F、M分别是A1C1、A1D和B1A上任一点,求证:平面A1EF∥平面B1MC.
19.在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是一直角梯形,∠BAD=90°,AD∥BC,AB=BC=a,AD=2a,且PA⊥底面ABCD,PD与底面成30°角.(1)若AE⊥PD,E为垂足,求证:BE⊥PD;(2)求异面直线AE与CD所成角的余弦值.
20.已知棱长为1的正方体A C1,E、F分别是B1C1、C1D的中点.
(1)求证:E、F、D、B共面;
(2)求点A1到平面的B DEF的距离;
(3)求直线A1D与平面B DEF所成的角.
21.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,点E为棱AB的中点,求:(Ⅰ)D1E与平面BC1D 所成角的大小;(Ⅱ)二面角D-BC1-C的大小;(Ⅲ)异面直线B1D1与BC1之间的距离.
22.如图5:正方体AB CD-A1B1C1D1,过线段B D1上一点P(P 平面A C B1)作垂直于D1B的平面分别交过D1的三条棱于E、F、G.(1)求证:平面EFG∥平面A C B1,并判断三角形类型;(2)若正方体棱长为a,求△EFG的最大面积,并求此时EF与B1C的距离.。

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