日本教案

七年级下册地理第八章第一节日本

（第一课时）

教学目标

1、看图熟悉日本的地理位置和领土组成。

2、根据地形图和气候资料分析日本的地形、气候特点。

教学重难点

1、日本的地理位置和领土组成。

2、日本的地形特点。

3、日本的气候特点。

教学方法

读图分析法对比法

教学过程

一、创设情境，导入新课

小红一家四口五一时去了我们的邻国日本旅游，想去观赏日本的国花，但是在刚到达之时却没有看到樱花，今天我们来学习日本这个国家来解决小红遇到的问题。同样的马上要端午节了我们如果去日本旅游能观赏到樱花吗？

二、教与学

（一）日本的地理位置

小红去日本前查看了世界地图找到了日本，我们能自己归纳日本的地理位置吗？

1、相对位置：海陆位置（位于亚洲的东部、太平洋的西北部）

2、绝对位置：经纬度（东经：130°-150°东半球

北纬：30°-46°北半球）

（二）日本的领土组成

1、找一找：日本领土主要有哪四个

大岛组成？其中哪一岛的面积最

大？

由北向南依次是：北海道岛、本州

岛、四国岛、九州岛

最大的岛是：本州岛

2、找一找：在图上找出富士山、关

东平原、东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡和日本海。

（三）日本的地形

根据小红看到的日本具体景观和日本地形图完成下列问题。

1、日本地形多（）少（），最大的山是（），最大的平原是（）。

2、海岸线长，沿岸多（）、半岛、（）和天然港湾。

3日本多火山地震，是由于日本在（）和亚欧板块的交界处。

属于（）火山地震带。

（四）、日本的气候

读亚欧气候类型分布图，说一说日本主要分布什么气候类型？日本南部主要是：

日本北部主要是：

岛国——海洋性特征明显

三、巩固练习

完成PPT上的练习题

四、板书设计

五、教学反思