管理实践报告
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中国石油大学现代远程教育
毕业大作业(实践报告)
题目:国企会计信息化的问题和对策学习中心:
年级专业:
学生姓名:学号:
实践单位:
实践起止时间:
完成时间:
毕业大作业(实践报告)实践单位评议表
采油实践报告
篇二:工商管理社会实践报告
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)
题目:
学习中心:××学习中心
年级专业:学生姓名:学号:
实践单位:
实践起止时间:11年3月10日~11年5月10日
中国石油大学(华东)远程与继续教育学院
完成时间: 2011 年 6 月 1 日
中国石油大学(华东)现代远程教育
毕业大作业(实践报告)实践单位评议表
工商管理实践报告
篇三:销售客户管理实践报告
中国销售管理专业水平证书考试
证书课程:《销售客户管理》
社会实践及调研论文报告
实习单位名称:实习单位地址:
实习单位联系方式:实习单位证明人(两位):
实习起止时间:
实践与论文题目:互联网环境下企业如何合理进行网上销售客户管理
学员姓名:
准考证号(证书):助学或培训单位:
企业评审导师:完成日期:
联系方式(手机):
(邮箱):
学员实践及论文报告代码(评审机构填写):
篇四:关于行政管理工作实践报告
东北财经大学网络教育本科毕业论文
关于行政管理工作实践报告
作者
学籍批次罗伟 1003 广西来宾职业技术
学习中心
层次
专业
指导教师
奥鹏学习中心专升本行政管理张小峰
内容摘要
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书,行万里路。曾经有人说过要知道梨子的
味道就应该去尝一尝梨子。在本次实习中,我积极协助各位老师工作,抓住一切机会锻炼自
己,在实践中去感受,体会,理解和运用所学知识。在企事业单位的办公室学习处理日常的
行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培
养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加
对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
关键词:行政管理;工作实践;工作体验
目录
一、实习目的 ................................................................
1
二、实习内容 ................................................................
1
(一)熟悉环
境 ............................................................................. . (2)
(二)整理文
档 ............................................................................. . (2)
(三)数据统计和整
理 ............................................................................. . (2)
(四)打印复印文
件 ............................................................................. .. (2)
三、实践体会 ................................................................
3
(一)课本的理论知识要打牢
固 ............................................................................. (3)
(二)学会自学的能
力 ............................................................................. . (3)
(三)理论与实践相结
合 ............................................................................. (4)
参考文献 ....................................................................
5
关于行政管理专业实践报告
一、实习目的
我在2011年10月20日至12月5日在广西来宾市兴宾区政府办公室实习。通过实践学
习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到
的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,获得与专业有关知识技能,接受实习单位
文化熏陶,了解政府和事业单位管理模式。进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步
熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。生产实习是学生培养计划的重要组成部分,是在
教学过程中是学生获得生产实际知识,巩固和深化所学理论知识,贯彻理论与实际结合的教
学原则,加强学生的工程实践训练,培养学生获取知识、运用知识创新能力的重要教学环节;
是使学生了解社会,接触实际,进行素质教育的重要途径。以让自己理论知识更加扎实,专
业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,
提高分析和解决专业问题的能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。
同样,专业实习也是行政管理专业教学计划的重要组成部分,是培养高素质的管理人才
必不可少的实践性教学环节。通过大学的学习,我已学习了《政治学原理》、《管理学》、《社
会学概论》等专业基础课和专业课,掌握了相关的理论知识。因此,专业实习的目的主要是
让学生具体的参与到政府机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的
组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发
现问题,学会从专业的角度去分析问题或提出合理化的建议,并且能够进行反思,在思考和
探索中加深对专业知识的了解和领悟。
二、实习内容
在行政管理专业实习的这段时间,我有幸被分配到了区政府办公室,办公室对我来说是
一个全新的工作领域。办公室是政府单位直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内
外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工
作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据,有
文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。还要检查督促各种行
政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合
实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。[1] 我实习的具体部门是政府办公室,主要的日常工作就是负责文件的上传下达,以及重要
的文件签署,负责各种会议会务工作和政府领导同志参加重大活动的组织、协调与安排。审
批以市政府名义召开的各种会议。当然我一个实习生还不能独自接触到这些。我主要是在政
府办和信息科两个部门办公实习,帮忙处理日常的事务,归档工作。了解部门职能,并处理好个部门间的关系。负责领导有关批示件的转达和催办落实,并及时做好反映工作。
(一)熟悉环境
实习刚开始是先熟悉工作环境、办公室的大概情况,在办公室看同事如何的工作,跟他
们一起办手续,接受实习指导老师的点拨,看他们都需要去哪些地方。每天早晨我都早早的
来到办公室,先把卫生搞好,桌椅擦好,开启计算机,然后往返三趟提满6瓶热水,等待同
事们的到来。其实我觉得在工作的一开始,我是从复印资料开始做的,帮同事复印一些资料。
整理文件看似小事,但是里面有好多需要你去掌握的,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装
订,拆图钉,编码都能学到很多书本永远无法体会的知识。至少你要记得哪些资料是有用的,
哪些是没用的,还有需要的份数。随后在看了几次如何装订和盖章后我就开始尝试着自己来
装订了,这个时候我又充当了一名装订和盖章的角色了。办公室总是有大量的文字需要处理,
一般遇到这种事情,我就主动代劳。在办公室时迅速帮单位同事们打了很多东西,为他们减
轻了很多负担,在实习期间一般所有文件的打印和复印都是我处理。虽然工作很简单,但能
够帮上一些忙,感到很开心。
在实习的阶段中,我还从一些小事上深刻了解到了在政府办公室工作中应该注意的一些
问题。工作中需要接触大量的文件,面对大量的信息,相应的需要解决的问题也是千头万绪,