(新)高中历史(必修)中外历史纲要(下)第9课 《资产阶级革命与资本主义制度的确立》说课稿
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《中外历史纲要》(下)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(42张)
量相称的政治权力和社会声望。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 通过“社会契约”的学说，卢梭提出了全新的国家组织原
则启，蒙而思“想人对民民主权众论产”生则了更深是刻直接影为响法国大革命提供了理论旗帜。
——吕一民《法国通史》 材料三 与此同时，随着美国革命走向成功，上至议会，下至城堡
开美始国有独人立讨战论“争人的的刺权激利。”
一、英法美资产阶级革命
（一）英国资产阶级革命
1.革命的背景
材料一 新航路开辟以后，欧洲贸易中心逐渐转移到大西洋沿岸， 英国作为新的商业强国崛起，资本主义加速发展，资产阶级登上历史 经舞济台。：英国资本主义经济快速发展，资产阶级和新贵族日益强大。
从15世纪晚期起，通过圈地运动，英国资本主义性质的租地农场 发展起来，出现了与资产阶级利益一致的新贵族。
并政且治把：新英的国压对迫北加在美北殖美民人地民的的限头制上。和这剥就削引，起引了起北人美人 民民的的反不抗满。。
——吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编（上卷）》
材料三 自由和平等是天赋予人的权利。英国殖民当局的
高思压想政：策天,是赋侵人犯权了、人自民的由自、然平权等利等。启蒙思想的影响
——杰斐逊《英属美洲权利综论》
材料二 从17世纪早期开始，英王试图绕开议会增加新的税目， 而此前300多年中，设立新的税目必须经过议会的同意。王室的财政政 策政引治发：了国政王治厉摩行擦专，制而，宗议教会争传论统又遭进到一挑步战激。化了矛盾。
——杰里·本特利《新全球史》
思想：文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想。
2、革命的曲折历程——斗争中妥协
独立战争的胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现 了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖民地的生 产力……
材料二 通过“社会契约”的学说，卢梭提出了全新的国家组织原
则启，蒙而思“想人对民民主权众论产”生则了更深是刻直接影为响法国大革命提供了理论旗帜。
——吕一民《法国通史》 材料三 与此同时，随着美国革命走向成功，上至议会，下至城堡
开美始国有独人立讨战论“争人的的刺权激利。”
一、英法美资产阶级革命
（一）英国资产阶级革命
1.革命的背景
材料一 新航路开辟以后，欧洲贸易中心逐渐转移到大西洋沿岸， 英国作为新的商业强国崛起，资本主义加速发展，资产阶级登上历史 经舞济台。：英国资本主义经济快速发展，资产阶级和新贵族日益强大。
从15世纪晚期起，通过圈地运动，英国资本主义性质的租地农场 发展起来，出现了与资产阶级利益一致的新贵族。
并政且治把：新英的国压对迫北加在美北殖美民人地民的的限头制上。和这剥就削引，起引了起北人美人 民民的的反不抗满。。
——吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编（上卷）》
材料三 自由和平等是天赋予人的权利。英国殖民当局的
高思压想政：策天,是赋侵人犯权了、人自民的由自、然平权等利等。启蒙思想的影响
——杰斐逊《英属美洲权利综论》
材料二 从17世纪早期开始，英王试图绕开议会增加新的税目， 而此前300多年中，设立新的税目必须经过议会的同意。王室的财政政 策政引治发：了国政王治厉摩行擦专，制而，宗议教会争传论统又遭进到一挑步战激。化了矛盾。
——杰里·本特利《新全球史》
思想：文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想。
2、革命的曲折历程——斗争中妥协
独立战争的胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现 了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖民地的生 产力……
高中统编版《必修中外历史纲要》(下)第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立52ppt
法国共和制确立的标志：1875年宪法 （3）最终北方击败了南方分裂势力，1865年，内战结束。
19 世纪中期，材意大料利处二于分裂状英态。国政府实行了一系列财政措施，公布了
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
但是一旦人民可“以摆糖脱税自己法身上”的桎、梏而“摆脱驻它兵时，法他们”就做、得更“对。印花税法”和“汤森税 法”；其目的是为了将英国繁重的税收负担转嫁到美 第 9 课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
4）、英国资产阶级革命的历史影响。
对英国：推翻了封建君主专制制度； 促进资本主义经济的发展。
对世界：为北美独立战争和世界其他国家资产阶 级革命树立了榜样
反映了世界历史发展的趋势，标志着资 产阶级革命时代的开端。
2 美国独立战争
1）原因： 阅读下列材料，分析美国独立战争爆发的原因？
材料一：18世纪中叶，北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步 ②国欧王洲 ，其没他有国实家权伐的，干国，涉家。的…象征…，资统而本不主治。义经济……尽管它们尚处在资本主义手工工厂阶段， 国王是国家元首但，统却而代不治表，了是国经家济象征发。展的方向。 1—7—99《年马克思恩格斯全集—》 —吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编（上卷）》
一、英、美、法资产阶级革命
3 法国资产阶级革命
1）原因：
根本原因： 法国封建制度严重阻碍资本 主义发展，资产阶级迫切要求摆脱封建专制 统治和等级制度的束缚
思想：启蒙思想也对民众产生了深刻影响。
外部：美国独立战争的影响
材料一： 资产阶级并没在纳税方面感到困 穷，……然而，资产阶级对旧政权极不满意。他 们愤恨自己受到贵族的冷落、被王室看作二等臣 民并被排除在官僚机构、教会和军队中的高级职 位之外。简言之，资产阶级想要获得与他们日渐 增长的经济力量相称的政治权力和社会声望。
19 世纪中期，材意大料利处二于分裂状英态。国政府实行了一系列财政措施，公布了
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
但是一旦人民可“以摆糖脱税自己法身上”的桎、梏而“摆脱驻它兵时，法他们”就做、得更“对。印花税法”和“汤森税 法”；其目的是为了将英国繁重的税收负担转嫁到美 第 9 课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
4）、英国资产阶级革命的历史影响。
对英国：推翻了封建君主专制制度； 促进资本主义经济的发展。
对世界：为北美独立战争和世界其他国家资产阶 级革命树立了榜样
反映了世界历史发展的趋势，标志着资 产阶级革命时代的开端。
2 美国独立战争
1）原因： 阅读下列材料，分析美国独立战争爆发的原因？
材料一：18世纪中叶，北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步 ②国欧王洲 ，其没他有国实家权伐的，干国，涉家。的…象征…，资统而本不主治。义经济……尽管它们尚处在资本主义手工工厂阶段， 国王是国家元首但，统却而代不治表，了是国经家济象征发。展的方向。 1—7—99《年马克思恩格斯全集—》 —吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编（上卷）》
一、英、美、法资产阶级革命
3 法国资产阶级革命
1）原因：
根本原因： 法国封建制度严重阻碍资本 主义发展，资产阶级迫切要求摆脱封建专制 统治和等级制度的束缚
思想：启蒙思想也对民众产生了深刻影响。
外部：美国独立战争的影响
材料一： 资产阶级并没在纳税方面感到困 穷，……然而，资产阶级对旧政权极不满意。他 们愤恨自己受到贵族的冷落、被王室看作二等臣 民并被排除在官僚机构、教会和军队中的高级职 位之外。简言之，资产阶级想要获得与他们日渐 增长的经济力量相称的政治权力和社会声望。
高中历史必修第2册 中外历史纲要(下) 第四单元 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立基础过关练题组一英、美、法资产阶级革命1.1695年,英国议会指责政府打击法国海盗不力,迫使国王威廉三世于次年成立了贸易局。
1697—1699年,在议会压力下,威廉三世被迫收回了赏赐给外国宠臣的爱尔兰土地,将6万陆军削减到7 000人。
这说明当时英国( )A.国王受制于议会B.议会居主导地位C.君主立宪制确立D.军权附属于国王2.下图所示两个文件的共同点是( )A.冲击了本国封建势力B.宣告了新的国家制度诞生C.打击了君主专制制度D.受到了启蒙思想的影响3.“在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中,得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定者一再强调的依法行事的原则;而失却这一‘羁绊’,自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。
”对此解读正确的是( )A.宣言制定者脱离民众B.《人权宣言》引起法国大革命C.法制比自由更加重要D.绝对自由违背了《人权宣言》题组二资本主义制度的确立4.钱乘旦教授认为,“光荣革命”解决了一个人统治国家的问题,但其后百余年间英国仍是被几十个大贵族通过议会进行统治。
这说明当时的英国( )A.革命成果遭严重破坏B.宪政体制有待完善C.行政权尚未发生转移D.政治机构形同虚设5.托克维尔在《论美国的民主》中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。
”作者旨在说明( )A.其他国家不具备民主制条件B.美国民主制度促进经济发展C.政治制度设计必须符合国情D.美国民主制度存在明显缺陷6.《大国崛起》中说道:“1789年之后……法国经历了四次大规模的革命,两个帝国,两个王朝,还有两个共和国。
……在反复的革命和复辟过程中形成的共和派与君主派,在相持了半个多世纪后,终于不再选择激烈的对抗。
”斗争的结果是法国( )A.确立了君主立宪政体B.法律上确立了共和政体C.两派的政治权力均分D.资本主义发展严重受阻题组三资本主义的扩展7.废除农奴制推动了俄国从农业社会向工业社会的过渡,“为发展私人的积极性与创业注入了动力”。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-高一历史课件(中外历史纲要下册)
消极影响：
仍然是一种剥削制度，大肆推行殖民扩张政策；
二、资本主义的扩展
P53在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，哪些方面初步实现了
启蒙运动的政治理念？
1、资产阶级革命或改革体现了“主权在民”的启蒙思想； 2、英美法等国以宪法的形式体现了自由、平等、人权的启蒙思想； 3、建立的资产阶级政权，将君主立宪、三权分立从理论变成现实； 4、各国纷纷制定法律文件，是对启蒙运动中“法治”、“法律至上”等 理念的实践，以法律来维护新生的资产阶级政权。
3、美国独立战争： （3）南北战争：
1861年内战爆发
1862《宅地法》
1862年《解放
1865年内战结束
黑人奴隶宣言》
03
法国大革命
民主共和制
一、英、美、法资产阶级革命
4、法国大革命： （1）背景：
封建专制制度阻碍 资本主义发展；
君主专制压迫， 阶级矛盾尖锐；
启蒙运动解放思想
美国独立战争的影响
1773年 波士顿倾茶事件
1775年 莱克星敦的枪声
1776年 《独立宣言》发表
1783年 英国承认美国独立
1781年 约克镇大捷
11
一、英、美、法资产阶级革命
费城制宪会议
3、美国独立战争：
（2）共和制： 确立标志：《1787年宪法》
①联邦制原则；
美国为联邦制国家，联邦政府拥有最高权力，各州政府拥有一定自治权；
君主立宪制
意大利 1870年 日本 1868年
战争 明治维新
革命和战争
君主立宪制
富国强兵、殖产兴业、 文明开化
君主立宪制
二、资本主义的扩展
第十一条：联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称…… 第十二条：联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝…… 第十七条：建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝…… 第十八条：皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职…
资产阶级革命与资本主义制度的确立【新教材】统编版高中历史必修中外历史纲要下
国 会 立法 这些剥削方式都是农奴制的残余。
三权分立
司法
最高 法院
三、法国大革命 （1789-1794）
革《1命法爆 兰.发西背,第制三宪景共议和会：国逐宪渐法①掌》握了经政权济：法国专制制度严重阻碍了北美资本主义发展；
阅读以下条款，归纳概括②宪法阶的主级要内：容：资产阶级日益壮大；
1701年《王位继承法》
重重,在_奴__隶_制__的__存__废_问__题____上斗争尤其尖锐
概况
(1)_1_8_6_1_年,内战爆发 (2)林肯总统先后颁布《宅地法》和 《_解__放__黑__人_奴__隶__宣__言___》,赢得民众支持 (3)1865年,内战结束
评价
①维护了美国的国家统一; ②基本解决了农民的土地问题; ③为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础; ④局限：但黑人仍备受歧视。
第四单元 资本主义制度的确立
在1644年7月发生 的马其顿荒原战役中， 代表英国议会的克伦威 尔率领议会军击溃了王 党军队，掌握了战略主 动权，奠定了英国资产 阶级革命胜利的基础。
第四单元 资本主义制度的确立
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、英国资产阶级革命 （1640-1688）
1.背景： ①经济：英国封建专制统治阻碍英国资本主义发展。（根本）
③思想：启蒙思想的深刻影响。 3、某学生进行复习时，记录了一下关键词有“1868年”“文明开化”“重大转折点”。
(2)林肯总统先后颁布《宅地法》和
2.过程： 英国君主立宪制逐步形成。
没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余
第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
2.过程： （1640-1688）
三权分立
司法
最高 法院
三、法国大革命 （1789-1794）
革《1命法爆 兰.发西背,第制三宪景共议和会：国逐宪渐法①掌》握了经政权济：法国专制制度严重阻碍了北美资本主义发展；
阅读以下条款，归纳概括②宪法阶的主级要内：容：资产阶级日益壮大；
1701年《王位继承法》
重重,在_奴__隶_制__的__存__废_问__题____上斗争尤其尖锐
概况
(1)_1_8_6_1_年,内战爆发 (2)林肯总统先后颁布《宅地法》和 《_解__放__黑__人_奴__隶__宣__言___》,赢得民众支持 (3)1865年,内战结束
评价
①维护了美国的国家统一; ②基本解决了农民的土地问题; ③为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础; ④局限：但黑人仍备受歧视。
第四单元 资本主义制度的确立
在1644年7月发生 的马其顿荒原战役中， 代表英国议会的克伦威 尔率领议会军击溃了王 党军队，掌握了战略主 动权，奠定了英国资产 阶级革命胜利的基础。
第四单元 资本主义制度的确立
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、英国资产阶级革命 （1640-1688）
1.背景： ①经济：英国封建专制统治阻碍英国资本主义发展。（根本）
③思想：启蒙思想的深刻影响。 3、某学生进行复习时，记录了一下关键词有“1868年”“文明开化”“重大转折点”。
(2)林肯总统先后颁布《宅地法》和
2.过程： 英国君主立宪制逐步形成。
没有直接触及沙皇专制制度，保留了大量农奴制残余
第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。
2.过程： （1640-1688）
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(共60张ppt)
★文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较
比较项
文艺复兴
宗教改革
背景 都是资本主义发展在意识形态的反应；
性质 都是新兴资产阶级反封建的思想解放运动；
相
同 思想 都注重人的价值，体现人文主义思想；
点
都促进了思想解放； 影响 都有利于资本主义发展；
都促进了西欧社会的进步。
启蒙运动
★文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较
（2）政治：英国对北美殖民地的限制和剥削 的激起北美人民的强烈不满。
北美销售的英 制印有反印花 税标语的茶壶
（3）思想：启蒙思想（天赋人权、自由、平等）的影响
一、资产阶级革命
（二）美国独立战争
2、过程：
1775年4月， 莱克星顿的 枪声，美国 独立战争由 此开始。
1776年7月， 大陆会议发 表《独立宣 言》，美国 诞生。
根本原因： 英国封建专制统治严重阻碍了资
本主义的发展。
一、资产阶级革命
（一）英国资产阶级革命 （1640-1688）
2.过程：
1649年
查理一世 1625—1649年
克伦威尔独裁统治 1653—1658年
1640年
1660年
光荣 革命？
詹姆斯二世
①“光荣”：没有流血的宫廷政变，和平方式 1685—1688年
德意志→西欧
英国→法国→欧洲→世界
教皇权威，教会特权 教会神权体系，封建专制制度
披着宗教外衣 人文主义 宗教领域
廉价平民教会、民族国家
公开批判 理性主义 政治领域
构建资产阶级理性王国
实质
创立符合新兴资产阶级需要的 资产阶级性质的社会改革 资产阶级反封建的思想解放运
新文化
运动
比较项
文艺复兴
宗教改革
背景 都是资本主义发展在意识形态的反应；
性质 都是新兴资产阶级反封建的思想解放运动；
相
同 思想 都注重人的价值，体现人文主义思想；
点
都促进了思想解放； 影响 都有利于资本主义发展；
都促进了西欧社会的进步。
启蒙运动
★文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的比较
（2）政治：英国对北美殖民地的限制和剥削 的激起北美人民的强烈不满。
北美销售的英 制印有反印花 税标语的茶壶
（3）思想：启蒙思想（天赋人权、自由、平等）的影响
一、资产阶级革命
（二）美国独立战争
2、过程：
1775年4月， 莱克星顿的 枪声，美国 独立战争由 此开始。
1776年7月， 大陆会议发 表《独立宣 言》，美国 诞生。
根本原因： 英国封建专制统治严重阻碍了资
本主义的发展。
一、资产阶级革命
（一）英国资产阶级革命 （1640-1688）
2.过程：
1649年
查理一世 1625—1649年
克伦威尔独裁统治 1653—1658年
1640年
1660年
光荣 革命？
詹姆斯二世
①“光荣”：没有流血的宫廷政变，和平方式 1685—1688年
德意志→西欧
英国→法国→欧洲→世界
教皇权威，教会特权 教会神权体系，封建专制制度
披着宗教外衣 人文主义 宗教领域
廉价平民教会、民族国家
公开批判 理性主义 政治领域
构建资产阶级理性王国
实质
创立符合新兴资产阶级需要的 资产阶级性质的社会改革 资产阶级反封建的思想解放运
新文化
运动
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-高一历课件(中外历史纲要下)
进步性： （1）世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定美国政治制度的基础，有利于资 本主义的发展。 （2）“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主。 （3）在一定程度上调和了中央和地方（联邦制）之间、大小州之间（参议员各州两名， 众议员根据各州人口比例选取）、南北方之间（保留南方的奴隶制度，黑人按3/5折算计 入人口总数）的矛盾，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 局限性：
格兰的议会制度。”
对英国： 1、政治：确立了资产阶级代议制，保障资产阶级统治，促进英国政治民 主化进程，避免独裁统治,是历史的进步。 2、经济：为英国资本主义发展提供强有力的政治保障，促进资本主义经 济的进一步发展。
对世界： 是第一个建立君主立宪制的国家；提供了一种资本主义政治体制发展的范例
➢ 1832年议会改革：随着工业革命的开展，新兴工业资产阶级力量壮大。通过议会改革， 工业资产阶级获得更多议席，为工业资本主义的进一步发展提供保障。
（2）不流血的政变：其实质是资产阶级和新贵族 与封建势力妥协的结果。
（3）妥协与渐进：实现了两种对立因素相互兼容的 历史运动模式，确立了英国开始走一条和平渐进式的 发展道路，奠定了英国和平变革模式的历史基础，促 使英国政局长期和谐稳定发展。
（4）法治建设：光荣革命也是一场法治革命，为英国 现代国家的形成提供了制度保障；
统和议会议员都由 选举产生；任期制
众议院 国 会
（立法权）
最高法院对法律有最高司法解释权
最高法院
（司法权）
二、美国民主共和制的确立——1787年宪法：评价
1787年宪法第一条第二款： 众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的
计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括末被课税的印第安人， 数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。
格兰的议会制度。”
对英国： 1、政治：确立了资产阶级代议制，保障资产阶级统治，促进英国政治民 主化进程，避免独裁统治,是历史的进步。 2、经济：为英国资本主义发展提供强有力的政治保障，促进资本主义经 济的进一步发展。
对世界： 是第一个建立君主立宪制的国家；提供了一种资本主义政治体制发展的范例
➢ 1832年议会改革：随着工业革命的开展，新兴工业资产阶级力量壮大。通过议会改革， 工业资产阶级获得更多议席，为工业资本主义的进一步发展提供保障。
（2）不流血的政变：其实质是资产阶级和新贵族 与封建势力妥协的结果。
（3）妥协与渐进：实现了两种对立因素相互兼容的 历史运动模式，确立了英国开始走一条和平渐进式的 发展道路，奠定了英国和平变革模式的历史基础，促 使英国政局长期和谐稳定发展。
（4）法治建设：光荣革命也是一场法治革命，为英国 现代国家的形成提供了制度保障；
统和议会议员都由 选举产生；任期制
众议院 国 会
（立法权）
最高法院对法律有最高司法解释权
最高法院
（司法权）
二、美国民主共和制的确立——1787年宪法：评价
1787年宪法第一条第二款： 众议员人数及直接税税额,应按联邦所辖各州的人口数目比例分配,此项人口数目的
计算法,应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役,但不包括末被课税的印第安人， 数目之外,再加上所有其他人口之五分之三。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
从15世纪晚期起，通过圈地运动，英国资本主义性质的租地农场发展 起来，出现了与资产阶级利益一致的新贵族。
材料二 1625年，（英王）查理一世继位后，在财政问题上与议会 产生矛盾政。治1：62国8年王，厉行国专王制召，开议议会会传，统企遭图到解挑决战财。政困难……次年，国王 解散议会，实行独裁，大量出售专利权，征收新税……激起社会不满。
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（二）美国独立战争 （1775-1783） 1、背景： 经济：英国的殖民统治阻碍资本主义发展。（根本原因）
材料一：18世纪中叶，北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步伐.....
材料二：在独立前的100多年中，他们也不断地从欧洲先进思想中汲取滋养。......在英、
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（三）法国大革命 （1789-1815）
1、背景： ①经济：法国专制制度严重阻碍了资本主义发展；（根本原因） ②阶级：资产阶级日益壮大；
材 那料里一”：，“他③经们济拥思力有想量“：、一启个种蒙人新思能型想力的的和财深对富刻未，影来即响的流信动。心的大或部商分业已性经的转财移富到”资。产阶级
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（二）美国独立战争 （1775-1783）
3、启蒙思想的实践
思考：《独立宣言》中蕴含的启蒙思想有哪些？
我们认为下面这天些赋真人理权是不言而喻的:一切人生来就平是等平等的，他们被造物主赋 予这他些们权固利有，的才在、人不们可中转间让成的立权政利府，其，而中政有府生的命正、当自权由力以及，追则求得幸自福被的统自权治由利者的:为同了意保;障如 果遇有任何形式主的权政在府民损害这些目的,人民就有权利改变或废除。并且成立新的政府。
思想：受启蒙思想的影响
材料二 1625年，（英王）查理一世继位后，在财政问题上与议会 产生矛盾政。治1：62国8年王，厉行国专王制召，开议议会会传，统企遭图到解挑决战财。政困难……次年，国王 解散议会，实行独裁，大量出售专利权，征收新税……激起社会不满。
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（二）美国独立战争 （1775-1783） 1、背景： 经济：英国的殖民统治阻碍资本主义发展。（根本原因）
材料一：18世纪中叶，北美殖民地的资本主义经济发展日益加快了步伐.....
材料二：在独立前的100多年中，他们也不断地从欧洲先进思想中汲取滋养。......在英、
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（三）法国大革命 （1789-1815）
1、背景： ①经济：法国专制制度严重阻碍了资本主义发展；（根本原因） ②阶级：资产阶级日益壮大；
材 那料里一”：，“他③经们济拥思力有想量“：、一启个种蒙人新思能型想力的的和财深对富刻未，影来即响的流信动。心的大或部商分业已性经的转财移富到”资。产阶级
一、争取民主和自由：英、美、法资产阶级革命
（二）美国独立战争 （1775-1783）
3、启蒙思想的实践
思考：《独立宣言》中蕴含的启蒙思想有哪些？
我们认为下面这天些赋真人理权是不言而喻的:一切人生来就平是等平等的，他们被造物主赋 予这他些们权固利有，的才在、人不们可中转间让成的立权政利府，其，而中政有府生的命正、当自权由力以及，追则求得幸自福被的统自权治由利者的:为同了意保;障如 果遇有任何形式主的权政在府民损害这些目的,人民就有权利改变或废除。并且成立新的政府。
思想：受启蒙思想的影响
人教版必修中外历史纲要下第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立优秀教学案例
3.引导学生正确看待历史事件，树立正确的历史观、民族观和国家观。
4.培养学生的团队合作精神、自主学习能力和历史思维能力。
在教学过程中，我将充分发挥教师的主导作用，及时进行点评和指导，帮助学生构建知识体系，提高历史思维能力。同时，注重创设情境，引导学生深入探讨历史事件的背景、过程及其影响，使学生在掌握历史知识的基础上，形成正确的历史观念和价值观。
3.教师参与小组讨论，给予及时指导，帮助学生构建知识体系。
（四）反思与评价
1.引导学生对所学知识进行反思，巩固记忆，提高理解能力。
2.组织学生进行自我评价和小组评价，培养学生的自我认知和评价能力。
3.教师对学生的学习过程和结果进行评价，给予鼓励和指导，促进学生的持续发展。
在教学过程中，我将密切关注学生的学习情况，根据学生的实际情况调整教学策略，确保教学效果的最大化。同时，注重与学生的情感沟通，关心学生的成长，营造一个和谐、愉快的课堂氛围。
2.问题导向：设计具有挑战性的历史问题，引导学生深入探讨，激发学生思考，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
3.小组合作：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作精神，提高学生的表达能力和交流能力，帮助学生构建知识体系。
4.教学策略灵活运用：根据学生的实际情况调整教学策略，注重与学生的情感沟通，营造一个和谐、愉快的课堂氛围，确保教学效果的最大化。
三、教学策略
（一）情景创设
1.通过多媒体展示英法美资产阶级革命以及俄国1861年改革、日本明治维新的历史场景，引导学生身临其境，激发学生学习兴趣。
2.创设问题情境，引导学生关注历史事件背后的原因、过程和影响，激发学生思考。
3.以故事化、情节化的方式呈现历史事件，拉近学生与历史的距离，使学生产生共鸣。
4.培养学生的团队合作精神、自主学习能力和历史思维能力。
在教学过程中，我将充分发挥教师的主导作用，及时进行点评和指导，帮助学生构建知识体系，提高历史思维能力。同时，注重创设情境，引导学生深入探讨历史事件的背景、过程及其影响，使学生在掌握历史知识的基础上，形成正确的历史观念和价值观。
3.教师参与小组讨论，给予及时指导，帮助学生构建知识体系。
（四）反思与评价
1.引导学生对所学知识进行反思，巩固记忆，提高理解能力。
2.组织学生进行自我评价和小组评价，培养学生的自我认知和评价能力。
3.教师对学生的学习过程和结果进行评价，给予鼓励和指导，促进学生的持续发展。
在教学过程中，我将密切关注学生的学习情况，根据学生的实际情况调整教学策略，确保教学效果的最大化。同时，注重与学生的情感沟通，关心学生的成长，营造一个和谐、愉快的课堂氛围。
2.问题导向：设计具有挑战性的历史问题，引导学生深入探讨，激发学生思考，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
3.小组合作：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作精神，提高学生的表达能力和交流能力，帮助学生构建知识体系。
4.教学策略灵活运用：根据学生的实际情况调整教学策略，注重与学生的情感沟通，营造一个和谐、愉快的课堂氛围，确保教学效果的最大化。
三、教学策略
（一）情景创设
1.通过多媒体展示英法美资产阶级革命以及俄国1861年改革、日本明治维新的历史场景，引导学生身临其境，激发学生学习兴趣。
2.创设问题情境，引导学生关注历史事件背后的原因、过程和影响，激发学生思考。
3.以故事化、情节化的方式呈现历史事件，拉近学生与历史的距离，使学生产生共鸣。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(课件)高一历史同步备课系列(统编新教材中外历史纲要下)
立了现代民法体系，成为许多国家编纂民法 典的蓝本。
二、资本主义制度的确立
1.资本主义制度
前提 特点
资产阶级革命的胜利（掌握政权）
①资本家占有生产资料（资本主 义生产关系的基础） ②雇佣劳动（生产过程中资本家 与工人的关系） ③资本家靠剥削工人剩余价值发 财致富（劳动产品的分配形式）
实质 资本家剥削雇佣劳动的制度。
结果 ①1861年建立意大利王国，实行君主立宪制。 ②从奥地利和法国手中收复失地，1870年实现了国家统一
4.德意志统一 背景 19世纪中期，德意志都处于分裂状态。普鲁士和奥地利是德
意志的两个最大邦国。
方式
普鲁士国王威廉一世起用主张“铁血政策”的俾斯麦为宰相。 俾斯麦决心通过武力统一德意志。1864—1871年，普鲁士先 后击败丹麦、奥地利和法国，统一了除奥地利以外的德意志。
1789年8月
1791年
1799年
1815年
①法国大革命猛烈冲击了专制制度，沉重打击了欧洲其他国家
的封建制度，革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地
②大革命后法国政局长期不稳定，成为各种政体的“试验场”。
史料阅读
这场革命(法国大革命)的效果
就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧
洲大部分人民的、通常被称为封建
▲ 英国议会(绘画作品) 英国议会，亦称国会”，分上、下
两院。上院又称“贵族院”，下院又 称平民院”，下院成员由选举产生。 图为18世纪中叶英国议会下院开会的 情景，执政党和反对党各坐一侧。
历史纵横 英国的内阁制
英国内阁（Cabinet）一词，源于法文，本义是小房间、密室。“光荣革命” 前，国王经常召集少数重要人物在自己的密室开会，商讨政事，由此形成内阁制 的最初萌芽。“光荣革命”后，内阁会议在少数大臣的参与下召开，权力受到限 制的国王逐渐不再出席。18世纪初，在当时多数党领袖、财政大臣沃波尔主持下， 责任内阁制开始形成，沃波尔成为首任首相，其住宅唐宁街 10号成为历任首相官 邸。在责任内阁制下，内阁的首脑是首相，成员是各部大臣。首相由议会中多数 党的领袖担任，有权提名各部大臣及其他高级官员，主持内阁会议，掌握国家的 行政大权，同时又能通过议会对立法活动施加重要影响，成为事实上的国家最高 领导人。内阁名义上对国王负责，实则对议会负责，如果议会通过对政府的不信 任案，内阁就要垮台。但首相也有权解散议会，重新选举。
历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立(共78张ppt)
②1701年，通过《王位继承法》，规定此后国王不得 为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
③从此，“君权神授”被否定，“议会至上”原则被 确立，国王逐渐处于“统而不治”的地位。
英、美、法资产阶级革命
光荣革命-威廉和玛丽
英国君主立宪制结构图
英、美、法资产阶级革命
合作探究
“光荣革命”的历史地位 (1)反封建：“光荣革命”是英国长达几十年的国王与议 会斗争的最终解决方式，消灭了“专制王权”，为和谐政 局的形成铺平了道路。 (2)法治建设：“光荣革命”也是一场法治革命，为英国 现代国家的形成提供了制度保障。
英、美、法资产阶级革命 (4) 意义：
法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度， 革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
英、美、法资产阶级革命
攻占巴士底狱
《人权宣言》
英、美、法资产阶级革命
史料阅读
这场革命(法国大革命 ) 的效果就是摧毁若干世纪以来绝 对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治 制度代之以更一致、更简单以人人地位平等为基础的社会 政治秩序。
英、美、法资 产阶级革命
英、美、法资产阶级革命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习聚焦
资产阶级革命沉重打击了封建制度，为资本主义 制度的确立创造了条件。
英、美、法资产阶级革命 1. 英国资产阶级革命
(1)背景： 16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日
益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。 1640年英国爆发革命。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 请同学们观察上面两幅图片，大家思考一下，这两幅 图片《马斯顿荒原战役》、《克伦威尔》反映了什么事 件？对！英国克伦威尔率领议会军击溃了王党军队，奠 定了英国资产阶级革命胜利的基础。那么，当时世界上 资产阶级革命与资本主义制度的确立的过程如何？这些 正是我们这节课所要探讨的主题。
③从此，“君权神授”被否定，“议会至上”原则被 确立，国王逐渐处于“统而不治”的地位。
英、美、法资产阶级革命
光荣革命-威廉和玛丽
英国君主立宪制结构图
英、美、法资产阶级革命
合作探究
“光荣革命”的历史地位 (1)反封建：“光荣革命”是英国长达几十年的国王与议 会斗争的最终解决方式，消灭了“专制王权”，为和谐政 局的形成铺平了道路。 (2)法治建设：“光荣革命”也是一场法治革命，为英国 现代国家的形成提供了制度保障。
英、美、法资产阶级革命 (4) 意义：
法国大革命也沉重打击了欧洲其他国家的封建制度， 革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
英、美、法资产阶级革命
攻占巴士底狱
《人权宣言》
英、美、法资产阶级革命
史料阅读
这场革命(法国大革命 ) 的效果就是摧毁若干世纪以来绝 对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治 制度代之以更一致、更简单以人人地位平等为基础的社会 政治秩序。
英、美、法资 产阶级革命
英、美、法资产阶级革命ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习聚焦
资产阶级革命沉重打击了封建制度，为资本主义 制度的确立创造了条件。
英、美、法资产阶级革命 1. 英国资产阶级革命
(1)背景： 16—17世纪，英国资产阶级和新贵族在经济上日
益强大，他们以议会为基地，向专制王权发起挑战。 1640年英国爆发革命。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 请同学们观察上面两幅图片，大家思考一下，这两幅 图片《马斯顿荒原战役》、《克伦威尔》反映了什么事 件？对！英国克伦威尔率领议会军击溃了王党军队，奠 定了英国资产阶级革命胜利的基础。那么，当时世界上 资产阶级革命与资本主义制度的确立的过程如何？这些 正是我们这节课所要探讨的主题。
中外历史纲要下第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
项目
英国
美国
法国
开始时间
1640
1775
1789
原因
相同 不同
封建专制制度
旧制度阻碍了资本主义的发展
英国殖民统治
封建专制制度
领导者 重大事件
资产阶级和新贵族 1688年光荣革命
资产阶级和种植园主
资产阶级
1776建国和1783英 1789法国大革命和1799-
19世纪中期俄国与西方经济比较
俄国伏尔加河上的 纤夫
英国轮船
国别 俄国 英国
人均收入 （卢布）
71
323
铁产量 铁路长度 （万吨） （公里）
制度
29
1600
封建农奴制
（1860年） （1860年）
225
14603
（1850年）
君主立宪制
俄国的士兵非常勇敢。但是，他们使用的步枪的射程只有西方军队的 步枪射程的1/3。他们用帆船来对付英国和法国的汽船。克里米亚半岛上没 有铁路，他们不得不用大车来拉军需品。
君贵 族 世 袭 首相 内
上 院议
提请国王
主
阁
负责
多数组阁
下会 院
选举 选
民
解散下院提前大选
国王是国家象征但逐渐统而不治，议会逐渐成为权力重心。
1776年《独立宣言》规定独立后的美国实行邦联制 邦联：又称州际联盟，是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的(如军事、
经济方面的要求)而组成的一种松散的国家联合。 《邦联条款》第二条明确宣布“各邦国保留其主权、自由和独立“，第三条将邦
——俾斯麦
统一后的德国，仅用大约30年的时间，就完成了英国用100余年才完成的工业革命。 德国逐渐从农业国转变成工业国……工业生产在1874年超过法国，1895年又超过了 英国，成为仅次于美国的世界经济强国。
项目
英国
美国
法国
开始时间
1640
1775
1789
原因
相同 不同
封建专制制度
旧制度阻碍了资本主义的发展
英国殖民统治
封建专制制度
领导者 重大事件
资产阶级和新贵族 1688年光荣革命
资产阶级和种植园主
资产阶级
1776建国和1783英 1789法国大革命和1799-
19世纪中期俄国与西方经济比较
俄国伏尔加河上的 纤夫
英国轮船
国别 俄国 英国
人均收入 （卢布）
71
323
铁产量 铁路长度 （万吨） （公里）
制度
29
1600
封建农奴制
（1860年） （1860年）
225
14603
（1850年）
君主立宪制
俄国的士兵非常勇敢。但是，他们使用的步枪的射程只有西方军队的 步枪射程的1/3。他们用帆船来对付英国和法国的汽船。克里米亚半岛上没 有铁路，他们不得不用大车来拉军需品。
君贵 族 世 袭 首相 内
上 院议
提请国王
主
阁
负责
多数组阁
下会 院
选举 选
民
解散下院提前大选
国王是国家象征但逐渐统而不治，议会逐渐成为权力重心。
1776年《独立宣言》规定独立后的美国实行邦联制 邦联：又称州际联盟，是指若干个独立的主权国家为实现某种特定目的(如军事、
经济方面的要求)而组成的一种松散的国家联合。 《邦联条款》第二条明确宣布“各邦国保留其主权、自由和独立“，第三条将邦
——俾斯麦
统一后的德国，仅用大约30年的时间，就完成了英国用100余年才完成的工业革命。 德国逐渐从农业国转变成工业国……工业生产在1874年超过法国，1895年又超过了 英国，成为仅次于美国的世界经济强国。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立(教学课件)高一历史(中外历史纲要下)
，社（斯企会2图图不1）6亚解满2政5特决。年治王财，：政（朝困英的难王专…）制…查统次理年一治，世严国继重王位阻解后碍散，议在了会财英，政国实问资行题本独上裁主与，议义大会的量产发出生展售矛专盾利。权16，28征年收，新国税王…召…开激议起会
虑下（《，，3大抵1国）6宪制世王历国纪与章史王以议》传征后会形统税，发成；资：生了另产冲一阶有突方级势限面和在王希新必权望贵然的扩族。大在早议议期会会议的中会权占传利据，统许多从席中位为自，己他谋们（运文取一4动艺）更方解高面复思放的你兴想了—政从、：齐治维人宗世地护们荣教位自的主身。改思编经在革想《济这和世利种启界益背蒙史考景》
首相 组 成
内阁成员
责任内阁制 议会选举中获胜的多数党领袖被国王任命为首相，授权组阁
各部大臣、集体负责
与议会的关系 对议会负责
权力
行政大权，通过议会掌握立法权
新的制度 资本主义政治制度的确立和扩展——核心素养落实
二、资本主义制度的确立
（1）英国：君主立宪制度
【知识拓展】英国君主立宪制的特点
1.国王“统而不治”，象征性下的院国大家选中元获首胜的，多数党领袖
2、经过
法国民众攻占了 象征专制的巴士 底狱
革命过程的特点： 反复性、曲折性、艰难性
议会颁布了 《人权宣言》 1791年宪法
拿破仑建立 军事独裁
拿破仑帝国覆灭
1773
1789
1791
1799 1815
《人权宣言》：明确提出了人权、 自由、平等、法治、人民主权和 保护私有财产等原则。
1791年宪法：确立了新制度的基本 框架，即一切政权由全民产生和三 权分立的原则，实施君主立宪政体
监督内阁 对议会负责
内阁
掌握行政权 首相为内阁首脑
虑下（《，，3大抵1国）6宪制世王历国纪与章史王以议》传征后会形统税，发成；资：生了另产冲一阶有突方级势限面和在王希新必权望贵然的扩族。大在早议议期会会议的中会权占传利据，统许多从席中位为自，己他谋们（运文取一4动艺）更方解高面复思放的你兴想了—政从、：齐治维人宗世地护们荣教位自的主身。改思编经在革想《济这和世利种启界益背蒙史考景》
首相 组 成
内阁成员
责任内阁制 议会选举中获胜的多数党领袖被国王任命为首相，授权组阁
各部大臣、集体负责
与议会的关系 对议会负责
权力
行政大权，通过议会掌握立法权
新的制度 资本主义政治制度的确立和扩展——核心素养落实
二、资本主义制度的确立
（1）英国：君主立宪制度
【知识拓展】英国君主立宪制的特点
1.国王“统而不治”，象征性下的院国大家选中元获首胜的，多数党领袖
2、经过
法国民众攻占了 象征专制的巴士 底狱
革命过程的特点： 反复性、曲折性、艰难性
议会颁布了 《人权宣言》 1791年宪法
拿破仑建立 军事独裁
拿破仑帝国覆灭
1773
1789
1791
1799 1815
《人权宣言》：明确提出了人权、 自由、平等、法治、人民主权和 保护私有财产等原则。
1791年宪法：确立了新制度的基本 框架，即一切政权由全民产生和三 权分立的原则，实施君主立宪政体
监督内阁 对议会负责
内阁
掌握行政权 首相为内阁首脑
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 -高一历史课件(中外历史纲要下)
第四单元 资本主义制度的确立
课程标准：认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确 立，是近代西方政治思想理念的初步实现。
时空坐标
第8课 欧洲的思想解放运动 （社会变革推动思想解放） 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 （思想变革引领社会变革）
第四单元 资本主义制度的确立
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
费城制宪会 议
1775.4 来克 星顿枪声 标志着美国独 立战争的爆发
1776.7发表 《独立宣言》 阐述人民主权思 想，宣告北美殖 民地脱离英国统 治，（标志着美 国的诞生）
1783.9 英国承认美国独立
《1787年宪法》
1781年 约克镇大捷
我们认为以下真理是不言而喻的：人人生而平等，
美国宣布独立 造物主赋予他们若干不可转让的权利，其中包括生存
光荣革命 君主立宪制
2022年10月25日，刚刚当选为英国保守党党首的里 希·苏纳克在白金汉宫接受英国国王查尔斯三世的正式任命， 成为英国新任首相。里希·苏纳克，现年42岁，毕业于牛津 大学，2015年当选议会下院议员，2020年起出任财政大臣。 是英国历史上首位亚裔首相，根据英国广播公司的报道， 苏纳克也是英国自1812年以来最年轻的首相。
学习目标：
1、从时空观念角度，掌握英、法、美资产阶级革命历程。 2、从历史解释角度，认识“君主立宪制”、“共和制”、和资产阶级代议制的实质。 3、从家国情怀角度，认识资产阶级代议制在西方政治发展中的作用，学会尊重各国制度。 4、从唯物史观角度，认识资产阶级革命和资本主义制度的确立。
学习重难点：
重点：资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念初步实现。 难点：比较近代西方资产阶级代议制异同。
中外历史纲要(下册)第9课知识要点
知识点三 资本主义的扩展
1．俄国：1861年农奴制改革
背景：1853—1856年，俄罗斯在克里米亚战争中被英法联军击败，暴露了俄罗斯的落后状况。
(1)措施
①1861年农奴制改革：农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。
①《权利法案》：1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。
②《王位继承法》：1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
(4)意义
“光荣革命”后，随着责任内阁制和两党制的不断完善，英国君主立宪制逐渐确立，成为世界上第一个君主立宪制国家。这一制度有利于调节英国社会矛盾，推动了工业革命和殖民扩张，实现了英国的稳定发展。
b．宪法规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有宪法赋予的权力，各州政府拥有一定自治权。总统由选民间接选举产生，是国家元首、政府首脑和军队统帅。
②1787年宪法的性质及缺陷：是第一部比较完善的资产阶级成文宪法，但也有许多不足之处，如承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等，具有严重的种族歧视，影响至今。
③1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。但法国内忧外患，斗争激烈。
④1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。1804年，拿破仑实行帝制，颁布《法国民法典》，承认法律面前人人平等，保护私有财产。同时，拿破仑率领法军积极对外扩张。
⑤1815年，在欧洲各国的联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。此后，法国政局动荡，君主制与共和制多次反复。直到19世纪70年代，法国最终确立了议会制共和制。
知识点二 资本主义制度的确立
1．经济制度：资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。
1．俄国：1861年农奴制改革
背景：1853—1856年，俄罗斯在克里米亚战争中被英法联军击败，暴露了俄罗斯的落后状况。
(1)措施
①1861年农奴制改革：农奴获得人身自由，可以通过赎买得到土地。
①《权利法案》：1689年，英国议会通过《权利法案》，扩大议会权力，限制王权。
②《王位继承法》：1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。
(4)意义
“光荣革命”后，随着责任内阁制和两党制的不断完善，英国君主立宪制逐渐确立，成为世界上第一个君主立宪制国家。这一制度有利于调节英国社会矛盾，推动了工业革命和殖民扩张，实现了英国的稳定发展。
b．宪法规定美国是联邦制国家，联邦政府拥有宪法赋予的权力，各州政府拥有一定自治权。总统由选民间接选举产生，是国家元首、政府首脑和军队统帅。
②1787年宪法的性质及缺陷：是第一部比较完善的资产阶级成文宪法，但也有许多不足之处，如承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等，具有严重的种族歧视，影响至今。
③1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。但法国内忧外患，斗争激烈。
④1799年，拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。1804年，拿破仑实行帝制，颁布《法国民法典》，承认法律面前人人平等，保护私有财产。同时，拿破仑率领法军积极对外扩张。
⑤1815年，在欧洲各国的联合进攻下，拿破仑帝国覆灭。此后，法国政局动荡，君主制与共和制多次反复。直到19世纪70年代，法国最终确立了议会制共和制。
知识点二 资本主义制度的确立
1．经济制度：资本主义制度以资本家占有生产资料和雇佣劳动为基础，实质是资本剥削雇佣劳动的制度。
高中历史必修中外历史纲要下第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件(共63张PPT)
课外拓展：尼德兰革命（1566-1609）
尼德兰革命是世界历史上第一次成功的资产阶 级革命。这次革命是通过民族解放战争的形式完成 的，革命建立了尼德兰联省共和国（即荷兰，是资 产阶级共和国）。
16世纪前期，尼德兰城乡资本主义有了相当的 发展，但受到了宗主国西班牙封建专制及天主教会 的严重阻碍，阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐。1566 年，尼德兰爆发了反天主教会的“圣像破坏运动”， 揭开了荷兰反抗西班牙统治，争取独立的序幕。在 威廉·奥兰治的带领下，荷兰独立运动取得了胜利。
背景：①根本原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展； ②直接原因（导火线）：1773年波士顿倾茶事件
（二）美国独立战争（1775-1783）
背景：①根本原因：英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展； ②直接原因（导火线）：1773年波士顿倾茶事件
经过：
①开始标志：1775年来克星顿的枪声 ②建军：1775年召开第二届大陆会议，决定把民兵整编为大 陆军，委任华盛顿为总司令。 ③建国：1776年7月4日《独立宣言》发表，宣告美国独立 ④转折：1777年萨拉托加大捷 ⑤胜利：1781年约克镇战役，英军投降 ⑥结束：1783年，英国承认美国独立
的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是
自由、财产、安全和反抗压迫
——《人权宣言》
评价：意义（①《人权宣言》明确提出了......等原则，打击了封建制度，调动了人民反 封建斗争的积极性；②阐述了资产阶级法治原则和国家制度的基本原则，为资产阶级 夺取政权、实现资产阶级统治奠定了基础。）+局限性（《人权宣言》是资产阶级反封 建的革命纲领，反映的是资产阶级的利益，具有阶级局限性）
⑤外因：受xx资产阶
1789开 始
级革命的影响。 ⑥导火线
部编《中外历史纲要(下)》笔记 第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立一、英、美、法资产阶级革命1.英国资产阶级革命（1）背景：16-17世纪，英国资产阶级和新贵族经济上日益强大，向专制王权发起挑战（2） 1640年，两次内战，议会获胜，处死国王（3）反复斗争：共和国、军事独裁、王朝复辟（4） 1688年光荣革命；1689年，议会通过《权利法案》，限制王权，君主立宪制形成（5） 1701年通过《王位继承法》，规定国王不得为天主教徒。
2.美国资产阶级革命（1）背景：英国对北美的剥削引起北美人民的强烈不满，要求独立的呼声高涨（2）独立战争的爆发：1775年4月，莱克星顿的枪声（3） 1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告美国独立（4） 1781年，以华盛顿为总司令的大陆军打败英国军队（5） 1783年，英国承认美国独立。
（6）性质：既是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命3.法国资产阶级革命（1）背景：18世纪，法国专制制度严重阻碍资本主义的发展，启蒙运动的影响（2）爆发：1789年7月14日，法国人民攻占巴士底狱；8月《人权宣言》，1791年宪法（3） 1799年，拿破仑发动政变，建立军事独裁；1815年拿破仑帝国覆灭（1804年法典）（4） 19世纪，在共和制和君主制之间多次反复，最后确立了共和制度（5）影响：沉重打击了其他国家的封建制度，革命原则传播到欧洲各地。
二、资本主义制度的确立1.资本主义的实质：资本家占有生产资料和雇佣劳动，是资本剥削雇佣劳动的制度2.资本主义制度：君主立宪制和共和制（1）君主立宪制●代表国家：英国●议会是国家最高立法机关和权力机关，内阁掌握行政权，受议会监督，对议会负责●第一届责任内阁首相：沃波尔（2）共和制●代表国家：美国●1787年宪法：1.三权分立；2.规定美国是联邦制国家（不足：不承认妇女黑人的权利）3.资本主义国家大多形成两党制或多党制，代表资产阶级不同利益集团，轮流执政。
三、资本主义的扩展（19世纪，资本主义在全球扩展）1.俄国1861年改革：废除农奴，自上而下，没有直接触及沙皇专制制度，保留大量农奴制参与。
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立说课稿高中历史统编版必修中外历史纲要下册
（二）学习障碍
在学习本节课之前，学生可能具备以下前置知识或技能：对英国、美国、法国等国的历史背景有所了解，但对资产阶级革命的具体过程和资本主义制度的确立可能认识不足；在技能方面，学生可能具备一定的史料分析、历史事件评价能力，但在深入剖析历史现象背后的原因和影响方面可能存在困难。
可能存在的学习障碍有：
（3）学会从历史角度看待现实问题，提高历史思维能力和批判性思维。
3.情感态度与价值观：
（1）认识资产阶级革命与资本主义制度的确立在人类历史发展中的重要作用，增强对历史进步的认识；
（2）培养民主、自由、平等、法治等价值观，提高对现代国家制度的认识；
（3）通过学习，增强民族自豪感，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
2.创设问题情境，引导学生主动探究，培养其历史思维和批判性思维；
3.组织小组讨论、角色扮演等活动，让学生在互动中深入理解历史事件；
4.结合时事热点，引导学生将所学知识与现实问题联系起来，提高其学习积极性；
5.对学生的优秀表现给予表扬和鼓励，增强其学习信心和动力。
三、教学方法与手段
（一）教学策略
在本节课中，我将采用以下主要教学方法：讲授法、问题驱动法、小组合作法、案例分析法。选择这些方法的理论依据如下：
2.故事式导入：讲述与资产阶级革命相关的历史故事，如英国的“光荣革命”、法国的“大革命”等，通过故事情节吸引学生的注意力。
3.新闻时事导入：结合当前国际新闻时事，如某国的政治变革、经济危机等，让学生了解资产阶级革命与资本主义制度在现实生活中的体现。
（二）新知讲授
在新知讲授阶段，我将逐步呈现知识点，引导学生深入理解：
1.讲授法：能够充分发挥教师的主导作用，系统地传授知识，帮助学生构建知识体系。
在学习本节课之前，学生可能具备以下前置知识或技能：对英国、美国、法国等国的历史背景有所了解，但对资产阶级革命的具体过程和资本主义制度的确立可能认识不足；在技能方面，学生可能具备一定的史料分析、历史事件评价能力，但在深入剖析历史现象背后的原因和影响方面可能存在困难。
可能存在的学习障碍有：
（3）学会从历史角度看待现实问题，提高历史思维能力和批判性思维。
3.情感态度与价值观：
（1）认识资产阶级革命与资本主义制度的确立在人类历史发展中的重要作用，增强对历史进步的认识；
（2）培养民主、自由、平等、法治等价值观，提高对现代国家制度的认识；
（3）通过学习，增强民族自豪感，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
2.创设问题情境，引导学生主动探究，培养其历史思维和批判性思维；
3.组织小组讨论、角色扮演等活动，让学生在互动中深入理解历史事件；
4.结合时事热点，引导学生将所学知识与现实问题联系起来，提高其学习积极性；
5.对学生的优秀表现给予表扬和鼓励，增强其学习信心和动力。
三、教学方法与手段
（一）教学策略
在本节课中，我将采用以下主要教学方法：讲授法、问题驱动法、小组合作法、案例分析法。选择这些方法的理论依据如下：
2.故事式导入：讲述与资产阶级革命相关的历史故事，如英国的“光荣革命”、法国的“大革命”等，通过故事情节吸引学生的注意力。
3.新闻时事导入：结合当前国际新闻时事，如某国的政治变革、经济危机等，让学生了解资产阶级革命与资本主义制度在现实生活中的体现。
（二）新知讲授
在新知讲授阶段，我将逐步呈现知识点，引导学生深入理解：
1.讲授法：能够充分发挥教师的主导作用，系统地传授知识，帮助学生构建知识体系。
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（新）高中历史（必修）中外历史纲要（下）第9课《资产阶级革
命与资本主义制度的确立》说课稿
今天我说课的内容是统编人教版高中历史（必修）中外历史纲要（下）的第四单元第9课《资产阶级革命与资本主义制度的确立》。
第四单元《资本主义制度的确立》是世界史的近代时期内容。
本单元的重点包括:资产阶级思想解放运动的主要内容，资产阶级革命和改革的主要事例和形式，资产阶级思想解放运动和社会变革运动的关系，资本主义国家的基本经济制度和政治制度。
本单元包括第8课《欧洲的思想解放运动》，第9课《资产阶级革命与资本主义制度的确立》。
它们之间大的逻辑关系是:历史递进关系。
本单元的教学目的是通过本单元的学习，了解西方思思解放运动的进程与资产阶级革命之间的历史渊源，认识资本主义制度的历史进步性和时代局限性。
为了更好地实现教学目标，下面我从课程标准、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计等方面进行说课。
一、说课程标准
内容要求：1.18 西方人文主义的发展与资本主义制度的确立
认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。
二、教材分析
本课立意在于了解资产阶级革命的主要形式与内容，分析资产阶级革命产生的影响，认识资产阶级革命、改革与资本主义制度确立的关系。
本课有三个子目:“英、美、法资产阶级革命”“资本主义制度的确立”。