部编版二年级下册语文试题课内外阅读训练带答案解析

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【50篇】新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【 50 篇】新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．要点段落品析。

禹汲取了鲧治水失败的教训，采纳劝导的方法治水。

他和千千千万的人一同，开通了好多河流，让洪水经过河流，最后流到海洋里去。

洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱逐走了，人们把家从头搬了回来。

（1）仍旧子，写词语。

千千千万________ ________________（2）大禹是如何治理洪水的？（3）这段话有 ________句。

【答案】（1）明理解白；清清楚楚；认仔细真（2）他和千千千万的人一同，开通了好多河流，让洪水经过河流，最后流到海洋里去。

（3） 3【分析】2．读下边一段话，达成后边的练习。

正午， ________________ ，整个日月潭的美景和四周的建筑，都清楚地展此刻眼前。

要是下起 ________________ ，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像________________。

（1）按课文内容填空。

正午， ________ ，整个日月潭的美景和四周的建筑，都清楚地展此刻眼前。

假如下起________，日月潭仿佛披上轻纱，四周的光景一片模糊，就像________。

（2）这段话描绘了日月潭________时候的风景。

（）A. 清早（3）这段话写出了日月潭（B. 正午）A. 太阳高照和蒙蒙小雨时的风景B点.点灯光时的风景【答案】（ 1）太阳高照；蒙蒙小雨；童话中的仙境（2） B（3） A3．阅读以下短文，按要求回答以下问题。

小猴开饭馆小猴开了一家饭馆。

一天，老虎、长颈鹿和小马到饭馆来吃饭。

小猴热忱地款待他们。

小猴给老虎上了一盘青草，给小马和长颈鹿上了一盘肉。

结果，老虎、长颈鹿和小马谁都没有吃，气呼呼地走开了饭馆。

小猴感觉委屈，他不理解自己哪里做错了，就去讨教大象伯伯。

大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱吃草，你给他们不喜爱吃的食品，他们自然会不快乐了。

”小猴这下才理解。

过了几日，老虎、小马和长颈鹿又来饭馆吃饭了。

【50篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案

【50篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题及答案1．读课文《狐假虎威》选段，回答括号里的问题。

在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。

一只狐狸从老虎身边窜过。

老虎扑过去，把狐狸逮住了。

狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。

“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。

我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。

狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。

”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

（1）课文的第一自然段里写出了________很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。

________“窜过”说的是狐狸很________。

（2）“眼珠子一转”说明狐狸________，正在想鬼主意。

“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成________的样子。

狐狸第一次使鬼主意后，老虎________了。

狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被________了。

（3）这个故事告诉我们（）。

A. 狐狸挺厉害B. 老虎挺厉害的C. 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。

讽刺了仗势欺人者的狡猾。

【答案】（1）老虎；扑，逮；灵活（2）狡猾；威风；愣住；蒙住（3）C【解析】【分析】第一题考查学生对文段的赏析，扑、逮字体现了老虎的威风；第二题考查学生对文章内容的掌握，需要学生揣摩人物（动物）的心里；第三题考查学生对中心思想的掌握，这篇文章告诉我们我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。

讽刺了仗势欺人者的狡猾。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析，学生需要细心理解课文内容。

【50篇】部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项题及答案

【50篇】部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项题及答案1．课外阅读。

秋天，公园里可美了。

各种各样的菊花都开了，有红的、有黄的、有白的、还有紫的，漂亮极了。

桂花也开了，小小的、黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

（1）秋天到了，公园里的________ 和________都开了。

（2）菊花的颜色有：________ ，________ ，________ ，________ 。

（3）桂花的样子是：________ 。

（4）共有________句话，围绕：________来写的。

【答案】（1）菊花；桂花（2）红；黄；白；紫（3）小小的（4）3；秋天，公园里可美了。

【解析】【分析】认真读短文，答案就在其中。

【点评】阅读短文考查对文章内容的理解，把握问题与理解问题的结合能力。

2．阅读短文，回答问题。

等妈妈我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。

有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动飘动）。

啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。

我等到了妈妈，真高兴。

但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急伤心）呀？（1）写出短文中括号内搭配恰当的词语。

（2）短文第二自然段有________句话，写的是________。

（选一选）A．我等妈妈下班回家。

B．大街上出现了好多好多彩色的大伞。

C．我跟妈妈藏猫猫。

（3）读句子，完成填空。

大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……这句话中，“我”把________想象成大蘑菇。

我也会仿写这样的句子：①秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“________”。

②天空中________【答案】（1）流动；着急（2）7；B（3）大伞；笑脸；天空中挂着一个又大又圆的火球【解析】3．阅读下面的文章，完成后面的练习。

【50篇】部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案

【50篇】部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1．重点段落品析。

清晨，湖面上飘着薄_______薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒_______映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

（1）给文中划线的字注音。

________________薄薄倒映（2）在选文第2自然段中找出两个互为反义的词语。

________——________（3）这两段话分别描写了日月潭________和________时候的美丽景色。

A、清晨B、中午C、晚上【答案】（1）bó；dào（2）清晰；朦胧（3）A；B【解析】2．阅读短文，完成练习。

广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州，人们一定会想到这里的小吃，因为“吃在广州”嘛！但是，今天我要介绍的是广州的新地标——高耸入云的广州塔，当地人亲切地称它为“小蛮腰”。

广州塔位于广州市海珠区，与海心沙岛、珠江新城隔江相望，总高度600米，有一百多层。

远远望去，它就像一个巨大的计时沙漏，两端粗，中间细，所以也被人们称为“小蛮腰”。

每当夜幕降临，塔身会亮起五颜六色的霓虹灯，灯光变幻无穷，整个广州塔璀璨闪亮，与珠江新城的夜景交相辉映，把广州城点缀得分外迷人。

乘坐高速电梯到达观光平台，平台四周都是透明的玻璃，从玻璃向外望，可以鸟瞰整个广州城。

地上的人就像一只只小蚂蚁，汽车成了一只只蠕动的甲壳虫，珠江就像一条弯曲的细丝带，就连高楼大厦也变成小孩子手中玩的积木了。

来广州的朋友，一定不要忘记登上“小蛮腰”，看一看我们美丽的广州！（1）这篇文章共有________个自然段，其中第________自然段描写了广州塔的夜景。

（2）根据上下文，我知道“鸟瞰”一词的意思是（）A. 像鸟儿一样从上向下看B. 像鸟儿一样从下向上看（3）根据文章的内容，照样子连一连。

【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案

【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案1．重点段落品析。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。

牛马有，鸟有翅膀。

植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。

（1）按照原文填空。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，________。

牛马有________，鸟有翅膀。

植物要旅行靠的什么________？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

________有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷________。

（2）从这段文字中我们知道牛马靠________ 旅行；鸟儿靠________ 旅行；蒲公英靠________旅行。

（3）你还知道哪写植物种子的传播方式？【答案】（1）四海为家；脚；办法；只要；出发（2）脚；翅膀；风（3）略【解析】2．阅读短文，完成练习。

游八达岭长城星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。

妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。

我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。

”我们沿着台阶登上长城。

城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。

妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。

如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。

远处的人见到烽火，就知道敌人来了。

”我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。

我不禁高声赞美：“长城真伟大！”（1）长城的城墙建在________，城墙上面________。

（2）短文第二自然段主要写了长城的________，第三自然段主要写了长城的________。

A．作用 B．景色 C．长度（3）烽火台有什么作用？用“________”画出相关语句。

（4）作者把长城比作________，表现了它的雄伟壮观。

【答案】（1）山上；很宽（2）C；A（3）如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。

远处的人见到烽火，就知道敌人来了。

（4）一条巨龙3．阅读下文，回答问题月亮湾我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。

人教部编版二年级下册语文试题∶课内外阅读训练(精编版)带答案解析

人教部编版二年级下册语文试题∶课内外阅读训练(精编版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．读一读，完成练习。

互相羡慕树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。

唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。

有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。

在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。

长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。

”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”……这时。

笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。

心里想：“哎! 。

"（1）根据短文内容填空。

________的肚子 ________的水果 ________地点点头（2）读了短文，我知道“整天”的意思是：________，“羡慕”的意思是：________，“无精打采"的意思是：________。

（3）再读第三自然段，想一想红毛猩猩会想些什么?填写在短文中的横线上。

（4）这个故事告诉我们（）。

（只填序号）A.不要总是羡慕别人，要珍惜自己拥有的。

B.要保护动物，要多给动物帮助。

解析：（1）饥饿；许许多多；无奈（2）全天，从早到晚；爱慕，钦慕，希望自己也有；形容精神不振，提不起劲头（3）你们有自由但没有实物，我有食物但没自由。

（4）A【解析】2．小阅读车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。

于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。

原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。

（1）从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是________。

【50篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项题含答案

【50篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项题含答案【50篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项题含答案1．课外阅读。

猫和鸡XXX有一次，鸡生病躺在床上。

猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道：“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”鸡回答说：“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了。

”（1）填空。

________生病了，________假装医生去探望。

（2）鸡说：“只要你离开这儿，我就死不了。

”是什么意思？【答案】（1）鸡；猫（2）猫想要吃鸡，却假装成医生去鸡那里惺惺作态，只要猫走，鸡就没有生命危险。

【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

第一题考查学生对内容的掌握，文章是鸡生病了，猫假装医生去探视；第二题考查学生对文章的理解，猫想要吃鸡，却假装成医生去鸡那里惺惺作态，只要猫走，鸡就没有生命危险。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，需仔细阅读。

2．浏览短文，完成操演。

广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州，人们一定会想到这里的小吃，因为“吃在广州”嘛！但是，今天我要介绍的是广州的新地标——挺拔入云的广州塔，本地人亲热地称它为“小蛮腰”。

广州塔位于广州市海珠区，与海心沙岛、珠江新城隔江相望，总高度600米，有一百多层。

远了望去，它就像一个宏大的计时沙漏，两端粗，中间细，所以也被人们称为“小蛮腰”。

XXX每当夜幕降临，塔身会亮起五颜六色的霓虹灯，灯光变幻无穷，整个广州塔璀璨闪亮，与珠江新城的夜景交相辉映，把广州城点缀得分外迷人。

乘坐高速电梯到达观光平台，平台四周都是透明的玻璃，从玻璃向外望，可以鸟瞰整个广州城。

地上的人就像一只只小蚂蚁，汽车成了一只只蠕动的甲壳虫，珠江就像一条弯曲的细丝带，就连高楼大厦也变成小孩子手中玩的积木了。

来广州的朋友，一定不要忘记登上“小蛮腰”，看一看我们美丽的广州！（1）这篇文章共有________个自然段，其中第________自然段描述了广州塔的夜景。

10篇新部编人教版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新部编人教版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案课外阅读我能行。

1．会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。

每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。

只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。

一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里，暂时安居下来。

如果,它又感到四周水分不足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的“旅行。

”者。

）卷柏生长在________（1的。

走路”（2）请用简单的话说说卷柏是怎样“”表示。

“正确”“错误3（）判断正误，用是因为它有脚。

走路”,①卷柏之所以能“②任何植物都不能缺水，卷柏也一样。

当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。

旅行者”③因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的“）南美洲（1【答案】）把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。

2（）错误；正确；正确（3【解析】阅读下面的故事，完成练习。

2．神农尝百草在中国古代传说中，炎帝发现了稻、黍（sh ǔ）、稷（jì）、麦、菽（shū）“五谷”，还制。

神农”作了农具，教人们耕种和收割。

人们尊称他为“神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。

他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。

为此，他曾经在一天里中毒七十次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。

神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。

于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动了。

一次，神农尝了“断肠草”。

这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了。

神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。

，自然段写了神农尝百草的过程。

个自然段，其中第________________（1）短文一共有））神农对人类的贡献有哪些？（（2发明了锯、梯子。

【10篇】新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新版部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读下文，回答问题。

小雪花下雪了。

小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。

”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。

”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔。

她又飞向很远很远的地方。

（1）选词填空。

温柔温暖①小雪花________地拥抱小麦苗。

②小雪花给小麦苗带来了________。

（2）照样子，写词语。

雪白（雪白雪白）粉红________ 乌黑________（3）用“________”画出描写小雪花样儿的句子。

（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了________、________、________、________和________……（5）小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么呢？【答案】（1）温柔；温暖（2）粉红粉红；乌黑乌黑（3）小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着……（4）田野；森林；高山；乡村；城镇（5）小雪花飞到了森林里，小树冻得直哆嗦，小雪花送给了小树一个棉被，小树开心的睡着了；小雪花飞到草原上，小草冻得直发抖，小雪花送给了小草一件厚厚的棉衣，小草快乐的睡着了；小雪花飞到了大山里，它和小动物们说了声：“明年再见吧！”说完它就飞远了，蛇、狗熊开始冬眠了！【解析】2．阅读短文，完成练习。

我必须去星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。

她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。

【10篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读文段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

（1）写出文段中的两对反义词。

________——________ ________——________（2）选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。

①发动②淹没③冲毁④灌溉我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

（3）“我”做好事的句子是________，“我”做坏事的句子画________。

（4）“我”是________，除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：________。

【答案】（1）温和；暴躁；好（事）；坏（事）（2）④；①；②；③（3）灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

；淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

（4）水；好事略【解析】2．课内阅读片段新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

那里出产水果。

五月有杏子七八月有香梨蜜桃沙果到九十月份人们最喜爱的葡萄成熟了葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

（1）葡萄沟在________，那里出产的水果有________、________、________、________、________。

（2）给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。

（3）这篇短文共有________个自然段。

第二自然段中第________句话写葡萄枝叶很茂密。

部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案

部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案1．露西先后给爸爸写了两封信，对比着读一读，然后回答问题。

（一）露西第一次写的（第一封信）：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

，（二）露西第二次写的（第二封信）：亲爱的爸爸，我们过得挺好。

太阳闪闪发光。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

这样，我们就能自己修台灯了。

还有，下个星期天我们去看电影。

爸爸，我们天天想你。

（1）下列说法不正确的一项是（）A. 第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心B. 第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有说出露西的心里话C. 这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情（2）第二封信主要写了哪些内容？（）A. 阳光灿烂，小狗活泼可爱。

B. 台灯坏了，我们修不好。

C. 下个星期天我们去看电影。

（3）露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？【答案】（1）B（2）A,C（3）更喜欢第二封信。

因为它既表达了对爸爸的想念之情，又为他着想，让他在外面安心工作，别担心家里的事。

【解析】2．阅读下文，回答问题。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不行啊____谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢____”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”（1）在文中横线上填上合适的标点符号。

有了大秤也不行啊________谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢________（2）写出下列词语的反义词。

下沉-——________ 重——________（3）表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。

【10篇】新版部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新版部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．课外阅读我能行。

会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。

每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。

只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。

一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里，暂时安居下来。

如果,它又感到四周水分不足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。

（1）卷柏生长在________。

（2）请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。

（3）判断正误，用“正确”“错误”表示。

①卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。

②任何植物都不能缺水，卷柏也一样。

当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。

③因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。

【答案】（1）南美洲（2）把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。

（3）错误；正确；正确【解析】2．阅读下文，回答问题。

“现在我要把海岸藏起来。

”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。

房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见。

（1）这段话写雾把________和________藏了起来。

（2）哪些东西看不见了？请用“________”画出来。

（3）这一段让我感受到雾________（填序号）①越来越各稀薄。

②越来越浓了。

（4）想象一下，雾还把什么藏了起来，藏起来后是怎样的景象？【答案】（1）海岸；城市（2）房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见。

（3）②（4）灰蒙蒙一片,伸手不见五指【解析】3．阅读下列短文，按要求回答问题。

蚂蚁和屎（shǐ）壳郎夏天，别的动物都悠（yōu）闲（xián）地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜（sōu）集（jí）小麦和大麦，给自己贮（zhù）存冬季吃的食物。

【10篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案

【10篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】及答案1．阅读文段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

（1）写出文段中的两对反义词。

________——________ ________——________（2）选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。

①发动②淹没③冲毁④灌溉我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

（3）“我”做好事的句子是________，“我”做坏事的句子画________。

（4）“我”是________，除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：________。

【答案】（1）温和；暴躁；好（事）；坏（事）（2）④；①；②；③（3）灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

；淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

（4）水；好事略【解析】2．阅读短文，回答问题。

太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。

太阳越晒花越红。

它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。

”傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！（1）短文共有________段话，用序号标出来。

（2）太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的，鲜艳极了。

（3）太阳花是什么时候开放的？写画出来。

【答案】（1）3（2）美丽；小小；粉红（3）早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。

【10篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新部编版二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读文段，完成练习。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

（1）写出文段中的两对反义词。

________——________ ________——________（2）选择正确答案，将序号填入文段中的横线上。

①发动②淹没③冲毁④灌溉我做过许多好事，________田地，________机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________庄稼，________房屋，给人们带来灾害。

（3）“我”做好事的句子是________，“我”做坏事的句子画________。

（4）“我”是________，除了文中写的，“我”还为人们做过其他好事，比如：________。

【答案】（1）温和；暴躁；好（事）；坏（事）（2）④；①；②；③（3）灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

；淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。

（4）水；好事略【解析】2．课内阅读片段新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。

那里出产水果。

五月有杏子七八月有香梨蜜桃沙果到九十月份人们最喜爱的葡萄成熟了葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

（1）葡萄沟在________，那里出产的水果有________、________、________、________、________。

（2）给第一自然段中缺少标点的地方加上标点。

（3）这篇短文共有________个自然段。

第二自然段中第________句话写葡萄枝叶很茂密。

【10篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】部编二年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读课文片段，回答问题。

“小白兔小白兔你在哪里”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。

他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

（1）在文中的空白处加上恰当的标点符号。

（2）从这两段话中，我认识了( )的雪孩子。

①知错就改②勇敢善良③诚实守信④勤奋刻苦（3）雪孩子为什么救了小白兔以后变得水淋淋的?【答案】（1），，？（2）②（3）融化了【解析】2．阅读课文片段，回答问题。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。

他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

（1）这段话共________句。

（2）写出描写周总理穿着的句子。

（3）“________”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。

（4）“地毯”在文中指( )①地上的毛毯②用来铺路的凤凰花（5）这段话写的是________。

①傣族人民欢迎周总理。

②周总理和傣族人民一起跳舞。

【答案】（1）2（2）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾。

（3）笑容满面（4）②（5）②【解析】3．阅读短文，回答问题。

骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。

骆驼说：“长得高好。

”羊说：“不对，长得矮才好呢。

”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。

”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。

”他们走到一个园子旁边。

园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。

骆驼一抬头就吃到了树叶。

羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。

骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。

”羊摇了摇头，不肯认输。

他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进门去吃园子里的草。

骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。

羊说：“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。

”骆驼摇了摇头，也不肯认输。

二年级下册语文试题∶课内外阅读训练经典题型带答案解析(1)

二年级下册语文试题∶课内外阅读训练经典题型带答案解析(1)一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．小阅读聪明的华佗华佗是我国古代有名的医生。

他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒.蔡医生想考考小华佗。

他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。

两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。

华佗看了，心想:硬拉是不行的，我得想个办法。

华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。

羊看到青草，都急着去吃。

这样，两只相斗的羊被华佗引开了。

蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。

（1）蔡医生考华佗的问题是________。

（2）找出华佗心里想法的句子________，从中体会到他是一个________的孩子。

A. 听老师话B. 善于观察，善于思考（3）华佗的聪明表现在哪里呢？请你做判断对错。

①他用青草引诱两只羊分开了。

②他把两只羊杀掉了。

（4）华佗的故事还有很多，你熟知哪个呢？用一两句话告诉大家吧。

解析：（1）把两只正在打架的羊分开（2）硬拉是不行的，我得想个办法；B（3）对；错（4）示例：刮骨疗伤；麻沸散【解析】2．小阅读站着写文章美国著名的作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。

他写作时有个怪毛病，就是喜欢用一只脚站着写文章。

一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：“我每次见你写文章总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回答道：“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的东西删掉。

”朋友恍然大悟，原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊！（1）读了短文，我知道海明威是________国著名的________。

（2）找出描写海明威写作时的“怪毛病”的句子。

（3）想一想，朋友恍然大悟了什么？（）A.海明威写文章不怕辛苦。

B.海明威文章简洁的秘诀。

C.海明威从小没养成好的写作习惯，喜欢站着写。

人教部编版二年级下册语文试题课内外阅读训练(经典版)带答案解析

人教部编版二年级下册语文试题课内外阅读训练(经典版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到了狮子身上，咬得他又痒（yǎnɡ）又疼。

狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，试图把蚂蚁赶走，他用尽一切办法，仍无济于事。

小兔古利特跑过来看见了，蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。

狮子恼怒地咆（páo）哮（xiào）：“你笑什么？这些讨厌的东西没有叮在你的身上，是不是？”古利特笑嘻嘻地说：“如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪水里，溪流立即把蚂蚁冲走了。

狮子游上岸后，古利特对狮子说：“这下你懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。

”（1）照样子，写词语。

笑嘻嘻（ABB式）________又痒又疼（ABAC式）________（2）狮子又痒又疼的原因是（）。

A.他受伤了B.他被蚂蚁咬了C.古利特在给他抓痒（3）古利特笑狮子的原因，不可能是（）。

A.蚂蚁爬到了小兔古利特的身上B.狮子打滚的样子很好笑C.狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法（4）古利特给狮子出了什么主意？（5）这个故事告诉了我们什么道理？解析：（1）金灿灿；走来走去（2）B（3）A（4）如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！（5）解决问题时，不能只靠蛮力，要动脑筋思考，找到正确的方法。

【解析】2．阅读短文，回答问题。

石河子秋色秋天来到了新疆，石河子街上的菊花开得正盛，金色与红色居多。

花瓣一层又一层，组成了一个小团，茸茸的，算是一朵又算是千朵万朵，织成一条条带状的花圃（pǔ），绕（rào）着楼，沿着路，静静地闪耀（yào）着它们的光彩。

还有许多荷（hé）兰花，叶小，形状如铜（tónɡ）钱，簇（cù）拥（yōnɡ）着，仰起小脸笑着。

蜜蜂和蝴蝶便专去吻（wěn）它们的脸。

花圃中心常有大片的美人蕉（jiāo）。

部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练()】及答案

部编人教版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1．课外阅读我能行。

会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物，名叫卷柏。

每当气候干旱，严重缺水的时候，它会自己把根从土壤(rǎnɡ)里拔出来，摇身一变，让整个身体蜷缩成一个圆球状，又轻又圆。

只要稍有一点儿风，它就能随风在地面上滚动。

一旦滚到水分充足的地方，圆球就迅速翻开,恢复“庐山真面目〞,根重新钻到土壤里，暂时安居下来。

如果 ,它又感到四周水分不足，它就会继续拔出根来，再次过上到处旅行的生活。

卷柏就是这样四处旅行，有水就住下，无水就滚走，难怪有人称它是植物王国中的“旅行者〞。

〔1〕卷柏生长在________。

〔2〕请用简单的话说说卷柏是怎样“走路〞的。

〔3〕判断正误，用“正确〞“错误〞表示。

①卷柏之所以能“走路〞,是因为它有脚。

②任何植物都不能缺水，卷柏也一样。

当一个地方缺水不适宜它生长时，卷柏就要到有水的地方去。

③因为卷柏有水就住，无水就走，所以被人们称为植物王国中的“旅行者〞。

【答案】〔1〕南美洲2〕把身体蜷缩成一个圆球状，随着风在地面上滚动。

3〕错误；正确；正确【解析】（2．阅读下文，答复以下问题。

（曹操问：“谁有方法把这头大象称一称？〞有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤（杆。

〞有的说：“有了大秤也不行啊____谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢____〞曹操听了（直摇头。

（曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个方法。

把大象赶到一艘大船上，看船身（下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下（沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

〞（〔1〕在文中横线上填上适宜的标点符号。

（有了大秤也不行啊________谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢________ （〔2〕写出以下词语的反义词。

（下沉-——________ 重——________（3〕表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________。