矿山运输与提升设备教学大纲
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湖南省娄底职业技术学院
课程教学大纲
课程名称:《矿山运输与提升设备》
适用专业:矿山机电
课程总学时:~90学时+1周
备注:
其中理论课:70学时;实验实训:20学时;选型设计:1周
制定单位:矿山机电教研室
教研室主任:
系(部)主任:
日期:二○○八年十二月
《矿山运输与提升设备》课程教学大纲
课程编号: 课程名称:矿山运输与提升设备课程类型: 必修课学分:5分
总学时:90 讲课学时:70 实验学时:20 课程设计:1周
适用对象: 矿山机电专业
教研室主任:龙中平大纲执笔人:张卓慧大纲审批人:熊权湘
一.课程的性质、目的与任务
课程的性质:《矿井提升与运输》是矿山机电专业的核心课程之一,是研究提升与运输机械的主要类型、基本结构、工作原理、工作性能、运行理论、选型计算、使用与维护等内容的学科。通过本课程的学习,使学生具备相关职业应用型人才所必需的设备使用、维修、解体组装、选型等基本知识与技能。并为后续课程的学习奠定基础。
课程的目的与任务:为满足现代化矿山的需要,造就出合格的工程技术人才,同时照顾到学生将来可持续发展的需要,学生职业素养的养成、技术能力和组织能力的训练,本课程立足于提升设备及运输设备,着眼于其机械结构的认识、日常生产维护、故障检查与处理、拆卸与安装方法等基木知识和技能的构建。通过课堂教学、实验、学生自学、课堂讨论及实际生产过程实习等形式使学生:
1. 了解和掌握国内外提升与运输机械的发展趋势;
2. 了解和掌握提升与运输机械各部分特点、工作原理、工作性能、基本参数的计算及计算方法;
3. 了解和掌握各类提升与运输机械的适用范围及选型原则和方法;
4. 使学生具有对提升与运输机械进行运转、维护及技术改造的能力。
二.课程的基本要求
满足学生将来从事与提升与运输设备相关岗位(群)的任职需要,通过课程教学设计、考核方式的调整以及多种教学手段的综合运用,力求达到预期的教学效果,保证课程教学目标的落实和实现。
1、技能点要求
按企业要求,学生应具备相关的技术应用能力,取得相关的证书(职业资格证书、企业工作经历证书),应用能力共分为基本能力与拓展能力两个方面。
基本能力:会使用操作、会维护检修、会正确检查、会排除故障。
拓展能力:会运行管理、会编制措施、会组织实施。
2、知识点要求
(1)掌握煤矿安全生产的法律法规、安全规程、提升与输运设备操作规程和相关制度规定;
(2)掌握提升与运输设备分类、结构组成、工作原理;
(3)掌握提升与运输的维护检修方法;
(4)了解提升与运输设备解体组装的要求、安装工艺知识;
(5)掌握提升与运输设备常见故障的种类、分析技术;
(6)掌握提升与运输设备事故分析和预防技术;
(7)了解提升与运输设备选型的依据和方法;
(8)掌握文明生产相关知识。
3、情感点要求
(l)养成独立思考的习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐述;
(2)养成严谨细实的工作态度;
(3)具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精神;
(4)具有良好的职业道德素养;
(5)热爱矿山,具有较强的团队意识,能够与人和睦相处;
(6)具有献身煤炭建设与发展的信念。
三.各教学环节学时分配
四.教学内容及要求
第一章绪论(2学时)
基本内容:矿井运输与提升机械类型与发展状况
第二章刮板输送机(10学时)
基本内容:刮板输送机主要部件结构。
重点:结构特征,工作原理,适用范围使用与维护等。
难点:局部结构。
第二章带式输送机(10学时)
内容:带式输送机主要部件结构。
重点:结构特征,工作原理,适用范围使用与维护等。
难点:局部结构。
第三章矿用电机车(12学时)
基本内容:组成;种类;结构;电气设备及控制。
重点:结构特征,工作原理,适用范围使用与维护等。
难点:局部结构,列车运行理论。
第四章矿山辅助运输设备(6学时)
基本内容:单轨吊;卡轨车;钢丝绳牵引运输。
重点:结构特征,工作原理,适用范围使用与维护等。
难点:局部结构。
第五章矿井提升设备的类型及主要组成部分(12学时)
基本内容:组成;种类;结构;电气设备及控制;常见故障及排除方法。
重点:提升容器的类型及特点、防坠器的主要作用及其工作原理。
难点:局部结构
第六章矿井提升机的制动系统(8学时)
基本内容:制动系统的类型、组成、作用、块闸制动系统、盘式闸制动系统结构、原理调整维护。
重点:盘式闸制动系统结构、原理、调整、维护
难点:盘式闸制动系统调整、维护
第七章单绳缠绕式提升设备的选型计算(10学时)
升机的天轮的选择计算。提升机与井筒相对位置的计算、提升电动机的初选计算。
的初选计算。
难点:提升容器的选择
第九章提升机的电力拖动与控制(8学时)
基本内容:提升机主要工作环节的控制原理、提升机TKD-A电气控制系统、提升机PLC控制系统
重点:提升机主要工作环节的控制原理、提升机TKD-A电气控制系统
难点:提升机TKD-A电气控制系统
第十章斜井提升(8学时)
基本内容:斜井提升设备的选型计算、提升机与井口相对位置计算、斜井箕斗提升特点重点:斜井箕斗提升特点
难点:斜井提升设备的选型计算
第十一章多绳摩擦提升(6学时)
基本内容:多绳摩擦式提升机传动原理及防滑系数、组成、选型计算
重点:多绳摩擦式提升机传动原理、防滑系数的影响;组成
难点:多绳摩擦式提升机防滑系数
五.实验实训安排及要求
1.实验实训
实验是理论联系实际的重要环节,是使学生掌握的理论知识向实践能力转化的重要手段。以《矿山运输与提升设备》课程教学内容为基础,以加强学生动手能力培养为目标,通过实训练习,着重培养学生的动手能力和工程实践技能。
内容:
实训一:刮板输送机的结构运转实训2学时
实验目的:
1)了解刮板输送机的结构特点和各部分作用;
2)了解液力联轴器的工作原理及结构特点。
实验二皮带运输机结构实训2学时
实验目的:
1)掌握胶带运输机结构及工作原理;
2)掌握胶带运输机传动系统。
实验三电机车的结构实训2学时
实验目的:
1)了解电机车的结构特点及各部分的作用;
2)掌握电机车的制动原理和方法。
实验四提升系统认识2学时
实验目的:
1)矿井提升设备的任务与重要性;