施工项目管理实务模拟PPT课件

（2）施工部署中的进度安排和空间组织应符合下列规定： l ）工程主要施工内容及其进度安排应明确说明，施工顺序应符合 工序逻辑关系； 2 ）施一工流水段应结合工程具体情况分阶段进行划分；单位工程 施工阶段的划分一般包括地基基础、主体结构、装修装饰和机电设 备安装三个阶段。
（3 ）对于工程施工的重点和难点应进行分析，包括组织管理和施工 技术两个方面。
1、工程概况
工程概况应包括工程主要情况、各专业设计简 介和工程施工条件等。 （1）工程主要 情况应包括下列内容： l）工程名称、性质和地理位置 2）工程的建设、勘察、设计、监理和总承包等 相关单位的情况； 3）工程承包范围和分包工程范围 4）施工合同、招标文件或总承包单位对工程施 工的重点要求； 5）其他应说明的情况。
施工项目管理实务模拟
二零一五年
内容
施 一、 课程交底
工
项 目
二、 建筑施工组织设计
管 理
三、 混凝土工程量计算
实
务 四、 选 择 项 目
模
拟 五、 总 结
一、课程交底
1
课程介绍
《施工项目管理实务模拟》是建筑
工程技术专业的一门主干课程，也是我院 “411”人才培养模式下贯穿专业学习全 过程的一门综合能力课程 。
2Байду номын сангаас
施工准备 工作实务
编制施工组织设计
整理工地例会纪要
3
施工过程 管理实务
编制质量问题处理方案
编制进度计划
4
施工收尾 管理实务
编写施工项目施工总结
4 实训要求
（1）每位学生必须独立完成实训内容； （2）实训期间，每位学生必须参加指导教师的讲课和指导，并利用课
余时间努力完成实训内容； （3）每位同学必须按计划完成阶段性实训成果，并随时接受实训指导
（4 ）工程管理的组织机构形式应按照本规范第4.2.3条的规定执行， 并确定项目经理部的工作岗位设置及其职责划分。
（5 ）对于工程施工中开发和使用的新技术、新工艺应做出部署，对 新材料和新设备的使用应提出技术及管理要求。
（6 ）对主要分包工程施工单位的选择要求及管理方式应进行简要说 明。
3施工进度计划
检查初排施工进度计划
1、施工工期是否符合要求 2、施工工艺、技术、组织安排是否正确合理 3、施工过程的起讫时间及延续时间是否正确合 理 4、技术组织间歇时间是否符合要求 5、劳动力、材料、施工机械等资源供应和使用 是否连续、均衡
4）与项目施工有关的道路、河流等状况； 5）当地建筑材料、设备供应和交通运输等服务 能力状况；
6）当地供电、供水、供热和通信能力状况； 7）其他与施工有关的主要因素。
工程概况表格
2 施工部署
（1 ）工程施工目标应根据施工合同、招标文件以及本单位对工程管 理目标的要求确定，包括进度、质量、安全、环境和成本等目标。 各项目标应满足施工组织总设计中确定的总体目标。
（1 ）单位工程施工进度计划应按照施工部署的安 排进行编制。
（2） 施工进度计划可采用网络图或横道图表示， 并附必要说明；对于工程规模较大或较复杂的工 程，宜采用网络图表示。
施 工 进 度 计 划 编 制 程 序
收集分析编制依据
划分施工过程 计算工程量 套用施工定额 计算确定劳动量、机械台班 量 计算确定施工过程的延续时间 初排施工进度计划
（2）各专业设计简介应包括下列内容：
l）建筑设计简介应依据建设单位提供的建筑设计文件进 行描述，包括建筑规模、建筑功能、建筑特点、建筑耐 火、防水及节能要求等，并应简单描述工程的主要装修 做法；
2 ）结构设计简介应依据建设单位提供的结构设计文件 进行描述，包括结构形式、地基基础形式、结构安全等 级、抗震设防类别、主要结构构件类型及要求等；
通过本课程实务模拟环节的学习，使学生掌握施工项 目管理的整体内容，培养学生团队精神。利用先进的工 程软件和符合实际的模拟教学环节，实行分组教学和角 色扮演等模拟场景，提高学生学习的主动性，同时实现 就业顶岗基本能力。
课程 目标
先修课程 后续课程
以施工项目管理工作过程为导向， 服务于能力培养为主线，实质性响 应建筑业企业现场管理岗位群的能 力培养。
项目 实训成 组织 度计划、施工平面图
2
果 设计 设计
50
100 0.4 100 0.6
其他内容、装订
10
☆选做实训内容
10
二、单位工程施工组织设计
根据某施工项目的建筑、结构施工图、施 工预算、资源条件等有关资料，编制某施工项 目的施工组织设计 。
《建筑工程项目管理规范》《建筑施工组织设计》
内容： 单位工程施工组织设计 1 工程概况 2 施工部署 3 施工进度计划 4 施工准备与资源配置计划 5 主要施工方案 6 施工现场平面布置
《建筑施工技术》、《建筑施工组织》 《施工图识读》等
《顶岗实践》
2 课程达到能力
效果
通过本学习，使学生岗位能力得到提升 获取施工员岗位资格应有能力得到提升
能力1
能力2
能力3
能力4
施 工管 理 施工平面图 进度计 划 施 工 方 法 编制
3 课程教学内容
序 号
内容模块
应用能力
学时
1 施工任务
的承接实 能研读施工合同文本 务
实训成果
实训结束后，要求每位学生提供字数在15000～ 25000左右的实训成果。
5 考核标准 （☆为重点考核内容）
考核项目
主要考核内容
相应分 数
分布
合 计
权 重 系 数
平时考 平时表现、阶段性成果的质 项目 核 量及提交的及时性。
50
1
上机考 核
基本知识
50
工程概况和施工特点、 施工部署
30
施工 ☆施工方案、施工进
3 ）机电及设备安装专业设计简介应依据建设单位提供 的各相关专业设计文件进行描述，包括给水、排水及采 暖系统、通风与空调系统、电气系统、智能化系统、电 梯等各个专业系统的做法要求。
（3）工程施工条件应参照本规范第4.1.3条所列 主要内容进行说明。
1）项目建设地点气象状况 2）项目施工区域地形和工程水文地质状况； 3） 项目施工区域地上、地下管线及相邻的地上、 地下建（构）筑物情况；
教师的检查； （4）实训期间，应认真学习并贯彻国家有关法规和工程建设标准； （5）实训期间，应安排适当时间参观考察施工现场，使实训成果和工
程实践相结合； （6）要求图面表达完整、整洁、美观，线型图例表达正确，符合现行
国家有关制图标准； （7）实训成果必须按规定要求装订成册，封底封面必须采用班级统一
用纸装订； （8）按规定时间提交实训成果，包括打印版和电子版。