部编人教版四年级语文上册第三单元《语文园地三》精品课件

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龙 小 可
词句段运用
狗鼠鸟猪马鱼牛虎
窝洞巢圈塘厩穴棚
认真观察上下两行字,大家发现这两行字
有什么特点?
第一行的字都是动物名称,和第二行相应
的字连起来,可以组成词语。



狗鼠鸟猪马鱼牛虎
窝洞巢圈塘厩穴棚 上面的字和下面的字连起来,组成的词语
表达了什么意思?
这些词语表示这种动物的“家”。
龙 小

上面同一个字可以连下面两个字,各 组成的词语在意思上、用法上有什么异同?
第一行的字与第二行可连的两个字分 别组成词语,这两个词语是同义词,一个 常用于口语,一个常用于书面语。
龙 小 可
同学们,我们遣词造句的时候 会发现一些词语在句子中起到特殊 的作用。有了它们,句子表达的意 思会更加准确。
龙 小 可
读一读,说说加点词语的意思。 1.触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。 2.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。 3.隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指 宽,这便是蟋蟀的住宅。 4.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深, 一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
一样温暖。
龙 小 可
龙 小 可
◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 到了八月,大雁就开始南飞迁徙,
大雁一旦南飞就要下霜了。
龙 小 可
◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 每下一场秋雨,天气就会变冷一点,
十场秋雨之后基本上就是冬天了,就要穿 棉袄了。这就提醒我们,到了秋天,每下 一次雨就要注意保暖,加衣服。
龙Fra Baidu bibliotek小 可
◎八月暖,九月温,十月还有小阳春。 农历八九月很暖和,十月里还像春天
这座桥长约12米,宽约8米。 “约”点明了桥的大概长度、宽度, 因为测量是有误差的。这个词语体现了 说明文语言的准确性。
龙 小 可
说明文的语言表达一定要严谨,我 们在写作中要注意。
龙 小 可
日积月累
1.立了秋,把扇丢。 大声朗读谚语,说 2.二八月,乱穿衣。 说这些谚语的意思。 3.夏雨少,秋霜早。 4.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 5.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 6.八月暖,九月温,十月还有小阳春。 龙
语文园地三
交流平台
我们来看看学过的两篇课文中的片 段。通过这三个片段的展示,思考:作 者为什么会写得这么准确?在观察中, 除了用眼睛看,还可以用到哪些感官?
龙 小 可
1.它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的 土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两 排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
观察细致,描写准确。
小 可
◎立了秋,把扇丢。 立秋以后,气温降低,炎热的天气就会 逐渐凉下来,夏天的扇子就可以收起来了。
龙 小 可
◎二八月,乱穿衣。 指初春和初秋时人们穿衣有厚有薄的情况。 农历的二月和八月正是季节交替的时候,昼夜 温差较大,所以人们穿衣比较乱。
龙 小 可
◎夏雨少,秋霜早。 夏天雨水少的话,秋天结霜就会比较早。
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2.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天 就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的, 细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不但观察细致,而且连续观察了一段时间。
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3.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收 拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周 很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
不仅用眼睛看,还用耳朵听,用心想。 要调动多种感官进行观察。
龙 小 可
深入思考,句子加上了加点词语 后,意思发生了怎样的变化?
“逐渐”一词写出了爬山虎的脚 是一点儿一点儿变成灰色的,而不是 一下子变成灰色的。这个词语让句子 表达的意思更准确。
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“最多”一词表明隧道最深有九 寸。这个词起到了限制的作用,体现 了说明文语言的准确性。
龙 小 可
读一读下面的这句话,思考:哪个 词语体现了语言的准确性?
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