高中化学专题复习电解质溶液

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高中化学-电解质溶液章节复习(学生版)

高中化学-电解质溶液章节复习(学生版)

一、电解质的基本概念1.电解质与非电解质电解质非电解质定义在水溶液或熔融状态下能够导电的____________在水溶液里和熔融状态下都不能导电的___________常见物质与类别所有的离子化合物和部分共价化合物:酸、碱、盐、水、金属氧化物全是_______________:非金属氧化物、氨气及绝大多数的有机物【注意】:(1)单质、混合物既不是电解质也不是非电解质。

(2)电解质是纯净物,电解质溶液是混合物。

(3)CO2、SO2溶于水能够导电,但溶液中的离子不是他们本身电离所产生的,所以仍为______。

(4)在高中阶段,我们一般认为有机物中只有有机酸是电解质,其它都不是电解质。

2.强电解质与弱电解质强电解质弱电解质定义在水溶液中全部电离成离子的电解质在水溶液中只有一部分电离成离子的电解质电离程度完全、不可逆部分、可逆常见物质强酸:HCl、H2SO4、HNO3等强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2等绝大多数盐:NaCl、CaCO3、CH3COONa等弱酸:CH3COOH、HF、HClO、H2S、H2CO3、H2SiO3等弱碱:NH3·H2O、Cu(OH)2等极少数盐、水物质类别离子化合物与某些共价化合物某些共价化合物在溶液中存在形态离子离子、分子电解质溶液章节复习知识梳理3.物质的导电情况共价化合物:属于电解质的共价化合物只有在溶液中能导电。

离子化合物:熔融状态和溶液中均能导电。

金属:固体和熔融状态下均能导电。

4.电解质溶液的导电性与导电能力取决于自由移动的离子的________________以及____________________。

【注意】:(1)电解质的强弱与溶解性无关如:NaCl溶液导电性强于AgCl溶液,但两溶液中的溶质都是强电解质(2)电解质强弱与溶液的导电能力无关如:CH3COOH是弱电解质,BaSO4是强电解质(3)电解质不一定导电,导电的不一定是电解质如:NaCl固体是强电解质,但不导电;如Cu能导电,但既不是电解质也不是非电解质二、弱电解质的电离平衡1.定义:在一定条件下(如温度、浓度)下,当电解质分子离解成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时,电离过程就达到了平衡状态。

人教高中化学《电解质溶液》高考复习课件PPT(55页)

人教高中化学《电解质溶液》高考复习课件PPT(55页)
D.25 ℃时,若测得NaR溶液pH=a,取该溶液10.0 mL,升温至50 ℃,测得pH=b,
a>b,则HR是弱酸
3.(真题·广东卷,8)鸟嘌呤(G)是一种有机弱碱,可与盐酸反应生成盐酸
盐(用GHCl表示)。已知GHCl水溶液呈酸性,下列叙述正确的是(
A.0.001 mol·L-1 GHCl水溶液的pH=3
)
2.(2016·全国Ⅲ卷,13)下列有关电解质溶液的说法正确的是(
D )
(+ )
A.向 0.1 mol·L CH3COOH 溶液中加入少量水,溶液中
减小
( )
-1
B.将 CH3COONa 溶液从 20 ℃升温至 30 ℃,溶液中
C.向盐酸中加入氨水至中性,溶液中
( - )
-1
-1
0.05 mol·L 的盐酸,另一份滴加 0.05 mol·L NaOH 溶液,溶液的 pH 随加入酸(或
碱)体积的变化如图所示。下列说法不正确的是(
C )
-
A.由 a 点可知:NaHCO3 溶液中 HC 的水解程度大于电离程度
-
-
B.a→b→c 过程中:c(HC )+2c(C )+c(OH )逐渐减小
()
-
-
]。
( )+( )+( )
2.(真题·湖南卷,9)常温下,用0.100 0 mol·L-1的盐酸分别滴定20.00 mL
浓度均为0.100 0 mol·L-1的三种一元弱酸的钠盐(NaX、NaY、NaZ)溶液,滴
定曲线如图所示。下列判断错误的是(
C )
A.该NaX溶液中:c(Na+)>c(X-)>c(OH-)>c(H+)

高考化学考点专题归纳复习 电解质溶液

高考化学考点专题归纳复习 电解质溶液

高考化学考点专题归纳复习电解质溶液考点22 电解质溶液1、常用酸、碱指示剂的变色范围:指示剂PH的变色范围甲基橙<3.1红色3.1——4.4橙色4.4黄色酚酞<8.0无色8.0——10.0浅红色10.0红色石蕊<5.1红色5.1——8.0紫色8.0蓝色2、能证明HA为弱电解质的事实有:(1)溶液中有电解质的分子、离子共存。

(2)相同条件下与同浓度的盐酸相比较导电能力弱。

(3) 0.1mol/L HA溶液pH1 (4)0.1mol/L NaA溶液 pH7 (5)同pH的HCl、 HA稀释相同倍数,HA溶液的pH比HCl小. (6)同体积,同pH 的HCl、HA与足量的锌反应时,HA放出的H2 多。

(7)同pH的HCl、HA稀释后pH值仍相同、HA稀释的倍数多。

(8)升高温度,HA溶液的导电能力增强。

(9)升高温度,滴有紫色石蕊试液的HA溶液红色加深。

(10)分别用pH=2的HCl和 HA中和一定量NaOH,所用HA的体积小。

3、同体积同物质的量浓度的HCl、H2SO4、HAc相比较(11) C(H+)的大小关系为 H2SO4HClHAc (12)完全中和所消耗NaOH的量。

H2SO4HCl=HAc 4、同体积同pH值的HCl、H2SO4、HAc、相比较(13)与相同的锌粒反应的起始速率大小H2SO4=HCl=HAc。

(14)完全反应放出H2的量 HAc H2SO4=HCl。

(15)若放出相同量的H2所需酸的体积关系是H2SO4=HCl HAc时间关系是H2SO4=HCl HAc (16)稀释相同倍数后pH值的大小关系H2SO4=HCl HAc。

5、常见酸的酸性强弱的判断(1)含氧酸的酸性强弱的判断:①不同元素的最高价含氧酸,元素的非金属性越强,酸性越强,如HClO4 H2SO4②同种元素的不同价态的含氧酸,元素的化合价越高,酸性越强氧化性HClO HClO2 HClO3HClO4酸性HClO4 HClO3 HClO2 HClO(2)无氧酸(气态氢化物水溶液)酸性强弱的判断:①同一主族元素,半径越大,氢化物酸性越强,如HI>HBr②非同一主族元素的无氧酸酸性,需靠记忆、根据具体性质比较等方法判断常见酸的酸性顺序强酸 HClO4 H2SO4 HNO3 HI HBr HCl弱酸H2SO3H3PO4HFCH3COOHH2CO3H2SHClOH2SiO3HAlO2 有机酸乙二酸甲酸苯甲酸乙酸碳酸苯酚 HCO3-(3)、浓硫酸“五性” :酸性、强氧化性、吸水性、脱水性、难挥发性(4)、浓硝酸“四性”:酸性、强氧化性、不稳定性、挥发性。

最新高中化学高考电解质溶液专题复习精品PPT多媒体课件

最新高中化学高考电解质溶液专题复习精品PPT多媒体课件

方法 取1 mL pH相同的盐酸和醋酸, 用蒸馏水稀释相同倍数,再测 定两溶液的pH 测定相同浓度的盐酸和醋酸的 pH 浓度相同的盐酸和醋酸溶液, 加入纯度、质量都相同的同种 锌粉 同体积pH=1的盐酸和醋酸, 加入足量的锌,用排水法收集 生成的氢气 滴定相同pH的等体积盐酸和醋 酸
现象
盐酸pH变化大,醋酸 的pH变化小
离子浓度大小比较
(2009 年高考江苏卷改编题 )下列溶液中 微粒的物质的量浓度关系正确的是( ) - A.室温下,向 0.01 mol· L 1NH4HSO4 溶液中滴加 NaOH 溶液至中性: + + - - + c(Na )>c(NH4 )>c(SO2 )> c (OH ) = c (H ) 4 - B.0.1 mol· L 1NaHCO3 溶液: - c(Na+)>c(OH-)>c(HCO3 )>c(H+) C . Na2CO3 溶液: c(OH - ) - c(H + ) = c(HCO - 3 )+ 2c(H2CO3) - D.25 ℃时,pH=4.75、浓度均为 0.1 mol· L 1的 CH3COOH、CH3COONa 混合溶液: - - + c(CH3COO )+c(OH )<c(CH3COOH)+c(H )
方法点拨 方法 现象 醋酸钠溶液中加入几滴 溶液为浅红色 酚酞溶液 测定0.1 mol/L的醋酸的 测出的pH>1 pH 在烧杯里加入浓醋酸, 接通电源,然后缓缓加 电流强度先逐渐变大, 入蒸馏水并不断搅拌, 然后逐渐变小 观察电流表中电流强度 的变化 取相同体积相同浓度的 盐酸和醋酸,测其导电 电流强度:盐酸>醋酸 性
(2)物料守恒规律 电解质溶液中,由于某些离子能水解或电离, 离子种类增多,但某些关键性的原子总是守恒 - 的, 如在 Na2CO3 溶液中 CO2 故碳元 3 能水解, - - 素以 CO2 、 HCO H2CO3 三种形式存在,它 3 3、 们之间的守恒关系为 + - - c(Na )=2{c(CO2 ) + c (HCO 3 3 )+c(H2CO3)}。 (3)水电离出的氢离子和氢氧根离子相等 如 K2S 溶液中:c(OH-)=c(HS-)+2c(H2S)+ + c(H )。

高中化学专题7 电解质溶液(72张ppt)

高中化学专题7  电解质溶液(72张ppt)

沉淀溶解平衡逆向移动,溶液中 仍等于
,温度不变Ksp不变,故
不变,D
项正确。

1.(2018年山东济南模拟)25 ℃时,下列有关电解质溶液的说法正确的是( D )。
A.加水稀释0.1 mol·L-1氨水,溶液中c(H+)·c(OH-)和
均不变
B.向饱和AgCl溶液中加入少量AgNO3固体,AgCl的Ksp和溶解度均不变 C.向盐酸中滴加氨水,由水电离出的c(H+)=10-7 mol·L-1时,溶液一定显中性
答 案
解析

解析▶根据表格数据分析可知,酸性H2SO3 >HCOOH>CH3COOH>HS 。因为乙 酸的酸性大于HS 而小于H2SO3,所以Na2SO3和乙酸反应生成NaHSO3和乙酸钠, 故A项错误;因为HCOO-水解使甲酸钠呈碱性,且存在质子守恒,c(OH-)=c(H+)+ c(HCOOH),因为溶液的pH=8,所以c(OH-)=10-6 mol·L-1,c(H+)=10-8 mol·L-1,所以 c(HCOOH)=9.9×10-7 mol·L-1,故B项正确;等浓度的乙酸和甲酸溶液中存在电离 平衡,假设甲酸溶液的pH=b, =10-4.74, =10-3.74,计算得b=a-0.5,故C项错 误;因为甲酸的酸性比HS 的酸性强,所以同温度下,等浓度的溶液中HCOO-的 水解程度小于S 的水解程度,即等浓度的甲酸钠的pH小于亚硫酸钠,故D项错 误。
3.酸碱中和滴定实验操作
(1)滴定前的准备工作。a.滴定管的检漏:关闭活塞,加水观察活塞周围有无水渗出;旋
转活塞180°再检验有无水渗出。b.洗涤:滴定管用水洗后一定要用待装液进行润洗;
锥形瓶水洗后不能进行润洗。c.装液调零:将溶液装入滴定管中,赶出气泡,并将液面

高考化学二轮复习精品 专题9 电解质溶液

高考化学二轮复习精品 专题9 电解质溶液
高考化学总复习(第2轮)人教版课件
专题九 电解质溶液
高考化学总复习(第2轮)人教版课件
热点题型突破
考情分析:电解质溶液是高考中考点分布较多的内容之一, 题型主要有选择题和填空题,其考查内容主要有: (1)外界条件对弱电解质电离平衡的影响。 (2)酸、碱混合后溶液酸碱性的判断及pH的简单计算。 (3)电解质溶液中离子浓度的大小比较。 (4)盐对水电离平衡的影响及盐溶液蒸干灼烧后产物的判断。
高考化学总复习(第2轮)人教版课件
4.施用的氮肥是铵盐时不宜与草木灰混合使用。 5.明矾净水:明矾溶于水,生成胶状物氢氧化铝,能吸附水里悬
浮的杂质,并形成沉淀使水澄清。 6.热的纯碱溶液有较好的去油污效果。因为升温能促进盐类的
水解,使纯碱溶液的碱性增强,去油污的效果更好。 7.将活泼金属放在强酸弱碱盐的溶液里,会有气体逸出。例如
高考化学总复习(第2轮)人教版课件
考点2 溶液的酸碱性及pH的计算 1.溶液的酸碱性——取决于溶液中c(H+)和c(OH-)的
相对大小 c(H+)>c(OH-) 酸性 c(H+)=c(OH-) 中性 c(H+)<c(OH-) 碱性
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(1)pH相同的酸(或碱),酸(或碱)性越弱,其物质的量浓度越大。 (2)pH相同的强酸和弱酸溶液,加水稀释相同的倍数,则强酸溶液pH变化大;碱也如此。 (3)酸与碱的pH之和为14,等体积混合时溶液的pH 若为强酸与强碱,则pH=7; 若为强酸与弱碱,则pH>7; 若为弱酸与强碱,则pH<7。
a<pH<a+n(即对于pH相同的强酸与弱酸稀释相同倍数,强 酸pH变化的程度大)。
Hale Waihona Puke 高考化学总复习(第2轮)人教版课件

高三化学专题复习电解质溶液

高三化学专题复习电解质溶液

专题电解质溶液常考的知识点:(1)弱酸或弱碱、盐类水解的平衡移动:升高温度、加水稀释、增大反应物的浓度或减小生成物浓度平衡正移。

(2)酸、碱、盐对水的电离平衡的影响:酸、碱抑制水的电离,由水电离产生的c(H+)或c(OH-)小于10-7mol/L;盐促进水的电离,显酸性的盐溶液由水电离产生的c(H+)大于10-7mol/L。

(3)不同的盐溶液中同种离子浓度的大小比较(看其他的粒子对水解平衡的影响)方法:一看个数,二看促进还是抑制(4)加水稀释的问题:①氢离子和氢氧根离子浓度不能同时减小②酸碱性一定是强酸强碱变化最大(5)盐类水解程度大小的比较:比较方法是看水解生成的电解质那个更弱。

(6)酸碱中和反应后溶液的酸碱性(一元酸碱):a、给物质的量的浓度:等浓度等体积混合谁强显谁性(恰好中和看生成的盐溶液的酸碱性)。

b、给离子浓度:等离子浓度等体积酸碱混合谁弱谁过量显谁性。

(7)溶液中离子浓度的比较:①盐溶液方法:电荷守恒和元素守恒:电荷守恒:重点注意等式中是否包含了所有的离子,离子所带电荷数不为1的,在离子符号前是否乘上了所带的电荷数。

元素守恒:看盐的化学式中元素间物质的量的关系,如Na2CO3溶液中钠元素是碳元素的物质的量的二倍。

而碳元素又以(HCO3-)、(CO32-)、(H2CO3)等粒子存在,所以有c(Na+) =2 [c(HCO3-)+ c(CO32-)+ c(H2CO3)]②盐溶液和弱酸(弱碱):如:CH3COOH与CHCOONa溶液的酸碱性比较电离与水解程度的大小(电离程度大,不考虑水解,电离补充酸根离子;电离与水解程度相等既不考虑水解也不考虑电离,离子浓度关系就是盐中离子的倍数关系)③两种溶液的混合离子浓度的比较,一定要先反应看生成的溶质,在进行综合比较。

(8)不断加热可以彻底水解的盐溶液:要求掌握弱碱的氯化物如:FeCl3加热蒸干灼烧后得到的固体产物是Fe2O3(9)因双水解不能共存的离子组:记忆Al3+(Fe3+)和HCO3-,其他的离子组以Al3+和HCO3-为标准(10)弱电解质的证明方法:①已知浓度直接测PH ②测盐溶液的PH ③已知c(H+)或PH加水稀释10n倍后在测PH ④等浓度的强酸与弱酸对比的方法⑤等离子浓度的强酸与弱酸对比的方法。

高中化学二轮复习 电解质溶液(含解析)

高中化学二轮复习 电解质溶液(含解析)
4
B.若使 Na2S 溶液中cc((NS2a-+))接近于 2∶1,可加入适量的 KOH 固体 C.25 ℃时,浓度均为 0.1 mol/L NaOH 和 NH3·H2O 混合溶液中 c(OH-)>c(Na+)=
c(NH3·H2O) D.0.2 mol/L CH3COOH 溶液与 0.1 mol/L NaOH 溶液等体积混合:2c(H+)-2c(OH-)= c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
B.曲线Ⅰ与曲线Ⅱ相交点对应 pH=6.85
C . 0.1 mol·L - 1 H2NCH2CH2NH3Cl 溶 液 中 各 离 子 浓 度 大 小 关 系 为 c(Cl - ) >
c(H2NCH2CH2NH+ 3 )>c(H+)>c(OH-)
D



















H2NCH2CH2NH
2
叙述正确的是( )
A.曲线Ⅰ代表 HNO2 溶液 B.溶液中水的电离程度:b 点>c 点 C.从 c 点到 d 点,溶液中c(HAc)(·Ac-()OH-)保持不变(其中 HA、A-分别代表相应的 酸和酸根离子) D.相同体积 a 点的两溶液分别与 NaOH 恰好中和后,溶液中 n(Na+)相同 8. (2018·天津理综,6)LiH2PO4 是制备电池的重要原料。室温下,LiH2PO4 溶液的 pH 随 c 初始(H2PO- 4 )的变化如图 1 所示,H3PO4 溶液中 H2PO-4 的分布分数δ随 pH 的变化如图 2 所示
专项七、电解质溶液
高考脚印
1.(2019·课标全国Ⅰ,11)NaOH 溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸 H2A 的 Ka1=1.1×10- 3,Ka2=3.9×10-6)溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中 b 点为反应终点。 下列叙述错误的是( )

高中化学电解质溶液专题--三大守恒定律

高中化学电解质溶液专题--三大守恒定律

高中化学电解质溶液专题三大守恒定律I.电荷守恒即溶液永远是电中性的,所以阳离子带的正电荷总量=阴离子带的负电荷总量例如:NH4Cl溶液:c(NH+4)+c(H+)= c(Cl-)+ c(OH-)写这个等式要注意2点:1、要判断准确溶液中存在的所有离子,不能漏掉。

2、注意离子自身带的电荷数目。

例如:Na2CO3溶液:c(Na+)+ c(H+)= 2c(CO32-)+ c(HCO3-)+ c(OH-)NaHCO3溶液:c(Na+)+ c(H+)= 2c(CO32-) + c(HCO3-)+ c(OH-)NaOH溶液:c(Na+) + c(H+)=c(OH-)Na3PO4溶液:c(Na+) + c(H+) = 3c(PO43-) + 2c(HPO42-) + c(H2PO4-) +c(OH-)II.物料守恒即加入的溶质组成中存在的某些元素之间的特定比例关系,由于水溶液中一定存在水的H、O元素,所以物料守恒中的等式一定是非H、O元素的关系。

例如:NH4Cl溶液:化学式中N:Cl=1:1,即得到,c(NH4+)+ c(NH3•H2O) = c(Cl-)Na2CO3溶液:Na:C=2:1,即得到,c(Na+) = 2c(CO32-+ HCO3-+ H2CO3)NaHCO3溶液:Na:C=1:1,即得到,c(Na+) = c(CO32-)+ c(HCO3-) + c(H2CO3)写这个等式要注意,把所有含这种元素的粒子都要考虑在内,可以是离子,也可以是分子。

III.质子守恒即H+守恒,溶液中失去H+总数等于得到H+总数,或者水溶液的由水电离出来的H+总量与由水电离出来的OH-总量总是相等的,也可利用物料守恒和电荷守恒推出。

实际上,有了上面2个守恒就够了,质子守恒不需要背。

例如:NH4Cl溶液:电荷守恒:c(NH4+) + c(H+) = c(Cl-) + c(OH-)物料守恒:c(NH4+)+ c(NH3•H2O)= c(Cl-)处理一下,约去无关的Cl-,得到,c(H+) = c(OH-) + c(NH3•H2O),即是质子守恒。

高中化学二轮复习专题二电解质溶液[可修改版ppt]

高中化学二轮复习专题二电解质溶液[可修改版ppt]

c(NH

4
)·c(OH-)减小,B项错误;用硝酸完全中和后,生成硝酸
铵,硝酸铵为强酸弱碱盐,其水解显酸性,C项正确;因为氨
水为弱碱,部分电离,所以0.1 mol·L-1的溶液中c(OH-)远远小
于0.1 mol·L-1,D项错误。
答案:C
“电离平衡”分析判断中的常见误区 (1)误认为电离平衡向正向移动,弱电解质的电离程度一定 增大。如向醋酸溶液中加入少量冰醋酸,平衡向电离方向移 动,但醋酸的电离程度减小。 (2)误认为弱电解质在加水稀释的过程中,溶液中离子浓度 都减小,如氨水加水稀释时,c(H+)增大。
盐溶液(包括强酸弱碱盐、弱 酸强碱盐、弱酸弱碱盐)
升高 _____电离,离子浓度 _____水解,
温度 _促__进_,K_____
增大
增大
加水 促进电离,离子浓度(除
影 稀释 OH-减外小)_____不,变K_____

因 素
加入 相应
加入CH3COONa固体或 盐酸,抑制电促离进,K不变
K____ 促促进进水解,离增子大 浓度(除H+ 外K_不)___变_____, 减小 加入CH抑3C制OOH 或NaOH, _____水解,K 不变
(2)测量0.1 mol·L-1氨水的pH,若pH<13,说明氨水显弱碱
性;测NH4Cl溶液的pH,若pH<7,说明氨水显碱性。
解析:氨水是弱碱,书写离子方程式时不能拆写,应为Al3
++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH

4
,A项错误;加水稀释虽然
Hale Waihona Puke 能促进氨水的电离,但c(NH+
4
)和c(OH-)都减小,即

高中化学知识点总结:电解质溶液

高中化学知识点总结:电解质溶液

高中化学知识点总结:电解质溶液
(一)电解质和非电解质、强电解质和弱电解质
1.电解质
凡是水溶液里或熔融状态时能电离进而能导电的化合物叫做电解质。

电解质溶于水或熔融时能电离出
自由移动的阴、阳离子,在外电场作用下,自由移动的阴、阳离子分别向两极运动,并在两极发生氧化还
原反应。

所以说,电解质溶液或熔融状态时导电是化学变化。

2.分类
(1)强电解质:是指在水溶液里几乎能完全电离的电解质。

(2)弱电解质:是指在水溶液中只能部分电离的电解质。

3.强电解质和弱电解质的比较
强电解质弱电解质定义水溶液里完全电离的电解质水溶液里部分电离的电解质化学键种类离子键、强极性键极性键
电离过程完全电离部分电离
表示方法用等号“=”用可逆号“”
代表物强酸:HCl、H2SO4、HNO3、HI
强碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2
绝大多数盐:NaCl、BaSO4
弱酸:H2S、H2CO3、H3PO4、HF、CH3COOH
弱碱:NH3·H2O
个别盐:HgCl2、
Pb(CH3COO)2
4.非电解质
凡是在水溶液里或熔融状态都不能电离也不能导电的化合物。

常见的非电解质
非金属氧化物:CO2、SO2、SO3、NO2、P2O5
某些非金属氢化物:CH4、NH3
大多数有机物:苯、甘油、葡萄糖
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高中化学电解质溶液重要的知识归纳

高中化学电解质溶液重要的知识归纳

电解质溶液重要的知识归纳1、能证明HA为弱电解质的事实有:(1)溶液中有电解质的分子、离子共存。

(2)相同条件下与同浓度的盐酸相比较导电能力弱。

(3)0.1mol/L HA溶液pH>1(4)0.1mol/L NaA溶液 pH>7(5)同pH的HCl、 HA稀释相同倍数,HA溶液的pH比HCl小. (6)同体积,同pH的HCl、HA与足量的锌反应时,HA放出的H2多。

(7)同pH的HCl、HA稀释后pH值仍相同、HA稀释的倍数多。

(8)升高温度,HA溶液的导电能力增强。

(9)升高温度,滴有紫色石蕊试液的HA溶液红色加深。

(10)分别用pH=2的HCl和 HA中和一定量NaOH,所用HA的体积小。

2、同体积同物质的量浓度的HCl、H2SO4、HAc相比较(1)C(H+)的大小关系为 H2SO4>HCl>HAc(2)完全中和所消耗NaOH的量。

H2SO4>HCl=HAc3、同体积同pH值的HCl、H2SO4、HAc、相比较(1)与相同的锌粒反应的起始速率大小H2SO4=HCl=HAc。

(2)完全反应放出H2的量 HAc >H2SO4=HCl。

(3)若放出相同量的H2所需酸的体积关系是H2SO4=HCl> HAc时间关系是H2SO4=HCl> HAc(4)稀释相同倍数后pH值的大小关系H2SO4=HCl> HAc。

4、某溶液中由水电离的C(H+)=10-a 若a>7,则溶液中的溶质可能是酸或碱;若a<7 则溶液中的溶质可能是水解显酸性的盐。

若某溶液中由水电离的C(H+)·C(OH-)=10-24则水电离产生的C (H+)= C(OH-)=10-12。

常温下,0.1mol/L的某碱ROH溶液,若C(OH-)/C(H+)=1012则ROH为强碱5、对一定物质的量浓度的强酸,温度适当升高,pH不变;对一定物质的量浓度的强碱,温度适当升高,pH减小6、向水中加酸碱,水的电离一般受到抑制,酸或碱溶液中水电离出的C (H+)<10-7 mol/L 向水中加能水解的盐,水的电离受到促进,氯化铵溶液中水电离出的C(H+)>10-7 mol/L;pH= 4的HCl中水电离出的C (H+)=10-10 pH= 4的NH4Cl溶液中水电离出的C(H+)=10-4 某溶液中由水电离产生的C(H+)=10-12该溶液的pH值为2或127、pH值之和等于14的强酸、强碱等体积混合后,pH=7pH值之和等于14的强酸、弱碱等体积混合后,pH>7pH值之和等于14的弱酸、强碱等体积混合后,pH<7pH值之和等于14的酸、碱等体积混合后,pH<7,则可能是弱酸与强碱相混合8、等体积的HCl与NH3·H2O混合后溶液显中性则C(NH3·H2O)> C (HCl)混合前HCl中C(H+)与NH3·H2O中C(OH-)的关系C(H+)> C(OH-)。

高中化学知识点归纳与分类突破 专题八 电解质溶液

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专题八电解质溶液知识点一电解质溶液中的三大平衡1.三大平衡分析判断三大平衡电离平衡水解平衡沉淀溶解平衡 示例CH 3COOHCH 3COO -+H +CH 3COO -+H 2O CH 3COOH+OH -AgCl (s )Ag +(aq )+Cl -(aq ) 研究对象弱电解质(包括弱酸、弱碱、水、多元弱酸的酸式酸根)盐溶液(包括强酸弱碱盐、弱酸强碱盐、弱酸弱碱盐)难溶电解质(如难溶的酸、碱、盐等)平衡常数K a =c(CH 3COO -)·c(H +)c(CH 3COOH)K h =c(CH 3COOH)·c(OH -)c(CH 3COO -)K sp (AgCl )=c (Ag +)·c (Cl -)影响因素 升高 温度促进电离,离子浓度增大,K a 增大促进水解,K h 增大K sp 可能增大,也可能减小加水 稀释 促进电离,离子浓度(除OH -外)减小,K a 不变 促进水解,离子浓度(除H +外)减小,K h 不变促进溶解,K sp 不变加入相 应离子 加入CH 3COONa 固体或盐酸,抑制电离,K a 不变加入CH 3COOH 或NaOH ,抑制水解,K h 不变加入AgNO 3溶液或NaCl 溶液,抑制溶解,K sp 不变加入反 应离子加入NaOH ,促进电离,K a不变加入盐酸,促进水解,K h 不变加入氨水,促进溶解,K sp不变2.平衡常数(K w 、K h 、K sp )(1)K w 、K sp 曲线(双曲线型)不同温度下水溶液中c (H +)与c (OH -)的变化曲线常温下,CaSO 4在水中的沉淀溶解平衡曲线[K sp =9×10-6](续表)(1)A 、C 、B 三点溶液均为中性,温度依次升高,K w 依次增大 (2)D 点为酸性溶液,E 点为碱性溶液,K w =1×10-14(3)AB 直线的左上方均为碱性溶液,任意一点:c (H +)<c (OH -)(1)a 、c 点在曲线上,a →c 的变化为增大c (S O 42-),如加入Na 2SO 4固体,但K sp 不变(2)b 点在曲线的上方,Q >K sp ,将会有沉淀生成(3)d 点在曲线的下方,Q <K sp ,则为不饱和溶液,还能继续溶解CaSO 4(2)K sp 曲线[直线型(pM-pR 曲线)]pM 为阳离子浓度的负对数,pR 为阴离子浓度的负对数。

最新高中化学-高三化学电解质溶液专题复习 精品

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最新高中化学-高三化学电解质溶液专题复习精品电解质溶液专题复习考点分析(1)了解电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念(2)理解电解质的电离平衡概念 (3)了解水的电离、溶液PH等概念 (4) 了解强酸强碱中和滴定的原理(5)理解盐类水解的原理。

了解盐溶液的酸碱性典型例析例1、[2021年高考广西广东] 下列说法正确的是A、pH = 2与pH = 1的硝酸中c(H+)之比为1:10B、Na2CO3溶液中c(Na+)与c(CO32ˉ )之比为2:1 C、0.2mol/L与0.1mol/L醋酸中c(H+)之比为2:1D、NO2溶于水时,被氧化的n(NO2)与被还原的n(NO2)之比为3:1解析:PH=2的溶液中C(H+)=10-2mol/L,PH=1的溶液中C(H+)=10-1mol/L,故两者H+浓度之比为1∶10。

Na2CO3溶液中,由于CO32-的水解,所以钠离子与碳酸根离子浓度之比一定大于2∶1,同样由于醋酸是弱电解质,溶液稀释时,电离平衡会发生移动,故0.2mol/L与0.1mol/L的醋酸中H+浓度之比也不会是2∶1,NO2溶于水时,2/3的被氧化、1/3被还原,两者之比为2∶1 答案: A例2、[2021年高考四川吉林] 将0.l mol・L?1醋酸溶液加水稀释,下列说法正确的是A.溶液中c(H+)和c(OH?)都减小 B.溶液中c(H+)增大 C.醋酸电离平衡向左移动 D.溶液的pH增大解析:0.1mol・L-1的醋酸溶液加水稀释时,电离平衡向电离方向移动,但溶液中c (H+)、C(CH3COO-)都减小,由于c(H+)・c(OH?)是一常数,所以c(OH?)增大。

答案: D例3、[2021年高考天津] 下列混合溶液中,各离子浓度的大小顺序正确的是A. 10mL0.1mol/L氨水与10mL0.1mol/L盐酸混合,?c(Cl?)?c(NH4)?c(OH?)?c(H?)B. 10mL0.1mol/LNH4Cl溶液与5mL0.2mol/LNaOH溶液混合,c(Na?)?c(Cl?)?c(OH?)?c(H?)C. 10mL0.1mol/LCH3COOH溶液与5mL0.2mol/LNaOH溶液混合,c(Na?)?c(CH3COO?)?c(OH?)?c(H?)D. 10mL0.5mol/LCH3COONa溶液与6mL1mol/L盐酸混合,c(Cl?)?c(Na?)?c(OH?)?c(H?)解析:10 ml 0.1 mol/L氨水与10 ml 0.1 mol/L盐酸混合后,恰好完全反应生成强酸弱碱盐NH4Cl,水解溶液呈酸性,离子浓度顺序为:C(Cl-)>C(NH4+)>C(H+)>C (OH-)10 ml 0.1 mol/L NH4Cl与5 ml 0.2 mol/L NaOH也是恰好完全反应生成NaCl和NH3・H2O,溶液显碱性,Na+、Cl-浓度较大且相等。

高中化学-电解质溶液高考知识点例析

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高中化学-电解质溶液高考知识点例析第一篇:高中化学-电解质溶液高考知识点例析电解质溶液高考知识点例析黑龙江庆安一中孙秀民电解质溶液内容是历年高考的重要知识点之一,通过对近些年高考试题的分析和总结,我把电解质内容的重要知识点归纳为以下几个方面:一、.关于离子方程式和离子共存的考查例1、下列离子方程式书写正确的是()。

A.AgNO3溶液滴入少量的Na2S溶液:2Ag+SB.过量的CO2通入Ca(ClO)2溶液中:+Ag2S↓+HClOCO2↑+H2O +Ba+22++CO2+H2OC.向Na2CO3溶液中加入过量CH3COOH溶液:CO32-+2H+D.向Ba(OH)2溶液中加入少量的NaHSO3溶液:22H2OBaSO3↓++解析:本体主要考察离子方程式正误判断。

选项C中CH3COOH为弱酸,在离子方程式中不能改写;选项D中一个NaHSO3中只含有一个答案:AB例2、在下列溶液中,各组离子一定能够大量共存的是()A.使酚酞试液变红的溶液: Na+、Cl-、B.使紫色石蕊试液变红的溶液:Fe2+、Mg2+、C.c(H)=10 mol·L的溶液:K、Ba、D.碳酸氢钠溶液中:K、++-12-1+2+,所以离子方程式正确为:+Ba2++OH-=BaSO3↓+H2O。

、Fe3+、、、、H+解析:本题主要考察对离子反应类型的理解,哪些反应类型可以使离子共存理解了,本题就容易了。

选项A中使酚酞溶液呈红色,则溶液必定呈碱性,则与Fe3+不能共存;选项B中使紫色的石蕊试液变红的溶液呈酸性,在酸性溶液中具有强氧化性与Fe不能共存;选项C中c(H)=10 与H+不能共存2++-12mol·L-1的溶液呈碱性,在碱性溶液中,这些离子均能共存;选项D中答案:C[点评]离子反应主要两种题型出现:离子共存和离子方程式。

一般情况下离子共存难度小,离子方程式的题目考察难度较大些二、有关弱电解质的判断及其电离平衡的考查例3、甲酸下列性质中,可以证明它是弱电解质的是()A.1 mol/L甲酸溶液中的c(H+)约为1×10-2 mol·L-B.甲酸能与水以任意比例互溶C.10 mL 1 mol·L-1甲酸溶液恰好与10 mL 1 mo l·L-1 NaOH 溶液完全反应D.在相同条件下,甲酸溶液的导电性比强酸溶液弱解析:若能说明在相同条件下甲酸只发生部分电离,便可以证明它是弱电解质。

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电解质溶液[考纲要求] 1.了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性;了解电解质的概念;了解强弱电解质的概念。

2.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。

3.了解水的电离和水的离子积常数。

4.了解溶液pH的定义;了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。

5.了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素以及盐类水解的应用。

6.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡;了解溶度积的含义及其表达式,能进行相关的计算。

7.以上各部分知识的综合利用。

考点一溶液的酸碱性及pH1.一个基本不变相同温度下,不论是纯水还是稀溶液,水的离子积常数不变。

应用这一原则时需要注意两个条件:水溶液必须是稀溶液;温度必须相同。

2.两个判断标准(1)任何温度c(H+)>c(OH-),酸性;c(H+)=c(OH-),中性;c(H+)<c(OH-),碱性。

(2)常温(25 ℃)pH>7,碱性;pH=7,中性;pH<7,酸性。

3.三种测量方法(1)pH试纸用pH试纸测定溶液的pH,精确到整数且只能在1~14范围内,其使用方法为取一小块试纸放在干净的玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液体,点在试纸中部,待试纸变色后,与标准比色卡对比,读出pH。

注意①pH试纸不能预先润湿,但润湿之后不一定产生误差。

②pH试纸不能测定氯水的pH。

(2)pH计pH计能精确测定溶液的pH,可精确到0.1。

(3)酸碱指示剂酸碱指示剂能粗略测定溶液的pH范围。

常见酸碱指示剂的变色范围如下表所示:4.(1)正盐溶液强酸强碱盐显中性,强酸弱碱盐(如NH 4Cl)显酸性,强碱弱酸盐(如CH 3COONa)显碱性。

(2)酸式盐溶液NaHSO 4显酸性(NaHSO 4===Na ++H ++SO 2-4)、NaHSO 3、NaHC 2O 4、NaH 2PO 4水溶液显酸性(酸式根电离程度大于水解程度);NaHCO 3、NaHS 、Na 2HPO 4水溶液显碱性(酸式根水解程度大于电离程度)。

特别提醒 因为浓度相同的CH 3COO -与NH +4的水解程度相同,所以CH 3COONH 4溶液显中性,而NH 4HCO 3溶液略显碱性。

(3)弱酸(或弱碱)及其盐1∶1混合溶液①1∶1的CH 3COOH 和CH 3COONa 混合液呈酸性。

②1∶1的NH 3·H 2O 和NH 4Cl 混合溶液呈碱性。

(对于等浓度的CH 3COOH 与CH 3COO -,CH 3COOH 的电离程度大于CH 3COO -的水解程度) (4)酸碱pH 之和等于14等体积混合溶液pH 和等于14的意义:酸溶液中的氢离子浓度等于碱溶液中的氢氧根离子的浓度。

①已知酸、碱溶液的pH 之和为14,则等体积混合时: 强酸、强碱――→恰好中和pH =7 强酸、弱碱――→碱过量pH>7 弱酸、强碱――→酸过量pH<7②已知酸、碱溶液的pH 之和为14,若混合后溶液的pH 为7,溶液呈中性,则 强酸、强碱―→V 酸∶V 碱=1∶1 强酸、弱碱―→V 酸∶V 碱>1∶1 弱酸、强碱―→V 酸∶V 碱<1∶1③强酸、强碱等体积混合后溶液酸、碱性的判断题组一走出溶液稀释与混合的误区1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。

(1)室温下,pH=3的CH3COOH溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合,溶液pH>7(×) (2015·江苏,11B)(2)25 ℃时,等体积、等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7(×)(2015·重庆理综,3B)(3)常温下pH为2的盐酸与等体积pH=12的氨水混合后所得溶液呈酸性(×) (2012·广东理综,23B)(4)常温下pH为2的盐酸由H2O电离出的c(H+)=1.0×10-12 mol·L-1(√)(2012·广东理综,23C)(5)同浓度、同体积的强酸与强碱溶液混合后,溶液的pH=7(×)(2012·天津理综,5A)走出误区误区一:不能正确理解酸、碱的无限稀释规律常温下任何酸或碱溶液无限稀释时,溶液的pH都不可能大于7或小于7,只能接近7。

误区二:不能正确理解弱酸、弱碱的稀释规律溶液稀释前溶液pH加水稀释到体积为原来的10n倍稀释后溶液pH酸强酸pH=apH=a+n 弱酸a<pH<a+n碱强碱pH=bpH=b-n 弱碱b-n<pH<b误区三:不能正确掌握混合溶液的定性规律pH=n(n<7)的强酸和pH=14-n的强碱溶液等体积混合,pH=7;pH=n(n<7)的醋酸和pH=14-n的氢氧化钠溶液等体积混合,混合溶液pH<7;pH=n(n<7)的盐酸和pH=14-n的氨水等体积混合,混合溶液pH>7。

题组二一强一弱比较的图像分析2.(1)相同体积、相同浓度的HCl(a)和CH3COOH(b),按要求画出图像。

分别与足量的锌粉发生反应:①产生H2的体积V(H2)随时间(t)的变化图像;②产生H2的速率v(H2)随时间(t)的变化图像;③溶液的pH随时间(t)的变化图像。

答案①②③(2)若把HCl(a)、CH3COOH(b)均改成相同体积、相同pH,则①、②、③的图像又怎样?答案①②③3.(2015·全国卷Ⅰ,13)浓度均为0.10 mol·L-1、体积均为V0的MOH和ROH溶液,分别加水稀释至体积V,pH随lg VV0的变化如图所示。

下列叙述错误的是()A .MOH 的碱性强于ROH 的碱性B .ROH 的电离程度:b 点大于a 点C .若两溶液无限稀释,则它们的c (OH -)相等D .当lg VV 0=2时,若两溶液同时升高温度,则c (M +)c (R +)增大 答案 D解析 A 项,0.10 mol·L-1的MOH 和ROH ,前者pH =13,后者pH 小于13,说明前者是强碱,后者是弱碱,正确;B 项,ROH 是弱碱,加水稀释,促进电离,b 点电离程度大于a 点,正确;C 项,两碱溶液无限稀释,溶液近似呈中性,c (OH -)相等,正确;D 项,由MOH 是强碱,在溶液中完全电离,所以c (M +)不变,ROH 是弱碱,升高温度,促进电离平衡ROHR++OH -向右进行,c (R +)增大,所以c (M +)c (R +)减小,错误。

方法技巧图像法理解一强一弱的稀释规律1.相同体积、相同浓度的盐酸、醋酸(1)加水稀释相同的倍数,醋酸的pH 大。

(2)加水稀释到相同的pH ,盐酸加入的水多。

2.相同体积、相同pH 值的盐酸、醋酸(1)加水稀释相同的倍数,盐酸的pH 大。

(2)加水稀释到相同的pH,醋酸加入的水多。

题组三理解换算关系,突破pH的计算4.(2015·海南,11)下列曲线中,可以描述乙酸(甲,K a=1.8×10-5)和一氯乙酸(乙,K a=1.4×10-3)在水中的电离度与浓度关系的是()答案 B解析根据甲、乙的电离平衡常数得,这两种物质都是弱电解质,在温度不变、浓度相等时,电离程度CH3COOH<CH2ClCOOH,可以排除A、C;当浓度增大时,弱电解质的电离程度减小,排除D选项,故B项正确。

5.已知水在25 ℃和95 ℃时,其电离平衡曲线如图所示:(1)则25 ℃时水的电离平衡曲线应为________(填“A”或“B”),请说明理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)25 ℃时,将pH=9的NaOH溶液与pH=4的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,则pH=9的NaOH溶液与pH=4的H2SO4溶液的体积之比为________。

(3)95 ℃时,若100体积pH1=a的某强酸溶液与1体积pH2=b的某强碱溶液混合后溶液呈中性,则混合前,该强酸的pH1与强碱的pH2之间应满足的关系是________________。

答案(1)A水的电离是吸热过程,温度较低时,电离程度较小,c(H+)、c(OH-)均较小(2)10∶1(3)a+b=14(或pH1+pH2=14)解析(1)温度升高,促进水的电离,水的离子积也增大,水中氢离子浓度、氢氧根离子浓度都增大,水的pH减小,但溶液仍然呈中性。

因此结合图像中A、B曲线变化情况及氢离子浓度、氢氧根离子浓度可以判断,25 ℃时水的电离平衡曲线应为A,理由为水的电离是吸热过程,升高温度,水的电离程度增大。

(2)25 ℃时,所得混合溶液的pH=7,溶液呈中性,即n(OH-)=n(H+),则V(NaOH)·105 mol·L -1=V(H2SO4)·10-4 mol·L-1,得V(NaOH)∶V(H2SO4)=10∶1。

(3)要注意95 ℃时,水的离子积为1×10-12,即c(H+)·c(OH-)=1×10-12,则等体积强酸、强碱反应至中性时,有pH(酸)+pH(碱)=12。

根据95 ℃时混合后溶液呈中性,pH2=b的某强碱溶液中c(OH-)=10b-12;由100×10-a=1×10b-12,可得10-a+2=10b-12,得a+b=14或pH1+pH2=14。

6.在T℃时,Ba(OH)2的稀溶液中c(H+)=10-a mol·L-1,c(OH-)=10-b mol·L-1,已知a+b =12。

向该溶液中逐滴加入pH=4的盐酸,测得混合溶液的部分pH如表所示:序号氢氧化钡溶液的体积/mL盐酸的体积/mL溶液的pH①22.00 0.00 8②22.00 18.00 c③22.00 22.00 d假设溶液混合前后的体积变化可忽略不计,则下列说法不正确的是()A.a=8 B.b=4C.c=9 D.d=6答案 C解析本题考查了pH的综合计算和从表中获取关键信息的能力。

Ba(OH)2溶液的pH=8,即a=8,再根据a+b=12,则b=4,c(OH-)=10-4mol·L-1。

Ba(OH)2溶液中氢氧根离子的浓度与盐酸的浓度相等,该温度下K w=10-12,当加入22.00 mL盐酸时恰好中和,溶液的pH =6,即d=6;当加入18.00 mL盐酸时,氢氧化钡过量,c(OH-)=(10-4×22.00-10-4×18.00)÷(22.00+18.00) mol·L-1=10-5 mol·L-1,所以此时c(H+)=10-7 mol·L-1,pH=7,故c=7。

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