扩句缩句修改病句练习答案
三年级语文扩写句子试题答案及解析
三年级语文扩写句子试题答案及解析1.按要求写句子。
（7分）（1）扩句：同学们听课。
（2）缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。
（3）自行车撞倒了老奶奶。
改为“把”字句：改为“被”字句：（4）他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？改为陈述句：（5）老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。
仿写一个打比方的句子：（6）这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。
改为反问句：。
（7）花坛里盛开着五颜六色的红花。
修改病句：【解析】略2.按要求写句子。
（一）扩写句子。
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（二）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。
（三）造句①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
___________________________________________________________________ ②……因为……所以…… ____________________________________________________ ______________________【解析】略3.按要法语写句子。
（10分）（1）李教师送晶晶进了医院。
改成“把”字句：_________________________________改成“被”字句：_________________________________（2）我们少年儿童，在党的阳光雨露下茁壮成长。
改成比喻句： ___________________________________（3）秋风阵阵地吹，黄黄的叶子满地落得都是。
修改病句：_____________________________________黄莺唱歌。
2019届小学六年级小升初语文专项训练：扩句、缩句基础题及答案解析
2019届⼩学六年级⼩升初语⽂专项训练：扩句、缩句基础题及答案解析⼩升初语⽂专项训练扩句、缩句基础题⼀、选择题1．下⾯的横线上应填的句⼦是( )在我的梦⾥，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。
梦境如此美好，能忍⼼让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染⽽重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染⼆、填空题2．加上恰当的词语，让句⼦表达的意思更具体。
（1）（）⼴场上坐满了（）观众。
（2）（）市场上摆满了（）蔬菜。
3．补充句⼦。
(1)（）和（）都是我的同学。
(2)冬天的风（）。
(3)桌⼦上放着（）。
4．照样⼦写句⼦。
例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）⼤鲈鱼。
（1）我（）遇到了（）诱惑。
（2）我（）读着（）书。
例：我和⽗亲得意地欣赏这条漂亮的⼤鲈鱼。
我欣赏⼤鲈鱼。
例：他成为我国桥梁建筑专家。
他成为我国著名的桥梁建筑专家。
（1）蓝天上飘着⼏朵⽩云。
蓝天上飘着⼏朵_________________ ⽩云。
（2）黄叶从树上落下来。
黄叶从树上___________落下来。
（3）⼩刺猬背着⼏个⼤苹果。
⼩刺猬背着⼏个________________⼤苹果。
6．把句⼦写具体。
（1）林⽊和花卉⽣长在⼤峡⾕⾥。
林⽊和花卉⽣长在_____________________________⼤峡⾕⾥。
（2）浪潮涌来。
浪潮______________________________________涌来。
7．让句⼦更美。
例: （翠绿的）⼤树旁盛开着（五颜六⾊）的⼩花。
1.（）⼩⽩兔在（）采蘑菇。
2.（）风吹拂着（）的草地。
8．按要求做。
（1）⽕车通过⼤桥。
（扩句）（2）⼩兴安岭难道不是⼀座巨⼤的宝库吗？（改为陈述句）（3）⽯头房⼦建筑在⼭坡的⽯头路⾯上。
（缩句）（4）这⼀道数学题⾮常极其的简单。
（修改病句）9．按要求完成句⼦练习。
1.贝利有着精湛的球艺好⾼尚的体育道德，被誉为“世界⾜球之王”。
部编版四年级上册语文缩句修改病句练习(含答案)
四年级上册缩句、修改病句班级：姓名：缩句1.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
2.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
3.在农民们的辛勤劳动下，今年的小麦长势十分喜人。
4.我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
5.那美丽的太阳露出红红的脸。
6.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
7.清澈的泉水仍旧淙淙地流着。
8.蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。
9.我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
10.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
11.老师的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
12.勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。
13.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
14.听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。
15.老班长用相糙的手抚摸着我的头。
16.我像一只快乐的小马在草地上自由地奔跑。
17.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
18.我的叔叔，一位很有童心的年轻民警，答应在我生日那天送我一只陀螺。
19.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
20.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
21.晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
22.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
23.人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
24.细细的溪水，流着山草和野花的香味。
25.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
26.豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。
27.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
修改病句1.我家在市图书馆附近住。
2.我不禁忍不住落下了眼泪。
3.我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
4.我估计他这道题一定做错了。
5.听到这个消息，高兴得跳了起来。
6.今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
7.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
8.我戴上老虎皮，套上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。
9.盘古用他整个身体创建了美丽的世界。
10.我们要改掉不好的坏习惯。
03 扩句与缩句-部编版语文六年级寒假专项训练(含解析)0
03 扩句与缩句1．根据要求改写句子。
（1）死亡在洪水的狞笑声中逼近。
（缩句）__________________________________（2）老汉用力把小伙子推上木桥。
（改成被字句）__________________________________（3）你还算是个党员吗？（改成陈述句）__________________________________2．按要求，写句子。
（1）即使．．这些设想能够实现，也．是遥远的事情。
即使_____________________，也__________________________。
（2）人类不能指望．．在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
指望：_________________________________（3）农民把整个生命都投入了土地。
（缩句）______________________________________3．按要求完成句子练习。
（1）走了许久，我们远远地望见了一条河。
（改为比喻句）______________________________________（2）在爸爸的启发下，让我解决了这道难题。
（修改病句）______________________________________（3）我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。
（缩句）________________________________________（4）妈妈对我说：“今天晚上你和爸爸先吃晚饭，不用等我。
”（改成间接叙述）________________________________________（5）以“河流”为题，分别写一个比喻句和拟人句。
比喻句：_____________________________________拟人句：_____________________________________4．按要求写句子。
（1）我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。
扩句,缩句和病句练习题及答案
扩句，缩句和病句练习题及答案一、按要求改句子。
1.扩句。
（1）田野上开满鲜花。
（什么样的田野？怎样的鲜花？）一望无际的田野上开满了各种各样的鲜花。
（2）我游览了西湖。
（我怎样的游览？游览了什么样的西湖？）我兴致勃勃地游览了景色秀丽的西湖。
（3）太阳升起来了。
（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来？）红彤彤的太阳从遥远的天边慢慢地升起来了。
2.更换句式。
（1）我要去补习。
（改为双重否定句）我不是不要去补习。
（2）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，都是我的朋友。
（3）黄河纤夫拉不直问号般的身躯。
（改为反问句）难道黄河纤夫拉得直问号般的身躯吗？（4）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但觉得非这样做不可。
（改为反问句）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但觉得怎能不这样做呢？（5）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？（改为陈述句）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然就太平淡无味了。
（6）谁能说这不是天地给我的恩泽？（用句子修辞另写一个）谁都说这是天地给我的思泽。
3.把下列句子改为含有修辞手法的句子。
（1）几场春雨过后，柳树的枝条长出了嫩绿的新芽。
（改为拟人句）几场春雨过后，柳树的枝条抽出了嫩绿的新芽。
（2）雨下得很大。
（改为比喻句）雨下得很大像瀑布倾泻似的。
（3）挂花开了，很远就能闻到香味。
（改为夸张句）桂花开了，十里之外都能闻到香味。
（4）鲜花开了。
（改为拟人句）鲜花绽开了笑脸。
（5）平静的湖面没有一丝波纹。
（改为比喻句）平静的湖面好像一面镜子，没有一丝波纹。
（6）教室里，同学们非常安静地上自习课。
(改成夸张句)教室里，同学们非常安静地上自习课，掉根针到地上都听得见。
二、缩句。
1.我想起自己长眠于故乡地下的母亲。
我想起母亲。
2.当时我完全忘记了白看书的尴尬。
我忘记了尴尬。
3.那清澈湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆。
部编四年级下册语文期末专项复习——句子(含答案)
部编四年级下册语文期末专项复习——句子时间:90分钟满分:100分一、扩句与缩句。
(5分)1.扩句。
(至少扩两处)(2分)(1)科学家开始了探索。
(2)她将那把刀抛到海里。
2.缩句。
(3分)(1)他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。
(2)雨来趴在炕上念他那红布包着的识字课本。
(3)沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。
二、“把”字句与“被”字句。
(6分)1.把下列句子改为“把”字句。
(3分)(1)狗吃完鹅的饭，扬长而去。
(2)战士们消灭了阵地上的全部敌人。
(3)雨来的两只胳膊被鬼子向背后一拧，捆绑起来。
2.把下列句子改为“被”字句。
(3分)(1)小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
(2)“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
(3)晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
三、用恰当的关联词合并句子。
(8分)1.狗在这只鹅身后追赶。
这只鹅决不举步奔跑。
2.雨来能从敌人的魔掌中顺利逃脱。
雨来的游泳本领高强。
3.芦花鞋很厚实。
芦花鞋很好看。
4.王子的血液流到小人鱼的脚上。
小人鱼的双脚又会连到一起。
四、陈述句与反问句。
(12分)1.把下列句子改为陈述句。
(6分)(1)你见了，怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃，天真可爱。
(2)难道雨来不是一个小英雄吗?(3)从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?2.把下列句子改为反问句。
(6分)(1)这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
(2)这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
(3)纳米技术给人类的生活带来深刻的变化。
五、转述句与直述句。
(8分)1.把下列句子改为转述句。
(4分)(1)雪和霜嚷道:“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦!”(2)那个人跑到青铜跟前，说:“我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗?”2.把下列句子改为直述句。
(4分)(1)他对外婆说，外婆不要他了，把他扔出去了。
(2)巨人坐在窗前说，他不懂为什么春天来得这样迟，他盼望天气快点儿变好。
三年级语文上册修改病句+缩句强化练习(附答案)
三年级语文上册修改病句+缩句强化练习（附答案）修改病句练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
四年级语文改写句子试题答案及解析
四年级语文改写句子试题答案及解析1.按要求改写句子。
（7分）1.故乡的山，故乡的水，怎能不让游子魂牵梦绕呢？（1分）改为陈述句：极目远眺，四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。
（1分）缩句：演员表演节目。
（1分）扩句：李洋说：“我妈妈周末不在家”。
（1分）改为转述句：花园里，美丽的花儿都开放了。
（1分）改为拟人句：我忘记带你的课外书了，改天就还你。
（改成清楚而有礼貌的句子）（1分）苏州是我国的游览胜地。
苏州是我国的苏绣产地。
（用关联词把两句话连起来）（1分）排列错乱的句子（3分）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（）很久以前，世界上没有伞。
（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。
（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。
”【解析】略2.句子训练营（1）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。
（改为肯定句）（2）它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
（修改病句）【答案】（1）鹅吃饭时，一定有一个人伺候，真是架子十足。
（2）它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
【解析】略3.按要求完成下列句子练习。
(10分)（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。
(改成拟人句)________________________________________________________________________ （2）横着看是(连绵起伏的)山岭，从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。
(根据解释写诗句)________________________________________________________________________ （3）一天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练：扩写、缩写句子 部编版(含答案)
2020年小升初语文专题训练：扩写、缩写句子1.下列句子缩句错误的一项是（）A. 狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。
山上响起口号声。
B. 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
战士瞄准敌人射击。
C. 五位战士胜利地完成了掩护任务。
战士完成了任务。
D. 班长马宝玉沉着地指挥战斗。
班长指挥战斗。
2.下列各组中，按要求改写句子有错误的一组是（）A. 妈妈说：“明天星期六，我带你去少年宫学习。
” 改为转述句：妈妈说，明天星期六，她带我去少年宫学习。
B. 所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
改为双重否定句：所到之处，人们不得不为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
C. 他那慈祥的眼神像深深的潭水，平静地望着我。
缩句：眼神望着我。
D. 根据错误的信息得出的错误的答案，不应该得分。
改成反问句：根据错误的信息得出的错误的答案，应该得分不成？3.“地球绝不是有生命存在的唯一天体。
”缩句正确的一项是( )A. 地球绝不是唯一天体。
B. 地球不是唯一天体。
C. 地球是唯一天体。
D. 地球不是天体。
4.下列句子按要求改写错误的一项是（）A. 他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。
缩句：他不愿告诉爸爸。
B. 他完成了一次又一次的艰巨任务。
修改病句：他完成了一次又一次的艰苦任务。
C. 这是伟大的奇观。
改反问句：这难道不是伟大的奇观吗？D. 雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。
”改间接引语：雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。
5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简程度的一句是（）A. 我看到了长头发下面的脸。
B. 我看到了他。
C. 我看到了他的脸。
D. 我看到了脸。
6.下面例句，正确的缩句是（）。
例：彭总的脸色有些不好看了。
A. 彭总不好看了。
B. 彭总的脸色。
C. 脸色不好看了。
D. 脸色有些了。
7.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
小升初句子——扩句缩句专项练习题及详细答案解析(2)
小升初句子——扩句缩句专项练习题及详细答案解析（2）一．填空题（共47小题）1．按要求写句子。
（1）缩句。
我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林。
（2）扩句。
我兴奋不已。
2．添枝加叶，扩句。
人们拥有智能汽车。
3．按要求完成句子练习。
（1）李博士走进手术台。
扩句：（2）要找到可移植的骨髓谈何容易。
把句子写具体：。
4．扩写句子。
（1）泉水流淌。
的泉水地流淌。
（2）同学们盯着。
同学们地盯着。
5．句子大变身，按要求改写句子。
平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（缩句）。
6．缩写句子。
这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂刻成一个空心的球，像一只宝葫芦。
7．缩句492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
8．改写句子。
木兰将军竟然是一个姑娘。
（扩句）。
9．给句子增肥。
（扩充句子）（1）雅典将士战胜了波斯军队。
（2）海浪花躺在海岸边。
10．照样子，把下面的句子写具体。
例：树叶飞向我们。
树叶像一群群蝴蝶飞向我们。
我们跑遍树林、河边、田野和土岗。
11．句子百花洲。
请将下面的句子缩句。
一个脸蛋俊秀的、系着红领巾的小姑娘，小心地扶着一位头发已全白，臂弯里夹着一叠琴谱的老教师。
12．缩句。
（1）天上的星星怕冷似的钻进厚厚的云絮里。
（2）少先队员的红领巾是光荣的标志。
（3）阳光照耀着祖国的田野、森林、山谷。
（4）老班长舍己为人的崇高形象深深地铭刻在我的心中。
（5）两旁地里的小道上三三两两有人在走动。
（6）他流下了激动的眼泪。
（7）他激动得流下眼泪。
13．缩句。
（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
（3）长廊的美是建筑艺术和绘画艺术的集中体现。
14．缩句。
（1）他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。
（2）他再度陷入了举步维艰的境地。
15．句子大变脸：按要求写句子。
（1）扩句。
桥。
（2）修改病句。
这学期，我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。
缩句练习答案{要打印的}
11、漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
2、任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。
3、草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
4、小井的周围有许多小树。
5、金色的阳光照遍了美丽的田野。
6、在祖国南海湛蓝的海面上，撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。
7、每当春天来临，小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。
9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
10、北京的颐和园是个美丽的大公园。
11、每一间的横槛上都有许多五彩的画。
12、离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
13、我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
14、万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
15、学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。
16、小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
17、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。
18、颤颤巍巍的母鸡顺着墙根，扯长了如怨如诉的声音。
19、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
20、风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。
21、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
22、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
23、林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。
21、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪2、客家人的民居体现了中华传统文化。
3、汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。
4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。
5、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。
6、我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。
7、他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。
8、红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。
9、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
12、我们的干部要关心每一个战士。
13、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
14、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
15、那是一间高大的宫殿式的房子。
16、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。
17、这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
18、这是一种终身受益的教训。
19、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
句子专项训练三(缩句扩句病句)(含答案)
句子专项训练三（缩句扩句病句）（含答案）下面是句子专项训练题型：1、缩句2.扩句3.修改病句一、缩句缩句是将长句子压缩成简洁的短句子，同时保持原句的主要意义。
1.小明每天早上都去操场上跑步，他的身体因此变得很强壮。
2.这个花园里有各种各样的花，有红的，有黄的，还有紫的。
3.原句老师讲的故事情节曲折，同学们听得非常入神。
4.那个小男孩拿着风筝在草地上奔跑，开心地笑着。
5.姐姐做的蛋糕非常美味，我们都吃得津津有味。
6.春天的阳光温暖而明媚，把大地照得格外美丽。
7.哥哥努力学习，成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。
8.那个小村庄位于山脚下，风景非常优美。
9.妈妈每天都很忙，既要工作又要照顾我们。
10.夜晚的星空璀璨夺目，星星们在天空闪烁。
11.那个小男孩在沙滩上堆了一个大沙堡，引来了很多小朋友的羡慕。
12.我们的学校很大，有宽敞的操场和漂亮的教室。
13.老师耐心地辅导每个学生，直到他们理解为止。
14.那个故事讲述了一个勇敢的王子战胜恶龙的故事。
15.小猫在窗台上晒太阳，看起来非常悠闲。
16.这个季节的橘子很甜，大家都喜欢吃。
17.哥哥在篮球比赛中表现出色，帮助球队赢得了胜利。
18.夜晚的月光洒在湖面上，湖面显得格外宁静。
19.那个小女孩画的画色彩鲜艳，非常有创意。
20.我们的班长很负责任，总是能够带领大家完成任务。
21.那个小男孩养的鱼非常漂亮，有红的、黑的、还有花的。
22.姐姐在音乐会上的表演非常精彩，赢得了观众的热烈掌声。
23.那个地方的风景如画，吸引了无数游客前来参观。
24.我们班的同学都很友好，经常互相帮助。
25.那个故事充满了幽默和智慧，让我们笑声不断。
二、扩句扩句是在原有句子的基础上，通过添加定语、状语、补语等成分，使句子更加丰富和具体。
1.小明去了公园。
2.妈妈做了晚餐。
3.姐姐在画画。
4.老师走进了教室。
5.弟弟睡觉了。
6.哥哥在读书。
7.妹妹在跳舞。
8.我去了书店。
9.他们去旅行了。
10.她在唱歌。
【小升初语文讲义】第4讲：扩句、缩句与病句修改(部编版,含例题,答案)
小升初扩句、缩句与病句修改（基础版）知识点一：扩句、缩句【扩句】如果句子是棵树，那么扩句是给树添上枝叶。
扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为一个具体、形象、生动的句子。
简单地说，扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝，树叶，使它枝繁叶茂，更生动，更漂亮。
例1：妈妈买来了桔子。
（扩写句子）思路点拨：这句话的意思表达不具体。
如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。
方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。
扩句的步骤：1、读懂例句，审清要求，弄清扩什么内容，在主语、谓语和宾语前扩写；2、看原句，弄明句子的意思，合理运用的、地、得，注意词语的搭配；3、按要求扩写句子，高年级至少扩写两处；4、对照原句检查，看是否保留原句主干，词语搭配是否恰当，句子是否通顺，内容是否统一等。
【缩句】例2：真题解析：世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。
(缩句)思路点拨：可以使用去“枝”留“干”法：“世界著名的”“浩浩荡荡地”这些进行修饰和限制的词要删除。
提取主干法：“什么怎么样？”答案：长江、黄河流入大海。
例3：（2011年广州市大联盟）那滋润着白云山万木，孕育出蓬勃生机的清泉，仿佛汩汩地流进了我的心田。
（缩句）思路点拔：“过”字用在动词后面表示动作已经过去。
如：“我曾经游览过美丽的桂林。
”如果缩成“我游览桂林。
”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。
由此可见，谓语后面的“着”“了”、“过”不能去掉的。
答案：清泉流进了心田。
缩句要注意的几点：1、一般地说，要删掉以下这些：（1）“的”前面的修饰限制的词语（包括“的”字）要删去。
（2）“地”前面的修饰限制的词语（包括“地”字）要删去。
（3）“得”后面补充说明的词语（包括“得”字）应删去。
（4）“在……中（下、里）”等表示特定条件和环境的词语应删去。
2、保留必要的成分例如：（2009年天河省实卷）奋斗在建设北京奥运场馆一线的工作人员收到了我们深情地祝福。
小学语文各种句式转换、扩句、缩句、修改病句专项练习及答案
句子专项训练1、陈述句：简单说就是以句号结尾的。
陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句号。
有的陈述句表求肯定的意思。
如：我喜欢语文课。
有的陈述句表示否定的意思。
如：我不喜欢语文课。
在说话、写文章中，对陈述语气的要求是多方面的，只会简单肯定和否定，不能满足表情达意的需要。
让我们比较下面两组句子。
①我喜欢语文课。
我会喜欢语文课的。
两个陈述句都是肯定语气，但表达的意思有很大区别。
后一句肯定程度减弱了，还含有“现在不喜欢”的意思。
②我不喜欢语文课。
我不大喜欢语文课两个陈述句都是否定语气，但第句二语气委婉多了，不喜欢的程度也不那么厉害。
陈述句使用得很广泛、说话、写文章几乎离不开它，善于揣摩陈述句下的语意、语气，对提高读、写能力都有帮助。
2、反问句：是句式中的一种。
表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问。
这类句式常和“难道”等词联接。
通常答案就在句子当中。
主要是加强语气，还兼有“顶撞”的效果，与人辩论时犹如“回马一枪”，写作文时用上排比反问，曰：“增强气势”。
3、把字句“妈妈，把窗户关上。
”“你把地图朝左边挪挪。
”这两个句子在语法书上称为把字句。
把字句是一种非凡的句式，即由“把”字短语接动词短语充当谓语的句式。
“把窗户”是“把”字短语，“关上”是动词短语，“把窗户关上”一起充当句子的谓语；“把地图”是“把”字短语，“朝左边挪挪”是动词短语，“把地图朝左边挪挪”一起充当句子的谓语。
用把字句和不用把字句在表意上是有区别的。
譬如，“李二嫂哭哑了嗓子”侧重于“嗓子”，“李二嫂把嗓子哭哑了”则侧重于“哑了”；“我们一定要修好淮河”是强调“淮河”，“我们一定要把淮河修好”，则强调“修好”。
把字句主要有以下一些特点：一、谓语中主要动词不能是个光杆动词，也就是说在动词前后要有一点别的成分。
“把窗户关上”，“关”后边有个“上”；“把地图朝左边挪挪”，“挪”前边有个“朝左边”，而且自身还重叠了（“挪挪”）。
小学语文缩句专项练习题及答案
小学语文缩句专项练习题及答案1、先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”“这是什么”来找出句子的主要部分。
2.进行词语比较，找出主要词语。
有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。
如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
”因为“野花”只能开在“草地上”。
所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。
缩句后就成为：“草地上开满野花。
”3.如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。
如“我不相信他那种骗人的鬼话。
”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”。
4、缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个: 谁是什么什么是什么谁干什么什么干什么谁怎么样什么怎么样5、重要的一点:“着、了、过”是万万不能去掉的。
10赵州桥是古代建筑。
（扩句）11河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
（缩句）12这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
（用加点的词语写句子）13海滩上有贝壳（扩句）14树下堆积着鸟类，这是肥料。
（扩句）15燕子来到树林里（扩句）16周围的一切，不是都在起变化吗？（换一种说法，句意不变）17鹿的角被树枝挂信了（改为把字句）18我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚（用上加点的词语仿写句子） 19科利亚又想起了过去的往事（修改病句）20英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。
（用加点词语写句子） 21这位教育家从手提包里拿出一个瓶子（改为把字句）22有了危险，应该让别人先出去，（加上合适的关联词语，句子意思不变）（）有了危险，（）应该让别人先出去。
24密密层层的枝叶把森林封得严严实实（改为被字句）25那段书被孙中山一字不漏地背了出来（改为把字句）26小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
缩句扩句修改病句
缩句扩句修改病句【篇一：缩句,扩句,修改病句】扩句：1.我们走过来.（我慢慢地向他走过来.）2.远方有一条彩虹.（看那远方有一条美丽的彩虹）3.体育健儿取得了成绩.（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）4.列车奔驰.（列车在山谷中奔驰）5.小蜜蜂飞来飞去.（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去.）6.浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）7.黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）8.鲜花盛开了.（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了.）9.小华做操.（小华在操场上认真地做操）10.星星眨眼.（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）11.小蝌蚪游着.（可爱的小蝌蚪在湖里游着）12.小燕子休息 (伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.)13.奶奶打水 (奶奶在水井边用水桶打水).14.天气热 (夏天的天气热得像个蒸笼）15.钱塘江罩着雾 (宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾.）16.小松树跳 (活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去.）17.小鹿欣赏影子 (小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子)18.草地盛开鲜花 (绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花.）19.太阳高高挂天空 (夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空）20.我怀念朋友 (我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友.)缩句：1.燕子停在电线竿上,像一个个音符.缩句：燕子像音符.2.群众的目光齐刷刷地望着天安门.缩句：目光望着天安门.3.周总理关心作家何其芳同志.缩句：总理关心同志.4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑.缩句：运动员跑.5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果.缩句：发现是结果.6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了.缩句：他上学去了.7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动.缩句：邱少云一动不动.8.“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”缩句：老人想.9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉.缩句：草地上有杨柳.病句：1.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.2.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题.3.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告.4.赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊!”5.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都办得绘声绘色.6.达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,当然人也不是在地球上一下子出现的.7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象.8.少先队员发挥革命传统.9.小兴安岭的夏天真美丽.10..经过学习,大家普遍的觉悟提高了.答案：1.假日里,老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前,抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起.2.学习中我们要善于反思,及时发现和解决学习中存在的问题.3.同学们以敬佩的目光注视着航天英雄,倾听着他的报告.4.赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊!”5.把“绘声绘色”改为“有声有色”.6.删除“不仅”.7.这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格.8.少先队员发扬革命传统.9.夏天的小兴安岭真美丽.10.经过学习,大家的觉悟普遍提高了.希望可以帮到你!【篇二：缩句,扩句,修改病句】我这个不多,括句：我们走过来.（我慢慢地向他走过来.）远方有一条彩虹.（看那远方有一条美丽的彩虹）体育健儿取得了成绩.（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）列车奔驰.（列车在山谷中奔驰）小蜜蜂飞来飞去.（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去.）浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）鲜花盛开了.（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了.）小华做操.（小华在操场上认真地做操）星星眨眼.（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）小蝌蚪游着.（可爱的小蝌蚪在湖里游着）缩句：伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.（小燕子休息）奶奶在水井边用水桶打水.（奶奶打水）夏天的天气热得像个蒸笼.（天气热）宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾.（钱塘江罩着雾）活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去.（小松树跳）小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子.小鹿欣赏影子夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空（太阳高高挂天空）病句：悦耳的歌声,被我的思路打断了.（应该把悦耳的歌声跟我的思路颠倒）同学们排好队进入大厅里.（排好队后加一个陆续）开会的人来自各个不同地方（删去各个或不同）她的眼神里流露出失望的表情（表情改为目光）泰国人对大象有亲热的感情.（亲热改成深厚）在会上,我纷纷发表自己的意见.（我后加一个们）我们要尽快提高全民族的科学文化.（句号前加一个水平.）。
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扩句缩句练习三、扩写句子。
1、微风吹拂着柳丝。
2、月亮升起来。
3、雨花石像翡翠。
4、游客登上了长城。
5、屋里走出老人。
6、湖面上漂着雾。
7、时间溜走了。
8、小女孩卖火柴。
9、小鸟唱歌。
四、缩句。
1、大家热情地接待了远方的客人。
2、她的旧围裙里兜着许多火柴。
3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。
4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。
5、童年的往事多得像天上的繁星。
6、我们要努力探索大自然的奥秘。
7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
12、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
修改病句练习1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
34、听了老师的一番话，很受教育。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
41、这种不讲卫生是可耻的。
42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
43、秋天的北京是一个美丽的季节。
44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
45、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
46、小强和小明赛跑，他比他跑得快。
47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！后附答案：1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型：成分残缺。
改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。
”2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
病句类型：用词不当。
“时代”改为“时期”。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
病句类型：用词不当。
“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病句类型：成分残缺。
“都”前增加“我们”。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
病句类型：词序颠倒。
“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
6、我估计他这道题一定做错了。
病句类型：前后矛盾。
去掉“一定”。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句类型：语义重复。
去掉“兴高采烈地”。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病句类型：成分残缺。
去掉“使”。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
病句类型：用词不当。
“拂面”改为“扑面”。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病句类型：搭配不当。
“却”改为“也”。
11、《草原》的作者是老舍写的。
病句类型：搭配不当。
去掉“写的”。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
病句类型：用词不当。
去掉“和扩大”。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病句类型：成分残缺。
“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”14、我们要增强克服困难的信心和方法。
病句类型：搭配不当。
去掉“和方法”。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
病句类型：词序颠倒。
“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
病句类型：用词不当。
“纠正”改为“改正”。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
病句类型：搭配不当。
去掉“和提高”。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
病句类型：成分残缺。
“评上”前增加“被”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
病句类型：成分残缺。
“公共财物”前增加“保护”。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
语义重复。
去掉“一切”。
21、听了报告，受到了教育。
：成分残缺。
“受到”前增加“我”。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
：不合事理。
“绿色”改为“黄色”。
23、我忍不住不禁笑了出来。
：语义重复。
去掉“不禁”。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
：语义重复。
去掉“有时”。
25、少先队员要发挥革命传统。
：用词不当。
“发挥”改为“发扬”。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
：搭配不当。
“而且”改为“所以”。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
：词序颠倒。
“”改为“夏天的小兴安岭”。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
：标点错误。
“”改为《》。
29、他喊他出去玩。
：指代不明。
“他喊他”改为“小明喊小红”30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
：归类不当。
去掉“水果”。
31 、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜：归类不当。
去掉“青菜和”。
32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
：搭配不当。
去掉“的病”。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
型：成分残缺。
去掉“在”。
34、听了老师的一番话，很受教育。
：成分残缺。
“很”前增加“我”。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
：前后矛盾。
去掉“大部分”。
36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。
病句类型：前后矛盾。
去掉“稀稀疏疏”。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
：语义重复。
去掉“聚精会神”。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
病句类型：语义重复。
去掉“不正确的”。
39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
：语义重复。
去掉“不转眼地”。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
“春天的景色我觉得”改为“我觉得春天的景色”。
41、这种不讲卫生是可耻的。
：成分残缺。
“是”前增加“的行为”。
42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
：成分残缺。
去掉“经过”。
43、秋天的北京是一个美丽的季节。
：词序颠倒。
“秋天的北京”改为“北京的秋天”。
44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。
：搭配不当。
“却”改为“就”。
45、他对自己能否学好电脑，充满了信心。
：前后矛盾。
去掉“能否”。
46、小强和小明赛跑，他比他跑得快。
：指代不明。
“他比他”改为“小强比小明”。
47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
：归类不当。
去掉“和文具”。
48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
：搭配不当。
“虽然”改为“即使”；“但是”改为“也”。
49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
病句类型：成分残缺。
“风衣”后加逗号，“一顶”前加“戴”。
50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！病句类型：不合事理。
去掉“繁星满天，”。