《绿色的竹楼》PPT课件
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《绿色的竹楼》PPT课件2 (共26张PPT)
（皮鞋） （脱鞋）
“鞋‘它的偏旁是”革”(革字旁)。
tuō
脱
(脱下) （脱衣）
“脱”是左右结构的字。 在田字格里写时要注意“左窄右宽”。
liáng
凉
(凉水) （冰凉）
注意：“凉”是三拼音节，声母是边音l，又是后鼻音。
fàn
饭
(饭菜) （吃饭）
学习课文
1、自由读第一自然段，思考：“我” 家在哪里？为什么把这房子叫竹楼？ 傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么 不同？
悬空
悬空
4.1大组的同学朗读第四自然段， 简单了解傣族人的饮食习惯。 5.2大组的同学朗读第五自然段， 从“满眼”可以体会到什么？
有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还 有香 茅草裹着的烤鸡。
走出竹楼，满眼是绿树、 鲜花，连围寨子的墙，都是 长得又高又绿的仙人掌。
说说你看到了什么？
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都 是长得又高又绿的仙人掌。
双
教学要求
1、会读、写七个一类字，会认九个二类字。
2、能够正确、流利地朗读课文。
3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别，简单 了解傣族人民的生活习性。 4、培养学生热爱家乡的感情。
看是说 看什说 傣么你 样在 又族 人 子 图 有的 的 上 什楼 ？ 所 么房 今 看 样到 天 到 的底 我 的 作是 们 傣 用什 就 族 ？么 要 人 样具的 子体楼 ？去房
进竹楼，先得把鞋（xié）脱(tuō)下放在楼梯边，光着脚进 去。赤脚走在用竹子铺的地板上，凉（liáng）丝丝的。
吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣家饭 （fàn）菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸 青苔”，还有“香茅草裹着的烤鸡”。 走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都是长得又 高又绿的仙人掌。
《绿色的竹楼》PPT课件(上课用)2
进竹楼，先得把鞋（é）脱(ō)下放在楼梯边，光着脚进去。赤脚走在用竹子铺的 地板上，凉（á）丝丝的。
吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣家饭（à）菜。傣家菜可好吃 呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有“香茅草裹着的烤鸡”。
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都是长得又高又绿的仙人掌。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
有……有……还有
、学习第六自然段，作者为什 么说“绿色竹楼，我可爱的 家”？
绿色的竹楼是作者 可爱的家，我们每个小 朋友也有自己的家，你 的家可爱吗？它有什么特点？
欣 赏 图 片
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
•
7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣家饭（à）菜。傣家菜可好吃 呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还有“香茅草裹着的烤鸡”。
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都是长得又高又绿的仙人掌。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
有……有……还有
、学习第六自然段，作者为什 么说“绿色竹楼，我可爱的 家”？
绿色的竹楼是作者 可爱的家，我们每个小 朋友也有自己的家，你 的家可爱吗？它有什么特点？
欣 赏 图 片
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。
•
6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。
•
7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
二年级语文上册第一单元绿色的竹楼PPT课件2湘教版
绿色的竹楼是作者 可爱的家，我们每个小 朋友也有自己的家，你 的家可爱吗？它有什么特点？
欣 赏 图 片
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
小学语文湘教版二年级上册第一单元《绿色的竹楼》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B013
6.第6自然段作者由衷赞叹。
我爱我可爱的家，绿色的竹楼。 20
练习
凉丝丝 绿（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
又高又绿 又（ ）又（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2
◆同学们，说说咱们所住的楼 房是什么样子的？
3
海景别墅 4
普通楼房 5
小区单元房 6
你知道傣家竹 楼是什么样子 的吗？今天我 们就要具体去 看看傣族人的 楼房到底是什 么样子，有什 么样的作用。
7
8
9
初读感知：
◆ 1、自由读全文，标记出一、二类字。 ◆ 2、再读全文，标记出课文中一共有几个自
小学语文湘教版二年级上册第一单元 《绿色的竹楼》优质课公开课课件
获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
教学目标：
◆ 1、会读、写7个一类字，会认9个二类字。 ◆ 2、能够正确、流利地朗读课文。 ◆ 3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房
的区别，简单了解傣族人民的生活习性。 ◆ 4、培养学生热爱家乡的感情。
◆ 饣 （吃饭）
◆ 读：边音： 姥、凉 ◆ 后鼻音：双、凉 ◆ 前鼻音：饭、建 ◆ 写：“饭”第二笔是竖提，不要写成竖钩 ◆ “姥”字第三笔一提右半部分不要出
头。
12
我会认的字
◆ bǎn
◆版（版面）
◆ （出版）
xuán
cháo
悬 （悬挂） 潮（涨潮）
（悬空） （潮水）
◆ yǎng
◆ 养（培养）
◆ （养牛）
◆ 反义词 ◆ 粗大---细小 潮---干
凉---热
15
深入感悟： ◆ 1、为什么把这房子叫竹楼？傣族
的竹楼与我们所住的楼房有什么区 别？ ◆ 重点了解：“西双版纳”是我国 云南省的一个地方，那里以拥有一 片原始森林而闻名，有不少游客到 那儿观光。
我爱我可爱的家，绿色的竹楼。 20
练习
凉丝丝 绿（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
又高又绿 又（ ）又（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2
◆同学们，说说咱们所住的楼 房是什么样子的？
3
海景别墅 4
普通楼房 5
小区单元房 6
你知道傣家竹 楼是什么样子 的吗？今天我 们就要具体去 看看傣族人的 楼房到底是什 么样子，有什 么样的作用。
7
8
9
初读感知：
◆ 1、自由读全文，标记出一、二类字。 ◆ 2、再读全文，标记出课文中一共有几个自
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获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
教学目标：
◆ 1、会读、写7个一类字，会认9个二类字。 ◆ 2、能够正确、流利地朗读课文。 ◆ 3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房
的区别，简单了解傣族人民的生活习性。 ◆ 4、培养学生热爱家乡的感情。
◆ 饣 （吃饭）
◆ 读：边音： 姥、凉 ◆ 后鼻音：双、凉 ◆ 前鼻音：饭、建 ◆ 写：“饭”第二笔是竖提，不要写成竖钩 ◆ “姥”字第三笔一提右半部分不要出
头。
12
我会认的字
◆ bǎn
◆版（版面）
◆ （出版）
xuán
cháo
悬 （悬挂） 潮（涨潮）
（悬空） （潮水）
◆ yǎng
◆ 养（培养）
◆ （养牛）
◆ 反义词 ◆ 粗大---细小 潮---干
凉---热
15
深入感悟： ◆ 1、为什么把这房子叫竹楼？傣族
的竹楼与我们所住的楼房有什么区 别？ ◆ 重点了解：“西双版纳”是我国 云南省的一个地方，那里以拥有一 片原始森林而闻名，有不少游客到 那儿观光。
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的感情？你又产生了什么样的感情呢？
知识扩延
• （我来创作）照样子写一写
• ABB 凉丝丝
、、
• ABAC 又高又大、
、
• 绿色的竹楼，我可爱的家。
•
我
、 、
。
பைடு நூலகம்
• 双手 • 建造 • 姥姥 • 鞋子 • 脱下 • 凉快 • 饭菜
读一读
双眼 建房 姥爷 球鞋 脱掉 着凉 吃饭
一双 建设 凉鞋 脱衣 凉丝丝 米饭
写作顺序
竹楼
外观竹楼
进竹楼
出竹楼
课文内容深化
• 1、竹楼有什么好处？ • 2、作者为什么说“绿色的竹楼，我可爱
的家”？ • 3、读了课文你感悟到作者有一种什么样
小学语文湘教版二年级上册第一单元 《绿色的竹楼》优质课公开课课件
获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
教学目标
• 一、知识与技能 • 1.学会课文中的16个生字，学会写7个生字，
会认9 个生字。 • 2.理解课文内容，了解竹楼的特点。 • 二、过程与方法 • 利用多媒体课件，让学生通过观看、交流等
方法了解绿色小竹楼的特点，在朗读中注意培 养兴趣，感悟语言文字的优美。 • 三、情感态度与价值观 • 培养学生热爱祖国热爱家乡的思想感情。
重点、难点
• 重点:正确书写本课应该掌握的7个生字， 会认9个生字。
• 难点:理解“绿色的竹楼我可爱的家”的 含义。
生字卡片
•双 建 姥 鞋 脱凉饭 版 悬潮养 诸 葛编茅 烤
知识扩延
• （我来创作）照样子写一写
• ABB 凉丝丝
、、
• ABAC 又高又大、
、
• 绿色的竹楼，我可爱的家。
•
我
、 、
。
பைடு நூலகம்
• 双手 • 建造 • 姥姥 • 鞋子 • 脱下 • 凉快 • 饭菜
读一读
双眼 建房 姥爷 球鞋 脱掉 着凉 吃饭
一双 建设 凉鞋 脱衣 凉丝丝 米饭
写作顺序
竹楼
外观竹楼
进竹楼
出竹楼
课文内容深化
• 1、竹楼有什么好处？ • 2、作者为什么说“绿色的竹楼，我可爱
的家”？ • 3、读了课文你感悟到作者有一种什么样
小学语文湘教版二年级上册第一单元 《绿色的竹楼》优质课公开课课件
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类型：省级获奖课件
教学目标
• 一、知识与技能 • 1.学会课文中的16个生字，学会写7个生字，
会认9 个生字。 • 2.理解课文内容，了解竹楼的特点。 • 二、过程与方法 • 利用多媒体课件，让学生通过观看、交流等
方法了解绿色小竹楼的特点，在朗读中注意培 养兴趣，感悟语言文字的优美。 • 三、情感态度与价值观 • 培养学生热爱祖国热爱家乡的思想感情。
重点、难点
• 重点:正确书写本课应该掌握的7个生字， 会认9个生字。
• 难点:理解“绿色的竹楼我可爱的家”的 含义。
生字卡片
•双 建 姥 鞋 脱凉饭 版 悬潮养 诸 葛编茅 烤
小学语文湘教版二年级上册第一单元《绿色的竹楼》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B001
5、自由读第5自然段，谈谈感受。 从“满眼”以体会到什么？
小试身手：
凉丝 丝 绿（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
又高又绿 又（ ）又（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
拓展训练：
• 如果你家里来了远方的客 人，你应该怎样介绍你的 家乡？
谢谢观赏！
“西双版纳”是我国云南省的一个 地方，那里以拥有一片原始森林而 闻名，有不少游客到那儿观光。
2、指名读2——3自然段，根据课文所描写的， 简单画出傣族竹楼的样子，从而理解“悬 空”一词的含义。
3、找出傣族竹楼的作用： A 防潮 B 养牛羊 C 住人
Байду номын сангаас
4、齐读第4自然段，简单了解傣 族人的饮食习惯。
• 同学们，谁能来说说我 们所住的楼房是什么样 子的？
• 1、自由读全文，标记出一、二类 生字。
• 2、认读一、二类字词 。 • 3、再读全文，标记出课文中一共
有几个自然段。
（全文共有六个自然段）
读一读：
美丽 西双版纳 悬空 凉丝丝 吃饭 仙人掌 围坐
傣族 防潮 油炸
深入感悟：
1、为什么把这房子叫竹楼？傣族的 竹楼与我们所住的楼房有什么区 别？
小学语文湘教版二年级上册第一单元 《绿色的竹楼》优质课公开课课件
获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
学习目标：
• 1、会读、会写6个一类字，会认12个 二类字。
• 2、能够正确、流利地朗读课文。 • 3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼
房的区别，简单了解傣族人民的生活 习性。 • 4、培养学生热爱家乡的感情。
小试身手：
凉丝 丝 绿（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
又高又绿 又（ ）又（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
拓展训练：
• 如果你家里来了远方的客 人，你应该怎样介绍你的 家乡？
谢谢观赏！
“西双版纳”是我国云南省的一个 地方，那里以拥有一片原始森林而 闻名，有不少游客到那儿观光。
2、指名读2——3自然段，根据课文所描写的， 简单画出傣族竹楼的样子，从而理解“悬 空”一词的含义。
3、找出傣族竹楼的作用： A 防潮 B 养牛羊 C 住人
Байду номын сангаас
4、齐读第4自然段，简单了解傣 族人的饮食习惯。
• 同学们，谁能来说说我 们所住的楼房是什么样 子的？
• 1、自由读全文，标记出一、二类 生字。
• 2、认读一、二类字词 。 • 3、再读全文，标记出课文中一共
有几个自然段。
（全文共有六个自然段）
读一读：
美丽 西双版纳 悬空 凉丝丝 吃饭 仙人掌 围坐
傣族 防潮 油炸
深入感悟：
1、为什么把这房子叫竹楼？傣族的 竹楼与我们所住的楼房有什么区 别？
小学语文湘教版二年级上册第一单元 《绿色的竹楼》优质课公开课课件
获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
学习目标：
• 1、会读、会写6个一类字，会认12个 二类字。
• 2、能够正确、流利地朗读课文。 • 3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼
房的区别，简单了解傣族人民的生活 习性。 • 4、培养学生热爱家乡的感情。
2017年秋季版二年级语文上册第一单元绿色的竹楼课件2湘教版
姥
（姥姥） （姥爷）
“姥”它的偏旁是”女”(女字旁)。 要注意把左边“女”的一捺写成一点。
xié
鞋
（皮鞋） （脱鞋）
“鞋‘它的偏旁是”革”(革字旁)。
tuō
脱
(脱下) （脱衣）
“脱”是左右结构的字。 在田字格里写时要注意“左窄右宽”。
liáng
凉
(凉水) （冰凉）
注意：“凉”是三拼音节，声母是边音l，又是后鼻音。
初读课文
1.请同学们听录音，标记出一、二 类生字。 2.再读全文，标记出课文中一共有 几个自然段。 （全文共有六个自然段）
学习生字
shuāng
双
（双手） （一双）
写“双”字时，要注意把左边“又”的一捺变形写成一点
jiàn
建
（建造）
（建成）
注意：“建”字的部首是“廴”（建之旁），不是“辶
lǎo
双
教学要求
1、会读、读课文。
3、了解傣族人民的楼房与我们所住楼房的区别，简单 了解傣族人民的生活习性。 4、培养学生热爱家乡的感情。
看是说 看什说 傣么你 样在 又族 子图 有人 的 的 上 什楼 ？ 所 么房 今 看 样到 天 到 的底 我 的 作是 们 傣 用什 就 族 ？么 要 人 样具的 子体楼 ？去房
绿色的竹楼是作者 可爱的家，我们每个小 朋友也有自己的家，你 的家可爱吗？它有什么特点？
欣 赏 图 片
fàn
饭
(饭菜) （吃饭）
学习课文
1、自由读第一自然段，思考：“我” 家在哪里？为什么把这房子叫竹楼？ 傣族的竹楼与我们所住的楼房有什么 不同？
‘
“西双版纳”是我国云南省 的一个地方，那里风景优美， 以拥有一片原始森林而闻名， 每年都吸引很多游客到那儿 观光。
小学二年级语文上册第一单元绿色的竹楼2湘教版最新优选公开课件
如今，仿佛春已缺席。
突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！
有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。
有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还 有香 茅草裹着的烤鸡。
走出竹楼，满眼是绿树、 鲜花，连围寨子的墙，都是 长得又高又绿的仙人掌。
说说你看到了什么？
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都 是长得又高又绿的仙人掌。
又……又……
进竹楼，先得把鞋脱下放在楼梯边，光着脚进去。 赤脚走在用竹子铺的地板上，凉丝丝的。
上了高中，我考上了市里的重点高中，可是家人却执意让我留在可以走读的一个非重点高中。理由是这样一来，我天天都可以在家住，也可以在家吃。除了有些失望，我没什么，因为从小到大的一切都是由他们来给我安排的。我相信爸妈永远都只会为我好的。
又看 是 说 有看 什 说 什傣 么 你 么族 样 在 样人 子 图 的的 的 上 作楼 ？ 所 用房 今 看 ？到 天 到
底我的 是们傣 什就族 么要人 样具的 子体楼 ？去房
初读课文
1.请同学们听录音，标记出一、二 类生字。
2.再读全文，标记出课文中一共有 几个自然段。
（全文共有六个自然段）
jiàn
建 （建造） （建成）
注意：“建”字的部首是“廴”（建之旁），不是“辶
突然想起，只是一阵冷寒在心里，三月春风似剪刀啊！
有时，把自己交给街道，交给电影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去电影院，随便坐着，有人来赶，换了一张椅子，又有人来要，最后，乖乖掏票看个仔细，摸黑去最角落的座位，才是自己的。被注定了的，永远便是注定。突然了悟，一切要强都是徒然，自己的空间早已安排好了，一出生，便是千方百计往那个空间推去，不管愿不愿意，乖乖随着安排，回到那个空间，告别缤纷的世界，告别我所深爱的，回到那个一度逃脱，以为再也不会回去的角落。当铁栅的声音落下，我晓得，我再也出不去了。
有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有“油炸青苔”，还 有香 茅草裹着的烤鸡。
走出竹楼，满眼是绿树、 鲜花，连围寨子的墙，都是 长得又高又绿的仙人掌。
说说你看到了什么？
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都 是长得又高又绿的仙人掌。
又……又……
进竹楼，先得把鞋脱下放在楼梯边，光着脚进去。 赤脚走在用竹子铺的地板上，凉丝丝的。
上了高中，我考上了市里的重点高中，可是家人却执意让我留在可以走读的一个非重点高中。理由是这样一来，我天天都可以在家住，也可以在家吃。除了有些失望，我没什么，因为从小到大的一切都是由他们来给我安排的。我相信爸妈永远都只会为我好的。
又看 是 说 有看 什 说 什傣 么 你 么族 样 在 样人 子 图 的的 的 上 作楼 ？ 所 用房 今 看 ？到 天 到
底我的 是们傣 什就族 么要人 样具的 子体楼 ？去房
初读课文
1.请同学们听录音，标记出一、二 类生字。
2.再读全文，标记出课文中一共有 几个自然段。
（全文共有六个自然段）
jiàn
建 （建造） （建成）
注意：“建”字的部首是“廴”（建之旁），不是“辶
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我家在美丽的西双版纳。那儿 的房屋不用砖，不用石，是用绿色 的竹子建造的，人们叫它竹楼。
竹楼是悬空的，由粗大的竹子 支撑着。屋里能防潮，楼下用来养 牛喂猪。姥姥说，造竹楼的方法， 还是当年诸葛亮教给傣族人的呢。
绿色的竹楼
竹子建造
竹子支撑
这种建造材料 及特殊构造，有什 么好处把鞋脱下放在楼梯边，光着脚进去。 赤脚走在用竹子铺的地板上，凉丝丝的。
又……又……
填字
又高又绿 又（ ）又（ ）
绿色的竹楼，我可爱的家。
参观完绿色 的竹楼，你有什 么感受？
作者为什么说“绿色竹
楼，我可爱的家”？
竹子建造
绿色的竹楼
竹子支撑 竹子地板
竹编圆桌
可爱的家
绿色的竹楼是作者 可爱的家，我们每个小 朋友也有自己的家，你 的家可爱吗？它有什么 特点？
草原上的毡房
竹楼
竹楼
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的傣 家饭(fàn)菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”， 有“油炸青苔”，还有香茅草裹着的烤鸡。
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都 是长得又高又绿的仙人掌。
绿色的竹楼，我可爱的家。
你有什么新发 现吗？竹楼与我们 住的房子有什么不 一样？
绿色的竹楼
吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的 傣家饭菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有 “油炸青苔”，还有香茅草裹着的烤鸡。
走进竹楼 后，你看到了 什么？感受到 了什么？
填字
香喷喷
凉丝丝
（ ） （ ）（ ）
（ ） （ ）（ ）
进竹楼，先得把鞋脱下放在楼梯边，光着脚进去。 赤脚走在用竹子铺的地板上，凉丝丝的。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
吃饭了，我们围坐在竹编的圆桌旁，吃着香喷喷的 傣家饭菜。傣家菜可好吃呢，有“蚂蚁蛋拌酸笋”，有 “油炸青苔”，还有香茅草裹着的烤鸡。
有……有……还有
绿色的竹楼
竹子建造
走出竹楼，又 会是一番怎样的景 象呢？
竹子支撑
竹子地板 竹编圆桌
说说你看到了什么？
走出竹楼，满眼是绿树、鲜花，连寨子的围墙，都 是长得又高又绿的仙人掌。
沱江边的吊脚楼
bǎn
xuán
cháo
yǎnɡ
zhū
版 悬 潮 养诸
ɡě
biān
máo
kǎo
葛编茅烤
资料
傣家竹楼的造型属干栏式建筑， 它的房顶呈“人”字型，西双版纳 地区属热带雨林气候，降雨量大， “人”字型房顶易于排水，不会造 成积水的情况出现。一般傣家竹楼 为上下两层的高脚楼房，高脚是为 了防止地面的潮气，竹楼底层一般 不住人，是饲养家禽的地方。上层 为人们居住的地方。整个竹楼非常 宽敞，空间很大，也少遮挡物，通 风条件极好，非常适宜于版纳潮湿 多雨的气候条件。
绿色的竹楼
●识字 ●阅读 ●练习
绿色的竹楼
我家在美丽的西双(shuānɡ)版 纳。那儿的房屋不用砖，不用石， 是用绿色的竹子建(jiàn)造的，人 们叫它竹楼。
竹楼是悬空的，由粗大的竹子 支撑着。屋里能防潮，楼下用来养 牛喂猪。姥(lǎo)姥说，造竹楼的方 法，还是当年诸葛亮教给傣族人的 呢。
进竹楼，先得把鞋(xié)脱(tuō)下放在楼梯边，光着 脚进去。赤脚走在用竹子铺的地板上，凉(liánɡ)丝丝的。