水循环-----练习题

高一地理水循环-------练习题

一、选择题

1、水循环的主要动力是

A．太阳辐射能B．重力能C．大气运动D．水的三相变化

2、下列关于水循环意义叙述正确的有

①\维持全球水的动态平衡，促进水体更新②促进地球上能量交换和物质迁移

③\通过水汽输送，使陆地水不断增加④参与三大类岩石的形成

A．②④B．①③C．③④D．①②

读水循环示意图（图6），完成3-----6题。

3．图6中代号所对应的水循环环节正确的是

A．①-降水B．②-蒸发

C．③-水汽输送D．④-地表径流

4．南水北调工程属于人类改造水循环中的

A．①B．②C．③D．④

5．“一滴水借助水循环，可以汇入大海的波涛，可以化为高山

的彩虹，可以变为地面的积雪，融化后渗入地下，可以被植物的根系吸收。”这一段话说明参与水循环的圈层有①水圈②岩石圈③生物圈④大气圈

A．①④B．①②④C．②③④D．①②③④

6．有关水循环地理意义的正确叙述是

A．使陆地水资源不断更新B．使水呈三态变化C．加速了冰川的融化D．使海平面上升古诗云"黄河之水天上来"，"百川归大海，何日复西归"。据此，回答7～8题。

7.从水循环角度分析，后句说的是哪种类型的水循环（）

A.海陆间循环

B.陆上内循环

C.海上内循环

D.三者都不是

8、2014年底，杭州第二水源——千岛湖配水工程正式启动，预计四年后工程沿线近800万居民将喝上千岛湖水。千岛湖配水工程直接改变了流域内的

A．降水B．水汽输送C．地表径流D．蒸发

读水循环示意图，完成9～10题。

9、.下列实现着图中①的功能的是

A.海陆风

B.长江

C.我国的夏季风

D.我国的冬季风

10、.在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现

人类活动对下列哪个环节施加了影响

A.①

B.④

C.⑤

D.⑥

右图是“水循环示意图”。读图回答11----13题。

11．下列对图中各环节含义的说明，正确的是（）

A．①—下渗B．②—蒸发

C．③—水汽输送D．④—降水

12．下列关于水循环意义叙述正确的有（）

①维持全球水的动态平衡，促进水体更新

②促进地球上能量交换和物质迁移

③奠定地表形态的基本格局

④参与三大类岩石的形成

A．②④B．①③C．③④D．①②

13．在图示水循环中，人类主要可以改造的水循环环节是（）

A．水汽输送B．地表径流C．降水D．地下径流

读水循环示意图（图2），结合所学知识，回答14～15题。

14．该示意图中四个箭头共同表示的水循环是

A．海上内循环

B．陆地内循环

C．海陆间循环

D．地表水与地下水间循环

15．人类活动影响最大的水循环环节是

A．①蒸发B．②水汽输送

C．③降水D．④地表径流

16、海陆间循环是最重要的水循环类型，其对人类活动的重要意义在于

A．促进陆地水体的更新B．降低表层海水温度

C．促进海洋水体的更新D．提高陆地地表温度

17、能够使陆地上的水不断得到大量的补充、更新的是（）

A．海陆间循环B．海上内循环C．岩石圈的物质循环D．生物循环

18、近年来，我国一些城市通过建蓄水池来缓解城市内涝。该措施改变的水循环环节主要是

A.降水

B.蒸发

C.径流输送

D.水汽输送

19.从河水补给角度看，"黄河之水天上来"可理解为黄河的主要补给水源是（）

A．大气降水 B.地下水 C.湖泊水 D.冰雪融水

20、读“海陆间水循环主要环节示意图”，各环节含义正确的是：

A．①——水汽输送

B．②——海水蒸发

C．③——降水

D．④——地下径流

读水循环示意图，回答21----22题

21、图示DCBFG为水循环类型的

A. 海陆间水循环

B. 海上内循环

C. 内陆水循环

D. 不能确定

22、在图示水循环中，人类主要可以改造的水循环环节是

A. 水汽输送

B. 地表径流

C. 降水

D. 地下径流

读水循环示意图，回答23----24题。

23．右图瀑布属于左图中水循环的环节

A．①B．②C．③D．④

24．关于水循环意义的叙述，正确的是

①促进整个自然界的发展演化

②促进各个圈层之间进行能量交换和物质转移

③使全球水分和热量地区分布更加不均

④使水资源不断得到更新并能持续利用

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

二、综合题

25、读“水循环”示意图依次回答：（10分）

（1）、写出水循环的环节

①；②；③；

⑤；⑥；⑦。

（2）、促使我国进行水循环连续进行的动力是：

（3）、最能代表我国夏季风的环节是图中环节（填数字序号）

（4）、我国的南水北调工程与环节（填数字序号）关系密切，能够直接更新陆地淡水资源的是环节（填数字序号）。

26、读“水循环示意图”完成下列各题。(12分)

(1)、将图中未标明箭头的直线标出箭头。

(2)、将下列代号所代表的水循环的环节填出。