信息的获取与管理-PPT教学课件
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七年级信息技术第1章走进信息世界第一节信息与信息技术-信息的获取与管理课件
• 我们还要清楚，因特网不是我们唯一一条获取信息的途径。
③查书 ④上网查资料 ⑤看电视 ⑥打电话问专家
口头型信息源 同学、朋友、 灵活、方便 （个人信息源） 亲戚、父母、
老师
信息带有主观 成分
电子型信息源 广播、电视、 更新快、范围 需要一定的设 电话、因特网 广、易复制、 备 生动、直观
实物型信息源 运动会、动物 直观、真切 （现场信息源） 园、销售市场、
定位信息需求
调整
选择信息来源
确定信息获取方 法，获取信息
不成功 评价
$
因特网信息的查找
在互联网高速发展和应用的今天，大家已经养成 了有问题找“度娘”的习惯，那你们知道为什么“度 娘”那么学识渊博呢？
我们先了解一下搜索引擎的工作原理。
$
3、搜索引擎按工作方式分
分类
全文搜索引擎 用户查询——网页文字数据库搜索——结果返回 特点：自动，更新快 页面简洁
$
7、目录搜索
• 目录索引搜索引擎： • 顾名思义就是将网站分门别类地存放在相应的目录中，例如“新闻”、
“娱乐”、“科技”、“财经”、“教育”等。
• Hao123
• 搜狐目录分类
$
目录搜索引擎完全依赖手工操作。用户提交网站后，目录编辑 人员会亲自浏览你的网站，然后根据一套自定的评判标准甚至 编辑人员的主观印象，决定是否接纳你的网站。
$
【学生活动】
• 小组合作探讨，得条目数）
手机有哪些污染
手机污染
手机 污染
“手机污染”
$
5、【了什么？
• 2、使用搜索引擎搜索到的网页（网站）数目越多，是否意味着该搜 索引擎的搜索效率就越高？
• 在使用全文搜索引擎时，应该先确定所找信息中的关键字，以便快速 地搜索到所需信息。
③查书 ④上网查资料 ⑤看电视 ⑥打电话问专家
口头型信息源 同学、朋友、 灵活、方便 （个人信息源） 亲戚、父母、
老师
信息带有主观 成分
电子型信息源 广播、电视、 更新快、范围 需要一定的设 电话、因特网 广、易复制、 备 生动、直观
实物型信息源 运动会、动物 直观、真切 （现场信息源） 园、销售市场、
定位信息需求
调整
选择信息来源
确定信息获取方 法，获取信息
不成功 评价
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因特网信息的查找
在互联网高速发展和应用的今天，大家已经养成 了有问题找“度娘”的习惯，那你们知道为什么“度 娘”那么学识渊博呢？
我们先了解一下搜索引擎的工作原理。
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3、搜索引擎按工作方式分
分类
全文搜索引擎 用户查询——网页文字数据库搜索——结果返回 特点：自动，更新快 页面简洁
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7、目录搜索
• 目录索引搜索引擎： • 顾名思义就是将网站分门别类地存放在相应的目录中，例如“新闻”、
“娱乐”、“科技”、“财经”、“教育”等。
• Hao123
• 搜狐目录分类
$
目录搜索引擎完全依赖手工操作。用户提交网站后，目录编辑 人员会亲自浏览你的网站，然后根据一套自定的评判标准甚至 编辑人员的主观印象，决定是否接纳你的网站。
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【学生活动】
• 小组合作探讨，得条目数）
手机有哪些污染
手机污染
手机 污染
“手机污染”
$
5、【了什么？
• 2、使用搜索引擎搜索到的网页（网站）数目越多，是否意味着该搜 索引擎的搜索效率就越高？
• 在使用全文搜索引擎时，应该先确定所找信息中的关键字，以便快速 地搜索到所需信息。
信息的来源与获取PPT课件
2
第2页/共26页
信息时时处处都有，它存在于我们生活和学习中 的方方面面，每个人时时刻刻都在获取信息。
今天，老师就考考大家，看谁最近了解的信息最多。 同学们都来说说你们最近了解到什么样的信息，什 么样的新闻？
3
第3页/共26页
信 息 来 自 于 哪 里 ？
报纸，杂志，电视，手机，广ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，电脑，网络。。。
第23页/共26页
任务二
把“慕课网站”的主页保存到d:\ aa文件夹下， 文件名“主页.htm” 保存主页上任一张图片到d:\ aa文件夹下，文 件名为“图片.jpg”。 （注意保存文件时新建文件夹d:\ aa）
第24页/共26页
任务三
把“慕课网站”添加到收藏夹的“课堂资料” 文件夹里。
第25页/共26页
信息来源的多样性
5
第5页/共26页
2.1.信息获取的方法
看
闻
尝
听
从古至今，利用人体的感官功能获取信 息，一直是人类信息获取的主要渠道。
第6页/共26页
2.1.信息获取的方法
希波战争是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松 海边发生的，雅典人获得了反侵略的胜利。为了让故 乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫斐 里庇得斯的士兵回去报信。
4
第4页/共26页
2.1.信息获取的方法
信息的来源： （1）媒体（音像制品、网络、报纸、广播、电视……） （2）他人（老师、父母、同学、朋友、专业人员……） （3）事物本身（动物、化学反应在、活动过程、事件现场）。
一般情况下，大众媒体如报纸，杂志，书籍，广播，电视 都是信息的重要来源，因特网上存储着海量信息，各种数据 库中的大量信息更是人们取之不尽，用之不竭的信息源泉。
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信息时时处处都有，它存在于我们生活和学习中 的方方面面，每个人时时刻刻都在获取信息。
今天，老师就考考大家，看谁最近了解的信息最多。 同学们都来说说你们最近了解到什么样的信息，什 么样的新闻？
3
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信 息 来 自 于 哪 里 ？
报纸，杂志，电视，手机，广ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，电脑，网络。。。
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任务二
把“慕课网站”的主页保存到d:\ aa文件夹下， 文件名“主页.htm” 保存主页上任一张图片到d:\ aa文件夹下，文 件名为“图片.jpg”。 （注意保存文件时新建文件夹d:\ aa）
第24页/共26页
任务三
把“慕课网站”添加到收藏夹的“课堂资料” 文件夹里。
第25页/共26页
信息来源的多样性
5
第5页/共26页
2.1.信息获取的方法
看
闻
尝
听
从古至今，利用人体的感官功能获取信 息，一直是人类信息获取的主要渠道。
第6页/共26页
2.1.信息获取的方法
希波战争是波斯人和雅典人在离雅典不远的马拉松 海边发生的，雅典人获得了反侵略的胜利。为了让故 乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫斐 里庇得斯的士兵回去报信。
4
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2.1.信息获取的方法
信息的来源： （1）媒体（音像制品、网络、报纸、广播、电视……） （2）他人（老师、父母、同学、朋友、专业人员……） （3）事物本身（动物、化学反应在、活动过程、事件现场）。
一般情况下，大众媒体如报纸，杂志，书籍，广播，电视 都是信息的重要来源，因特网上存储着海量信息，各种数据 库中的大量信息更是人们取之不尽，用之不竭的信息源泉。
信息的获取精品课件
信息的获取精品课件
• 信息获取的重要性 • 信息获取的途径与方法 • 信息获取的技巧与策略 • 信息获取的伦理与法律 • 信息获取的实际应用 • 信息获取的未来展望
01
信息获取的重要性
信息时代的背景
信息技术的飞速发展
01
随着互联网、移动设备等技术的普及，信息传播速度加快，信
息量呈爆炸式增长。
信息成为现代社会的核心资源
02
信息在决策、创新、经济发展等方面发挥着越来越重要的作用。
信息不对称现象普遍存在
03
由于信息获取的差异，导致不同个体和组织在竞争中的优势和
劣势。
信息获取与个人和组织的发展
提高个人竞争力
提升决策水平
通过获取知识和技能信息，个人可以 不断提升自己的能力和竞争力。
全面、准确的信息是科学决策的基础， 有助于减少决策失误。
提高信息素养的必要性
1 2
信息素养是个人发展的基础
具备良好信息素养的人能够更好地适应信息化社 会的发展，提升个人竞争力。
信息素养是创新创造的前提
只有具备信息素养的人才能有效地获取、处理、 分析和利用信息，推动创新创造。
3
信息素养是终身学习的保障
随着知识更新速度的加快，具备信息素养的人能 够更好地进行终身学习，不断更新知识和技能。
促进组织创新和变革
组织及时获取市场、竞争对手等信息， 有助于推动创新和变革。
信息获取的挑战与机遇
信息过载
海量信息可能导致人们难以筛选和识别有价值的信息。
信息安全和隐私保护
如何在获取和使用信息的同时保护个人和组织的隐私成为重要挑战。
新技术带来的机遇
人工智能、大数据等新技术为信息获取提供了更多手段和工具直接相关、具有实用
• 信息获取的重要性 • 信息获取的途径与方法 • 信息获取的技巧与策略 • 信息获取的伦理与法律 • 信息获取的实际应用 • 信息获取的未来展望
01
信息获取的重要性
信息时代的背景
信息技术的飞速发展
01
随着互联网、移动设备等技术的普及，信息传播速度加快，信
息量呈爆炸式增长。
信息成为现代社会的核心资源
02
信息在决策、创新、经济发展等方面发挥着越来越重要的作用。
信息不对称现象普遍存在
03
由于信息获取的差异，导致不同个体和组织在竞争中的优势和
劣势。
信息获取与个人和组织的发展
提高个人竞争力
提升决策水平
通过获取知识和技能信息，个人可以 不断提升自己的能力和竞争力。
全面、准确的信息是科学决策的基础， 有助于减少决策失误。
提高信息素养的必要性
1 2
信息素养是个人发展的基础
具备良好信息素养的人能够更好地适应信息化社 会的发展，提升个人竞争力。
信息素养是创新创造的前提
只有具备信息素养的人才能有效地获取、处理、 分析和利用信息，推动创新创造。
3
信息素养是终身学习的保障
随着知识更新速度的加快，具备信息素养的人能 够更好地进行终身学习，不断更新知识和技能。
促进组织创新和变革
组织及时获取市场、竞争对手等信息， 有助于推动创新和变革。
信息获取的挑战与机遇
信息过载
海量信息可能导致人们难以筛选和识别有价值的信息。
信息安全和隐私保护
如何在获取和使用信息的同时保护个人和组织的隐私成为重要挑战。
新技术带来的机遇
人工智能、大数据等新技术为信息获取提供了更多手段和工具直接相关、具有实用
1.1信息的来源与获取课件(1)
文字 图片 声音 视频
输入方法
键盘输入、手写板输入等 照相机、扫描仪等 录音机等 摄像机等
课堂总结
信息的来源与获取
信息的需求与来源 信息的采集
信息的整理与保存
分析问题 需求分析 寻找来源 采集方法 采集工具
分类 转化 保存
THANKS
对于非数字化格式的信息，如纸质 书本上的文字等，需要使用多种工具将 其转化为计算机能够辨认的文件，这个 过程称为信息的数字化。比如用文字处 理软件输入文字、用图表处理软件输入 数据、用扫描仪转化纸质信息等。
1 6
03 信息的整理与保存
任务四
小组交流分享将获取的信息输入计算机的方法，填写下表。
信息类别
分析表，从而确定信息来源，这是信息获取的前提和基础。
栖息环境
地理散布
……
演变历史
生存现状
保护法规 ……
行为特点
……
形态特征
XXX
生活习性
食性食物
进食方法
……
……
衍生文化
…… 动漫影视
音乐小说
外பைடு நூலகம்大使
01 信息的需求与来源
任务一
通过问题分析，选择一些项目作为研究内容，制作信息需求分析表。
信息需求分析表
学习目标
1. 了解信息来源的多样性。 2. 学会根据问题确定信息需求和信息来源 3. 能够选择恰当的方法获取信息。
课程目录
1. 信 息 的 需 求 与 来 源 2. 信 息 的 采 集 3. 信 息 的 整 理 与 保 存
01
信息的需求与来源
6
01 信息的需求与来源
当我们遇到问题时，第一从分析问题开始，列出信息需求
11
输入方法
键盘输入、手写板输入等 照相机、扫描仪等 录音机等 摄像机等
课堂总结
信息的来源与获取
信息的需求与来源 信息的采集
信息的整理与保存
分析问题 需求分析 寻找来源 采集方法 采集工具
分类 转化 保存
THANKS
对于非数字化格式的信息，如纸质 书本上的文字等，需要使用多种工具将 其转化为计算机能够辨认的文件，这个 过程称为信息的数字化。比如用文字处 理软件输入文字、用图表处理软件输入 数据、用扫描仪转化纸质信息等。
1 6
03 信息的整理与保存
任务四
小组交流分享将获取的信息输入计算机的方法，填写下表。
信息类别
分析表，从而确定信息来源，这是信息获取的前提和基础。
栖息环境
地理散布
……
演变历史
生存现状
保护法规 ……
行为特点
……
形态特征
XXX
生活习性
食性食物
进食方法
……
……
衍生文化
…… 动漫影视
音乐小说
外பைடு நூலகம்大使
01 信息的需求与来源
任务一
通过问题分析，选择一些项目作为研究内容，制作信息需求分析表。
信息需求分析表
学习目标
1. 了解信息来源的多样性。 2. 学会根据问题确定信息需求和信息来源 3. 能够选择恰当的方法获取信息。
课程目录
1. 信 息 的 需 求 与 来 源 2. 信 息 的 采 集 3. 信 息 的 整 理 与 保 存
01
信息的需求与来源
6
01 信息的需求与来源
当我们遇到问题时，第一从分析问题开始，列出信息需求
11
苏科版信息技术七年级全一册：1.2 信息获取与管理 课件(共26张PPT)
1
“微波炉充值说”
首先，拿一张A4纸或者报纸，将饭卡包 裹起来，要确保两边都是3层（这个是我试验 了几次才摸索出来的），放入微波炉，档位： 大火，定时25秒（如果不能定25秒，就自己 用秒表掐，一般手机都有这个功能。）然后 开机，发射电磁波，电荷累积，金额增加， 时间到了请立即关机， 到此，充值成功。
小结归纳
5
信 ① 生活经验
息 的
② 信息的来源
鉴 别
③ 信息的价值取向
与 ④ 信息的时效性
评
价 ⑤ 其他
课堂练习
6
对你感兴趣的信息进行评价
课堂练习
2006年4月21日，广州青年许霆与朋友郭安山利 用ATM机故障漏洞取款，许取出17.5万元，郭取 出1.8万元。事发后，郭主动自首被判处有期徒刑 一年，而许霆潜逃一年落网。2007年12月一审， 许霆被广州中院判处无期徒刑。2008年2月22日， 案件发回广州中院重审改判5年有期徒刑。
信息的来源
“我同学”系列
三峡五亿 ……我同学的父亲就参加过三峡的建造， 有次老爷子喝多了跟我说，就他们那个玩意 儿，实际造价还不到5亿美元。也就是说，剩 下200多亿跑哪去了呢？可以自行发挥想象。 平时不要总是沉迷于动漫，有机会学学翻墙， 你们会看到不同的。自打进了七月，好像就 出现很多拥护党拥护政府的，果然是暑假来 临了么……
信息的价值取向
3
思考
① 你关注什么信息？获取了什么价值？
② 为什么这些信息对自己有价值？
信息的价值取向
3
结论
一个人不可能接受所有的信息，他只关心与自己有关的信息， 因为这些信息对他才是有价值的。
信息的时效性
4
① 5月10日是母亲节，现在让我们为自己的妈妈送上 美好的祝福吧。
信息的获取加工与管理课件PPT
高考档案
2008年10月浙江高考第 8题
2009年3月浙江高考第2 题
2009年9月浙江高考第1 题
2011年3月浙江高考第6 题
【例1】（浙江省2011年3月高考改编）杭州的小朱打算去张家界自助旅游， 要了解以下几类信息，天气、行车路线、住宿、景点信息，通过哪种途径可 以了解几乎全部信息 A．杭州本地114 B．网络 C．电视 D．旅游书籍
A．计算机应用无所不在，所以说计算机是无所不能的工具
2010年9月浙江高考第2题 2010年9月浙江高考第18_(2)
A．老师用Word表格统计全班同学成绩
2009年9月浙江高考第7、10题
分支结构
周五晚上组长从天气预报中得知周六可能有雨，他想采用比较快捷的方式提醒小组成员带上雨具，则下列方式中较合适的有
【答案】 C 【分析】学生作文试卷是手写的，相比书本、报纸、打印稿来说要不规整，所
以识别的效果要差得多。
考点8文字处理
考点解读
高考档案
合理利用文字编辑软件（Word） 2008年10月浙江高考第12题
的各项功能，对文档进行编辑达 到版面美观，并能熟练掌握Word
2009年3月浙江高考第18_(4)
量图。
考点9图像处理
考点解读
能使用ACDSee等图像编辑软件 对图像进行简单的编辑和处理。 包括可以调整图像的大小、亮度 、对比度；可以对图像进行旋转 、翻转；可以裁剪图片；图像的 格式转换等。
高考档案
2008年10月浙江高考第10题2009年3月 浙江高考第15题2009年9月浙江高考第 7/10题2010年3月浙江高考第11/17题 2010年9月浙江高考第10题2011年3月浙 江高考第8题
机的部分系统属性，其中体现“速度快”特
第2节信息获取与管理课件.ppt
二、使用搜索引擎
可搜索到世界各地的网上信息。
1.2.3从因特网获取信息
3.1访问专题网站－原创图片素材网站－昵图网
主题相关 系统全面
3.1访问专题网站－文学类专题网站－榕树下
3.1访问专题网站－科普类专题网站－科学松鼠会
3.2使用搜索引擎
阅读P16，回答：什么是搜索引擎？
搜索引擎是用于检索因特网信息的网络工具，目前使用最多的 是全文搜索引擎。
3、为什么不同的搜索引擎的搜索结果不同？ 理念、技术、权限不一样。
专业搜索网站
在因特网上，各种搜索引擎的功能、侧重点不同，所以搜索 的结果往往不尽相同。若要提高精确度，搜索特定的信息， 可以选择专业搜索网站。
所需信息度() 豆丁() 好搜() () 搜谱网() 优酷() 搜狗()
真实性、实效性。
4.2信息的引用
1、引用他人的文字、图像资料应该注明作者 姓名、作品题目、出版者名称、出版日期 和引文出处的页码。
2、使用从因特网下载的信息时，我们应遵守 《中华人民共和国著作权法》和《计算机 软件保护条例》。
⑤信息的管理
1、对于计算机中的文件，往往需要建立文件夹进行有序管理。 文件夹操作：新建、复制、移动、删除、重命名等。
目录索引搜索网站欣赏
目录索引搜索网站欣赏
3.3网上信息的下载
下载（Download）通常是指从网络上将文字、图片、 动画、软件等信息保存至本地计算机上。
3.3.1 保存网页中的部分信息 文字保存方法：在网页中选定文字——右击菜单中选“复制”）
手机有哪些污染 手机 污染
“手机污染”
1,500,000 3,900,000 122,000
493,000 80 77
全半角切换
可搜索到世界各地的网上信息。
1.2.3从因特网获取信息
3.1访问专题网站－原创图片素材网站－昵图网
主题相关 系统全面
3.1访问专题网站－文学类专题网站－榕树下
3.1访问专题网站－科普类专题网站－科学松鼠会
3.2使用搜索引擎
阅读P16，回答：什么是搜索引擎？
搜索引擎是用于检索因特网信息的网络工具，目前使用最多的 是全文搜索引擎。
3、为什么不同的搜索引擎的搜索结果不同？ 理念、技术、权限不一样。
专业搜索网站
在因特网上，各种搜索引擎的功能、侧重点不同，所以搜索 的结果往往不尽相同。若要提高精确度，搜索特定的信息， 可以选择专业搜索网站。
所需信息度() 豆丁() 好搜() () 搜谱网() 优酷() 搜狗()
真实性、实效性。
4.2信息的引用
1、引用他人的文字、图像资料应该注明作者 姓名、作品题目、出版者名称、出版日期 和引文出处的页码。
2、使用从因特网下载的信息时，我们应遵守 《中华人民共和国著作权法》和《计算机 软件保护条例》。
⑤信息的管理
1、对于计算机中的文件，往往需要建立文件夹进行有序管理。 文件夹操作：新建、复制、移动、删除、重命名等。
目录索引搜索网站欣赏
目录索引搜索网站欣赏
3.3网上信息的下载
下载（Download）通常是指从网络上将文字、图片、 动画、软件等信息保存至本地计算机上。
3.3.1 保存网页中的部分信息 文字保存方法：在网页中选定文字——右击菜单中选“复制”）
手机有哪些污染 手机 污染
“手机污染”
1,500,000 3,900,000 122,000
493,000 80 77
全半角切换
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
展馆建筑外观以“东方之冠，鼎盛中
华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题， 表达中国文化的精神与气质。 展馆的展 示以“寻觅”为主线，带领参观者行走 在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低 碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现 并感悟城市发展中的中华智慧。
展馆从当代切入，回顾中国三十多年
来城市化的进程，凸显三十多年来中国 城市化的规模和成就，回溯、探寻中国 城市的底蕴和传统。随后，一条绵延的 “智慧之旅”引导参观者走向未来，感 悟立足于中华价值观和发展观的未来城 市发展之路。
网站将信息按主题分门别 类地存放在相应的目录中， 例如“新闻”“娱 乐”“科技”“财 经”“教育”等
目录索引搜索引擎
新浪爱问分类目录 搜狗目录分类
按分类目录逐层查找； 选择关键字搜索
搜索目标有明确的主题， 需要获得较为系统的信息， 则使用目录索引比全 文搜索引擎更有效。
搜索引擎关键词
发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多， 可因呼吸麻痹而导致死亡。这种毒素是什么？ 关键词是：土豆 毒素
关键词：关联性 简洁性
双引号：关键字 不可拆分在中，分别输入： 手机污染、手机 污染、“手机污染”，观察搜索结果。
全文搜索引擎关键字不同，搜索 结果不同，关键字的提炼对搜索 信息至关重要。
搜 索 引 擎 ：
用络 于工 检具 索 因特 网 信 息 的 网
全文搜索引擎
目录索引搜索引擎
全文搜索引擎 （网页搜索引擎）
搜索对象
因特网上能够访问 到的网页 新浪爱问 搜狗 必应
• • • • •
据史记的记载，“中秋”一次最早出现在____ 中国第一台计算机诞生的时间_____ 世界科幻小说之父_______ “海上生明月，天涯共此时”出自____的_____ IBM是现在世界当之无愧的电脑巨人，但它的前 身是_______(填写三个大写英文字母）
英国馆内部
如何获得有关世博会的这些音乐图片信息呢？
信息的需求分析 1.确定信息的获取内容 2.确定信息的获取范围 3.确定信息的获取量 4.确定信息获取的途径和方法
实践活动
感官获取 从因特网获取信息
广播电视
有效获取信息的 途径和方法
工具获取 调查研究
文献搜索
• 中国图书网： • 学生科技网： • 华军软件网：
中国馆内部
展馆共分三层，展示总面积达 15000平方米。搭乘电梯，观众可 以直奔49米上层，这是展馆最高、 最大的展层，也是核心展示层“东 方足迹”，面积达8500平方米。 “发展”和“时空转换”为该层的 两个核心展示角度。
低碳生活展区
沙特阿拉伯馆
日本馆
英国馆
60686根亚克力杆，每根长7.5米， 总计1000多吨重量。
华，天下粮仓，富庶百姓”的构思主题， 表达中国文化的精神与气质。 展馆的展 示以“寻觅”为主线，带领参观者行走 在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低 碳行动”三个展区，在“寻觅”中发现 并感悟城市发展中的中华智慧。
展馆从当代切入，回顾中国三十多年
来城市化的进程，凸显三十多年来中国 城市化的规模和成就，回溯、探寻中国 城市的底蕴和传统。随后，一条绵延的 “智慧之旅”引导参观者走向未来，感 悟立足于中华价值观和发展观的未来城 市发展之路。
网站将信息按主题分门别 类地存放在相应的目录中， 例如“新闻”“娱 乐”“科技”“财 经”“教育”等
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搜索目标有明确的主题， 需要获得较为系统的信息， 则使用目录索引比全 文搜索引擎更有效。
搜索引擎关键词
发芽的土豆中含有一种毒素，如果摄入过多， 可因呼吸麻痹而导致死亡。这种毒素是什么？ 关键词是：土豆 毒素
关键词：关联性 简洁性
双引号：关键字 不可拆分在中，分别输入： 手机污染、手机 污染、“手机污染”，观察搜索结果。
全文搜索引擎关键字不同，搜索 结果不同，关键字的提炼对搜索 信息至关重要。
搜 索 引 擎 ：
用络 于工 检具 索 因特 网 信 息 的 网
全文搜索引擎
目录索引搜索引擎
全文搜索引擎 （网页搜索引擎）
搜索对象
因特网上能够访问 到的网页 新浪爱问 搜狗 必应
• • • • •
据史记的记载，“中秋”一次最早出现在____ 中国第一台计算机诞生的时间_____ 世界科幻小说之父_______ “海上生明月，天涯共此时”出自____的_____ IBM是现在世界当之无愧的电脑巨人，但它的前 身是_______(填写三个大写英文字母）
英国馆内部
如何获得有关世博会的这些音乐图片信息呢？
信息的需求分析 1.确定信息的获取内容 2.确定信息的获取范围 3.确定信息的获取量 4.确定信息获取的途径和方法
实践活动
感官获取 从因特网获取信息
广播电视
有效获取信息的 途径和方法
工具获取 调查研究
文献搜索
• 中国图书网： • 学生科技网： • 华军软件网：
中国馆内部
展馆共分三层，展示总面积达 15000平方米。搭乘电梯，观众可 以直奔49米上层，这是展馆最高、 最大的展层，也是核心展示层“东 方足迹”，面积达8500平方米。 “发展”和“时空转换”为该层的 两个核心展示角度。
低碳生活展区
沙特阿拉伯馆
日本馆
英国馆
60686根亚克力杆，每根长7.5米， 总计1000多吨重量。