优秀童谣作品

全国优秀童谣部分获奖作品1精编版

全国优秀童谣部分获奖作品一、爱党爱国类1、祖国我爱你（作者：张晓兰，甘肃省文明办推荐）祖国祖国我爱你，你的山河多美丽。

坐上火车行万里，还在你的怀抱里。

打开地图看看你，像只漂亮大公鸡。

我要当个设计师，给你做件五彩衣。

2、草鞋上网（作者：刘春，江苏省文明办推荐）九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。

取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。

你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。

党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。

3、对表（作者：圣野，上海市文明办推荐）嘟嘟嘟，谁在叫？原来北京时间到。

每天对上一次表，心与祖国一起跳。

4、国徽（作者：聪聪）五颗星，照天空，天安门，在正中，齿轮麦穗红绸绕，看见国徽挺起胸！二、思想品德教育类1、十朵花，九个瓜（作者：盖尚铎，辽宁省文明办推荐）瓜藤藤，爬上架，一开开出十朵花。

十朵花，九个瓜，那朵为啥不结瓜？孩子问，爷爷答：那一朵，是“谎花”，开“谎花”的不结瓜，说谎话的没人夸。

2、小鸟（作者：黄杉，陕西省文明办推荐）一只小鸟叫喳喳，它在笼里想妈妈。

爷爷把鸟放了吧，树林才是它的家。

我多陪您聊聊天儿，一样让您乐哈哈。

3、夸爸爸（作者：潘与庆，上海市文明办推荐）一群小娃娃，叽叽又喳喳。

要问在说啥？大家夸爸爸。

“我爸是船长，轮船听他话。

”“我爸是老师，学生都听他。

”小强笑嘻嘻，嗓门并不大：“你爸再能干，要听我爸话。

要谁低头就低头，要谁坐下就坐下。

”“乖乖不得了，你爸他做啥？”小强笑哈哈，大声把话答应：“我爸是个理发师，热心服务为大家！”4、螃蟹（作者：卢富平，陕西省文明办推荐）螃蟹娃，横着爬，手握大钳称王霸。

小鱼逃，小虾怕，谁都不和它玩耍。

一个朋友也没有，急得唾沫满嘴巴。

三、励志类1、人人夸我好儿童（作者：苏华英，广西壮族自治区文明办推荐）木棉花开红又红，摘朵花儿寄广东；爸妈打工真辛苦，我向他们来报功：学习有了大进步，各种家务我都懂；奶奶煮饭我烧火，人人夸我好儿童！2、过生日（作者：田苗苗，宁夏回族自治区文明办推荐）不要妈妈做新衣，不要爸爸买蛋糕，不要爷爷摆酒席，不要奶奶把菜烧。

唐代的童谣

唐代的童谣
唐代的童谣是指当时流传于民间的以儿童为对象的歌谣。

这些童谣通常以简单明了的歌词和朗朗上口的曲调，传承着人们的生活智慧和道德观念。

唐代的童谣内容丰富多样，有的歌颂农田丰收，有的儿歌玩耍游戏，有的描述动物和自然景观，还有的寓意深刻，带有哲理和教育意义。

下面是几首唐代的童谣代表作品：
1.《儿童相与赋》：此曲歌颂了儿童之间友谊的重要性，呼吁
小朋友们彼此相互善待，团结友爱。

2.《鹏程万里》：这首童谣描述了一只勇敢的小鹏鸟，它翱翔
于长空，蓄势待发，象征着儿童应该积极进取、追求梦想。

3.《梦游天姥吟留别》：这是一首寓言童谣，讲述了一个小男
孩在梦中梦游到了天姥山，在山上与神仙玩耍的故事，教育孩子们要有想象力和探索精神。

4.《介甫十二儿童引》：这首童谣是关于12个小朋友的歌曲，歌颂了这些孩子们的聪明才智和乐观向上的心态，鼓励儿童们要勇敢追求自己的理想。

这些童谣反映了唐代社会文化的一面，既传承了古代文化的智慧，又表现了儿童的生活和思维方式。

它们在唐代的民间广泛传唱，成为了当时孩子们的娱乐方式和教育资源。

童声里的中国童谣获奖作品

童声里的中国童谣获奖作品
童声里的中国童谣是一部广受好评的文学作品，包含了许多经典的儿童歌曲和儿歌。

这部作品不仅展现了中国传统童谣的独特魅力，还融入了现代童谣的清新元素。

以下是一些获奖作品:
1.《小白兔》
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

这首童谣是中国传统童谣之一，已经流传了很长时间。

它简单易学，旋律清新欢快，是许多孩子的最爱。

2.《小燕子》
小燕子，飞飞飞，飞到南山去看花。

花儿好看我不摘，飞来飞去乐陶陶。

这首童谣是现代童谣的代表作之一，旋律优美，歌词简洁易懂，非常适合孩子们演唱。

3.《唐僧骑马》
唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。

孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。

猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。

沙和尚，挑着锣，后面跟着个老妖婆。

老妖婆，真正坏，要吃唐僧和猪八戒。

唐僧八戒真糊涂，是人是妖分不出。

分不出，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。

眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。

金箍棒，有力量，妖魔鬼怪都打翻。

这首童谣是《大话西游》的原著，虽然是一部搞笑的电影，但是
这首歌谣还是很有意义的，歌词里面包含了一些人生哲理，非常适合孩子们听。

以上是一些童声里的中国童谣获奖作品，这些作品不仅展现了中国传统童谣的独特魅力，还融入了现代童谣的清新元素，非常适合孩子们学习演唱。

优秀童谣征集一等奖作品

优秀童谣征集一等奖作品全国第二届优秀童谣征集活动一等奖获奖作品1.对表（圣野）嘟嘟嘟，谁在叫？原来北京时间到。

每天对上一次表，心与祖国一起跳。

2.我和祖国站一道（陈嵩云）站站好，满脸笑，爸爸给我来拍照。

背后是幅大地图，“咔嚓”一声全拍到。

拿来照片瞧一瞧，我和祖国站一道。

3.好像安全锁（张春明）爸爸喝了酒，还要开汽车。

我不让他开，拽住他胳膊。

妈妈夸奖我，好像安全锁。

4.草鞋上网（刘春）九十岁的老爷爷，才会电脑就发贴。

取个网名叫草鞋，红色故事传不歇。

你跟贴，我跟贴，笑得爷爷像过节。

党的老兵还年轻，草鞋上网又报捷。

5.生肖歌（任雅蝉）小老鼠，叽叽叽，十二生肖排第一。

牛二虎三兔老四，龙五蛇六马在七。

小羊小羊你别急，排行老八就是你。

九小猴，十小鸡，小狗汪汪排十一。

排行十二在哪里？小猪倒数数第一。

6.我们心向共产党（张伯银）正月里，好春光，爸妈打工走匆忙。

上北京，下苏杭，我和奶奶留家乡。

新学期，进学堂，费用全免笑脸扬。

送桌凳，补住宿，同学高兴学劲涨。

建学校，盖新房，空旷土地变操场。

草儿绿，花儿香，春风送暖喜洋洋。

成绩好，捧奖状，成长不忘共产党。

想念妈，思念爸，奶奶教我唱儿歌：“我是向阳花，党是红太阳。

灿烂阳光照花朵，我们心向共产党。

”7.狐狸考小鸡（蒲华清）狐狸见小鸡：“小妹妹，小弟弟，我来考考你。

你们家，住哪里？电话是多少？门牌号是几?爸妈叫啥名？在不在家里？”小小鸡，答狐狸：“我知道，我知道，就不告诉你。

”8.懒孩可不好（赵家瑶）懒孩睡前不洗脸，夜里老鼠跑来舔。

不是小猫发现了，差点啃了鼻子眼。

9.露珠儿（谭哲）露珠儿，本事大，抱着太阳去玩耍。

荷花叶上滚呀滚，像个球儿亮花花。

风儿跑来踢一脚，飞上天空变云霞。

10.小酒窝（王俊康）小酒窝，小酒窝，左一朵，右一朵。

酒窝里面有什么？有云霞，有绿波，还有春天和花朵。

小酒窝，小酒窝，多美好，真快活。

咬着耳朵告诉你：“小朋友，心窝窝，藏着亲爱的党，藏着母亲和祖国。

”。

中国文明网80首全国优秀童谣获奖作品

中国文明网80首全国优秀童谣获奖作品中国文明网80首全国优秀童谣获奖作品你也叫雷锋青岛自行车厂退休职工赵汝永老奶奶，看外甥，下车不认西和东，背行李，拿信封，遇见路人细打听。

小朋友，好热情，搀扶奶奶慢慢行，拐个弯，进门洞，照着地址送家中。

老奶奶，问她名，她说“我是小学生。

”老奶奶，没听清，忙问“你也叫雷锋？”摇啊摇北京作协儿童文学创委会副主任马光复摇啊摇，摇到好人桥。

桥上有好人，帮幼又帮老。

搀扶老人走过桥，再把婴儿怀里抱。

都说好人好，好人哈哈笑。

好人就是我，名字叫小小。

做点小事不用说天津市儿童文学研究会副秘书长范永昭小公鸡，喔喔喔，清晨河边去练歌。

拾了一个大鸭蛋，抱回还给鸭婆婆。

鸭婆婆，没出窝，还在梦里笑呵呵。

蛋儿轻轻放门外，做点小事不用说。

勒勒车下了岗内蒙古文联作家杨啸勒勒车，一长串，吱扭吱扭走得慢。

过道梁，翻座山，常要走上三五天。

草原上，修公路，柏油公路通四处。

大汽车，嘀嘀叫，三五百里眨眼到。

勒勒车，下了岗，博物馆里去休养。

农家小院大连职业技术学院退休教师滕毓旭院边是树，树下是花；花旁种豆，豆旁种瓜，风儿吹吹，花香飘洒，蔓儿绿绿，爬上支架，结出豆儿，又圆又鼓；结出瓜儿，又绿又大。

小鸡见了，叽叽叽叽，小鸭见了，嘎嘎嘎嘎。

你猜说啥？它们在夸：农家小院，美得像画。

我的爸爸是条“龙”上海印刷十一厂业余诗人巫惟格我的爸爸是条“龙”本领赛过孙悟空：登高就像入云龙，入地变成钻地龙，下水犹如潜江龙，双手托起磁浮龙，爸爸绰号“中华龙”，其实是个建筑工。

剪纸谣江苏省泰州市莲花二区504室文笑菲奶奶奶奶手真巧，小朋友跟着瞧：一张红纸一剪刀，我和奶奶剪童谣。

一剪大窗花，新春来得早；二剪红灯笼，元宵处处闹；三剪细杨柳，清明去祭扫；四剪香艾条，端午龙舟到；五剪喜鹊叫，牛郎织女七夕桥；六剪茱萸草，重阳登高更敬老；七剪桂花香飘飘，中秋嫦娥俏。

“我们的节日”多美好，中华传人根基牢。

蝴蝶和树叶谭哲小蝴蝶，没有家，下雨了，抹泪花。

幼儿基础文学作品—幼儿童谣赏析

童谣赏析（上）
一、特征
1
音韵和谐，琅琅上口，幼儿很容易就能熟练诵读。
题材丰富，贴近生活，文化气息浓郁，
2
可以帮助幼儿对社会有初步了解。
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1.摇篮曲
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小宝宝要睡觉，风不吹，浪不高，小小船儿轻轻摇。小宝宝，要睡觉，风不吹，树不摇，小鸟不飞也不叫。小宝宝，快睡觉，风不吹，云不飘，蓝色的天空静悄悄，小宝宝啊好好睡一觉。
2
可以帮助幼儿对社会有初步了解。
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3.北京童谣：一园青菜成了精
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出了城门往正东，一园ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ菜成了精。紫头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。江南反了白莲藕，一封战表打进京。豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋，小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
2.兔子童谣——《鹅妈妈童谣集》
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大兔子病了，二兔子瞧，三兔子买药，四兔子熬，五兔子死了，六兔子抬，七兔子挖坑，八兔子埋，九兔子坐在地上哭起来，十兔子问它为什么哭？九兔子说：五兔子一去不回来！
童谣赏析（下）
一、特征
1
音韵和谐，琅琅上口，幼儿很容易就能熟练诵读。
题材丰富，贴近生活，文化气息浓郁，
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轰隆隆三声大炮响，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，藕王一见害了怕，一头钻进泥土中.
4.陕西童谣：他大舅
他大舅，他二舅、都是他舅; 高桌子、低板凳、都是木头；金疙瘩、银疙瘩、还嫌不够；天在上、地在下、你娃甭牛!

童谣比赛一等奖作品

童谣比赛一等奖作品《笑傲江湖》
少年郎，江湖路，笑傲风云搏天骄。

剑指天，武林榜，青云直上当翱翔。

功夫高，技艺强，挑战了无敌的魔王。

百万军，不能伤，剑舞出神来展英豪。

笑傲江湖，闯江湖，笑看红尘中烟火。

义薄云天，横扫群雄，创造传奇的辉煌。

武当山，峨眉派，惊艳众生的剑法。

凌霄城，聂风雪，飘然离去的英豪志。

武功绝，剑法神，无人可比的江湖人。

草原上，铁血肆虐，笑傲天下见风云。

一等奖，非他莫属，笑傲江湖随心随意。

歌声响，掌声起，笑傲江湖永不衰。

笑傲江湖，乾坤通，悠悠荡漾百般情。

纷争起，江湖梦，不屈憾凌云之翼。

七绝离，东方未败，笑傲江湖宇宙间。

一生情，剑舞秀，笑傲江湖千年存在。

五十首儿歌童谣歌词大全[整理版]

经典儿童歌谣大全必背作品：1、《爸爸瞧妈妈看》爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看。

爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见。

爸爸妈妈都来看，宝宝的小手又出现。

2.《小花狗捉螃蟹》小花狗呀尾巴摇，去捉螃蟹真胡闹。

一只螃蟹没捉到哟，脚被夹得嗷嗷叫哟。

哎哟哎哟哎哟哎哟哟，你说好笑不好笑？3、《狗和猴》桥东走来一条狗，桥西走来一只猴。

来到桥心俩碰头，彼此匆匆跑回头。

猴跑几步望望狗，狗跑几步望望猴，究竟猴怕狗，还是狗怕猴。

4、《小鲤鱼》大大大，小小小，一二三四五六七。

大大大，小小小。

哆唻咪发嗦啦西。

小鲤鱼，模样真神气，活蹦乱跳滚了一身泥。

看江河，一望无边际。

它说，它说，“我们游过去。

”小鲤鱼，模样真神气，活蹦乱跳滚了一身泥。

看江河，一望无边际。

它说，它说，“我们游过去。

”5、《小青蛙》小青蛙，呱呱呱；水里游，岸上爬；吃害虫，保庄稼；人人都要保护它。

6、《小板凳》小板凳，真听话，跟我一起等妈妈，妈妈下班回来了，我请妈妈快坐下。

7、《老鼠抬花轿》八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，呜哩哇啦真热闹。

老猫听见来贺喜，一口一口全吃掉。

8、《小白兔过年》小白兔，过新年。

两串红辣椒，挂在门两边，远远看一看，就像红对联。

9、《数一数》一条虫，两条虫，小虫喜欢钻洞洞。

三头猪，四头猪，肥猪睡觉打呼噜。

五匹马，六匹马，马儿一跑呱哒哒。

七只鸡，八只鸡，公鸡打鸣喔喔啼。

九朵花，十朵花，桃花树下是我家。

10、《矮矮的鸭子》一排鸭子，个子矮矮，走起路来，屁股歪歪。

翅膀拍拍，太阳晒晒，伸长脖子，吃吃青菜。

一排鸭子，个子矮矮，走起路来，屁股歪歪。

11、《蹦蹦跳》小青蛙，蹦蹦跳，捉害虫，吃个饱。

大袋鼠，蹦蹦跳，袋袋里的小袋鼠，探头又探脑。

小麻雀，蹦蹦跳，枝头跳跳唱个歌，地上跳跳做做操。

小白兔，蹦蹦跳，跳到山前采蘑菇，跳到山后吃青草。

12、《小兔子开铺子》小兔子，开铺子，一张小桌子，两把小椅子，三双小袜子，四个小瓶子，五顶小帽子。

来了一群小猴子，买走了一张小桌子，两把小椅子，三双小袜子，四个小瓶子，五顶小帽子。

学生童谣作品

赞美新教学楼平安小学----白冰希望工程暖心间，新建楼房亮堂堂，我们上课心里甜，努力学习永向前，为了实现自己梦，再苦再累也心甘。

勤俭节约要牢记平安小学----于爽粒粒粮食皆辛苦，我们时刻记清楚。

勤俭节约是美德，从小养成好品格。

讲文明有礼貌平安小学----胡云超小学生要讲文明，雷锋精神我们传。

文明之花校园放，礼貌新风放光明。

礼仪举止要大方，团结互助奔前方。

人人争做好孩子，校园和谐永太平。

跳皮筋歌谣平安小学---王子茹小皮筋颤微微，课间活动显神威。

体育锻炼增体质，你挑我跳大家跳，安全活动大家笑。

平安小学----张丽丽小朋友要争气，好好学习不忘记，考试答题不作弊，来到学校守纪律，教室走廊不喜戏，人人夸我有出息，长大为国出把力。

平安小学----王征阳小学生有礼貌，见到老师问声好，同学之间要和气，团结友爱争第一。

校园文明谣平安小学---周琳校园里，真热闹。

树儿青，花儿笑。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，弯弯腰。

校园美，齐欢笑。

文明礼貌歌平安小学---郭金钰文明礼貌要记牢，团结友爱切切记。

不丢垃圾做榜样，文明活动不吵闹。

帮助别人别忘掉，文明之花开满校。

环境歌平安小学---伊思文小朋友，要知道，做好卫生很重要。

勤动手，多弯腰，地上垃圾见不到。

废旧电池要回收，环境整洁危害少。

大家同心做环保，人人开心没烦恼。

课间文明谣平安小学---王明亮下课铃叮铃铃，赶快站排要有序，不拥不挤到操场，有秩有序人赞扬。

从我做起，从现在做起平安小学---张化雨小皮球架脚踢，一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，来扫地，点点小事先做起。

我是班级小主人，守纪律，爱劳动，身边事儿要注意，，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，我是平安好苗苗。

清洁歌平安小学---吴美琪小朋友，爱清洁，洗洗手，擦擦脸。

刷刷牙，嗽嗽口，养成卫生好习惯，干干净净讨人欢。

学习童谣平安小学---刁羽彤上学了，按时到，衣服整齐进学校。

小学童谣作品

一家人
民族团结靠大家不说脏话不打架。

开开心心多日子，和和睦睦地相处。

民汉兄妹要团结，团结起来力量大。

56个民族56枝花，兄弟姐妹要团结，互帮互助一家人，
一家人。

和谐新疆
五十六个民族，
五十六多花，
开满祖国大花园。

手牵手来根连根，万紫千红同奋进。

五十六个民族，
五十六朵花，
怒放在鲜红国旗下。

同呼吸来共命运，携手阔步向前进。

民族团结童谣
三月到，春风吹，我们一起把歌唱。

心连心，手牵手，民族团结是一家。

有困难，共同解，生活学习互相帮。

树新风，齐努力，争当《四好》小少年！。

童谣作品简介

童谣作品简介童谣是一种流传于民间的儿童诗歌形式，以其简短、易于记忆和歌唱的特点深受儿童喜爱。

童谣作为一种民间文化的表达形式，既承载着人们对儿童教育的期望，又蕴含着丰富的文化内涵。

本文将简要介绍几首脍炙人口的优秀童谣作品，以展示童谣的魅力与影响。

1.《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》是一首经典的童谣作品，它既可以带给孩子们欢乐的歌唱体验，又能向他们传递正确的行为和道德观念。

这首童谣描述了一只乖巧懂事的小兔子，它听从父母的教导，吃完饭后会认真刷牙，晚上睡觉不翻身。

通过这样的生动形象描绘和简单明了的歌词，孩子们可以理解到良好的生活习惯和行为规范的重要性。

2.《捉泥鳅》《捉泥鳅》是一首充满乡土气息的童谣作品，它生动地描绘了乡村孩子们一起捉泥鳅的欢乐场景。

这首童谣通过描绘泥鳅的颜色、行为以及抓捕的情景，使孩子们能够在歌唱中感受到丰富的自然景色和田园生活的乐趣。

同时，它也引导孩子们热爱大自然，体验劳动的快乐，培养他们的团队合作意识。

3.《拔萝卜》《拔萝卜》是一首经典的儿童歌谣，通过讲述孩子们拔萝卜的过程，激发了他们对农田劳动和食物生产的好奇心。

在这首童谣中，歌词通过简单的描述展现出孩子们努力工作、快乐游戏的情景，同时也强调了合作和分享的重要性。

通过这首童谣的传唱，孩子们可以理解到食物的来之不易，学会珍惜食物，感恩父母和社会给予的养育之恩。

4.《小毛驴》《小毛驴》是一首富有童真和韵律感的童谣，它通过歌词中的反问和对话，唤起了孩子们对小毛驴的亲近感和好奇心。

这首童谣的旋律欢快明快，孩子们可以在歌唱中体会到节奏和旋律的变化，锻炼他们的语言感知力和表达能力。

同时，《小毛驴》也教会了孩子们对动物的友善，提醒他们爱护和保护动物的重要性。

童谣作为一种独特的文化表达形式，通过简洁的歌词和动听的旋律，寓教于乐地向儿童传授知识，引导他们形成良好的行为习惯和价值观念。

这些童谣作品不仅提供了一种快乐的儿童教育方式，还促进了口传文化的传承和发展。

优秀童谣作品集

优秀童谣作品集全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：童谣是儿童学习语言、社会知识和道德观念的一种重要方式，也是孩子们最喜欢的文学形式之一。

优秀的童谣作品能够引导孩子们接触不同的情感世界，培养他们的语言能力和想象力，同时传递正能量和正确价值观。

下面就让我们一起来欣赏一些优秀的童谣作品吧。

1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，别让乌鸦叼走小兔子乖乖爱看书，不爱吃草，更不爱吃白菜。

这首童谣轻快有趣，旋律简单易记，能够吸引孩子的注意力，同时告诉孩子正确的行为规范，培养他们的责任感和勤奋品质。

2.《小星星》小星星，早点睡，灵魂在梦里欢喜。

明天之心，感受的是黑。

这首童谣通过描述小星星的安静和神秘，引导孩子们学会保持良好的作息习惯，关心自己的健康和心灵成长。

3.《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。

一只没有流啥，一只没有眼睛，真奇怪，真奇怪。

这首童谣通过描述两只老虎的特点，让孩子们学会观察和区分事物，培养他们的思维能力和逻辑思维。

4.《小雨滴》小雨滴，轻轻地落在花瓣上，为大地带来了清凉。

小雨滴，聪明地踏着舞步，为大自然奏响了乐章。

这首童谣将雨滴赋予生命和人性化，让孩子们学会欣赏大自然的美丽和重要性，培养他们保护环境的意识和责任心。

5.《小鸟说》小鸟说，飞啊飞，只要有信念，就能到达天际。

小鸟说，唱啊唱，只要有爱心，就能感动人心。

这首童谣鼓励孩子们勇敢追求梦想，并且传递了爱和善良的价值观，让孩子们学会珍惜生活、关爱他人。

总的来说，优秀的童谣作品不仅仅是一种文学形式，更是一种寓教于乐的教育方式。

通过这些动听而富有启发性的童谣作品，孩子们在快乐中成长、在欢笑中学习，真正实现全面素质的提升。

希望更多的优秀童谣作品能够问世，让我们的孩子们在童谣的世界里快乐成长！第二篇示例：在中国古代，童谣就已经存在并流传至今，它不仅是孩子们的游戏，更是一种文化传统的延续。

在现代社会，童谣作为儿童文学的一部分，被越来越多的人所重视。

优秀童谣征集一等奖作品

优秀童谣征集一等奖作品0029留守儿童歌推磨忙，和面忙，烙个粑粑去望娘。

娘又远路又长翻山越岭把河淌。

太阳晒，月亮凉，吃苦受累就盼娘。

0728生日淘宝生日逛街为淘宝，蛋糕玩具都不要。

爸妈不解小儿郎，今天玩咕新花招?小儿忽然停住脚，手指橱窗笑撒娇“学校号召学雷锋，对口帮扶贫困校。

山里藏子最想啥?我想送个新--书--包”0089小巧手小巧手，数一数，一二三四五，一二三四五，十个手指头。

能穿衣来能系扣，能扫地来能漱口。

能帮妈妈梳梳头，能帮爸爸把肩揉。

我有一双小巧手，好让父母歇歇喽。

0856别等明天再努力小花猫，看成绩，倒数倒数很生气，不知哪儿有问题。

小鸟儿，乐助人，当日事情当日毕，做事别接遥控器，小花猫，别生气，改掉磨蹭坏习惯，别等明天再努力。

优秀童谣征集二等奖作品0131什么花儿开什么花儿开？春天花儿开，阳光下，绿树间，鲜艳又多彩。

什么花儿开？友谊花儿开，小伙伴，手拉手，互助又互爱。

什么花儿开？团结花儿开，有困难，也不怕，大家一起来。

什么花儿开？幸福花儿开，爱劳动，勤创造，生活多愉快！0141迎客来了秋姥姥，大家迎客到。

石榴笑开口，香蕉弯弯腰。

西瓜忙让座，豆荚放鞭炮……只有小萝卜，还在睡大觉。

大家都说它，真是不礼貌。

0213小板凳小板凳，脚歪歪，对门有盆菊花开，铜唢呐，滴答答，吹得娃娃乐开花，打开柜，花棉絮，打开箱，花衣裳，打开轿门花姑娘。

0240小蜻蜓小蜻蜓，像飞机，飞到东来飞到西，小孩乐得到处追。

小蜻蜓，真神奇，预报天气还真灵。

蜻蜓低飞天下雨，蜻蜓高飞天放晴。

小蜻蜓，快歇息，我们不会欺负你。

0244眼睛红眼睛，绿眼睛，路边有双大眼睛。

红眼睛停，绿眼睛行，宝宝一定要记清。

交通安全要牢记，争当交规小明星。

0290小闹钟小闹钟，小闹钟，清早起来叮叮咚，爸爸上班走得早，妈妈下地去劳动，我也起得早，不做贪睡虫。

养成好习惯，做个好儿童。

0511打糍粑腊月里，打糍粑，全村老少乐哈哈。

你一锤，我一把，打出的糍粑白又大。

小学一年级优秀经典童谣诵读五篇

小学一年级优秀经典童谣诵读五篇
摇摇船篇一摇，摇，摇，
摇到外婆桥。

外婆对我笑，
叫我好宝宝。

糖一包，果一包，
吃完饼儿还有糕。

拉大锯篇二拉大锯，扯大锯，
姥姥家里唱大戏。

接姑娘，请女婿，
就是不让冬冬去。

不让去，也得去，
骑着小车赶上去。

真稀奇篇三
稀奇稀奇真稀奇，
蚂蚁踩死大公鸡，
爸爸睡在摇篮里，
宝宝唱着摇篮曲。

推磨摇磨篇三推磨，摇磨，
推豆子，磨豆腐，
么闰儿要吃菜豆腐。

打碗米来煮，
煮又煮不熟，
抱着罐罐哭
新年到篇四新年到，放鞭炮，
噼噼啪啪真热闹。

耍龙灯，踩高跷，
包饺子，蒸甜糕，
奶奶笑得直揉眼，
爷爷乐得胡子翘。

我有一双小小手篇五我有一双小小手，一只左来一只右。

小小手，小小手，
一共十个手指头。

我有一双小小手，
能洗脸来能漱口，
会穿衣，会梳头，
自己事情自己做。

小学生优秀童谣作品

小学生优秀童谣作品童谣是儿童喜欢的一种文学形式，它简单易懂、押韵和节奏明快。

小学生通过创作童谣，既可以锻炼语言表达能力，又可以培养他们的创造力和想象力。

以下是一些优秀的小学生童谣作品。

1.《小狗汪汪叫》小狗汪汪叫，尾巴一摆摆。

它非常调皮，总是乱跑来跑去。

它是孩子的好朋友，陪伴我们走遍天涯。

我们喜欢小狗，因为它永远不会说谎。

这首童谣描述了小狗调皮可爱的一面，以及它对孩子们的重要意义。

通过这首童谣，孩子们可以感受到与小狗一起玩耍的快乐和友谊。

2.《小鸟飞飞飞》小鸟飞飞飞，翅膀扇得很快。

它的羽毛五彩斑斓，像是一把粉笔。

它一会儿停在树上，一会儿停在花丛。

小鸟是自由自在的精灵，它的歌声美丽动听。

这首童谣描绘了小鸟翱翔天空的场景，表达了对自由的向往和对小鸟美丽歌声的称赞。

通过这首童谣，孩子们可以想象自己也是小鸟，自由自在地飞翔。

3.《小青蛙跳跳跳》小青蛙跳跳跳，它的腿特别高。

它喜欢泡在水里，唱起欢快的歌。

它的眼睛亮晶晶，像是两颗小星星。

小青蛙是湿地的守护神，保护自然是它的任务。

这首童谣描绘了小青蛙在水里跳跃的形象，以及它对湿地环境的重要性。

通过这首童谣，孩子们可以了解到保护自然是每个人的责任，同时也培养对动物的喜爱和保护意识。

4.《小蜜蜂忙忙忙》小蜜蜂忙忙忙，采花劳累不停。

它带着花粉回蜂巢，为了给我们带来甜蜜的蜜糖。

它从一朵花飞到另一朵花，啊，真是辛苦的小蜜蜂。

小蜜蜂是勤奋的代表，它用辛勤劳动创造生活的美。

这首童谣描述了小蜜蜂辛勤工作的场景，以及它对人们生活的贡献。

通过这首童谣，孩子们可以理解到努力工作的重要性，并学会感激那些为他们付出的人。

5.《小小铁匠》小小铁匠敲敲敲，锤子敲得很好。

他制作锁和钥匙，保护我们的家。

他的手指灵活，像是一头小松鼠。

小小铁匠是勇敢的英雄，他的工作让我们安心。

这首童谣描绘了小铁匠制作锁和钥匙的过程，以及他对保护家庭安全的重要性。

通过这首童谣，孩子们可以了解到每个人都可以成为保护家庭的英雄，同时也鼓励他们发展自己的手工技能。

童谣比赛一等奖作品

童谣比赛一等奖作品
《小星星》。

小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。

你告诉我，你是谁，我知道你在天上闪烁。

小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。

你告诉我，你是谁，我知道你在天上闪烁。

小星星，你是谁，我知道你在天上闪烁。

这是一首经典的童谣《小星星》，它通过简单的语言和重复的
句式，吸引了孩子们的注意力，使他们能够轻松地跟着唱。

这首歌
曲表达了对天空中闪烁的小星星的好奇和向往，充满了童真的想象
力和对自然的热爱。

从音乐角度来看，这首歌曲旋律简单易学，节奏明快，非常适
合儿童学唱。

歌词简单明了，容易记忆，能够培养孩子们的语言能
力和记忆力。

此外，这首歌曲还可以激发孩子们对自然的好奇心，
引导他们去观察和探索周围的世界。

另外，这首歌曲也具有教育意义，通过歌曲中对小星星的描绘，可以引导孩子们学习天文知识，了解星星的形态和运行规律，激发
他们对科学的兴趣，培养他们对自然的热爱和探索精神。

总的来说，这首《小星星》作为童谣比赛一等奖作品，不仅在
音乐和歌词方面具有吸引力，而且在教育意义上也具有重要价值，
能够激发孩子们对自然的热爱和好奇心，是一首优秀的儿童歌曲。

1、绿色学校我的家绿树环绕红砖墙，鲜花捧起大楼房。

苍松翠柏一行行,，旗杆顶上国旗扬。

书声朗朗，笑声朗朗，楼道走廊成画廊。

绿色学校我的家，培养我们在成长。

2、自护歌珍爱生命，学会自护。

交通规则，牢牢记住。

车辆如飞，危险四伏。

斑马线上，横过马路。

红灯绿灯，时刻关注。

下雨打雷，莫靠大树。

气油鞭炮，易燃易爆。

电线有电，避免接触。

上山下河，家长陪护。

生人引诱，不与相处。

舞吧网吧，儿童止步。

饮食卫生，预防中毒。

危险游戏，应当根除。

身处险境，不可延误。

电话报警，请求援助。

设法脱身，寻找出路。

健康成长，张驰有度。

3、书书是宝葫芦，宝藏最丰富。

只要你肯掏，它就往外吐。

书是北斗星，向你眨眼睛。

北斗指方向，永不迷航程。

4、运动会运动会，真热闹，同学们，乐淘淘。

众乡亲，都来瞧，人如海，歌如潮。

气球飞，彩旗飘，花束队，做前导。

军乐队，响鼓号，主席台，鸣礼炮。

校长致词热情高，运动员们上跑道。

比短跑，比中跑，比跳远，比跳高。

运动场上传捷报，欢呼声声冲云宵。

5、国旗，我爱你国旗国旗红彤彤，五颗金星放光芒，升在天空任飘扬，我们心中甜又甜，抬起头来望着你，心里永远记住你，国旗啊国旗，我们热爱你！6、节约歌一粒米，碗中餐；一张纸，林中杉；一滴水，甜又甘；一度电，万重光。

点点滴滴齐珍惜，节约就为兴家邦。

7、我们校园多美好晨风吹，阳光照，高高兴兴上学校。

见到老师道个早，见了同学问声好。

上课认真勤动脑，口齿伶俐讲得好。

多提几个小问好，学问得的真不少！课间休息不喧闹，方言脏话全跑掉。

上下楼梯不奔跑，轻声慢步过走道。

保持卫生要记牢，装袋垃圾别忘了。

看见废纸弯弯腰，看见灰尘把它扫。

知识技能学得巧，文明礼貌讲得棒。

清洁卫生搞的妙，我们校园多美好！8、校园美教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

讲文明，懂礼貌。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑。

9、文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。

二年级童谣15首

二年级童谣15首1、《小汽车》小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。

2、《动物叫》小猫怎么叫，喵喵喵;小狗怎么叫，汪汪汪;小鸡怎么叫，叽叽叽;小鸭怎么叫，嘎嘎嘎;小羊怎么叫，咩咩咩;老牛怎么叫，哞哞哞;老虎怎么叫，噢噢噢;青蛙怎么叫，呱呱呱。

3、《学自然界的各种声音》下雨了，哗哗哗;打雷了，轰隆隆;刮风了，呼呼呼;小河流水哗啦啦;汽车响，嘀嘀嘀;飞机飞’嗡嗡嗡;宝宝笑，哈哈哈;拍拍手’叭叭叭。

4、《一二三四五》一二三四五，公园看老虎。

老虎正睡觉，咱去看海豹。

海豹水里游，咱去看小猴。

小猴闲不住，咱去看花鹿。

花鹿正吃草，咱去看小鸟。

小鸟摇树叶，咱去看孔雀。

孔雀开屏真美丽，身上穿着五彩衣。

5、《手指谣》五个好娃娃，乖乖睡着啦，公鸡喔喔啼，叫醒五娃娃，拇指姐姐起床了，食指哥哥起床了，中指哥哥起床了，四指弟弟起床了，五指妹妹起床了。

”6、《拍手谣》你拍一，我拍一，澄澄是个好东西。

你拍二，我拍二，澄澄聪明又可爱。

你拍三，我拍三，澄澄从小爱爬山。

你拍四，我拍四，澄澄爱写毛笔字。

你拍五，我拍五，澄澄不怕大老虎。

你拍六，我拍六，澄澄爸爸爱吃肉。

你拍七，我拍七，澄澄要开大飞机。

你拍八，我拍八，澄澄有个大西瓜。

你拍九，我拍九，澄澄兜里啥都有。

你拍十，我拍十，澄澄就是爱学习。

7、《数字歌》一，一，一什么一，一是小猫穿花衣; 二，二，二什么二，二是小猫梳小辫; 三，三，三什么三，三是小猫爬雪山四，四，四什么四，四是小猫吃鱼刺; 五，五，五什么五，五是小猫打花鼓; 六，六，六什么六，六是小猫吃肥肉; 七，七，七什么七，七是小猫下象棋; 八，八，八什么八，八是小猫吹喇叭; 九，九，九什么九，九是小猫扭一扭。

8、《小蜻蜓》小蜻蜓，纱翅膀，飞来飞去捉虫忙，低飞雨，高飞晴，气象预报它最棒9、《北京来电话》大雨哗哗下，北京来电话，叫我去当兵，我还没长大。

10、《拍手谣》你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。

你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。

小学生自创童谣优秀作品

小学生自创童谣优秀作品
小青蛙
小青蛙，跳呀跳，
跳到水里，呱呱叫。

小鱼听见尾巴摇，
一起玩耍乐逍遥。

树苗温暖的家
树苗知道，
温暖的家有它来创造。

树苗知道，
成长的爱人类会做到。

让树苗茁壮成长，
风雨中学会坚强。

金色童年
童年里
好奇心成为我探索世界的动力
天真地牵我到无忧无虑的世界
山林吻过秋风红了脸颊
等到枝桠满头白发
金色的童年
美丽的童年
请你不要离去
我要抓住时间的尾巴
让童年不在一分一秒间慢慢消磨
逝去......
小小螺丝帽
路边有颗螺丝帽
路边有颗螺丝帽螺丝帽
弟弟上学看见了
看见了看见了看见了
螺丝帽虽然小
祖国建设不可少
捡起来
瞧一瞧
擦擦干净多么好
送给工人叔叔
把它装在机器上
嗨，机器唱歌我们拍手笑。