西方史学史复习资料2
西方史学史期末复习资料
《历史》一书的评价1、在西方史学史上开创了历史叙述体的先河；2、具有不可估量的史料价值；3、为后世树立了客观求实治史的榜样；4、重视道德垂训，崇尚民主、歌颂正义，显示了历史学家的高度责任感、使命感；5、浓厚的宿命论、天命观色彩；6、疏于考证。
希罗多德的史学思想及其史学贡献。
史学思想：①对早期史学活动进行理性总结；②自觉运用历史批判方法集中研究特定的重大历史事件和重大历史人物；③希罗多德的历史观是天命观和人本观的混合体。
贡献：①首创以事件为中心的历史叙述体；②首创社会文化史的编史传统；③提出求真存疑的治史方法；④写史注重平等的民族观，论述了许多其他民族的历史；⑤治史视野比较宽广。
《伯罗奔尼撒战争史》的特点①体例上：编年与叙事相结合。
②方法上：受智者学派的影响，表现出严格的史料批判原则、理性分析精神和运用修辞手法。
1/4的篇幅是演说辞。
修昔底德的史学思想及其贡献史学史想：在对史学的思考上，1.历史学的功用，对于修昔底德而言，历史书写的目的并不仅仅是记录过去事件，更重要的是发现和阐明那些事件背后的一般性规律，以使历史能够成为现实生活的指导。
2.客观主义，修昔底德重视第一手资料，注重证据的批评，实事求是，被奉为客观主义的鼻祖，尽管他的历史书写并不是像人们通常所认为的那样客观真实。
在对历史的思考上，1.人本史观：修昔底德受到当时的智者学派的影响，基本上排除了天命观，肯定人是历史创造者的思想。
在对人的理解上，他是用抽象的和永恒的“人性”来分析和理解历史发展。
2.对历史原因的探求，修昔底德对于战争不可避免的真正原因是雅典势力的增长和因而引起斯巴达的恐惧。
3.经济因素重要性，修昔底德已经认识到了经济在历史发展以及社会兴衰治乱中的作用。
史学贡献：希腊史学在修昔底德那里，形成了一个从神到人的过渡。
开创政治史、军事史模式。
1、可贵的古典人文主义精神，特重视人的地位，极少出现神鬼现象，他把人类历史从神人合一的状态中分离出来，这是史学发展的一个标志。
西方史学史复习知识点
西方史学史复习知识点1.古代史：古代史研究的是公元前3000年至公元476年罗马帝国西罗马帝国灭亡时的历史。
古代史的研究方法主要是靠考古研究和文献记载，主要分为古埃及史、古希腊史和古罗马史。
2.中世纪史：中世纪史研究的是公元476年西罗马帝国灭亡至公元1453年拜占庭帝国灭亡的历史。
中世纪史研究的内容主要包括欧洲封建社会、基督教的影响、十字军东征、黑死病以及英国、法国和西班牙的中世纪历史等。
3.近代史：近代史研究的是公元1453年拜占庭帝国灭亡至1789年法国大革命的历史。
近代史的研究内容包括文艺复兴、宗教、大航海时代、启蒙运动等。
4.现代史：现代史研究的是1789年法国大革命至今的历史。
现代史主要研究的内容包括法国大革命、工业革命、世界大战、冷战等。
5.历史理论：在西方史学史的学科发展中，不同的历史理论和方法也发挥了重要作用。
历史理论主要包括材料主义、历史唯心主义、历史实证主义、历史综合主义以及后现代主义等。
每种理论都有它们自己的观点和方法来研究历史。
6.史学家与其作品：学习西方史学史时，还需要了解一些重要的史学家及其著作。
例如，荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》对古希腊历史的研究有重要影响；蒙台涅的《历史哲学原理》为历史唯心主义奠定了基础；利克的《法国革命史》是对法国大革命的详尽研究。
7.群体与社会历史：社会史和群体史是西方史学史中的重要分支。
社会史研究的是社会结构、社会阶级、社会经济等方面的内容，而群体史研究的是人口、城市和民族等群体的历史。
8.原始历史：原始历史是西方史学史中的一个特殊分支，研究的是人类社会的早期历史和文明起源。
原始历史的研究方法主要是通过考古学和人类学的手段来了解古代人类的生活和文化。
以上是关于西方史学史的一些重要知识点，通过对这些知识的了解和学习，可以更好地复习西方史学史。
同时，还需要通过阅读相关的著作和文献来扩展知识面，加深对历史的理解。
2019级专升本历史学专业专升本复习资料12月份考试资料西方史学史复习资料
《西方史学史》复习资料1一、填空1、公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为（）。
2、（）——“史学之父”，他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁，开始运用历史批判的方法撰述历史。
3、（）著有《长征记》和《希腊史》。
二、名词解释1、塔西佗2、《上帝之城》三、简答题1、简述希罗多德的治史方法2、吉本的历史观点及其局限性四、论述题1、修昔底德对西方史学的贡献并对其进行评价。
参考答案一、填空1 荷马时代2 希罗多德3 色诺芬二名词解释1 塔西佗:是古罗马最伟大的历史学家，他继承并发展了李维的史学传统和成就。
主要著作有《日耳曼尼亚志》《历史》和《编年史》，强调信史实录以及道德教化作用。
对罗马帝国初期的社会状况作了深刻的揭露，反对暴政，怀念歌颂共和，因而透露出浓厚悲观主义情绪。
但其作品至今是研究古代罗马历史的权威史料，影响深远。
2 《上帝之城》：是第一部教会历史哲学，奥古斯丁著，全书共二十二卷，历十四年才完成。
该书发展并确立中世纪的历史时间观念，反对异端学说，维护基督教神学体系，构建了神学体系的基础。
确立了基督教的世界史理论，为以后的中世纪史学定下基调。
三、简答题1、简述希罗多德的治史方法①注重采用多种方法收集史料，对收集到的史料注重分析、整理、鉴别。
具有历史批判精神。
②注重收集与历史事件有关的直接证据，使得作品有很高的史学研究价值。
③对收集到的资料中说法矛盾、难以取舍的一一列出，让读者鉴别（这种方法被称为存疑）。
④对难以证实的史事在书中也加以说明。
2、吉本的历史观点及其局限性①肯定罗马帝国及罗马帝国的统治。
②基督教的传播是罗马帝国衰亡的主要原因。
③否定中世纪的历史地位，肯定中世纪的异端运动。
④认为历史的主要内容是政治和战争。
四、论述题1 修昔底德对西方史学的贡献。
①在西方史学中，《伯罗奔尼撒战争史》对政治史体例的形成奠定了基础，他集中叙述军事历史，对思想文化基本不提，因此被后人称为政治史之父。
②他使历史叙事体更加完善，作品首尾相连，完整连续，把事件的叙述与编年相结合，使得时间脉络更加准确清晰。
(完整word版)外国史学史复习
外国史学史复习资料整理肖泽宇一、名词解释1. 希罗多德公元前5世纪诞生于小亚富豪家庭，从小接受良好教育。
成年后因随其叔父参与推翻僭主政治的运动失败而被放逐。
曾周游列国，写出其著作《历史》。
是西方最早一部历史著作，希罗多德也被成为“历史之父”。
全书分为两部分，前半部分叙述吕底亚、希腊城邦及波斯帝国的历史、地理、民族和风俗习惯等，并记述了希波战争爆发的原因。
后半部分主要记述希波战争的经过和结果。
后人用希腊神话中九位缪斯女神的名字将全书分为九卷命名。
写作目的是将丰功伟绩和战争原因记录下来使之不被遗忘。
该书首创首创叙述史体裁的写作体例，视野开阔，史料丰富，所使用的文献资料包括文学作品、神谕和档案、铭文等，实事求是，不抱偏见，崇尚民主，歌颂正义，提出“法律面前人人平等”，叙述生动，引人入胜。
他开始了对历史时间因果关系的探究，首次将视野扩大到希腊人已知的世界，强调历史的垂询功能，提出历史批判思想，在尽可能的范围内寻求真实。
但是书中的天命观念明显，过多引用神谕、梦兆等，并且存在一些具体史实的错误。
2. 修昔底德公元前5世纪出生于雅典富有的显贵家庭，少年时代受过良好教育。
曾当选是将军之一，主持色雷斯一带战事，后因被指控贻误军机、通敌之嫌，被流放。
著有《伯罗奔尼撒战争史》，是一部专门讨论战争起因、经过和结果的著作。
他认为这场战争的起因是雅典势力的过度增长，引起了斯巴达等其他各帮的嫉妒和恐惧。
其《战史》以资料可靠、结构严谨、思想深刻闻名。
强调历史的实用性，是西方史学史上第一位真正具有批判精神和求实态度的历史学家。
他全面发展了人本史观，重人事轻鬼神，相信必然性，用理性的目光来审视和洞察历史事件发生发展的真正动因，提出战争背后的政治、经济原因是真正原因、其写作方法独特，演说词首开先河，叙事生动，文字优美，文情并茂，具有良好的史德，作为参加战争的将军，并没有自诩专功，对自己的错误不辩述，虽然是雅典人，但叙事过程中比较客观，具有朴素人本主义精神。
西方史学史重点知识
西方史学史重点知识**史学史概念（名词解释）史学史是历史学科发生与发展的历史，即‚历史的历史‛，以历史学自身作为研究的对象。
史学史研究的对象主要包括史学思想、历史编纂学、史料学、史学方法论等。
历史学家对历史和历史学的认识与解释，应当成为史学史研究的主要内容。
前者指历史观，后者指史学理论和历史哲学。
中国的西方史学史研究：第一阶段：从20世纪初至1949年新中国成立梁启超—李大钊—胡适—何炳松第二阶段：新中国成立至1978年第三阶段：1978年至今西方历史学的发展阶段：古典史学：人本史观，理性的觉醒，‚人是万物的尺度‛。
中世纪史学：神学史观，近代史学：人文主义，史学思想又一次将人置于历史发展的中心位置。
现代史学***古典时期的史学：（一）古希腊史学、（二）古罗马史学**（一）古希腊史学一，（形式）神话与史诗及其史学价值古希腊神话和史诗反映了整个自然界和古希腊的社会生活，它可以帮助我们认识人类原始社会的发展过程，从中可见古希腊人处于朦胧中的历史意识，具有重要的史学价值。
二，古希腊哲学及其批判精神爱奥尼亚地区最早产生了史学，这一地区最早产生了哲学，是古希腊哲学最繁盛的地区。
有科学和哲学就会有批判怀疑的精神，而理性批判精神的运用，最终使历史与神分离，导致历史学的产生。
三，古希腊三大史学家：希罗多德、修昔底德、色诺芬**希罗多德（‚史学之父‛—西塞罗评）及其著作1.生平简介：（Herodotus BC484—425）小亚细亚西海岸的哈利卡尔那索斯，名门望族之后。
后因政治原因出走，再也没有回去，但是他用了30年游历，终于写成《希波战争史》。
2.《希波战争史》（亦称《缪斯书》）特点：（简答）第一，内容丰富。
记载了西亚、北非以及希腊地区的地理环境、民族分布、经济生活、政治制度、历史往事、风土人情、宗教信仰以及名胜古迹等；西方社会文化史的开始。
第二，取材广泛、史料充实。
充分利用了他所能看到的所有的史料，如谱系、神话、史诗、碑铭以及前辈作家的著作；亲身采访和实地调查所得到的材料。
西方史学史知识点
西方史学史知识点西方史学史知识点第一章知识点一、填空题二、名词解释1.希罗多德2. 《伯罗奔尼撒战争史》3. 修昔底德三、简答题1.西方史学史分期、四个进展时期2.西方史学史主线索：五次转折3.希罗多德的史学贡献。
4.《伯罗奔尼撒战争史》的特点。
5．群诺芬在古希腊史学上的地位四、论述题1.评价历史学家希罗多德2.评价历史学家修昔底德第二章知识点一、填空题1. 古罗马史学双擘是（）和（）。
二、名词解释：1.古典史学三、简答题：1. 《高卢战记》的史学成就2. 塔西陀的史学思想3. 评价波里比阿4. 阿庇安《罗马史》史学价值四、论述题1. 评价古罗马史学家李维及其史著2. 论述西方古典史学的传统第三章知识点一、填空题1. 比昂多在《罗马帝国衰降往后的历史：472—1440年》中首次提出了中世纪的概念。
2. 教会史学中第一位重要的编年史家是（阿非利加那）。
著有（《编年史》）3. （攸西比乌斯）（约263――339）是基督教史学的奠基人，故有（教会史学之父）的美誉。
他的《编年史》、《教会史》完善了线性时刻观，将他所知的“历史”分为“神圣的历史”（包括犹太人、基督教的历史）和“世俗的历史”（埃及、巴比伦、波斯、希腊、罗马的历史），按统一的编年结构分不加以记载，由此开创了基督教写史的传统。
4. 法国第一位典型的历史学家是图尔主教格雷戈里（539-594）——“蛮族王国的希罗多德”。
《历史》（即《法兰克人史》）5. 法兰克史家尼特哈德（795-844？）唯一别是教士的史学家，著作《历史》记载了加洛林王朝解体的历史。
6. 英国历史之父——比德（672-735）著作《英吉利教会史》“主的生年”（Anno Domini，简写为A.D.）以B.C.表示公元前（ Before Christ 的缩写）7. “中世纪最伟大的历史学家”——鄂图（1114－1158？）。
所著《编年史》又称《双城史》世界历史的眼光。
8. 中世纪意大利浮现了“世界第一奇书”——《马可·波罗游记》又称《东方见闻录》。
西方史学史期末复习资料重点笔记
西方史学史期末复习资料重点笔记西方史学史期末考试答案一、塔西佗:约公元55—公元120年，塔西佗无疑是古罗马最伟大的历史学家。
他的史学思想是：在社会政治观上塔西陀反对暴政，歌颂共和，痛恨暴君；在历史观上，他认为历史的职能在于保存功业和劝善惩恶。
他的代表作主要有：《演说家对话录》、《阿古利可拉传》、《日耳曼尼亚志》、《历史》（也称《罗马史》）、《编年史》。
他继承并发展了李维的史学传统和成就，在罗马史学上的地位犹如修昔底德在希腊史学上的地位。
二、波里比阿:波里比阿是希腊中部麦加罗城人，“希腊化”时代杰出的的历史学家，被后人称为“历史学家中的历史学家”。
他的史学理论与方法包括：⑴开阔的历史眼界。
⑵深刻的历史思想。
⑶进步的历史方法。
⑷强调史德的重要基础。
﹙5）注重实地调查。
代表作是《通史》也称为《罗马史》。
三、李维:古罗马的史学家。
他的历史思想是：在历史观上，强调历史的借鉴作用；在政治观上，有浓厚的复古的道德观念、宗教信仰和爱国思想。
代表作是《自建城以来罗马史》，简称《罗马史》。
李维的著作具有很高的史料价值，尤其是它对罗马早期的历史研究更具参考价值。
四、《君士坦丁赠礼的证伪》:由意大利那不勒斯史学家罗伦佐·瓦拉所作，这部著作使他获得不朽名声。
所谓“君士坦丁赠礼”是八世纪时教皇编造的一个历史文件，他们借此提出世俗政权的要求。
瓦拉此著作从各个方面批判了“赠礼”，证明赠礼是伪造的。
《君士坦丁赠送的伪证》揭开了西方世界最著名的赝品，为以新教为代表的基督教、内部的改革势力提供了反对教皇的有力武器。
也为意大利各王国王权反对教权的斗争提供了重要武器。
五、比昂多:意大利人，对古罗马表现出强烈的情感，著作有《著名的罗马》、《复兴的罗马》和《胜利的罗马》，这三部书可以认为是考古学作为一门学科的奠基之作。
在《罗马帝国衰落以后的历史，472—1440年》中，他第一次提出“中世纪”的概念，并且，这个概念的提出是基于他所坚持的历史连续性的观念，他对资料的重视和理解使他有能力对书中某些细节进行考证，使考古学资料和史料批判工作在历史写作中取得了卓越的效果。
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托克维尔法国政治史家，法国大革命的研究者，美国民主政治的阐述者。
他专门到美国去研究那里的刑罚，结果对美国的政治制度产生了强烈的兴趣，写作了《论美国的民主》一书。
这部著作既是一部政治学、社会制度史学名著，又是制度史研究的经典之作。
为《旧制度与大革命》的写作奠定了坚实的基础。
《论美国的民主》区分并比较了民主时代的历史学家和贵族时代的历史学家。
托克维尔以承认人类团体的自由意志实现了他调和得目的，这种思想成了《旧制度与大革命》中贯穿所有解释的核心观念。
客观主义史学客观主义史学的始作俑者是尼布尔，兰克则是将这种史学思想系统化并广为传播，使之成为19世纪30年代至20世纪30年代史学思想的主流。
兰克旗下的客观主义史学家有魏茨、吉泽布雷希特等德国史家，英国有斯塔布斯、阿克顿，法国有莫诺，美国有赫伯特·亚当斯。
尼布尔：他求真的信念让人佩服，可是作为政治家，尼布尔不可能使自己的史学实践仅仅满足于获得一个实在的骨架。
兰克：1. 兰克认为历史学理想目的在于批判过去，教导现在，以利于未来。
2. 兰克在史学研究方法方面为后来的客观主义史学家们提供了效法的榜样，第一次明确了史料运用的原则。
1.兰克发展处一套史料批判的方法，即采用“内证”与“外证”相结合的方法。
2.兰克对档案资料的重视，决定性的改变了近代历史研究的取材范围。
3.兰克的史书表面上确实呈现出一种超然的态度。
4.兰克的史学思想中有着强烈的主体意识5.历史的根本任务是通过个体直觉的理解整体精神，以揭示历史的本质，这是兰克历史主义方法的重要特征，也是其方法论的核心.6.兰克认为他所追求的更高的理想，是通过事件本身来说明人类事物的可理解性，历史的统一性和多样性。
在他看来，凡是人的行为，人性的各种表现，只能依靠理解才能把握。
7.兰克的史学批判方法构成了客观主义的基本内核，在19世纪乃至20世纪史学界形成一支强大的力量。
魏茨兰克研讨班中的早期弟子，研究方向主要集中在中世纪，以叙述的真实性为旨趣，《德意志法制史》为他对德国史学的主要贡献。
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西方史学史期末复习资料西方史学史复习资料第一章简答题：一、希腊史学产生的原因1.民主政治及学术民主自由（古风时代的希腊发生了一系列奴隶制城邦，并创建一种共和制，尤其就是雅典创建民主共和，推动了民主政治的发展，这种体制推行公民集体领导，这种专制的政体唤起了创造力，并使雅典产生了一种学术之风，发生“百家争鸣”的现象，催生希腊文明的产生和经济繁荣）2.殖民运动与东方文化的影响a.铁器和农耕技术（东西方人之间的交流，使得希腊人学会冶铁术，同时，农耕技术的传入，也极大促进了社会生产的发展）b．货币和商品经济(地中海沿岸的人很早就已经开始专门从事商业贸易，后来吕底亚人发明者了金属铸币，并在公元前七世纪左右传至希腊，同时商品经济也传至，希腊沦为一个典型的商业民族)3.各种思想材料，包括数学、几何学、物理学、建筑学、医学、天文历法，尤其是腓尼基的字母文字等。
（古代东方农业文明发达，因此离不开基础的学科，这些基础学科远比希腊发达，古代西方的学者都曾到达东方，并将东方文化传入希腊，对希腊产生了重大影响）二、古典史学的特1.追求真理的探索精神；立意求真，竭诚探索，试图揭示历史现象之间的内在联系和发展规律，这也许是西方古典史学传统的核心。
2.人文主义观念；西方文明的出发点就是人，史学亦然。
3.宽宏的历史眼光；在有代表性的西方古典史家那里，这种宽宏的历史眼光有着充分的反映，尤其在那些撰述“世界史”或“通史体例”的史学家中表现更为突出。
4.注重历史对现实的借鉴作用；5.著重史学的文字抒发和史家的自身学识。
名词解释：一、希罗多德（约bc482―bc424）希罗多德，公元前484年生于小亚细亚南部哈利卡那索斯一个富有的奴隶主家庭，从小受过良好教育，酷爱史诗，成年后随叔父参与推翻僭主政治的斗争，失败被流放。
公元前447年来到雅典，与文化名流交往密切。
公元前444年来到意大利南部的一个新城邦图里奥伊，并获得公民权，长居于此。
其代表作是《希腊波斯战争历史》。
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西方史学史复习资料1、希罗多德（约前484—前425年）古代希腊历史学家，生于小亚细亚西海岸的一个富有的家庭。
他西方史学的创立者，其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作，首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁，开始运用历史批评的方法撰述历史，并且重视历史垂训的功用，在西方史学史上产生了深远的影响，被后世誉为“史学之父”。
2、修昔底德（约前460—前396年）古代希腊历史学家，出身于雅典一个显贵之家。
所著《伯罗奔尼撒战争史》为西方传统史学确立了一种范型，即西方政治军事史传统。
他高度发展了古代希腊史学的人本观念，坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用，成为西方史家长期效法与尊奉的史学传统，对后世影响深远。
3、李维（前59—公元17年）古罗马学家，早年受过良好的传统教育。
著述丰富，流传下来仅《罗马自建城以来的历史》并残缺不齐。
创立了通史体例，并重视历史垂训，且文笔优美。
但其陷入了历史循环论，对某些史料缺乏分析批判，影响史实可靠性。
尽管如此还是具有很高的史料价值，不失为研究罗马早期及共和国历史的重要文献。
4、塔西佗（约55—120年）是古罗马最伟大的历史学家，他继承并发展了李维的史学传统和成就。
主要著作有《日耳曼尼亚志》《历史》和《编年史》，强调信史实录以及道德教化作用。
对罗马帝国初期的社会状况作了深刻的揭露，反对暴政，怀念歌颂共和，因而透露出浓厚悲观主义情绪。
但其作品至今是研究古代罗马历史的权威史料，影响深远。
5、《法兰克人史》是六世纪法兰克国家历史的主要著作，作者格雷戈里是中世纪法国著名史学家。
全书始自《圣经》所宣扬的“创世”，止于公元591 年，共10卷，详近而略古，内容十分丰富，有极高的史料价值，由于历史上关于法兰克早期历史记载甚少，此书也就显得弥足珍贵，格雷戈里被誉为“蛮族王国的希罗多德”。
7、奥古斯丁（公元354年－430年），古罗马帝国时期基督教思想家，欧洲中世纪基督教史学的重要代表人物。
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云南师范大学《西方史学史》课程教学第一章绪论（4课时）学习目的要求通过绪论的学习，了解西方史学史的研究对象和内容，探讨西方史学史涉及的一些基本概念和西方史学史发展的阶段，为下一步的学习做必要的准备。
主要教学方法：（讲授）2课时）1）是研究西方史学发展规律和2、西方史学史的研究对象和内容是自古希腊以来西方各国的史学，包括历史学家的历史活动；指导历史学家进行历史研究活动的史学思想；以及作为研究成果的历史著作。
（重点是史学思想）二、几个重要概念的界定1、历史2、史学3、史学史（Historiography）4、史学思想史学思想是史学家对客观历史进程和历史学本身的理论认识。
这种认识随着人类社会和历史科学的发展而发展，由粗糙逐步（及于）精致，由局部逐步及于全面，由比较感性的认识逐步上升为理性的认识。
乃至到一定阶段形成各具特色的历史哲学和史学理论流派，其中影响比较大的史学思想，往往构成某一时代或某一历史时期史学发展的主流。
5、史学理论和历史哲学史学理论是史学思想发展到一定阶段的产物，是更系统、更科学的史学思想。
与史学思想一致，史学理论大致也可以分为研究理解历史的理论和研究理解历史学的理论。
前者称历史理论，后者称史学理论。
但在很多时候人们又把两者合称为“史学理论”（广义）也就是我们常说的广义的史学理论。
6、史学观念主要指历史学家对历史与历史学的基本看法，如：对现实与过去的关系的认识，对史学研究主体（历史学家）与客体（研究对象）及其关系的看法等。
也可视为史学思想，史学理论的另一种表述。
7、史学流派某种特定历史学家群体，该群体中的历史学家们一般具有共同的研究方法和表述方式，并以某种共同的思想指导他们的研究。
如：兰克学派、边疆学派、年鉴学派等。
三、学习西方史学史的价值和意义1、西方史学是打开西方文化之门的一把钥匙。
2、对于加深对马克思主义，尤其是对马克思唯物史观的认识意义重大。
3、从学科的意义上讲，西方的史学遗产也是值得我们加以借鉴的。
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西方史学史复习资料1、希罗多德（约前484—前425年）古代希腊历史学家，生于小亚细亚西海岸的一个富有的家庭。
他西方史学的创立者，其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作，首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁，开始运用历史批评的方法撰述历史，并且重视历史垂训的功用，在西方史学史上产生了深远的影响，被后世誉为“史学之父”。
2、修昔底德（约前460—前396年）古代希腊历史学家，出身于雅典一个显贵之家。
所著《伯罗奔尼撒战争史》为西方传统史学确立了一种范型，即西方政治军事史传统。
他高度发展了古代希腊史学的人本观念，坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用，成为西方史家长期效法与尊奉的史学传统，对后世影响深远。
3、李维（前59—公元17年）古罗马学家，早年受过良好的传统教育。
著述丰富，流传下来仅《罗马自建城以来的历史》并残缺不齐。
创立了通史体例，并重视历史垂训，且文笔优美。
但其陷入了历史循环论，对某些史料缺乏分析批判，影响史实可靠性。
尽管如此还是具有很高的史料价值，不失为研究罗马早期及共和国历史的重要文献。
4、塔西佗（约55—120年）是古罗马最伟大的历史学家，他继承并发展了李维的史学传统和成就。
主要著作有《日耳曼尼亚志》《历史》和《编年史》，强调信史实录以及道德教化作用。
对罗马帝国初期的社会状况作了深刻的揭露，反对暴政，怀念歌颂共和，因而透露出浓厚悲观主义情绪。
但其作品至今是研究古代罗马历史的权威史料，影响深远。
6艾因哈德（770—840年)是法兰克王国、也是中世纪欧洲最著名的传记家，查理曼帝国"加洛林文艺复兴"的代表人物之一。
主要著作是传记体的《查理大帝传》，不同于圣徒传，描写的是世俗的君主，书中四处洋溢着对查理大帝赞扬，并且舍弃了一些重要是史料，但是无论如何，该书叙事明快、文情并茂，使得其获得了极高的声誉。
7、奥古斯丁（公元354年－430年），古罗马帝国时期基督教思想家，欧洲中世纪基督教史学的重要代表人物。
完整word版,《西方史学史》复习题
西方史学史一、名词解释1.《高卢战记》：此书是公元前1世纪的古罗马著名政治家和历史学家恺撒所著，此书记述了古罗马军团在高卢征战的历程，反映了日耳曼人的一些情况和古罗马社会政治经济等情况2.《君主论》：是意大利文艺复兴时期史学家马基雅维里的著作。
是被贬时期写的一本书，书中陈述多来自作者对亲身经历洞察与对历史事件的分析，是一本完全建立在历史研究基础上的政治学著作。
贯穿政治本位的功利主义史学观，又是建立在人性恶论理论基础上，是当时意大利史学思想最高水平。
3. 历史主义：历史主义(Historicism)认为人性和理性的形成都离不开特定的时空和具体历史环境，它关注事物生成的历史连续性，并将它当作个体，注意阐释其特殊价值。
4. 爱德华·汤普森：英国马克思主义史学的代表人物，被人们誉为是“文化得马克思主义史学家”。
关注下层，关注被忽视得大多数，以马克思主义思想为指导进行历史写作，从文化角度审视、分析历史，着有《英国工人阶级的形成》，书中通过“自由之树”“受诅咒的亚当”“工人阶级的存在”三部分揭示了“阶级是社会与文化的形成，其产生过程只有当它在相当长的历史时期中自我形成时才能考察，若非如此看待阶级，就不可能理解阶级”。
5．荷马史诗：是西方最早的史学作品，相传是由盲人荷马所著，因此而得名。
此书记载了公元前11—9世纪的希腊历史的一些情况，比较真实的反映了历史背景，和古希腊人的历史观。
6.马基雅维里：意大利文艺复兴时期史学家，著有政治学著作《君主论》和历史著作《佛罗伦萨史》，马基雅维里的史学思想以性恶论为理论思想。
并以政治统治为目的的逻辑展开，政治本位的功利主义史学观是当时意大利史学的普遍倾向。
7.心理史学：发端于２０世纪前期的奥地利心理学家弗洛伊德，他用精神分析学说研究历史人物的行为，用“自我”、“本我”、“超我”这些心理学的理论渗入历史研究领域。
心理史学正是历史学和心理学嫁接的一门新学科，它借助与运用心理学的理论与方法，来探索人类过去的种种行为，进而更全面、更深刻的阐述人类历史发展的客观进程。
西方史学史复习提纲
西方史学史复习提纲一、古希腊史学思想1.古希腊历史观的形成-希腊神话与历史解释的关系-追溯生活经验的历史观念2.希腊史诗的历史意义-赫西俄德的《伊利亚特》和《奥德赛》-历史事件与英雄人物的描写3.希腊雅典的历史学思想-历史记录和研究的重要性-历史成就与国家的荣耀关系二、古罗马史学思想1.罗马史学与政治宣传-历史著作的目的与影响-公元前一世纪的希腊化史学2.史学家塔西佗的贡献-《罗马史》的写作特点-对历史事件的亲证研究3.罗马帝国后期的史学发展-克劳狄乌斯·托勒密的地理学与历史学结合-安庞尼奥斯·玛尔切利努斯的《罗马史》三、中世纪欧洲的史学思想1.基督教史观的兴起-上帝的旨意与历史的走向-省察历史以反思罪孽2.利用宗教文献的史学研究-藏书馆与修道院的角色-文献解读与历史还原3.纪传体史书的兴起与影响-即时史的记录与意义-地区史志的编纂与传承四、文艺复兴时期的史学思想1.文艺复兴对史学的影响-古代文献的重新发现与研究-人文主义与历史观的变革2.历史文献的批判性分析-文献校勘与历史真实性的追求-司考学派与历史文献的分类3.史学方法的探索与-探索史学的本源与性质-赫拉多特斯和维奥利的历史观五、启蒙运动时期的史学思想1.启蒙运动对史学的影响-牛顿式的客观分析与历史研究-新资料的引入与历史写作的变革2.史学的理性分析与反思-思辨史学与批判史学的对立-史学方法的与历史记述的规范3.旅行学者与考古学的崛起-对古代文物的考古学研究-旅行游记与对古代遗产的发现六、近代史学发展的成果与争议1.正史与反史的辩论-传统历史写作与史学理论的反思-对历史真实性的追求与批判2.社会史与文化史的兴起-对社会结构与文化变迁的探索-社会史与文化史的历史观点与方法3.历史学科的专业化与多元化-美国历史学派与新史学的兴起-马克思主义历史学的发展与影响此为西方史学史复习提纲，可根据自身需要进行删减和调整，确保对各个阶段的史学思想有全面把握。
西方史学史 2
一、希腊1.希罗多德答:希罗多德（公元前484—前425年），他出生在小亚的哈里卡尔纳苏斯，但后来成为雅典公民。
伟大的古希腊历史学家，西方文学的奠基人。
著有传世之作《历史》，是以希波战争为主轴的通史般的巨著。
希罗多德述史着重探究核实，为后世的历史叙述奠定基础。
《历史》一书在西方始终是最受欢迎的史书。
他被西方人尊为“史学之父”。
2．修昔底德答：修昔底德是希腊著名历史学家，是在高度成熟了的希腊文化的熏陶下成长起来的。
他有著作《伯罗奔尼撒战争史》。
他曾任雅典将军参与作战，后因故被流放，遂遂专心记述这次他认为是希腊历史上的最重要的战役。
它的特点是在记实求真方面更为精到，非常注意对史事去粗取精，辨伪存真，因此他的著作具有很高的科学性，为其他史家所难及，为西方史学的楷模。
二、罗马3．李维答：古罗马历史学家。
生于意大利北部。
其家世和父母不得而知，据说出生于贵族，早年受过良好的传统教育。
他学习了文学、史学、修辞学、演说术等，是罗马共和后期学问渊博、几乎无所不知的大学问家。
后移居罗马，与屋大维过从甚密。
李维著述丰富，但流传下来的只有《罗马自建城以来的历史》一书。
他用40年左右时间写成的这部罗马史巨著，保存了丰富和宝贵的历史资料，是研究罗马早期及罗马共和国历史的重要文献。
4．塔西陀答：塔西佗(Tacitus，约A.D.55～120年)是古代罗马最伟大的历史学家，生活在罗马帝国的全盛时代，代表作有《日耳曼尼亚志》、《历史》、《编年史》等。
他继承并发展了李维的史学传统和成就，在罗马史学上的地位犹如修昔底德在希腊史学上的地位。
他反对暴政，歌颂共和，痛恨暴君，是一个写作态度认真负责的史学家。
塔西佗的史学比起李维来发展得更加成熟，代表了罗马史学发展的最高成就。
5．阿庇安答：阿庇安（约95～约165)古罗马历史学家，著有卷帙浩瀚的历史著作《罗马史》，为后世保留了不少早已失传的作品。
生于埃及亚历山大城的上层贵族家庭，受过良好教育。
西方史学史重点概念名词解释及简答论述
西方史学史重点概念名词解释及简答论述西方史学史复习资料一、导论（一）史学史概念史学史以历史学自身作为研究对象，其主要人物是研究历史学科的发生与发展史，揭示它的演变规律，预测它未来的发展方向。
历史学家对历史和历史学的认识和解释，应当成为史学史研究的主要内容。
（二）西方史学史概念范畴西方史学史以总结与评价西方史学的发展进程为宗旨，研究西方史学发生和发展的历史，研究人民（主要是历代史学家）对历史发展的客观进程所做出的种种思考，从而在西方历史学发展的长河中，疏凿源流，抉隐钩沉，辩证因果，探求原委，以寻去西方史学自身发展的规律。
范畴：1、历史哲学2、历史编纂学3、史料学4、史学方法论（三）西方史学史发展的过程、重大转折1、过程（1）古典史学，即古希腊罗马史学。
从追溯神话史诗的前希罗多德时代至公元5世纪“古典世界”的终结，共计一千年，形成了诸多影响后世的史学优良传统。
（2）中世纪史学公元5世纪至14世纪初的文艺复兴运动，基督教神学史观制约史学，史学发展相对迟缓。
（3）近代史学14-19世纪，14世纪以来人文主义史学、理性主义史学、浪漫主义史学、客观主义史学、实证主义史学相继发展，19世纪进入兰克时代，史学发展成独立学科（4）现代史学进入20世纪后，新史学出现。
2、转折（1）西方史学史的创立，发生在公元前5世纪时的古希腊时代。
希波战争刺激了希腊人对古老东方文化的巨大兴趣，希腊编年史由此进入“古典时代”，这也是古希腊人理性觉醒的时代，希罗多德、修昔底德成为代表，后来罗马人继承了古希腊人的史学遗产，古典史学的传统一直延续了一千年之久。
（2）公元5世纪前后，西方史学从古典史学的人本主义转向基督教的神学史观。
罗马帝国覆灭，西方式会奴隶制终结，封建制开始。
基督教史学企图用基督教的神学史观改造古典史学的人本观念，圣奥古斯丁的《上帝之城》为代表。
罗马时代古典文化为基督教僧侣垄断，史学发展速度缓慢，沦为神学附庸。
（3）欧洲文艺复兴开始人文主义者复兴了古典史学的传统模式，并在新时期中发展了古典史学传统，史学思想又一次把人置于历史发展的在中心地位，人文主义史学的出现，揭开了西方资产阶级史学发展的序幕。
西方史学史复习资料整理
西方史学史第一章古典史学历史背景：在半个世纪的希波战争中，古希腊击败了波斯帝国。
历史背景：在半个世纪的希波战争中，古希腊击败了波斯帝国。
不仅促进了希腊城邦制社会的繁荣，而且刺激了他们对古老东方文化的巨大兴趣。
会的繁荣，而且刺激了他们对古老东方文化的巨大兴趣。
这个时代是古希腊人理性觉醒的时期，出现了一系列的哲学思潮，对传统奴隶主贵族思想传统予以冲击，时期，出现了一系列的哲学思潮，对传统奴隶主贵族思想传统予以冲击，希罗多德和修昔底德的史学就是在这样一个社会变革时代中诞生，并且开创了古典史学新局面，底德的史学就是在这样一个社会变革时代中诞生，并且开创了古典史学新局面，古罗马人继承古希腊人的史学遗产，古典史学的传统一直持续了一千年之久。
继承古希腊人的史学遗产，古典史学的传统一直持续了一千年之久。
一．希罗多德和社会文化史的创立希罗多德和社会文化史的创立社会文化史人本意识、世界史眼光和存真存疑的批判原则，奠定了西方传统史学的优良传统。
1、人物简介：希罗多德，古希腊伟大的历史学家和文学家，著有《历史》，被誉为西方史学上第一部名副其实的历史著作，同时被称作“史学之父”。
开创了西方历史编纂学上的一种体裁，历史叙述体。
同时也开创了一种以社会文化为中心的史学传统，本人也已高度的人本意识和世界史眼界，对西方史学的发展做出了重要贡献。
2 主要著作：《历史》、《内容：希波战争，9 卷，涉及到了西亚北非和希腊等地各种情况。
取材：所得各种文字史料和实地采访调查所得体例：历史叙述体史料价值：①西方史学的第一本历史著作，详细的记述了希波战争，保存了大量历史资料；②开创了历史叙述体，并确定了以社会文化为中心的西方史学范式；③对史料采取了一定的鉴别和判断，采取客观主义态度，体现了严格的史学求真精神；④颇具文学价值，叙事简洁，文笔优美，精于战争描述，将历史真实性和文学艺术性结合；3历史观：①希罗多德推崇希腊，民主政治，而没有一概否定波斯，并且试图从历史本身去解释历史，标志着古希腊历史思想的转折，从记神事发展到记人事，具有了初步的人本意识。
西方史学史复习知识点汇总
西方史学史复习知识点汇总西方史学史复习知识点筑波千鸟整理前言：本复习知识点，依照《西方史学史》（张广智主编，复旦大学出版社，20XX年8月第3版），分类整理。
名词解释希罗多德：（约前484—前425年）古代希腊历史学家，生于小亚细亚西海岸的一具富有的家庭。
他西方史学的创立者，其传世之作《历史》西方史学第一部名副事实上的历史著作，首先创立了西方历史编撰学上一种正宗的体裁，开始运用历史批判的办法撰述历史，同时重视历史垂训的功用，在西方史学史上产生了深远的妨碍，被后世誉为“史学之父”。
《高卢战记》：约著于公元前52年，共8卷，前7卷出于恺撒之手，最终一卷是他战友所续写的，本书采纳第三人称的形式，力图保持客观平复的叙述，从体裁上来看《高卢战记》是一本对于高卢地区战事的历史回顾录。
它以对高卢和日耳曼各地区的人氏族社会逐渐解体到萌芽状态国家浮现这段时刻的政治、社会、风俗和宗教的记述，《高卢战记》成为我们研究原始社会和民族学的重要依据。
荷马史诗：荷马史诗包括《伊利亚特》和《奥德塞》两部分，各有24卷，均以特洛依战争为背景。
《伊利亚特》写战争本身，描写阿喀琉斯的愤慨及战争最终51天内发生的事件；《奥德塞》写希腊英雄奥德修斯在战争结束后回返故乡的记忆。
荷马史诗的主题是歌颂希腊全民族的光荣史迹，赞叹勇敢、正义、无私、勤劳等善良品德，讴歌克服一切困难的乐观主义精神，确信人与日子的价值。
荷马史诗充满了浓厚的宿命论思想，人与人之间的斗争成为神与神之间斗争的缩影。
荷马史诗塑造了一系列的英雄人物，结构巧妙，布局完整，比喻丰富。
它别仅是欧洲文学史上最早的优秀作品，也是研究希腊早期社会的重要文献。
《法兰克人史》：是六世纪法兰克国家历史的要紧著作，作者格雷戈里是中世纪法国闻名史学家。
全书始自《圣经》所宣扬的“创世”，止于公元591 年，共10卷，详近而略古，内容十分丰富，有极高的史料价值，由于历史上对于法兰克早期历史记载甚少，此书也就显得弥脚宝贵，格雷戈里被誉为“蛮族王国的希罗多德”。
西方史学史考试复习资料
一、填空题1.公元5世纪至前4世纪的希腊社会，史称“古典时代”。
2.英国学者奥斯文·穆瑞在1993年首次提出“东方时代”的观念。
3.公元前12世纪至前8世纪的希腊社会称之为“荷马时代”。
4.希罗多德——“史学之父”，他首创西方历史编纂学上的一种正宗体裁，开始运用历史批判的方法撰述历史。
5.希罗多德的《历史》被称为西方最早的一部史书，因以希波战争为中心，故称《希腊波斯战争史》，也被认为是欧洲文学史上第一部著名的散文作品，因此他也有“散文学之父”的称号。
6.修昔底德——“政治史之父”，他的《伯罗奔尼撒战争史》是政治军事史的范例，也标志着西方史学在古希腊时代的最高成就。
在近代英国史家麦考莱称他为“历史上最伟大的历史学家”，修谟则认为“真正的历史学是从修昔底德开始的”。
7.色诺芬著有《长征记》和《希腊史》。
8.希罗多德、修昔底德、色诺芬被称为“古希腊三大史家”。
9.特奥波姆波斯的《腓力王传》述马其顿王腓力时代的政事，文辞华丽，他被称为“希腊之麦考莱”。
10 .李维称费边·匹克托为罗马“最古老的史家”，他的《罗马史》的问世可以视为罗马史学的开端。
11. 老伽图是罗马史学的真正奠立者，他被称为“爱国史家”。
12. 撒路斯提乌斯著有《碦提林阴谋》和《朱古达战争》并完整的保留下来。
13. 罗马三大史家撒路斯题乌斯、李维、嗒西陀。
14. 李维的《建成以来史》又称《罗马史》。
他的史学思想有三点：通史体例、垂训思想、文笔优美。
15．奥古斯都时代是罗马文化的“黄金时代”。
16. 波里比阿被后人称为“历史学家中的历史学机家”17. 阿庇安的《罗马史》是“连接波里比阿和西塞罗之间‘交替时代’的桥梁”。
马克思称它是“一部很有价值的书”。
18. “中世纪”的概念，最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。
19. 攸西比乌斯被后人称为“教会史学之父”著有《编年史》，被认为是教会编年史中最大的一部。
20. 奥古斯丁著有《上帝之城》和《忏悔录》。
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西方史学史名词解释：1.史学思想：是史学家对客观进程和历史学本身的理论认识。
史学思想经历了从浅显、粗糙到精致，从局部到全面，从感性到理性的过程，最终形成了一些史学理论、史学流派。
2.史学流派：某种特定历史学家群体，该群体中的历史学家们一般具有共同的研究方法和表述方式，并以某种共同的思想指导他们的研究。
如：兰克学派、边疆学派、年鉴学派等。
3.修辞学派：公元前4世纪在伊索克拉特斯的影响下，古代希腊史学中出现了“修辞学派”。
主要代表人物：埃福罗斯和特奥波姆波斯等。
该学派注重遣词造句，过分追求文字之生动，不关心史事的真实与否，力图把历史写得生动有趣富有戏剧性。
如特奥波姆波斯的《希腊史》和《腓力王传》等。
但是，这种过分注重修辞的做法，有悖于史学的严谨作风与求真精神。
然其中也显示了整体史的初步观念——“泛希腊”观念。
4.希腊化时代：通常指公元前334年到公元前30年之间的这一历史时期。
是希腊与其他各地经济、文化广泛交流的时代。
从社会经济上看，希腊化时代是奴隶制度在地中海东部和亚洲西部进一步发展的时代；从文化上看，是希腊文化向东方广阔的空间传播并与当地文化融合的文化交流过程。
希腊化时代的主要国家有托勒密、塞硫西、马其顿、希腊和帕加马等。
主要史家有波里比阿、普鲁塔克。
5.埃及学：世界考古和世界历史研究中的重要学科。
研究古埃及文明的语言、文字、历史及文化艺术的学科。
以1822年法国学者商博良成功释读罗塞达石上的古埃及象形文字为其形成的标志。
6.史学范型：也称范式、模式。
是美国科学史学家托马斯•库恩在《17世纪科学革命的结构（1926年）》中提出的一个核心术语。
指某一学科共同体在一定时期内共同开展研究活动的基础和准则，也是科学中的一种传统。
7.亚述学：主要指释读与研究两河流域的古文字——楔形文字和西亚使用楔形文字各民族的语言、文字、历史和文化的研究活动。
以1857亨利·罗林逊、爱德华·兴克斯、朱理亚·奥柏特和福克斯·托尔巴特几位学者，各自成功译读由亨利·罗林逊发现的《贝希斯顿铭文》上的楔形文字诞生的标志，并成为打开西亚地区许多奥秘的一把钥匙。
8.汉学：一般是指外国人，早先主要是西方人对中国古代文化进行研究的学问，主要研究古文、哲学、文学等。
在西方历史上，18世纪西方学者掀起过一次研究中国文化的“中国热”。
19世纪的西欧，还形成了书斋型、传教士型和外交官型三种类型的汉学家。
自此到马克思?韦伯以来，西方的汉学研究经历了一个由“溢美”到“贬抑”再到“全面而持平”的过程。
二战后，汉学中也有对现代中国进行研究的。
9.瓦拉：是文艺复兴时期意大利的历史学家，是人文主义史学的杰出代表。
瓦拉最大的成就在文献学方面，其著作《君士坦丁赠予的辨伪》，揭穿了西方世界最著名的作伪，为信教改革势力反对教皇制度提供了有力武器，并唤醒了西方史学家的历史怀疑精神。
瓦拉为博学派奠定了方法论的基础，并启蒙了理性主义史学的怀疑精神。
10.波丹：文艺复兴时期，就历史认识问题进行反思的法国学者，当首推让•波丹，波丹被西方学者誉为16世纪的孟德斯鸠，于1566年发表《易于理解历史的方法》。
波丹反对历史倒退思想，明确提出历史进步观点，波丹对于西方史学思想和方法的形成做出了重要的贡献。
11.普鲁士学派：近代德意志一史学流派，活跃于19世纪。
在德意志统一运动中鼓吹民族主义和通过历史著作论证普鲁士统一德国这一使命，他们崇尚强权政治。
但是他们在德意志统一运动中也成为一批文化先锋，对后来德意志历史甚至哲学留下了非常深的积累。
主要代表人物有达尔曼、德罗伊森、济贝尔和特赖奇克等。
12.哥丁根学派：是18世纪60年代至19世纪30年代，以德国哥丁根大学为中心形成的史学流派。
哥丁根学派把古典史学提倡的史学批判方法，以及博学史家开辟的专业化史料考据方法与历史学有机结合起来，使史学研究成为需要严格专业技能训练的人才能从事的工作。
哥丁根学派促进了历史学的专业化，使史学逐步走向近代科学性质；在史学实践方面，为德意志史学成为１９世纪西方史学中心打下良好基础；在人才培养方面为１９世纪德国史坛和其它国家造就了一大批历史专业人才；在历史观念上成为有理性主义向浪漫主义过渡的桥梁；在历史方法上，为１９世纪兰克史学奠定了基础。
13.托马斯·库恩：美国科学史家、科学哲学家，《科学革命的结构》是其最有名的著作，它为当代的科学思想研究建立了一个广为人知的讨论基础，可以说是最有影响力的科学史及科学哲学家之一，其著作也被引用到科学史之外的其他广泛领域中。
纽约时报认为，因为库恩的这本著作，让范式这个词汇变成当代最常出现的词汇之一。
14.博学时代：主要指 16世纪后期到18世纪早期。
在这个时代里，西方史学在理论上和方法上都取得了重大进展，尤其是在考证方法方面。
表现在历史学家对整理、编纂史料表现出了空前的兴趣，使历史学的辅助学科在已有的基础上获得了进一步的发展。
人们称这一时代为博学时代。
也称“后人文主义史学”时代。
15.博学史学：博学时代的西方史学。
由于宗教改革论战的需要和宗教改革带来的社会、政治动荡，催生了对史料的深入研究和考证，从而使历史学的辅助学科随之进一步发展起来。
如：年代学、世系学、古文字学、古文书学、古钱币学、铭文学、考古学和语言学等的研究十分繁荣，以至被称为“博学史学”。
也称“后人文主义史学”。
16.文化形态史观：文化形态史观是指文化或文明作为历史研究的基本单位，认为文化、文明是一个具有生、长、盛衰等发展阶段的有机体，并试图通过比较各个文化和文明的兴衰过程，揭示其不同特点，进而对整个人类历史的发展作出解释的史观。
17.微观史学：是20世纪70年代以来新史学不断反省的产物。
在80年代已见端倪，90年代更趋明显，其标志之一就是逐渐放弃了那种大而无当的“宏大叙事”与“结构分析”，而日渐注意哪些在时空上较为有限的历史。
即是指一种“以小见大”或由个别见一般的研究方法。
微观史学的代表人物：金兹伯格《奶酪与蛆虫——一个16世纪磨房主的精神世界》、勒瓦拉杜里《蒙塔尤——1249-1324年奥克乡村》。
18.《盎格鲁--撒克逊编年史》：这是一本著作集合，依据无数年代记或其他编年史合编而成，合编工作开始于9世纪中叶，止于12世纪。
它保持了许多珍贵的历史资料，具有较高的史料价值、文学价值和语言学的价值。
使英国成为中世纪历史研究资料最丰富的国家之一。
简答题、论述题希罗多德：1.《历史》的价值：（1）开创了“社会文化史”的传统（2）创立了历史叙述体（3）初步体现了治史的求真精神①史料充实，取材广泛②初步运用历史批判方法a.开门见山，直书己见B.诸说并存，照实录下（4）重视道德训诲，创立“鉴戒史学”（5）文笔华美，描写生动--“散文学之父”2.《历史》的局限（1）有许多间接的口头传说和不实之词，疏于考证（2）尚有许多迷信与宿命论的思想，诸如：占卜、预言等3.希罗多德的史学思想：（1）从历史观的层面上看①人本思想②“神嫉观”和“幸福观”（2）从史学观的层面上看①对历史学性质的看法和对写史目的的思考②宽广的治史视野和平等的治史观念修昔底德：1.史学思想史学观：（1）严谨的治史态度、科学地史料处理原则（2）明确的治史目的，重视历史的垂训作用（3）开创了政治军事史的传统（4）文字表达具有较高的水平，叙述客观冷静、生动而真实（5）开创心理历史学的先河---“心理历史学的先河”历史观：（1）进一步发展了人本主义的思想（2）首次尝试揭示历史事件的因果关系（3）关注经济因素对历史进程的影响（4）歌颂民主制度和法制精神（5）对历史事件有一种哲学的理解（6）有历史进步论的萌芽2.《伯罗奔尼撒战争史》的地位和影响（1）标志着西方史学在古希腊时代的最高成就（2）标志着西方政治军事史这一史学范式的确立，对后世西方史学产生了极为深刻的影响3.色诺芬的贡献：（1）更多地关注社会经济生活（2）扩充了历史著作的记述范围﹡（3）《长征记》有较高的价值a.史料价值高b.西方第一部军事理论著作C.有较高的文学价值（4）草创了以人叙史的新体裁4.西方古典史学的传统：（1）求真探索精神立意求真，竭诚探索，试图揭示历史现象之间的内在联系与发展规律，这也许是西方古典史学传统的核心。
如修昔底德被后世史家视为一个“求真的人”，他在西方学史学史首先提出了史料批判的方法，他的传世之作《伯罗奔尼撒战争史》成了我们现在所说的信史，这全赖于他的求真精神。
（2）人文主义观念西方文明的出发点是人，史学亦然。
修昔底德着意评价人在历史上所起的作用，常常借他人之口称：人是第一位的。
（3）宽宏的历史眼光在有代表性的西方古典史学家那里，这种宽宏的历史眼光有着很充分的反映，尤其在那些撰述“世界史”或“通史体例”的史学家中表现得更为突出。
希罗多德的《历史》事实上就是他那个时代希腊人所知的“世界史”;波里比阿写作《通史》更具有“世界主义”的眼光；李维的《建城以来史》堪称为一部综合性的通史之作。
（4）注重历史对现实的借鉴作用史家们注重历史学的垂训功能，强调历史的垂训作用。
（5）重视史著的文字表述与史家的自身修养史家们太多行文流畅，文字表达简洁凝练，遣词造句无不精益求精，文辞华美，描写逼真，著史以文约事丰与言简意远而享誉后世。
5.博学史学的地位：（1）博学派史家在史学资料的整理方面做着默默无闻的基础的工作，对后世史学的发展做出了不可磨灭的贡献。
（2）法国作为博学史学的中心，取得了最令人瞩目的成就，奠定了法国成为近现代史学大国的地位。
（3）博学时代产生的考证史料的系统方法，对后世，尤其是19世纪的德国影响重大6.布罗代尔的时段理论：历史时间就像电波一样，有短波、中波和长波之分，分别为短时段、中时段和长时段。
（1）短时段——事件或政治时间特征：转瞬即逝现象：战争、革命、地震等作用：只构成历史的表面层次，对整个历史进程作用微小。
（2）中时段——局势或社会时间特征：节奏较慢，呈周期变化现象：生产的增减\物价的升降\人口的消长、利率的波动作用：对历史进程起着直接和重要的作用。
（3）长时段——结构或自然时间特征：变化及其缓慢,时间跨度很大现象地理气候、生态环境、社会组织、思想模式、文化心态…作用：构成历史的深层结构，构成整个历史发展的基础，对历史进程起着决定性和根本的作用。
7.19世纪为何称为“历史学的世纪”：答案一：（1）这一时期的史学思想推陈出新，许多史学流派不断兴起。
史学思想：历史主义思潮；德国人黑格尔对历史发展进程所作的辩证的论说；达尔文的历史进化论思想。
（2）史学流派，蕃衍不绝：先是浪漫主义史学占据史堂，然后兰克的客观主义史学和巴克尔的实证主义史学都风行一时，但兰克史学一直被奉为近代西方史学的正宗不。