新Delphi程序设计教程 教学课件 吴文虎 等 04
Delphi程序设计基础与上机指导演讲稿第04章精品PPT课件
程序基础 － 编写代码
自动生成的框架代码
unit Main;
interface
uses
Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
Dialogs;
type
TfrmMain = class(TForm)
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;
var
frmMain: TfrmMain;
implementation
{$R *.dfm}
end.
程序基础 － 编写代码
自动创建的工程代码
begin
Application.Initialize; Application.Title := 'My Hello World！';
程序基础 － 编写代码
多窗体调用
ShowModal 方法 多窗体的关系 主窗体 被调用窗体
程序基础 － 编写代码
修改对话框的标题
Caption := '关于 ' + Application.Title; 这里使用Application的属性 设置了Captions属性 多个对象作用，对象的概念
程序基础 － 设计窗体
窗体上包含多个组件
对齐工具 整体移动操作 统一调整尺寸 各种对多个组件的控制方法
程序基础 － 设计窗体
在窗体上添加按钮
窗体上可以存在多个按钮 不同按钮完成不同的功能 按钮有标题、位置、尺寸等属性 按钮具有事件句柄，能够相应用户的请求 按钮的事件句柄需要处理
第4章Delphi程序设计基本方法PPT课件
例如：
'BORLAND' {表示字符串“BORLAND” } 'You’ll see'{表示字符串“ You'll see” } '''{表示字符串“'”} ''{空串} ' '{表示一个空格}
《Delphi数据库基础》
清华大学出版社 4.2变量与常量
变量是用来存储数据的命令区域，是在 运行时可以改变其值的标识符。一般来说， 常量是在运行时不改变值的标识符，也不 需要专门的存储数据区域。这里介绍一下 变量及常量的概念及定义。由于变量及常 量与数据类型密切相关，因此具体的使用 在后面还要介绍。
《Delphi数据库基础》
清华大学出版社
标识符
标识符是用来表示常量、变量、域、类型、特性、 过程、函数、程序单元、库以及包等语法成分的名称。 标识符可以是任何长度，但只有最前面的255个字符 有效。标识符只能以字母或下划线（“_”）开始，第 一个字符之后可以是数字、字母或下划线，但不能包 含空格。保留字不能用作标识符。
《Delphi数据库基础》
清华大学出版社
特殊字符 特殊字符既不是字母，也不是阿拉伯数字，它
是一些有固定意义的字符的组合。包括：“#”、 “$”、“&”、“'”、“(”、“)”、“*”、“+”、 “,”、“?”、“.”、“/”、“:”、“;”、“<”、“=”、 “>”、“@”、“[”、“]”、“^”、“{”、“}” 以及 下列字符的组合：“(*”、“(.”、“*)”、“.)”、 “..”、“//”、“:=”、“<=”、“>=”、“< >”。 注意:“ !”、“"”、“ %”、“?”、“ \”、“ _”、“ |”、 “~”不是特殊字符。
2024年delphi程序设计课件
Delphi程序设计课件引言Delphi是一种强大的应用程序开发工具，广泛用于桌面、移动、Web和数据库应用程序的开发。
本课件旨在为初学者提供Delphi程序设计的基础知识和技能，使读者能够掌握Delphi的基本概念和编程技术，从而开发出高效、可靠的应用程序。
第一部分：Delphi简介1.1Delphi的历史和发展Delphi是由Borland公司于1995年推出的，最初的版本是基于ObjectPascal语言的应用程序开发工具。
随着技术的发展，Delphi逐渐扩展支持多种编程语言和平台，如C++、.NET、JavaScript等。
目前，Delphi是由EmbarcaderoTechnologies公司维护和更新的。
1.2Delphi的特点和应用领域Delphi具有丰富的功能和特点，如可视化编程、快速应用程序开发、强大的数据库支持等。
它广泛应用于桌面应用程序、移动应用程序、Web应用程序、数据库应用程序等领域。
第二部分：Delphi编程基础2.1Delphi程序的基本结构Delphi程序由多个单元组成，每个单元包含一个或多个类和过程。
每个Delphi程序至少包含一个主单元，主单元中包含一个主过程，程序的执行从主过程开始。
2.2数据类型和变量Delphi支持多种数据类型，如整数、浮点数、字符、字符串、布尔等。
变量是存储数据值的容器，它们具有数据类型和名称。
在Delphi中，变量必须在声明后才能使用。
2.3控制结构控制结构用于控制程序的执行流程，包括条件语句、循环语句和跳转语句。
条件语句用于根据条件执行不同的代码块，循环语句用于重复执行代码块，跳转语句用于跳转到程序的其他部分。
第三部分：Delphi可视化编程3.1Delphi的可视化编程环境Delphi提供了一个可视化的编程环境，允许开发人员通过拖放控件来创建用户界面。
开发人员可以调整控件的大小和位置，设置控件的属性和事件，从而实现用户界面的设计和功能。
DELPHI 程序设计.ppt
6
例:交换两个变量的流程图
传统流程图:
N-S流程图:
开始
第
一 章
输入X，Y
程
XZ
序 设
YX
计 基
ZY
础
输出X，Y
输入X，Y XZ YX ZY 输出X，Y
结束
7
1.2.2 结构化程序设计
1. 三种基本结构
顺序结构、选择结构和循环结构
第 一
(1) 顺序结构
a
章
传统流程图:
A
程
序 设
B
计
b
基
础
N-S流程图:
章
将数据和操作数据的函数衔接在一起，构成一个
程 序 设
具有类类型的对象的描述称为封装。
(6) 继承（Inheritance） 在面向对象的语言中，可以从一个类生成另一个
计 类。派生类（也称子类）继承了其父类和祖先类的
基 数据成员和成员函数。
础 (7) 多态性（Polymorphism）
多态性是一种面向对象的程序设计功能，当同样
程 程序: 使用程序设计语言编写的用来使计算机完成一
序
定任务的一段“文章”称为程序。
设 计
程序设计: 编写程序的工作称为程序设计。
基
础 学习目的: 利用程序设计语言进行程序设计,完成一
定功能
2
1.1 程序设计语言
发展:机器语言汇编语言高级语言
第 1.1.1 机器语言
一
机器指令:由0和1组成的二进制编码
计 基
用于描述某一实体。如公司、房屋、人、汽车等
础 属性:
事件:
方法:
(2) 面向对象（Object Oriented，简称OO） 12
Delphi程序设计教程 教学课件 作者 吴文虎 等 05-大学课件-
5.3 组件开发技术
5.3.3 开发自定义组件的具体步骤
1 确定祖先类。通过前面的学习，我们明白了VCL的层次结构，由此也就知道了 ，其实每一个可视组件都有其父类的。所以在开发可视组件时，先要确定它 的父类（也叫祖先类）。
2 创建组件的单元文件。组件的具体实现是放在一个单元文件里，在这个单元 文件里定义了组件的属性、方法、事件及具体实现。
end; procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); begin
…… end; procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); begin Button2.onclick:= Button1Click; End;
5.1 VCL的层次结构
5.1.3 VCL的通用属性、方法和事件
（2）VCL组件的方法
Type Tmytry=class Male: Boolean; Gender: string; Procedure Judgethegender;
end; Procedure Tmytry.Judgethegender; Begin
If male then Gender:=’I am a man’;
Else Gender:=’I am a woman’;
end;
5.1 VCL的层次结构
5.1.3 VCL的通用属性、方法和事件
（3）VCL组件的事件
type TForm1 = class(TForm) button1: Tbutton; button2: Tbutton; procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); procedure TForm1.Button2Click(Sender: TObject);
吴文虎程序设计基础(第4版)第1-3章 教材精讲
第一章 绪论
2.以学生为中心 学生是教学的主体，安排教学首先须考虑培养目标、 学生的认知规律和学习特点。 教学的每一个环节都要顾及学生的实际情况，有利 于调动学生学习的积极性，引导学生主动学习。
第一章 绪论
3.强化实践 这门课主张程序设计是高强度的脑力劳动，不是听 会的、也不是看会的，而是练会的。这可能与以往的教 学安排最大的不同之处。 4.鼓励和引导探索式的学习 按照建构主义的学习理论，学生（作为学习的主体） 在与客观环境（所学内容）的交互过程中构建自己的知 识结构的。引导学生在解题编程的实践中探索其中带规 律性的认识。将感性认识升华到理性高度。
（7）main（）是每一个C+＋程序都必须有的，称 为主函数。可以把它看成是程序的入口。
2.3 输出流对象cout
2.3 输出流对象cout
在C++中引入了术语stream（流），指的是来自设备 或传给设备的一个数据流。
cout 示出流对象，它是输入输出流库的一部分。与 cout 相关联的设备是显示器。在程序中有了关联字 cout 就有了将数据流传到显示器的条件，这时用插入 操作符“ < < ”将其后的数据插入该流中去。比如下 面的两条语句
什么是变量？ 变量在使用前必须加以定义在程序中经过操作其值 允许改变的量称为变量。 变量名的规定： 变量名的第一个字符必须是字母或下画线，其后的 字符只能是字母、数字和下画线，且所用的名字不得与 C/C+＋语言系统所保留的关键字相同。变量中的字母 是区分大小写的
3.2 变量与数据类型
1.整型：即整数类型，它又可分为4种：
第一章 绪论
1.5 教学内容安排 （1）绪论：程序设计的基本概念与基本方法，本 课程的学习方法； （2）编程准备； （3）代数思维与计算机解题； （4）逻辑思维与计算机解题； （5）函数思维与模块化设计； （6）数据的组织与处理（1）——数组； （7）数据的组织与处理（2）——结构；
2024版delphi程序设计课件
目录•Delphi程序设计概述•Delphi基础语法•Delphi高级特性•Delphi界面设计•Delphi数据库编程•Delphi网络编程•Delphi文件操作与多媒体应用•Delphi项目实战案例解析01Delphi程序设计概述Delphi语言特点基于Object Pascal语言Delphi采用Object Pascal作为编程语言，这是一种高效、强大且易于学习的语言。
可视化编程Delphi提供了一套完整的可视化编程工具，包括窗体设计器、组件面板和属性窗口等，使得开发者可以直观地设计和构建用户界面。
跨平台支持Delphi支持Windows、macOS、iOS、Android等多个操作系统，使得开发者可以使用同一套代码库开发出适用于不同平台的应用程序。
强大的数据库支持Delphi内置了强大的数据库引擎，支持多种数据库连接方式，可以轻松地开发出数据库应用程序。
Delphi应用领域桌面应用程序开发移动应用程序开发数据库应用程序开发网络应用程序开发Delphi开发环境介绍集成开发环境（IDE）组件库第三方支持02Delphi基础语法变量与数据类型变量定义使用`var`关键字定义变量，遵循标识符命名规则。
数据类型Delphi支持多种数据类型，如整型（`Integer`）、浮点型（`Float`、`Double`）、字符型（`Char`、`String`）等。
类型转换不同类型之间可以进行转换，需使用类型转换函数或操作符。
支持基本的算术运算，如加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）等。
算术运算符比较运算符逻辑运算符表达式用于比较两个值的大小关系，如等于（=）、不等于（<>）、大于（>）、小于（<）等。
用于逻辑运算，如与（and ）、或（or ）、非（not ）等。
由运算符和操作数组成的式子，用于计算和表示数据。
运算符与表达式顺序结构选择结构循环结构异常处理控制结构03Delphi高级特性1 2 3过程定义与调用函数定义与调用过程与函数的区别过程与函数指针与动态内存管理指针类型与操作动态内存分配与释放指针与数组的关系异常类型与引发介绍Delphi中常见的异常类型，如除零异常、越界异常等，并演示如何在程序中引发异常。
Delphi程序的设计教程PPT487页
1.主窗口 主要包括：菜单栏、工具栏、标题栏和组件 面板
图1-2 Delphi 7的主窗图口
Delphi7的主菜单包括11个下拉菜单 注意：工具栏上的按钮都提供了描述该按 钮功能的tooltip，除了组件面板IDE有6个独 立的工具栏
IDE工具栏的定制功能并不仅限于配置需 要显示的按钮，还可以调整工具栏、组件面 板和菜单栏在主窗口中的位置。
对象观察器类包括Properties选项卡和 Events选项卡
下图两个对象观察器，左边一个按种类排序， 右边一个按名字排序。
图1-5 按种类或名称查看Object Inspector
注意：帮助系统是和对象观察器紧密结合在一 起的，想了解某个属性或事件的帮助信息， 只要在该属性或事件上按下F1 键
interfBiblioteka ceusesWindows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,Dialogs;
type TForm1 = class(TForm) private { Private declarations } public { Public declarations } end;
Delphi程序的设计教程
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
6.源代码生成器 当对窗体设计器中可视化组件进行操作时 Delphi IDE自动生成Object Pascal源代码。 当用【File】|【New】|【Application】菜单 命令创建一个新的项目时，将看到屏幕上出 现一个空白的窗体设计器，同时，代码编辑 器中会自动出现一些代码，如下所示：