如何赏析品味语言

❖ 1、比喻： 运用了比喻的修辞手法，将 × × ×比 作× × ×，生动形象地写出× × × （特点）， 表达（表现）了 × × × 之情。
例如：森林是壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。 风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。
答：运用了 比喻 修辞手法，将森林比作海 和墙，生动形象地写出了森林的浩瀚和坚固，表 达（表现）作者对森林的喜爱和赞赏之情。
❖ 一、 从用词之美入手
❖ 二、从修辞的作用角度入手
❖ 三、 从写作手法的角度入手 ❖ 四、从描写句入手 ❖ 五、从结构方面的作用入手
如何赏析品味语言
二、基本的答题格式：
(一)从用词之美入手 1、方法：找句子中富有表现力的动词、形
容词、叠词和成语等。 2、答题模式：
运用了× × × （词语），写出 × × × （特点或内容），体现 × × × （感情、性格、
❖ 例：那儿的树木虽然远不如山上的小草高， 但它却可以自豪地宣布：“我是森林”。
❖ 答题模式： ❖ 答：运用了对比手法，通过比较，突出了小草借用
的是地势，而树木凭的是自身的特点，更好地表
现了作者对地下森林的欣赏之情（主题）。
如何赏析品味语言
❖ 四、从描写句入手 ❖ （人物和环境描写作用分析） ❖ 例：我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地
主题等）
如何赏析品味语言
2、答题模式：
运用了× × × （词语），写出
× × ×（特点或内容），体现× ×
×（感情、性格、主题等）
例：（孔乙己）便排出九文大钱
运用了“排 ” 这个动词，
写出了 孔乙己有钱时的自得
，体现
孔乙己炫耀“我有钱”的要面子的 。 心态
如何赏析品味语言
练习：
❖ 1、（孔乙己）他从破衣袋里摸出四文 大钱……
❖ 2、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的， 绿绿的。
❖ 3、圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮 的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手 套塞在裤腰里，出去了。（《故乡》）
如何赏析品味语言
(二)从修辞的作用角度入手
❖ 方法：找句子中的比喻、排比、拟人、反 问等修辞手法来分析其作用。
❖
如何赏析品味语言
常用修辞手法的答题模式：
如何赏析品味语言
写在前面的话
在现代文阅读中，重点句的赏析是十分 重要的能力训练之一。正确理解句意，有助 于文意的把握，有助于作品思想感情和主题 的理解。
因此，新课程标准也作了明确的要求， 做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境 中的意义和作用”。
于是句子赏析就成了语文考试中考察学生 能力的一种常见的题型。
承上启下、前呼后应、总结上文、领起下文 的作用。
如何赏析品味语言
❖ 赏析句子的方法有以下几个方面： ❖ 归纳： ❖ 一、从用词之美入手
❖ 二、从修辞的作用角度入手
❖ 三、从写作手法的角度入手 ❖ 四、从描写句入手 ❖ 五、从结构方面的作用入手
如何赏析品味语言
(三)从描写句入手
❖ 动作描写：…动词，生动地写出… ❖ 语言描写：…的语言，生动传神地写出… ❖ 神态描写：…的神情，细腻地刻画… ❖ 景物描写：渲染…气氛，烘托…心情
如何赏析品味语言
练习：
❖ 1、东风来了，春天的脚步进了，一 切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼...
❖ 2、请找出文பைடு நூலகம்你认为最精彩的句子并加 以赏析。
❖ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已 经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜 蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍 地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花 丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
如何赏析品味语言
❖ 3、排比：运用了排比的修辞手法，句式 整齐，增强了语言的气势，突出强调了… （特点）
❖ 4、反问：运用了反问的修辞手法，态度 鲜明，加强语气，强烈抒情。
❖ 5、设问：运用了设问的修辞手法，自问 自答，引人注意，启发思考。
❖ 6、夸张：运用了夸张的修辞手法，突 出…特征，揭示…本质，给读者以鲜明而强 烈的印象。
了文章的说服力。
❖ （2）对比：运用了对比手法，通过比较，突出了 事物的特点，更好地表现了文章的主题。
❖ （3）欲扬先抑：运用了欲扬先抑手法，突出 （对象），受到出人意料的效果。
❖ （4）托物言志：运用了托物言志手法，借 事物 ，使表达更巧妙、更完美、更充实、更富于感染力 。
如何赏析品味语言
❖ （5）借景抒情：运用了借景抒情手法，借助 对眼前的景物的叙述或描写，表达作者 的 感情。
如何赏析品味语言
如何把握语句赏析品味题的 解答
考题形式： 1、品味词语 2、理解句子的含义及作用 3、品味语言
如何赏析品味语言
来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷看鸟 雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一 拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。 ❖ 答：运用了动作描写，写出了“我”干脆利 落的捕鸟过程，生动形象地表现了“我”有 智有谋和纯真。
如何赏析品味语言
❖ 五、从结构方面的作用入手 ❖ 1、方法：判断是否过渡句或总结句 ❖ 2、答题模式：这句话是过渡句或总结句，起
如何赏析品味语言
一、常见的题型：
1、对句中加点词语的赏析。 2、赏析句子。 3、请找出文中你认为最精彩的句子并 加以赏析。（找句子的时候要注意，找一些 运用了修辞手法的，或者运用了写作手法， 或者是一些特殊句式，结构上起一定作用的 句子，也可以是人物描写和景物描写的句子）
如何赏析品味语言
❖ 赏析句子的方法有以下几个方面：
如何赏析品味语言
❖ 三、从写作手法的角度入手
❖ 1、方法：找出句子中的写作手法。如铺垫、对比 、象征、类比、首尾呼应、巧设悬念、借景抒情、 欲扬先抑、托物言志、动静结合、联想和想象等。
❖ 2、各种常用写作手法的答题模式：
❖ （1）象征：运用了象征手法，把特定的意义寄托
在描写的事物上，表达了作者
的情感，增强
如何赏析品味语言
2、拟人：
运用了拟人的修辞手法，将× × ×人格化，生动形象地写出× × × ， 表达（表现）了 × × × 之情。
❖ 例子： 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
答：运用了拟人的修辞手法，将“油蛉”“蟋人蟀 格化，生动形象地写出油蛉和蟋蟀的优美歌声 ， 表达（表现）了 作者对百草园的喜爱 之情。