中职德育校本课程课件
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五、成果呈现形式: (一)文字成果 (二)影像成果
四、 预期创新点:
• 1、将“校企合作”的形式运用到“就 业指导”课的教学中,邀请优秀的企 业家、创业者走入校园、走入课堂。 • 2、整理、收集永安职专优秀毕业生的 案例、材料,精选永安本地优秀企业 家、创业者的先进事迹、材料,编入 《就业指导》课校本教材中。
• 永安职专举办优秀毕业生报告会 • 2011年11月22日,永安职专邀请永安电视台《走遍燕城 》栏目编导王燕、永安监狱直管四中队科员戴印福两位优 秀毕业生为即将毕业的同学作专场报告。 • 在报告会上,王燕和戴印福向同学们介绍了求学和工作经 历,并将自己的切身体会与同学们分享:刚步入社会,不 把报酬作为主要的追求目标,能够安心从最基层、最艰苦 的岗位做起,逐步积累工作经验、厚积薄发;困难面前, 不退缩,在克服一个个困难中磨练自己,提升自我。 • 在互动环节,同学们亲切地称呼王燕和戴印福为“学长、 学姐”,并表态,要认真思考和规划好自己现在以及今后 的学习生活,通过不懈努力,实现自己理想的职业目标奠 定坚实的基础,争取将来超越学长、学姐今天的成绩。 (黄瑾)
2012年3月永安职专与重汽签订校企合作协议
三、研究方法和方案:
• (一)课题研究的方法:
• 理论研讨法、文献研究法、行动研究法、问卷调查法、经 验总结法
• (二)课题研究的具体方案:
• • • • • • • (1)组织课题内容,对课程开发的实效进行检验。 (2)追踪、记录校本课程实施过程,搜集、整理资料。 (3)精选典型、生动、有针对性的案例、材料。 (4)组建3个开发研究小组 *校本课程实施、组织教学小组 *校本教材编写、修订小组 *校企合作小组
中职德育校本课程 -----《就业指导》课 的开发和研究
总体概述:
• 一、研究背景和意义 • (一)课题的现实背景 • 1、党的十八大把职业教育的改革发展放在 非常重要的位置 • 2、目前中职生现状 • 3、教育部2014年修订的《中等职业学校德 育大纲》提出的“职业指导”的理念
• • • •
(二)课题的意义 1、促进职校生就业成才 2、提升德育课教师专业素质 3、促进学校的发展
3、组织职专生参加永安当地的人才招聘会和永安职 专举办的企业见面会。
• 永安市“燕归来”新春大型 人才招聘会圆满结束 • 2月7日上午,永安市人事局 在豪门御景休闲文化广场举 办了“永安市燕归来新春大 型人才招聘会”。本次招聘 会现场气氛热烈、成效显著, 共有 55家企业入场招聘,提 供岗位261个,需求人 数 1686 人,吸引了近 4000 名求职者进场应聘,初步达 成就业意向 867人。
二、研究目标与内容:
• (一)课Байду номын сангаас研究的目标
• • • • 1、实现在全校开设《就业指导》课程。 2、开发统一的《就业指导》课校本教材。 3、实现更多的学生就业。 4、实现更多的企业、企业家加入到就业指 导中。
(二)课题研究的内容
• 1、《就业指导》课的开发、探索、研究。 • 2、《就业指导》课校本教材的开发、探索、 研究。 • 3、“校企合作”的形式运用到就业指导课 教学中。