专题二生物体的结构层次文稿演示
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第节生物体的结构层次文稿演示
细胞的体积 增加。
液泡数目减少, 体积变大
细胞的生长: 吸收营养、合成自身物质。
3、细胞的分化:
细胞的形态、结构和功能出现差异的过程, 形成不同种类的细胞。
a.植物细胞的分化:
表皮细胞
叶肉细胞
导管细胞
b.动物细胞的分化: 细胞的种类增加
神经细胞
红细胞
肌肉细胞
c.细胞的分裂、生长和分化的关系:
3、如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正 确变化顺序排列为 A-C-D-B 。
A
B
C
D
4、在细胞进行分裂时,我们在显微镜下能
看到下列哪一结构的变化最明显( C )
A.细胞膜
B.叶绿体
C.染色体
D.液泡
5、染色体存在于( C )中
A 细胞质 B 细胞膜 C 细胞核 D 液泡 6、 人的体细胞中有23对染色体,进行一次细 胞分裂后生成的新的体细胞中染色体的数目是
1、生长、发育和繁殖是生物体的特征之一 2、细胞的分裂、生长和分化,是生物生长、发育、
繁殖,以及其他各项生理功能的基础。 3、人体各个复杂的器官都是由一个受精卵经过分
裂、生长、分化而成的。
[思考]细胞分裂在生物的生长过程中有
何意义?
细胞分裂的意义: 1、单细胞生物增加个体数量 2、多细胞生物增加细胞数量
第节生物体的结构层次文稿演示
细胞分裂、生长、分化
青蛙的受精卵
成体青蛙
植物的种子
细胞分裂、生长、分化
成熟植株
1、细胞的分裂:
细胞的数目增加
一个母细胞经过一系列复杂的变化后, 分裂成两个子细胞的过程。
分裂
分裂
母细胞
两个子细胞
分裂…
液泡数目减少, 体积变大
细胞的生长: 吸收营养、合成自身物质。
3、细胞的分化:
细胞的形态、结构和功能出现差异的过程, 形成不同种类的细胞。
a.植物细胞的分化:
表皮细胞
叶肉细胞
导管细胞
b.动物细胞的分化: 细胞的种类增加
神经细胞
红细胞
肌肉细胞
c.细胞的分裂、生长和分化的关系:
3、如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正 确变化顺序排列为 A-C-D-B 。
A
B
C
D
4、在细胞进行分裂时,我们在显微镜下能
看到下列哪一结构的变化最明显( C )
A.细胞膜
B.叶绿体
C.染色体
D.液泡
5、染色体存在于( C )中
A 细胞质 B 细胞膜 C 细胞核 D 液泡 6、 人的体细胞中有23对染色体,进行一次细 胞分裂后生成的新的体细胞中染色体的数目是
1、生长、发育和繁殖是生物体的特征之一 2、细胞的分裂、生长和分化,是生物生长、发育、
繁殖,以及其他各项生理功能的基础。 3、人体各个复杂的器官都是由一个受精卵经过分
裂、生长、分化而成的。
[思考]细胞分裂在生物的生长过程中有
何意义?
细胞分裂的意义: 1、单细胞生物增加个体数量 2、多细胞生物增加细胞数量
第节生物体的结构层次文稿演示
细胞分裂、生长、分化
青蛙的受精卵
成体青蛙
植物的种子
细胞分裂、生长、分化
成熟植株
1、细胞的分裂:
细胞的数目增加
一个母细胞经过一系列复杂的变化后, 分裂成两个子细胞的过程。
分裂
分裂
母细胞
两个子细胞
分裂…
专题02 生物体的结构层次(共63张PPT)-2023年中考生物二轮复习讲练测(鲁科版)
意义: 两个新细胞和原细胞所含的遗传物质 相同 。
细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?
均等分配
原细胞 复制加倍
染色体的复制,数量增加一倍。
新细胞
染色体平均分配到两个新细胞里。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
细胞分裂的过程和顺序
细 胞
细 动物 胞
细胞膜从中部向
C. (1)(3)(5)(2)(4)
D. (3)(1)(5)(4)(2)
考点二 细胞的分裂、生长和分化 (七下P12-15)
细胞分裂的顺序、 染色体的变化?
复制加倍
细胞分裂
平均分配 (数目增多)
受精卵
细胞分化 (形成组织)
细胞生长 (体积变大)
细胞能无限长大吗? 不能无限长大
1、动物细胞的分裂
细胞核 一分为二
2. 如图为动、植物细胞结构示意图.据图分析错误的是
(C)
A. ①是植物细胞对细胞有保护和支持作用的结构 B. 能有选择地控制物质进出的结构是②细胞膜 C. 动植物生长、发育等生命活动所需
要的能量来自③叶绿体 D. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为
⑤中含有大量的糖分
3、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是( B )
颅腔
脑
人
体 内
胸腔
的 腔
体膈
腔
腹腔
肺、 心脏等
肝脏、胃、胆囊、 大肠、小肠、盲肠、 盆腔(膀胱、直肠、 卵巢、子宫[女])
3、识别人体的组织
上 皮 组
织 神经组织
结 缔 组 织
结缔组织
肌 肉 组
肌肉组织织
神 经 组
上皮组织 织
(1)、神经组织
细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样?
均等分配
原细胞 复制加倍
染色体的复制,数量增加一倍。
新细胞
染色体平均分配到两个新细胞里。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
细胞分裂的过程和顺序
细 胞
细 动物 胞
细胞膜从中部向
C. (1)(3)(5)(2)(4)
D. (3)(1)(5)(4)(2)
考点二 细胞的分裂、生长和分化 (七下P12-15)
细胞分裂的顺序、 染色体的变化?
复制加倍
细胞分裂
平均分配 (数目增多)
受精卵
细胞分化 (形成组织)
细胞生长 (体积变大)
细胞能无限长大吗? 不能无限长大
1、动物细胞的分裂
细胞核 一分为二
2. 如图为动、植物细胞结构示意图.据图分析错误的是
(C)
A. ①是植物细胞对细胞有保护和支持作用的结构 B. 能有选择地控制物质进出的结构是②细胞膜 C. 动植物生长、发育等生命活动所需
要的能量来自③叶绿体 D. 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为
⑤中含有大量的糖分
3、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤是( B )
颅腔
脑
人
体 内
胸腔
的 腔
体膈
腔
腹腔
肺、 心脏等
肝脏、胃、胆囊、 大肠、小肠、盲肠、 盆腔(膀胱、直肠、 卵巢、子宫[女])
3、识别人体的组织
上 皮 组
织 神经组织
结 缔 组 织
结缔组织
肌 肉 组
肌肉组织织
神 经 组
上皮组织 织
(1)、神经组织
生物体的结构层次文稿演示
这都是由于细胞分裂、生长和分化的 结果。
5、在细胞分裂的过程中,最引人 注意的变化发生在( )
• A、细胞质 • B、细胞膜 • C、细胞核 • D、细胞壁
6、单细胞生物细胞分裂的结果是 ()
• A、生物种类增多; • B、生物个体数目增多; • C、细胞数目增多 • D、个体长大;
7、在观察洋葱根尖细胞活动的装片 中,能看到染色体结构的是( )
由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官,按照一定的次序。
请将人体四大基本组织的特点总结一下, 并把结果填入表中
组织
结构特点
分布
主要功能
第三节
生物体的结构层次 (2)
皮肤由外到内分为 表皮 、真皮 、 皮下组织 三层
上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 细胞 各种组织 器官
形态和结构相似,功能相同的细胞集中在一起形
成的细胞群。
动物体和植物体内的各种组织 按照一定的次序组合在一起。
这种由多种组织构成的、具有 一定功能的结构称为器官。
例如:
保护组织 输导组织
机械组织 叶
营养组织 分生组织
例如:
上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织
皮肤
组织
器官
组织 器官
叶 营 养茎 器 官
根
植物的器官
花
生 殖 种子 器 官 果实
细胞 组织 器官 植物体
植物体的组成
植物体结构和功能的基本单位
由许多形态相似,结构、功 能相同的细胞联合在一起形 成的细胞群。
下形成一个整体,并能及时对环境做出反应。
结构与层次
草履虫
水母
植物体
你能指出其中运动系统中的结构 和层次吗?(完成P55)
5、在细胞分裂的过程中,最引人 注意的变化发生在( )
• A、细胞质 • B、细胞膜 • C、细胞核 • D、细胞壁
6、单细胞生物细胞分裂的结果是 ()
• A、生物种类增多; • B、生物个体数目增多; • C、细胞数目增多 • D、个体长大;
7、在观察洋葱根尖细胞活动的装片 中,能看到染色体结构的是( )
由能够共同完成一种或几种生理功 能的多个器官,按照一定的次序。
请将人体四大基本组织的特点总结一下, 并把结果填入表中
组织
结构特点
分布
主要功能
第三节
生物体的结构层次 (2)
皮肤由外到内分为 表皮 、真皮 、 皮下组织 三层
上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 细胞 各种组织 器官
形态和结构相似,功能相同的细胞集中在一起形
成的细胞群。
动物体和植物体内的各种组织 按照一定的次序组合在一起。
这种由多种组织构成的、具有 一定功能的结构称为器官。
例如:
保护组织 输导组织
机械组织 叶
营养组织 分生组织
例如:
上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织
皮肤
组织
器官
组织 器官
叶 营 养茎 器 官
根
植物的器官
花
生 殖 种子 器 官 果实
细胞 组织 器官 植物体
植物体的组成
植物体结构和功能的基本单位
由许多形态相似,结构、功 能相同的细胞联合在一起形 成的细胞群。
下形成一个整体,并能及时对环境做出反应。
结构与层次
草履虫
水母
植物体
你能指出其中运动系统中的结构 和层次吗?(完成P55)
生物体的结构层次件全ppt
细胞分化形成组织
机 械 组 织
试一试:将植物组织与其功能相连
机械组织: 营养组织: 输导组织: 保护组织: 分生组织:
起运输作用 终生保持分裂能力,能产生新细胞 起支撑作用 起营养贮存作用和进行光合作用
起保护作用
讨论:
在一张叶片中 有哪些组织?它 们是怎样分布的?
保护组织,输导组织, 营养组织等
生物体的 结构、层次
病毒
OMG!!!!其他所 有的生物从结构 上来说都是细胞 构成哒!!
动 物
? 细胞
人 体
怎么做到
的???
植 物
砖头
城墙
动物细胞
人
人体与许多生物一样,都来自 一个细胞,__受__精__卵_____。
人体复杂的结构是受精卵不断 分裂,生长和分化的结果。
1、细胞分裂: 增加细胞的数目
一个母细胞经过一系列复杂的变化后, 分裂成两个子细胞的过程。
分裂
分裂
母细胞
两个子细 胞
分裂…
洋葱的根尖细胞的分裂
染色体
染色体: 细胞核内易被碱性染
料染成深色的物质。
DNA分子
它含有遗传物质DNA ,在生物 遗传变异过程中起关键作用。
细胞分裂过程最引人注意的事情
母细胞
细胞分裂的过 程中,细胞核中 会出现染色体。 染色体
子细胞变成不同形态和功能的细胞的过程
表皮细胞
叶肉细胞
导管细胞
肌
保持分裂能力的细胞
肉 细
胞
小部分
神
经
细
胞
细胞 分裂
细胞 分化
上
大部分
皮 细
胞
红 细 胞
细胞的分裂、生长和分化之间存 在着什么联系?
生物体的结构层次PPT课件5
反光镜(平面镜和凹面镜)
3.观察
放置玻片标 本 下降镜筒(侧看) 上升镜筒,找物象
4.收镜(一竖一降两旁两后)
制作洋葱表皮细胞的临时装片
步骤:
擦
滴 吸
撕 滴
展 盖
题目:例1,选一选1、2、3、5、6、10,你能填1, 辩对错2,连连看,巧分析 1。
二、生物体的结构层次
1、细胞 2、组织 3、结构层次 4、只有一个细胞的生物体
主题二
生物体的结构层次
一、显微镜 二、生物体的结构层次
一、显微镜
1、构造、功能
2、使用
3、制作临时装片
显微镜的基本构造 目镜 粗准焦螺旋 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜
细准焦螺旋
镜臂 镜柱
镜座
学会使用显微镜
1.取镜和安放(右握左托) 2.对光 转换器,使低倍物镜正对通光孔 三转 遮光器(选择合适的光圈)
你都掌握了吗?
题目:例2,选一选4、7、8、9、 11、12、13、14、15,你能填2、 3、4,辩对错1、3、4、5,巧分析 2。
主题二 生物体的结构层次
一、选一选:1、A C 2、C 3、 B 4、B 5、D 6、A 7、 A 8、C 9、D 10、C 11、A 12、A 13、A 14、C 15、 A 二、你能填: 1、(1)10x (2) 薄而透明(3)凹 大 (4) 液泡 2、结构 功能 3、分裂 分化 4、花 果实 种子 三、辨对错: 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 四、连连看: A- ② B- ① C- ⑤ D- ④ E- ③ 五、巧分析: 1 、(1)染色 液泡 气泡 (2)反光镜 左侧 细准焦螺旋 2、(1) ④ ① ③ ② (2) ②→③→④→①
感谢聆听,再见!
3.观察
放置玻片标 本 下降镜筒(侧看) 上升镜筒,找物象
4.收镜(一竖一降两旁两后)
制作洋葱表皮细胞的临时装片
步骤:
擦
滴 吸
撕 滴
展 盖
题目:例1,选一选1、2、3、5、6、10,你能填1, 辩对错2,连连看,巧分析 1。
二、生物体的结构层次
1、细胞 2、组织 3、结构层次 4、只有一个细胞的生物体
主题二
生物体的结构层次
一、显微镜 二、生物体的结构层次
一、显微镜
1、构造、功能
2、使用
3、制作临时装片
显微镜的基本构造 目镜 粗准焦螺旋 镜筒 转换器 物镜 载物台 遮光器 反光镜
细准焦螺旋
镜臂 镜柱
镜座
学会使用显微镜
1.取镜和安放(右握左托) 2.对光 转换器,使低倍物镜正对通光孔 三转 遮光器(选择合适的光圈)
你都掌握了吗?
题目:例2,选一选4、7、8、9、 11、12、13、14、15,你能填2、 3、4,辩对错1、3、4、5,巧分析 2。
主题二 生物体的结构层次
一、选一选:1、A C 2、C 3、 B 4、B 5、D 6、A 7、 A 8、C 9、D 10、C 11、A 12、A 13、A 14、C 15、 A 二、你能填: 1、(1)10x (2) 薄而透明(3)凹 大 (4) 液泡 2、结构 功能 3、分裂 分化 4、花 果实 种子 三、辨对错: 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、× 四、连连看: A- ② B- ① C- ⑤ D- ④ E- ③ 五、巧分析: 1 、(1)染色 液泡 气泡 (2)反光镜 左侧 细准焦螺旋 2、(1) ④ ① ③ ② (2) ②→③→④→①
感谢聆听,再见!
第3节生物体的结构层次(PPT课件(初中科学)60张)
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细胞生长:细胞吸取营养物质,合成自身的组成物质,
不断地长大的过程。
思考:如何用橡皮泥表示细胞生长的过程?
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1、视察一下,在 细胞分裂的过程中, 最先分裂的是细胞 中的哪个结构?
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婴儿 身高约50cm
细胞要经过分裂、生长、分化 才能成为一个新的个体
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鲁科版 专题复习二:生物体的结构层次课件
组织
结构特点
功能
分生组织
细胞小,__细__胞__壁__薄, __细__胞__核__大,_细__胞__质___
浓,有很强的分裂能力
能够不断分裂产生新细胞, 再由这些细胞分化形成其 他组织
保护组织
细胞排列紧密
保护内部柔嫩部分
输导组织
细胞呈管状
导管运输_水__和__无__机__盐_;筛 管运输_有__机__物___
16.(202X•自贡)下列有关显微镜的叙述中,正确的是( )A.用显微镜对光 时,一般使用低倍目镜和高倍物镜 B.用显微镜视察时,常转动细准焦螺旋来升降 镜筒 C.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数之和 D.显微镜 的放大倍数越大,同一视野视察到的细胞数目越少
17、(202X•济宁)如图是某同学在显微镜下视察到的蚕豆叶片下表皮的物 像,甲→乙进行的规范操作是( )①玻片向上移动②玻片向下移动③ 低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺 旋 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤
临时装片时,载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态 B.制作口腔上皮细
胞临时装片的顺序是:擦→滴→撕→展→盖→染
C.用镊子尖轻压盖
玻片时,会变形的黑边圆形图象是细胞 D.制作临时装片时,盖盖玻片的方
法是使它的一边先接触液滴,然后慢慢地盖上
鲁科版中考生物专题复习 (二)
《生物体的结构层次》
第2课时
那么物像被放大了多少倍( )A.40倍 B.10倍
C.50倍
D.100倍
9、(202X•苏州)光线充足的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱内表皮细
胞壁和细胞核,但看不清液泡。如需看清液泡,往往要将视野调暗,应进行
相关主题
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•
镜。
• 镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上有物镜,后 方有焦准螺旋。
• 粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的范围 。
• 细准焦螺旋:转动时镜筒升降的范围 。
目镜
物镜
2.使用显微镜的操作步骤
(1)、取镜和安放 (2)、对光 (3)、观察
(1)取镜和安放
右手握,左手托, 放在实验台左侧 距离边缘7cm
(7)镜头脏了,只能用 擦镜纸 进行擦拭。
(二)临时装片的制作
1.玻片标本的类型与区分: 根据制作方法可将玻片标本 分为 切片、 涂片、 装 片
1.切片——用从生物体上切取的 薄片制成;
2.涂片——用液体的生物材料经 过涂抹制成;
3.装片——用从生物体上撕下或 挑取的少量材料制成。
观察材料必须薄而透明
;
正常生理状态
区别:
把附有碎屑的牙签在载 玻片上的 生理盐水中
涂抹几下,以使细 胞 离散均匀。
制作人口腔上皮细胞临时装片
• 一擦 • 二滴(生理盐水) • 三刮 • 四涂 • 五盖 • 六染 • 七吸
制作人口腔上皮细胞临时装片
• 一擦 • 二滴 • 三刮 • 四涂 • 五盖 • 六染 • 七吸
对比制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片与 制作人的口腔上皮细胞临时装片
(4)放大倍数越大,物像越 大 ,看到细胞数目越 少 , 视野范围越 小 ; 放大倍数越小,物像越 小 ,看到细胞数目越 多 , 视野范围越 大 ,
(5)目镜长度与放大倍数成“反比”,目镜越长,放大倍数越 小 ; 物镜长度与放大倍数成“正比”,物镜越长,放大倍数越 大 。
(6)视野中的污点有三种情况: 目镜 上,玻片标本上, 物镜 上。移动目镜,如果污点随之移动,则污点在 上;移动玻片标 本,如果污点随之移动,则污点在 上;如果前两次都不能移动污点,则污点在 上。
1 2 3 6 4 5
(1)具有支持和保护作用的是[1]细胞壁。
1 2 3 6 4 5
(3) 能进行光合作用,把光能转化成化 学能的是[3]叶绿体 。
1 2 3 6 4 5
(4) 紫色洋葱呈现紫色的结构是[ 4]液泡 。
而洋葱呈紫色的性状则是由
[ 6] 细胞核控制的.
2.绘图:画一个口腔上皮细胞结构图
一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作
制作步骤
1、用洁净的纱布 把载玻片和盖玻片 擦拭干净
2、把载玻片放在试验 台上,用滴管在载玻片
的中央滴一滴清水。
▪用镊子从洋葱鳞片叶
内侧撕取一小块透明 薄膜内表皮。
▪把撕下的内表皮浸入 载玻片的水滴中,用 镊子把它展平。
▪用镊子夹起盖玻片, 使它的一边先接触载玻 片上的水滴,然后缓缓
专题二生物体的结构层次文稿演示
主题二 生物体的结构层次
重点知识: 1、显微镜的基本构造和功能、使用及成像规律 2、临时玻片的制作 3、植物细胞和动物细胞的结构功能及异同 4、多细胞生物的结构层次
• 考点侧重:注意关注细胞的结构、功能及重要的生 理活动,可能考查对组织和器官的概念和理解;在 观察具体的生物材料的过程中,考查使用显微镜进 行观察的方法和技能。常以识图、选择、分析说明 题的形式出现,本主题试题内容约占总分的10-15%。
显微• 镜柱:支持镜柱以上的部分;
• 镜臂:握镜的部位;
• 载物台:放置 的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压 片夹,用于固定所观察的物体。
• 遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以
对准通光孔,用来调节
。
• 反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是 不同的,光线强使用 镜,光线弱使用
细胞膜
点线绘图
细胞核 细胞质
人体口腔上皮细胞
(三)对比动、植物细胞的结构
人的口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞
3、对比动植物细胞结构的异同
细胞壁 叶绿体
液泡
细胞膜 细胞核 细胞质
人体各种细胞形 态不同,基本结 构是一样的。
知识联系
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体
植物 √ √ √ √ √ √
稀碘液 (4)由于表皮细胞薄而透明,对制好的装片还
要进行 染色 以使 细胞核 更清晰。
制作洋葱表皮临时装片
• 一擦 • 二滴(清水) • 三撕 • 四展 • 五盖 • 六染 • 七吸
3.在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”时
(1)图中往装片上滴加的液体是 生理盐水,滴
加该液体的目的是 维持细胞的
动物
√√√
细菌 √ √ √
真菌 √ √ √ √
病毒
温馨提示
细胞的各项生命活动都需要物质和能量。
• 需要的物质有
1. 无机物 :分子比较小,一般不含有碳, 如:水、无机盐、氧等。
2. 有机物 :分子比较大,一般含有碳,如: 糖类、脂类、蛋白质、核酸。
地放下,盖在要观察的
材料上。
思考:这样做的原因?
染色步骤
▪把一滴稀碘液滴在 盖玻片的一侧。
▪用吸水纸从盖玻片
的另一侧吸引,使
染液浸润标本的全部。
盖玻片的一边先接触 水滴,再轻轻盖下
(2)图所示的操作方法,
可以减少装片里的 气泡 ;
(3)图中往装片上滴加的液体
是 清水 ,滴加该液体的目的
是保持细胞状态 。
看 目镜 ,直到看清物象为止 1.③转动细准焦螺旋微调,
使物像更加清晰。
3. 使用显微镜的技能
(1)显微镜的放大倍数等于 目镜 和 物镜 的放大倍 数的乘积;
(2)外界光线强时,用 平 面反光镜和 小 光圈; 外界光线弱时,用 凹 面反光镜和 大光圈。
(3)显微镜所成的像为 倒 像:移动玻片标本,物像将移 向 相反 的方向。
(2)对光
①转转换器, 使 低倍 物镜正对通光孔; ②转遮光器, 使较 大 的光圈正对通光孔 ③转反光镜, 通过目镜看见明亮圆形的视野。
(3)观察
①顺时针转动粗准焦螺旋, ② 使镜筒缓下缓降 ,眼睛 ③ 看物镜 避免压碎玻,直到
物镜接近玻片标本为止片 ; ②逆时针转动粗准焦螺旋, ③ 使镜筒缓上缓升 ,眼睛
液滴
洋葱表皮叶内表皮 人的口腔上皮细胞
细胞临时装片
临时装片
清水
生理盐水
不同点 相同点
取细胞的方 法
撕
刮
防止细胞重 叠的方法
展
涂
擦、滴、盖、染、吸
1 2 3 6 4 5
植物细胞的结构
1 细胞壁 2 细胞膜 3 叶绿体 6 细胞核 4 液泡 5 细胞质
植物细胞的结构
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(2)能控制物质进出的是[ 2]细胞膜 。