沁园春长沙-配2019部编高中教材练习答案详解
2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修
2019-2020年高中语文第1课沁园春长沙练习含解析新人教版必修授读了不觉为浅。
B．《美的历程》是中国美学的经典之作，作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端，把中国人古往今来对美的感觉展现在大家眼前，感性而亲切。
C．从4月27日起，长沙对橘子洲景区水上客运市场秩序进行集中整治，重点治服非法载客、乱搭乱建、违规揽客等行为。
D．继“馊水油风波”后，顶新集团的正义公司“以饲料用油混充食用猪油”又被曝光，随即在全台湾范围内爆发了抵制所有顶新相关企业及所有产品。
解析：B项，语意重复，将“于”去掉；C项，搭配不当，把“治服”改为“治理”；D 项，成分残缺，“爆发”后无宾语，在“产品”后加“的事件”。
答案：A6．文学文化常识填空。
词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。
标题和词牌分别表示词的________和________________。
本词的标题是________________，词牌是________________。
毛泽东的《沁园春长沙》一词写于________年。
答案：主要内容格律形式长沙沁园春1925[语段鉴赏]阅读全词，完成7～11题。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？7．对词中“峥嵘、挥斥、粪土、击水”四个词语意义理解错误的一项是( )A．对过去的岁月用“峥嵘”一词来形容可谓绝妙。
此词原形容山势高峻，词中指风云变幻、激烈斗争的生活。
B．“挥斥”是指挥舞手臂，斥责社会弊政。
以此来形容新时代的青年从旧思想的束缚中解放出来，有着自由奔放的胸襟。
C．“粪土”由名词活用为动词(意动用法)，意为“视……为粪土”，意思生动丰富，给人以新鲜别致的感觉。
2019学年高中语文人教版必修一：第1单元第1课沁园春长沙含答案
1沁园春长沙本课话题——以天下为己任朗读——课文中的名段恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？词人面对“万类霜天竞自由”的壮丽景色，触景生情，关注到祖国的命运、革命的未来，从而陷入深沉的思索：国家民族的命运，乃至人世间的一切应该由“中流击水，浪遏飞舟”的热血青年主宰。
抒发了词人以天下为己任的伟大抱负。
积累——生活中的素材2016年，巴西里约奥运会上，中国女排再续传奇，12年后再度大逆转夺金！1994年，中国女排不仅丢掉亚洲冠军，世锦赛也跌到第八名的低谷，距离亚特兰大奥运会只有一年的时间。
当时，袁伟民的一句话让郎平如今回忆起来依然动容：“郎平，祖国真的需要你！”多少年来，“铁榔头”郎平四处漂泊，但不管在美国、意大利，还是在土耳其，她都关心着中国女排的发展。
1996年到1998年，她临危受命，出任主教练，为中国女排的重新崛起打下了一份坚实的基础。
2013年，郎平再次接过女排的教鞭，在不被看好的情况下，于2014年世锦赛夺得亚军，给国人带来了惊喜。
2015年9月，郎平带领困境中的中国队出征日本，第四次获得世界杯冠军，这也是中国女排赢得的三大赛事第八个世界冠军。
美国品德教育联合会主席麦克唐纳曾说：“能力不足，责任可补；责任不够，能力无法补；能力有限，责任无限。
”郎平之所以执教中国女排，正是由于她强烈的责任感。
敢于发挥、敢于承担责任，这是郎平在平时训练中，一再向队员们灌输的思想。
郎平责任在肩，在祖国最需要的时候，两度低谷出山，令人敬佩！背诵——相关名言警句居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
——宋·范仲淹《岳阳楼记》天下兴亡，匹夫有责。
——明·顾炎武《日知录》每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。
2019-2020学年统编版高中语文必修上册课后作业1 沁园春·长沙 Word版含解析
姓名，年级：时间：课后作业（一）沁园春·长沙一、基础巩固1．下列加点字的注音全部正确的一项是( ）A．百舸．(ɡě）橘．子洲(jǘ)湘．江（xiānɡ）遒．劲(qiú)B．惆怅．(chànɡ）寥．廓（liáo）沁．园春（jìn）携．来(xié)C．漫．江(màn) 挥斥．(chì）峥．嵘（zēnɡ) 百侣．(lǚ）D．稠．密(chóu）脂膏．(ɡāo)遏．制(è）沉．浮(chén）[解析］A．“橘”应读“jú”;B。
“沁”应读“qìn"；C.“峥”应读“zhēnɡ"。
［答案］D2．下列各组词语中，书写有误的一项是( )A．迷惘干瘪蜗行簇新B．耕耘遗憾眷属暄响C．魅惑暴虐憩息渺远D．崎岖稠密珊瑚疲惫[解析］B项，应为“喧响”。
［答案] B3。
下列句中加点的成语使用不恰当的一项是（)A．《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众们早已看熟了的历史，带着观众们重新回忆了那段红色的峥嵘岁月．．．．，受到观众的一致好评。
B．恰同学少年,我们需要树立远大志向，在风华正茂．．．．时,勤学苦练，修学储能，为日后的发展打下坚实的基础.C．他们敢闯新路、敢为人先，始终在教育改革的浪潮中中流击水．．．．、乘风破浪,取得了卓越的成就。
D．1月18日，前往市司法局的报名者不绝如缕．．．．。
有关负责人强调,已经在网上报名的同志，仍须现场报名确认。
[解析］“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长,不能用来指人。
［答案] D4．下列各句句意明确，没有语病的一项是（）A．他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢?B．中国斥资约180亿美元来处理长期存在的环境污染问题，并采取包括限制上百万辆汽车上路、改造数千台燃煤锅炉在内的多项措施，为世博会打造了一个更清洁的上海。
高中语文《沁园春-长沙 》练习题及答案
C．在此次广州市青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
D．新一届领导人提出了“中国梦”的号召，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！
阅读下面这首词，完成下列小题。
浪淘沙·北戴河
毛泽东
大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？
往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。
18．下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是()
A．“萧瑟秋风今又是，换了人间”是这首词的主旨句。
B．“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边”这几句倾注了作者对人民群众的无限关切的思想感情。
13．对《沁园春·长沙》中词句解说不正确的一项是( )
A．用“击”而不用“飞”，准确地表现了雄鹰矫健翱翔的姿态；用“翔”而不用“游”，生动地描绘出游鱼在水中轻快自如、像鸟一样盘旋的情态。
B．“万”字写出了群山叠嶂之态，“遍”字绘出了红色的彻底，“漫”字写出了江水满溢之状，“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。
人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
20．下列对作品有关内容的分析和理解，不正确的一项是()
A．《采桑子·重阳》中“采桑子”是曲牌名，“重阳”是题目，它是现代诗歌，也是新诗，因为它产生于“五四”以后。
B．自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律，年年重阳节都会如期而至。
新教材高中语文第1单元1沁园春长沙练习(含解析)新人教版必修上册
1沁园春·长沙一、诗歌阅读(一)阅读下面的诗词,完成1~3题。
水调歌头·游泳毛泽东才饮长沙水,又食武昌鱼。
万里长江横渡,极目楚天舒①。
不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。
子在川上曰:逝者如斯夫! 风樯动,龟蛇静,起宏图。
一桥飞架南北,天堑变通途。
更立西江石壁,截断巫山云雨②,高峡出平湖。
神女应无恙,当惊世界殊。
:极目,放眼远望。
武昌一带在春秋战国时属于楚国的范围,所以作者把这一带的天空叫“楚天”。
②巫山云雨:传楚宋玉《高唐赋·序》说,楚怀王在游云梦泽的高唐时曾梦遇巫山神女,神女自称“旦为朝云,暮为行雨”,这里只是借用这个故事中的字面和人物。
1.下列对这首词的理解分析,不正确的一项是( )A.“才饮长沙水,又食武昌鱼”,对仗工稳,一方面表明了诗人的行踪,一方面说明了游泳的地点。
B.“万里长江横渡,极目楚天舒”,既是对游泳的特定环境的描写,也显示出诗人藐视天堑的恢宏气度。
C.“风樯动,龟蛇静”,以“风”字起,紧接着上阕意脉,瞩目两岸景色,一“动”一“静”,相映成趣。
D.“神女应无恙,当惊世界殊”,用直接描写,通过神女的眼睛反映中国的巨大变化,生动形象而又新颖别致。
2.在“万里长江横渡,极目楚天舒”这两句里,哪个字最富有表现力?为什么?3.“子在川上曰:逝者如斯夫!”运用了什么修辞手法?在诗中有何含义?(二)阅读下面的诗词,完成4~5题。
采桑子·重阳毛泽东人生易老天难老,岁岁重阳。
今又重阳,战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。
胜似春光,寥廓江天万里霜。
1929年10月。
这年5、6月间,红四军攻占龙岩,9月21日,攻占上杭,击败敌人的进攻。
此时毛泽东已经离开红四军的领导岗位,他深入上杭、永定的农村,一面养病,一面领导地方土地革命斗争。
这年农历九月初九,毛泽东来到上杭,这时的闽西山区,黄色的野菊花竞相开放,毛泽东面对怒放的野菊花吟成了这首词。
4.下列对这首词的理解,不恰当的一项是( )A.“人生易老天难老”:人生因有情而易老,天因无情而难老,表达了诗人对人生短暂的无限惆怅。
2019-2020学年部编版高中语文必修上册同步学典：(1) 沁园春·长沙 Word版含答案
2019-2020学年部编版高中语文必修上册同步学典（1）沁园春·长沙1、阅读下面的文字,完成1—3题。
毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。
在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
毛泽东是伟大的革命理想主义者,他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。
《七律·长征》就是其中的典范作品。
这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险,而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为千古绝唱。
毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是,如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”等。
( ),创造奇迹。
此外,毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂。
其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。
他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美,如《沁园春·长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
B.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
C.在漫长的岁月里,因为毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又—代中国人,而且传唱到了国外。
D.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
2.下列各句中的引号和文中“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的引号,作用相同的一项是( )A.杨二嫂曾经整日坐在豆腐店里,被称为“豆腐西施”。
部编版高一语文上册第1课《沁园春长沙》课后练习题(附答案)
答案
部编版高一语文上册
解析 ①峥嵘岁月：形容不平凡的年月。蹉跎岁月：把时光白白地耽误 过去，指虚度光阴。根据“谁主沉浮”语境，应选“峥嵘岁月”。②水深火 热：比喻百姓生活异常艰难痛苦。生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处于极 端困苦的境地。生灵，指百姓、人民。前文语境中有“人民”，故用“水深 火热”。③字里行间：指文章的某种思想感情没有直接说出，通过全篇或全 段文字透露出来。弦外之音：比喻言外之意，即在话里间接透露而没有明说 的意思。根据介词“在”可知，应选“字里行间”。④淋漓尽致：形容文章、 谈话表达得十分透彻，充分；也形容暴露得彻底。酣畅淋漓：形容非常畅快、 舒适；常指文章绘画、文艺作品感情饱满，笔意流畅，情感得到充分抒发。 语境体现了内容表达“透彻、充分”，应用“淋漓尽致”。
答案
解析
部编版高一语文上册
5．参照下面的示例，仿写一首歌颂毛泽东同志的短诗。要求：必须用 比喻的修辞手法；不超过 50 字。
示例： 你， 就是那只， 主宰沉浮的雄鹰。 此刻， 翱翔于橘子洲头的上空。 答：____________________________________________
部编版高一语文上册
人，再到‘埋骨何须桑梓地’的有志之士，最后能够‘指点江山，激扬文字’
的血性青年”逻辑顺序不当，排除 A；“最后能够‘指点江山，激扬文字’
的血性青年”缺少谓语动词“成为”。故选 C。
部编版高一语文上册第1课《沁园春长沙》课后练习题(含答案解析)
部编版高一语文上册第1课《沁园春长沙》课后练习题（含答案解析）一、单选题1、下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B. 怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼C. 峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D. 寥廓．城郭．敦．厚淳．厚【答案】C【解析】试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。
题中A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēnɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
2、下面加点词的解释都正确的一项是( )A. 挥斥．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江B. 浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C.百侣．(同伴) 激扬．．．(地位很高的人)．．(激浊扬清) 万户侯D. 击水．．(不平凡) 岁月稠．(多)．．(击打水) 峥嵘【答案】B【解析】试题分析：此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，重点考核文中的词语的含义，注意结合句子内容作答，题中A项，“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项，“击水”的意思是“游泳”。
二、选择题组阅读下面的文字，完成下列小题。
近年来，被誉为“综艺清流”的《百家讲坛》《中国汉字：听写大会》《中国成语大会》等文化盛会__________。
丙申新春，《中国诗词大会》也以__________的形式吸引人们亲近诗词，从诗词之美中获取生活的诗意。
但人们对传统文化的淡漠似乎没有从根本上改变。
（），即使如今浸淫于网络语汇，仍__________。
这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。
2019年秋高一语文练习：1.1 沁园春 长沙(含解析)(新人教版必修1)
第1课沁园春·长沙1．给下列加点的字注音。
A．漫．江( ) 苍．茫( ) 百舸．( ) 方遒．( )B．遏．制( ) 寥．廓( ) 磨砺．( ) 橘．子洲( )答案：A.màn cānɡɡě qiú B．è liáo lì jú2．在横线上填写准确的字。
A．高瞻远____ 满目疮____龙盘虎____ 胸襟开____B．风华正____ ____嵘岁月中流____柱远大____负答案：A.瞩痍踞阔B．茂峥砥抱3．解释下列句中加点的词语。
(1)怅寥廓．．，问苍茫大地，谁主沉浮？寥廓：__________________________________(2)忆往昔峥嵘．．岁月稠。
峥嵘：___________________________________(3)书生意气．．，挥斥方遒。
意气：___________________________________(4)恰同学少年，风华正茂。
．．．．．风华正茂：_______________________________(5)指点江山．．．．，激扬文字，粪土当年万户侯。
指点江山：______________________________答案：(1)指宇宙的广阔。
(2)不平凡，不寻常。
(3)意志和气概。
(4)风采才华正盛。
(5)评论国家大事。
4．文学文化常识填空。
词牌是词的格式名称，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，自有不同的规定。
标题和词牌分别表示词的________和__________。
本词的标题是__________，词牌是__________。
毛泽东的《沁园春·长沙》一词写于________年。
答案：主要内容格律形式长沙沁园春19255．将下列空缺处补充完整。
(1)鹰击长空，____________，____________。
怅寥廓，问苍茫大地，____________？(《沁园春·长沙》)(2)__________________________，__________________________；书生意气，挥斥方遒。
部编版(2019)高一语文必修上册《沁园春长沙》同步训练题(+答案+全解全析).doc
A.百舸尿）寂寥(lido) B.沉浮（chOn ） 峥蝶(zeng) C.恰巧(qia) 稠密(chou) D. >lt(e) 竞赛(jing) 2.下列对词句朗读节奏的划分, 怅然若失部编版（2019 ）高一语文必修上册《沁园春•长沙》同步检测一、选择题（共7小题每小题4. 0分，共28分）1. 下列词语中，加线字的注音全都正确的一项是（）A. 看/万山/红遍，层林/尽染B. 携来/百侣/曾游。
忆/往昔/峥蝶岁月/稠C. 恰/同学/少年，风华/正茂D. 指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯3.下列各项中，说法有误的一项是（） A. 词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配音乐的。
后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗 的别体，所以有人把词称为“诗余”。
又因词的句子有长有短，不像律诗那样整齐划一，所以又称它为“长 短句”。
B. 文学史上一般把“五四”以后写作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春 长沙》因用了古典诗 词的形式，所以属于古典诗歌。
C. 词依长短分，有小令（58字以内）、中调（59〜90字）、长调（91字以上）三种。
词的一段叫阕，又叫片。
D. 词牌就是词的格式的名称，如“沁园春”。
不同的词牌，其段数、句数、韵律、每句的字数、句式、 声律，都有不同的规格。
4. 阅读下面的文字，完成（1）〜（3）题。
“中国梦”是一种崇高的理想信念，是千万亿梦想的凝聚和升华，是大学生理想信念教育的重要内容。
“中 国梦”能够激励大学生理想信念的方向目标，引导大学生奋发进取的强大精神动力。
以"中国梦"引领大 学的思想教育，可以使大学生牢固树立“中国梦”的远大理想，（ ），不断提高大学生的历史使命 感。
同时，大学生的理想信念及历史使命感还能为“中国梦”的实现加油助力，二者 ___________ o作为当代大学生，肩负着民族强盛的使命。
老一代人在建国强国的— —中贡献了青春、智慧和汗水， 开创了改革开放的中国特色的新局面；当代大学生更应该珍惜 __________ 的大好时机，希望你们 _________ , 为“中国梦”的实现，指点江山，谱写出新时代中国强盛的美好愿景。
2019高中语文人教版必修1配套习题：1沁园春长沙Word版含解析
2021-2021 年高中语文人教版必修 1 配套习题： 1沁园春长沙+Word版含解析第一单元1*沁园春长沙一、基落1.以下中加点的字,每音都相同的一是 ()A.湘江/嵌染色 /点燃翔 /享受．．．．．．B.沉浮 /符合寥廓 /括号/征兆．．．．．．C.茂盛 /藐斥 /匙僧/ 莽．．．．．．D.舟船 /周遒 /追求遏止/碣石．．．．．．思路解析 :A ,分xiāng/xiā,rngǎn/rán,xiáng/xiǎ。
ngB ,分fú/fú,kuò/kuò,zhēng/zhēng。
C ,分 mà o/mi ǎo,ch ì/shi ,l ǚ /l。
ǔD ,分 zh ō u/zh ōu,qiú/qi ú,è/ji 。
é答案 :B2.以下各中,没有字的一是()A. 漫江碧透歌慢舞丰功本加B.海桑田茫大地融会通志大才疏C.百舸争流斥方遒待价而沽虎眈眈D.翔浅底林尽染篷生流言蜚思路解析 :A ,“ 歌慢舞〞的“慢〞写作“曼〞;B ,“ 海桑田〞的“ 〞写作“ 〞;D ,“篷生〞的“篷〞写作“蓬〞。
答案 :C3.以下各句中,加点的成使用恰当的一是()A. 祝一年一度的重阳佳,社区了形式多的活,一群正茂的老人极参与活。
．．．．B.每次回起那段火的月,位争期扛、打仗的老士会得非常激。
．．．．C.民科学种田 ,工人不断新 ,科技工作者致力于科研⋯⋯各行各都在中民族的大复、成就“中国梦〞添枝加叶。
．．．．D.毛的大多以翻云覆雨的磅礴气抒写革命豪情,意境雄美 ,格豪奔放 ,?沁园春．．．．沙?就是的宏篇。
思路解析 :A项,“风华正茂〞,风采和才华正在最好的时候,特指年轻人 ,此处对象用错。
C 项 ,“添枝加叶〞,形容表达事情或转述别人的话时,为了夸张渲染 ,添上原来没有的内容,此处应改为“增砖添瓦〞。
2019_2020学年新教材高中语文第一单元第1课课后分层训练(一)沁园春长沙(含解析)新人教版必修上册
课后分层训练（一）沁园春·长沙一、语用小题夯基练1．下列各句中加点词语的使用，正确的一项是( )A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂．．．．的学习和生活故事。
B．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山．．．．，心情澎湃。
C．这一次，张教练没有像以前指挥时那样紧张，也没有在场边对在场上犯下低级失误的球员挥斥方遒．．．．。
D．《东方红1949》以全新的角度诠释了那段观众早已熟悉的历史，带着观众重新回忆了那段红色的峥嵘岁月．．．．，因此受到观众的一致好评。
解析：选D A项，风华正茂：风采才华正盛。
不能用来形容“学习和生活故事”。
B项，指点江山：评论国家大事。
此处属于望文生义。
C项，挥斥方遒：挥斥，纵放、奔放；方，正；遒，强劲有力。
此处犯了望文生义的错误。
D项，峥嵘岁月：形容不寻常的日子。
正确。
2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．《诗人毛泽东》一书从不同的时间、不同的角度来表现毛泽东诗词的巨大成就，使读者全面了解毛泽东思想艺术。
B．“嫦娥四号”翩然降落月背的消息震惊世界。
有媒体说中国的登月技术已领先美国，也有媒体说登月技术美国依然是老大，美国宇航局对此不以为然。
C．个税改革涉及的三项内容，除适当提高费用扣除额，调整税率级次级距外，还包括完善征管措施，加快建立全国统一的个人所得税信息管理。
D．面对新一轮购房潮，我国近期出台了“认房又认贷”的楼市调控政策，旨在以有效抑制投机投资需求为目的，稳定市场预期，确保房地产市场平稳健康发展。
解析：选A B项，表意不明，“对此”究竟是针对前面哪一种看法，原句没有明确；C 项，成分残缺，缺少宾语中心语，应在“信息管理”的后面加上“系统”；D项，句式杂糅，“旨在以有效抑制投机投资需求为目的”应为“旨在有效抑制投机投资需求”或“以有效抑制投机投资需求为目的”。
沁园春长沙-配2019部编高中教材练习答案详解
1 沁园春·长沙1、班级要出一期主体为“少年心志当凌云”的板报，需以一些名言佳句为板报的内容。
你认为《沁园春·长沙》中的哪些语句能备选择。
【审题】凌云：直上云霄。
凌云志：高入云霄的志气。
形容远大的志向。
【资料整理】含有“凌云”二字、表达“凌云志”的诗词作品：水调歌头·重上井冈山毛泽东久有凌云志，重上井冈山。
千里来寻故地，旧貌变新颜。
到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
过了黄洋界，险处不须看。
风雷动，旌旗奋，是人寰。
三十八年过去，弹指一挥间。
可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。
世上无难事，只要肯登攀。
贺新郎·九日宋刘克庄湛湛长空黑。
更那堪、斜风细雨，乱愁如织。
老眼平生空四海，赖有高楼百尺。
看浩荡、千崖秋色。
白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。
追往事，去无迹。
少年自负凌云笔。
到而今、春华落尽，满怀萧瑟。
常恨世人新意少，爱说南朝狂客。
把破帽、年年拈出。
若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。
鸿北去，日西匿。
译文：暗沉沉的天空一片昏黑，又交织着斜风细雨。
实在令人难以忍受，我的心中纷乱如麻，千丝万缕的愁思如织。
我平生就喜欢登高临远眺望四海，幸亏现在高楼百尺。
放眼望去，千山万壑尽现于点点秋色里，我胸襟博大满怀情意。
虽然只是普通的一个白发书生，流洒下的行行热泪却总是为着神州大地，绝不会像曾经登临牛山的古人一样，为自己的生命短暂而悲哀饮泣。
追忆怀念以往的荣辱兴衰，一切都已经杳无影迹了。
少年时我风华正茂，气冲斗牛，自以为身上负有凌云健笔。
到而今才华如春花凋谢殆尽，只剩下满怀萧条寂寞的心绪。
常常怨恨世人的新意太少，只爱说南朝文人的疏狂旧事。
每当重阳吟咏句，动不动就把孟嘉落帽的趣事提起，让人感到有些厌烦。
如果对着菊花而不饮酒，恐怕菊花也会嘲笑人太孤寂。
只看见鸿雁向北飞去，一轮昏黄的斜阳渐渐向西边沉了下去。
赏析：首三句先以“湛湛长空黑”烘托出胸中块垒，通过对昏黑风雨交加的描写，表达出词人忧虑国事、痛心神州陆沉的悲愤之情。
(2019统编版新教材)高中语文必修上册同步学习：(1) 沁园春·长沙 含答案
2019统编版新教材高中语文必修上册同步学习（1）沁园春·长沙1、阅读下面的文字,完成1—3题。
毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量,形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。
在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
毛泽东是伟大的革命理想主义者,他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。
《七律·长征》就是其中的典范作品。
这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险,而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致,可以称为千古绝唱。
毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是,如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”等。
( ),创造奇迹。
此外,毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂。
其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。
他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美,如《沁园春·长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.在漫长的岁月里,由于毛泽东诗词独特的风格,其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
B.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,熏陶并吸引了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
C.在漫长的岁月里,因为毛泽东诗词独特的风格,使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又—代中国人,而且传唱到了国外。
D.在漫长的岁月里,毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行,吸引并熏陶了一代又一代中国人,而且传唱到了国外。
2.下列各句中的引号和文中“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的引号,作用相同的一项是( )A.杨二嫂曾经整日坐在豆腐店里,被称为“豆腐西施”。
《沁园春长沙》练习 (含解析)
1.《沁园春·长沙》练习 2024-2025学年统编版高中语文必修上册一、单选题1．下列对《沁园春长沙》相关内容的理解，正确的一项是（）A．开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着词人乐观主义的革命激情。
B．“怅寥廓”抒发自己的情怀，“问苍茫大地”蕴含着忧思和责任，两句都运用了拟人手法。
“谁主沉浮”暗含以身许国之志。
C．通过对湘江深秋景色的描绘，借景生情，抒发了词人豪迈的革命激情。
D．虚实相映，激人想象，以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚，颇有双关之妙。
2．下列对《沁园春·长沙》这首词的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A．词人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。
另外，也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。
B．词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。
C．“谁主沉浮”，由上文的仰看飞鹰，俯观游鱼，纳闷地寻思究竟是谁主宰着世间万物的升沉起伏。
这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运？D．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神形象，直接回答了上文“谁主沉浮”的问题。
3．下列句子都是描绘秋景的，与《沁园春·长沙》意境相似的一项是( )A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
C．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
D．塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
4．下列词语中，加粗字的字形、注音全都正确的一项是( ) A．沉浮（fú）遒劲（jìn）萧瑟（xiāo）橘子洲（jú）B．峥嵘（zhēng）磅礴（bó）愁怅（chóu）沁园春（qìn）C．沧茫（cāng）遏制（è）逶迤（wěi）岁月稠（chóu）D．百舸（gě）碣石（jié）寥廓（kuò）竞自由（jìng）5．依次填入横线上的词语，恰当的一组是（）①鹰击长空，鱼浅底，万类霜天竞自由。
(完整版)《沁园春长沙》课后习题答案
《沁园春·长沙》课后练习1“独立寒秋，湘江北去,橘子洲头”的分析，不正确的一项是（D）A、“独立寒秋"是一个倒装性的句子。
B、从语意来看，第二和第三个句子的先后关系应该倒过来。
C、这开头的三个分句点明了时令、地点、人物，点明了特定的环境。
D、描写了湘江壮美的景色。
2对“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮？”三句诗的意思解释最准确的一项是（A)A、面对“万类霜天竞自由”的大千世界,诗人思绪万端；广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你命运的真正主人呢？B、面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地,诗人焦躁地思虑着：中国的革命由谁来掌舵呢！C、通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题,表达出诗人愤恨不平的心情.D、通过对湘江深秋景象的描绘,即景生情,提出了革命领导权的问题.3诗词的朗读，对于理解诗词的内容十分重要。
请用“∣”画出下面几个诗句的朗读停顿。
A、看万山红遍，层林尽染B、漫江碧透，百舸争流C、万类霜天竞自由D、问苍茫大地，谁主沉浮4对《沁园春·长沙》中的语句解释不正确的一项是A．“层林尽染"是说山上一层层的枫树叶经霜变红,象是染过一样。
B．“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活。
C．“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。
挥洒自如，一点都不吝惜。
D．“到中流击水，浪遏飞舟”,是说当年我们在江中游泳，激起的波浪，几乎阻止了飞快前进的船.C．同学们意气奔放，还遒劲有力。
5对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚.B．“指点江山，激扬文字"是借代的修辞手法。
江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。
C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问和拟人。
D．“才饮长沙水,又食武昌鱼"是对偶和借喻。
B．（A、“万户侯”与“大军阀"等是同类事物，不能形成比喻。
2019_2020学年新教材高中语文第1课沁园春长沙练习(含解析)部编版必修上册
沁园春长沙(时间：45分钟分值：50分)一、语言运用(23分)阅读下面的文字，完成1～3题。
初见草原，心就近了，净了，静了。
绿色，像地毯般，无限向远方伸展、起伏，________。
雪白的羊群，( )。
放牧人手持长长的鞭子，偶尔吆喝声起，在空中飞荡。
远远的蒙古包，传来马头琴声，深情而悠扬，伴着豪放的歌声，久久回荡，________，应和着草原特有的粗犷。
早上，天是蓝的，平静的蓝，纯净的蓝，似乎浸染过，纯洁如缎子，不夹杂一丝杂质。
可是，一会儿再看时，天空的蓝更亮了，质地更甜润，如蓝宝石琢磨得非常光滑。
有几朵白云挂在上面，还不时地________着姿态。
草原的天上地下，哪儿都好，哪一处都看不够，醉不够，迷恋不够。
眼睛不够使，心也不够使，好多往事在心头涌起，好多故事在回忆里升腾。
头顶高天淡云，脚踏如茵绿草，一种顶天立地的豪迈情感________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分) ( )A．一马平川余音袅袅变幻情不自禁B．一马平川余音缭绕变换情不自禁C．一望无际余音缭绕变换油然而生D．一望无际余音袅袅变幻油然而生解析：选C。
一望无际：一眼看不到边，形容辽阔。
一马平川：能够纵马疾驰的平地。
余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。
形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
变换：事物的一种形式或内容换成另一种。
变幻：指无规则可循、不易揣测的变化。
油然而生：自然地产生(某种思想感情)。
情不自禁：抑制不住自己的感情。
2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分) ( )A．像是颗颗珍珠散落在草原上B．像是散落在草原上的珍珠颗颗C．像是珍珠颗颗散落在草原上D．像是散落在草原上的颗颗珍珠解析：选D。
该句本体是“羊”，喻体是“珍珠”，比喻句的中心语是“珍珠”，因此排除A、B、C三项。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( )A．天空的蓝更亮了，质地更甜润，如琢磨得非常光滑的蓝宝石。
新教材高中语文第一单元第1课沁园春长沙课后集训部编版必修上册(含答案)
新教材高中语文部编版必修上册：第一单元 1【基础测评】阅读下面的文字，完成1～3题。
100年前，中国大地________了震惊中外的五四运动。
五四运动以磅礴之力________了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。
五四精神的核心是爱国主义精神，中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”，五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年________，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。
”( )。
五四时代的青年们心怀天下，为济世救民，不惜________，慷慨赴难。
秉承五四精神，家国同构，以复兴宏愿激发个体的神圣感，借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力，最终实现民族复兴中国梦，这才是五四精神最大的当代价值，也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )A．爆发鼓动临危受命夙夜在公B．暴发鼓动挺身而出舍生取义C．爆发鼓舞挺身而岀舍生取义D．暴发鼓舞临危受命夙夜在公【答案】C 【解析】爆发：①火山内部的岩浆突然冲破地壳，向四外迸出。
②突然发作；(事变)突然发生。
如爆发革命，爆发战争。
暴发：①突然发财或得势(多含贬义)。
②突然发作，如山洪暴发。
根据语境，此处是说五四运动突然发生，且与革命、战争有关，因此应选用“爆发”。
鼓动：①扇动。
②用语言、文字等激发人们的情绪，使他们行动起来。
含贬义。
鼓舞：①使振作起来，增强信心或勇气。
②兴奋；振作。
褒义词。
根据语境，可知此处所填词语要与“信心”搭配，因此只能选用“鼓舞”。
临危受命：在危难之时接受任命。
挺身而出：形容面对着艰难或危险的事情，勇敢地站出来。
根据语境，此处是说面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年主动地、勇敢地站出来奋起抗争，而不是被动地接受任命，因此应选用“挺身而出”。
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1 沁园春·长沙
1、班级要出一期主体为“少年心志当凌云”的板报，需以一些名言佳句为板报的内容。
你认为《沁园春·长沙》中的哪些语句能备选择。
【审题】
凌云：直上云霄。
凌云志：高入云霄的志气。
形容远大的志向。
【资料整理】
含有“凌云”二字、表达“凌云志”的诗词作品：
水调歌头·重上井冈山
毛泽东
久有凌云志，重上井冈山。
千里来寻故地，旧貌变新颜。
到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。
过了黄洋界，险处不须看。
风雷动，旌旗奋，是人寰。
三十八年过去，弹指一挥间。
可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。
世上无难事，只要肯登攀。
贺新郎·九日
宋刘克庄
湛湛长空黑。
更那堪、斜风细雨，乱愁如织。
老眼平生空四海，赖有高楼百尺。
看浩荡、千崖秋色。
白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。
追往事，去无迹。
少年自负凌云笔。
到而今、春华落尽，满怀萧瑟。
常恨世人新意少，爱说南朝狂客。
把破帽、年年拈出。
若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。
鸿北去，日西匿。
译文：
暗沉沉的天空一片昏黑，又交织着斜风细雨。
实在令人难以忍受，我的心中纷乱如麻，千丝万缕的愁思如织。
我平生就喜欢登高临远眺望四海，幸亏现在高楼百尺。
放眼望去，千山万壑尽现于点点秋色里，我胸襟博大满怀情意。
虽然只是普通的一个白发书生，流洒下的行行热泪却总是为着神州大地，绝不会像曾经登临牛山的古人一样，为自己的生命短暂而悲哀饮泣。
追忆怀念以往的荣辱兴衰，一切都已经杳无影迹了。
少年时我风华正茂，气冲斗牛，自以为身上负有凌云健笔。
到而今才华如春花凋谢殆尽，只剩下满怀萧条寂寞的心绪。
常常怨恨世人的新意太少，只爱说南朝文人的疏狂旧事。
每当重阳吟咏句，动不动就把孟嘉落帽的趣事提起，让人感到有些厌烦。
如果对着菊花而不饮酒，恐怕菊花也会嘲笑人太孤寂。
只看见鸿雁向北飞去，一轮昏黄的斜阳渐渐向西边沉了下去。
赏析：
首三句先以“湛湛长空黑”烘托出胸中块垒，通过对昏黑风雨交加的描写，表达出词人忧虑国事、痛心神州陆沉的悲愤之情。
满天密布深黑的乌云，再加上阵阵斜风细雨，使人心乱如麻，愁思似织，“乱愁如织”点出全篇主旨。
重阳本来是登高之佳节，由于风雨凄凄，只能登上高楼，放眼遥望千山万壑，浩荡秋色。
但“千崖秋色”，寂寞凄凉，会使人泪水滂沱。
“白发”四句直抒“老眼”登览之所感。
“神州泪”说明词人是为神州残破沉沦的“往事”而极度伤心洒泪。
“神州”二字曾在词人词中反复出现，说明恢复中原是他念念不忘的头等大事。
“少年”三句遥接“老眼平生”，折笔追叙少年时代的豪兴与才情。
但是目前却青春已逝，壮志成空，进一步突出了如今的家国之恨。
“常恨世人”三句则有更深寄托。
词人慨恨文士不顾国家多难，只想效法魏晋名士风流的狂客行径，每年在重阳节登高，总喜欢提起东
晋孟嘉落帽的故事，把它称扬一番，毫无现实意义。
“若对”两句，是说如自己这样的忧国志士，并不追慕魏晋风度，但对国破家亡的现状忧心如焚却又无能为力。
词意至此急转直下，壮志未酬，词人在感愤之余，觉得自己既不能改变这种局面，在此佳节也只能赏黄花以遣怀，借酒浇愁了。
“鸿北去”，目送飞鸿北去，抒发对故土的思恋。
“日西匿”暗指南宋国势危殆，振兴无望。
以天际广漠之景物作结，与首句呼应，意余言外。
上片写重阳节登高望远所引起的感喟。
下片批评当时的文人只知搬弄典故的浮泛文风，表达出词人对国事和民生的极端关注。
全词写景寓情，叙事感怀，以议论为主，借题发挥，感慨苍凉。
主旋律是英雄失路融家国之恨的慷慨悲歌，意象凄瑟，既豪放，又深婉。
致酒行
唐李贺
零落栖迟一杯酒，主人奉觞客长寿。
主父西游困不归，家人折断门前柳。
吾闻马周昔作新丰客，天荒地老无人识。
空将笺上两行书，直犯龙颜请恩泽。
我有迷魂招不得，雄鸡一声天下白。
少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。
译文：我潦倒穷困漂泊落魄，唯有借酒消愁，主人持酒相劝，相祝身体健康。
当年主父向西入关，资用困乏滞留异乡，家人思念折断了门前杨柳。
哎，我听说马周客居新丰之时，天荒地老无人赏识。
只凭纸上几行字，就博得了皇帝垂青。
我有迷失的魂魄，无法招回，雄鸡一叫，天下大亮。
少年人应当有凌云壮志，谁会怜惜你困顿独处，唉声叹气呢？
【参考答案】
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
【答案辨析】
题干看似只是考查对诗句的理解，但理解的准确度和深度是会存在差异性的。
笔者试图用solo分层理论去辨析学生答案处于“前结构、单点结构、多点结构、关联结构、抽象扩展结构”哪一层级，并试图给予相应点评，指导学生给出更精准、深入的答案。
答“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”句。
首先，从词作结构角度看，这是词作的开头，词作开头的作用是什么？开头就指向了凌云志的表达了吗？从结构考量，哪一句更合适，为什么？再者，从内容看，如果这一句表达了作者的凌云志，那他的凌云志是什么？你从哪里看出来的？
答“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”句。
这是写景的句子，和作者的情志是什么关系？表达情志更明显、更豪迈的句子有吗？指导学生区别借景抒情的句子和表情达意的句子在表达情感效果上的差异性。
答“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”句。
下阕领字“忆”起领的句子有哪些？“往昔”指往日，过去的日子。
“志”志向，指人们在某一方面决心有所作为的努力方向。
“志”和“往昔”冲突吗？往日的峥嵘岁月，和“志”是什么样的逻辑关系？
学生要集合诗词结构、意象意境、抒情方式、才思等多个诗词鉴赏知识，才能有理有据的找出正确诗句，并加深对诗句的深层理解。
变单点结构为多点结构、关联结构。
如果能列举和辨析同类抒写“凌云志”诗词作品的异同，就能提升到抽象扩展结构。