2021年高考新课标语文专题复习 专题六 选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法(试题部分)
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专题六选用、仿用、变换句式,
正确使用常见的修辞手法
探考情悟真题
【考情探究】
考点内容要求考题示例常考题型预测热度
选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法选用句式:能根据特定的语言环境选用恰当的句式来更好
地表情达意
E级
2018课标全国Ⅱ,21
2017浙江,5
2016山东,17
2015浙江,5
选择题
主观题
★★★
☆☆仿用句式:给定仿用“母句”,规定话题或情境,涉及修
辞、句式、表达、照应等内容
变换句式:能根据一定要求将所提供的句子准确变换为适
应语境要求的句子
常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、
反复、设问、反问。主要考查修辞特点、修辞效果
分析解读 1.选用句式指按照题干的要求结合具体语境选用最恰当的句式来表情达意,除对句式有要求外,还要求语意准确,与语境协调。
2.仿用句式指给出一定的语境,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同(相似)、内容与上下文衔接的句子;或者另造一个或多个句式与例句不一定完全相同,但表达技巧、写作风格与例句一致,内容与上下文衔接的句子。
3.变换句式是一种考查语言表达应用能力的常用题型,这种题型要求在保持句子原意的前提下,根据题干要求进行句式的变换。
4.正确使用常见的修辞手法指积极地、随情应景地使用各种修辞手法,极尽语言文字的一切可能性,使所说所写呈现出形象性、具体性和生动性。做好修辞题的前提是熟悉常见的修辞手法。
虽然近五年课标卷考查很少,但高考题型无论怎样变化,不变的是对考生基本语言素养、基本表达能力的考查。以考纲为纲、以语基为本扎扎实实地做好考点复习,这样就能以不变(考点)应万变(题型),也就不会因题型的调整而让我们顾此失彼、舍本逐末地打乱复习计划。
【真题探秘】
破考点练考向
【考点集训】
1.(2019宁夏大学附属中学一模,21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
示例:一枝一叶总关情,利民之事、兴民之业,以民为本是伟大复兴的康庄道。
材料:
里程碑生力军宣言书
咬定青山不放松绝知此事要躬行腹有诗书气自华
才做锋芒学为底蕴遇水架桥
继续前进逢山开路不忘初心
理想信念改革开放青年才俊
答案(1)绝知此事要躬行,逢山开路、遇水架桥,改革开放是伟大复兴的里程碑。
(2)腹有诗书气自华,学为底蕴、才做锋芒,青年才俊是伟大复兴的生力军。
(3)咬定青山不放松,不忘初心、继续前进,理想信念是伟大复兴的宣言书。
2.(2019吉林大学附属中学二模,20)用下面的词语或短语组成两副有关中秋节和重阳节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用词语。(6分)
黄菊倚风月静池塘紫门临水风摇帘幕
村酒暖桐叶影稻花香桂花香
中秋:
重阳:
答案(1)中秋:月静池塘桐叶影风摇帘幕桂花香
(2)重阳:黄菊倚风村酒暖紫门临水稻花香
例相同。(6分)
井底之蛙,夜郎自大,不再接受新鲜事物,凸显了封闭的危害。
材料:
颓废退步悲哀
终究成为情绪奴隶心态不好人生易老物是人非过眼云烟
自毁前程意志消沉精神萎靡江河日下自暴自弃
倒退落后
答案意志消沉,精神萎靡,终究成为情绪奴隶,凸显了颓废的心理。
倒退落后,江河日下,物是人非过眼云烟,凸显了退步的无情。
自暴自弃,自毁前程,心态不好人生易老,凸显了悲哀的状态。
炼技法提能力
【方法集训】
1.(2019陕西宝鸡一模,21)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
做人如水,不一定汪洋一片、波澜壮阔,但须清澈明净让人回味。
材料:
花树山
挺拔伟岸清逸秀丽芳香四溢
千姿百态傍花随柳高大巍峨明艳娇媚枝繁叶茂姹紫嫣红
答案(示例)做人如花,不一定明艳娇媚、姹紫嫣红,但须芳香四溢让人留恋;做人如树,不一定枝繁叶茂、傍花随柳,但须挺拔伟岸让人赞誉;做人如山,不一定高大巍峨、千姿百态,但须清逸秀丽让人钦佩。
2.(2019新疆一模,21)诗人最爱山水,北宋欧阳修写了多首《采桑子》来歌咏颍州西湖的美景。仿照下面的示例,利用所给材料将句子补充完整,请将序号填入对应横线处,使句子内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
示例:轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。
材料:①飞絮濛濛;②狼籍残红;③急管繁弦;④玉盏催传;⑤垂柳阑干尽日风;⑥稳泛平波任醉眠。
(1)画船载酒西湖好,,,
。
(2)群芳过后西湖好,,,
。
答案(1)③④⑥(2)②①⑤
【五年高考】
A组统一命题·课标卷题组
(6分)
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造精神。
材料:
奋斗团结梦想
建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康
垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济
答案(示例)垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康,中国人民具有伟大的奋斗精神。
同舟共济、守望相助、御外侮卫家国,中国人民具有伟大的团结精神。
开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴,中国人民具有伟大的梦想精神。
教师用书专用(2—4)
2.(2013大纲全国,19)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。(4分)
教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析,使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识,并作出了坚决改正错误,争取
在下一次比赛中取得好成绩的保证。
答案我在这次比赛中出现了严重失误,赛后分析会上,教练对我在比赛中的表现进行了深入剖析,我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手,并保证坚决改正错误,争取在下一次比赛中取得好成绩。
3.(2012课标全国,17)依照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求使用拟人的修辞手法,句式与示例相同。(5分)
梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强。
昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。
答案(示例)蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌,意在告诉我们:懂得勤奋。雄鹰于一碧如洗的高天翱翔,意在启示我们:不能消沉。
4.(2012大纲全国,20)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)
没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;
没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;
没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。
答案(示例)没有爱心,人生恰似戈壁,无论怎么经营,都只是觅不到生机的无望追寻;没有爱心,人生恰似枯井,无论怎么算计,都只是测不出深浅的无聊窥察;没有爱心,人生恰似乱麻,无论怎么挑拣,都只是理不清头绪的白白挣扎。(比喻正确给2分,构成排比给2分,内容贴切给2分)
B组自主命题·省(区、市)卷题组
1.(2017山东,18)某校举办青少年心理健康讲座,下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子,使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法,不超过60个字。(4分)