幼儿园大班科学教案:影子的变身

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幼儿园大班科学教案:影子的变身

活动目标

1、根据光到物体的距离观察影子大小的变化。

2、理解光和事物距离的不同而对影子的影响。

►活动概要

- 根据手电筒的位置观察影子的形状,根据手电筒到纸杯的距离观察影子大小的变化。

►准备活动

-【自由选择活动-科学领域】-活动纸- 影子的变身(这是什么的影子?)

►活动内容

【导入】

1、观看动画片【影子的变身】,说说影子的形状和大小。

- 纸杯的影子有什么不同呢?

- 为什么影子会变大或变小呢?

- 和老师一起来做实验吧。

【展开】

2、观看视频【影子的变声】,了解实验目标,备品,实验顺序。- 今天我们要做的实验叫什么?

- 做实验的时候都需要哪些东西呢?

- 从上面照射纸杯,从下面照射纸杯和从侧面照射纸杯产生的影子都有什么不同?

- 手电筒在远处照射纸杯和在近处照射纸杯影子又有什么变化呢?- 看一看实验顺序。

1)用手电筒照射纸杯。

2)更换手电筒的位置,观察影子。

3)把纸杯和手电筒的距离拉近。

4)把纸杯和手电筒的距离变远。

【活动1:由于手电筒照射位置的不同影子也不同。】

3、让幼儿们直接用手电筒照射纸杯,观察手电筒位置的不同影子的不同。

- 用手电筒照射纸杯的上面,影子是什么样的?

- 观察用手电筒照射纸杯的下面,侧面,背面时影子的样子。

【活动2:由于手电筒离纸杯的距离不同影子也不同。】

4、变换手电筒离纸杯的距离观察影子的大小。

- (手电筒和纸杯距离很近的时候)影子是多大呢?

- (手电筒和纸杯距离很远的时候)影子是多大呢?

【结束】

5、实验结束后,活动纸- 影子的变身(影子的大小有变化)写出实验结果。

►注意事项

- 减少室内的照明,使室内变暗后进行实验。

- 以光和事物的距离,光照事物的方向的不同为中心观察影子的形状。

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