2021年你好新同学中学生主题班会开学第一课PPT课件
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2024版初中开学第一课PPT优秀课件
2024/1/25
班级介绍
介绍所在班级的特点、优 势以及班级文化，帮助学 生融入新的集体。
同学介绍
鼓励新生自我介绍，促进 同学之间的相互了解和交 流。
5
教师团队展示
教师团队
教学计划和期望
展示学校优秀的教师团队，包括教师 的教育背景、教学经验、教学成果等， 让学生对教师产生信任和敬意。
简要介绍本学期的教学计划和期望， 让学生明确学习目标和方向。
2024/1/25
ห้องสมุดไป่ตู้
11
校园文化传承与弘扬
校园历史与传统
介绍学校的发展历程、重要事件 以及优良传统，让学生了解学校
的文化底蕴。
校园文化活动
展示学校丰富多彩的校园文化活 动，如艺术节、运动会、学术竞
赛等，鼓励学生积极参与。
校园精神与口号
阐述学校的校园精神，如团结、 奋进、创新等，并展示学校的口 号和标志，增强学生的归属感和
物理/化学/生物
3
初步接触自然科学，培养实验能力。
历史/地理/政治
4
了解国内外历史、地理和政治制度。
2024/1/25
8
课程表及作息时间安排
周一至周五每天上午4节 课，下午3节课，每节课 45分钟。
课间休息10分钟，中午休 息1小时。
晚自习时间为19:0021:00，用于自主学习和 完成作业。
2024/1/25
2024/1/25
培养自律意识
自律是成功的关键之一，
2
学生应该培养自律意识，
做到按时起床、按时完成
作业等。
学会拒绝诱惑
3 学生应该学会拒绝各种诱
惑，如游戏、电视等，以 免影响学习。
18
Part
班级介绍
介绍所在班级的特点、优 势以及班级文化，帮助学 生融入新的集体。
同学介绍
鼓励新生自我介绍，促进 同学之间的相互了解和交 流。
5
教师团队展示
教师团队
教学计划和期望
展示学校优秀的教师团队，包括教师 的教育背景、教学经验、教学成果等， 让学生对教师产生信任和敬意。
简要介绍本学期的教学计划和期望， 让学生明确学习目标和方向。
2024/1/25
ห้องสมุดไป่ตู้
11
校园文化传承与弘扬
校园历史与传统
介绍学校的发展历程、重要事件 以及优良传统，让学生了解学校
的文化底蕴。
校园文化活动
展示学校丰富多彩的校园文化活 动，如艺术节、运动会、学术竞
赛等，鼓励学生积极参与。
校园精神与口号
阐述学校的校园精神，如团结、 奋进、创新等，并展示学校的口 号和标志，增强学生的归属感和
物理/化学/生物
3
初步接触自然科学，培养实验能力。
历史/地理/政治
4
了解国内外历史、地理和政治制度。
2024/1/25
8
课程表及作息时间安排
周一至周五每天上午4节 课，下午3节课，每节课 45分钟。
课间休息10分钟，中午休 息1小时。
晚自习时间为19:0021:00，用于自主学习和 完成作业。
2024/1/25
2024/1/25
培养自律意识
自律是成功的关键之一，
2
学生应该培养自律意识，
做到按时起床、按时完成
作业等。
学会拒绝诱惑
3 学生应该学会拒绝各种诱
惑，如游戏、电视等，以 免影响学习。
18
Part
初三开学第一课主题班会ppt
30
香港回归
香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日 对香港恢复行使主权, 大不列颠及北爱尔兰联合王国政府 于1997年7月1日将香港交还给中华人民共和国的历史事 件。 中英双方经过两年多达22轮的谈判, 最终在1984年12月 19日正式签署了《中英联合声明》, 决定从1997年7月1日 起, 中国在香港成立特别行政区, 开始对香港岛、 界限街 以南的九龙半岛、 新界等土地重新行使主权和治权。
29
创办经济特区
1980
深圳特区
珠海特区
汕头特区
厦门特区
1979年7月, 中共中央、 国务院同意在 广东省的深圳、 珠海、 汕头三市和福 建省的厦门市试办出口特区。 1980年5 月, 中共中央和国务院决定将深圳、 珠 海、 汕头和厦门这四个出口特区改称为 经济特区。 1988年4月, 设立海南经济 特区。
标志着中国共产党在政治上走向成熟。 1936年10月红军三大主 力在会宁、 姜台堡会师, 红军完成了举世瞩目的长征。
22
抗日战争胜利
1945
1945年9月2日
在美国军舰“密苏里”号上日本代表在投降书上签字
8月14日, 日本政府表示接受《波茨坦公告》。 8月15日, 天皇 裕仁以广播的形式发布《终战诏书》, 无条件投降。 9月2日, 在东京湾的美国军舰“密苏里”号上, 日本代表在投降书上签 字, 侵华日军128万人向中国投降。 至此, 中国的抗日战争以 中国人民的胜利而结束, 也标志着世界反法西斯战争的胜利结 束。 日本在投降书上签字的第二日, 也即9月3日, 成为中国人 民抗日战争胜利纪念日。
23
中华人民共和国成立
1949
国 开 大 典
1949年10月1日
初中《开学第一课》主题班会PPT课件
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不 折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我 们！
向今天负责的人，才是对自己负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的事 感到后悔？但二十年以后的你肯定会对现在 的你所做的某些事感到后悔。 • 所以说，你现在就要在你心中树立一个二十 年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我 负责吧！ • 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有 一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今 后的你打好基础！
你做到了吗？
1．不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。 2．当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。 3．当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改 正。
4．与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地 倾听别人的谈话。
5．用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋沟通。
• 名句欣赏：一位英国戏曲家曾打过这样一个比 方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼 此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你 有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们 每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”
• 可能你们还觉得自己是个孩子, 但要告诉 大家的是, 你应该用一个大人的标准来要 求自己了,你能够为自己的行为承担后果， 能为自己的未来谋划了。
我永远都相信……
我们不是庸才，是待雕琢的璞玉， 我们会——不飞则已，一飞冲天；
不鸣则已，一鸣惊人！
二、学会对集体负责
大河有水小河满， 大河无水小河干。
在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的， 其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼 的高度。
一般来说，长的越高大的植物，他的根深
入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立， 然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散 布在土地的浅层中。
向今天负责的人，才是对自己负责的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的事 感到后悔？但二十年以后的你肯定会对现在 的你所做的某些事感到后悔。 • 所以说，你现在就要在你心中树立一个二十 年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我 负责吧！ • 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有 一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今 后的你打好基础！
你做到了吗？
1．不说伤害同学、朋友的话，不做伤害同学的事。 2．当同学之间发生矛盾时先做自我批评，先道歉。 3．当自己有错误时，虚心听取别人的意见并及时改 正。
4．与同学、朋友讲话时要多使用礼貌用语，微笑地 倾听别人的谈话。
5．用鼓励、欣赏的话语去与同学、朋沟通。
• 名句欣赏：一位英国戏曲家曾打过这样一个比 方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼 此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你 有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们 每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”
• 可能你们还觉得自己是个孩子, 但要告诉 大家的是, 你应该用一个大人的标准来要 求自己了,你能够为自己的行为承担后果， 能为自己的未来谋划了。
我永远都相信……
我们不是庸才，是待雕琢的璞玉， 我们会——不飞则已，一飞冲天；
不鸣则已，一鸣惊人！
二、学会对集体负责
大河有水小河满， 大河无水小河干。
在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的， 其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼 的高度。
一般来说，长的越高大的植物，他的根深
入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立， 然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散 布在土地的浅层中。
(完整版)开学第一课ppt(24页)
(完整版)开学第一课PPT(24页)第一部分：认识新环境，开启新篇章
随着暑期的结束，我们迎来了新学期的开始。
对于许多同学来说，这是一个全新的开始，也是一个充满挑战和机遇的阶段。
在这开学第
一课中，我们将一起认识新环境，开启新篇章。
除了学校，我们还要了解我们的班级。
班级是我们学习和生活的
小集体，它由来自不同地方的同学们组成。
在班级中，我们将一起学习、一起生活、一起成长。
让我们一起努力，让我们的班级成为一个
充满活力和团结的集体。
开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文
负能量从何而来？
01.感受正能量
感受正能量
付之以正，得之以正; 付之以暗，得之以暗。
一个是来源于自己的（自我的） 一个是来源于别人的（环境的）
50%
装了一半水的杯子
乐观的人看到的是半杯水
50%
装了一半水的杯子
悲观的人看到的是半个空 杯
01.感受正能量
工作中经常遇到的十种负能量
抱怨——杀伤力最大、辐射面最广 消极——最易动摇军心 浮躁——最耐不住寂寞 冷淡——最易演变成办公室冷暴力 自卑——最无力无能的表现
02 所以，如何定义成功的确是一个非常重要的话
题，因为不同的定义，导致的结果会完全不同， 甚至需要特别强调的是，成功本身应该是一个 中性词，无法完全从褒义的方向去诠释，因为 它也有破坏性的一面。
02 那些自认为成功却伤害其他人的事例，那些自
认为成功却伤害了人类的事例，比比皆是，所 以我们的确更需要界定自己的价值观，界定自 己的评价标准，否则会陷入困顿之中。
成功的秘诀，在永不改变既定的目 的。 的确，成功与失败之间只有一个小 小的差距，那就是失败者先放弃， 而成功者一直坚持。
伏尔泰
要在这个世界上获得成功，就必须 坚持到底；剑至死都不能离手。 这样的追求、这样的韧性、这样的 气魄，成就伏尔泰，也成就那些伟 大者。
拉尔夫福
成功，是内心的造就。 成功是一种自我的驱动，内在需求， 想要成功的人，不会在意外在的环 境，不会屈服于压力，更愿意接受 挑战。
如何培养责任感
树立正确的价值观和道德观念，明确自己的责任和 义务。
培养自我管理和自我约束的能力，遵守自己的承诺 和约定。
设定明确的目标和计划，制定合理的行动计划和时 间表。
学习承担失败和挫折的经验，不断反思和总结，逐 步提高自己的责任感和担当能力。
新生开学第一课主题班会PPT课件
纪律
杜绝严重违纪，如校园欺凌、 打架、上网等。
03 爱护集体资产
教室电子设备不得随意触碰；注意节
01
约水电(如课间操关灯等).指定2人
02 自己的课桌凳编号管理，随行三年
03 劳动工具按要求摆放
04 班级墙壁、地板、门窗等公务要悉心爱护
05 希沃白板安排专人管理，责任到人
03 初中新要求
卫生
• 值日生需早·中·晚三次打扫保洁。并 保管好劳动工具。
请你最好的重新塑造自己形象的 时候, 要以全新的好的形象出现。
同学们： 学习上，要上进、勤奋、拼搏； 生活上，要快乐、健康、自立。
02 初中学什么
【新同学】无论是否来自同一间小学，是否曾经认识
请记住：从这一刻起我们都是初2023级1班的一员！
【新教室】你们的师兄师姐曾经挥洒汗水、创下辉煌
临渊羡鱼，不如退而结网。 嫉妒别人，不如虚心学人 之长补己之短，来增强自 己实力。
04 教师寄语
想可以好高骛远地想，但 做必须脚踏实地做。不一 定是大鱼吃小鱼，往往是 快鱼吃慢鱼！
物竞天择，适者生存！
04 教师寄语
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。 思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品 质，品质决定命运。
• 按组完成卫生工作，全员参与，各司 其职，各尽其责。
• 全班全员负责教室卫生及保洁，自备 垃圾袋清理垃圾，杜绝乱丢乱扔现象。
03 初中新要求
礼仪 礼仪
预备铃响在位上坐好，做好上课准备。 敬礼：上课开始/结束：向老师问好/道别，敬礼；
课余见到师长：问好、行礼、不冲撞、抢道； 与同学交流：使用文明用语，不乱起绰号。
04 教师寄语
千万别迷恋网络游戏！千万！要知道 玩物一定丧志！
初中开学第一课主题班会PPT课件
学科要求与学习方法
学科要求
明确各学科的教学要求和 考试标准，让学生了解每 个学科的重点和难点。
学习方法
介绍有效的学习方法，如 主动学习、合作学习、探 究学习等，帮助学生掌握 正确的学习方法。
学习技巧
提供一些学习技巧，如记 忆技巧、阅读技巧、解题 技巧等，帮助学生提高学 习效率。
班级管理与期望
班级管理
明确班级的管理制度和纪律要求 ，建立良好的班级氛围和学习环
境。
班级期望
表达对班级和学生的期望，鼓励学 生积极参与班级活动和学习，共同 为班级的发展和进步努力。
激励措施
采取一些激励措施，如奖励制度、 榜样示范等，激励学生努力学习， 取得更好的成绩。
03
校园文化与规章制度
学校历史与文化传承
总结词
增强荣誉感
介绍自己
鼓励每个同学上台自我介绍，介 绍自己的姓名、兴趣爱好等，增 进彼此的了解和友谊。
班会目的与流程
班会目的
明确本次班会的目的，如让同学们了 解学校规章制度、班级文化、学习目 标等。
班会流程
详细介绍班会的流程，包括开场白、 自我介绍、主题讲解、互动环节等， 让同学们对班会有一个全面的了解。
02
07
总结与展望未来
本班会内容回顾总结
01
02
03
04
回顾本次班会主题：初中开学 第一课主题班会ppt课件
总结本次班会的主要内容和活 动安排
分享同学们在班会中的表现和 收获
总结本次班会对班级建设的意 义和价值
对未来学习生活展望规划
01
展望初中三年的学习生 活，制定个人学习计划 和目标
02
分享自己的学习方法和 经验，互相借鉴和学习
《开学第一课》主题班会PPT课件.ppt
（十）物品摆放 1、桌椅横竖成一直线排列。 2、劳动工具，体育器材，雨具等全部放在杂物间，
并且摆放有序。 3、课桌摆放要做到：课前有准备，课后有收拾。 4、课桌内的物品摆放有序。 5、下课讲台上的教本或教具（或电器）要全部收 拾好。黑板擦干净。
（十一）文明礼仪
1、注意仪表，衣帽整洁，不坦胸露怀，不吹口哨，不梳与学生身 份不相适应的发型（男生头发不过耳，女生长发要梳起），不戴 与学生身份不相适应的饰物，不穿拖鞋进校园。
一、适应新学校，规范行为习惯
学习我校小学生日常行为规范
（一）两操 1、课间操 集合站队：准时到位，体委整队，不迟到， 不随便缺席，队伍整齐无声音。 精神面貌：一切行动听指挥，动作整齐。 队形：横、纵、斜成三条线。 动作：认真、用力、整齐、到位。
2、眼保健操
每天上午第三节课后和下午第五节课后在教室 做眼保健操(体育课可在室外)，做眼操要认真、准 确，按节拍做，用力适度，穴位要准确，不准做任 何与眼操无关的事。科任老师负责眼保健操的纪律 管理。
6、做错事，敢于承认，诚恳的向别人道歉，争取别人的原谅。
7、助人为乐，拾金不昧。
（十二）水电、公物管理
1、爱护学校一切公共设施（桌椅、墙壁、指示牌、花草 树木等），不有意破坏。如有损坏及时报告，无意的照价 赔偿，有意的加倍赔偿。（强调不能踩绿化带）
2、班级公物要定期保洁检修。 3、节约用水、用电，爱护水电设施。 4、离开教室及时关灯、关门窗、关风扇。看到他人浪费
2、仪表举止自然大方，活泼有礼，见到老师、来宾主动行礼问好， 侧身让路。
3、友爱同学，见到同学主动打招呼，见到值周生礼貌问好，不给 同学起外号。
4、讲普通话，说话文明，会用礼貌用语。进老师办公室喊“报 告”。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。
《开学第一课》主题班会PPT课件
如何调整呢？
• 1 心理放松，轻松上学。 • 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 • 3 按摩、散步、减压对付睡眠
紊乱和疲劳。 • 4 适当运动对付神经性厌食 。
你还记得你的目标吗？
• 请重温你的目标 • 上学期你做到了吗？ • 本学期你该怎样努力？
蝴蝶的启示
一天，一只茧上裂 开了一个小口，有 一个人正好看到这 一幕，他一直在观 察着，蝴蝶在艰难 地将身体从那个小 口中一点点地挣扎 出来，几个小时过 去了……
廊上打闹、挤搡；不拥挤、不抢行。
课间活动应当注意 ：
• l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室 外，但不要远离教室，以免耽误下面的课 程。
• 2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动， 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精 神饱满。
• 3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
• 4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避 免发生扭伤、碰伤等危险。
显著特征。
你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
上学期间不经老师同意不得出校门。 遇到陌生人来找时要及时报告老师， 不得私自跟随出去。
如遇特殊情况需离开校园的，应先到 班主任请假，班主任与家长联系后等 家长到学校来接后方可出校。
• 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要 拥有这一切的前提是安全。所以我们一定 要时刻加强安全意识，努力增强自我防范 能力，作到警钟长鸣！
室内活动空间狭小、安全隐患多 室内活动时不要在教室追逐玩耍
不要趴窗户，从窗户 上往下扔东西。
进出教室要有序、不要推挤
有序进出， 顺利又迅速
推挤容易产生 意外，出入也 不顺畅
上体育课、室外活动时……
正确使用运动器材、注意听从老师 指挥、不带和运动无关的东西。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
To be successful, you must set goals first
4 本次班会总结
This class meeting concludes
PART 01 好的开始是成功的一半
A good beginning is half done
01 刻苦与坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们 只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再 尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做 300下。大家能做到吗?”
01 讲故事
一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一 个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道 吃了这个烧6饼66就66能66饱6，66我66就66不66吃66前66面66那6 两个了。
你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧 饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？
1、你认为自己是聪明人吗 越是聪明人越要懂得下苦工夫
----- 爱的习惯 ----- 持之以恒的习惯
----自信的习惯 ------ 珍惜时间的习惯
-----自制的习惯 ----笑的习惯
----发掘自我潜能的习惯 -----立即行动的习惯
03 这些习惯你有吗？
01 在思考问题时经常一边旋笔一边思考 02 在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。 只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！
02 怎样有一个良好的开端？
树立一个信心 我能行
创设一个环境 整洁、文明、有序
6666666666666666666666666
良好的开端
创立一种学风 认真，勤奋、刻苦，求真
培养一个习惯 自觉自愿
提高六能力：自学能力、记忆能力、 想象能力、组织能力、表达能力、 创造能力
每天进步一点点， 进步就是好学生！
谢谢大家!
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏 格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学 骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八 成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手 运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了 手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
口到
一般的情况下，口到有三个需要：一是 朗读需要；二是记忆需要；三是随时发 问。
手到
就是我们在认真听课，积极思考的同时， 要做好课堂笔记。
05 人格化好习惯的几个指标
真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强
做事
66666666666666666666
遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
等，要灵活地根据实际情境运用。6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
良好的开端 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
主题班会 | 习惯养成 | 开学第一课 | 家长会 | 学习交流会
XX中学三年一班
班主任：XX
目录
1 好的开始是成功的一半
A good beginning is half done
2 成功的基础在于好的习惯
The foundation of success lies in good habits
3 要成功必须先制定目标
班会总结
明确目标：争当优秀集体
培养二风：优良的班风、浓厚的学风
66
树立三感：荣誉感、责任感、竞争感
四有四严：有理想、有道德、有文 化、有纪律、严格要求、严格训练、 严格管理、严格把关
五字班训： 敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学 竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游 静：安心安静、遵规守纪、专心学习 净：环境卫生、衣着整洁、言行文明 晶：全面发展、保持全优、合格成才
06 想管住自己为什么管不住？
01 不长记性: 总是重复在同一个错误里 02 原谅自己:在没有办法改变的时候就放弃
了，然后给自己找各种各样的理由
03 意志薄弱:下决心要控制自己，可是总是
在最后的关头又坚持不住了
PART 要成功必0须先3制定目标 To be successful, you must set goals first
03 考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。 04 边听音乐边做作业
05 自制力差，时间安排不合理，利用率不高……
04 理想的听课习惯
眼到
就是听课的时候，不仅注意黑板上老师 写的内容，还要注意老师的表情、口型
心到
老师讲课的时候，只是起个引导的作用， 最主要的还是靠自己思考，这就要求在
PART 02 成功的基础在于好的习惯
The foundation of success lies in good habits
01 习惯的重要性
习惯是一个人的资本
你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
02 这些习惯你有吗？
✓ 我要用全身心的爱去迎接今天 ✓ 坚持不懈，直到到成功 ✓ 我是自然界最伟大的奇迹 ✓ 用好我生命中的每一天 ✓ 今天我要学会控制情绪 ✓ 我要笑遍世界 ✓ 今天我要加倍重视自身的价值 ✓ 我现在就付诸行动
2、你认为自己是笨人吗 笨鸟永远必须先飞
3、你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑
你还记得你的目标吗？
6666666666666666666666666666
请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力？
PART 04 本次班会总结
This class meeting concludes
4 本次班会总结
This class meeting concludes
PART 01 好的开始是成功的一半
A good beginning is half done
01 刻苦与坚持
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们 只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再 尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做 300下。大家能做到吗?”
01 讲故事
一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一 个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道 吃了这个烧6饼66就66能66饱6，66我66就66不66吃66前66面66那6 两个了。
你一定会觉得他说的是傻话，没有前面那两个烧 饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？
1、你认为自己是聪明人吗 越是聪明人越要懂得下苦工夫
----- 爱的习惯 ----- 持之以恒的习惯
----自信的习惯 ------ 珍惜时间的习惯
-----自制的习惯 ----笑的习惯
----发掘自我潜能的习惯 -----立即行动的习惯
03 这些习惯你有吗？
01 在思考问题时经常一边旋笔一边思考 02 在学习中遇到问题题后，习惯先放一边， 以后又忘了解决。
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。 只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！
02 怎样有一个良好的开端？
树立一个信心 我能行
创设一个环境 整洁、文明、有序
6666666666666666666666666
良好的开端
创立一种学风 认真，勤奋、刻苦，求真
培养一个习惯 自觉自愿
提高六能力：自学能力、记忆能力、 想象能力、组织能力、表达能力、 创造能力
每天进步一点点， 进步就是好学生！
谢谢大家!
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏 格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学 骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八 成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手 运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了 手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
口到
一般的情况下，口到有三个需要：一是 朗读需要；二是记忆需要；三是随时发 问。
手到
就是我们在认真听课，积极思考的同时， 要做好课堂笔记。
05 人格化好习惯的几个指标
真诚待人 诚实守信 认真负责 自信自强
做事
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遵守规则 讲究效率 友善合作 合理消费
主动学习 独立思考 勇于实践 总结反思
等，要灵活地根据实际情境运用。6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
良好的开端 6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
主题班会 | 习惯养成 | 开学第一课 | 家长会 | 学习交流会
XX中学三年一班
班主任：XX
目录
1 好的开始是成功的一半
A good beginning is half done
2 成功的基础在于好的习惯
The foundation of success lies in good habits
3 要成功必须先制定目标
班会总结
明确目标：争当优秀集体
培养二风：优良的班风、浓厚的学风
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树立三感：荣誉感、责任感、竞争感
四有四严：有理想、有道德、有文 化、有纪律、严格要求、严格训练、 严格管理、严格把关
五字班训： 敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学 竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游 静：安心安静、遵规守纪、专心学习 净：环境卫生、衣着整洁、言行文明 晶：全面发展、保持全优、合格成才
06 想管住自己为什么管不住？
01 不长记性: 总是重复在同一个错误里 02 原谅自己:在没有办法改变的时候就放弃
了，然后给自己找各种各样的理由
03 意志薄弱:下决心要控制自己，可是总是
在最后的关头又坚持不住了
PART 要成功必0须先3制定目标 To be successful, you must set goals first
03 考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。 04 边听音乐边做作业
05 自制力差，时间安排不合理，利用率不高……
04 理想的听课习惯
眼到
就是听课的时候，不仅注意黑板上老师 写的内容，还要注意老师的表情、口型
心到
老师讲课的时候，只是起个引导的作用， 最主要的还是靠自己思考，这就要求在
PART 02 成功的基础在于好的习惯
The foundation of success lies in good habits
01 习惯的重要性
习惯是一个人的资本
你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
02 这些习惯你有吗？
✓ 我要用全身心的爱去迎接今天 ✓ 坚持不懈，直到到成功 ✓ 我是自然界最伟大的奇迹 ✓ 用好我生命中的每一天 ✓ 今天我要学会控制情绪 ✓ 我要笑遍世界 ✓ 今天我要加倍重视自身的价值 ✓ 我现在就付诸行动
2、你认为自己是笨人吗 笨鸟永远必须先飞
3、你认为自己是一般人吗 前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑
你还记得你的目标吗？
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请重温你的目标 上学期你做到了吗？ 本学期你该怎样努力？
PART 04 本次班会总结
This class meeting concludes