4.1.1《人类的起源和发展》练习题
人类的起源和发展 习题

第一节人类的起源和发展习题一、选择题1、下列动物中,与人类亲缘关系最近的是 ( )A.大象B.金丝猴C.黑猩猩D.阿拉伯狒狒2、研究结果表明:人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和类人猿的盲肠相似;人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样…这些事实说明()A.人是由类人猿进化来B.人和类人猿有共同的原始祖先C.类人猿比人高等D.现代的类人猿也能进化成人3、促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是()A.生活环境的改变B.降雨量的加大C.气温的变化D.身体结构的变化4、最早能直立行走,能够使用树枝、石块等来获取食物的是时代的古人类:A.“东非人”B.“南非人”C.“露西”D.北京猿人5、从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D.产生了语言6、在以下关于人类起源和发展的说法中,正确的是()A.现代类人猿,如同其祖先一样,仍过着以树栖为主的热带从林生活B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C.“东非人”时代的古人类已经能够用火,并且产生了语言D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物,环境对人类没有影响二、非选择题1、进化论的建立者是,他提出人类和类人猿的共同祖先是。
它的生活环境是,现在类人猿仍过着的生活。
2、森林古猿在漫长的岁月中是怎样进化成人类的,根据你对课本的认识和理解,其进化的历程是怎样的?3. 化石,是由我国的地质学家李捷和古生物学家杨钟健、裴文中贾兰坡等存北京西部发掘的。
4、、感受郭沫若老先生在《女神》中对地球的赞美,思考:人从生物圈中获取、、。
5、19世著名的进化论的建立者,仔细比较了与的相似处之后,提出人类与有着共同的祖先。
6、在距今1200多万年前,森林古猿分布在、、等地区?它们的过着生活,吃的是。
7、究竟是什么原因使得森林古猿的一支逐渐进化成为人类呢?。
(完整版)4.1.1《人类的起源和发展》练习题

《人类的发源和发展》姓名班级学号得分一、单项选择题()1 、人类发源于A.类人猿B.黑猩猩C.丛林古猿D.长臂猿()2 、先人类能更好地沟通与合作是因为A.火的使用B.语言的使用C.工具的使用D.直立行走()3 、以下动物不属于现代类人猿的是A.丛林古猿B.黑猩猩C.长臂猿D.大猩猩()4 、丛林古猿从树上到地上生活的原由是 A.为了换环境B.因为流星撞击C.因为地壳运动随和候变化D.为了扩充领地()5 、在丛林古猿进化到人的历程中,最重点的是A.制造工具B.使用火C.产生语言D.使用工具()6 、在丛林古猿进化到人的历程中,最重点的是A.两足直立行走B.使用火C.产生语言D.使用工具()7 、在丛林古猿进化成人的过程中,以下哪一项为哪一项人类的主要标记A. 能直立行走B.使用工具C.产生了语言D.脑量增添()8 、人类和类人猿的共同先人是A.类人猿B.丛林古猿C.长臂猿D.北京猿人()9 、人和黑猩猩有很多相像之处,这证明A.人类是由黑猩猩进化来的B.人类是黑猩猩进化中的一个分支C.人类和黑猩猩有共同的先人D.黑猩猩是人类的原鼻先人()10 、可以证明“东非人”时代的先人类与类人猿不一样是先人类可以A. 站立B. 直立行走C. 制造简单工具D. 吃各样食品()11 、以下不属于人类独有的特色是A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达()12 、与类人猿比较,人类有多种不一样的特色,生物学家把以下哪一项作为人猿分界的最重要标准 A. 大脑特别发达 B.直立行走C. 制造和使用工具D.产生了语言二、填空题1、 19 世纪有名的进化论成立者是,他提出了人类与类人猿的共同先人是。
2、人类和现代的共同先人是丛林古猿。
下到地面生活的丛林古猿,因为的改变和自己的变化,一代一代地向着的方向发展,肢解放出来, 臂和渐渐变得灵便,能使用和制造。
西安市2020年(春秋版)七年级生物下册4.1.1人类的起源与发展同步练习题(II)卷

西安市2020年(春秋版)七年级生物下册4.1.1人类的起源与发展同步练习题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列叙述错误的是()A.人类和类人猿的共同原始祖先是古猿B.化石为研究生物进化提供了最直接的证据C.人类进化的先后顺序是南方古猿→能人→直立人→智人D.人类进化过程中脑容量的增加是唯一显著的变化2 . 人类起源于()A.森林古猿B.玛雅人C.尼安德特人D.黑猩猩3 . 人类和现代类人猿的共同祖先是();A.森林古猿B.长臂猿C.大猩猩D.古代爬行动物4 . 达尔文认为实现自然选择主要通过A.过渡繁殖B.遗传和变异C.生存斗争D.适者生存5 . 下列生理过程发生在“怀孕”之后的是A.精卵结合心B.胚胎发育C.胚胎植入子宫内壁D.分娩6 . 下列说法错误的是()A.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩B.古人类的化石,是研究人类起源问题的直接有证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系7 . 表是几种生物的细胞色素c中氨基酸与人差异的数目,据此推测:与人类亲缘关系最近的是()A.A B.B C.C D.D8 . 人类起源于森林古猿,从森林古猿到人类的进化过程中,最后发展的是()A.学会用火B.制造工具C.使用语言D.直立行走9 . 比较人与不同生物的细胞色素C,得到下表数据:分析这些数据,错误的是()A.上表所示生物中,与人的亲缘关系最近的是黑猩猩B.这种研究生物进化的方法是比较法C.细胞色素C是一种蛋白质,其上储存有遗传信息D.由于人和这六种生物都存在细胞色素C,所以他们之间存在亲缘关系10 . 森林古猿进化到人的主要因素是()。
A.环境的作用B.神的作用C.天敌的作用D.食物的作用11 . 森林古猿的生存环境是()A.热带丛林B.草原C.陆地D.海洋12 . “人类从哪里来?”人们一直在探索着。
2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展 同步练习

2024年人教版生物学七年级下册1.1 人类的起源与发展同步练习一、选择题1.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.森林古猿C.狒狒D.猴子2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一()A.产生语言B.直立行走C.学会用火D.制造工具3.在科学探究的过程中,注意区分事实和观点是十分重要的,下列描述属于事实的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.人类是由女娲和上帝创造的C.古人类起源于亚洲D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的4.通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素C,如表)进行比较,可以知道这些生物之间亲缘关系的远近。
表格中与人类亲缘关系最近的是()(注:数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目)A.向日葵B.果蝇C.马D.黑猩猩5.促进森林古猿下地生活的直接原因是()A.在树上活动范围小B.喜欢地面的生活C.天敌增多D.森林大量消失6.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人7.下列有关生命演化的叙述,错误的是()A.生物进化的总趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生B.米勒实验可证明原始地球环境下,无机物能形成简单的有机物C.人类的进化过程为:南方古猿→直立人→能人→智人D.化石是研究生物进化最直接的证据8.人类的起源和发展至今仍是个推测,根据所学知识,分析下列说法无科学道理()A.下地生活的古猿与树上生活的古猿都有可能进化为人B.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.人猿分界的重要标准是能否直立行走9.下列陈述中不属于事实,属于观点的是()A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.露西生活在300万年前C.其他地区没有200万~300万年前的古人类化石D.有化石证据表明,古人类已经能够使用简单的石器工具10.科学家观察距今300万年前的少女“露西”的骨骼化石,发现其髋骨较宽阔,下肢骨更粗壮,根据此特点推断“露西”可以()A.制造工具B.语言交流C.直立行走D.使用火11.类人猿是灵长目中除了人以外最为高等、智力最高、最进化的动物,智力是人类的五分之二。
生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习及答案

生物人教版七年级下册4.1.1 人类的起源和发展同步练习一、单选题1.人类的祖先是()A. 猩猩B. 长臂猿C. 类人猿D. 古猿2.人类发展过程中的几个阶段,按照先后顺序排列正确的是()①产生语言②直立行走③制作简单工具A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ②①③3.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是()A. 人类的进化现已停止B. 现代类人猿现阶段也能进化成人C. 人类进化过程与自然选择无关D. 人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿4.下列关于人类、现代类人猿、少女露西、森林古猿的叙述不正确的是()A. 现代类人猿和人类具有共同的原始祖先B. 露西骨骼化石表明:下肢骨比上肢骨粗壮C. 森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失D. 现代类人猿和人类相比越来越不适应环境5.人猿分界的一个重要标准是()A. 下地生活B. 直立行走C. 学会人工取火D. 能使用和制造工具6.在东非大裂谷地区,导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是()A. 地面食物丰富B. 扩大生活范围C. 树上天敌增加D. 森林大量消失7.由猿进化到人关键的第一步是()A. 制造工具B. 使用工具C. 产生语言D. 直立行走8.人类祖先与猿分界的重要标志是()A. 直立行走B. 大脑发达C. 使用工具D. 使用语言9.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时,发现存在大量使用火的痕迹,能使用更先进的工具,专家推测,化石群对应的人类祖先至少进化到了()阶段。
A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人10.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()A. 都有着共同的祖先B. 都能够借助和使用工具C. 制造工具的能力不同D. 生殖方式不同11.对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和论证,下列陈述属于观点的是( )A. 古人类露西的化石是在非洲发现的B. 露西大约生活在300万年前C. 在东非大裂谷发现许多早期古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的12.如图所示,从猿到人的进化历程中,不是进化特点的是( )A. 脑容量增大B. 上肢变长C. 直立行走D. 制造和使用工具13.人类这一物种是从哪里来的呢?达尔文等科学家通过不懈的努力给我们勾画出越来越清晰的轮廓。
2021年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步练习(含答案)

4.1.1《人类的起源和发展》同步练习一、选择题1.下列关于人类起源和进化的叙述中正确的是()A.人类的进化现已停止B.现代类人猿现阶段也能进化成人C.人类进化过程与自然选择无关D.人类与现代类人猿的共同祖先是森林古猿2.现代类人猿与人类的共同祖先是()A.金丝猴B.黑猩猩C.长臂猿D.森林古猿3.人类祖先与猿分界的重要标志是()A.直立行走B.使用工具C.使用语言D.大脑发达4.通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较,可以得出的结论是()A.黑猩猩可以进化成人B.人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的C.人和黑猩猩是一种生物D.人可以进化成黑猩猩5.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人6.人类和现在类人猿的共同祖先是()A.猴子B.猩猩C.南方古猿D.森林古猿7.进化论建立着达尔文认为,现代类人猿和人类的共同祖先是()A.森林古猿B.猕猴C.狒狒D.长臂猿8.现代类人猿和人类的共同祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.猕猴D.森林古猿9.2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上.这个事例可以说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D.人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来10.我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于()A.南方古猿、直立人B.直立人、智人C.能人、直立人D.能人、智人11.人区别于现代类人猿的特点不包括哪项()A.人能制造和使用工具B.人有喜怒哀乐等表情C.人有发达的大脑,语言和意识D.人能直立行走,有灵活的双手12.古人类能更好地交流和合作是由于()A.直立行走B.语言的产生C.火的使用D.工具的使用二、综合题13.如图为人类起源于发展过程示意图,请据图回答下列问题:(1)A表示的物种名称为;依据已有的证据,古人类学家推测,在A物种形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 .(2)从A到B的过程表示人类已开始向着的方向发展;从B到C的过程表示人类已经开始 .(3)从C到F的过程,除着装发生了变化外,另一个显著的变化是;G则突出体现了人类具有这一区别于其他生物的显著特征,据此可以推测:人类在进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 .14.关于人类的起源与发展,有不少观点,但“进化论”是目前被人类广泛接受的.如图为“人类的起源与发展”示意图,据图回答问题(1)进化论的创立者是 .(2)A图表示的物种名为 .(3)依据已有证据,古人类学家推测,在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是 .(4)从A到B表示人类开始向着的方向发展,从B到C表示人类开始 .(5)从C到G,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言).由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 .(6)科学家为研究人类的起源与发展,会发现不同的事实,提出不同的观点,下列属于观点的是 .①古人类化石“露西”是在非洲发现的②“露西”生活在距今300万年前③其他地区没有发现距今200万﹣300万前的古人类化石④其他地区没有距今200万﹣300万前的古人类化石⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙来的A.①②③B.②③④C.④⑤D.③④⑤15.如图是人类的起源和发展过程,请据图回答:(1)下地生活使得森林古猿的运动方式逐渐向的方向发展;从制造和使用工具逐渐发展到制造和使用包括电脑等复杂工具;此外的产生促进了交流与合作.(2)结合现今的环境条件,地球上的黑猩猩还能进化成人吗? .参考答案1.答案为:D;2.答案为:D;3.答案为:A;4.答案为:B;5.答案为:B;6.答案为:D;7.答案为:A;8.答案为:D;9.答案为:C;10.答案为:B;11.答案为:B;12.答案为:B;13.答案为:森林古猿;森林大量消失;直立行走;制造和使用工具;制造和使用工具的越来越复杂;语言;大脑越来越发达;14.答案为:达尔文;森林古猿;森林大量消失;直立行走;制造和使用(简单的)工具;大脑越来越发达;C;15.答案为:直立行走;简单;语言;不能;。
七年级生物下册 4.1.1《人类的起源和发展》习题3 新人教版

人类的起源和发展一、选择题1. 灵长类进化为人的时期是()A. 中生代B. 新生代C. 太古代D. 元古代2. 人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准()A. 直立行走B. 下肢增长C. 骨盆变短增宽D. 脊柱由弓状变为“S”形3. 下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的()A. 后肢增长B. 骨盆变短增宽C. 产生了语言D. 脊柱由弓状变为“S”形4. 下列与古人类能够使用火的意义无关的是()A. 提高了制造工具的能力B. 改善了身体的营养C. 促进了脑的发展D. 直立行走前肢被解放出来5. 到目前为止,从人类所了解的事实可以推断出,人类最早可能出现在()A. 非洲B. 欧洲C. 亚洲D. 美洲6. 早期人类制造的工具是()A. 石器B. 铁器C. 铜器 D. 骨器7. 能使用天然工具但不能制造工具的原始人类是()A. 南方古猿B. 能人C. 直立人D. 智人8. 下列哪一项不能成为古人类化石()A. 古人类的骨骼B. 古人类用过的石器C. 古人类的肌肉D. 古人类的足迹9. 森林古猿进化到人的特定环境不包括()A. 造山运动B. 出现冰川期C. 森林的稀疏D. 恐龙灭绝10. 下列动物属于现代类人猿的是()A. 黑叶猴B. 猩猩C. 狒狒D. 金丝猴11. 下列能力中,“东非人”不具有的能力包括()A. 使用工具B. 制造工具C. 使用火来烧考食物D. 使用电脑12. 人类和现代类人猿的共同祖先是()A. 北京猿人B. 黑猩猩和大猩猩C. 森林古猿D. “东非人”13. 下列叙述中不正确的是()A. 人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B. 能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准C. 南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D. 人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的14. 与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有的特征是()A. 人工取火B. 会制造工具C. 脑容量已达到现代人的大小D. 能完全直立行走15. 人类起源于森林古猿,人类与猿类分界的重要标志是()A. 使用工具B. 产生了语言C. 直立行走D. 用火烤制食物16. 客观事实是提出观点的依据,下列关于北京猿人的叙述,属于客观事实的是()A. 北京猿人生活在距今50~20万年前B. 其他地区50~20万年前,没有北京猿人生活C. 北京猿人起源于非洲D. 北京周口店地区发现了北京猿人化石二、填空题17. 四足行走的古猿身体结构发生了许多变化,如 ______ 、 ______ 、 ______ 和______ 等,逐渐转变成两足直立行走的早期人类.18. 大猩猩、黑猩猩主要分布在非洲,长臂猿、猩猩主要分布在亚洲 ______ .(判断对错)19. 非洲以外的地区没有200万-300万年前的古人类化石,这是事实. ______ .三、简答题20. 如图是人类起源和发展的示意图,据图回答:(1)从图中人类在起源和发展过程中, ______ 、 ______ 和 ______ 这三个方面逐渐发生了变化;从半直立行走到 ______ ;从不会使用工具到使用 ______ ,再到 ______ ,直到制造并使用包括电脑在内的各种 ______ ;从 ______ 到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用,无不体现了人类的进化和发展.(2)从图中可以看出,在森林古猿向人类进化过程中,第一步最重要的变化是 ______ .(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始使用 ______ ,从而大大提高了捕猎效率.这一点也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了 ______ 的发展.人类的起源和发展习题【答案】1. B2. A3. C4. D5. A6. A7. A8. C9. D10. B11. D 12. C 13. B 14. B15. C16. D17. 重心下移;下肢骨增长;骨盆变短变宽;脊柱从弓形变为“S”形18. √19. ×20. 体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体;直立行走;工具;大脑【解析】1.解:人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.新生代是地球历史的最近6500万年的地质时代.新生代开始时,中生代占统治地位的爬行动物大部分绝灭,繁盛的裸子植物迅速衰退,为哺乳动物大发展和被子植物的极度繁盛所取代.因此,新生代称为哺乳动物时代或被子植物时代.哺乳动物的进一步演化,适应于各种生态环境,分化为许多门类.到第三纪后期出现了最高等动物--原始人类.故选B.人类的起源和进化是近几年经常考到的知识点,掌握好人类的进化历程才是关键这部分内容在考试中经常出现,注意掌握.2.解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.故选:A.此题考查的知识点是人类进化中人与类人猿分界的标准,解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析.解答此类题目的关键是理解直立行走意义.3.解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,使后肢增长,脊柱由弓状变为“S”形,骨盆变短增宽,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.可见C符合题意.故选:C.此题考查的知识点是人类和猿类分界的重要标志.可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来分析.解答此类题目的关键是理解直立行走的意义.4.解:在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会.工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;能够用火是人类与动物的一个重要差别,早期的人类用火烤制食物来吃,使食物易于吸收,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作.在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素.劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者.与D无关.故选:D早期的人类用火烤制食物来吃,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力.解答此题的关键是明确火对人类进化的重要意义.5.解:发现于非洲的南方古猿化石是最早的原始人类化石,南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源.最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物,此后,原始人类逐渐从猿类分离出来.故选:A本题考查的是人类的起源和进化的相关知识,思考解答人类的起源和进化是考查的重点,多以选择题的形式考查,难度一般.6.解:人类的祖先在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具.早期人类制造的工具都是石器.这些石器常常与动物的遗骸和人为弄碎的骨头一起被发现,由此古人类学家推断,石器的出现与早期人类的狩猎和肉食行为密切相关.故选A.早期人类制造的工具都是石器.在制造工具和使用工具的过程中,人类祖先的大脑越来越发达,并逐渐产生了语言,形成了人类社会.7.解:南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,即人类的起源.最早出现在非洲大陆南部,是最早的人科动物.此后,原始人类逐渐从猿类分离出来.能人,约150万到250万年,南方古猿的其中一支进化成能人,最早在非洲东岸出现.能人意即能制造工具的人,也就是所谓的早期猿人.是最早的人属动物.旧石器时代开始;后经过数十万年的演进,能人最终为被新品种的人类(直立人)所取代而消亡.能人与后代直立人曾共存过一段时间.直立人,约20万到200万年,最早在非洲出现,也就是所谓的晚期猿人,懂得用火,开始使用符号与基本的语言,约100万年前,冰河时期来临,非洲开始草原化,直立人不得不开始迁徙,向世界各地扩张,在欧亚非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都属于直立人).注意:此时人类第1次走出非洲.约80万年前,直立人来到现在的西班牙地区,成为最早的欧洲人,即现代入.约20万年前,欧亚非的直立人逐渐消失,被第一次非洲的新品种人类:智人取代.智人,直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代,而是一直存活下来并独自发展进化,最后演化成为现代人.故选:A人类的进化主要分五个阶段:南方古猿--能人--直立人--智人--现代人.据此解答.熟知南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具.掌握人类进化的几个阶段,以及不同阶段中人的特点.8.解:化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹.他们是由于某种原因被埋在地层中,经过亿万年的复杂变化形成的.生物进化最直接证据是化石.A古人类的骨骼比较硬,容易形成古人类化石.B.古人类用过的石器,是古人的遗物,也能形成古人类的化石.C.古人类的肌肉,容易被微生物分解,不能形成古人类的化石.D.古人类的足迹,是古人类的生活痕迹,可以形成古人类的化石.故选:C人类的起源(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.(2)现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.(3)最直接证据是化石.(4)在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础.本题考查学生对化石的概念和形成过程知识点掌握情况.属于基础题.9.解:由于环境的变化,如造山运动、气候变化出现冰川期导致森林减少,使森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择.故D说法错误,符合题意.故选:D.在距今约1000万年~2000万年前,古猿主要分布在热带和亚热带的森林里,像现在的黑猩猩那样,过着以树栖为主的生活.关键是理解人和类人猿的共同祖先是森林古猿.10.解:黑叶猴、狒狒、金丝猴有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,不是类人猿;猩猩没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,是类人猿.故选:B.人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿.类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝,常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿.做这题的关键是了解类人猿的特点,掌握常见的四种类人猿.11.解:A、东非人能使用工具,A正确.B、东非人能制造工具,B正确.C、东非人能使用火来烧考食物,C正确.D、东非人不能使用电脑,D错误.故选:D东非人是南方古猿的一个种曾经用过的名称,是L.利基为1959年在坦桑尼亚奥杜韦峡谷发现的一个头骨建立的.近来大多数古人类学家已同意废弃这一属名,认为这个头骨是南方古猿的一个种──包氏种.古猿能制造工具盒使用工具,但不能使用电脑.12.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:C现代类人猿和人类是近亲,都起源于森林古猿,据此答题.关键点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.13.解:A、人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,A正确.B、直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础,是人猿分界的重要标志,B错误.C、人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,每个阶段各有不同,其中南方古猿,约600万年前,现代公认的最早的人类祖先,能使用天然工具但不能制造工具的原始人类.C正确.D、不同种族的人拥有大致相同的基因,其差别是极其微小的,因此他们应属于同一个物种.一般地说,人类的不同种族在体质特征上的差异,是人类在一定的地域内经过自然选择作用逐渐形成的,D正确.故选:B人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.据此解答.解答此题的关键是熟练掌握人类的起源和发展过程,明确该过程中的重大事件.14.解:A、人工取火,属于智人独有的特征,故正确;B、会制造工具,是能人、直立人、智人共有的特征,故不正确;C、现代人的平均脑容量在1400毫升左右,早期智人脑量较大,男女平均为1400毫升,故正确;D、能完全直立行走,是智人独有的特征,故正确.故选B人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼.解答此类题目的关键是理解掌握人类的起源和进化.15.解:在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.故选:C人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.解答此类题目的关键是理解直立行走是进化发展的基础.16.解:A、其他地区50~20万年前,没有北京猿人生活,是推测,不属于客观事实;B、北京猿人是生活在大约距今50万至20万年的直立人,是推测,不属于客观事实;C、北京猿人、亚洲直立人起源于非洲,是推测,不属于客观事实;D、北京周口店地区发现了北京猿人化石,属于客观事实;故选:D.事实是客观存在的物体、现象和事情等.观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法.关键点:了解客观事实和推测的区别.17.解:在地上生活的过程中,古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而它们只能尽量发挥前肢的作用,利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力,在这样的条件下,古猿要用后肢行走,而将前肢解放出来使用天然的工具.经过漫长的时期,它们的前肢越来越灵活,躯干和头也逐步适应直立的姿势,如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形,这样.四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类.故答案为:重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形.此题考查古猿到人的演变过程,了解过程即可解题.掌握古猿到人的演变过程是解题的关键.18.解:大猩猩:主要分布于非洲的喀麦隆、加蓬、几内亚、刚果、扎伊尔、乌干达等地.黑猩猩:黑猩猩分布于赤道非洲刚果河以北的热带雨林和季雨林中,分布较广泛,从东非的坦桑尼亚一直到西非的塞内加尔都能见到.长臂猿:长臂猿在世界上共有10种,它们的体形大小和毛色各有不同,集中分布在亚洲的南部和东南部的大陆及岛屿上的热带或亚热带森林中.猩猩:有两个亚种,分别分布于亚洲的加里曼丹和苏门答腊.故答案为:√常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿,与人类有共同的祖先--森林古猿,分析解答.平时注意多搜集相关的资料,多了解类人猿的分布情况.19.解:在非洲发现了古人类化石.这是事实,而非洲以外的地区没有200万-300万年前的古人类化石,这就是人的一种推测了,应属于观点.故答案为:×.经过考察后得出的结论,应属于事实;推测得出的结论,应属于观点.对于事实和观点的判断,应根据是否已经被确认来判断.20.解:(1)从图中可以看出:人类的起源和发展从体形、使用工具和是否着衣三个方面发生了变化:①人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡.在人类的进化过程中,经过长期的自然选择,体质特征发生了重大的变化:下肢更适于直立行走.②古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.再到制造和使用简单工具,一直到制造和使用包括电脑在内的各种复杂的现代工具.③衣着上由赤身裸体发展到懂得御寒、遮羞.脑量逐渐增大,终于萌发了意识,产生了语言.(2)直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.(3)为了在地上捕猎到足够的食物,古人类开始制造并使用工具,从而大大提高了捕猎的效率.这一点,也使得人与动物有了本质的区别.(4)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,其重要原因是工具的使用推动了大脑的发展.故答案为:(1)体形;使用工具;是否着衣;直立行走;天然工具;制造和使用简单工具;复杂的现代工具;赤身裸体(2)直立行走(3)工具(4)大脑人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生.直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础.做此题要求我们基础知识掌握的牢固,明确人与类人猿的关系,了解人和类人猿的区别等.如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!。
4.1.1 人类的起源和发展(练习)(解析版)

人类的起源和发展一、单选题1.人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.黑猩猩【答案】B【详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
可见B符合题意。
故选B。
2.在人类进化的历程中发生的最显著变化是()A.后肢粗壮B.奔跑飞快C.脑容量增加D.群居生活【答案】C【详解】早期人类在使用天然工具的过程中,逐渐学会了制造工具。
随着制造工具的越来越复杂,他们的大脑也变得越来越发达、脑容量增加,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会。
工具的制造和使用促进了脑的发展,而脑的发展又提高了他们制造工具的能力;他们用火烤制食物,从而改善了身体的营养,有利于脑的发育,大大增强了他们在自然界中生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。
在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素。
劳动是人类的身体得到协调发展,最终演变成自然界的强者。
综上所述,最显著变化是脑容量增加。
故选C。
3.在下列人体基本特征中,哪项是伴随着直立行走而出现的()A.下肢较长,下肢骨粗壮B.产生了复杂的面部表情C.产生了语言D.手能握物【答案】A【详解】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。
直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具、制造工具的基础。
恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。
古猿的直立行走造成了前后肢的分工,使下肢较长,下肢骨粗壮,脊柱由弓状变为“S”形,骨盆变短增宽,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。
前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,可见A符合题意。
故选A。
4.下列关于人类起源与进化的叙述中,正确..的是()A.森林古猿善攀援生活,上肢较长B.在人类的进化过程中最先发展的是运用语言C.人类进化过程是人为控制的发展过程D.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异【答案】A【详解】A.森林古猿树栖生活,善攀援,所以上肢较长,A正确。
人类的起源和发展习题(含答案)

人类的起源和发展习题(含答案)一、单选题1.露西被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是A.能使用工具B.直立行走C.能制造简单工具D.能用火【答案】B【解析】【分析】人猿分界线:是否可以直立行走。
【详解】据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔,下肢骨的股骨比较粗壮。
这些特点都说明“露西”可以直立行走。
也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。
【点睛】区分人与猿的标准是否可以直立行走。
2.下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是A.劳动在人类的进化中起了十分重要的作用B.地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化C.语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志D.从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用【答案】C【解析】【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是:森林古猿;自然条件:由于森林的大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活;自身的变化:由于环境改变与自身形态结构变化,他们一代代地向着直立行走的方向发展,前肢逐渐解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手变得灵巧;创造和使用:随着制造的工具越来越来复杂,并且使用了火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言,使相互之间能更好地交流与合作。
【详解】在地面生活的古猿,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力。
在这样的条件下,古猿只能用后肢行走,而将上肢解放出来使用天然工具。
所以,劳动在从猿进化为人的过程中起到了十分重要的作用,A正确;森林古猿生活在丛林中,是由于地形和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的,B正确;直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,是森林古猿于人类分别的重要标志,是使用工具制造工具的基础,C错误;由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,在整个进化过程中,是环境对森林古猿进行了选择,D正确。
七年级生物下册 4.1.1 人类的起源和发展同步测试(含解析) 新人教版

人类的起源和发展一.选择题(共14小题)1.人类学家对人与猿分界的重要标准是()A.能否制造工具 B.能否使用火C.能否直立行走 D.能否捕食猎物2.人类和现代类人猿的共同祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿 D.猕猴3.直立人会用火和使用较先进的工具,我国人类学家发现的珍贵化石中不属于直立人的是()A.蓝田人B.元谋人C.山顶洞人 D.北京猿人4.多数科学家认为,人类进化过程中最为显著的变化是()A.脑容量增加B.过群居生活C.后肢粗壮 D.奔跑速度提高5.在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是()A.为了扩张领地,繁衍后代B.为了改变环境,主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化6.被称为“遗传学之父”的科学家是()A.达尔文B.袁隆平C.孟德尔7.从古猿到人的进化过程中,人类出现的主要标志是()A.直立行走 B.手足有分工C.会制造工具D.运用天然工具8.你能区分事实和观点吗?下列陈述不属于观点的是()A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力C.在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的9.人类改变环境的能力超过其它生物的原因不包括()A.制造使用复杂工具 B.语言的交流传递C.大脑高度发达 D.群体居住生活10.直立行走使古人类能够()A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动范围,利于生存11.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物的入侵B.为了躲避敌害C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化12.在人类的进化历程中,从森林古猿进化成人中的关键一步是什么()A.直立行走 B.运用天然工具C.脑容量的扩大 D.产生语言和意识13.一般认为人在地球上出现的主要标准是()A.直立行走 B.手足分工 C.会制造工具D.会使用工具14.人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一?()A.下肢增长 B.脊椎由弓形变成“S”形C.骨盆变短增宽 D.直立行走二.填空题(共5小题)15.依据科学家的考古发现,人类和现代类人猿的共同祖先是.16.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿..(判断对错)17.是现代类人猿和人类的共同祖先,它过着的生活.18.现代类人猿与人类有着共同的祖先..(判断正误)19.人类是由森林古猿进化而来的..三.解答题(共4小题)20.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图5中提示回答有关问题.(1)在A、B两处填入恰当的词:A B .(2)进入青春期开始,卵巢内的逐渐成熟,并与精子结合形成B的过程是在妈妈体内的完成的.(3)进入青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,以下做法不正确的是.A.与父母交流沟通B.焦虑不安、苦闷,不让人知道C.向生物老师请教D.注意个人卫生,合理安排运动和休息.21.如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是,由于直立行走,人的骨更发达.(2)图中人的手是,人手与黑猩猩的“手”形状相似,但人的手比黑猩猩更灵巧.(3)黑猩猩的头骨与人的头骨主要区别是人的大.(4)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明,人猿分界的标志是.22.结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:(1)现代类人猿和人类的共同祖先是.(2)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步化是;由此开始前肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,逐渐变得灵巧.(3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,后来的古人类能够制造和使用的工具比较,如石器,复杂而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促进了的发达,使人变得越来越聪明.(4)人类的祖先在群体生活中还产生了,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力.23.(1)联系图,尝试着描述一下它们的生活方式:森林古猿在茂密的森林里过着以为主的热带丛林生活,以等为食物.(2)通过观察并与同学交流人类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化:身体逐渐能够,逐渐被解放出来,能够使用树枝、石块等天然工具,能够制造,并且能够用火等.(3)人类被称为“生物圈的主宰者”,改变环境的能力远远超过其他生物.请你用人类起源和发展的观点,说明人类是否应与自然界和谐发展.人类起源与森林古猿,是在与的长期斗争中进化来的,的生存下来,的被淘汰掉,人类虽然是生态环境中的重要一员,但人类的活动必须尊重.人类应与自然界.2015-2016学年人教版生物七年级下册4.1.1《人类的起源和发展》同步测试解析一.选择题(共14小题)1.人类学家对人与猿分界的重要标准是()A.能否制造工具 B.能否使用火C.能否直立行走 D.能否捕食猎物解:现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.故选:C.2.人类和现代类人猿的共同祖先是()A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿 D.猕猴解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:C3.直立人会用火和使用较先进的工具,我国人类学家发现的珍贵化石中不属于直立人的是()A.蓝田人B.元谋人C.山顶洞人 D.北京猿人解:生活于我国的山西“蓝田人”、云南“元谋人”、北京“直立人(北京猿人),根据人头盖骨化石,以及人工制作的工具和用火遗迹,说明他们能够打制不同用途的石器,学会了用火,属于直立人阶段.山顶洞人属于晚期智人.故选:C4.多数科学家认为,人类进化过程中最为显著的变化是()A.脑容量增加B.过群居生活C.后肢粗壮 D.奔跑速度提高解:南方古猿的脑容量为450﹣﹣530毫升之间;能人的脑容量平均为680毫升;能人的脑容量可达1000毫升以上;能人的脑容量平均为1360毫升.说明在人类进化的过程中,脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强.可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加.故选:A5.在人类起源和发展的历程中,森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是()A.为了扩张领地,繁衍后代B.为了改变环境,主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化解:通过分析可知,森林古猿生活在丛林中,是由于地壳运动和气候发生变化,森林大量消失导致一部分古猿从树栖到陆地上生活,从而进化成人类的.故选:D.6.被称为“遗传学之父”的科学家是()A.达尔文B.袁隆平C.孟德尔解:A、查尔斯•罗伯特•达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人.曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集.出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论.除了生物学外,他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响.恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一.故该选项不符合题意;B、袁隆平,1930年9月1日生于北京,汉族,江西德安县人,无党派人士,现居湖南长沙.中国杂交水稻育种专家,杂交水稻之父.中国工程院院士.现任中国国家杂交水稻工程技术中心主任暨湖南杂交水稻研究中心主任,联合国粮农组织首席顾问、世界华人健康饮食协会荣誉主席、2006年4月当选美国科学院外籍院士,2011年获得马哈蒂尔科学奖.故该选项不符合题意;C、孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律.故该选项符合题意.故选C.7.从古猿到人的进化过程中,人类出现的主要标志是()A.直立行走 B.手足有分工C.会制造工具D.运用天然工具解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.故选:A.8.你能区分事实和观点吗?下列陈述不属于观点的是()A.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B.“东非人”已经具有制造和使用工具的能力C.在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的解:A、“露西”少女可能采取直立行走的运动方式,只是一种观点,因为无证据可证明其能直立行走.不符合题意.B、如图是“东非人”时代的石器,呈斧状和凿状,可以当作工具,用来砍砸和削刮物体.由此可以推测“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中,手的解放使他们已经初步具有制造和使用工具的能力了.可见只是推测的一种观点.不符合题意.C、在东非的大裂谷带发现了许多早期的古人类化石,这是真实的事件,是事实.符合题意.D、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,还只是科学家推测的一种观点,无确凿证据可以证明.不符合题意.故选:C9.人类改变环境的能力超过其它生物的原因不包括()A.制造使用复杂工具 B.语言的交流传递C.大脑高度发达 D.群体居住生活解:人类改变环境的能力超过其他的生物的原因是:人类在与环境的斗争中,能够制造和使用工具;人类在群体的交流与合作中产生了语言,这大大加强了人类改造自然的能力;火的使用改变了古人类的饮食,促进了脑的发育,制造和使用工具以及语言的交流也促进了脑的发育,反过来脑的发育又进一步提高了制造和实用工具的能力以及语言能力.因此,人类改变环境的能力超过其它生物的原因不包括群体居住生活.故选:D.10.直立行走使古人类能够()A.将果实从树上摘下来B.保护环境,减小对环境的依赖C.将前肢解放出来,使用工具D.扩大活动范围,利于生存解:法国博物学家居维叶说:正是人的直立行走,使头颅免受地球引力妨害,为大脑发育提供了广阔空间,使人的大脑因在各个方向上的自由扩展而比较其它动物的头颅更加接近地球,使得头的面积和脑的面积达到最大比例,使人的大脑具有最智慧的认知结构和思维潜质.正是直立的身体,使人的感官产生最大效用.使人的眼睛能够“高瞻远瞩”,能够随着转动的脖颈自由的巡视四周;使两耳能够听到来自各个方面的声音,与眼睛一起坐到“眼观六路.耳听八方”;使人的触觉能够感受到最滋味的刺激、触摸.暗示和各种难以表达与述说的情感和爱.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.故选:C.11.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A.由于其他动物的入侵B.为了躲避敌害C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类.所以,由于地形和气候发生变化,森林古猿开始下地生活.故选:D12.在人类的进化历程中,从森林古猿进化成人中的关键一步是什么()A.直立行走 B.运用天然工具C.脑容量的扩大 D.产生语言和意识解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.古猿慢慢的进化成了人类.因此,从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走.故选:A13.一般认为人在地球上出现的主要标准是()A.直立行走 B.手足分工 C.会制造工具D.会使用工具解:直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,能使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧.古猿慢慢的进化成了人类.因此,人类在地球上出现的主要标志是直立行走.故选:A.14.人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一?()A.下肢增长 B.脊椎由弓形变成“S”形C.骨盆变短增宽 D.直立行走解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,是人猿分界的一个重要标准.早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段.故选:D二.填空题(共5小题)15.依据科学家的考古发现,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为:森林古猿16.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.√.(判断对错)解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为:√17.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先,它过着的树栖生活.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为:森林古猿;树栖;18.现代类人猿与人类有着共同的祖先.√.(判断正误)解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为:√19.人类是由森林古猿进化而来的.√.解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等.另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.可见题中的叙述是正确的.故答案为:√三.解答题(共4小题)20.人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是“人的由来”的相关概念图,请根据图5中提示回答有关问题.(1)在A、B两处填入恰当的词:A 森林古猿B 受精卵.(2)进入青春期开始,卵巢内的卵细胞逐渐成熟,并与精子结合形成B的过程是在妈妈体内的输卵管完成的.(3)进入青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,以下做法不正确的是 B .A.与父母交流沟通B.焦虑不安、苦闷,不让人知道C.向生物老师请教D.注意个人卫生,合理安排运动和休息.解:(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿.现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩.人类的进化历程是、南方古猿、能人、直立人、智人和现代入.因此A是森林古猿;精子和卵细胞结合形成受精卵,因此B是受精卵.(2)男子主要的性器官是睾丸,睾丸的主要作用是分泌雄性激素,产生精子.因此产生精子的器官是睾丸.精子经阴道、子宫进入输卵管,在这里如果遇到卵细胞,就会与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精作用发生在输卵管;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,因此胚胎发育的场所是子宫.并通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.(3)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是、青春期少年也要协作互助,共同进步,建立真诚的同学友谊,要主动与老师和家长交流,求得指导和帮助;焦虑不安、苦闷,不让人知道,会造成心理压抑,不利于身体健康;要养成良好的卫生习惯,注意经期卫生,健康生活,因此焦虑不安、苦闷,不让人知道是不对的.故答案为:(1)森林古猿;受精卵;(2)卵细胞;输卵管;(3)B21.如图是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,据图回答下列问题:(1)图中人的骨骼是 B ,由于直立行走,人的下肢骨骨更发达.(2)图中人的手是 B ,人手与黑猩猩的“手”形状相似,但人的手比黑猩猩更灵巧.(3)黑猩猩的头骨与人的头骨主要区别是人的脑容量大.(4)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为,这说明人类与类人猿有较近的亲缘关系,人猿分界的标志是直立行走.解:(1)从骨骼看,A类人猿的上肢明显长于下肢,而B人类的上肢比较短,下肢较粗长,具有粗状的股骨.(2)图中人的手是B,人的手比黑猩猩的“手”更灵巧.人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似.(3)黑猩猩的头骨是A,与人的头骨基本相同,主要区别是人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出.(4)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为.这说明人类与类人猿有较近的亲缘关系.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生.直立行走是进化发展的基础,也是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具.前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,直立行走是人猿分界的重要标准.故答案为:(1)B;下肢骨;(2)B;(3)脑容量;(4)人类与类人猿有较近的亲缘关系;直立行走.22.结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:(1)现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.(2)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步化是直立行走;由此开始前肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,臂和手逐渐变得灵巧.(3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,后来的古人类能够制造和使用的工具比较复杂,如石器,复杂而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促进了脑的发达,使人变得越来越聪明.(4)人类的祖先在群体生活中还产生了语言,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力.解:(1)在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.(2)由臂行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础.恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.从图中可以看出,人的行走方式一代一代地向着直立行走的方向发展,这样上肢得到了解放,促进了脑的发育,在与自然界斗争的过程中,人类制造的工具越来越复杂.(3)从图中可以看出,人类使用的工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物来吃,增加了营养,利于脑的发育,大脑越来越发达,四肢更加灵活.并且在群体中产生了语言,从而使得人类不断进化.(4)人类的祖先在群体生活中还产生了语言和意识,逐渐形成了社会.就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类.。
2023人类的起源和发展 练习题

班别:姓名:等级:日期:一、选择。
1. 有关人类的起源,下列说法正确的是( )A.人类是由上帝制造的 B.人是女娲用泥土捏出来的C.人是天外飞来的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )A.祖先不同 B.运动方式不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同3.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是( )A.制造工具B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言4.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是( )A.用火来驱赶猛兽 B.用火来攻击敌人C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物,改善了人的营养,有利于脑的发育5.关于人类起源的证据,说法正确的是( )A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源6.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( )A.制造简单工具 B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达 D.地壳剧烈运动,森林大量消失7.古人类能够更好地交流与合作是因为( )A.工具的制造和使用 B.火的使用 C.直立行走 D.语言的产生二、综合题。
8. 如图为人类起源与发展的各个时期,据图回答问题。
(1)人类起源与发展的历程排序为。
(2)图是人类的祖先。
(3)②具备了直立行走的能力和的能力。
(4)④的生活方式是以生活为主转变到的生活,产生这种变化的原因是。
(5)人类改变环境的能力超过其他任何生物,因为人类具有发达的,具有丰富的,能够相互学习与交流。
并且能够制造复杂的。
班别:姓名:等级:日期:一、选择。
1. 有关人类的起源,下列说法正确的是( D )A.人类是由上帝制造的 B.人是女娲用泥土捏出来的C.人是天外飞来的 D.人是由森林古猿经过长期进化而来的2.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( A )A.祖先不同 B.运动方式不同C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同3.人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,最先发展的是( B )A.制造工具B.直立行走 C.学会用火 D.使用语言4.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是( D )A.用火来驱赶猛兽 B.用火来攻击敌人C.用火来御寒 D.用火来烧烤食物,改善了人的营养,有利于脑的发育5.关于人类起源的证据,说法正确的是( C )A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石,包括遗体、遗迹和遗物,是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源6.森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切( D )A.制造简单工具 B.能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C.四肢越来越发达 D.地壳剧烈运动,森林大量消失7.古人类能够更好地交流与合作是因为( C )A.工具的制造和使用 B.火的使用 C.直立行走 D.语言的产生二、综合题。
2018-2019学年人教版生物七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习含答案

2018-2019学年人教版生物七年级下册4.1.1 人类的起源和发展同步练习一、单选题1.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )A. 由于其他动物的入侵B. 由于地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害2.现代类人猿不包括()A. 长臂猿B. 金丝猴C. 黑猩猩D. 大猩猩3.现在全世界各地区的人在生物学上是()A. 同属于一个种B. 分为黄种人、白种人、红种人、棕种人等若干个不同的种C. 与南方古猿、直立人、能人等化石祖先同属于一个种D. 与现代类人猿(猩猩、黑猩猩等)不属于同一个目4.人类进化经历了四个阶段,按时间顺序叙述正确的是()A. 能人、南方古猿、直立人、智人B. 南方古猿、直立人、能人、智人C. 直立人、南方古猿、能人、智人D. 南方古猿、能人、直立人、智人5.现代类人猿和人类的共同祖先是( )A. 长臂猿B. 猕猴C. 猩猩D. 森林古猿6.地球上现今存在的生物都是由原始生命经过长期进化而来的,下列叙述不属于生物进化规律的是( )A. 由小到大B. 由简单到复杂C. 由水生到陆生D. 由低等到高等7.下列关于人类起源和发展的叙述中,正确的是()A. 埃及古猿不是人的祖先B. 南方古猿已经具有语言能力了C. 直立行走、制造工具、产生语言是人类起源过程中的重大事件D. 人类进化过程是从智人到能人再到南方古猿,最后到现代人8.下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是( )A. 由简单到复杂B. 由陆生到水生C. 由低等到高等D. 由单细胞到多细胞9.以下流程图中不正确的是( )A. 植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体B. 生态系统中的能量流动:阳光→草→兔→狐C. 细胞分裂过程:细胞核分裂→形成新的细胞壁→新细胞形成D. 人类进化的大致过程:森林古猿→直立行走→使用制造工具→语言产生10.现代类人猿与人类的根本区别不包括( )A. 运动方式B. 制造工具的能力C. 脑发育的能力D. 体表被毛11.下列有关人类的起源和进化的叙述正确的是()A. 人类好现代的古猿有着共同的祖先﹣﹣类人猿B. 能否制造工具和用火是人猿分界的一个重要标准C. 人类不同种族在体质特征上的差异是人类在一定的地域内经过环境选择逐渐形成的D. 早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、直立人、能人和智人四个阶段12.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()A. 火的使用B. 森林的大量消失C. 地面的猛兽较多D. 群体生活13.在我国北京周口店发现的北京猿人属于()A. 能人B. 南方古猿C. 直立人D. 智人14.下列关于人类由来的正确叙述是()A. 人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B. 环境的变化使猿进化成人C. 猿适应了生存环境D. 劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用15.下列有关生命的起源和生物进化的叙述,错误的是( )A. 为生物进化提供最直接证据的是化石B. 比较法是研究生物进化的常用方法C. 始祖鸟是鸟类进化到哺乳类的证据D. 人类祖先是森林古猿二、非选择题16.根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空:①最早两足直立行走的原始人类 ________A.智人②最早能使用和制造工具的原始人类 ________B.能人③最早能使用火的原始人类 ________C.直立人④脑容量和现代人相当的原始人类 ________D.南方古猿17.我们知道,人体具有体温恒定、胎生、哺乳等哺乳动物的基本特征.科学家还研究表明:类人猿中的黑猩猩,无论在血型、骨骼、内脏器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类很相似.请回答下列问题:(1)由此可以推断,人类与哺乳动物有着________ 的亲缘关系,而与类人猿的亲缘关系应是________ .(2)请再举出三种除黑猩猩外的现代类人猿:________ ,它们如同其祖先一样,仍过着________ 生活.(3)现代类人猿和人类的共同祖先是________ .造成它们进化发展方向不同的主要原因是________ .A.吃的食物不同 B.生活环境的改变 C.神灵的作用 D.自身选择不同(4)科学家研究推测,下到地面生活的森林古猿,逐渐用后肢________ ,前肢________ ,并逐渐学会了________ 简单的工具.久而久之,________ 越来越灵巧,________ 越来越发达.18.(1)联系图,尝试着描述一下它们的生活方式:森林古猿在茂密的森林里过着以________ 为主的热带丛林生活,以________等为食物.(2)通过观察并与同学交流人类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化:身体逐渐能够________,________逐渐被解放出来,能够使用树枝、石块等天然工具,能够制造________,并且能够用火等.(3)人类被称为“生物圈的主宰者”,改变环境的能力远远超过其他生物.请你用人类起源和发展的观点,说明人类是否应与自然界和谐发展.人类起源与森林古猿,是在与________ 的长期斗争中进化来的,________的生存下来,________的被淘汰掉,人类虽然是生态环境中的重要一员,但人类的活动必须尊重________ .人类应与自然界________ .19.如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答:(1)从骨骼看,类人猿的________明显长于________。
4.1.1人的起源和发展同步练习同步练习(含答案)

人教版七年级下册第四单元第一章第一节人的起源和发展一、选择题1、达尔文的进化论中提出人和类人猿的共同祖先是:A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩2、从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()A、古猿从树栖生活转为地面生活B、学会制造和使用工具C、产生了语言D、四肢行走转为双足行走3、在人类进化的阶段中,脑容量最大的是()A、南方古猿B、能人C、直立人D、智人4、下列哪项是南方古猿所具有的特征()A、会制造工具B、能直立行走C、脑容量在1000以上D、会用天然火5、在下列动物中,不属于类人猿的是()A、黑猩猩B、长臂猿C、大猩猩D、金丝猴6、我国北京周口店发现的“北京猿人”属于()A、、南方古猿B、智人C、直立人D、能人7、19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿()A、恩格斯B、罗伯特·虎克C、达尔文D、施莱登8、根据“露西”少女的化石,下列猜测符合该化石特征的是:()A、“露西”时代的古人类不仅能使用工具,还能制造工具B、“露西”时代的古人类直立行走,前肢和后肢是一样的C、“露西”时代的古人类下肢粗壮而手臂已开始变得灵巧D、“露西”时代的古人类大脑已经很发达,跟现代人相似9、下列关于人类的起源和发展,说法不正确的是:()A、森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B、古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C、古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D、亚洲直立人是从非洲迁徙过来的10、你认为古人类最先制造的工具是:()A、骨器B、瓷器C、石器D、以上都不是11、对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和论证,下列有关陈述:①古人类露西的化石是在非洲发现的②露西的生活在300万年前③其他地区发现有200万300万年前的古人类化石④其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,其中属于观点的是()A、③⑤B、②③④C、①③④D、①②③12、2005年8月“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上,这个事实可以说明()A、人类和黑猩猩有较近的亲缘关系B、人类由黑猩猩经过漫长的处代进化而来C、生物具有遗传变异的特性D、人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿13、下列哪项不是人类开始起源的地理条件()A、气候由温暖湿润变得干旱寒冷B、气候由干旱寒冷变得温暖湿润C、连绵不断的森林变得稀疏D、稀树草原取代森林的面积扩大14、与南方古猿、能人、直立人相比,不属于智人的独有特征是?A、缝制兽皮衣B、会制造工具C、脑容量已达到现代人大小D、手持标枪和长矛盾狩猎二、非选择题15、在人类的进化过程中,最早两足直立行走的原始人类是,最早能使用和制造工具的原始人类是,最早使用火的原始人类是,脑容量和现代人相当的原始人类是。
第一章人类的起源和发展 分节练习题

第一章人的由来第一节人类的起源和发展1、19世纪进化论的建立者_________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处,提出现代类人猿和人类的共同祖先是__________。
2、森林古猿在热带丛林中和现代类人猿一样过着以________的生活。
3、由于_______大量消失,一部分______不得不下地生活,由于______的改变和______的变化,下到地面上生活的那部分_______一代一代地向着_______的方向发展,______则解放出来。
4、人类在发展的过程中,古人类制造的_____越来越复杂,并且学会了用_______,使_______的发育越累越完善、发达,并在群体生活中产生了_______,经过漫长的岁月,人类从自然界的______变成了_______,最终能影响到_______的面貌。
5、在人类的进化过程中,“露西”时代的古人类适于地下生活的特点是:上肢_______,下肢___________。
6、人类和类人猿有共同的祖先,但在发展进化的过程中,人类不仅能适应环境,而且能够不断地改变环境,成为地球的强者,其主要原因是:___________________________________________________________________________________________________7、在距今1200多万年前,森林古猿主要分布在()A非洲 B亚洲 C欧洲 D澳洲8、人在进化过程中,身体的形态和结构发生了一系列的变化,其中与人的直立行走有直接关系的变化是()A牙齿变小,分工更细B下肢粗壮,脚板变宽C身材高大,体质好D体毛减少,胎生哺乳9、森林古猿下到地面后,逐渐开始用______走路,用_______来获取食物。
就这样通过劳动,人类祖先的_______变得越来越灵巧,大脑也越来越________。
10、在距今约______多万年前,森林古猿开始向人类和类人猿这两个不同方向进化,从现在的角度来看,类人猿仍生活在_______的环境条件下。
七年级生物下册4.1.1人的起源和发展同步练习新人教版(new)

目前证据显示,人类起源于
A。 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 类人猿 D. 森林古猿
13.
下列关于人类起源和进化的叙述,正确的是
A. 人类和现代类人猿有共同的祖先 B. 人类进化历程中最先出现的显著特征是会使用火 C。 现代四大人种属于不同的物种 D. 人类的进化与自然选择无关
14.
下列关于人类起源和进化的观点,被多数人接受的是 ( )
A。 亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 B。 露西生活在300万年前 C。 其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石 D. 古人类露西的化石是在非洲发现的
5。 人类起源于( )
A。 黑猩猩 B。 大猩猩 C。 长臂猿 D。 森林古猿
6。 著名的北京猿人发现于( )
A. 周口店 B。 小汤山 C。 山顶洞 D. 灵山
(2)现代科学技术证实,黄种人、白种人和黑种人的体细胞中都拥有 ______ 对染色体,有大致相同的基因,差别及其微小,这说明他们有着 ______ 的祖先.
2017-2018学年第二学期人教版七年级生物下册第一章第1节同步练习(含答案)
【答案】
1。 B 2。 A 3. C 4. A 5. D
6。 A 7。 D 8。 B 9. D 10. B
人的起源和发展
一、选择题(本大题共34小题,共68.0分)
1。 下列说法中,正确的是( )
A. 首次提出“人猿同祖”理论的博物学家是达尔文
B. 在人类的进化过程中,劳动是一个重要因素
C。 古人类化石“露西”是在北美洲发现的,“露西”生活在340万年前
D。 早期人类首先学会人工取火,接着逐渐学会制造工具和使用工具
31. “露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是( )
人类的起源和发展 同步练习

《人类的起源和发展》练习一、选择题1.下列哺乳动物与人类亲缘关系最密切的是( )A、猕猴B、长臂猿C、恒河猴D、大叶猴2.出现最早的古人类化石是()A.东非人 B.山顶洞人 C.北京猿人 D.“露西”3.在森林古猿到人的历程中,最关键的是()A.使用工具 B使用火 C产生语言 D制造工具4.在距今1200万年前,森林古猿主要分布在()A.非洲 B亚洲 C欧洲 D澳洲5.人在进化的过程中,身体的形态和结构发生了一系列的变化。
其中与人的直立行走有直接关系的是()A牙齿变小,分工更细 B下肢粗壮,脚板变宽C身材高大,体质好 D体毛减少,胎生哺乳6.森林古猿从树上到地下生活的原因是由于()A.为了换环境B.由于流星撞击C.由于地壳运动和气候变化 D 为了扩张领地7.人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明()A 黑猩猩是人类的原始祖先B 人类是由黑猩猩进化而来的C 人类是黑猩猩进化的一个分支D 黑猩猩和人类有着共同的祖先8.古猿进化成人,人脑比猿脑发达,其中最主要的原因是()A 古猿的直立行走B 古猿的手和足得到了发展和改善C 古猿转移到平原上生活D 古猿进行劳动和集体生活9.下列关于生命起源和人类起源的叙述正确的是()A 生命起源于原始海洋B 生命起源与原始大气C 人类起源于现代类人猿D 人类起源于森林古猿二、非选择题10、阅读短文,回答下列问题。
人类和类人猿都起源于森林古猿。
最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。
在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。
下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。
在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。
久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。
在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。
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4.1.1《人类的起源和发展》
姓名___________ 班级_______________ 学号_______________ 得分_____________________ 一、单项选择题
()i、人类起源于
A.类人猿
B.黑猩猩
C.森林古猿
D.长臂猿
()2、古人类能更好地交流与合作是由于
A.火的使用
B.语言的使用
C.工具的使用
D.直立行走
()3、下列动物不属于现代类人猿的是
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.长臂猿
D.大猩猩
( )4、森林古猿从树上到地上生活的原因是 A.为了换环境
B.由于流星撞击
C.由于地壳运动和气候变化
D.为了扩张领地
()5、在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是
A.制造工具
B.使用火
C.产生语言
D.使用工具
()6、在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是
A.两足直立行走
B.使用火
C.产生语言
D.使用工具
()7、在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志
A.能直立行走
B.使用工具
C.产生了语言
D.脑量增加
()8、人类和类人猿的共同祖先是
A.类人猿
B.森林古猿
C.长臂猿
D.北京猿人
( )9、人和黑猩猩有许多相似之处,这证明
A.人类是由黑猩猩进化来的
B.人类是黑猩猩进化中的一个分支
C.人类和黑猩猩有共同的祖先
D.黑猩猩是人类的原始祖先
()10、能够证明“东非人”时代的古人类与类人猿不同是古人类能够
A.站立
B.直立行走
C.制造简单工具
D.吃各种食物
()11、下列不属于人类特有的特征是
A.有复杂的语言
B.使用工具
C.直立行走
D.大脑发达
()12、与类人猿比较,人类有多种不同的特点,生物学家把下列哪一项作为人猿分界的最重要标准 A.大脑特别发达 B.直立行走
C.制造和使用工具
D.产生了语言
二、填空题
1、19世纪著名的进化论建立者是_____________ ,他提出了人类与类人猿的共同祖先是
2、人类和现代___________ 的共同祖先是森林古猿。
下到地面生活的森林古猿,由于
的改变和自身的变化,一代一代地向着的方向发展,肢解放出来,臂和逐渐变得灵巧,能使用和制造。