八年级上册苏教版生物学笔记

1.无性生殖：不经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，

一、不形成受精卵，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2.有性生殖：经过亲代产生两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合，

形成受精卵，进而由受精卵发育成新个体的生殖方式。

出芽生殖：如水螅、酵母菌

嫁接：苹果、橘、梨等果树、仙人掌无性生殖营养生殖扦插：葡萄

二、生物压条

的生殖组织培养：如胡萝卜、马铃薯块状茎繁殖

有性生殖：利用种子繁殖

注：营养生殖：植物依靠营养器官（根、茎、叶）进行的无性生殖。

三、嫁接芽接接穗：芽砧木：被接得植物体

枝接接穗：带芽的枝条砧木：被接得植物体嫁接成活的因素:接穗和砧木伤面的形成层要靠紧。

第14章第2节

雄蕊花药

花丝

雌蕊柱头

一、花的结构花瓣花柱

花萼子房子房壁

花托胚珠珠被

花柄卵细胞

二、传粉：雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。

受精：植物的精子与卵细胞结合成受精卵的过程。三、受精后花发育成果实和种子

子房发育成果实（如西瓜）

子房壁发育成果皮（如西皮、西瓜肉）

胚珠发育成种子（如西瓜籽）

珠被发育成种皮（如瓜子壳）

受精卵发育成胚（如瓜子仁）

（雄蕊、雌蕊的柱头和花柱、花瓣）凋落

四、子房中一个胚珠，果实只有一粒种子。（桃、李）

子房中多个胚珠，果实就有多粒种子。（西瓜、番茄）

五、黄瓜、丝瓜有得花只有雄蕊，有得花只有雌蕊，无雌蕊的花不能结果。

阴雨天因为传粉受阻会导致农作物减产。

第14章第3节

一、昆虫的生殖为有性生殖

二、昆虫的发育

1.完全变态发育：幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异的发

育过程。

完全变态发育的过程：受精卵→幼虫→蛹→成虫

如：家蚕、菜粉蝶、蚊、蝇、蜜蜂等。

2.不完全变态发育：幼虫和成虫的形态结构非常相似，生活习性也几乎一

致的发育过程。

不完全变态发育的过程：受精卵→幼虫→成虫

如：蝗虫、蟋蟀、蚱蜢、蟑螂、螳螂、蜻蜓、蝼蛄、蝉等

第14章第4节

一、两栖动物的生殖是有性生殖。

自花传粉异花传粉

二、两栖动物的发育是变态发育。

变态发育：像蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同。

三、青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

四、青蛙的受精方式是体外受精

第14章第5节

一、鸟类的生殖是有性生殖。

二、卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核。

三、早成鸟：鸡、鸭、鹅、大雁晚成鸟：家鸽、燕子、麻雀第15章第1节（补充）

实验一（P29）：新生鼠长的像提供细胞核的老鼠。

实验二：克隆羊多莉长的像提供细胞核的母羊。

两则实验都说明：细胞核是遗传信息的中心。（遗传信息储存在细胞核中）第15章第1节

1.细胞核是遗传信息的中心

（细胞核中储存的遗传信息）

2.细胞核中有遗传物质-----染色体

①每种生物的体细胞的染色体数目是一定的。

②在体细胞中染色体成对存在；

在生殖细胞（精子、卵细胞中）中染色体成单存在。

③产生生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入两个细胞。

3.染色体由DNA和蛋白质组成

是遗传信息的载体

①DNA：脱氧核糖核酸②DNA具有双螺旋结构

5.基因是具有遗传效应的DNA片段

①基因是DNA片段

②遗传效应：这段DNA控制一个生物的性状

③生物的性状：生物的特征（形态特征、生理特征）

总结 1.

总结 2.染色体、DNA、基因三者之间的关系

①.染色体由DNA和蛋白质组成

②.基因是具有遗传效应的DNA片段

第15章第2节

1、性状：可以遗传的生物体的形态特征或生理特征

2、相对性状：同一种生物的同一性状的不同表现类型。

（包括：显性性状和隐性性状）

3、一对基因用字母的大小写表示：如：Aa、Bb、Dd、Rr等

显性基因：控制显性性状的基因（用大写字母表示）如：A、B、D、R等隐性基因：控制隐性性状的基因（用小写字母表示）如：a、b、d、r等4、基因类型：显性性状的基因类型：如DD和Dd

隐性性状的基因类型：如dd

第15章第3节

第15章第4节

一、遗传病：由遗传物质引起的或由致病基因所控制的疾病

1.基因引起的遗传病：血友病、白化病、镰刀型贫血症、全色盲、

红绿色盲、先天聋哑、苯丙酮尿症（先天智障）

2.染色体引起的：三体综合症、先天性唇裂。

二、优生优育:的措施:禁止近亲结婚、遗传咨询、产前诊断。

第15章第5节

一、遗传：亲代与子代，子代与子代之间的相似性

如：种瓜得瓜…… / 龙生龙，凤生凤……

二、变异：亲代与子代，子代与子代之间的差异性。

如：一猪生九子，连母十个样。 1.不可遗传变异：（环境因素导致的，遗传物质未改变）

如：橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳/ 做双眼皮手术

2.可遗传变异：（遗传物质发生改变）

如：太空育种、杂交水稻

三、变异的意义：（变异普遍存在）

1.使生物适应不断变化的环境

2.是生物进化的基础（原料）。

第16章第1节

水中：游泳

陆地：奔跑

一、动物的运动方式跳跃

爬行（腹贴地）

行走（腹离地）

空中：飞行

二、动物的运动的意义：主动的适应环境。

如：通过运动进行取食、防御、繁殖。

第16章第2节

一、脊椎动物运动系统的组成

骨杠杆作用

活动的骨连接（关节）支点作用

骨骼肌产生动力

注：1.人体有206块骨组成1副骨骼

2.附着在骨上的肌肉叫骨骼肌