一年级美术下册五彩的烟花ppt课件
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一年级美术下册五彩的烟花课件
源自烟 花 的 创 作 步 骤
作 品 欣 赏
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
课前准备：
（学生）课前观察烟花的色彩、形状 及观看有关烟花的图片等（有兴趣的同学 可以由父母陪同放烟花，但要注意安全）， 准备油画棒、水彩颜料和画纸等常规作画 工具。 （教师）课件、录像（节日里放烟花 的情景）、范作等。
欣赏有关烟花的作品（注意烟花的色彩、造型和变化等）
《 忽 报 人 间 曾 伏 张 虎 凭 》
作 品 欣 赏
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
课前准备：
（学生）课前观察烟花的色彩、形状 及观看有关烟花的图片等（有兴趣的同学 可以由父母陪同放烟花，但要注意安全）， 准备油画棒、水彩颜料和画纸等常规作画 工具。 （教师）课件、录像（节日里放烟花 的情景）、范作等。
欣赏有关烟花的作品（注意烟花的色彩、造型和变化等）
《 忽 报 人 间 曾 伏 张 虎 凭 》
(浙美版)一年级美术下册 五彩的烟花 课件
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
看完烟花后，你对烟花有了哪些认识？
烟花的颜色怎么样？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
五颜六色
烟花的形状怎么样？
各种各样，变化多端。
请你来欣赏：
瞧，同学们的 作品多漂亮啊！我 们一起来欣赏吧！
（我也来动手）
作业要求： 1、挑选自己喜欢的烟花 进行表现。 2、注意烟花的色彩要五 彩缤纷。 3、注意运用不同的线条 表现不同的烟花。
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人教版一年级美术：五彩的烟花3-优质课件.ppt
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
课前准备：
（学生）课前观察烟花的色彩、形状 及观看有关烟花的图片等（有兴趣的同学 可以由父母陪同放烟花，但要注意安全）， 准备油画棒、水彩颜料和画纸等常规作画 工具。
（教师）课件、录像（节日里放烟花 的情景）、范作等。
欣赏有关烟花的作品（注意烟花的色彩、造型和变化，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/162020/6/162020/6/16Jun-2016-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/162020/6/162020/6/16Tuesday, June 16, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/162020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020
。2020年6月16日星期二2020/6/162020/6/162020/6/16
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THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/162020/6/162020/6/166/16/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/162020/6/16June 16, 2020
人教版一年级美术：五彩的烟花3-优质课件
课前准备：
（学生）课前观察烟花的色彩、形状 及观看有关烟花的图片等（有兴趣的同学 可以由父母陪同放烟花，但要注意安全）， 准备油画棒、水彩颜料和画纸等常规作画 工具。
（教师）课件、录像（节日里放烟花 的情景）、范作等。
欣赏有关烟花的作品（注意烟花的色彩、造型和变化等）
《 忽 报 人 间 曾 伏张 虎凭 》
2022/5/32022/5/3 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
烟 花 的 创 作 是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
浙美版一年级美术下册 五彩的烟花 PPT课件-课件(PPT-精)PPT文档18页
浙美版一年级美术下册 五彩 的烟花 PPT课件-课件 （PPT-精）
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊
44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
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烟花的颜色怎么样？
五颜六色
烟花可以用哪几线条表现？
直线、曲线、螺旋线。
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请你来欣赏：
瞧，同学们的 作品多漂亮啊！我 们一起来欣赏吧！
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横构图
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竖构图
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加 上 人 物 使 画 面 更 生 动
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• 课后拓展
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（我也来动手）
作业要求： 1、挑选自己喜欢的烟花 进行表现。 2、注意烟花的色彩要五 彩缤纷。 3、注意运用不同的线条 表现不同的烟花。
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