二年级知识结构图
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小学二年级第四单元知识结构图
教学目标
教学内容
教学课时
本单元围绕怎样看问题，想问题这个专题，选编了给人以启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的道理
识字四
2课时
学习本单元要求会认、会写的字，能读准字音，认清字形，并能正确书写。学习有绳子组成的词语，会读会写。
13坐井观天
2课时
针对学生喜爱的故事，结合插图，激发他们主动读故事的积极性，从中理解一定的道理。启发学生大胆的想象，让学生把其中的故事和生活联系起来，感悟故事，理解生活。
14、我要的是葫芦
2课时
15、小柳Leabharlann 和小枣树2课时16、风娃娃
2课时
17、算的和甜的
2课时
语文园地四
3课时
教学目标
教学内容
教学课时
本单元围绕怎样看问题，想问题这个专题，选编了给人以启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的道理
识字四
2课时
学习本单元要求会认、会写的字，能读准字音，认清字形，并能正确书写。学习有绳子组成的词语，会读会写。
13坐井观天
2课时
针对学生喜爱的故事，结合插图，激发他们主动读故事的积极性，从中理解一定的道理。启发学生大胆的想象，让学生把其中的故事和生活联系起来，感悟故事，理解生活。
14、我要的是葫芦
2课时
15、小柳Leabharlann 和小枣树2课时16、风娃娃
2课时
17、算的和甜的
2课时
语文园地四
3课时