法律是一种特殊的行为规范-课件
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14.1法律是一种特殊的行为规范
教学重点
法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。
教学难点
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
教学媒体
多媒体
教学过程
【导入新课】：上一节课我们结束了第四单元《分清是非》的学习，要分清是非,做个文明有教养的现代人，仅仅靠我们的良知是不够的，我们不仅要具有良好的道德品质，还要学法、懂法，做个遵纪守法的好公民。要学法，首先我们必须懂得什么是法律？导入新课，板书课题：
第14课法律就在我们身边第1课时法律是一种特殊的行为规范
教学目标
知识目标：识记法律是一种特殊的行为规范。理解法律最重要的特征是国家强制力保证实施。
能力目标：培养学生初步的抽象思维能力，正确理解法律、统治阶级、阶级意志等一些较抽象的概念。
情感态度与价值观目标:提高学生遵守法律的自觉性，不做违反法律的事情。
由于法律是国家制定或认可的行为规范，所以，人们往往将法律称之为“国法”。
特殊（二）：法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
投影两组行为规范，思考，它们各自约束的范围。
第一组：《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《青少年网络文明公约》
第二组：：《宪法》、《刑法》、《民法通则》
学生回答后，教师归纳：单位、部门行为规则，只限于特定范围的人群，而法律则是针对全体社会成员的。
【板书设计】：
法律是一种特殊的行为规范。
1、法律是由国家制定或认可的行为规范。
2、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
3、法律是由国家强制力保证实施的行为规范。
那我们怎样全面理解法律这个特殊的特征呢，请看视频：插播视频：《郑筱萸被判死刑》，以案说法。
2007年5月29日上午北京第一中级人民法院对国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案作出一审判决，以玩忽职守罪判处有期徒刑7年，以受贿罪判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产，两罪并罚决定执行死刑。观看视频后讨论探究：
法律是靠国家强制力保证实施的行为规范。
教学难点
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
教学媒体
多媒体
教学过程
【导入新课】：上一节课我们结束了第四单元《分清是非》的学习，要分清是非,做个文明有教养的现代人，仅仅靠我们的良知是不够的，我们不仅要具有良好的道德品质，还要学法、懂法，做个遵纪守法的好公民。要学法，首先我们必须懂得什么是法律？导入新课，板书课题：
第14课法律就在我们身边第1课时法律是一种特殊的行为规范
教学目标
知识目标：识记法律是一种特殊的行为规范。理解法律最重要的特征是国家强制力保证实施。
能力目标：培养学生初步的抽象思维能力，正确理解法律、统治阶级、阶级意志等一些较抽象的概念。
情感态度与价值观目标:提高学生遵守法律的自觉性，不做违反法律的事情。
由于法律是国家制定或认可的行为规范，所以，人们往往将法律称之为“国法”。
特殊（二）：法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
投影两组行为规范，思考，它们各自约束的范围。
第一组：《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《青少年网络文明公约》
第二组：：《宪法》、《刑法》、《民法通则》
学生回答后，教师归纳：单位、部门行为规则，只限于特定范围的人群，而法律则是针对全体社会成员的。
【板书设计】：
法律是一种特殊的行为规范。
1、法律是由国家制定或认可的行为规范。
2、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
3、法律是由国家强制力保证实施的行为规范。
那我们怎样全面理解法律这个特殊的特征呢，请看视频：插播视频：《郑筱萸被判死刑》，以案说法。
2007年5月29日上午北京第一中级人民法院对国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸案作出一审判决，以玩忽职守罪判处有期徒刑7年，以受贿罪判处郑筱萸死刑，剥夺政治权利终身，没收个人全部财产，两罪并罚决定执行死刑。观看视频后讨论探究：
9.2 法律保障生活 课件(30张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
军队追捕犯罪嫌疑人 警察抓捕犯罪嫌疑人
法庭审理犯罪嫌疑人
监狱监禁罪犯
思考：法律具有什么特点？
②法律是由国家强制力保证实施的(最主要的特征)
法律的实施以强大的国家力量做后盾，而其他行为规 范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保
证实施。区别与道德等行为规范的最主要特征。（P92）
国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等（运用必须以合 法为前提）
道德、校纪校规、法律的区别与联系
法律
道德 校纪 校规
产生方式
实施手段
调整对象和范 围
国家制定或认可的
国家强制力保证 实施的
全体社会成员
自然形成
舆论监督、 风俗习惯
普遍 适用
教育行政机关、 学校教育、
学校制定
行政管理
在校教职员工、 在校学生
1、生活中的行为规范有哪些? 它们有什么关系？（联系与区别）
我国旅游法规定： 对于刻划、涂污或者以其他方式
故意损坏国家保护的文物、名胜 古迹的行为， 根据治安管理处罚法可处警告或 者二百元以下罚款；情节较重的， 处五日以上十日以下拘留，并处 二百元以上五百元以下罚款。
②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测 自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
特别规定。
4
法律议案
的公布
国家主席根据 全国人大和全 国人大常务委 员会的决定公
布法律。
国家创制法律的形式 国家制定法律
2020年5月28日，十三届全国人大三次 会议表决通过了《中华人民共和国民 法典》，自2021年1月1日起实行。
国家认可法律
十一届全国人大常委会第三十次会议 表决通过修改后的《老年人权益保障 法》，把“常回家看看”列入修改法 律条文中。
课法律面前人人平等 ppt课件
• “我爸是李刚”成为网络的流行语，表达了网民的什么诉 求？
• 如果这一诉求得不到法律的保障，将会产生什么样的后果？
• 怎样认识平等地适用法律？
• （1）法律面前谁也没有“牛”的权利。执法机关 对任何公民在适用法律上一律平等。
• （2）每个公民都要在宪法和法律允许的范围内活 动，不论职位有多高，功劳有多大，都必须严格遵 守国家的法律，一旦违了法，犯了罪，都要受到法 律的制裁，不允许任何人超越于法律之上，享有法 律以外的特权。
④某十岁的小学生要求发表了其文章的杂志社 给自己署名并给付稿酬。
假如你是法官，你会支持谁的诉讼请求？ 请简述理由。
• 1、《中华人民共和国宪法》第三十三条规定： “中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法 律面前一律平等是社会文明进步的重要标志，是社 会主义法治的一项基本原则。
• 2、怎样认识平等的享有权利？
• 怎样认识平等地履行义务？
公民不依法履行义务，都会受到法律的制裁。在我 国，不允许只享有权利而不履行义务的特殊公民存 在。
探究二 平等地适用法律
• “我爸是李刚”是网友们嘲讽跋扈“官二代”的流行语， 出自官二代李启铭之口。原因是在2010年10月16日晚， 李启铭在河北大学新区超市前撞倒两名女生，致1死1伤。 李启铭不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼接女友，返 回途中被保安拦下，高喊：“有本事你们告去，我爸是李 刚！”此事一出，“我爸是李刚”一语迅速红遍网络。 “李刚是谁？”经确认，肇事男子李启铭的父亲为保定市 公安局北市区分局主管刑侦的副局长李刚。
（2）结合所学内容，说说这一法治原则的重要性。
如何理解法律面前一律平等？
• 平等地享有权利 • 平等地履行义务 • 平等地适用法律
①某企业女职工要求和男职工同工同酬，干同 样的活得到同样的工资和奖金；
• 如果这一诉求得不到法律的保障，将会产生什么样的后果？
• 怎样认识平等地适用法律？
• （1）法律面前谁也没有“牛”的权利。执法机关 对任何公民在适用法律上一律平等。
• （2）每个公民都要在宪法和法律允许的范围内活 动，不论职位有多高，功劳有多大，都必须严格遵 守国家的法律，一旦违了法，犯了罪，都要受到法 律的制裁，不允许任何人超越于法律之上，享有法 律以外的特权。
④某十岁的小学生要求发表了其文章的杂志社 给自己署名并给付稿酬。
假如你是法官，你会支持谁的诉讼请求？ 请简述理由。
• 1、《中华人民共和国宪法》第三十三条规定： “中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”法 律面前一律平等是社会文明进步的重要标志，是社 会主义法治的一项基本原则。
• 2、怎样认识平等的享有权利？
• 怎样认识平等地履行义务？
公民不依法履行义务，都会受到法律的制裁。在我 国，不允许只享有权利而不履行义务的特殊公民存 在。
探究二 平等地适用法律
• “我爸是李刚”是网友们嘲讽跋扈“官二代”的流行语， 出自官二代李启铭之口。原因是在2010年10月16日晚， 李启铭在河北大学新区超市前撞倒两名女生，致1死1伤。 李启铭不但没有停车，反而继续去校内宿舍楼接女友，返 回途中被保安拦下，高喊：“有本事你们告去，我爸是李 刚！”此事一出，“我爸是李刚”一语迅速红遍网络。 “李刚是谁？”经确认，肇事男子李启铭的父亲为保定市 公安局北市区分局主管刑侦的副局长李刚。
（2）结合所学内容，说说这一法治原则的重要性。
如何理解法律面前一律平等？
• 平等地享有权利 • 平等地履行义务 • 平等地适用法律
①某企业女职工要求和男职工同工同酬，干同 样的活得到同样的工资和奖金；
《特殊保护》课件-05
3、因为一个同学的钱包丢失，老师便对全
班同学进行搜查 。
理由：侵犯未成年人的隐私权和人身自由权（搜身）。 补充：老师可以请全班同学配合调查，让学生自己拿出自己 的物品，但老师动手搜查则是违法的。
4-7题 基本意思相同，只是表述略有不同。 未成年人年龄太小，与法律没多大关系，既 不用与法律打交道，也不受法律的约束，也 不需要承担法律责任 。
自我测试：法律知识知多少？
• 1、国家为保护未成年人制定了专门的法律。
理由：有《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》两部专门法律。 补充：涉及未成年人保护的有关法律、法规还有：宪法、刑法、 民法通则、婚姻法、义务教育法、收养法、禁止使用童工规定等。 （看P55“小资料”）
（三）情景讨论：捕捉身边的法律影子
见课本P50—51“探究园”
ห้องสมุดไป่ตู้
（四）法律导航：法律的特征及含义
1、法律与道德规范、纪律的区别：
• 道德规范：在社会生活中逐渐形成的，它对于调 整人与人之间的相互关系起着重要作用。 • 纪律：社会团体为维护团体利益，保证工作正常 进行而制定的，要求其成员共同遵守的规章制度。 • 法律：特殊的行为规范。
根据《中华人民共和国刑法》第十七条第一款，已满16周 岁的人犯罪，应当负刑事责任。 根据第二款的规定，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死 亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的已满14周 岁不满16周岁的人应当负刑事责任。因为其不满18周岁，量刑 时应从轻或减轻处罚。）
• 8、父母离婚了，10岁的丽丽由法院判给母 亲，父亲与丽丽就脱离了父女关系 • 9、未成年中学生购买了伪劣商品同样可以 索赔 • 10、有人到学校闹事，扰乱教学秩序，学 校不能将其关起来或对其处以罚款。 • 11、人人拥有受教育的权利。 • 12、为了保护未成年人的合法权益，人民 法院专门设立了少年法庭
法律是一种特殊的行为规范
《未成年人保护法》的立法过程
1980年 提出建议 1987年 调研起草 1988年 形成草案修改
1992年1月1日起 施行
1991年七届全国人大 常委会第21次会议 审议并通过
《婚姻法》
建国初期，婚姻法有关结婚年龄的规定， 即女18周岁，男20周岁，就是依当时的实 际情况对人们的习惯予以确认的。
《婚姻法》第6条：结婚年龄，男不得早 于二十二周岁，女不得早于二十周岁。晚 婚晚育应予鼓励。
2、法律是由国家立法机关制定或认可的 所以我们又常常把法律称为“国法”。
观看视频时思考下之后也要接受法律的惩 处，这说明了什么？
法律是对社会成员具有普遍约束 力的行为规范
法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范
法律是以国家强制力保证实施的行为规范
法律最主要 的特征
【阅读事例】
一天中午，李本琦在医院食堂 做清洁时，发现一椅子上放着个黑 色挎包，于是将挎包交给了收银员。 两人打开挎包，发现里面装着一叠 人民币以及手机、相机和证件。
【阅读事例】
随后，医院食堂主管接到失主郑 女士的电话，称丢失了六七千块钱， 全是给儿子看病的救命钱。随后郑女 士来医院认走了黑色挎包。李本琦一 个月工资才900块，80多岁的老母亲瘫 痪在床，母亲双脚被烧伤，也无钱医 治。面对这样一笔巨款，李本琦却丝 毫没有动心，十分难得。
•我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。 •人人都平等地享有法律规定的权利，都必须 履行法律规定的义务。 •任何人不论职务高低、功劳大小，只要违犯 国家法律，就要负法律责任。
3、国家强制力主要是指军队、警察、 法庭、监狱等。
4、由国家强制力保证实施，是法律
最主要的特征。
【本课小结】
法律是由国家制定或认可的行为规范
第课第一框法律是一种特殊的行为规范
C、一游客因乱扔垃圾而受到周围人的批评 D、某饭店因高价宰客被媒体曝光
第三十页，编辑于星期五：二十一点 十分。
4、在我国，人人都平等地享有法律规定的权利，都必须履行法律规定的义务，
B 国家不允许有超越法律之外的特权。这表现了……………律对全体社会成员具有普遍约束力
去年9月3日，武汉市88岁的李老汉在离家不到百米的菜场口摔倒后，众围
观者无人伸出援助之手，直到老人家人赶到，才被送往医院。遗憾的是，由 于没有得到及时的救治，老人因鼻血堵塞呼吸道窒息而亡。
2012年10月某日，17岁的邢某和15岁的翟某分别携带尖刀和镊子，窜到 黑龙江省某市桥南菜市场伺机行窃。翟用镊子从李的裤兜内窃得人民 币160元后离去 ，当李发现裤兜内的钱被窃时，便将站在其身边的邢抓住
第十一页，编辑于星期五：二十一点 十分。
在我国，全国人民代表大会是国家的立法机关。全
国人民代表大会及其常务委员会制定国家宪法和基本 法律。
第十二页，编辑于星期五：二十一点 十分。
我国的立法程序
法律议案的 提出
审议和讨论
法律草案
公布法律
对法律草案 进行表决
第十三页，编辑于星期五：二十一点 十分。
特殊2
纪律
道德
一般行为规范
社 宗教
……
会 规
法律区别于其他 行为规范有哪些 基本特征？
范
法律 特殊行为规范
第九页，编辑于星期五：二十一点 十分。
特殊1 法律是由国家制定或认可的行为规
范。
国家制定或认可是 国家创制法律的两种主要方式
第十页，编辑于星期五：二十一点 十分。
（1）国家制定法律：是指国家的立法机关，依照法定
第一页，编辑于星期五：二十一点 十分。
法律就在我们身边PPT课件
2000年，原江西省副省长胡长青，因受 贿被司法机关判处死刑。这说明了什么呢？
法律是对全体社会成员具有普遍约束力 的行为规范
表现是：
第一，任何人不论职位高低，功劳大小， 都要平等地遵守法律；第二，任何人不论职 位高低、功劳大小，违反法律都要平等地受 到制裁。
看下面的法律条文，思考：法律在内容的 规定上有什么特点？
以受 贿罪判处海南省工商局原党组书记、局长马招 德有期徒刑１１年，剥夺政治权利３年。接替 马招德主持工作的省工商局原副局长郑先育、 万宁市工商局原局长叶东雄、屯昌县工商局原 局长吴岩等人也因受贿行贿相继被检察机关提 起公诉，正在审理之中。据介绍，这一“买官 卖官”系列案涉及全省８个市县的工商局长。
Unit 9
Do you like bananas?
Section A
half an apple
an apple
three apples
a piece of orange
two oranges
three tomatoes
a piece of tomato
six pears some bananas
Does he like broccoli? Yes, he does.
No, he doesn`t.
Does she like apples? Yes, she does.
No, she doesn`t.
Listen and number the conversations(1-3).
2 A: Do you like salad? B: No, I don`t.
思考
以上两个案例说明了法律具有什么特征？
只有以国家强制力做后盾，才能 有效地解决社会成员之间因各种原因 产生的纠纷，从而维护法律的尊严和 社会的稳定。
14.2法律与道德的关系PPT课件
复习提问：
1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？ 2、国家创制法律的两种主要方式是什么？ 3、我国的立法机关是什么？ 4、法律最主要的特征是什么？ 5、国家强制力指什么？ 6、法律为什么要由国家强制力保证实施？
2021/3/9
授课：XXX
1
体现了法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 法律是由国家强制力保证实施的行为规范
知识点拨
法律与道德的联系：①法律体现并维护道德
(法律对道德的作用)
2021/3/9
授课：XXX
15
材料二：09年10月，连云区法院女法官苏静承办了一起 赡养纠纷案，原告是因患脑血栓而卧病在床的82岁老人， 由于子女互相推诿不负赡养责任,不肯为老人治疗，甚至 对老人平时的生活也不管不问，无奈之下,老人只好将不 孝子女诉至法院。在开庭审理中，4人之间因责任划分争 执不下,调解工作一时陷入僵局。苏静把第二次开庭的地 点选在了老人的住处，并特意为老人购买了300多元的补 品，感动得老人热泪盈眶。此时来到母亲家中准备开庭的
几乎涉及到人们在社会
生活中的一切行为
只调整人们的行为
(包括思想和言行）
2021/3/9
授课：XXX
12
调整范围不同
• 一般来说，在我 国凡是违法行为， 也都是违反道德 的行为
• 违反道德的行为， 则不一定是违法 行为
2021/3/9
授课：XXX
法律
道德
13
案例
2008年9月，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，经调 查发现，患儿多有食用三鹿集团生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉的 历史，经调查，奶粉受到一种叫做“三聚氰胺”——在业界被称 为“假蛋白”的化学品的污染。三聚氰胺，是不法分子为增加原
1、为什么说法律是一种特殊的行为规范？ 2、国家创制法律的两种主要方式是什么？ 3、我国的立法机关是什么？ 4、法律最主要的特征是什么？ 5、国家强制力指什么？ 6、法律为什么要由国家强制力保证实施？
2021/3/9
授课：XXX
1
体现了法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范 法律是由国家强制力保证实施的行为规范
知识点拨
法律与道德的联系：①法律体现并维护道德
(法律对道德的作用)
2021/3/9
授课：XXX
15
材料二：09年10月，连云区法院女法官苏静承办了一起 赡养纠纷案，原告是因患脑血栓而卧病在床的82岁老人， 由于子女互相推诿不负赡养责任,不肯为老人治疗，甚至 对老人平时的生活也不管不问，无奈之下,老人只好将不 孝子女诉至法院。在开庭审理中，4人之间因责任划分争 执不下,调解工作一时陷入僵局。苏静把第二次开庭的地 点选在了老人的住处，并特意为老人购买了300多元的补 品，感动得老人热泪盈眶。此时来到母亲家中准备开庭的
几乎涉及到人们在社会
生活中的一切行为
只调整人们的行为
(包括思想和言行）
2021/3/9
授课：XXX
12
调整范围不同
• 一般来说，在我 国凡是违法行为， 也都是违反道德 的行为
• 违反道德的行为， 则不一定是违法 行为
2021/3/9
授课：XXX
法律
道德
13
案例
2008年9月，甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，经调 查发现，患儿多有食用三鹿集团生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉的 历史，经调查，奶粉受到一种叫做“三聚氰胺”——在业界被称 为“假蛋白”的化学品的污染。三聚氰胺，是不法分子为增加原
法律是一种特殊的行为规范
法律是一种特殊的行为规范武进区礼河实验学校王强教学目标：1、情感、态度与价值观：树立良好的法律意识和法制观念，在社会生活中做知法、守法、护法的合格公民。
2、知识与能力：知道法律是由国家制定的，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。
理解我国法律是人民意志和利益的体现。
重点难点：法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
教学过程：一、导入新课常言道，“没有规矩，不成方圆。
”行为规范是人们的行为准则，有了这些行为准则，人们才能保持良好的社会秩序。
课前请同学们收集了不同国家、不同民族、不同时期、不同地域人们的行为规范。
（学生展示）小结：我们在这个社会中间，享有着很多的权利和自由，但自由不是绝对的，要受到社会规范的制约。
约束、调整人们行为的社会规范是多种多样，如：风俗习惯、道德、法律等。
二、法律是一种特殊的行为规范1、法律是由国家制定或认可的行为规范。
通过练习1理解“国家制定”和“国家认可”这两种法律的创制形式。
通过练习2了解我国的立法程序、立法机关。
2、法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范。
通过练习3认识法律面前人人平等的内涵。
3、法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
——最主要特征通过练习4、练习5认识国家强制力的表现以及我国法律的本质。
三、总结在学习过程中我们知道，法律是一种特殊的行为规范，与其他社会行为规范相比，其特殊性表现在三个方面，即法律是由国家制定或认可的行为规范；法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范；法律是以国家强制力保证实施的行为规范。
学习和掌握以上知识，我们将更好地规范自己的行为，并可以云烟法律武器维护自己的合法权益。
1、赡养父母是中华民族的传统美德，我国的国家立法机关对之一已经存在几千年的传统美德加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律，这就是（）A、国家制定法律B、国家制定道德C、国家认可法律D、不成文法律2、未成年人是指未满18周岁的公民。
1991年颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人的专门法律，是几十年未成年人保护经验的结晶。
特殊保护ppt优秀课件3
加以确认，赋予其法律效力，使之成为
法律。
【图片新闻回放】 十届人大二次会议在表决宪法修正案草案
请问这则新闻说明了法律有什么特征？
第二、法律是靠国家强制力保证实施
道德行为规则主要是靠社会舆论、习俗和 人们信念的力量予以维护的。法律行国规则 则不同，它是靠国家强制力保证实施的。
所谓国家强制力主要指的是暴力，即 军队、警察、法庭、监狱等。
Hale Waihona Puke • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
实用八年级思品第四单元复习课件
材料分析
11.最近一段时间，“瘦肉
精”“健美猪”，“皮革奶”成为 人们关注的焦点。把 “瘦肉精”添 加到饲料中，可以增加动物的瘦肉 量。但食用含有 “瘦肉精”的肉会 对人体产生危害， 常见有恶心、头晕、四肢无力、手 颤等中毒症状，特别是对心脏病、 高血压患者危害更大。“皮革奶” 是将皮革下脚料溶解后制成蛋白粉 混到牛奶里，提高牛奶的蛋白含量。 1．“瘦肉精”，“皮革奶”这些食品的经营者损害了消 费者哪些权益？他们应该怎样做？ 2.我们在消费活动过程中应怎样避免合法权益受到侵害 ?
答案举例 1．“瘦肉精”，“皮革奶”这些食品的经营者损害了消 费者哪些权益？他们应该怎样做？ 人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权。 消费者怎样依法维护自己的合法权益？第119页 2.我们在消费活动过程中应怎样避免合法权益受到侵害 ? ①消费前：了解学习必要的消费常识，免受消费侵害。 ②消费中：增强权利意识、自我保护意识和能力。如：不 购买不合格的产品，购买商品后索要购物凭证。 ③消费后：当合法权益受到侵害时，要通过正当、合法的 途径解决 。
链接中考
观察漫画，回答下列问题。 （1）漫画揭示了怎样的社会现象？ （2）请结合权利和义务的关系，评析漫画中右边人物的 行为？
链接中考
2010年1月27日，警方 将带着装有400多个楼 盘业主信息的U盘，准 备以1· 8万元的价格将这 些业主信息出售的廖某 抓获。廖某之类的“二道 c ） 贩子”的行为（ A对提高我国的经济实力具有关键作用 B有利于在全社会形成“人尽其才”的局面 C既违背了道德的要求，又侵犯了公民的隐私权 D具有严重的社会危害性，触犯了刑法
9、聚焦两会
“地沟油”是人们在生活中对劣质油的通称，它大 部分是从餐厨垃圾中提炼出来的，其毒性百倍于“砒 霜”。2011年3月10日下午，全国人大代表梁耀辉在两 会期间直言：中国人一年吃掉300万吨“地沟油”，彻 底禁绝需要十年，因为现在对“地沟油”事件处理太轻， 难以遏制其生产和销售。因此，有人估计，在外面吃10 顿饭，就可能有一顿碰上的是“地沟油”。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）说一说：“地沟油”的生产者和销售者，侵犯了 消费者的什么权利？ （1）人身财产安全权、知悉真实情况权、公平交易权。
14.1法律是一种特殊的行为规范
以上材料说明了法律具有什么特征？
材料一：某市中级人民法院近年来依法判决了一批 民事赔偿案件，但有部分单位和个人赖着不履行判 决。为了维护法律的尊严，保护受害人的合法财产 不受侵害，该市法院执行庭根据法院的统一部署， 采取果断措施，依法强制执行。 材料二：某日，公民张某在骑自行车穿越人行横道 线时被急驶而来的吉普车撞倒，司机肇事后逃跑。 张某虽生还，但花去医疗费八万多元，并被法医鉴 定为五级伤残。后经交警部门查实，肇事吉普车属 县司法局所有。经法院判决，司法局和肇事司机一 次性赔偿张某共十六万多元。但判决书生效日期过 后，司法局和肇事司机仍不履行判决，由法院强制 执行。
以上三则材料共同说明了什么？ 谈谈你的理解。
法律对全体社会成员具有普遍约束力
（即“法律面前人人平等”）
结合以下材料(图片)说说“法律对全体社会成 员具有普遍约束力”表现在哪些方面？
原北京市委书记陈希同
法律要求全体社会成员自觉遵守， 但并不是所有人都能做到自觉遵守 的，以上材料中对于违法犯罪行为 是通过什么进行制裁的? 除此以外你还知道哪些？
p41知识链接
●广义的法律和狭义的法律
●立法程序
材料一：原北京市委书记、市长陈希同因犯贪污罪、玩忽职守罪 被判有期刑16年。原江西省副省长胡长清因犯行贿罪，受贿罪、 贪污罪被处死刑。 材料二：山西省文水县农民王青华、王瑞等人制造出售假酒， 导致数百人中毒，26人死亡。王等人被依法判处死刑。 材料三:某中学三中学生放假后,擅自将施工路段挂有红灯的危险 标志移开,致使一人骑自行车摔伤,三名学生被公安机关各罚款五 十元.
A由国家制定或认可 B体现全体公民意志 C由国家强制力保证实施 D对全体社会成员具有普遍约束力
9.关于法律基本特征的观点不正确 的是( BD ) A由国家制定或认可 B体现全体公民意志 C由国家强制力保证实施 D只对被统治阶级具有普遍约束力
法律是一种特殊的行为规范 下学期
不能
因为法律是统治阶级意志的体现 不同的人有不同的利益要求，法律不可能被所有 的社会成员自觉接受。国家为了保证法律的实施， 就必须依靠国家强制力迫使全体社会成员毫无例 外地遵守法律。
法律的本质: 法律是统治阶级意志的体现. 我国的法律:是工人阶级及其领导下的广大人 民意志和利益的体现. ? 我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是 国家的主人.
国家认可法律：是指国家对于社会上已经存在的风俗习 惯、道德规范等加以确认，赋予其法律效力。
思考： 1、我国的立法机关是哪个？
2、我国又是按照怎样的程序来制定法律的？ 请同学们阅读P40的知识链接
材料一 成克杰，男，1933年11月 13日出生，壮族，原第九届全国人 民代表大会常务委员会副委员长， 曾任中共广西壮族自治区委员会副 书记、广西壮族自治区人民政府主 席。 材料二 北京市第一中级人民法院对成 克杰受贿案公开判处死刑，剥夺政治权利 终身。 这是中国1949年以来因贪污而被判 死刑的最高级官员。 请问上述材料说明了什么?
说明:法律对全体社会成员具有普遍 的约束力.
法律的基本特征
2、法律对全体社会成员具有普遍约束力
表现 在 第一：不允许有“特殊公民”的存在；
第二：不论职务高低，功劳大小，违反 法律,就要负法律责任。
想一想：
国家机关制定法律后，是不是 所有人都自觉遵守呢？他们不遵守 怎么办？
？
①王民购买一套商品房，入住后发现面积比 房产公司说的小，要求房产公司退还多收房款， 但公司置之不理。王民将公司告上法庭。经法院 判决，公司不得不如数退款。
法律是一种特殊的行为规范
（基本特征）
由国家制定 或认可
由国家强制力 保证实施
对全体社会成员 具有普遍约束力
初二政治上学期法律是一种特殊的行为规范-旧人教版
法律是由国家强制力保证实施的行为规范
法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
第 一 课
我国法律与 社会主义道德联系密切
社会主义法律 社会主义道德 社会主义法律与社会主义道德相辅相成 提高社会成员的道德水平 有助于公民自觉做到守法和会护法
由国家制定或认可 法 律 法 律 是 一 种 特 殊 的 行 为 规 范 靠国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍的约束力 社会主义法律 （依法治国） 提 高 道 德 水 平 有 助 于 守 法 护 法
3、某中学初三年级为此开展了“拒绝不良短 信 签名活动”。青少年拒绝不良短信是 C （ ） ①依法律己的需要 ②依法维权的需要 ③依法办事的需要 ④依法治国建设社会主义法治国家的需要 A①② B③④ C①③④ D①②③④
4、在无人监考的考场里，有些考生遇到难题时， 也曾有过作弊的想法，但是想到靠钱堆家长和老 师的承诺，再看看其他同学也能自觉遵守学校的 纪律，于是打消了作弊的念头。这表明（ C ） A法律具有强制性和权威性 B法律能促进精神文明建设 C道德能规范人们的行为，加强道德建设极为重要 D道德和法律是相互凯纳西、互相补充、相互代替
1、信息产业部发布了《关于规定短信 息服务有关问题的通知》，并在全国开展 严打短信息犯罪行动说明我国实行（ A ） A依法治国的基本方略 B以德治国的基本方略 C科教兴国战略 D依法治国和以德治国相结合
2、对五类违法犯罪行为重点打击，体现了 （ C） A 法律是由国家制定或认可的 B我国法律已规定权利义务为内容 C法律是依靠国家强制力保证实施的 D我国法律对全体社会成员具有普遍的约束力
产生方 式 不同 实现手段 调整范围 不能互相替代
体 现 并 维 护
补 充 不 足 支 持 促 进
2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册 9.2 法律保障生活 课件(20张PPT)
法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的 生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序 的社会环境。
议一议
本节课你有哪些收获？
分层检测
1、法律区别于道德等行为规范的最主要的特
征是( B )
A. 严重的社会危害性 B. 由国家强制力保证实施 C. 由国家制定或认可 D. 对社会成员具有普遍约束力
中央督导组在督导中发现孙小果案背后存在较多问题，经调查发现，云 南省司法厅罗正云、云南省高级人民法院审判员田波、云南省公安厅总队 长杨劲松等20余人利用职务之便，徇私枉法，成为孙晓果犯罪路上的保护 伞，云南省公安机关对本案涉案多名公职人员采取逮捕措施。
军昆队明市中级人民法警院察审理后判决被告人法孙庭小果犯强奸罪、故监意狱伤害罪等
思考：结合教材，说一说材料反映了法律的哪些特征？
法律是 国家强制力 保证实施的；法律对全体社会成员具
有普遍约束力。
专门保护未成年人的法律 法律是由国家制定或认可的。
课堂笔记
二、法律特征（P91-92） 1.法律是由国家制定或认可的。 2.法律对全体社会成员具有普遍约束力。 3.法律是国家强制力保证实施的。(最主要的特征)
（2）材料二从“大幅下降”到“社会共识”体现了法律的哪些作用？
分层检测
(2)“大幅下降” 说明：在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律 的保护 “开车不饮酒，饮酒不开车”逐渐成为社会共识 说明：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的 生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社 会环境
第9课 法律在我们身边
第二框 法律保障生活
学习目标:
1.知道法律是一种特殊的行为规范 2.理解法律的作用（重点） 3.了解法律的特征（重、难点）
10月14日，当时身为武警学校学生的孙小果等二人伙同4名 社会无业青年驾车游荡，在昆明强行将两位女青年拉上车，驶 至至宜良6公里处将其轮奸。
议一议
本节课你有哪些收获？
分层检测
1、法律区别于道德等行为规范的最主要的特
征是( B )
A. 严重的社会危害性 B. 由国家强制力保证实施 C. 由国家制定或认可 D. 对社会成员具有普遍约束力
中央督导组在督导中发现孙小果案背后存在较多问题，经调查发现，云 南省司法厅罗正云、云南省高级人民法院审判员田波、云南省公安厅总队 长杨劲松等20余人利用职务之便，徇私枉法，成为孙晓果犯罪路上的保护 伞，云南省公安机关对本案涉案多名公职人员采取逮捕措施。
军昆队明市中级人民法警院察审理后判决被告人法孙庭小果犯强奸罪、故监意狱伤害罪等
思考：结合教材，说一说材料反映了法律的哪些特征？
法律是 国家强制力 保证实施的；法律对全体社会成员具
有普遍约束力。
专门保护未成年人的法律 法律是由国家制定或认可的。
课堂笔记
二、法律特征（P91-92） 1.法律是由国家制定或认可的。 2.法律对全体社会成员具有普遍约束力。 3.法律是国家强制力保证实施的。(最主要的特征)
（2）材料二从“大幅下降”到“社会共识”体现了法律的哪些作用？
分层检测
(2)“大幅下降” 说明：在生活中，我们既受到法律的约束，又受到法律 的保护 “开车不饮酒，饮酒不开车”逐渐成为社会共识 说明：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的 生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社 会环境
第9课 法律在我们身边
第二框 法律保障生活
学习目标:
1.知道法律是一种特殊的行为规范 2.理解法律的作用（重点） 3.了解法律的特征（重、难点）
10月14日，当时身为武警学校学生的孙小果等二人伙同4名 社会无业青年驾车游荡，在昆明强行将两位女青年拉上车，驶 至至宜良6公里处将其轮奸。
法律教育(一)法律和宪法
国家性质 根本制度 根本任务 人民民主专政 社会主义制度 集中力量进行社会 主义现代化建设
从内容上看
公民的基本权利和义务 国家机构 ------等 ------等
2、宪法具有最高的法律效力 宪法具有最高的 最高 从法律效力上看 是指法律所具有的 约束力和强制力 ①普通法律是根据宪法制定的， 普通法律是根据宪法制定的， 是宪法的具体化； 是宪法的具体化； ②普通法律不能和宪法相抵触， 普通法律不能和宪法相抵触， 否则要被撤销和宣布无效
是法律的另一个显著的特征
对全体社会成员具有普遍约束力， 3、对全体社会成员具有普遍约束力，
由于法律是国家制定和推行的一种行为
规则，而且靠国家强制力保证实施，因而， 规则，而且靠国家强制力保证实施，因而， 它必须在国家权力管辖的范围内对全体社 会成员具有普遍约束力。 会成员具有普遍约束力。
案例： 案例：
（一）法律是一种特殊的行为规范 考点8 知道法律特征（ 考点8：知道法律特征（a） 考点9 考点9：理解我国法律是人民意志和利 益的体现（ 益的体现（b）
一、法律的特征： 法律的特征：
1、法律是由国家制定或认可的。 法律是由国家制定或认可的。 法律与道德有什么不同？ 法律与道德有什么不同？ 虽然法律和道德都都是人们的行为规则， 虽然法律和道德都都是人们的行为规则，但 二者有着明显的区别。 二者有着明显的区别。法律是一种特殊的行为 规则，具有国家强制性和普遍约束力等特征。 规则，具有国家强制性和普遍约束力等特征。
宪法为什么是国家的根本大法
1、从内容 、 2、从法律效力 、 3、从制定和修改的程序 、
宪法是我国的根本大法 宪法是我国的根本大法
宪法
主要内 容 不 同 点 法律效 力
普通法律
从内容上看
公民的基本权利和义务 国家机构 ------等 ------等
2、宪法具有最高的法律效力 宪法具有最高的 最高 从法律效力上看 是指法律所具有的 约束力和强制力 ①普通法律是根据宪法制定的， 普通法律是根据宪法制定的， 是宪法的具体化； 是宪法的具体化； ②普通法律不能和宪法相抵触， 普通法律不能和宪法相抵触， 否则要被撤销和宣布无效
是法律的另一个显著的特征
对全体社会成员具有普遍约束力， 3、对全体社会成员具有普遍约束力，
由于法律是国家制定和推行的一种行为
规则，而且靠国家强制力保证实施，因而， 规则，而且靠国家强制力保证实施，因而， 它必须在国家权力管辖的范围内对全体社 会成员具有普遍约束力。 会成员具有普遍约束力。
案例： 案例：
（一）法律是一种特殊的行为规范 考点8 知道法律特征（ 考点8：知道法律特征（a） 考点9 考点9：理解我国法律是人民意志和利 益的体现（ 益的体现（b）
一、法律的特征： 法律的特征：
1、法律是由国家制定或认可的。 法律是由国家制定或认可的。 法律与道德有什么不同？ 法律与道德有什么不同？ 虽然法律和道德都都是人们的行为规则， 虽然法律和道德都都是人们的行为规则，但 二者有着明显的区别。 二者有着明显的区别。法律是一种特殊的行为 规则，具有国家强制性和普遍约束力等特征。 规则，具有国家强制性和普遍约束力等特征。
宪法为什么是国家的根本大法
1、从内容 、 2、从法律效力 、 3、从制定和修改的程序 、
宪法是我国的根本大法 宪法是我国的根本大法
宪法
主要内 容 不 同 点 法律效 力
普通法律
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/42021/3/4Marc h 4, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021 11:48:54 AM
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/42021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
在我国，全国人民代表大会及其常务委 员会是国家的立法机关。
我国的立法程序
法律议案的 提出
审议和讨论 法律草案
公布法律
对法律草案 进行表决
为在3.了表过广决去1.泛提法20听出律年取法案的各律。立方案全法面。国实的这人践意是大中见法会，，律议法做制审律到定议案集的的约思第法有广一律30益道案％，程，是对序是由列。全 在入2.常会审国委议议人会议法大反程律常复的案委审法。会议律法委、案律员修，案长改由的会的法审议基律议委础委过托上员程常，会，委由、是会全有充工国关分作人专发机大门扬构常委民起员草 委即大会会工主 心 议常会 可和 作等或国提最，环程委提交机常多高者务出集节后会请付构委种人由 院的中，。审大 表将会形民有 有；民首法议会 决法工式检关 关约智先律审 ，法律作察专 部有、在案议 由律草机广门 门院1民全列0案的 全构泛％委起起意国入，体，印采听是员草草的人全所代一发取取由会提经过大国以表般中召各中起出国程全人一的要央开方央草的务，体大般过经有面座军提。院是会会经半过关的谈委出虽常法议议数常一机意会、的然务律或或通委次关见、最；法会制者者过会会、；听高约议律定常常。议三组并证人有规讨程委委审 全次织由会民定论6序会会0会议 国和常、法％，同的全会议后 人各委论院是有意核体议省会证、由后关、 审自会议治国议后区家上，、机听才直关取能辖可提交市以案付人直人表大接对决常向法，委全律由会国草常以人案委及大的会有提说全关出明体专法，组家律然成，案后人书，由员面但各的征在代求实 过意律全表 由 后半民见 案践会的不团有由4数讨。，，审属中法或关.公通论对经由议 于，律者 的布过。重 委常后 基所委常 专法。比要 员委分 本有员委 门律的 长如会别 法法会会 委。、 会1两 律决律根分员9法9与议种的定案据组会8律年人决提情，都各会进案，民定请况由是个议行经全群，处常全先方进审全国众可理委国向面行议国人切以：会人常的，审人大身在一通大委意提议大常利报是过审会见出。及委益纸， 。议提进审在其会密 上属 此通出行议此常就切 公于 外过的统意基委公相 布基 ，；，一见础会布关 ，本 根二经审；上通过的 进法 据是常议然，村法 行律 法，委， 过委提后会律出，组规法由织定律国法，草家草主案主案席修席、团改签合、稿署同一和主法个审席草代议令案表结予、团果以土或的公地者报布管3告0，理名。并法以及修上时改代在草表案联， 全公国开名人征，大求也常意可委见以会。向公全报国和人在大全提国出发法行律的案报；纸10上名刊以登上。常委 在常会委组会成公人报员上联刊名登，的也法可律以文向本常，委是会标提准出文法本律。案。
这说明了什么？
法律对社会成员具有普遍约束力。
教材第42页内容： 陈建明与赵素英因债
务纠纷，在人民法院主 持下，双方自愿达成调 解协议……
以上事实说明，依 靠国家强制力对违犯 法律的人予以制裁， 是实施法律的必要措 施和重要保证。
国家强制力主要是指 军队、警察、法庭、监种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/42021/3/4T hursday, March 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/3/42021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月4日星期 四2021/3/42021/3/42021/3/4
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/42021/3/42021/3/43/4/2021
1.知道法律是由国家制定，并靠国家强制 力保证实施的一种特殊行为规范。
2.知道违法犯罪要承担相应的法律责任。 3.树立良好的法律意识和法制观念。
请认真阅读P39—42，精读大字，略读小字，思 考以下问题，7分钟后比比谁找的最准确：
1.为什么法律是一种特殊的行为规范？（法律 的特征） 2.国家创制法律的两种方式是什么，各自含义。 3.我国的立法机关是什么？ 4.如何理解公民在法律面前一律平等？ 5.国家强制力主要指的是什么？ 6.法律最主要的特征是什么？
狭义的法律 :俗称部门法。
如：宪法、行政法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、
自然资源与环境法、军事法、科教文卫法等
广义的法律：
按照《中华人民共和国立法法》的规定，法律的位阶从上到下是： 1.宪法。 2.法律。就是全国人大及其常务委员会制定的一般的法律文件，
这在中国整个法律体系里是主要部分（狭义的法律）。 3.行政法规。就是国务院制定的有关行政事务的规范性文件。 4.部门规章、地方性法规、单行条例与自治条例。部门规章是指
1.法律的产生
国家制定或认可是国家创制法律的两种主要方式
（1）国家制定法律：国家的立法机关依照法定程序制 定各种不同效力的规范性文件。
《刑法》、《民法通则》、《教育法》等 （2）国家认可法律：是指国家的立法机关，依据实际 需要，对社会已存在的风俗习惯、道德规则等加以确认， 赋予其法律效力。
我国建国初期，婚姻法有关结婚年龄的规定，即女18 周岁，男20周岁，就是依当时的实际情况对人们的习惯予 以确认的
国务院各个部门对其职权范围内的事务制定的规范性文件。地方性 法规是各个省（自治区、直辖市）人大制定的仅在本省（自治区、 直辖市）范围内适用的规范性文件。单行条例与自治条例是民族自 治区域针对本区域的实际情况制定的规范性文件，往往是变通法律。
1.审判前郑筱萸是什么身份？ 2.郑筱萸犯罪之后也要接受法律的惩处，