刚与柔主题

“刚与柔”作文讲评

一、什么是“刚”?什么是“柔”?

先看“刚”:

（一)生活中哪种精神是“刚”的精神?

刚——刚强、刚烈、刚健、力量、坚持、豪放、洒脱、不服输、不放弃、勇敢、毅力、执著……

(二)生活中哪些人具有“刚”的精神?他们做的哪些事体现了“刚”的精神?

乌江自刎的项羽、豪放的轼、不屈于元兵的文天祥、舍生取义的谭嗣同以及辛弃疾、邓世昌、林则徐、荆轲、花木兰……

(三)生活中有哪些事物被认为是“刚”的象征?

巍峨的大山、嶙峋怪石、骄阳、狂风骤雨、电闪雷鸣……

再看“柔”:

(一)生活中哪种精神是“柔”的精神?

柔和、温柔、宽容、温和、和平、友好、忍让、忍辱负重……

(二)生活中哪些人具有“柔”的精神?

忍辱负重的蔺相如、卧薪尝胆的勾践、受宫刑的司马迁、胯下之辱的信、地坛醒悟的史铁生……

(三)生活中有哪些事物被认为是柔的象征?

小溪、水滴(滴水穿石)、白云、小草、嫩芽、花朵、和风细雨、月亮、太极拳……

上面各通过3个小问题,从正面弄清楚了概念的涵及表现,下面从反面排除错误认识,进行审题定位。

二、“刚”与“柔”之间的关系

(一)相反相对的矛盾关系：刚能治柔,柔能克刚。

(二)相生相伴的关系：人生需要刚柔相济,既不能缺少柔,也不能没有刚。

(三)相互转化的辩证统一关系：在困境中忍辱负重坚持的“柔”有时候就是一种刚强;而逞一时之勇的“刚”有时候却不堪一击变成了柔弱,因此,把握“刚和柔”要注意适度的原则。

最佳立意：

1、刚柔相济成就人生成就事业无悔今生

2、刚柔相合，社会和谐而、文化多元而蓬勃、经济发展而壮大、军事强大而文明、外交互动而双赢

3、过刚则易折，过柔则怯懦。刚是坚强不屈、毫不妥协，柔是以退为进、绵里藏针；刚是富贵不淫、贫贱不移，柔是宽容百纳、蓄势待发。

4、刚是坚持原则，不苟且、不退让，大是大非、正大光明；柔是韬光养晦，不称霸、

不扩，和谐与共，互利双赢。

5、以柔克刚、以刚克柔

6、面对困难时，要刚柔相济。刚就是要懂得坚强，柔就是要懂得隐忍.

立意“跑偏”的情况：

1.只谈“刚性”，认为刚性才是我们为人处世、建国图强的唯一选择，批判柔性的怯懦与妥协

2.人生的选择是多样的，可刚可柔，要学会变通，与时俱进

3.刚性要不得，要学会宽容，要学“上善若水”，水利万物在于柔

4.柔是妥协、退让，该胆怯的就要胆怯（把“柔”理解偏了）

存在的主要问题：

1、未能紧扣关系而论，“刚柔”分列

不是抓住两者的关系来论，而是“刚”一段，“柔”一段，表现在事例分析上就是事例甲表现“刚”，事例乙表现“柔”，而不是从同一个事例上挖掘其“刚柔并存”方面

2、不能扣题目分析

比如将“刚”理解为“坚持”，“柔”理解为“放弃”后，只要扣“坚持与放弃”论而忽略了对“刚与柔”的扣应；再如将“刚柔并济”理解为“和谐”，然后就仅围绕“和谐”而论，而忽略扣应“刚与柔”

3、不明确点出“刚柔”的涵，只笼统论“刚与柔”

4、事例不具典型性，没有说服了

比如我的一个好朋友，他们，同学们

值得借鉴的开头：

1、辩驳入题，开门见山

勇者曰，男儿立于世，当以刚制柔；仁者曰，仁人行于国，当以柔克刚；智者曰，凡人处事，刚柔并济，方能不败。

2、强势开篇，明确涵

为了生存，“柔”是小草一踩就弯的软弱的叶子，“刚”是它“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强的根。

为了信念，“柔”是信忍辱胯下的常人不齿之举，“刚”是他建功立业的雄心壮志。

为了民生，“柔”是蔺相如“引车避匿”的退让，“刚”是他廷斥王的忠勇智举。

3、生活场景入题，富有情趣

我们从小爱玩的游戏“石头、剪子、布”，成为我们永远的记忆，大人们问：“你喜欢其中哪一个？”我们都会说“石头”，原因很简单，石头最强硬，可以打败锋利的“剪刀”，可是我们却忘记了它也会输给柔软的“布”。

好论段，人见人爱

1、刚，是壁立千仞，是铁血豪情，是沙场征战为国杀敌，是侵略者军刀下不屈的头颅，是困顿艰苦中坚定的意志，是烈日啼血的赤子之心。

柔，是暖风绕指的轻盈，是山间绵延的水流，是望夫楼上隔江潸然的红袖，是体贴温情的关怀，是岁月轮回中不曾变更的等候，是爱人脸上羞涩的垂目、微笑。

……

刚柔并济，是羲之兰亭临帖，纵横间文字飘逸而又显露铮骨，氤氲着豪情与柔情的墨香弥漫开来；刚柔并济，是老子坐于南华山上，俯看世俗泥泞，细察静水流深，而于嘴角噙香道出的济世真理。唯有刚柔相合，方可辟仙尘，助登云，傲然物外，超脱惆怅，实现人生价值。

2、山是刚，水是柔，刚柔交融，于是文人魂断，骚客忘返；武是刚，文是柔，刚柔相映，于是势如破竹，终成霸业；枝是刚，叶是柔，刚柔并济，于是瓜果满仓，香飘十里。

3、风是刚强的，它将落叶吹散于空中，纷纷扬扬；雨是温柔的，它将清凉覆盖于树枝，润物无声。而就是因为风的刚强与雨的温柔，才编织出了一副“风卷叶无痕，雨落万物生”的美好画卷。

4、芦苇不会被风吹断，因为它在风来时弯下了腰；溪流不会为山岩阻挡，因为它绕过了屏障；杰出之人能取得非凡的成就，在于他们经受住了“苦其心志，饿其体肤，空乏其身”的考验，在“动心忍性”中增益了一味刚者所缺乏的柔。

值得借鉴的事例论证

1、烈性男儿拿破仑一心争强好胜，当滑铁卢战败，他的未来也就迷茫了；楚霸王豪气万丈，最终却落得乌江自刎，两者相似之处就是太刚强。

“今日割五城，明日割十城”，六国终被吞灭；一味签约求和，满清几被西方列强瓜分殆尽，这则尽是柔的悲哀！

在阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》时可感受其童年的快乐，感受其生活的充实；当阅读其《记和珍君》时又可切实感悟其心的愤怒。他说过“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，他也是这样做的。

他是成功的革命家，他爱国民，恨小人；他是成功的文学家，给人以文学的享受更给人以精神的觉醒。

鲁迅先生知道该对谁刚强，对谁柔情，所以其名垂青史，文传千古。

（巧用事例正反对比，活用事例扣题分析恰当，化用课本论据，自然贴切）

2、刚者心的柔软可以感动每个人。红雷，无论何时都是“硬汉”形象出现在人们面前，然而，几个月前，正在电影片场忙碌的他接到父亲病重的消息，但他没有回家，因为作为主角的他若是离开，片场几百号人停止工作等待，心的煎熬怕是只有他自己清楚。电影拍摄结束的当天，他戏服还未换，便对剧组人们说：“对不起，我不能陪大家喝酒庆祝了，我父亲