学前班月度工作计划范例

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学前班月工作计划范文7篇

学前班月工作计划范文7篇

学前班月工作计划范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!学前班月工作计划范文7篇工作计划需要根据实际情况进行调整和优化,以确保工作的顺利进行,制定工作计划可以帮助我们更好地分配工作时间,提高工作和生活的平衡,下面是本店铺为您分享的学前班月工作计划范文7篇,感谢您的参阅。

幼儿园学前班月工作计划安排表3篇

幼儿园学前班月工作计划安排表3篇

幼儿园学前班月工作计划安排表3篇一、本月工作重点:1.做好春季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动:《冷和热》主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动:《我要升中班啦》主题目标:了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家长工作:1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

四、环境创设:1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园学前班月工作计划安排表篇2新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标一、个人学习方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

学前班月工作计划精选7篇

学前班月工作计划精选7篇

学前班月工作计划精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园学前班月计划书(精选5篇)

幼儿园学前班月计划书(精选5篇)

幼儿园学前班月计划书(精选5篇)幼儿园学前班月计划书篇1一、学情分析:日常生活中我们的学生都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。

但是毕竟是学生,自觉能力差,好奇心强。

需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。

由于学生们年龄小,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。

这就形成了儿童的个性的差异。

因此,根据幼儿的年龄和个性发展,所以在上课的时候老师要因材施教,使每个学生都在原来的基础上又所进步。

二、目标与要求:健康和社会每周一节课,我将以课本的内容为主,与我们学生平常生活相联系,老师引导幼儿走进实际生活中。

让学生自己去发现问题的根源,具体问题具体分析。

学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容。

学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。

让我们的学生健康快乐成长为主要目标。

三、方法与措施:充分的利用本学校条件和资源,将以课堂教学与日常生活有机结合,通过感知体验,观察学习,实践活动等途径和方法。

促使幼儿认识社会,学习生活全面发展。

幼儿园学前班月计划书篇2一、指导思想当今社会,大多数家庭都是独生子女,所以父母对学生都是百依百顺,从而形成了学生饭来张口,衣来伸手的习惯。

那么,对于幼儿园的学生来说,必须从小做起,养成他们良好的生活习惯,懂得自己的事情自己做,还要加强自我保健的能力,提高身心健康水平。

教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

二、计划安排首先:在幼儿健康教育的过程当中,必须要丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

例如:结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。

学前班教学月计划优秀5篇

学前班教学月计划优秀5篇

学前班教学月计划优秀5篇学前班教学月计划篇1一、基本情况分析:全班学生刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于初步形成期。

他们学生的程度不一,有的孩子提前上学前班,已初步认识了汉语拼音,会读拼音字母,能拼简单的音节。

能认读简单的独体字。

而有的学生,没有上过学前班,对于语文的学习了解不多,学生的程度深浅不一。

每个学生都抱着美好的愿望来上学,开始他们的真正意义上的学习,来接受正规的教育。

但是还谈不上什么勤奋、钻研、细心的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

培养目标培养学生良好的学习习惯和正确的读书写字的姿势。

能够熟练的认读汉语拼音和音节。

通过识字、学习课文,培养学生扎实的语文基本功。

本学期我要狠抓学生的良好的学习习惯和正确的读写姿势,培养学生通过多种途径识字的能力。

并且,要在学生中大力开展古诗文阅读和大阅读的活动,培养学生阅读的兴趣。

二、教学目标和要求1、汉语拼音(1)能读准声母,韵母,声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母和6个单韵母。

(2)能借助汉语拼音识字,正音,学说普通话。

(3)学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。

2、识字与写字(1)喜欢学习汉字有主动识字的原望。

(2)认识常用汉字80个会写40个。

(3)掌握汉字的基本笔划,能按笔顺规则写字字写得正确端正整洁。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐与他们交流。

3、口语交际(1)学说普通话,蓫步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,能了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,太度自然大方,有礼貌。

(4)引导学生“乐意与人交谈,讲话要有礼貌。

会用礼貌用语。

(5)注意倾听对方讲话。

(6)能理解日常用语的意思。

(7)能清楚地说出自己想说的事情。

(8)喜欢听故事、看图书。

(9)能听懂和会说普通话。

(10)对学生的语言能力进行综合性开发。

学前班月工作计划范文最新5篇

学前班月工作计划范文最新5篇

学前班月工作计划范文最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学前班月工作计划(通用7篇)

学前班月工作计划(通用7篇)

学前班月工作计划(通用7篇)学前班月篇1一、班级情况分析(一)班级概况本学期,我班共有幼儿46名,男生25名,女生21名。

其中本地幼儿25名,外地幼儿21名。

负责本班保教工作的是曹老师、陆老师和梅阿姨三人。

在工作中,我们会尽心尽力,为幼儿的健康成长而努力。

经过了两年多的幼儿园生活和学习,幼儿升入了大班第二学期,即将成为小学生。

他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。

我们班级的幼儿思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。

从整体看,幼儿的人际交往能力及独立解决问题能力有突出进步。

对他们来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为他们创设多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长,需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便幼儿能较顺利地进入小学学习。

只有在家园的良好对话沟通下,我们才能有效的开展工作。

(二)幼儿发展情况1、发展优势的分析(1)生活班级幼儿生活自理能力较强,能根据冷热增减衣服,愿意主动解决在生活上遇到的小麻烦。

幼儿能根据幼儿园一日生活有序地自理自己的生活。

幼儿能注意周围的环境,个人卫生较好。

(2)运动幼儿能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成自觉参加体育锻炼的习惯,并且能较熟练地运用幼儿园多种运动器械锻炼身体,动作灵活协调。

2、发展弱项的分析(1)学习幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规有待加强。

对学习的积极性不高,坐姿不正确要加以纠正。

(2)游戏幼儿在游戏中的交往不够自信、大胆,在游戏中的谦让、协商精神不够,游戏中缺乏多样化的探索行为。

3、个别幼儿情况分析:朱ZH:该幼儿是重度肥胖,在参加户外运动的时候,一会就满头大汗,想要休息;在幼儿园的饮食方面控制得较好,但是回到家就吃得比较多。

所以我们要积极跟家长沟通,改善孩子在家的饮食习惯。

黄YY:该幼儿在上学期时转园进入我班,在接触中发现该幼儿的日常行为习惯较差,喜欢插嘴和随意走出来。

幼儿园学前班月工作计划5篇

幼儿园学前班月工作计划5篇

幼儿园学前班月工作计划5篇#891438幼儿园学前班月工作计划1新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德智体美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

二加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加深精神文明建设,做到“五讲四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

三认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

四做好安全卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤嘴勤脚勤手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

五培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

六抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的符合本班幼儿实际切实可行的教育教学计划。

注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化标准化规范化。

坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

七在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

八在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

学前班月计划模板6篇

学前班月计划模板6篇

学前班月计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学前班月工作计划最新5篇

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学前班本学期每月工作计划

学前班本学期每月工作计划

一、本月工作重点1. 帮助幼儿建立良好的生活习惯,培养幼儿的独立生活能力。

2. 加强幼儿的团队协作意识,培养幼儿的集体荣誉感。

3. 培养幼儿的自信心,提高幼儿的自信心。

二、本月工作安排1. 第一周(第1-3天)(1)开展新学期家长会,向家长介绍本学期的工作重点和安排。

(2)组织幼儿进行自我介绍,帮助幼儿熟悉新同学。

(3)开展“我爱我的幼儿园”主题活动,让幼儿了解幼儿园的环境和规章制度。

2. 第二周(第4-7天)(1)开展“我们的班级”主题活动,让幼儿了解班级的成员和分工。

(2)组织幼儿进行团队协作游戏,培养幼儿的团队意识。

(3)开展“我爱学习”主题活动,激发幼儿的学习兴趣。

3. 第三周(第8-10天)(1)开展“我爱运动”主题活动,让幼儿养成良好的运动习惯。

(2)组织幼儿进行户外活动,提高幼儿的户外活动能力。

(3)开展“我爱生活”主题活动,培养幼儿的生活自理能力。

4. 第四周(第11-14天)(1)开展“我爱自然”主题活动,让幼儿了解自然界的奥秘。

(2)组织幼儿进行绘画、手工等活动,培养幼儿的审美能力。

(3)开展“我爱科学”主题活动,激发幼儿对科学的兴趣。

三、本月工作总结1. 幼儿在生活习惯方面有了明显改善,独立生活能力得到提高。

2. 幼儿在团队协作方面表现出良好的精神风貌,集体荣誉感得到提升。

3. 幼儿在自信心方面得到增强,学习兴趣得到激发。

四、下月工作计划1. 第一周(第15-17天)(1)开展“我爱阅读”主题活动,培养幼儿的阅读兴趣。

(2)组织幼儿进行故事分享,提高幼儿的语言表达能力。

(3)开展“我爱劳动”主题活动,培养幼儿的劳动习惯。

2. 第二周(第18-20天)(1)开展“我爱音乐”主题活动,培养幼儿的音乐素养。

(2)组织幼儿进行歌唱、舞蹈等活动,提高幼儿的艺术表现力。

(3)开展“我爱探索”主题活动,激发幼儿的好奇心。

3. 第三周(第21-23天)(1)开展“我爱数学”主题活动,培养幼儿的数学思维能力。

学前班月计划怎么写7篇

学前班月计划怎么写7篇

学前班月计划怎么写7篇根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。

以下是小编整理的学前班月计划怎么写范文7篇,欢迎大家借鉴与参考!学前班月计划1一、总的要求及分析幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展,给教师留有广阔的教育创新的空间,放手让教师在这一空间中施展才华,得以成长。

学前教育活动的组织应注重综合性、生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,课程的实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,使一日生活成为一个真正的教育整体。

二、五大领域的具体教育目标健康领域目标:1、会灵活使用筷子,能自己叠放好衣服,会自己叠被子,整理床铺,能根据天气变化及时增减衣服,愿意吃各种有营养的健康食物。

2、能够初步控制自己的情绪,遇到不愉快的事知道应进行自我调节;做事有一定的坚持性,不怕困难和失败,能进行多次尝试;喜欢自己的性别,有健康的性意识。

3、知道噪音、污染等对身体的损害,知道遇到火灾、溺水及触电时最简单的自救方法;能辨认常见的多种安全标志,并主动按标志的批示行动;知道迷路、走失时的自救办法。

4、能随着音乐节奏有精神地做操,动作有力、到位;能熟练协调地用多种姿势钻、滚、爬和攀登,能做短暂的悬垂动作;能闭目自转和单足站立;探索多种玩法。

语言:1、能理解较复杂的多重指令;能用恰当的语言表达自己情感,在集体面前说话时态度大方自然,能根据场合的需要调节自己的音量、语速;能完整流畅的讲述自己熟悉的故事。

2、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,基本上能把握作品的品味和情感脉络,体验感受作品的意境和人物心理;能有感情地表演诗歌、童话故事,能自编或与同伴共同创编儿歌、故事。

学前班月度工作计划(精选5篇)

学前班月度工作计划(精选5篇)

学前班月度工作计划(精选5篇)学前班月度工作计划(精选篇1)各位家长:大家好!一、基本情况首先我想向大家介绍一下本班的基本情况。

我们班有43名学生,男生21人,女生22人。

学生男女比例还算均衡,但是孩子们的年龄差距较大,其中有05年出生的孩子,__年9月以后的孩子有一些,还有5、6个07年出生的孩子,可以说我们班孩子的平均年龄在整个年级来说是偏低的。

大家接孩子的时候也可以看到,我们班孩子排队出来和其他班比较,在身高上相差较大,个子参差不齐,其实从他们稚嫩的眼睛和脸庞也可以看出,我们班孩子从整体上看起来没有那么老成。

孩子年龄小,一开始学起来肯定要比大一些的吃力,同样的知识和道理老师给年龄大一些的说上一两遍,孩子就学明白了,但是给小孩子有可能说上三四遍他还一知半解甚至也还没明白,因此对于我们老师课堂教学的组织带来了不便,比如说有时候写字母,有的孩子写得又快又好,有些孩子两三个还没写完,甚至还写不到格子里去,那都是常见的事,当然学得慢的这里面也不全是年龄小的孩子。

所以不光是我们老师教的时候要比在别的孩子身上花的精力多,这一部分家长肯定也得比别的家长花的时间和精力要更多。

其实孩子们在智力上是没有什么问题的,有些甚至智商还很高,但一开始会有差距,等到上路之后这种差距会越来越小,这个上路的时间长短就需要我们家长和老师来配合,争取让孩子们早些上路,不管是大孩子还是小孩子。

这也是我给自己定的学前班的教育宗旨——让孩子们尽早养成好习惯,为今后的学习铺平道路。

二、习惯培养孔子说:“少年若天性,习惯成自然。

”如果孩子能够在少年时期养成良好的学习习惯,那么他便会将追求知识、努力学习当成生活中重要的一件事情来对待,而不需要父母或者他人再三催促。

习惯的力量是惊人的,它通过每天的点滴积累影响着孩子一生的发展。

(一)学习习惯1、养成认真听讲的习惯;2、养成正确的书写习惯。

坐姿、握笔(三个一)、书写顺序(从上到下,从左到右,注意观察孩子,不要跳着写,及时纠正)不要养成了经常用橡皮的坏习惯,想好了再写,作业本美观、整齐、干净;3、养成自己收拾学习用品的习惯。

学前班月教学计划模板6篇

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学前班教学月计划8篇

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学前班月工作计划范文优质8篇

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学前班月工作计划范文(五篇)

学前班月工作计划范文(五篇)

学前班月工作计划范文(五篇)学前班月工作计划范文篇1一、提高思想政治素质积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。

从我做起,从身边小事做起。

严格遵守园里的各项规章制度,热爱本职工作。

配合本班老师认真完成各项班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜欢上幼儿园,尽快适应新环境。

培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活卫生习惯。

1、在健康方面,鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。

注意关注天气变化,随时给孩子增减衣物,对爱出汗的孩子进行特别护理。

注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。

2、抓好孩子的生活习惯培养。

如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看书、礼貌等习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。

要求孩子自己吃饭。

教幼儿尝试穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。

4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的食物。

三、认真做好班级卫生消毒工作1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。

坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。

2、加强进餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿吃饱、吃好。

3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证幼儿午睡质量。

4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

四、安全工作1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事故的发生。

2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙。

培养幼儿的自我保护能力。

3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。

4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内。

学前班月计划模板6篇

学前班月计划模板6篇

学前班月计划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学前班本学期每月工作计划

学前班本学期每月工作计划

一、前言为了更好地促进学前班幼儿的全面发展,提高教育教学质量,本学期我们将制定详细的月工作计划,确保每个月的教育教学活动有序进行。

以下是本学期每月的工作计划。

二、本月工作计划1. 月份:2023年9月(1)教学目标:- 帮助幼儿适应新环境,建立良好的师生关系。

- 培养幼儿的基本生活自理能力。

- 激发幼儿的好奇心和探索欲望。

(2)具体工作:- 开展新生入学教育,让幼儿了解班级环境、同伴和老师。

- 组织晨间活动,培养幼儿的集体意识。

- 开展生活自理能力训练,如穿衣服、洗手、整理玩具等。

- 通过故事、游戏等形式,引导幼儿认识各种颜色、形状和数字。

- 进行简单的数学启蒙教育,如数数、比较大小等。

(3)家园合作:- 与家长沟通,了解幼儿的家庭背景和生活习惯。

- 邀请家长参与班级活动,增进家园联系。

2. 月份:2023年10月(1)教学目标:- 培养幼儿的语言表达能力和社交能力。

- 提高幼儿的动手操作能力和创造力。

- 增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

(2)具体工作:- 开展语言活动,如讲故事、儿歌、游戏等,提高幼儿的语言表达能力。

- 组织手工制作、绘画等活动,培养幼儿的动手操作能力和创造力。

- 进行安全教育,如交通安全、防火安全等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

- 组织户外活动,如散步、游戏等,增强幼儿的身体素质。

(3)家园合作:- 定期举办家长会,汇报幼儿在园情况,解答家长疑问。

- 鼓励家长参与亲子活动,增进亲子关系。

3. 月份:2023年11月(1)教学目标:- 培养幼儿的审美能力和音乐素养。

- 提高幼儿的团队合作精神和领导能力。

- 增强幼儿的环保意识和责任感。

(2)具体工作:- 开展音乐活动,如唱歌、跳舞、打击乐器等,提高幼儿的音乐素养。

- 组织团队游戏,如接力赛、拔河等,培养幼儿的团队合作精神和领导能力。

- 进行环保教育,如垃圾分类、节约用水等,增强幼儿的环保意识和责任感。

- 组织参观活动,如动物园、博物馆等,拓宽幼儿的知识视野。

幼儿园学前班月度工作计划

幼儿园学前班月度工作计划

幼儿园学前班月度工作计划一、工作目标1.促进幼儿身心健康全面发展,培养良好的生活习惯、学习习惯和社会行为规范。

2.激发幼儿学习兴趣,培养幼儿初步的思维能力和创造力。

3.增进幼儿之间的友谊,培养幼儿良好的团队协作精神。

二、工作重点1.教育教学工作:开展形式多样的教学活动,注重幼儿个体差异,因材施教。

2.安全工作:确保幼儿在园内的安全,预防意外事故的发生。

3.家长工作:加强与家长的沟通,促进家校共育。

三、工作措施1.教育教学工作:(1)制定详细的教学计划,确保教学内容丰富、有趣。

(2)采用游戏化教学方法,让幼儿在游戏中学习,提高学习兴趣。

(3)定期进行教学质量评估,及时调整教学策略。

2.安全工作:(1)加强幼儿安全教育,提高幼儿自我保护意识。

(2)定期进行安全演练,提高幼儿应对突发事件的能力。

(3)加强园内设施设备的安全检查,确保幼儿在安全的环境中成长。

3.家长工作:(1)定期开展家长座谈会,及时了解幼儿在家的表现,与家长共同关注幼儿的成长。

(2)通过家长群、家访等形式,保持与家长的日常沟通。

(3)开展家长教育活动,提高家长育儿素养。

四、工作时间安排1.教育教学活动:每月制定教学计划,每周安排具体的教学活动。

2.安全管理工作:每周进行一次安全检查,每月进行一次安全演练。

3.家长工作:每月至少开展一次家长座谈会,每学期进行一次家长教育活动。

五、工作评估与反馈1.每月对教育教学工作进行评估,总结经验教训,不断提高教学质量。

2.每月对安全工作进行评估,确保幼儿在园内的安全。

3.定期收集家长反馈,及时改进工作,促进家校共育。

六、工作展望1.积极探索创新的教学方法,提高幼儿教育教学质量。

2.加强园所文化建设,营造良好的园所氛围。

3.深化家校合作,共同促进幼儿健康成长。

《篇二》幼儿园学前班月度工作计划一、工作目标:本月的目标是帮助孩子们更好地适应幼儿园的生活,提升他们的社交能力和基本生活自理能力。

同时,通过有趣的学习活动,培养孩子们的观察力、想象力和创造力。

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学前班月度工作计划范例【篇一】1、总的请求及剖析幼儿教导范畴分为安康、言语、社会、迷信、艺术五个范围,内收留是片面的、发蒙性的,各范畴的内收留互相浸透,从差别的角度增进幼儿感情、立场、才能、常识、技艺等方面的开展,给教员留有宽广的教导立异的空间,罢休让教员正在这一空间中发挥才气,患上以生长。

学前教导勾当的构造应重视综合性、糊口性以及兴趣性,幼儿一日糊口中的各项勾当都对于幼儿开展有紧张的代价,应无机的整合各项勾当,积极进步各项勾当的全体效果,课程的施行要留意各种勾当的无机联络,发扬这些勾当的互补感化,做到正在糊口中进修、正在游戏中进修,使一日糊口成为一个真实的教导全体。

2、五年夜范畴的详细教导目的安康范畴目的:一、会灵敏运用筷子,能本人叠放好衣服,会本人叠被子,收拾整顿床展,能依据气候变革实时增减衣服,情愿吃各类有养分的安康食品。

二、可以开端把持本人的心情,碰到没有高兴的事晓得应停止自我调理;办事有必定的保持性,没有怕坚苦以及失利,能停止屡次测验考试;爱好本人的性别,有安康的性认识。

三、晓得乐音、净化等对于身材的侵害,晓得碰到火警、溺水及触电时最复杂的自救办法;能识别罕见的多种平安标记,并自动按标记的指示举动;晓得迷路、走失机的自救方法。

四、能跟着音乐节拍有肉体地做操,举措无力、到位;能纯熟和谐地用多种姿态钻、滚、爬以及攀爬,能做长久的悬垂举措;能闭目自转以及单足站立;探究多种弄法。

言语:一、能了解较庞大的多重指令;能用得当的言语表白本人感情,正在个人眼前措辞时立场小气天然,能依据场所的需求调理本人的音量、语速;能完好流利的报告本人熟习的故事。

二、领导幼儿打仗良好的儿童文学作品,根本上能掌握作品的品尝以及感情头绪,体验感触感染作品的意境以及人物心思;能有豪情地扮演诗歌、童话故事,能自编或者与错误配合创编童谣、故事。

三、有自动探究汉字的希望,开端理解汉字与什物、图片间的对于应干系,有浏览图书中与画面间接对于应的文学的兴味;正在绘画及风趣的图形等操练中培育前誊写技艺。

社会:一、酷爱班个人,有开端的个人声誉感;有开端的品德义务感,能对于坏人坏事施展阐发出敬佩之情,对于暴徒好事施展阐发出气愤之情;有开端的爱国心。

二、晓得故乡的天然风景以及标记性修建和次要的社会事物;晓得台湾是故国的一局部,并复杂理解故国的文明传统;开端看法我国的次要平易近族,晓得其称号、糊口风俗以及服装特色等;开端理解天下次要国度以及结合国等国内构造;有开端的环保认识。

三、有开端的自我调控才能,有开端的与人协作的才能;能克制坚苦实现复杂的义务;能较快地顺应生疏的情况。

四、晓得本人的长处以及缺乏,办事有必定的主意;老实、英勇没有怕生、没有害怕,没有怕坚苦;能与小同伴敌对相处,没有独有、没有争抢,不外分以自我为中间。

迷信:一、酷爱年夜天然,能体验到迷信的紧张以及风趣;正在探究进程中爱考虑,好发问、用心、过细,情愿用复杂的迷信办法处理糊口,游戏中的成绩。

二、察看事物,对于事物停止*分类,有开端的归纳综合才能。

三、开端看法天然资本与人类的干系,理解维护天然资本的开端常识;感知电闪雷叫、彩虹等天然景象及变革纪律,理解阳光、氛围、水等的感化及风险;感知弹性、磨擦生电等景象;晓得古代科技效果,斗胆勇敢想像将来。

四、领会量守恒、图形守恒、图形转换,晓得物体平分,看法时钟(整点、半点)日历,会期0之内数的倒数,按数群较量争论;会10之内数的构成、加减运算,会自编复杂使用题;看法多少种形体,开端理解面与体的干系;会用多种复杂办法对于物体停止丈量、记载、统计。

艺术一、受与理解平易近族官方音乐、戏曲音乐、天下良好音乐作品,能开端领会,并进进音乐作品所表白的意境。

主动打仗并感触感染四周糊口中的美妙事物、艺术修建,体验天然以及社会中各类美妙的现象。

二、观赏各类名画、平易近族官方以及儿童美术、工艺作品、体会作品的内收留及次要特色,理解美术作品如向反应理想糊口,丰厚美感经历;经过对于音乐、美术作品的感情体验以及审美感触感染,有打仗更多音乐、美术作品的希望。

三、进修领唱、轮唱复杂的两声部独唱;会用声响、举措、心情、乐器来施展阐发各现各类差别作风性子的音乐作品;进修依据音乐作品所表白的寄义,创编复杂的跳舞。

进修搜集以及感化身旁物品以及废旧资料,发明性地施展阐发本人的看法以及感触感染,斗胆勇敢表白本人共同的思惟以及豪情,体验自在表白以及发明的兴趣;甘愿答应用本人的作品粉饰丑化情况,体验乐成的高兴。

【篇二】1、幼儿开展剖析评估新学期方才开端。

咱们以及幼儿一同配合安插新学期的情况,幼儿对于此十分感兴味,能自动参加勾当中。

他们都很爱好本人入手亲身的测验考试操纵,并且每一个人都能说出本人新学期的希冀,对于小冤家的希冀,对于教师的希冀。

来园的时分都能自动的问候教师以及小冤家。

一、糊口方面:孩子们根本上能用筷子用饭,能本人穿脱衣服,收拾整顿本人的物品等等,糊口自理才能年夜年夜进步。

二、进修方面:孩子们对于四周的事物有探究肉体,很多孩子爱好问为何,糊口中孩子会发生良多成绩,逐渐构成勾当的内收留。

三、活动方面:正在活动勾当中孩子们的热忱很高,能发明性地停止游戏,也理解了开端的划定规矩束缚,自控才能也加强了。

孩子们对于自我维护的认识也有必定进步,晓得一些风险的举措不克不及做等。

四、游戏方面:游戏是孩子们最喜欢的勾当,有四分之三的孩子树立了开端的划定规矩认识,能把持本人的心情,有本人的主意,协作认识也加强了。

正在游戏中孩子们十分高兴,出格是正在脚色游戏中孩子们所施展阐发进去的发明力、设想力真的是出格棒。

并且,孩子们学会了用磋商的方法往处理正在游戏中碰到的成绩,本人倡议资料的投放,能测验考试相互停止协作。

一般幼儿状况:一、以培育幼儿的立异肉体以及理论才能为重点,增进一般幼儿片面、调和开展。

二、建立崔祝源、陈泽宇小冤家为一般跟踪教导的工具,采纳多种主动无效的教导的手腕,以更多的协助以及教导,使他们安康生长。

三、正在勾当中,只管即便多建立一些时机让他们到场林林总总的勾当,主动鼓舞孩子勇于施展阐发本人。

四、增强对于一般幼儿家长的交换任务,故里配合共同,积极寻觅对于幼儿开展更加有益的教导办法。

2、本月任务重点(一)教导教授教养方面一、体验新学期开学的高兴。

晓得新的一年到了,本人长年夜了。

二、理解“3、八”国内休息主妇节。

教导幼儿尊崇她们。

三、理解人类信息传送的多种体式格局,领会以及感触感染信息正在人们糊口中的紧张感化,晓得人类传送信息的体式格局,激起幼儿探究迷信奥妙的兴味。

四、经过察看、评论辩论、观赏、理论操纵等勾当,扩展视线,积聚无益的糊口经历。

五、正在勾当中乐于与错误交换、讨论成绩,并能主动地表白本人的见地、观点。

测验考试使用多种办法处理实践成绩。

六、经过多种勾当,晓得若何消弭风险与维护本人。

加强幼儿的自我维护认识。

(二)一样平常糊口方面一、以及幼儿配合安插新学期的课堂情况和建立勾当区角。

二、建立平安认识,把握必定的平安知识。

三、做好值日生任务,情愿为大师效劳。

(三)家短工作方面一、召开新学期家长会,树立故里联络档案。

二、家长共同幼儿园任务搜集与主题相干的材料。

三、带幼儿观赏进修,建立时机,让他们体验进修的兴趣。

【篇三】1、教导教授教养1.各组订定以及上交学期课程方案,做好主题教授教养方案的审议任务,引领教员展开个人备课,进步教员课程履行力。

2.增强一日勾当各关键的惯例办理,树立须要的班级惯例,增强幼儿糊口习气、进修习气以及行动习气的培育。

如:维护幼儿的猎奇心以及进修兴味,鼓舞幼儿自动发问、斗胆勇敢测验考试、乐于设想以及发明,勾当中擅长谛听错误,仔细专一,有必定的保持性等。

(重点增强礼节教导)3.各组依据幼儿的春秋特色更新一个适宜的韵律操,小组教员编排难听音举措,构造班级幼儿进修,第二周开端一般收操。

(组长担任)4.各教研组审议本学期课程方案,公道布置各主题勾当,审议后的课程方案上交给营业园长。

5.各组商量订定本学期教研组一课二上方案,落实执教职员及研讨范畴等。

6.教员仔细订定以及施行一日任务方案,做到勾当前有预备,勾当后有改良。

7.各班展开莳植勾当,建立好班级天然角以及班级莳植场地。

(第二周开端)8.督察审议:小、中、买办组主题教导方案9.督查:小班组个人备课。

10.各组展开午间东西操勾当,包管勾当定时、有序展开。

(第二周开端)11.各班展开“亲亲年夜天然”幼儿春游郊游勾当。

2、行政任务1.做好报名免费注册任务;2.召开部分教职工集会,安插新学期任务方案(掌管人:陈美玉)。

3.召开组长例会:商量评论辩论新学期教科研任务方案(掌管人:顾艳)。

4.各条线订定任务方案。

(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、平安任务、卫生保健任务、各公用课堂等)5.调剂并下发各种表格。

(作息工夫表、公用课堂以及脚色游戏布置表、户外勾当布置表、电教设置装备摆设运用记载表、家访以及随访记载表、教员交代班记载表等)6.录进上报重生幼儿各种信息(混名册、家校通、学籍办理等)。

7.做好本学期教职工混名册录进任务。

8.共同中间做好20XX年绩效查核任务。

9.本月查核反省重点:班级惯例、方案订定、主题勾当落真相况。

10.构造公办教职工体检。

11.做好食堂、堆栈卫生、物品收拾整顿等整改任务,承受市卫生监视所督察。

12.做好教授教养任务指点,每一周展开随堂课指点任务。

3、课题、研修、培训1.营业园长参与太仓市教科研任务集会。

(第一周)2.各组构造教员进修新的韵律操举措,展开好教员根本功练习训练。

3.青年教员徐婧参与太仓市级教员培训班进修。

4.构造部分教员展开专题“《3~6岁儿童进修与开展指南》解读”进修。

5.沙龙进修:撰写进修《指南》后的心患上领会,睁开评论辩论与交换。

6.园内展开“小荷杯”年老教员优良课评选,推荐良好教员参与中间“小荷杯”优良课评选勾当。

(第五周)7.课题组:构造部分课题构成员研读礼节课题中期陈述,进一步美满中期陈述。

(第三周)8.课题组:商量订正课题中期测评问卷,第五周实现底稿,第六周展开课题中期测评任务。

9.约请市级教科研专家来园指点课题研讨任务,指点教员若何撰写教导科研论文。

鼓舞教员主动撰写论文,主动投稿,夺取宣布。

4、平安后勤任务1.停止情况卫生年夜打扫,完全收拾整顿、肃清园内的卫存亡角。

停止期初校园平安,食物卫生年夜反省。

2.对于校舍、设备设置装备摆设停止片面反省,确保开学任务顺遂停止。

3.增强平安教导,强化幼儿来园以及离园接送关,各班做好接送卡制造补缺任务。

4.增强对于食堂食物平安的办理。

比较下级请求,填报无关数据表。

欢迎卫生监视所的惯例性反省。

4.做好插班生防备接种卡注销以及进园体检任务,调剂各班转出、插班生的团体信息。

6.添置各班教导教授教养及糊口用品。

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