人才库建立工作实施指导意见

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山东省人民政府办公厅印发《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》的通知

山东省人民政府办公厅印发《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》的通知文章属性•【制定机关】山东省人民政府办公厅•【公布日期】2023.09.23•【字号】鲁政办字〔2023〕146号•【施行日期】2023.09.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文山东省人民政府办公厅印发《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》的通知鲁政办字〔2023〕146号各市人民政府，省政府各部门、各直属机构，各大企业，各高等院校：《关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见》已经省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻落实。

山东省人民政府办公厅2023年9月23日关于加强新时代全省高技能人才队伍建设的实施意见为贯彻落实《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》，现就加强新时代全省高技能人才队伍建设制定以下实施意见。

一、总体要求1.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕“走在前、开新局”战略指引和实践要求，坚持党管人才，构建党委领导、政府主导、政策支持、企业主体、社会参与的高技能人才工作体系，全面建设“技能山东”，构筑技能人才培育聚集的“新高地”。

到“十四五”末，全省技能人才占就业人员比例超过30%，高技能人才占技能人才比例超过35%；到2030年，全省新增高技能人才100万人；到2035年，全省新增高技能人才200万人以上。

二、加大高技能人才培养力度2.实施“技能兴鲁”百万工匠培育行动。

深化实施职业技能提升行动，逐步扩大高级工以上政府补贴性技能人才培训规模。

突出产业链、新兴产业需求，动态调整政府补贴性职业技能培训目录。

推广求学圆梦行动，促进技能人才知识更新。

充分发挥政府、企业、职业院校(含技工院校,下同)和社会力量综合优势，到2030年培育百万名以上“技能兴鲁”新工匠。

（省人力资源社会保障厅牵头，省财政厅、省教育厅、省总工会分工负责）3.培育塑造高技能领军人才。

建造三支人才队伍的策略与措施

建造三支人才队伍的策略与措施所谓三支人才队伍是指技能型人才队伍、专业技术型人才队伍、管理型人才队伍。

每一个企业都会临建设这三支队伍的问题，把这三支队伍建设好了，企业就会走向成功。

下面就建造三支人才队伍的策略与措施谈一点拙见。

一、为人才成长开辟“快车道”人才从广义上讲，就是具有较高素质，在社会某一行业，某一岗位上已经或能够做出被某一社会机构和群体承认的较大贡献的人。

具体到企业，人才就是企业所需的能够独挡一面的，已经或能够为企业的发展做出较大贡献的人。

对于一个企业来说，那就是：能适应本企业特点，认同本企业文化，对企业忠诚，具有高度的责任感，在管理或专业能力、技能方面具有较高的水平，起着骨干作用的人被视为本企业的人才。

有了这样的一个明确的定位，才能使我们的员工知道应该如何去努力才能成为“企业的人才”；有了这样的定位，才能使我们的管理者如何去选拔、培养自己的“人才”，为人才成长开辟“快车道”。

开辟“快车道”，我们应抓住选才、育才、用才、留才四个环节，要创新激励机制，打破资历、学历、身份、职称等界限，不拘一格选拔人才，努力营造尊重劳动、并重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。

树立“人人都有可以成才”的人才观，“谁能干就用谁”的用人观，完善培训体系，建立有效的激励机制，不断提高人才资源开发的质量和水平。

方法是：1．青年职业生涯导航设计（a）青年职业生涯导航内涵青年职业生涯导航活动能够满足青年对自身价值实现、潜能开发、未来发展的迫切需要，在青年与公司的互动沟通中，客观地描述青年的成长轨迹和成才目标，并由企业提供相应的资源保障，对青年给予必要的人文关怀、事业关注和生活关心，进行有效的思想教育、行为指导，加速青年成才步伐，使青年不断积累专业厚度直至获得全面的发展，进而提升企业核心竞争力。

（b）青年职业生涯导航方式通过广泛宣传，推动职业生涯导航设计和管理理念在公司和青年中的形成；推行发展性谈话制度，规范建立个人前景发展档案，推动职业发展的信息传递；协助公司对青年进行评估，掌握青年的职业发展需求；帮助青年进行职业生涯导航设计，确立职业生涯目标和职业生涯路线，通过评价与反馈，实施举荐，推动青年职业生涯设计目标的实现。

活动方案之人才库建设方案

人才库建设方案【篇一：公司内部人才库建立方案】企业内部人才库建立方案一、目的（一）为了更好地满足集团的发展需要，为集团的中、长期发展提供良好的人才保障；（二）为了增强员工的归属感、提高员工的忠诚度，实现员工的职业发展目标。

二、准备阶段（一）收集、整理集团内部各层级人员信息，充分了解集团内部的人员现状，准备准确的人员信息表；（二）对集团内部的岗位职级及岗位职责进行统一的梳理，保证岗位职级及岗位职责的规范化，明确后备人才的晋升通道，实现人才库中信息的对称性，为将来人才流动的合理性打基础；（三）根据集团发展规划及过往人员流动情况，结合集团的人员现状，分析企业人员需求计划；（四）对内部“人才”的定位：明确集团的人才具体包括哪些职级和岗位（例如公司人才库分为：高层、中层、**关键岗位），进入人才库的条件（例如：本科学历，入职*年；大专学历，入职*年等）。

三、实施阶段（一）人才库的初步建立（1）根据集团规定的进入人才库的条件，由集团将提交符合的人员统一纳入人才库；（2）由各部门/分公司根据集团规定的要求，统一上报人才库，集团审核；（二）人才库信息的动态管理根据人才的流失、人才的晋升、人才的引进等变化状况，每月对人才库进行更新并反馈。

（三）建立人才库人员培养计划并实施例如：对进入人才库的人员提供周期性的轮岗培训、在职培训、外训等。

（四）人才库人员的管理（1）明确人才库管理的机构及职责；（2）建立人才库人员的考评机制（例如明确考评周期、项目、标准及奖惩措施）并跟踪考评；（3）明确人才库人员的任用程序（例如：由所在部门/公司推荐、人力资源部统一推荐、竞聘等方式的规定）。

四、配套机制的建立为了顺利推进并不断优化人才库的管理，需要采取相应的措施并建立配套的机制，主要包括：（一）统一认识，明确人才库建立的作用与意义：采用培训或会议的方式，让全体领导及员工认识到人才储备的重要性与必要性；（二）设立对管理者的激励机制1）对成功推荐优秀后备人才的管理者给予奖励；2）将人才的储备与培养纳入管理者绩效的范畴。

青年人才库建设管理办法

青年人才库建设管理办法1目的和范围1.1目的为规范公司青年人才管理，大力加强公司青年人才队伍建设，促进优秀青年人才快速成长，为公司可持续发展储备一批满足公司发展需要的关键岗位后备人才，根据公司人力资源相关管理制度以及人才战略引进要求，结合公司实际，特制定办法。

1.2范围本办法规定了公司、各子公司及单位青年人才的选拔标准、选拔程序和青年人才库的进入、退出程序，适用于公司范围内及各子公司单位的青年人才库的建设管理活动。

2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。

人力资源管理程序员工绩效考核管理程序3术语和定义3.1青年人才库是公司人才库的组成部分，是指按照一定的人才标准和入库条件、程序，遴选出的具有较强专业优势、特长和培养潜质的青年员工的集合。

3.2青年人才1是指从公司技术、营销、财务、管理、生产等领域选拔，具备一定知识、技能、发展潜力且符合公司未来发展战略需求，能够迅速接任公司关键岗位，实现公司发展目标的人员。

4原则保持“统一尺度、满足需求、逐级遴选、统一管理、资源共享、公开竞争、择优入库”的原则，以选拔、管理、退出三个环节为着眼点，建设并管理青年人才库。

5职责5.1人力资资源部5.1.1负责公司青年人才库的规划和建设，制定青年人才库相关规章制度。

5.1.2负责组织入库人员的选拔、认定、统计、考核、退出等人才库的保护和管理。

5.1.3给予各子公司、各单位青年人才管理事情的信息和业务支持及指导。

5.2党群事情部5.2.1负责公司领导班子后备青年人才的选拔和管理。

5.2.2负责公司中层管理岗亭后备青年人才的选拔和管理。

5.2.3协助XXX完成青年人才库人员的选拔、培训及考核管理。

5.2.4负责了解青年人才库人员的思想动态。

5.3各子公司级单位5.3.1负责本单位青年人才库资格的初审和推荐。

25.3.2负责协助组织并实施本单位入库青年人才的使用、培养、考核。

5.3.3负责入库人员与指导导师工作计划的制定和日常考核。

某集团公司专家库建设管理办法试行

某集团公司专家库建设管理办法试行附件1中国大唐集团公司专家库建设管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步适应中国大唐集团公司（以下简称集团公司）集团化管控和专业化运营的发展需求，突出培养高层次创新型人才和高技能人才，统筹推进集团公司各类人才队伍建设，不断提高人才比较优势，整合人才资源，为集团公司可持续发展提供有力人才支撑，根据中央有关人才工作指导意见和集团公司人才强企战略，制定本办法。

第二条集团公司专家库（以下简称专家库）是集团公司各类高层次人才的“蓄水池”，是服务于集团公司人力资源管理的重要措施，是培养国家、行业以及集团公司各级各类人才的重要资源。

第三条专家库建设是对“112人才工程”的进一步深化和细化，是对集团公司人才队伍建设理念和机制的不断完善。

第四条专家库建设坚持以下原则：（一）专业引领，突出能力。

专家库建设强调专家的专业水平及实际经验，注重专家在业内的知名度和公认度，以及在各专业领域的影响力。

（二）以用为本，价值创造。

专家库建设旨在整合人才资源，使优秀人才充分发挥作用，更好地服务于集团公司各级企业、各类业务，不断优化各项生产技术指标，提高效益，创造价值。

（三）分级分类，动态管理。

专家库建设按管理层级和专业类别设计，任期内根据专家的岗位、业绩等变化情况，对专家库实行“能进能出、能上能下”的动态管理。

（四）标准统一，量化评价。

专家库建设采用量化手段，统一设置各级各类专家的积分标准，重业绩贡献和创新创效，通过积分排序，体现选拔过程的客观公正。

第五条本办法适用于集团公司总部及系统各级企业。

专家库建设涉及的人员为与集团公司及所属各级企业签订劳动合同人员（不含集团公司总师级领导人员）。

第二章专家库体系第六条专家库按照三级三类体系设计，即按照企业层级分为集团公司级、二级企业级、基层企业级三个等级，每个等级内按照员工岗位又分为企业管理类、专业技术类、生产技能类三个类别（各级企业员工对应的三级三类专家见附表1）。

人才库建立工作实施指导意见

提高企业适应能力：人才库建立可以帮助企业更好地应对市场变化和竞争压力，提高企业的适应能力。
PART 3
人才库建立的原则
战略性原则
明确企业战略目标，确保人才库与企业战略相匹配
注重人才库的长期发展，避免短期行为
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
关注行业趋势，及时调整人才库方向
注重人才库的多样性，满足企业多元化需求
储备人才库
储备人才库的定义：指企业为满足未来发展需要，提前储备和培养的人才库
储备人才库的分类：根据人才的专业、技能、经验等不同，可以分为技术人才库、管理人才库、销售人才库等
储备人才库的构成：包括人才基本信息、教育背景、工作经验、技能水平、绩效评价等
储备人才库的管理：包括人才信息的更新、人才的选拔、人才的培养和发展等
管理：需要定期进行评估和培训，以保持其专业技能和经验的更新
基础人才库
定义：基础人才库是指企业内部具备一定技能和经验的员工组成的人才库
构成：包括技术人才、管理人才、销售人才等
特点：基础人才库是企业内部人才资源的重要组成部分，具有稳定性和可持续性
作用：为企业提供稳定的人才支持，提高企业竞争力
家等
特点：具有丰富的行业经验和专业知识，能够为企业提供战略指导和
技术支持
管理：需要定期进行评估和更新，确保人才库的质量和
数量
中级人才库
定义：具备一定专业技能和经验的人才
特点：具备一定的专业能力和实践经验，能够独立完成工作任务
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
构成：包括技术人才、管理人才、营销人才等
增加人才库的多样性，包括不同行业、不同领域的人才

指导意见的格式及范文

指导意见的格式及范文指导意见的格式及范文指导意见怎么写?下面是小编给大家整理收集的指导意见的格式及范文，供大家阅读与参考。

指导意见的格式范文1、标题意见的标题有两种常见写法。

一种是由发文机关+主要内容+文种组成，如《中共河南省委河南省人民政府关于〈关于中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》。

另一种由主要内容+文种组成，如《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》2、主送机关分为两种情况：需要转发的意见，没有主送机关这一项，但转发该意见的通知，要把主送机关写清楚。

直接发布的意见，要有主送机关，主送机关的排列方法和一般公文相同。

3、意见的正文意见的正文一般由开头、主体、结尾组成。

1.开头：发文缘由意见的开头部分，主要写出发布意见的背景、根据、目的、意义等，但不面面俱到。

文字根据具体情况可长可短，最后以“现提出以下意见”、“特制定本实施意见”等过渡性语句转入下文。

开头，概括性说明制定意见的缘由，目的或依据。

常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部分。

2.主体：条文主体部分解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。

结构安排上应先写原则性指导意见，后写具体性指导意见;先写理论性认识，后写解决办法。

内容较多篇幅较长的意见，可以用序号或小标题形式排列，以使结构更清晰明朗。

意见的主体，要把对重要问题的见解或处理办法——写明。

如果是规划性意见，内容繁多，可列出小标题作为各大层次的标志，小标题下再分条表述。

如果是内容较单纯集中的工作意见，主体部分直接列条即可，不必再设小标题。

3.结尾：执行要求有些意见需要对贯彻执行提出一些要求，可以列入条款，也可单独在正文最后写一段简练的文字予以说明。

如无必要，此项免除。

上报的意见，结尾可提出请求批转的要求，如“以上意见如无不妥，请批转各地(单位)执行。

”下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行，有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。

大型国有集团公司专业人才库建设管理办法

大型国有集团公司专业人才库建设管理办法第一章总则第一条为切实加强**集团有限公司（以下称“集团”）高素质专业化人才队伍建设，进一步加快人才强企步伐，为集团全球化战略实现提供坚强有力的人力资源支撑，根据集团《关于加强人才队伍建设的指导意见》和人才队伍建设的实际需求，特制定本办法。

第二条专业人才库，简称人才库，是集团专业化人才队伍建设的重要载体，是按照较高的专业条件和标准，区分不同专业类别，具有一定业务优势、专业特长的优秀员工的集合。

第三条本办法适用于集团及各直属单位（本办法中各单位、所在单位等，均特指集团直属单位）人才库建设工作。

第四条人才库建设遵循以下原贝心（一）党管人才的原则。

（二）高素质、专业化的原贝I。

（三）围绕战略、服务发展的原贝L（四）统筹推进、分级分类管理的原贝人第二章人才库体系设置第五条根据《**集团有限公司“十三五”人才发展规划》（以下称《人才发展规划》），设置产业集群及通用类型专业人才库、国际化人才库、船员人才库、党群工作人才库。

人才库中设置高级和专家两个级次，即：高级人才库、专家人才库。

高级人才库，是按照本办法由各单位负责组织遴选、考核、培养等工作的人才队伍集合；专家人才库，是按照本办法由集团公司负责在高级人才库中遴选，并进行跟踪考核、培养等工作的人才队伍集合。

高级人才库是专家人才库的后备人选，高级人才库与专家人才库的入库人数比例原则上不低于3:1。

构成人才库的人员类别包括：经营管理人才、专业技术人才、生产技能人才和党群工作人才。

每个人才库由其中一项或多项人员类别构成。

人才库体系设置情况详见附件lo第六条将每个人才库进一步划分为不同产业或业务的人才库，具体由集团总部各职能部门、共享中心、特设机构（以下简称总部各部门）和各单位根据工作情况和人才队伍建设需要设置。

第三章人才库的人员构成和建设目标第七条产业集群及通用类型专业人才库，主要从直接从事经营（或生产）管理、专业技术、科技研发和技能操作人员中遴选、组建。

人才库建立工作实施指导意见

人才库建立工作实施指导意见依照中期会议要求各个单位须建立人才库，为更好的满足公司经营进展，加快人才结构调整，逐步构建高素养、专业化的人才队伍，现就人才库的建立相关工作制定实施指导意见：一、人才库建立的目标通过建立以高级、中级、一样成熟人才库为主，以对各高校优势专业、新设专业跟踪为辅，逐步构建涉及范畴广、支撑性强的动态人才库治理体系，积极营造公司人才磁场，树立招贤纳才的良好企业形象，为公司吸引外部人才及抵御因外部环境对人力资源市场阻碍的能力。

二、人才库建立的原则1、人才引进全员参与2、适时调整、动态治理3、分类、分等、分级治理4、目标明确定期跟踪三、人才库建立的实施人才库建立是以电子版简历治理为基础，通过对各类渠道搜集到的简历信息进行分类整理归档，并依照人才类别适时跟踪、爱护，确保人才库信息的正确性及及时性。

（一）人才分类1、依照人才的层次分类：高级成熟人才（GJ）、中级成熟人才(ZJ)、一样成熟人才(YB)、在校大学生(XS)；通过对各类人才电子版简历采纳文件名标注法进行分类治理。

2、依照拟定岗位类别分为：治理、技术、生产、营销、国际业务；3、依照人才职业类别分为：人力、财务、党工、行政、电气等；4、依照沟通洽谈结果争取的成功率分类：A、B、C、D四个等级：该等级的人员分别按照文件夹进行分类。

“A级：重点”：定义为3个月以内有可能争取引进的人员，包括但不仅限于下列情形的人员列入其中：1）个人有意向但目前在参与某个项目或出差等情形；2）个人有意向但存在一定的顾虑须公司领导进一步沟通“B级：一样”：定义为3个月以上一年以下有可能争取引进的人员，包括但不仅限于下列情形的人员列入其中：1）异地人员求职且在职在一定的时刻段内无法前来面试；2）个人有意向但存在一定客观困难且短期内无法解决；“C级：储备”：定义为一年以上存在一定可能性引进公司的人员及从公司离职的骨干职员，包括但不仅限于下列情形的人员列入其中：1）具有一定的业务专长，个人暂无换工作的意向；2）某业务领域具有一定的职务或业务技能水平较高的人员；3）从公司离职的骨干职员；“D级：剔除”：包括但不仅限于下列情形的人员列入其中：1）学历、专业、工作体会与公司的要求差距较大的人员；2）个人的价值观、择业观与公司的企业文化严峻不符；（二）建立的流程1、信息猎取：1）中高级成熟人才由经营班子成员、需求部门负责人、销售部门、采购部门负责人通过目标单位定向跟踪、行业会议、经销商、供应商搜集信息，人力资源部门通过网络、猎头公司搜集人才信息。

xx人才库建设实施方案(试行)

XX后备人才库建设实施方案(试行)根据《XX工作实施方案》,为实现精益人才建设工作目标，结合上级相关管理规定和我厂实际，特制定本方案。

一、基本原则(一)坚持面向关键岗位和侧重一线经验的原则；(二)坚持严格标准，公开、公平、公正的原则；(三)坚持德才兼备，以德为先的原则；(四)坚持持续培养、跟踪考核、动态管理的原则。

二、实施目的建立和完善人才培养机制，搭建企业人才梯队，努力培养一批优秀的厂级管理、技术、技能人才队伍，保障企业健康可持续发展。

三、实施目标(一)正科级后备人才库：不超过符合条件人数的40%;(二)副科级后备人才库：不超过符合条件人数的35%;(三)技术类后备人才库：不超过符合条件人数的60%;(四)技能类后备人才库：不超过符合条件人数的60%。

四、选拔标准(一)正科级后备人才库1、XX在岗在册职工，具有良好的思想政治素质，身体健康、为人正派，爱岗敬业，作风严谨，敢于担当，具备较强的管理能力；2、大专及以上学历；3、年龄原则上不超过48岁；4、具有生产车间(含多元化企业)工作经历1年及以上；5、担任副科级职务2年及以上。

(二)副科级后备人才库1、XX在岗在册职工，具有良好的思想政治素质，身体健康、为人正派，爱岗敬业，作风严谨，敢于担当，具备一定的管理经验；2、大专及以上学历；3、在企业工作3年及以上，年龄原则上不超过45岁；4、在管理、技术、业务岗位1年及以上，或现任党支部(总支)委员、团支部(总支)书记1年及以上，或在XX车间总控、质量技术科检验岗位(高级工)1年及以上；5、具有车间、营销、多元化企业工作经历1年及以上，或具有与本岗位相关的中级及以上专业技术职称、国家二级及以上职业技能。

(三)技术类后备人才库1、XX在岗在册职工，具有良好的思想政治素质，身体健康、为人正派，爱岗敬业，求实创新，具备较强的专业技术水平；2、大专及以上学历；3、不超过离岗休养年龄；4、取得工程、农业、科研、经济、财会、政工等系列中级以上专业技术职称1年及以上，并从事相关工作；5、不担任副科级及以上行政职务。

做好人才队伍建设包括哪几个方面

如何做好人才队伍建设？在针对某大型机械装备集团公司的现状后，人力资源专家华恒智信给出了以下建议：1、建立人才评价系统。

构建科学合理的人才评价体系是建立企业内部人才库的必要前提。

2、建立人才评价记录系统，为培养人才奠定数据基础，有效整合集团整体人力资源。

结合企业、岗位工作特点及人员特点，建立人员评价的核心指标。

并且华恒智信认为科学、合理的人才队伍建设可以给企业管理者提供全面、客观、详细的信息，同时也能给人才本身提供一定的指导意见，让其明白哪里存在不足，并引导其改进行为，从而使有限的人力资源得到更多的保护和利用。

人才评价机制是建立和完善人才竞争机制、监督机制的基础，人才队伍建设是为了实现人事人才管理科学化、规范化。

那接下来就请大家一起来看看华恒智信具体是如何解决某大型机械装备集团公司所面临的人才队伍建设问题的吧。

【客户行业】机械装备行业【客户问题】搭建后备人才培养体系【客户背景】捷瑞机械装备集团公司（化名）于2003年成立，下设三家研究所及八家生产制造子公司。

公司总部位于大连市经济开发区，占地面积25万m2，总建筑面积8.5万m2，公司注册资金1.75亿元，拥有固定资产3.5亿元。

业务领域覆盖了包括工业、农业、交通、能源、建筑、轻工、汽车等在内的国民经济重要产业领域。

主要业务包括：以成套机电设备为载体的国内外大型工程承包；国内外建设工程的可行性研究、技术咨询、勘察设计、工程施工监理及项目管理；高新技术和重大装备的开发研制，科技成果产业化以及机电产品的研制、生产；以机电产品进出口为重点业务的国内外贸易等。

该公司以细抓产品质量为核心、以严抓企业管理为基础、以狠抓改革创新为动力、以常抓市场开发为目标为企业发展理念，凭借先进的研发技术、生产设备及专业的人才队伍，近年来获得了快速发展，人员规模也逐年扩大。

公司规模逐渐扩大，人员数量也逐年增加，但是优秀人才的数量增加却远远达不到企业发展的要求。

在人才需求迫切，外部人才难觅，内部人才培养速度过慢的情况下，如何有效的盘活现有人力资源就被提上该公司管理者的日程。

四川省住房和城乡建设厅关于印发《四川省住房和城乡建设厅关于促进实用型建设人才发展的指导意见》的通知

四川省住房和城乡建设厅关于印发《四川省住房和城乡建设厅关于促进实用型建设人才发展的指导意见》的通知文章属性•【制定机关】四川省住房和城乡建设厅•【公布日期】2014.05.15•【字号】川建人教发[2014]261号•【施行日期】2014.05.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文四川省住房和城乡建设厅关于印发《四川省住房和城乡建设厅关于促进实用型建设人才发展的指导意见》的通知（川建人教发〔2014〕261号）各市、州住房城乡建设行政主管部门、厅机关各处室、直属事业单位：现将《四川省住房和城乡建设厅促进实用型建设人才发展的指导意见》印发你们，请结合实际认真贯彻执行。

四川省住房和城乡建设厅2014年5月15日四川省住房和城乡建设厅关于促进实用型建设人才发展的指导意见为进一步加强实用型住房城乡建设人才（以下简称“实用型建设人才”）培养，不断完善教育培训体制机制，优化人才成长环境，努力造就一大批与住房城乡建设发展相适应的实用型人才。

根据国家和四川省人才发展规划纲要，就促进我省实用型建设人才发展提出如下指导意见。

一、总体要求和目标任务（一）总体要求。

围绕住房城乡建设事业中心工作，以职业能力建设为核心，以人才教育培训为主线，建立培养体系完善、评价使用机制科学、激励保障措施健全的实用型建设人才工作新机制，加快培养一大批善管理、熟操作、技术精、重诚信、业绩好的实用型建设人才，为全省住房城乡建设事业的持续健康发展提供有力的人才保障和智力支持。

（二）目标任务。

到2020年，国家注册建造师、建筑师、勘察设计注册工程师、规划师、房地产估价师、造价工程师、监理工程师、物业管理师等注册类专业技术人员达到27万人；建筑工程系列高级工程师、工程师总量达到10万人；取得建设类专业技术管理岗位证书的人员达到65万人；经鉴定合格取得职业资格证书的生产操作人员达到130万人。

二、构建多层次人才培养体系（一）加强规划引领，切实发挥政府主管部门人才培养职能作用。

河北省高级人民法院关于印发《全省法院调研工作指导意见》的通知

河北省高级人民法院关于印发《全省法院调研工作指导意见》的通知文章属性•【制定机关】河北省高级人民法院•【公布日期】2021.01.05•【字号】冀高法〔2021〕3号•【施行日期】2021.01.05•【效力等级】地方司法文件•【时效性】现行有效•【主题分类】审判机关正文河北省高级人民法院关于印发《全省法院调研工作指导意见》的通知冀高法〔2021〕3号全省各级人民法院∶为充分发挥调研工作在新时期服务执法办案、服务领导决策、服务司法体制改革、服务经济社会发展等方面的重要作用，省法院对《全省法院调研工作指导意见》进行了修订完善，现将修订后意见印发你们，请抓好贯彻落实。

河北省高级人民法院2021年1月5日河北省高级人民法院全省法院调研工作指导意见为认真贯彻党中央关于大兴调查研究之风的要求，进一步创新调研工作机制、提升调研工作水平，以求真务实作风推动中央巡视反馈意见整改工作落地落实，结合新时代全省法院调研工作新形势，参照中央和河北省委有关规定，特制定本意见。

第一条明确调研工作指导思想。

坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，服务执法办案、服务领导决策、服务司法体制改革、服务经济社会发展，形成大调研格局和调研工作新机制，全方位提升调研工作影响力，不断开创新时代全省法院调研工作新局面。

第二条优化三级法院调研职能。

建立全省统一、主题鲜明、涵盖不同层次、不同领域、分工各有侧重的研究机制。

省法院重点履行把握方向、服务大局、统筹指导等职能作用，突出服务保障中央省委决策部署、推动司法体制改革和统一类案裁判尺度等方面调研工作，集合优势资源力量攻克难题。

中级法院重点强化挖掘典型、审判管理、定纷止争等职能作用，分析研判本级法院、辖区法院审判工作的重难点问题，及时做好案例推荐、统计分析、审判经验总结等工作。

基层法院重点发挥化解纠纷、发现问题、创新实践等职能作用，进一步研究协调与人民法庭的关系、诉讼调解等方面问题，整合相关部门相近职能，把矛盾多元化解落到实处。

1_关于加强青年人才队伍建设的指导意见_20200725

关于加强青年人才队伍建设的指导意见----“建安领英”青年人才培养计划1目的为创建有利于青年员工成长的良好环境，加快公司青年人才的培养，推动和提拔青年人尽快走向舞台中央，建立一支职业素养一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流的青年人才队伍，加强年轻一代的培养和晋升力度，保障集团人才战略及可持续发展，特制定本意见。

2原则青年人才选拔及队伍建设需遵循以下原则：2.1认同建安“123456”企业文化，具有强烈的责任感和使命感；2.2坚持“以德为先，德才兼备，重在培养，贵在使用”的人才理念的原则；2.3坚持与《集团职等、职务设置及晋升管理制度》相结合的原则；2.4坚持“内部培养为主，外部招聘为辅”的人才选拔模式；2.5坚持突出贡献人才，可视具体情况，破格使用的原则。

3范围本意见适用于控股集团总部各部室、各法人单位、所属分公司、项目部。

4组织体系公司成立青年人才培养领导小组（以下简称“领导小组”）,领导小组分工及职责：4.1控股集团人力资源部负责青年人才队伍建设的组织协调工作，审核各职能部室、法人单位、项目部推荐的青年人才名单，落实有关青年人才培养过程中的激励措施；4.2控股集团商学院负责青年人才培养方案的制定以及相关培训组织实施；4.3各法人单位负责人是人才培养第一责任人，各法人单位综合部负责本法人单位青年人才甄选和推荐工作；4.4各职能部室、分公司、项目部作为人才培养的基地，负责培养对象的甄选、推荐和人才培养计划的具体实施，对本部门青年员工的成长负有直接责任；4.5各专业序列负责人负责相应序列人才的复合和推荐，并协助商学院落实各序列人才的专业培训工作。

5“建安领英”青年人才培养计划5.1“建安领英”“领”包含领导、率领意思，“英”指英才、群英。

通过“建安领英”青年人才培养计划，选拔各年龄段表现卓越、优秀人才，进行专项培训，为集团不断输出杰出的卓越人才，才能真正实现企业管理的目标。

5.2分级建立“建安领英”成长计划，建立青年人才库，人才库实现动态管理，对于纳入年度青年人才库人员，按照发展通道和工作年限，结合《集团组织、职等、职位及职务设置管理办法》以两年为一个阶梯，设计优秀人才成长路径及培养计划，促进优秀骨干人才的培养和晋升。

公司人才建设方案(精选7篇)

公司人才建设方案（精选7篇）公司人才建设方案篇1人才培养具有良好人文、科学素质和社会职责感，教学基础扎实，具有自我学习潜力、创新精神和创新潜力的一流人才。

具体包含以下几个方面：得到基础研究和应用研究的训练，具有扎实的基础理论知识和实验技能，动手潜力强、综合素质好;掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识潜力，具有探索精神、创新潜力并具备优秀的科学品质。

培养形式培养人才的形式有多种，除了在各级各类学校中进行系统教育的进修外，还可采取业余教育，脱产或不脱产的培训班、研讨班等形式，充分利用成人教育、业余教育、电化教育等条件，提倡并鼓励自学成才。

人才培养的具体要求，各行各业都有所不同，但总的目标是到达德、智、体全面发展。

对于企业来说，人才培养是多层次的，包括了高级经营人才的培养;职能管理人才的培养和基层管理人才的培养，等等。

模式改革人才培养教育教学改革的根本目的是提高人才培养质量。

人才培养质量，有两种评价尺度。

一种是学校内部的评价尺度，另一种是学校外部的评价尺度，即社会的评价尺度。

社会对高等学校人才培养质量的评价，主要是以高等教育的外显质量特征即高等学校毕业生的质量作为评价依据，而对高等学校内部的教育教学活动不太关注;社会对毕业生质量的整体评价，主要是评价毕业生群体能否很好地适应国家、社会、市场的需求。

学校对人才培养质量的评价，主要是以高等教育的内部质量特征作为评价依据，即评价学校培养出来的学生，在整体上是否到达学校规定的专业培养目标的要求，学校人才培养质量与培养目标的是否相符。

因此，高等学校提高人才培养质量，就是提高人才培养对社会的适应程度，提高人才培养与培养目标的贴合程度。

人才培养质量，既要理解学校自身对高等教育内部质量特征的评价，又要理解社会对高等教育外显质量特征的评价，因此，以提高人才培养质量为核心的高等学校人才培养模式改革，务必遵循教育的外部关系规律与教育的内部关系规律。

教育的外部关系规律，即是教育同社会的关系的规律，潘懋元先生表述是，“教育务必与社会发展相适应”，加以引申，即可表述为，“教育务必受必须社会的经济、政治、文化所制约，并为必须社会的经济、政治、文化的发展服务”。

县委调研人才库建设和管理办法(1)

县委调研人才库建设和管理办法(1)为了加强县乡干部的选拔工作，提高工作效率和质量，县委认为建立和管理一个完善的人才库是非常必要的。

人才库是指为了更好地管理和利用人才资源，按照一定的标准和程序录取、调配、评价和培养人才的机构。

一、人才库的建设（一）人才库的组成：人才库应由各部门根据自身需要进行人才需求分析，确定所需要的人才类型和数量。

人才库应包括政府工作人员、各行业专业人才以及农民工等不同类型的人才。

（二）人才库的建立和更新：县委应注重与各行业企业、高校、科研院所等建立良好的合作关系，定期组织人才储备岗位的拟定工作，及时根据市场需求和岗位需求调整人才库建设方案。

二、人才库的管理（一）人才信息的收集和管理：县委应建立专门的人才信息库，负责收集、整理和管理人才的基本信息，包括个人履历、资格证书、工作经历等。

人才信息库应定期更新，确保信息的准确性和完整性。

（二）人才库的分类和评价：根据人才的类型和能力，县委应对人才库进行分类和评价。

分类可以按照专业领域、职位等进行，评价可以根据绩效考核、能力评估等进行，以便更好地将人才与岗位匹配。

（三）人才调配和培养：县委应根据工作需要，合理调配人才。

对于符合条件的人才，可以采取培养计划，提供学习和培训的机会，不断提升其综合素质和能力。

对于不适应当前岗位的人才，应进行职业生涯规划，选择合适的岗位进行调配。

（四）激励机制的建立：县委应建立激励机制，对具有突出贡献的人才给予表彰和奖励。

同时，对人才的职业发展提供广阔的空间和机会，激发其工作动力和创造力。

三、人才库的监督和评估（一）人才库的监督：县委应建立完善的人才库监督制度，明确责任和监督范围，确保人才库的正常运行和管理。

（二）人才库的评估：县委应定期对人才库进行评估，评估内容包括人才库的建设情况、人才匹配度等。

评估结果应作为完善人才库的依据，为人才的选拔和培养提供参考。

综上所述，建立和管理一个高效的人才库对于县委的工作至关重要。

人才库建设的行动举措

人才库建设的行动举措1.引言1.1 概述人才库建设是指通过有效的行动举措，建立和完善一个包括多领域、多层次、多类型人才的数据库，以满足社会经济发展对人才的需求。

在当前经济全球化和知识经济时代的背景下，人才被视作国家和企业发展的重要资源，而人才库建设则是充分发挥人才优势、提高国家竞争力的重要手段之一。

人才库建设的基本原则是以市场需求为导向，注重质量和数量的统一，以人为本，科学管理。

具体而言，概述部分将重点描述人才库建设的目标是通过收集并储备各类人才信息，为各行各业的用人单位提供优质的人才资源，促进国家经济的可持续发展和社会的进步。

通过建设完善的人才库，可以为企业和机构提供高素质、高技能的人才，为社会提供更多的就业机会，进而提升整个社会的发展水平。

此外，人才库建设还涉及到人才的职业生涯规划和管理。

通过建立人才库，可以为个人提供更多的发展机会和多样化的就业选择，并且可通过培训、激励机制等手段激发人才的潜能，提高他们的综合素质和能力水平。

综上所述，人才库建设的概述部分突出了其在经济社会发展中的重要性和作用，强调了其以市场需求为导向、以人为本、科学管理的原则，并提出了通过优质资源的提供促进社会进步和个人发展的目标。

为了实现这一目标，需要制定合理的行动举措，才能推动人才库建设不断向前发展。

1.2文章结构文章结构：本文主要由引言、正文和结论三个部分组成。

引言部分主要介绍了本文的概述、文章结构和目的。

正文部分主要包括两个方面的内容，分别是人才库建设的重要性和人才库建设的现状分析。

在人才库建设的重要性部分，将会探讨人才库建设对于一个组织、企业或国家的重要作用。

通过分析人才库的意义和价值，可以更好地认识到人才库建设的紧迫性和必要性。

在人才库建设的现状分析部分，将会对当前人才库建设的情况进行详细分析。

从现有的人才库建设模式、管理方式和运营情况等多个方面进行探讨，旨在了解当前人才库建设的现状，为后续的行动举措提供参考。

构建人才库的方案

关于公司构建后备人才库的构想一、目的和意义百年同辉，不光仅仅停留在口号和形式上，对于一个企业发展来讲，百年大计，必须人才为先。

为了能够适应企业健康有序发展，在同行业竞争中获得核心竞争力，必须将人才战略提到企业百年大计之首要任务上来。

在我们同辉公司，目前人才队伍出现了一定程度的断层现象，可以有效利用的人才不多。

按照目前的现状，长久下来，必将阻碍同辉的发展。

为了能够适应市场的发展需要，在激烈竞争中获得优势，除了依靠先进的管理方法，优越的产品质量之外，还必须需要一支技术过硬、作风优良、素质较高、能力优秀的人才队伍。

为此，公司应该按照经营特点和未来的发展规划，在公司内部建立一支合格的人才梯队，组建成一个符合我们公司特色的、系统的人才库，将公司现有的和潜在的人才分为三个层次（高层人才库、中层人才库和基层人才库），在需要人才的时候，不论是管理方面、营销方面、生产管理方面，还是技术方面，永远有合适的人选，从而保证企业能够健康稳步向前发展。

二、目前公司的人才现状公司截止2008年9月9日，现共有员工1348名（总公司61名，一公司390名，二公司214名，精炼公司122名，进出口公司77名，经编公司234名，雅雪公司250名），其中男性员工共871名，女性员工共477名，本地员工（浙江省范围内）共1051名，外地员工共297人。

在现有1348名员工中，大专以上学历的共60名，其中研究生学历的共4名（总公司2名，一公司1名，精炼公司1名）；大学本科学历的共22名（总公司6名，一公司3名，二公司2名，进出口公司9名，经编公司1名，雅雪公司1名）；大学专科学历的共34名（总公司7名，一公司4名，二公司1名，精炼公司1名，进出口公司12名，雅雪公司9名）。

高中、高职、中专学历的员工共157名（总公司16名，一公司32名，二公司18名，精炼公司7名，进出口公司19名，经编公司20名，雅雪公司45名）。

初中学历的共752名（总公司17名，一公司239名，二公司110名，精炼公司71名，进出口公司34名，经编公司116名，雅雪公司165名）。

2024年高中后备人才库建设实施细则

2024年高中后备人才库建设实施细则第一章总则第一条为了加强高中后备人才的培养和选拔工作，提高高中教育质量，培养更多有潜力和品质的人才，根据相关政策和要求，特制定本细则。

第二条本细则适用于全国所有高中学校。

第三条高中后备人才库是指对高中学生进行全面评估和有针对性培养的一种机制，旨在培养更多的优秀高中生，为他们的未来发展奠定坚实基础。

第四条高中后备人才库的建设目标是选拔和培养一批具有全面素质和创新精神的高中生，为他们提供更好的发展机会，为国家的发展贡献人才力量。

第五条高中后备人才库的建设应遵循公平、公正、公开的原则，确保选拔和培养工作的公正性和有效性。

第六条高中后备人才库的建设应充分尊重学生的人权和个人发展权利，以学生的兴趣和天赋为基础，注重培养学生的综合素质和创新能力。

第二章建设机制第七条高中后备人才库的建设由教育行政部门负责指导和协调，各高中学校按照要求积极参与建设工作，形成统一规范的高中后备人才库。

第八条高中后备人才的选拔和培养工作由学校教师、学生和家长共同参与，形成“政府推动、学校组织、家校合作”的工作机制。

第九条高中后备人才库建设应与课程改革和教育教学改革相结合，实现课程、教学和评价的有机衔接，形成科学有效的人才培养路径。

第十条高中后备人才库建设应与高等教育、行业创新和社会需求相结合，与社会资源紧密衔接，提供更多的发展机会和渠道。

第三章选拔工作第十一条高中后备人才的选拔工作应以学生的综合素质和能力为评价标准，兼顾学生的学业成绩、品德素养、志向特长和创新能力等方面的表现。

第十二条高中后备人才的选拔工作应通过学生自愿报名、学校推荐和专家评审等环节进行，确保选拔工作的公正和透明。

第十三条高中后备人才的选拔工作应注重全面评价和多元评价，包括笔试、面试、实践能力考核、临场操作能力考核等环节，确保选拔结果的准确性和科学性。

第十四条高中后备人才的选拔工作应及时公布选拔结果，并向学生和家长提供必要的咨询和指导，确保选拔工作的及时性和有效性。

人才库建立工作实施指导意见

人才库建立工作实施指导意见人才是一个企业的核心资源，有着不可估量的价值。

在当今竞争激烈的市场环境下，人才的战略意义越来越重要。

人才库作为企业发展战略的重要组成部分，它可以为企业提供稳定的人才支持，缓解企业人才流失和招聘成本的压力。

为了更好地实施人才库建设，本文提出指导意见如下：一、明确人才库的目标和定位在建设人才库之前，企业应该明确人才库的目标和定位，确定目标人才的类型和数量。

人才库应该根据企业的实际业务需要，结合公司战略规划，确定要收藏的人才类型，并计划收藏的数量。

一般来说，优秀的人才库应该包括以下几个方面的人才：1.有特定专业技能的人才2.具备创新精神和执行能力的人才3.有行业背景和经验的人才4.有高度管理经验和管理技能的人才5.符合公司文化价值观的人才二、建立人才库的管理制度建立人才库的管理制度是人才库建设计划的重要组成部分。

企业应该针对人才库的建设，制定相应的规章制度，规范人才收集、存储、评估和使用等全过程。

人才库的管理制度应该包括：1.人才信息收集和获得的渠道、方法和标准；2.人才库的分类和分级管理；3.人才库信息的评估和筛选标准；4.人才库信息使用的流程管理；5.人才库信息保密和安全管理。

通过完善的管理制度，能够更好地实现人才库信息的规范管理和最大程度的发挥其价值。

三、加强人才库建设和经营的宣传人才库建设和经营的互动是不可或缺的。

为了吸引和留住最好的人才，企业必须加强人才库建设和经营的宣传。

通过各种方式展示企业的实力，吸引最优秀的人才，让他们愿意把自己的信息提交到企业人才库。

宣传的形式可以是：1.企业文化宣传，展示企业实力；2.主动招聘和信息传递；3.在网上发布宣传信息；4.利用社交媒体宣传。

通过各种手段的宣传，可以扩大人才库的知名度和影响力，吸引更多的人才投入到企业人才库中。

四、利用科技手段构建人才库随着科技的进步和信息技术的应用，人才库建设已经可以通过互联网，人才招聘平台等科技手段来实现。