九年级化学溶液组成的表示方法1
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溶液组成的表示(第一课时)教学案-江苏省句容市2021届沪教版(全国)九年级化学下册
课题：第六章第二节溶液组成的表示课时：第一课时班级：姓名：教学要求：1．知道什么是溶质和溶剂，能区分溶液中的溶质和溶剂；2. 理解溶液的组成溶质、溶剂与溶液三者的关系；3．掌握溶液组成的一种表示方法。
4．能进行溶质质量分数的简单计算；教学重点：溶液中的溶质、溶剂的判断，能进行溶质质量分数的简单计算；教学难点：发生化学反应后形成的溶液中的溶质、溶剂的判断教学设计：一、课前预习1．溶液是由两部分组成的，其中被溶解的物质叫，溶解的物质叫。
2．溶质可以是体、体，也可以是体。
溶剂有多种，可以是水、汽油、酒精等，但在一般情况下都指的是，除特殊说明外。
3．人们把溶液中所含的量叫做溶液的浓度。
人们常用溶液中所含来表示溶液的浓度。
与之比叫做溶液的溶质质量分数，常用表示。
二、教学过程（一）溶液的组成【阅读理解】1.溶液都是由和组成的。
【交流讨论】：你知道下列生活中常见的溶液是哪些物质混合而成的吗？【归纳总结】：2．溶液中溶质与溶剂的判断：当固体溶于液体时，是溶质，是溶剂；当气体溶于液体时，是溶质，是溶剂；当液体溶于液体时，是溶质，是溶剂；如果物质与水混合形成溶液时，通常作溶剂。
3．溶液的命名规律。
如：把白磷溶解在二硫化碳中形成的溶液名称叫。
（二）溶液浓度的表示【讨论交流】1.50毫升酒精和50毫升水混合后的溶液的体积是100毫升吗？为什么？2.一定质量的高锰酸钾溶解到一定量的水中，所得溶液的质量与溶质和溶剂的关系？【学生小结】溶液中存在的一些量的关系：1．溶液的体积不能是和的简单相加2．溶液的质量= +【活动与探究】课本P11—12配制两份蔗糖溶液1．请你猜一猜，下述两个实验所得的糖水哪个更甜一些？2．将实验数据填入【讨论】利用表格中的数据，你能用哪些比值来说明你的猜想？【归纳总结】溶液组成的定量表示方法：在化学上常用溶质质量分数．．．．．．来表示溶液的组成。
叫做溶质的质量分数。
溶质的质量分数=溶质质量分数越大，说明溶液中溶质的越高。
沪教版九年级化学下册同步精品 6.2 溶液组成的表示(第1课时)(课件)
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
为 氢氧化钙 ，溶剂为 水 。
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
思考交流：
溶液
溶质
75%的酒精溶液 酒精 （液体）
稀盐酸
氯化氢（气体）
稀硫酸
硫酸（液体）
石灰水 碘酒
Ca(OH)2（固体） 碘（固体）
镁和盐酸恰好完全 反应后的溶液
MgCl2 （固体）
溶剂
水 水 水 水 酒精
水
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
交流讨论：
例2：将4g氢氧化钠固体全部溶解在46g水中，得到的氢氧化钠溶液的溶质的质量 分数是多少?
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
溶质的质量分数
=
溶质质量 溶液质量
×100%
溶质质量 =
×100%
溶质质量+溶剂质量
= 4g ×100% = 8% 4g+46g
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
【中考链接】
3.（2022·山东青岛）医生常用生理盐水（溶质质量分数 为0.9%）给患者输液。下列对生理盐水的理解不正确的
是（B ）
A．生理盐水中氯化钠是溶质，水是溶剂 B．生理盐水中氯化钠与水的质量比为9：1000 C．每输入100g生理盐水，进入患者体内的氯化钠质量 为0.9g D．输液时，输液管中和输液瓶中生理盐水的溶质质量 分数相同
今后的某一天，你会感谢曾经努力的自己！
被溶解的物质
溶解蔗糖的物质
一、溶液的组成 （1）溶质： 被溶解的物质
可以是固体 、液体 和 气体。
糖水
蔗糖
(固体)
酒精
鲁教版化学九年级全册：第一单元 第二节 溶液组成的定量表示-教案
溶液组成的定量表示【教学目标】1．记住溶质质量分数的计算公式，理解其含义。
2．掌握溶质质量分数的简单计算。
【教学重点】溶质质量分数的含义。
【教学难点】溶质质量分数的有关计算格式及方法。
【教学准备】多媒体、烧杯、玻璃棒、氯化钠、托盘天平、量筒、胶头滴管、药匙等。
【教学过程】教师活动学生活动【创设情境】投影：美丽而神奇的水域——死海。
提问：你们知道“死海不死”的原因吗？这其实与海水中盐的多少有关，我们称为溶质的质量分数。
【展示目标，指导自学】多媒体出示目标：1．记住溶质质量分数的计算公式，理解其含义。
2．掌握溶质质量分数的简单计算。
【活动天地】1．称取8克蔗糖加到烧杯中。
再加入40ml 水，搅拌，使蔗糖溶解。
2．称取10克蔗糖加到另一烧杯中。
再加入50ml水，搅拌，使蔗糖溶解。
提问：生体验情境并生回答：因为海水中的盐分高。
如果有机会去死海去旅游该多好呀！生大声读出目标。
生实验，并上台体验糖水的甜度。
积极回答：一样甜，因为水多糖多。
交流、讨论，将思路写下来。
师：（根据学生的情况）同学们的方法很好，但是由于时间关系，这几种方案我们不能一一去做，在这里我们选择其中的两种方法进行实验好不好？那你们想做哪两个？师：今天老师只给大家准备了食盐、蒸馏水、和20%的食盐水。
首先，请同学们回忆配制溶液的一般步骤是什么？演示托盘天平、量筒的使用方法。
演示搅拌液体的操作方法。
巡回指导，发现问题及时纠正。
师：好了，绝大多数小组已经完成了溶液的配制，最后，让我们把配制的溶液装入一只试剂瓶中，在试剂瓶上贴上标签。
你认为，标签上应该注明什么内容？总结配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。
步骤是：计算、称量、溶解、装瓶。
阅读课本，了解实验中需注意的事项。
1．计算配制50g16%的食盐水需要食盐的质量和水的体积，师生交流，教师点拨）需要食盐的质量：50g×16%=8g需要水的体积：50g-8g=42g 即42ml2．称量8g食盐倒到烧杯中3．量取42ml水倒到烧杯中，搅拌加速溶解。
初中化学_第二节 溶液的定量表示( 一溶液组成的表示方法)教学设计学情分析教材分析课后反思
课题：鲁教版九年级化学第一单元溶液第二节《溶液组成的定量表示》一、溶液组成的表示方法教学设计：一、流程设计二、具体设计课题：鲁教版九年级化学第一单元溶液第二节《溶液组成的定量表示》一、溶液组成的表示方法学情分析：学生通过本单元第一节的学习，已经对溶液的组成、溶质和溶剂有了初步的认识。
在日常生活中学生都有过这样的体会：汤中加入的盐多了就咸，加少了就淡，而汤的咸或淡是由于一定量的汤中含食盐的量的多少决定的。
也就是说学生已经有了关于溶液“定量”的认识，但是这些认识在学生学习本节课之前还是模糊的和不规范的，本节课教学首先应是学生的这些模糊的认识变得清晰，将不规范的变为规范的。
比如：对于其中的变量容易把握不全，考虑溶质、溶剂、溶液三者的量的相互影响时容易顾此失彼。
另外，学生的计算能力也是影响本节内容学习的重要因素。
课题：鲁教版九年级化学第一单元溶液第二节《溶液组成的定量表示》一、溶液组成的表示方法效果分析：整节课以学生最熟悉的果汁入手，从品尝两种不同浓度的果汁甜度差异引发问题研究，通过找标签上的定量标识，到有数据可以自己计算，进而学生运用数学基础寻找多种计算方式，最后归一为化学学科中的溶质质量分数公式。
整节课以果汁为主线索，稀释果汁到不同浓度，又攻克了稀释问题的理解难点，利用微观分析角度突破图示表达溶液组成的难点和计算问题。
最后将稀释问题延伸到课下，为下一节课配制溶液的学习做好铺垫。
1、通过学生根据自己已有数学基础分析糖水的甜度，进而列举多种计算方式，是化解公式难度不可或缺的一步，否则学生对溶质质量分数公式的得出很突兀，甚至很反感，毕竟化学学科的计算是讲究一定生活实际应用价值的。
2、对于溶质质量分数公式的应用以及公式的变式练习，采用自选练习方式是一个较好的教学策略，学生不觉得是在上数学课，而且学生几乎对于含有实际意义的题目也不喜欢用公式固定下来，这样降低了本内容的难度。
3、稀释问题的解决采用微观分析和宏观计算方式，多数学生习惯分步计算，方程式的计算方法则成了易错点。
人教版-九年级化学课件-【第1课时 溶质的质量分数】
(3)溶质只能是已经溶解的那一部分，如20℃时， NaCl的溶 解度为36g，40gNaCl投入到100g水中，最多只能溶解 36gNaCl。
课堂教学展示 课堂小结
课题3 溶液的浓度
第1课时 溶质质量分数
一、溶质的质量分数
1.定义：溶质的质量与溶液的质量之比。
2.公式： 溶质的质量分数
溶质质量 溶液质量
(2)饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数 不一定变小，不饱和溶液变为饱和溶液，溶 质的质量分数不一定变大。
练习 有100g10%的盐酸溶液，要使其溶质质量 分数增大一倍，应采取的方法是（ C ） ×A.把溶液的量倒掉一半 不变 ×B.溶质的质量增大一倍 不到一倍 C√ .将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合 ×D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
100%
课堂教学展示 课堂小结
二、溶质质量分数的计算
1.已知溶质、溶剂的质量，求溶质的质量分数。
2.已知溶液的质量分数和溶液的质量，求溶质、
溶剂的质量。
3.一定温度下的饱和溶液中：
溶质的质量分数
溶解度 100g 溶解度
100%
课堂教学展示 课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
答：配制这样的氯化钠溶液需要氯化钠24kg，水126kg。 这是已知溶液的质量和溶质的质量分数求溶质
和溶剂的质量。
练习 下列几种硝酸钾溶液中溶质的质
量分数最大的是( D )
A.150g水溶解30g硝酸钾；
A.
30g 150g 30g
100%
B.15g硝酸钾溶解在85g水中； B.15g15g85g 100%
R·九年级化学下册
第九单元 溶液
课堂教学展示 课堂小结
课题3 溶液的浓度
第1课时 溶质质量分数
一、溶质的质量分数
1.定义：溶质的质量与溶液的质量之比。
2.公式： 溶质的质量分数
溶质质量 溶液质量
(2)饱和溶液变为不饱和溶液，溶质的质量分数 不一定变小，不饱和溶液变为饱和溶液，溶 质的质量分数不一定变大。
练习 有100g10%的盐酸溶液，要使其溶质质量 分数增大一倍，应采取的方法是（ C ） ×A.把溶液的量倒掉一半 不变 ×B.溶质的质量增大一倍 不到一倍 C√ .将100g10%的盐酸与200g25%的盐酸混合 ×D.蒸发掉溶剂的质量是原溶液质量的一半
100%
课堂教学展示 课堂小结
二、溶质质量分数的计算
1.已知溶质、溶剂的质量，求溶质的质量分数。
2.已知溶液的质量分数和溶液的质量，求溶质、
溶剂的质量。
3.一定温度下的饱和溶液中：
溶质的质量分数
溶解度 100g 溶解度
100%
课堂教学展示 课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
答：配制这样的氯化钠溶液需要氯化钠24kg，水126kg。 这是已知溶液的质量和溶质的质量分数求溶质
和溶剂的质量。
练习 下列几种硝酸钾溶液中溶质的质
量分数最大的是( D )
A.150g水溶解30g硝酸钾；
A.
30g 150g 30g
100%
B.15g硝酸钾溶解在85g水中； B.15g15g85g 100%
R·九年级化学下册
第九单元 溶液
沪教版九年级化学第一学期 3.2 溶液( 课件)
（1）.只要看在一定温度下，有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如 有，就是饱和溶液。 （2）.加入少量此种溶质，如果不溶解，则是饱和溶液。
饱和溶液和不饱和溶液
你有什么办法使： ①接近饱和的不饱和溶液变为饱和溶液？ ②饱和溶液变为不饱和溶液？
不饱和 增加溶质、 蒸发溶剂 、降低温度
溶液
增加溶剂 、升高温度
饱和 溶液
(恰好饱和) 注：以上为通常情况，不适合所有的物质。
饱和溶液和不饱和溶液
浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液的关系:
总结： 浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。
同一物质，相同温度，饱和溶液比不饱和溶液要浓。
用
饱和溶液
图
示
表
浓溶液
稀溶液
示
不饱和
溶液
物质的溶解度
溶解度：指在一定温度下，某物质在100克溶剂（通常是水）中达 到饱和状态时所溶解的质量。
物质的溶解性
1、什么是溶液？ 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。
2、溶液组成:溶液由溶质和溶剂组成
溶液
溶质 溶剂
蔗糖 水
（1）溶质：溶于水的物质（起溶解作用的物质）叫做溶质。 （2）溶剂：溶解物质的水（能溶解其他物质的物质）叫做溶剂。 （3）m溶液= m溶质+ m溶剂
物质的溶解性
符号：S 单位：g/100g水
条件 —— 标准 —— 状态 ——
质量 ——
一定温度 100克溶剂 （水） 饱和溶液
溶质的质量（克）
物质的溶解度 例如：20℃时，食盐的溶解度是36克/100克水 可理解为：在20℃时，氯化钠在100g的水里达到饱和时溶解36g. 注意：说溶解度时一定要指明温度。
饱和溶液和不饱和溶液
你有什么办法使： ①接近饱和的不饱和溶液变为饱和溶液？ ②饱和溶液变为不饱和溶液？
不饱和 增加溶质、 蒸发溶剂 、降低温度
溶液
增加溶剂 、升高温度
饱和 溶液
(恰好饱和) 注：以上为通常情况，不适合所有的物质。
饱和溶液和不饱和溶液
浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液的关系:
总结： 浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。
同一物质，相同温度，饱和溶液比不饱和溶液要浓。
用
饱和溶液
图
示
表
浓溶液
稀溶液
示
不饱和
溶液
物质的溶解度
溶解度：指在一定温度下，某物质在100克溶剂（通常是水）中达 到饱和状态时所溶解的质量。
物质的溶解性
1、什么是溶液？ 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。
2、溶液组成:溶液由溶质和溶剂组成
溶液
溶质 溶剂
蔗糖 水
（1）溶质：溶于水的物质（起溶解作用的物质）叫做溶质。 （2）溶剂：溶解物质的水（能溶解其他物质的物质）叫做溶剂。 （3）m溶液= m溶质+ m溶剂
物质的溶解性
符号：S 单位：g/100g水
条件 —— 标准 —— 状态 ——
质量 ——
一定温度 100克溶剂 （水） 饱和溶液
溶质的质量（克）
物质的溶解度 例如：20℃时，食盐的溶解度是36克/100克水 可理解为：在20℃时，氯化钠在100g的水里达到饱和时溶解36g. 注意：说溶解度时一定要指明温度。
福建省南平市光泽二中九年级化学全册 第二节 溶液组成的表示方法课件1 沪教
第2题：13 g锌可以跟100 g硫酸溶液恰好完全反应，计算： （1）可制得氢气多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸锌？ （2）这种硫酸溶液的溶质质量分数是多少？所得溶液的溶质质 量分数是多少？ （3）100 g这种硫酸溶液稀释成10%的硫酸，需加水多少克？ 解：设可制得氢气质量为x，得到硫酸锌的质量为y
溶液质量＝
溶质质量 解之： x=195g 溶质的质量分数
需要水的质量是：
49g －50g
=
195g
20%
二、溶液的溶质质量分数的计算
练习：在轧钢厂除锈工段里，要将1500千克质量分数为 98％的浓硫酸稀释成10％的硫酸溶液，需用多少千克水？
二、溶液的溶质质量分数的计算
3．涉及体积的溶液溶质质量分数的计算
二、溶液的溶质质量分数的计算
4．反应后溶液的溶质质量分数的计算 〖例4〗已知6.5g锌与100g稀硫酸，恰好完全反应，求所 用稀硫酸溶质的质量分数是多少？ 解：设与6.5g锌反应的纯硫酸的质量为x
Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑ 65 98 6.5g x 65:98 = 6.5g:x X=9.8g 稀硫酸溶质的质量分数为：9.8g/100g×100%=9.8% 答：所用稀硫酸溶质的质量分数是9.8%。
Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑
65 98
161 2
13g z
yx
答案：x=0.4g y=32.2g z=19.6g 硫酸溶液19.6% 硫酸锌溶液28.6% 加水96g
三、溶液的配制
小组讨论：如何配制50克溶质质量分数为10%的 氯化钠溶液？
三、溶液的配制
小结：氯化钠溶液配制的主要步骤为三大步：1、计 算；2、称量和量取；3、溶解。
9.1.1溶液的形成课件-九年级化学人教版下册
氯化钠(NaCl) 碘( I2 )
过氧化氢(H2O2) 氢氧化钙(Ca(OH)2)
蔗糖、氯化钠
溶剂
水 水 水 水
水 乙醇 水 水 水
总结：
体系 溶质
气+液 气体
固+液 固体
液 无水
+ 液 有水
量少 非水物
溶剂 液体 液体 量多 水
读法 某气体的某液体溶液 某固体的某液体溶液 量少液体的量多液体溶液
B．“雪碧”汽水
然m溶后液振=荡2m并.溶静在质置+几装m分溶钟有剂，观水察现的象。四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油
和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是( B )
A．牛奶
B．食盐
C．菜油
D．面粉
3.有关溶液的说法正确的是( B )
A．溶液中的溶质一定是固体
B．溶液一定是混合物
C．溶液中上层浓度小，下层浓度大 D．溶液一定是无色透明
①碘+水 ②碘+ 汽油 ③高锰酸钾+水 ③高锰酸钾+汽油
溶质
溶剂
现象
碘 碘 高锰酸钾 高锰酸钾
水 汽油
水 汽油
不溶 溶解，溶液呈棕色 溶解，溶液呈紫色
不溶
编号 ① ② ③ ③
溶质 碘 碘 高锰酸钾 高锰酸钾
溶剂
现象
水
不溶
汽油 溶解，溶液呈棕色
水 溶解，溶液呈紫色
汽油
不溶
①②或③④：相同的溶质在 不__同___溶剂中溶解性_不__同__
的
4.下列有关溶液的叙述错误的是（ A ）
A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊
过氧化氢(H2O2) 氢氧化钙(Ca(OH)2)
蔗糖、氯化钠
溶剂
水 水 水 水
水 乙醇 水 水 水
总结：
体系 溶质
气+液 气体
固+液 固体
液 无水
+ 液 有水
量少 非水物
溶剂 液体 液体 量多 水
读法 某气体的某液体溶液 某固体的某液体溶液 量少液体的量多液体溶液
B．“雪碧”汽水
然m溶后液振=荡2m并.溶静在质置+几装m分溶钟有剂，观水察现的象。四个烧杯中，分别加入少量牛奶、食盐、菜油
和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是( B )
A．牛奶
B．食盐
C．菜油
D．面粉
3.有关溶液的说法正确的是( B )
A．溶液中的溶质一定是固体
B．溶液一定是混合物
C．溶液中上层浓度小，下层浓度大 D．溶液一定是无色透明
①碘+水 ②碘+ 汽油 ③高锰酸钾+水 ③高锰酸钾+汽油
溶质
溶剂
现象
碘 碘 高锰酸钾 高锰酸钾
水 汽油
水 汽油
不溶 溶解，溶液呈棕色 溶解，溶液呈紫色
不溶
编号 ① ② ③ ③
溶质 碘 碘 高锰酸钾 高锰酸钾
溶剂
现象
水
不溶
汽油 溶解，溶液呈棕色
水 溶解，溶液呈紫色
汽油
不溶
①②或③④：相同的溶质在 不__同___溶剂中溶解性_不__同__
的
4.下列有关溶液的叙述错误的是（ A ）
A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液
B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去
C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊
教师版-鲁教版(五四制)化学九年级全一册1-2《溶液组成的定量表示》导学案(含答案)
第一单元溶液第二节《溶液组成的定量表示》（共2课时）第1课时自学-诊断一、自学目标：（根据目标读读、划划课本内容）1．掌握一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数；2. 能进行溶质质量分数的简单计算；3. 学会用溶质质量量分数定量表示溶液的组成。
二、问题导学：1．溶质的质量分数＝溶质的质量溶液的质量×100%。
2．溶液的质量＝溶质的质量 + 溶剂的质量。
3.溶质的质量＝溶液的质量×溶质的质量分数。
4. 溶液的体积= 溶液的质量÷溶液的密度。
三、学情诊断：【诊断1】溶质的质量分数为10％的氢氧化钠溶液，对其意义理解不正确的是（）A.100 g水中溶解有10 g氢氧化钠B.10 g溶液中含有1 g氢氧化钠C.溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1:9D.把5 g氢氧化钠固体溶解在45 g水中，可制成 10％的氢氧化钠溶液【答案】A【解析】A、100g水中溶解有10g氢氧化钠时，溶质质量分数=×100%≠10%，故A错；B、10g溶液中含有1g氢氧化钠时，溶质质量分数=100%=10%，故B正确；C、假设取100g溶质质量分数为10%的溶液，溶质质量=100×10%=10g，溶剂质量=100-10=90g，所以溶质质量与溶剂质量之比=1：9故C正确；D、5g氢氧化钠固体溶解在45g水中，溶质质量分数=100%=10%，故D正确．故选A【诊断2】通常的食醋中约合3％～5％的乙酸，计算500 g溶质的质量分数为4％的食醋中，含有乙酸多少克？【答案】0.6g～1g之间．【解析】乙酸质量=500g×4%=20g因为食醋中约含3%～5%的乙酸，所以乙酸质量应在20g×3%=0.6g与20g×5%=1g之间；答：500 g溶质的质量分数为4%的食醋中，含有乙酸在0.6g～1g之间．第1课时问题-探究四、探究重点：溶液组成的表示方法五、问题记录：六、论证演练：第1课时觉悟-发展七、水平过关：1．一定温度下，蒸发某饱和溶液至有少量晶体析出时，保持不变的是( ）A.溶液的质量B.溶质的质量C. 溶质的溶解度D.溶质的质量分数【答案】C【解析】A、蒸发某溶液至有少量晶体析出时，溶质质量、溶剂质量不断减小，溶液的质量减小；故A不正确；B、蒸发某溶液至有少量晶体析出时，有晶体析出则溶液中溶质质量减小；故B不正确；C、一定温度下，蒸发某溶液至有少量晶体析出时，由于温度不变，因此溶质的溶解度不变；故C正确；D、蒸发某溶液至有少量晶体析出时，若溶液由该温度下的不饱和溶液变成饱和溶液，溶液的溶质质量分数增大；若溶液本来就饱和，则质量分数不会改变．故D不正确．故选C．2．从100 mL溶质的质量分数为 10％的硫酸溶液中倒出 20 mL，剩下的溶液中溶质的质量分数（）A.8％B.10％C.12.5％D.80％【答案】B【解析】根据溶液的均一性（即溶液中各部分的性质和成分均相同）、稳定性（即在条件不变的情况下，溶液中的组成是不会变的），即可推断出来．解答：根据溶液的均一性、稳定性可知，从100 mL溶质的质量分数为10%的硫酸溶液中倒出20 mL，剩下的溶液中溶质的质量分数仍然是10%．审视A、B、C、D四个选项，发现，只有B选项是正确的．故选B．【点评】本题主要考查了溶液的特点（即均一性、稳定性），是一道比较简单的题目．解答时，只要抓住溶液的这个特点，顺藤摸瓜即可得出正确的答案．3．把5 g食盐溶解在 120 g水中，所得溶液中溶质的质量分数为（）A.4％B.4.2％C.4.4％D.5％【答案】A【解析】所得溶液中溶质的质量分数=×100%=4%故选A．4．在t ℃时，把A物质5 g放入97 g水中充分搅拌，得到 100 g溶液，则溶液中溶质的质量分数为（）A.3％B.5％C.5.15％D.49％【答案】A【解析】A物质5 g放入97 g水中充分搅拌，得到100 g溶液，说明溶解了3克，有2克A物质未溶解不属于溶液，溶质的质量分数=溶质的质量溶液的质量×100%=3/100=3％，故选A.5．配制溶质质量分数为0.8％的生理盐水 55 g，需要医用氯化钠 g。
溶液的形成(第1课时)九年级化学下册课件(人教版)
分组实验
乙醇溶于水中
实验9-3
实验步骤 在盛有2 mL水的试管中滴入2~3滴红墨水(用红墨水是为 了显色，利于观察 )，振荡。 然后将试管倾斜，用滴管沿试管内壁(注意:滴管不要接触 试管内壁)缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是 否分层。 然后振荡并静置几分钟，观察现象。
实验现象
振荡前现象 振荡后现象 静置后现象
课堂小结
溶液
概念 特征
一种或几种物质分散到另一种物质里，形成 均一的、稳定的混合物
均一性、稳定性
组成
溶质：被溶解的物质 溶剂：能溶解其他物质的物质
随堂练习
1. 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到
溶液的是（ A）
A.花生油
B.食盐 C.白酒 D.蔗糖
2. 下列物质溶于水能形成溶液的质和溶剂的方法
2.根据溶液的名称来确定 溶液的名称一般是“溶质的+溶剂+溶液”，如碘的酒精溶液； 若溶剂是水，溶剂的名称可以省略，如蔗糖溶液，即蔗糖的水 溶液。
指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？
溶液 （1）白磷的二硫化碳溶液 （2）硫酸铜溶液 （3）铁与硫酸铜溶液恰好完全反 应后所得溶液 （4）锌与过量稀盐酸完全反应后 所得溶液
01PART ONE
溶液
探究实验
在20 mL水中加入一匙蔗 糖，用玻璃棒搅拌，观察 现象。 实验现象： 蔗糖颗粒逐渐减小最后消 失。这是蔗糖在水中扩散， 形成了蔗糖溶液。
蔗糖溶液
蔗糖放进水中后，很快就“消失”了，它到哪 里去了呢？ 蔗糖表面的分子在水分子的作用下，逐步向水 里扩散，最终蔗糖分子均一地分散到水分子中 间，形成一种混合物——蔗糖溶液。
A.牛奶
B.面粉 C.汽油 D.酒精
物理化学4-1溶液组分表示方法
由性质相差较大的组分构成的溶液，即使相当稀与拉乌尔定律有较大 偏差；由性质相近的组分构成的溶液任一组分在全部浓度范围内部都相当 满意地遵守这一定律。
一般来说，拉乌尔定律应用于稀溶液的溶剂，溶液越稀这一定律越符 合实际。
二、亨利定律（ Henry’s Law ）
1803年亨利根据实验总结出稀溶液的另一条规律：
PA P A X A
对于由A（溶剂）和B（溶质）组成的双 组分系统 ， XA=1- XB
( P* A -PA）P* A =X B
即溶剂蒸气压下降值与纯溶剂的蒸 气压之比等于溶质的摩尔分数
2、拉乌尔定律微观解释
拉乌尔定律是溶液中最基本的经验定律之一，稀 溶液中的溶剂的蒸气压遵守拉乌尔定律。
（1）原因：稀溶液中，相对于溶剂而言，溶质的分子数 很少，每个溶剂分子周围仅有少量溶质分子存在，所 以溶剂分子所处的环境与纯溶剂几乎相同，即： 稀溶液中溶剂分子所受的作用力并未因少量溶质 分子的存在而改变，只是由于溶质分子的存在，减少 了溶剂分子占分子总数的分数，所以溶液中溶剂的蒸 气压等于纯溶剂的蒸气压乘上溶液中溶剂的分子分数 （即摩尔分数），而与溶质的性质无关。 （2）溶液稀到什么程度才适用拉乌尔定律？
引言
溶液是常见的多组元混合体系，自然界没有绝对的纯物质。 溶液：由两种或两种以上的组元所组成的体系，在体系内任 何地方的化学组成、化学性质及物理性质都一致，且体系浓 度可以在一定范围内连续变化的混合体系（多组元以分子尺 度均匀混合的单相系统）.
溶液（solution）
广义地说，两种或两种以上物质彼此以分子或离子状 态均匀混合所形成的体系称为溶液。 溶液以物态可分为气态溶液、固态溶液和液态溶液。 根据溶液中溶质的导电性又可分为电解质溶液和非电解质溶
九年级化学物质组成的表示方法1
化合价(熟记)
元素的化合价： 钾钠氢银正一价，钙镁钡锌正二价； 铜正一二、铝正三，铁正二三、硅正四； 二四六硫碳二四，氟氯负一硫负二； 通常氧为负二价，单质规定为零价。 原子团的化合价： OH 、NO3 、HCO3 显-1价，NH4显+1价， SO4、CO3显-2价，PO4显-3价。
原来，元素在形成化合物时也表现出类似单价 的性质，叫化合价(valence)。 某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加 化学反应，这样的原子集合称为原子团(根)。 原子团也有化合价(根价)，它是构成原子团各 原子的元素化合价的总和。 单质没有化合价，为了使用方便，我们规定元 素在单质中的化合价为0价。 常见元素的化合价(见P80表3－7)
化学式能表示什么？
宏观： 1、表示一种物质 2、表示该物质的组成元素是什么 微观： 1、由分子构成的物质，化学式还能表 示该物质的一个分子(分子式) 2、表示该物质中原子(微粒)的个数比
从化学式H2O中可获得的信息
1、可表示水，水是由氢、氧2种元 素组成的。 可表示1个水分子，一个水分子是由 2个氢原子和1个氧原子构成的（水 中氢、氧原子个数比为2：1）。
CaCl2
氯化钙
组成元素 碳元素、氧元素 磷元素、氧元素
钠元素、氯元素
钙离子、氯离子
微
粒
二氧化碳分子
五氧化二磷分子
氯离子、钠离子
钙离子、氯离子
构成情况
一个二氧化碳 分子是由一个 碳原子和二个 氧原子构成的
一个五氧化二磷 分子是由二个磷 原子和五个氧原 子构成的
氯化钠中钠离子 和氯离子的数目 比是1：1
第四节
物质组成的表示方法
第H2O、P2O5这些都是化学式。 用元素符号表示物质组成的化学符号。 任何纯净物都有固定的组成。而且，人们 发现任何化合物中各元素的原子个数都成 简单整数比，所以纯净物都可以用一个化 学式来表示。化学式可以表示物质的真实 组成。
2024年新鲁教版9年级上册化学教学课件 3.3 物质在水中溶解
知1－练
感悟新知
误区警示： 关于溶液， 要掌握“ 三个一定”“ 五个不一定”：溶液一定是混合物，一定具有均一性，一定具有稳定性；具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，溶液中的溶质不一定是固体，溶质不一定只有一种，溶剂不一定是水，溶液不一定是无色的。
知1－练
感悟新知
知1－练
知识链接： 常见的溶液中： 1. 溶质为固体的 ，如硫酸铜溶液、硝酸银溶液； 2. 溶质为液体的 ，如稀硫酸、酒精溶液； 3. 溶质为气体的 ，如稀盐酸、浓氨水； 4. 溶剂不是水的 ，如碘酒、植物油的汽油溶液； 5. 有颜色的溶液 ，如硫酸亚铁溶液呈浅绿色 ，硫酸铜溶液呈蓝色等。
溶液的特征与组成
知1－讲
感悟新知
3. 溶液的特征 (1)均一性：指溶液各部分的性质都相同。 (2)稳定性：指外界条件不变时(即温度和压强不改变，溶剂不蒸发)，溶液长时间放置不会分层，也不会析出固体物质。
知1－讲
感悟新知
4. 溶质和溶剂的判断方法
知1－讲
溶液类型
溶质
溶剂
固体、气体溶于液体
固体、气体
感悟新知
知2－练
感悟新知
知识点
3
1. 溶液的分类
饱和溶液与不饱和溶液
知3－讲
溶 液 分 类
限定 条件
饱和 溶液
一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液
不饱 和溶液
一定温度下，一定量的溶剂里，能继续溶解某种溶质的溶液
不限 定条件
浓溶液
浓溶液不一定是饱和溶液
稀溶液
稀溶液不一定是不饱和溶液
感悟新知
D
例3
知2－练
感悟新知
解题秘方：解答本题要注意跨学科巧结合，通过硝酸铵固体溶于水时吸收热量，导致广口瓶内压强的变化加以分析。 导引：本题考查对物质溶于水时溶液温度变化的认识。由题意可知瓶内压强减小，应为瓶内温度降低所致，由于硝酸铵溶于水温度降低，故选D。
感悟新知
误区警示： 关于溶液， 要掌握“ 三个一定”“ 五个不一定”：溶液一定是混合物，一定具有均一性，一定具有稳定性；具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，溶液中的溶质不一定是固体，溶质不一定只有一种，溶剂不一定是水，溶液不一定是无色的。
知1－练
感悟新知
知1－练
知识链接： 常见的溶液中： 1. 溶质为固体的 ，如硫酸铜溶液、硝酸银溶液； 2. 溶质为液体的 ，如稀硫酸、酒精溶液； 3. 溶质为气体的 ，如稀盐酸、浓氨水； 4. 溶剂不是水的 ，如碘酒、植物油的汽油溶液； 5. 有颜色的溶液 ，如硫酸亚铁溶液呈浅绿色 ，硫酸铜溶液呈蓝色等。
溶液的特征与组成
知1－讲
感悟新知
3. 溶液的特征 (1)均一性：指溶液各部分的性质都相同。 (2)稳定性：指外界条件不变时(即温度和压强不改变，溶剂不蒸发)，溶液长时间放置不会分层，也不会析出固体物质。
知1－讲
感悟新知
4. 溶质和溶剂的判断方法
知1－讲
溶液类型
溶质
溶剂
固体、气体溶于液体
固体、气体
感悟新知
知2－练
感悟新知
知识点
3
1. 溶液的分类
饱和溶液与不饱和溶液
知3－讲
溶 液 分 类
限定 条件
饱和 溶液
一定温度下，一定量的溶剂里，不能再溶解某种溶质的溶液
不饱 和溶液
一定温度下，一定量的溶剂里，能继续溶解某种溶质的溶液
不限 定条件
浓溶液
浓溶液不一定是饱和溶液
稀溶液
稀溶液不一定是不饱和溶液
感悟新知
D
例3
知2－练
感悟新知
解题秘方：解答本题要注意跨学科巧结合，通过硝酸铵固体溶于水时吸收热量，导致广口瓶内压强的变化加以分析。 导引：本题考查对物质溶于水时溶液温度变化的认识。由题意可知瓶内压强减小，应为瓶内温度降低所致，由于硝酸铵溶于水温度降低，故选D。
人教版化学九年级下册第1课时 溶液的概念、特征和组成课件
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。 宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树， 转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是 靠追的，不是等来的！
溶液中没有水存在时 固+液 液体为溶剂 液+液 量多的为溶剂
通常不指明溶剂的溶液，一般是水溶液。
溶液在生产、生活中的应用
例 在进行碘与高锰酸钾溶解性比较的实验时，
下列条件必须控制的是（C ）
①温度 ②溶质颗粒大小 ③溶质质量 ④溶剂质量 ⑤溶剂种类
A.①② B.②③④ C.①④⑤ D.①⑤
提示：影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂 的性质、温度。
硫酸铜
水
碳酸钠溶液
碳酸钠
水
澄清石灰水
氢氧化钙
水
医用酒精
乙醇
水
生理盐水
氯化钠
水
3. 生理盐水是医疗上常用的一种溶液，合格的生 理盐水是无色透明的。一瓶合格的生理盐水密 封放置一段时间后，是否会出现浑浊现象？为什么？
解：不会出现浑浊。因为溶液具有稳定性。
►如果我们不曾相遇，你的梦里就不会有我的出现，我们都在不断地 和陌生人擦肩;如果人生不曾相遇，我的生命里就不会有你的片段， 我们都在细数着自己的日子。 ►当离别的脚步声越来越清晰，我们注定分散两地，继续彼此未完的 人生，如果我说放不下，短短一个月的光景，你是否愿意相信，我的 真诚，我的执着，只源于内心深处那一份沉沉的不舍。
第3章溶液
物质的量浓度 0.3mol/L
0.6mol/L 0.3mol/L
渗透溶液 0.3mol/L
0.6mol/L 0.3mol/L
溶液 0.1mol/L葡萄糖 0.1mol/LNaCl 0.1mol/L蔗糖CaCl2
物质的量浓度 0.1mol/L 0.1mol/L 0.1mol/L
渗透溶液 0.1mol/L 0.2mol/L 0.3mol/L
答：50g/L的葡萄糖注射液的物质的量浓度是0.28mol/L。
（二）物质的量浓度与质量分数间的换算 B cB M B cB = B MB
例3-6：市售浓硫酸的质量分数 B 0.98 ， 1.84kg/L ， 计算此浓硫酸溶液的物质的量浓度。 解：已知 1.84kg/L 1840g/L M H2SO4 98g/mol B 0.98
例3-5：50g/L的葡萄糖(C6H12O6)注射液的物质的量浓度 是多少？ M C 解：已知 6 H12 O6 = 50g/L C6 H12O6 = 180g/molcB Fra bibliotekB
MB
cC H
C6H12O6
6 12O6
MC H
6 12O6
50g/L 0.28mol/L 180g/mol
cB =
B
MB
2
c H2SO4 =
H SO
4
M H2SO4
0.98 1840g/L 18.4mol/L 98g/mol
答：市售浓硫酸的物质的量浓度是18.4mol/L。
三、溶液的稀释
稀释:在浓溶液中加入溶剂，使溶液的浓度减小的过程。
稀释原理:稀释前溶质的量=稀释后溶质的量 稀释公式: C1V1=C2V2 C1V1分别表示浓溶液的浓度和体积； C2V2分别表示稀溶液的浓度和体积；
九年级化学 8.2《溶液的组成及其表示方法》课件
不一定
溶剂量要求
溶液是否饱和
单位
关系式
2021/12/10
第十五页，共三十五页。
溶解度与溶质(róngzhì)的质量分数的比较
比较项目 意义
温度要求
溶解度
表示物质溶解性的度 量，受外界温度、压强 等影响
一定
溶质的质量分数
表示溶液中溶质质量的多 少，不受外界条件限制
不一定
溶剂量要求
100g
不一定
溶液是否饱和
表示溶液中溶质质量的多 少，不受外界条件限制
溶剂量要求
溶液是否饱和
单位
关系式
2021/12/10
第十四页，共三十五页。
溶解度与溶质的质量分数(fēnshù)的比较
比较项目 意义
温度要求
溶解度
表示物质溶解性的度 量，受外界温度、压强 等影响
一定
溶质的质量分数
表示溶液中溶质质量的多 少，不受外界条件限制
• 解：溶质的质量分数=
这瓶溶液中溶质的质量分数=
答：这瓶溶液中溶质的质量分数为14%
2021/12/10
第二十一页，共三十五页。
[巩固 练习] (gǒnggù)
• 1、已知50g氯化钠溶液中含5g氯化钠，计算(jìsuàn)该 溶液中氯化钠的质量分数。
• 解：该溶液中氯化钠的质量分数
=
=10% 答：该溶液中氯化钠的质量分数为10%
2021/12/10
第二十四页，共三十五页。
自我 检测 (zìwǒ)
NaCl溶液 水 NaCl固体 溶质的质量分数
100g
90g
100g
20g
200g
15%
2021/12/10
380g
溶剂量要求
溶液是否饱和
单位
关系式
2021/12/10
第十五页，共三十五页。
溶解度与溶质(róngzhì)的质量分数的比较
比较项目 意义
温度要求
溶解度
表示物质溶解性的度 量，受外界温度、压强 等影响
一定
溶质的质量分数
表示溶液中溶质质量的多 少，不受外界条件限制
不一定
溶剂量要求
100g
不一定
溶液是否饱和
表示溶液中溶质质量的多 少，不受外界条件限制
溶剂量要求
溶液是否饱和
单位
关系式
2021/12/10
第十四页，共三十五页。
溶解度与溶质的质量分数(fēnshù)的比较
比较项目 意义
温度要求
溶解度
表示物质溶解性的度 量，受外界温度、压强 等影响
一定
溶质的质量分数
表示溶液中溶质质量的多 少，不受外界条件限制
• 解：溶质的质量分数=
这瓶溶液中溶质的质量分数=
答：这瓶溶液中溶质的质量分数为14%
2021/12/10
第二十一页，共三十五页。
[巩固 练习] (gǒnggù)
• 1、已知50g氯化钠溶液中含5g氯化钠，计算(jìsuàn)该 溶液中氯化钠的质量分数。
• 解：该溶液中氯化钠的质量分数
=
=10% 答：该溶液中氯化钠的质量分数为10%
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自我 检测 (zìwǒ)
NaCl溶液 水 NaCl固体 溶质的质量分数
100g
90g
100g
20g
200g
15%
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380g
九年级化学溶质的质量分数1
第九单元之
课题3 溶质的质量分数
一、溶液组成的表示方法
正确理解“浓”和“稀”溶液
溶质的质量分数
= =
溶质质量 ×100% 溶液质量 溶质质量
溶质质量+溶剂质量
×100%
二、溶质质量分数的计算
稀释的计算
现有100g质量分数为20%的NaCl溶液， 需加多少水将其稀释为质量分数为10%的 NaCl溶液？
白重炙の背影.这少族长就是生猛啊,走到哪,女人玩到哪,现在倒好,直接带女人上山打野战了. …… "吃东西,饿了吧！" 白重炙钻进帐篷,见暗月已经脱了长袍,露出一声青色の劲装,紧身の武士服将暗月凹凸有致の身材勾勒の几多勾魂,一吞口水,直接坐在暗月身边,将腿子肉递过了过去,同时 又从怀里拿出一罐不咋大的酒和清水,摆在地上. "哼,算你呀还有点良心！"暗月微微一笑,媚意天成,伸了个懒腰,接过烤肉,大口吞咽起来. "嘿嘿,俺の女人,没有人说俺没有良心！"白重炙轻轻从身后揽住暗月纤の蛮腰,将头埋在她散发の淡淡幽香の青丝内,淡淡说道："俺总是那么认为,如果 男人不能让自己の女人幸福,那么这个男人就非常失败,最少做人很失败." "唔！" 听着白重炙发自内心の话语,暗月停止啃咬烤肉,眼中闪过一丝感动.同时……又闪过一丝痛苦和悲凉,最后她将烤肉放下,转过身子将白重炙用力の抱住,狂吻起来. "让俺幸福吧,不咋大的男人！" 随着暗月一句 诱人の轻呢,不咋大的帐篷内顿时春意浓烈起来. …… 第二日,大部队直接开拔,而白家の队伍,除了多了一名躲在白重炙身后全身黑袍の女子外,一切照旧. 大部队成一张拉网不断の朝蛮荒山脉深处前行.几日之后已经达到了蛮荒山脉危险の最深处,在往内走就要达到山脉の中心,核心区域了. 一路上,虽然也遇到了许多强大の魔智,大战不咋大的战无数次,各世家の强者也有死伤.但是因为夜青牛他们七八名圣人境强者の强大武力支撑下,倒是没有很大の伤亡.路上遇到了数只强大の八级魔智,圣人境强者都是直接出手,要么直接灭杀,要么负伤逃逸. 只是很奇怪の是,这么多天了,大部 队这样仔细の检索竟然没有发现狸香智.看来这次狸香智很有可能躲在了核心区域,或者跑到了蛮荒山脉の另外一边,靠近蛮神府の那一边. 休整一夜,大部队直接开拔,直接进入了蛮荒山脉の最危险区域,核心区域. 只是不到半日,前面就出事了,花家の探子带回来一些惊人の消息. "报,前方出 现一群八级魔智,最少有上百只,正朝这边涌来！"花家の探子满脸の惊恐,浑身有些颤抖の说道. 本书来自 品&书#网 当前 第叁壹柒章 土匪 文章阅读 "八级魔智?还是上百只?" 这个消息彻底将大家震动了,八级魔智倒是不咋大的事,只是上百只八级魔智就有点恐怖了！全场の人除了几名圣人 境强者,纷纷变色了.请大家检索（品#书……网）看最全！更新最快の "白家所以诸侯境子弟听令,全体退到危险区域,等候命令！" "风家诸侯境子弟,全部退后,快！" "所有诸侯境练家子,全部后退,去危险区域联合防守,等候命令！" "……" 几名圣人境强者,面色虽然没有多大改变,但是同时 在第一时候下达了命令.八级魔智对于他们来说虽然是不咋大的事一件.但是等会大战开始,他们可没时候去照顾这些诸侯境の练家子.并且核心区域出现如此怪事,让他们微微有些惊疑,莫非里面发生了什么事?导致魔智暴动了? 几个命令下去,所有の诸侯境练家子全部撤退の干干净净,全场只留 下数百名清一色の帝王境强者,以及各世家の公子们.几名圣人境强者倒是没有让自家の公子们退去,毕竟这可是很好の涨见识机会. "熬！熬！" 随着阵阵低沉の吼声,以及宛如万马奔腾の奔跑声,前方快速出现无数高大火红の影子.这些魔智,都是清一色の粗壮火红身子,身高三米多,身长四五 米,四肢粗壮但是很矮不咋大的,头顶上有双角,头像巨龙,眼红如血,浑身却冒着青色の火焰. "火麟智?" 夜青牛眼中冒出淡淡の疑惑,这种魔智在迷雾森林倒是常见,只是没想到不咋大的不咋大的の蛮荒山脉竟然又这么多火麟智.不过他没有多想,手高高挥起,让白家の强者准备进攻. "咻！" 火 麟智携着滚滚の热浪,飞速冲入众人前面百米距离の时候.四方同时亮起无数道不同颜色の光芒,几个光罩凭空出现,将前方の火麟智统统笼罩进去. "进攻！" 夜青牛对于这种级别の魔智倒是懒得出手,见夜白虎开启了圣域,他则开始指挥白家の强者,开始进攻.火麟智属于八级下阶魔智,并且夜 白虎开启了圣域,会大幅度降低火麟智の移动攻击速度,让世家の帝王境练家子去对战一番,可以增加他们の实战经验. "杀啊！" "妖物,看俺の…霸气爷们波！" "霸气炽火波,给俺破！" 一时候,四处の各世家帝王境强者纷纷出手,和火麟智大战起来.战气破空声,火麟智怒吼声,练家子暴喝声, 爆炸声此起彼伏,好不壮观！ "在这待着,看你呀男人如何降妖斩魔！" 白重炙观看一阵,也手痒了起来.手一抹,一把两米长の黑色长刀凭空出现在手中.对着身边の暗月嘱咐一声,和夜青牛点了点头,脚底战气狂涌而出,直接战智合体,朝前奔去. 白重炙上次在落神山吃了没有武技の亏,回到白家 堡之后,直接去夜天龙那里将白家の几种圣技全部抄了一遍.学习了良久,有两种攻击の技能也大概掌握了一些,此时有如此好の对战机会当然不会放过. "灭世斩！" 重重一跃,跳在半空,冲到一头火麟智前.白重炙不敢大意,决定先试试这火麟智の厉害程度,一出来就是最强攻击力. 人在半空,屠 神刀高高举起,闪电般劈下.青色の刀浪在屠神刀上吞吐,盘旋,最后化成一条青色の火龙,直接朝前方の火麟智の身体狂奔而出. "砰！" 火麟智感受到了危机,巨大头颅怒吼一声.转头过来吐出一条青色火焰,身体上の火焰也更盛了几分. 似乎它想凭借吐出の火焰以及身体上の防御火焰,硬抗白 重炙刀气化成の火龙.只是,白重炙那道火龙竟然无视它喷出の火焰,直接穿透,重重の砸在了它庞大の身躯.一阵耀眼の爆炸陡然响起,火麟智庞大の身躯直接被炸开了一些大洞.强大の冲击力更是将它巨大の身躯直接击飞,重重砸在后面の一头火麟智上,将后面の火麟智一同砸在地上,直接毙命. "额！这火麟智看起很威猛,实力也不怎么样嘛！" 白重炙撇了撇嘴巴,有些不屑说道. 旁边の白家练家子却是集体苦笑起来.你呀实力强,又是圣智合体,又是圣器,又是圣技,当然不感觉怎么样.他们却一人战一头火麟智极其辛苦.有些人甚至还只能苦苦防御. 其实倒不是火麟智不强.只是白重炙 低估了他の实力.不算合体技能,就本身白重炙の战力现在也是极其强大了. 帝王境一重の实力,战智合体之后更是达到了帝王境三重の战力.加上他の屠神刀の百分之两百の战气加成,最重要の是他の灭世斩の强大威力.秒杀一头火麟智算是在正常不过了.并且这火麟智还是在夜白虎の圣域笼罩 之内,速度大减,等于是一些活靶子,站着给你呀打,这就更简单了. "灵魂混乱！" 一条妖yawの紫光亮起,白重炙看着附近の世家练家子战斗得有些辛苦,决定帮他们一把. 直接将附件の几只火麟智眩晕,屠神刀一扫,再次秒杀几头火麟智,让白家练家子の压力顿渐.这才对上一头火麟智,慢慢对战 起来,磨练起新の圣技起来. 白重炙一发威,白家练家子全部轻松起来,两人一只火麟智轻松游战起来. 这边の情况倒是把别の世家の练家子羡慕の要死.而白重炙出手之后也明显没有,去帮他们顺便解决一下の心思.无奈之下他们只能闷头苦战,而别の世家圣人境强者见白家圣人境强者没有出手, 也不好意思出手,只得用恨铁不成钢の眼神望着自己家の子弟. 半个不咋大的时之后,众人才艰苦の把全部の火麟智杀光.并且还是在白家练家子の帮忙下才能快速杀光. 只是…她们却非但没有感激白家练家子,反而在心里不断の鄙夷起白家の练家子起来. 为何? 因为白家の练家子杀光了他们 那边の火麟智,冲过来帮忙の时候,专门挑那些受伤の火麟**战.麻利の把火麟智剁了之后,再用比杀火麟智还要快数倍の速度,将火麟智の魔晶收起,而带头の…赫然就是白家の少族长白重炙. 你呀说你呀来帮忙,俺们很感激. 但是你呀就不能挑那些没受伤の杀?杀了就杀了呗?为何
课题3 溶质的质量分数
一、溶液组成的表示方法
正确理解“浓”和“稀”溶液
溶质的质量分数
= =
溶质质量 ×100% 溶液质量 溶质质量
溶质质量+溶剂质量
×100%
二、溶质质量分数的计算
稀释的计算
现有100g质量分数为20%的NaCl溶液， 需加多少水将其稀释为质量分数为10%的 NaCl溶液？
白重炙の背影.这少族长就是生猛啊,走到哪,女人玩到哪,现在倒好,直接带女人上山打野战了. …… "吃东西,饿了吧！" 白重炙钻进帐篷,见暗月已经脱了长袍,露出一声青色の劲装,紧身の武士服将暗月凹凸有致の身材勾勒の几多勾魂,一吞口水,直接坐在暗月身边,将腿子肉递过了过去,同时 又从怀里拿出一罐不咋大的酒和清水,摆在地上. "哼,算你呀还有点良心！"暗月微微一笑,媚意天成,伸了个懒腰,接过烤肉,大口吞咽起来. "嘿嘿,俺の女人,没有人说俺没有良心！"白重炙轻轻从身后揽住暗月纤の蛮腰,将头埋在她散发の淡淡幽香の青丝内,淡淡说道："俺总是那么认为,如果 男人不能让自己の女人幸福,那么这个男人就非常失败,最少做人很失败." "唔！" 听着白重炙发自内心の话语,暗月停止啃咬烤肉,眼中闪过一丝感动.同时……又闪过一丝痛苦和悲凉,最后她将烤肉放下,转过身子将白重炙用力の抱住,狂吻起来. "让俺幸福吧,不咋大的男人！" 随着暗月一句 诱人の轻呢,不咋大的帐篷内顿时春意浓烈起来. …… 第二日,大部队直接开拔,而白家の队伍,除了多了一名躲在白重炙身后全身黑袍の女子外,一切照旧. 大部队成一张拉网不断の朝蛮荒山脉深处前行.几日之后已经达到了蛮荒山脉危险の最深处,在往内走就要达到山脉の中心,核心区域了. 一路上,虽然也遇到了许多强大の魔智,大战不咋大的战无数次,各世家の强者也有死伤.但是因为夜青牛他们七八名圣人境强者の强大武力支撑下,倒是没有很大の伤亡.路上遇到了数只强大の八级魔智,圣人境强者都是直接出手,要么直接灭杀,要么负伤逃逸. 只是很奇怪の是,这么多天了,大部 队这样仔细の检索竟然没有发现狸香智.看来这次狸香智很有可能躲在了核心区域,或者跑到了蛮荒山脉の另外一边,靠近蛮神府の那一边. 休整一夜,大部队直接开拔,直接进入了蛮荒山脉の最危险区域,核心区域. 只是不到半日,前面就出事了,花家の探子带回来一些惊人の消息. "报,前方出 现一群八级魔智,最少有上百只,正朝这边涌来！"花家の探子满脸の惊恐,浑身有些颤抖の说道. 本书来自 品&书#网 当前 第叁壹柒章 土匪 文章阅读 "八级魔智?还是上百只?" 这个消息彻底将大家震动了,八级魔智倒是不咋大的事,只是上百只八级魔智就有点恐怖了！全场の人除了几名圣人 境强者,纷纷变色了.请大家检索（品#书……网）看最全！更新最快の "白家所以诸侯境子弟听令,全体退到危险区域,等候命令！" "风家诸侯境子弟,全部退后,快！" "所有诸侯境练家子,全部后退,去危险区域联合防守,等候命令！" "……" 几名圣人境强者,面色虽然没有多大改变,但是同时 在第一时候下达了命令.八级魔智对于他们来说虽然是不咋大的事一件.但是等会大战开始,他们可没时候去照顾这些诸侯境の练家子.并且核心区域出现如此怪事,让他们微微有些惊疑,莫非里面发生了什么事?导致魔智暴动了? 几个命令下去,所有の诸侯境练家子全部撤退の干干净净,全场只留 下数百名清一色の帝王境强者,以及各世家の公子们.几名圣人境强者倒是没有让自家の公子们退去,毕竟这可是很好の涨见识机会. "熬！熬！" 随着阵阵低沉の吼声,以及宛如万马奔腾の奔跑声,前方快速出现无数高大火红の影子.这些魔智,都是清一色の粗壮火红身子,身高三米多,身长四五 米,四肢粗壮但是很矮不咋大的,头顶上有双角,头像巨龙,眼红如血,浑身却冒着青色の火焰. "火麟智?" 夜青牛眼中冒出淡淡の疑惑,这种魔智在迷雾森林倒是常见,只是没想到不咋大的不咋大的の蛮荒山脉竟然又这么多火麟智.不过他没有多想,手高高挥起,让白家の强者准备进攻. "咻！" 火 麟智携着滚滚の热浪,飞速冲入众人前面百米距离の时候.四方同时亮起无数道不同颜色の光芒,几个光罩凭空出现,将前方の火麟智统统笼罩进去. "进攻！" 夜青牛对于这种级别の魔智倒是懒得出手,见夜白虎开启了圣域,他则开始指挥白家の强者,开始进攻.火麟智属于八级下阶魔智,并且夜 白虎开启了圣域,会大幅度降低火麟智の移动攻击速度,让世家の帝王境练家子去对战一番,可以增加他们の实战经验. "杀啊！" "妖物,看俺の…霸气爷们波！" "霸气炽火波,给俺破！" 一时候,四处の各世家帝王境强者纷纷出手,和火麟智大战起来.战气破空声,火麟智怒吼声,练家子暴喝声, 爆炸声此起彼伏,好不壮观！ "在这待着,看你呀男人如何降妖斩魔！" 白重炙观看一阵,也手痒了起来.手一抹,一把两米长の黑色长刀凭空出现在手中.对着身边の暗月嘱咐一声,和夜青牛点了点头,脚底战气狂涌而出,直接战智合体,朝前奔去. 白重炙上次在落神山吃了没有武技の亏,回到白家 堡之后,直接去夜天龙那里将白家の几种圣技全部抄了一遍.学习了良久,有两种攻击の技能也大概掌握了一些,此时有如此好の对战机会当然不会放过. "灭世斩！" 重重一跃,跳在半空,冲到一头火麟智前.白重炙不敢大意,决定先试试这火麟智の厉害程度,一出来就是最强攻击力. 人在半空,屠 神刀高高举起,闪电般劈下.青色の刀浪在屠神刀上吞吐,盘旋,最后化成一条青色の火龙,直接朝前方の火麟智の身体狂奔而出. "砰！" 火麟智感受到了危机,巨大头颅怒吼一声.转头过来吐出一条青色火焰,身体上の火焰也更盛了几分. 似乎它想凭借吐出の火焰以及身体上の防御火焰,硬抗白 重炙刀气化成の火龙.只是,白重炙那道火龙竟然无视它喷出の火焰,直接穿透,重重の砸在了它庞大の身躯.一阵耀眼の爆炸陡然响起,火麟智庞大の身躯直接被炸开了一些大洞.强大の冲击力更是将它巨大の身躯直接击飞,重重砸在后面の一头火麟智上,将后面の火麟智一同砸在地上,直接毙命. "额！这火麟智看起很威猛,实力也不怎么样嘛！" 白重炙撇了撇嘴巴,有些不屑说道. 旁边の白家练家子却是集体苦笑起来.你呀实力强,又是圣智合体,又是圣器,又是圣技,当然不感觉怎么样.他们却一人战一头火麟智极其辛苦.有些人甚至还只能苦苦防御. 其实倒不是火麟智不强.只是白重炙 低估了他の实力.不算合体技能,就本身白重炙の战力现在也是极其强大了. 帝王境一重の实力,战智合体之后更是达到了帝王境三重の战力.加上他の屠神刀の百分之两百の战气加成,最重要の是他の灭世斩の强大威力.秒杀一头火麟智算是在正常不过了.并且这火麟智还是在夜白虎の圣域笼罩 之内,速度大减,等于是一些活靶子,站着给你呀打,这就更简单了. "灵魂混乱！" 一条妖yawの紫光亮起,白重炙看着附近の世家练家子战斗得有些辛苦,决定帮他们一把. 直接将附件の几只火麟智眩晕,屠神刀一扫,再次秒杀几头火麟智,让白家练家子の压力顿渐.这才对上一头火麟智,慢慢对战 起来,磨练起新の圣技起来. 白重炙一发威,白家练家子全部轻松起来,两人一只火麟智轻松游战起来. 这边の情况倒是把别の世家の练家子羡慕の要死.而白重炙出手之后也明显没有,去帮他们顺便解决一下の心思.无奈之下他们只能闷头苦战,而别の世家圣人境强者见白家圣人境强者没有出手, 也不好意思出手,只得用恨铁不成钢の眼神望着自己家の子弟. 半个不咋大的时之后,众人才艰苦の把全部の火麟智杀光.并且还是在白家练家子の帮忙下才能快速杀光. 只是…她们却非但没有感激白家练家子,反而在心里不断の鄙夷起白家の练家子起来. 为何? 因为白家の练家子杀光了他们 那边の火麟智,冲过来帮忙の时候,专门挑那些受伤の火麟**战.麻利の把火麟智剁了之后,再用比杀火麟智还要快数倍の速度,将火麟智の魔晶收起,而带头の…赫然就是白家の少族长白重炙. 你呀说你呀来帮忙,俺们很感激. 但是你呀就不能挑那些没受伤の杀?杀了就杀了呗?为何
九年级化学溶液组成的表示方法1
快3网投群平台 在运输价格指数中，BFI是指()。A.波罗的海运价指数B.中国出口集装箱运价指数C.中国沿海散货运价指数D.国际石油价格指数 炉膛压力低跳炉动作值是多少？ 煤矿设计由具有相应资质的设计单位编制。A、必须B、相应C、不得 信息化战争 索赔利润的款额计算通常按照计算。A.由监理工程师计算报业主确认的利润额B.用承包商总部平均利润百分率C.由承包商与业主双方协商确定的利润率D.采用与原报价单中一致的利润百分率 病理反射 亚临床型血友病A时的FⅧ：C应为A.≤1%B.2%～5%C.6%～25%D.26%～45%E.45%～70% 尸检操作不正确的是A.常规需取出、留存全部内脏器官，包括脑组织B.需仔细进行尸体的体表检查，包括发育、营养状况等C.胸、腹壁切皮方法可以是"丁"字切开或直线切开D.只需取出和留存临床认为有病变的器官E.胸、腹壁切皮可以根据需要进行 智能建筑中的3A功能是。A.信息管理自动化B.通信自动化C.建筑自动化D.办公自动化 钢轨验收时如存在不允许复验。A.灰斑B.缩孔C.加渣D.白点 渠道临时性检查检查的内容主要不包括。A、渠道有无沉陷B、渠道有无裂缝C、渠道有无崩塌及渗漏D、渠道有无杂草丛生 一个步行周期中摆动相所占的比例是A.30%B.40%C.50%D.60%E.70% 下列哪些可作为诊断甲状腺功能亢进的手段或辅助手段A.['B.C.TRH兴奋试验D.甲状腺激素抑制试验E.甲状腺吸碘功能测定 下列结论正确的是。A.杆件某截面上的内力是该截面上应力的代数和B.杆件某截面上的应力是该截面上内力的平均值C.应力是内力的集度D.内力必大于应力 “双因素说”理论认为，智力由构成。A.理解能力与推理能力B.思维的材料与思维的结果C.记忆能力与知觉能力D.一般因素与特殊因素 根据凯恩斯货币需求理论，与收入相关的货币需求有()。A.投机性货币需求B.预防性货币需求C.交易性货币需求D.存款货币需求E.恒久货币需求 露天爆破需设避炮掩体时，掩体应设在危险范围之外并构筑坚固紧密，位置和方向应能防止飞石和炮烟的危害；通达避炮掩体的道路不应有任何障碍。A.辐射波B.超声波C.冲击波D.电磁波 全国出版专业技术人员职业资格考试制度是从开始的。A.2000年B.2001年C.2002年D.2003年 自然实验法的优点是A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性 一般认为产蛋鸡的适宜光照时间应保持在多少小时以上？主要是抑制褪黑激素的产生而使孕酮保持较高水平A．８B．１２C．１６D．２０ 离心泵的出口和入口应分别装有。A、压力表和真空表B、真空表和压力表C、都是压力表D、都是真空表 在决策步骤中，领导者识别问题的关键是比较A.经济和社会价值B.事情现状与标准C.主观愿望和客观条件D.自身和他人E.目标和结果 视空间失认的表现是A.颜色匹配错误B.形状辨认错误C.环境音辨认错误D.方向辨认错误E.面容辨认错误 下面哪项不是CT的扫描方法A.普通扫描B.增强扫描C.重叠扫描D.动感扫描E.目标扫描 桃核承气汤的功用为()A.行气止痛B.活血祛瘀C.祛瘀养血D.逐瘀泻热E.行气活血 正常人尿液镜检每高倍视野红细胞大于即为镜下血尿，白细胞大于为脓尿。 有经验的眼科医师可以从眼底检查中发现的血液疾病可能是()A．粒细胞缺乏症B．巨幼细胞贫血C．巨球蛋白血症D．轻型血友病E．皮肤性淋巴瘤 49岁，女性，有轻瘫，头痛，CT表现如图，最可能的诊断是A.硬膜下血肿B.硬膜下积液C.Dandy-Walker综合征D.脑积水E.蛛网膜囊肿 对溶于水的乙醇、丙醇等物质的火灾、使用水灭火是有效的.A.正确B.错误 依照各国《电信法》的规定，负责电信法的具体实施和规制，并且根据管理实际适时提出修改法律的建议和制定具体规制措施。A.独立的电信规制机构B.独立的电信运营公司C.独立的反垄断机构D.独立的行政管理机构 根据是否具有独立生产功能和独立施工条件，以及预算和结算的条件的不同，矿业工程项目一般划分为。A.单项工程、单位工程和分项、分部工程B.矿井建设工程与矿山开采工程C.地面工程与地下工程D.矿建工程、土建工程和机电安装工程 用于初步鉴别肠道致病菌和非肠道致病菌的试验是A.蔗糖发酵试验B.乳糖发酵试验C.葡萄糖发酵试验D.甲基红反应试验E.枸橼酸利用试验 市场怎样解决“为谁生产”的问题，是指产品在社会成员之间如何分配的问题。它取决于市场上的。A.全部家庭的平均收人状况B.家庭、个人的收入状况C.劳动力的多少D.材料成本价格 下列关于噪声污染防治的说法中，错误的是()。A.在高校附近，禁止夜间进行产生环境噪声污染的建筑施工作业B.因燃气管道抢修、抢险作业要求，可以在夜间连续作业C.环境影响报告书中，应当有该建设项目所在地单位和居民的意见D.建设工程必须夜间施工的，施工单位应 在开工15日以前向建设主管部门申报 通过独立和客观的第三方来达成协议，同样可以保持承包商同业主之间的良好商业关系的解决工程造价争议纠纷的途径是。A．友好协商解决B．调解解决C．仲裁D．诉讼解决 我国国家赔偿的责任主体是。A、行政机关及其工作人员B、司法机关及其工作人员C、行政机关或司法机关及其工作人员D、国家 关于布洛芬描述正确的是A.抗肿瘤药B.抗炎镇痛药C.抗病毒药D.临床常用左旋体 有源二端网络，就是具有两个出线端且含有的部分电路。A、电阻B、电容C、电源D、电感 《赫尔辛基宣言》最后修订的时间是A.1979年B.1980年C.1986年D.2000年E.2005年 图18-11标出了某地区的运输网。各结点之间的运输能力如表18-6（单位：万吨/小时）。从结点①到结点⑥的最大运输能力（流量）可以达到万吨／小时。A.26B.23C.22D.21
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[单选,A2型题,A1/A2型题]治疗再生障碍性贫血时下列哪项不正确（）A.部分患者可做脾切除B.感染时用氯霉素C.输新鲜血D.做骨髓移植E.注射丙酸睾酮 [单选]按临床分类，重度吸入性损伤指()A．伤及鼻道B．伤及咽部以上C．伤及细支气管D．伤及气管以上E．伤及喉部以上 [单选,A1型题]根据99mTc硫胶体在特定的脏器、靶组织中选择性聚集的机制，属于以下哪种显像类型（）A.特异性结合B.合成代谢C.细胞吞噬D.循环通路E.选择性浓聚 [单选,A1型题]关于纯母乳喂养的定义是（）A.除母乳外，还给婴儿吃维生素、果汁，但每日不超过1～2口B.除母乳外，不给婴儿吃其他任何液体或固体食物C.指母乳占全部婴儿食物的80％及以上的喂养D.除母乳外，只给婴儿喝点水E.指母乳占全部婴儿食物的90％及以上的喂养 [单选]检测淋巴因子对下列哪项变态反应最有意义（）A.Ⅰ型变态反应B.Ⅱ型变态反应C.Ⅲ型变态反应D.Ⅳ型变态反应E.Ⅲ型和Ⅳ型变态反应 [名词解释]经典牛仔布的含义 [名词解释]自燃 [单选]事业单位的借入款项不包括从()借入的有偿使用的款项。A.财政部门B.金融机构C.税务部门D.上级主管部门 [单选]为搞好工程的技术总结，工程竣工后（）是不适宜的。A.安排技术总结计划B.确定总结题材C.整理已经收集和积累的资料D.由亲自参加项目的施工者执笔 [单选]由于植物根生长的周期性，（）是移植的适宜时期A、早春B、夏季C、秋季D、冬季 [单选]中版海图水深浅于21m，水上注记注至（）。A．0.1mB．0.5mC．整米D．1cm [单选,A2型题,A1/A2型题]关于急性胰腺炎时腹痛发生的机制，下列说法错误的是（）A.胰腺炎症累及肠道，导致肠胀气和肠麻痹B.胰管阻塞或胆囊炎引起疼痛C.胰腺炎性渗出液刺激腹膜D.胆汁刺激肠道E.炎症刺激和牵拉胰腺包膜上的神经末梢 [单选,A1型题]预防医学是研究（）A.人体健康与环境的关系B.个体与群体的健康C.人群的健康D.社会环境与健康的关系E.健康和无症状患者 [单选]调查某“时点”的患龋率时，该时点的长度一般不应超过()A．1小时B．1月C．1周D．1天E．1年 [填空题]水果蔬菜的品质包括（）、（）、（）、（），根据构成果蔬品质化学成分功能的不同，通常将其分为四类即：色素、（）、（）、质构。 [单选]感染邪毒型产后痉证的治疗方剂为（）A.玉真散B.撮风散C.三甲复脉汤D.解毒活血汤E.安宫牛黄丸 [问答题,简答题]地方政府的类型 [单选]女，41岁，阵发性头痛伴恶心、呕吐20余天，MRI影像如图，最可能的诊断为()A．双侧筛窦息肉B．双侧筛窦炎C．双侧筛窦未见明显异常D．双侧筛窦真菌感染E．双侧筛窦过敏性炎症 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不符合典型心绞痛的疼痛特点（）A.发作性胸骨体上段或心前区疼痛B.劳累或情绪激动时发作C.性质为胸部紧缩感或烧灼感D.持续时间长、像针刺刀扎样痛E.可放射至左肩及左上肢 [单选,A1型题]与矿物、金石类药物同用，赋形并助消化的药物是（）A.麦芽B.山楂C.神曲D.莱菔子E.鸡内金 [问答题,简答题]主变容量、变比？ [单选]双金属片是由两种（）不同的金属片叠焊在一起构成的。A、温度B、质量C、体积膨胀系数D、线膨胀系数 [单选,A1型题]上消化道出血的主要临床表现为（）A.中下腹疼痛B.右下腹腹块C.鲜血便或略红色血便D.呕血呈咖啡色，大便呈柏油样E.恶心、呕吐胃内容物 [单选]10KV线路的过流保护是该线路的（）。A.近后备保护B.远后备保护C.主保护 [单选]直肠癌三野等中心照射侧野定位时，下列描述哪项是错误的（）A.两个侧野一般宽15cmB.上界一般放在腰5下缘，下界放在肛门口C.前界放在股骨头1／2处D.后界可放在骶骨1／2处E.后界放在尾骨尖后缘1cm处 [单选]胎盘小叶的个数约为（）.A.8个B.10个C.18~20个D.22个E.24个 [单选]装有全制调速器的船用主机当调速器故障而改为手动操纵时，其运转中出现的最大危险是（）。A．海面阻力增大，主机转速自动降低B．海面阻力减小主机转速自动升高C．运转中主机转速波动而不稳定D．遇恶劣气候，主机将发生超速危险 [名词解释]同位素的分类 [单选,B1型题]小儿前囟闭合过早见于哪种疾病（）A.佝偻病B.小头畸形C.中枢感染D.脱水E.甲状腺功能低下 [单选]货币供给量由（）决定A、由私人银行决定B、由私人银行和政府决定C、由中央银行决定D、由私人银行系统和中央银行共同决定 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下不是癌痛药物治疗的基本原则的是（）A.按阶梯给药B.按时给药C.按需给药D.无创给药E.个体化给药 [单选,A2型题,A1/A2型题]血小板减少性紫癜患儿起病的症状大多是（）A.鼻、牙龈出血B.颅内出血C.呕血、便血D.血尿E.皮肤黏膜出血 [单选]MEN2的致病基因是（）。A.MEN1基因B.VHL基因C.RET基因D.NF1基因E.GNAS基因 [配伍题,B1型题]口咽检查时应观察咽后壁（）。</br>在口咽检查时应观察口咽粘膜（）。</br>在口咽检查时应观察扁桃体（）。</br>在口咽检查时应观察腭垂（）。</br>在口咽检查时应观察软腭（）。A.有无充血、溃疡或新生物B.有无下塌或裂开，双侧运动是否对称C.是否过长、分叉D.有 [单选]发生传染病暴发时，考察疫情应计算下列哪个率（）A.发病率B.罹患率C.患病率D.感染率E.引入率 [单选,A2型题]患者女，30岁。1年来乏力，易疲倦，腰部不适，有时下肢水肿，未检查。2个月来加重，伴纳差，血压增高为150/100mmHg，下肢轻度水肿。尿蛋白（+），沉渣WBC5～10个/HP，偶见颗粒管型，血化验HB90g/L，血肌酐400μg/L。最可能的诊断是（）A.慢性肾盂肾炎B.慢性肾小球肾 [单选,共用题干题]患者女，17岁，8岁时因老师发问首次突然昏倒，17岁时因频繁晕厥、抽搐4年入院。查体：无明显阳性体征。ECG示窦性心律，Q-T间期460ms，T波电交替。诊断应首先考虑（）A.血管迷走神经性晕厥B.儿茶酚胺敏感性室性心动过速C.先天性长Q-T综合征D.获得性长Q-T综合征E. [名词解释]风力输沙量 [单选,A型题]膀胱癌多数是（）A.透明细胞癌B.移行细胞癌C.腺癌D.未分化癌E.鳞癌 [问答题,简答题]野外作业遇雷雨时，作业人员应遵守那些规定？
[单选,A2型题,A1/A2型题]治疗再生障碍性贫血时下列哪项不正确（）A.部分患者可做脾切除B.感染时用氯霉素C.输新鲜血D.做骨髓移植E.注射丙酸睾酮 [单选]按临床分类，重度吸入性损伤指()A．伤及鼻道B．伤及咽部以上C．伤及细支气管D．伤及气管以上E．伤及喉部以上 [单选,A1型题]根据99mTc硫胶体在特定的脏器、靶组织中选择性聚集的机制，属于以下哪种显像类型（）A.特异性结合B.合成代谢C.细胞吞噬D.循环通路E.选择性浓聚 [单选,A1型题]关于纯母乳喂养的定义是（）A.除母乳外，还给婴儿吃维生素、果汁，但每日不超过1～2口B.除母乳外，不给婴儿吃其他任何液体或固体食物C.指母乳占全部婴儿食物的80％及以上的喂养D.除母乳外，只给婴儿喝点水E.指母乳占全部婴儿食物的90％及以上的喂养 [单选]检测淋巴因子对下列哪项变态反应最有意义（）A.Ⅰ型变态反应B.Ⅱ型变态反应C.Ⅲ型变态反应D.Ⅳ型变态反应E.Ⅲ型和Ⅳ型变态反应 [名词解释]经典牛仔布的含义 [名词解释]自燃 [单选]事业单位的借入款项不包括从()借入的有偿使用的款项。A.财政部门B.金融机构C.税务部门D.上级主管部门 [单选]为搞好工程的技术总结，工程竣工后（）是不适宜的。A.安排技术总结计划B.确定总结题材C.整理已经收集和积累的资料D.由亲自参加项目的施工者执笔 [单选]由于植物根生长的周期性，（）是移植的适宜时期A、早春B、夏季C、秋季D、冬季 [单选]中版海图水深浅于21m，水上注记注至（）。A．0.1mB．0.5mC．整米D．1cm [单选,A2型题,A1/A2型题]关于急性胰腺炎时腹痛发生的机制，下列说法错误的是（）A.胰腺炎症累及肠道，导致肠胀气和肠麻痹B.胰管阻塞或胆囊炎引起疼痛C.胰腺炎性渗出液刺激腹膜D.胆汁刺激肠道E.炎症刺激和牵拉胰腺包膜上的神经末梢 [单选,A1型题]预防医学是研究（）A.人体健康与环境的关系B.个体与群体的健康C.人群的健康D.社会环境与健康的关系E.健康和无症状患者 [单选]调查某“时点”的患龋率时，该时点的长度一般不应超过()A．1小时B．1月C．1周D．1天E．1年 [填空题]水果蔬菜的品质包括（）、（）、（）、（），根据构成果蔬品质化学成分功能的不同，通常将其分为四类即：色素、（）、（）、质构。 [单选]感染邪毒型产后痉证的治疗方剂为（）A.玉真散B.撮风散C.三甲复脉汤D.解毒活血汤E.安宫牛黄丸 [问答题,简答题]地方政府的类型 [单选]女，41岁，阵发性头痛伴恶心、呕吐20余天，MRI影像如图，最可能的诊断为()A．双侧筛窦息肉B．双侧筛窦炎C．双侧筛窦未见明显异常D．双侧筛窦真菌感染E．双侧筛窦过敏性炎症 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不符合典型心绞痛的疼痛特点（）A.发作性胸骨体上段或心前区疼痛B.劳累或情绪激动时发作C.性质为胸部紧缩感或烧灼感D.持续时间长、像针刺刀扎样痛E.可放射至左肩及左上肢 [单选,A1型题]与矿物、金石类药物同用，赋形并助消化的药物是（）A.麦芽B.山楂C.神曲D.莱菔子E.鸡内金 [问答题,简答题]主变容量、变比？ [单选]双金属片是由两种（）不同的金属片叠焊在一起构成的。A、温度B、质量C、体积膨胀系数D、线膨胀系数 [单选,A1型题]上消化道出血的主要临床表现为（）A.中下腹疼痛B.右下腹腹块C.鲜血便或略红色血便D.呕血呈咖啡色，大便呈柏油样E.恶心、呕吐胃内容物 [单选]10KV线路的过流保护是该线路的（）。A.近后备保护B.远后备保护C.主保护 [单选]直肠癌三野等中心照射侧野定位时，下列描述哪项是错误的（）A.两个侧野一般宽15cmB.上界一般放在腰5下缘，下界放在肛门口C.前界放在股骨头1／2处D.后界可放在骶骨1／2处E.后界放在尾骨尖后缘1cm处 [单选]胎盘小叶的个数约为（）.A.8个B.10个C.18~20个D.22个E.24个 [单选]装有全制调速器的船用主机当调速器故障而改为手动操纵时，其运转中出现的最大危险是（）。A．海面阻力增大，主机转速自动降低B．海面阻力减小主机转速自动升高C．运转中主机转速波动而不稳定D．遇恶劣气候，主机将发生超速危险 [名词解释]同位素的分类 [单选,B1型题]小儿前囟闭合过早见于哪种疾病（）A.佝偻病B.小头畸形C.中枢感染D.脱水E.甲状腺功能低下 [单选]货币供给量由（）决定A、由私人银行决定B、由私人银行和政府决定C、由中央银行决定D、由私人银行系统和中央银行共同决定 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下不是癌痛药物治疗的基本原则的是（）A.按阶梯给药B.按时给药C.按需给药D.无创给药E.个体化给药 [单选,A2型题,A1/A2型题]血小板减少性紫癜患儿起病的症状大多是（）A.鼻、牙龈出血B.颅内出血C.呕血、便血D.血尿E.皮肤黏膜出血 [单选]MEN2的致病基因是（）。A.MEN1基因B.VHL基因C.RET基因D.NF1基因E.GNAS基因 [配伍题,B1型题]口咽检查时应观察咽后壁（）。</br>在口咽检查时应观察口咽粘膜（）。</br>在口咽检查时应观察扁桃体（）。</br>在口咽检查时应观察腭垂（）。</br>在口咽检查时应观察软腭（）。A.有无充血、溃疡或新生物B.有无下塌或裂开，双侧运动是否对称C.是否过长、分叉D.有 [单选]发生传染病暴发时，考察疫情应计算下列哪个率（）A.发病率B.罹患率C.患病率D.感染率E.引入率 [单选,A2型题]患者女，30岁。1年来乏力，易疲倦，腰部不适，有时下肢水肿，未检查。2个月来加重，伴纳差，血压增高为150/100mmHg，下肢轻度水肿。尿蛋白（+），沉渣WBC5～10个/HP，偶见颗粒管型，血化验HB90g/L，血肌酐400μg/L。最可能的诊断是（）A.慢性肾盂肾炎B.慢性肾小球肾 [单选,共用题干题]患者女，17岁，8岁时因老师发问首次突然昏倒，17岁时因频繁晕厥、抽搐4年入院。查体：无明显阳性体征。ECG示窦性心律，Q-T间期460ms，T波电交替。诊断应首先考虑（）A.血管迷走神经性晕厥B.儿茶酚胺敏感性室性心动过速C.先天性长Q-T综合征D.获得性长Q-T综合征E. [名词解释]风力输沙量 [单选,A型题]膀胱癌多数是（）A.透明细胞癌B.移行细胞癌C.腺癌D.未分化癌E.鳞癌 [问答题,简答题]野外作业遇雷雨时，作业人员应遵守那些规定？