初三九班班科联系会讲课讲稿

初三九班班科联系会

会议时间：3月13日（下午）

会议地点：老黑鹅餐厅

会议主持：欧志文

出席人员：戴红英，陈昕，欧志文，邓景，

黄思明，陈宗毅，胡雪燕，魏少华。

班级总体目标：保平安，创佳绩

800分以上的目标生有5人：（谢幸，房永俊，张炽雄

黄辉景，黄坤宇）；700--790分6人（罗文俊，揭育键，凌李铿，赖永恩，郑伟军，徐兆攸）；650--690分（24人）。

议题：分析本班学生情况，统一思想，统一步调，共同探讨适合本班，能促进本班学生实际的教育教学手段。

目的：齐抓共管，共创佳绩。

一．基本情况：（班主任分析）

本班总人数57人，优生较少，差生太多，学习的自觉性差，需要老师们严抓共管。上学期的期末考试成绩很不理想，廉江前300的两个指标生（谢幸，房永俊）基本不成问题。但是，650以上的32个指标生目前为止只是完成了16个，离学校的目标差距有太大。

以下是期末考试650分以上的（已经达标学生）：

以下是我们班锁定的目标生：（650分以上）

二．班主任制定具体措施:

1.（早晚读安排）：

周日早晚读英语；周一早读政治，晚读历史；周二早晚读语文；

周三早读英语，晚读化学；周四早读历史，晚读政治；

周五早读语文，晚读政治；周六早读英语，晚读语文；

2.晚读前（6:30—6:50）老师进班辅导；

3.各科任老师一起抓学生上课的课堂纪律；

4.主抓目标生的作业质量及课外培优；

5.认真落实目标生的薄弱科目，分工合作进行有针对性辅导；

6.科任老师在各个环节中遇到困难及时向班主任反馈，共同解决；

7.在每次周考月考后，要对目标生进行心理疏导及考情分析；

8.争取每月进行有针对性地与家长取得联系，共商孩子们的中考问题；

9.每天加强学生的升学思想教育

10.加强目标生的体育训练及其他偏科的思想指导。

三．科任老师反馈情况：

语文：（戴红英）房永俊的语文成绩不够稳定，主要是基础知识还不够扎实。650的目

标生有几个语文成绩还不较差（如：杨邦际，何鑫裕，钟文杰）。

数学：（陈昕）有个别目标生的数学成绩太差（如：黄友生，黄剑）

英语：（欧志文）目标生的英语学科的成绩在所有科目中拖后腿最严重，主要是的

大部分学生的英语基础差，不愿意去读去背，单词掌握不牢会读不会写。

物理：（黄思明）物理成绩较差的学生有：（黄运茂，黄键婷，罗越戈，谭芳一，郑兴武，黄友生。）

化学：（邓景）有些学生上课不认真，作业完成不了，惰性太强等现象。（如：黄坤宇，黄辉景，曹奎烽，陈钊，陆亮璋，黄键婷，罗越戈，谭芳一，苏建华，郑兴

武，黄友生。）

政治：（胡雪燕）房永俊的政治背得不够扎实，可能是时间花得太少，连选择题都失分很严重，需要加强思想上的整改。

历史：（陈宗毅）优生的历史学科比较不理想的有：（罗文俊，徐兆攸，主要是自觉性不强，太懒。）；650分的目标生历史成绩不够理想的有（黄锴滢，钟文杰，陆

亮璋，主要是背得太少。）

体育：（魏少华）目前优生的体育成绩不够理想的有（谢幸55，凌李铿42，赖永恩39）；

另外的目标生体育差的有：陈国毅31，陈钊37，黄运茂36，廖舒静43，陆亮璋

33，黄友生27，苏建华33。

《明确目标，落实措施，加强管理，保证质量》

2018级9班

——欧志文

2018年3月13日