让学英语成为乐趣

让学英语成为乐趣

对任何科目的学习而言，有一套科学合理的学习方法学习起来将事半功倍。

入学，班级中就成立了英语学习小组，将英语角设到班级中来，大家经常晚上到小五四广场把大家分成几个组，用英语讨论一些最近的热点问题，还把一些经典的相声用英语来进行表演。为让大家共同进步，班委们还商量在班级中开展英语学习一帮一活动——比如有些男生不喜欢学习英语，班委就安排一个学习英语好的女生与他结成帮扶对子，大家一起学习英语。下半年，他们率先在班级中成立了英语俱乐部，如今英语俱乐部已经成长为学院学生会的主要社团并为整个学院全体同学的英语学习服务。

为让大家养成好的英语学习习惯，他们在班级中坚持开展英语晨读活动，每天早上6点半，在其他同学上课之前，班级全体同学集中找一个教室进行晨读，班主任和班委同学对晨读情况进行定期检查。早读的材料都是英语俱乐部收集的疯狂英语的例句和美文，每次考试的范文和班级中同学写的好的作文也让大家去朗读和背诵。有一个同学起初不愿意早起和大家一起晨读，他担心起早了太困，班委了解后就与他谈心，辅导员有时候也叫他到办公室一起学习英语，大家都鼓励他可以先尝试一段时间与同学们一起晨读学英语，效果不好再想其他办法，经过动员，他抱着试试看的态度加入了晨读的队伍，慢慢地他发现原来每天早起一点晨读学习英语也是很有乐趣的，原来的那种怕困也逐渐转变为晨读后一天的头脑很清醒，他逐渐喜欢上了与大家在一起学习的那种氛围。

为提高大家的英语写作水平，他们在班级中坚持开展每周每人写一篇英语作文，选题来自历年英语四级考试真题。批改作文一般都是辅导员或者班主任，有时候

班主任也找水平高的研究生去帮着批，或者多找几个班级中学英语好的同学互相批改。然后班委找一个时间把修改意见反馈给大家。开始班委对大家写作文并没有硬性要求，后来尝试了几次后大家就发现了这种做法的好处，慢慢地每周写一篇作文就成了大家的自觉行为，无形中大家的水平也不断提高。材料学院的班主任都非常关心大家的英语学习，在最近学校组织的一次模拟考试中，有几个同学没有报名，考试时就没有试卷，班主任了解后就出钱给他们买了卷子。为让大家了解每个人的学习效果，班委每周都安排进行一次英语摸底考试，考试题库都是由学院英语俱乐部统一购买的全真英语试题和大家反映好的题库。辅导员和班主任每次考试也都到场，他们把大家错的题收集起来利用班会等时间给大家集中讲解。

在不断的学习过程中，班委们深刻意识到：要想通过英语四级考试，没有一定的单词量的积累是绝对不行的。背单词时考虑到有些同学自觉意识不强，为督促他们背单词，班委把班级同学分成几个学习小组，规定每周大家一起学习三个单元大约120个左右的单词量，然后组长对每个同学进行提问，加深印象。从大一开始他们就利用每次班会结束时听写英语单词，正在上研究生的辅导员熊克思也与大家一起听写，并经常组织一些四六级考试的经验交流会。为锻炼大家的听力能力，他们还凑钱买了音响和放音设备，在睡觉之前在宿舍放历年的真题听力磁带，一直放到停电，早上来了电听力马上就接着放，大家互相调侃——我们这真是在英语听力中入睡，在英语听力中起床。如今听力录音已经成了大家的作息铃声。他们努力的效果是很明显的，

浓厚的英语学习氛围的营造

好的学习方法是取得好成绩的关键，另外这与材料学院多年来狠抓学风建也有着十分重要的关系。该学院始终以英语学习作为学风建设的重点长抓不懈。经过分析，

学院认识到，课堂教学只占学生学习的一小部分，课余时间的学习才是提高英语水平的关键，他们重点抓了学生学习方法的指导，每学期都多次召开英语学习经验交流会，聘请外语学院讲述英语学习方法指导，请兄弟院系以及学院在英语四六级考试中取得优异成绩的同学讲述英语学习经验、考试方法等，同时在全院的学生大会上分管教学的副院长郝春成也多次为大家介绍现在流行的最新英语学习经验，使学生在英语学习上少走弯路，提高了学习效率。为营造一个良好的英语学习氛围，材料学院的班主任们也下足了功夫，可谓八仙过海，各显神通，开展了英语学习的各种活动。例如：于庆先老师举办英语角，每周五晚在5#教学楼举行英语演讲，学生们从不敢发言、带稿演讲直到脱稿演讲，现在学生们在英语角上张嘴就能说出比较流利的英语，很好的提高了大家的口语水平；张青山老师在每周的班会上都给大家布置英语单词记忆任务，并检查大家背单词情况，极大的提高了同学们记忆词汇的兴趣；王琳老师制定英语学习的早自习制度和双语班会，并不定期检查大家的学习情况。郝春成老师提供便利条件为学生播放李阳英语学习录像、播放原声电影。还有的班主任老师通过限定时间要求大家在宿舍里规定时间早晨起床或晚上休息前必须用英语交流，通过以上措施，为材料学院的学生们学习英语营造了一个极好的学习氛围。

“我们运用语言的能力也不差”

材料学院学生尽管四级通过率高，但大家运用语言进行交流的能力如何呢？是不是大部分同学只是为了过级拿到一张资格证书呢？面对这一问题，吕浩同学的解释打消了记者的忧虑。他告诉记者，从大家开始准备过级考试开始，学院和班委就多次开会给大家强调了英语能力对自己将来就业和深造的重要性，大部分同学很早就抛弃了只为了过级而学习英语的错误思想。大家都非常重视英语听、读、写等各方面能力的

培训和提高。即使到了大三，他们也没有放松英语学习，班级中过了4级的同学全部报考了6级考试，他们现在还把把英语过级与专业英语学习结合起来。“在备战4级的过程中，我们不仅仅是为了通过考试或者拿个高分，无形中大家运用语言的能力也得到了很大提升。”现在他们开设了一门双语课叫《材料科学导论》，老师上课全部用英文授课，教材也是国际原版教材，经过学习，现在大家对老师上课的讲解已基本能理解，也能很容易翻译老师提供的英文材料。在学习生活中尽可能多的用英语交流，对他们来说不仅仅是一种学习，更重要的已经成为了一种乐趣。

采访最后，吕浩与原佩佩同学结合他们的学习体会给那些正在为学习英语而头疼的同学开出了六条学习的良方，希望能对更多的同学起到一定的帮助。

一、坚持练习听力，每天拿出至少一个小时的时间练习，基础相对不错的同学甚至可以经常拿6级的听力来练习，给自己定一个更高的起点。

二、集中背单词与课间闲时背单词相结合，每个课间背4-5个，无形中词汇量就增加了。

三、打破哑巴英语学习怪圈，在晨读时大声朗读英语，平时交流时也要大声说英语。

四、多背作文尤其是历年考题范文，背多了，真正写作时积累的素材就多了，就不会出现用汉语说好说用英语却写不出来的情况了。

五、反复做历年真题，在做的过程中总结考题的难易程度、听力考察的范围、阅读题材的设置等。在考前把做过的错题重新温习一遍。

六、喜欢阅读的同学可以多读一些经典名著的英文版，培养自己的理解能力，这样在考试时即使阅读中的个别词汇不认识也可以根据上下文的联系猜测意思。